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從政提醒讀后感
從政提醒讀后感(集錦八篇)。
當閱讀了一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編收集整理的曾國藩家訓讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
從政提醒讀后感 篇1
今天,我讀了《范仲淹的故事》這篇課文。
課文講述了北宋初年杰出的政治家、文學家范仲淹少年時代刻苦學習的故事。
范仲淹,自幼胸懷大志,刻苦攻讀,為了實現自己“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的遠大志向,他曾一個人離家去應天府書院求學,苦讀詩書,鉆研學問。盡管范仲淹的生活極其艱苦,但他卻毫不在意,堅持發憤苦讀,并且謝絕朋友送來的`美味佳肴,只食粗茶淡飯。在非常情況下仍然能夠排除干擾,埋頭苦讀。從政之后,施展了抱負,被后人所稱頌。后人曾用范仲淹為前賢題寫的詞句“云山蒼蒼,江水泱泱,先生之風,山高水長”。
這使我想到了我的生活。每天,媽媽都會給我做可口的飯菜,可范仲淹每天只吃冷米粥。我身穿漂亮的衣服,穿臟了,還有滿衣柜的衣服可以換,可范仲淹生活儉樸,哪里穿過好衣服呢?我的學習環境良好,可范仲淹只能到山上的寺院里讀書。在學習上,我更不如范仲淹,一有人說話,我便跑去看,可范仲淹卻能排除干擾,埋頭苦讀,他用持之以恒的精神學習著。
這篇課文深刻地啟示我們:人不但要有遠大的志向,而且要有持之以恒的精神,只有這樣,才能實現自己的崇高理想。
從政提醒讀后感 篇2
我讀書有點像耍流氓,只顧著看書的內容,很少去關注作者是誰。是不是受了錢鐘書老先生的影響[偷笑]。這是我第二次讀的曾國藩傳,第一次讀是在上大學的時候,我不知道讀的是不是同一個版本。不過非常大的一個感受區別就是第一次讀的時候更多的,就像是在看一本軍事著作或者是看電視劇版的一個戰爭片,一直著眼于湘軍和太平天國之間的戰爭情節。第二次讀可能更多的是在看曾國藩的一生。
世人一直在說經商要看胡雪巖,做官要看曾國藩。曾國藩作為中國近代史上一個非常著名的或者說有爭議的那么一個人物,去了解,縱觀他的一生,對于歷史觀,修身是確實是很有啟發的。以下談談自己的`幾點讀后感:
1.我認為每一代君王他都是希望國家能夠長治久安,都是希望自己的國家能夠繁榮富強的。這個于公,誰都追求自我價值的實現,希望為自己的國家興盛出力。于私,可以讓自己的家族可以一直的榮耀下去,享受世襲罔替帶來的權利的擁有享受。所以在本傳的最后有提到一個觀點,曾國藩他是取了一家人的忠,失了天下人的義。針對這一點呢我的看法一方面可能是出于實力的問題,湘軍巔峰狀態固然有二十萬水陸大軍但是其他省是否愿意支持曾國藩領銜的湘軍,這是一個未知數。況且還有滿人,捻軍,太平軍,還有外國聯軍。但更多的應該是對于國家他還是寄予希望的。希望能夠在消滅太平天國之后自己去輔佐君王。讓國家通過一種平穩的方式去過度去改革。雖然我們后世來看,可能失敗的原因是腐敗從里到外的。但是這種體制也不是說完全不可能存在的?,F在的君主立憲制一樣所以還是有機會的。只不過后來發展到后期,計劃趕不上變化,包括政府里面其他人不作為,思想開放的沒有腐朽的團隊強,導致最后土崩瓦解。如果事情能夠朝著好的一面去發展,那曾國藩這種行為確實是可以讓中國人減少內戰,也不失為一個大義的選擇。
2.從整個湘軍的發展史來講,讓我看到人性最真實的一面我們不能稱之為丑惡,這可能是人的一種本性。就是參與戰爭的驅動力,是衛道?私欲?只能說這就是戰爭殘酷的本性。
3.歷史是一面鏡子,很多的歷史他都是重復的在上演。任何的家族,政權都是從無到有,從有道到腐朽,所有的事都是在輪回。
自己語言組織,表達能力有限,想說的太多,卻一時沒有思路,希望以后能在讀一遍,在用心有所思考。
從政提醒讀后感 篇3
寒假里,我讀了《曾國藩家訓》雖然沒讀完,但其中的故事讓我感觸很深。
