小麗多才多藝寫一段話（熱門十三篇）。

在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的多才多藝的同學作文，歡迎大家分享。

小麗多才多藝寫一段話 篇1

我擁有著一雙烏黑亮麗的眼睛，一個挺拔有力的鼻子，一張紅潤潤的嘴巴嵌在那白白的臉蛋上。

多才多藝的我有許多特點，如：能寫出一手漂亮的好字、能寫出出一段段優美的作文、能把故事講得繪聲繪色、能……

如果你叫我寫字，我的心那真是開心的不知從何說起了，而且我準會把字寫得既漂亮又工整，保看得人一百個滿意！曾經有同學問我：“你的字怎么寫得那么好看，是用了什么方法嗎？”對此，我的回答是：“我并沒有用什么方法，而是用心在認真地寫字！”

寫作，它不但是我的特點，還是我的業余愛好。只要一播放音樂，我就會隨之翩翩起舞。在家，只要我一跳起舞來，爸爸媽媽就會拼命地鼓掌。我參加的團隊也為學校爭過光：曾榮獲下城區第七屆中小學生藝術節寫作比賽小學組二等獎。

有一次，我們上了一節非常有意義的'班隊課：講故事比賽。比賽開始了，我先上場，我一下扮演調皮機靈的小猴子，一下又變成了靈活可愛的小白兔……我不僅動作到位，故事講得也非常引人注目，很快就博得了老師和同學們的掌聲。所謂付出則有收獲，我也成為了一等獎中的一份子。

這就是我，一個多才多藝的男孩。

小麗多才多藝寫一段話 篇2

瞧她！白皙的皮膚，苗條的身材，修長纖細的手指，一猜就知道是個美少女！

兩條長而細的柳葉眉，笑起來時是那么的好看。

那雙大大的眼睛，水汪汪的，透露出智慧的光芒。

那薄薄的嘴唇是刀子嘴的幫兇，說起話來一套又一套。

里面有兩排晶瑩剔透的牙齒，仔細看一看，連一顆被蟲蛀的牙齒都沒有！

頭兩旁那對招風耳，就像被一座大山隔開的姐妹，互相不能連通。

臉上最吸引人的就是那個高挺的、俊俏的鼻子，讓人一看就來精神。

嘴邊還有兩個淺淺的小酒窩，可愛極了！為那張秀氣的臉更加添光加彩的是那長長的、黑黑的、飄逸的、香香的頭發，那么美麗動人！她平時總是把頭發扎成一根辮子，變得更加青春有活力！

還有那豐滿的額頭，老人們都說額頭好的女孩聰明嘛！她呀，辯論能力可強了，每次她的學校開辯論會，那她所在的那一方總是遙遙領先。她還靠她那張巧嘴依次成為了她們學校的好多高職位，所以她有了很大的權威，“鄭昱，快點兒交作業”，“仇彧龍，作業重新寫，瞧那個字，是用雞爪子寫的呀”，瞧，她又在以權威發射“連環炮”了！

怎么樣，