曾國藩,他被稱為“晚清中興名臣之首”,又被稱為中國近代史上最后的理學大師和一代大儒。大家想,這樣一位名人,肯定是聰明絕頂吧!那讓我們來看一個小故事吧。
在公元1825年一個冬天的晚上,天氣很冷,一般人都早早上床睡覺去了,只有小偷在這時“工作”。有一個小偷早早地趴在一戶人家的房梁上等待最佳時機。這戶人家里的一個孩子正在背書,小偷想,等他背完了我再下去“工作”吧。這孩子背的文章并不長,按理說一會兒就背完了,可這孩子背了一晚上還沒有背過。小偷在房頂上又冷又餓,眼看著再不走天就亮了,凍了一晚上什么也沒偷著,他氣得不得了,“蹭”的.一下就從房頂上蹦了下來。小偷一把搶過小孩手里的書,“啪”的一下摔在地上,說:“不就是一篇文章嘛!有什么難的?!毙⊥狄幌戮捅沉顺鰜?,原來,小偷趴在房頂上一晚上,聽都聽會了!這個笨孩子是誰呢?原來他就是曾國藩。
那么,曾經小時候那么笨的孩子后來怎么就成為那么有才能的人了呢?我看過書后才知道,原來,曾國藩雖然笨一點,卻是一個特別勤奮好學的人,他每天都堅持學習,堅持寫日記,每天都反省自己的所作所為,檢查過錯,加以改正,不是堅持一天兩天,而是一輩子。經過幾十年的努力奮斗后,他才成為了一代大儒。【zhe135.COm 零思考方案網】
今后,我也要向他學習:學習他勤奮刻苦學習,堅持不懈的精神,堅持每天寫日記,時刻提醒自己的言行,努力做一個“自立、自省、自信、自強”的人!
從政提醒讀后感 篇4
今天我學習了《范仲淹的故事》。我被范仲淹的學習精神徹底感動了。
最讓我感動的就是:劃粥割齏。這個小故事,講范仲淹在應天府書院學習時,他的生活極其艱苦,每天只煮一鍋米粥,等粥凝固之后再劃成四塊,早晚各食兩塊,并把咸菜切成碎末一起食用。范仲淹對這種清苦生活毫不介意,他發奮苦讀,每天差不多都是凌晨雞鳴即起,攻讀詩書,直到半夜才和衣而眠。
讀到這個故事的`時候,我不禁想到,劃粥割齏這個故事中范仲淹為什么一天只喝一鍋粥,每天都是凌晨雞叫的時候就開始讀書。為什么他這么有毅力呀?范仲淹能做到的,我們為什么做不到呢?我想了很久,才終于想到了答案——因為范仲淹很熱愛學習,把學習看成了他人生中最重要的事,所以他才那樣做。
今天學了這一課,讓我想到了這次考試。我做卷子時,做到做附加題了,我覺得太難了,我想了很久也想不出來。我想放棄,但又有點不甘心,我覺得似乎能把這道題做出來,但最終還是沒有做出來。都怪我平時太貪玩,沒有把知識學扎實。
今天學習了范仲淹的故事,我覺得我要學習范仲淹的精神。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。相信只要我努力,也能成為國家有用的人才。
從政提醒讀后感 篇5
今天,我看了一本《范仲淹的故事》。
書里講的是:范仲淹是我國北宋時期著名的文學家、政治家。他幼年時,家境貧冷,兩歲時父親不幸往世了。范仲淹從小就很有志氣,讀書非常勤奮。由于日子過得很艱辛,他只好白天替富人干活,晚上點著油燈讀書。為了節省糧食和柴火,他天天只能燒一鍋粥,等粥涼了以后,用力劃成四塊,天天早、晚各吃兩塊粥。
后來,為了開闊眼界,范仲淹決心到外面游歷求學。一路上,他看到了名山大川,也看到了窮苦百姓艱難困苦的生活。后來,他進了南都學舍,繼續食粥苦讀。一個同學看到他清苦的生活,回家告訴了做官的父親,這位愛才的官員叫兒子送給范仲淹很多好吃的,可范仲淹謝盡了他的好意。
一天,宋真宗途經南都,同學們爭先恐后地往看天子,只有范仲淹一個人閉門讀書,不聞不問。一位同學特地跑過來叫他往看,可他卻說:“現在我的頭等大事是讀書。見天子的機會多著呢,以后再見也不遲啊!可是書沒讀,時間浪費了,多可惜呀!”功夫不負有心人,26歲時,范仲淹考中了進士,成為了一個博學多才的'人。
范仲淹是個有志氣的孩子,固然生活艱苦,卻不能磨滅他的斗志。一心讀書,努力學習,終于功成名就。范仲淹這種艱苦奮斗,為了實現自己的理想而不斷地努力讀書的精神是值得我們學習的。今天,我們生活富足,條件優越,坐在明亮的教室里,有什么理由不好好學習呢?
從政提醒讀后感 篇6
我本非文壇大家,也不是經世學者,粗略讀完《曾國藩傳》和《曾國藩家書》之后,心中略有不平之處,有慷慨之氣,因此故作文雅,記錄文字,僅為自娛耳。
曾國藩是一代文壇大家,軍事統帥,中興之臣,也是鎮壓農民起義的劊子手,買主求安的賣國賊,是封建倫理的衛道士,這一點我們總所周知。
曾國藩出身卑微,祖上也沒有什么成就,可就是這樣一個名不見經傳的人物,自幼飽讀詩書,刻苦鉆研,潛心休學,主張經世致用,渴望功名之心急切,這是他以后能夠被賞識重用,官之極品,披堅執銳,叱咤風云,光宗耀祖的前提條件。
身懷絕學,渴望建功立業,為國爭光的曾國藩,自己在上京之后知道,要想得到皇帝賞識,就必須投其所好,于是委身于唐鑒名下,在一幫士大夫的保薦之下,終于在朝廷能夠為官做宰,這是他以后建立不朽功名,名垂青史的重大意義上的轉折點。
曾國藩在兩次回家奔喪之間,都是臨危受命之際,在忠孝之間他明智做出選擇。由于洪秀全,石達開,楊秀清等人發起的反清農民起義,身處紅塵亂世國運衰弱的他,敢于抓住機遇,操辦湘軍,創立水師,創辦安慶內機械所,設立審案局,跟太平天國將領一決雌雄,他要應付的不只是太平天國的重重圍截,而有咸豐的猜忌和大臣的挑唆,還有就是如何提高自己的戰斗實力,例如招兵買馬,糧餉問題等。在與之較量中,無論是官場或是戰場,幕僚之間或是兄弟之間,軍政事物或是家事之間,總能夠權衡利弊,進退自如,明哲脫身,真不愧為一代文武梟雄的杰出典范。在天平天國后期,天京破陷之后,位高權重的他身兼欽差大臣,兩江直隸總督,督辦蘇、浙、贛、皖四省軍務,朝廷半壁江山都由他調遣、指揮。其實在攻破天京之際,作為這樣一個老謀深算,處事圓滑,城府極深,心思縝密的大將之才早就想過是否要成為第二個趙匡胤,可是,最終還是沒有改弦更張,這一點又體現出了傳統文人但求無過,明哲保身的特點。那他又是怎么做的呢,首先大力削弱自己的.嫡系湘軍力量,在能夠保住自己的功名,侯爵之位,其他什么都可以不要。在這里,我們可以清晰的看到曾國藩變通的出世思想和智慧的哲學思想,這是因為如此,才使得他得以成就和保住功名,福祿兩全。
再者,曾國藩殘忍暴虐,湘軍殺怒成性,這是事實。在天津教案中,曾國藩委曲求全,投降賣國,只求自保,殘害同胞這也是事實。但是我覺得曾國藩本人比起他的學生李鴻章來,無論是才學、修養、治國、平天下都是有過之而無不及的,所以還是不要把曾國藩與李鴻章相提并論,不可同日而語。
從政提醒讀后感 篇7
因上周外出培訓,很遺憾沒能觀看人勞科組織的《曾國藩家訓》視頻學習,自己隨后在圖書館借閱了《曾國藩家訓》一書認真閱讀。
曾國藩是中國近代史上一位重要的歷史人物,被稱為晚清“第一名臣”,后來者推崇其為“千古完人”、“官場楷?!??!对鴩矣枴酚小扒Ч诺谝患矣枴敝Q,其修身之道、修心之道、勸學之道、交友之道、興家之道中不乏精粹,為弘揚中華民族優秀傳統文化,積極傳播好家風、家訓起到了很好的引領作用。
身處于浮躁的社會,很難再靜下心來,讀一本好書,直到邂逅《曾國藩家訓》,雖時隔二百余年,曾國藩的言語和精神仍熠熠生輝,能夠照亮我們日益陰霾的內心。
《曾國藩家訓》其主要內容多為曾國藩寫給自己的弟兄的信函。修身要勤、興家要勤、讀書要勤、修心要謙、交友要謙、興家要謙,字里行間感受最深的莫過于一個勤字和一個謙字。
而我們現在的`年輕人,離“勤”好像越來越遠了。喜歡睡懶覺、運動越來越少、沒看過的書越來越多。身體日益臃腫而腦袋空空,每天忙忙碌碌,但回頭看看自己走過的路,卻發現什么都沒有留下,頓時覺得很空虛。捫心自問,我們已經有多久沒有學習了、多長時候沒有運動了,又有多少次在“回頭覺”中虛度光陰而不思進取呢?
現在做什么事情都喜歡用自信來贊美自己,鼓勵自己。甚至有的人把悠悠幾千年傳統文化中的“謙虛”給遺忘了。新時代的人應該緊跟時代進步的節奏,始終走在時代的前列。然而不可否認的是,謙虛的人更受歡迎。因為謙虛中有一份真誠,有一份恭敬,有一份積極向上在其中。
看了《曾國藩家訓》一書,我懂得了要時刻反省自己,每天睡前好好回憶今天自己的所作所為,是否有做錯的事,有則改之,無則加勉,希望自己在今后的日子里不要再虛度光陰,珍惜美好時光,在崗位兢兢業業,奮力工作,為我礦的安全發展作出一份貢獻。
從政提醒讀后感 篇8
讀完了這本以史實為材,又帶一些小說特質的曾國藩傳,感觸很多。曾公是一位讓后人尊敬的偉人。
第一,曾公的識人,培養人的能力。個人感覺跟早年其擔任刑部侍郎有關,通過察言觀色,從言談舉止的細節把握一個人,培養了大量人才。
第二,曾公強大的自律能力。感覺他的這種自律甚至達到了死板的地步,多年如一日的記日記,身居高位依舊簡樸如初,公事再忙也要對詩歌字體的磨煉,名聲顯赫而對妻子始終如一,佩服。
第三,曾公對后人的教育堪稱典范。首先他因材施教,不將自己的意志強加給自己的后代,那個年代,擁有開放的心態,讓后代學習英語,算學。另外,傳于后世的.曾國藩家書,看出曾公對家庭的重視。家國事業是要并重的。
第四,曾公對家國的忠誠。在本書末尾,唐老師借由山人道士之口,委婉表達了曾公愚忠。的確,個人也感覺曾公若能揭竿而起推翻清王朝,歷史又會是怎樣。但我感覺曾公屬于封建時代的人,其思想有其局限性,倘若真推翻清王朝,他會建立一個怎樣的王朝,況且,假若其真這么做了,歷史上還會是現在的曾公嗎?
第五,曾公對新鮮事物的接受度。一個科舉出身,官職一品的封建社會大官,能夠早早洞悉科舉的弊病,積極學習西方先進思想,推進洋務運動,這胸襟與格局讓人欽佩。
還有很多值得借鑒學習的地方,有些東西只有走過才能更好的體會,哈哈一些讀后感,有失偏頗。
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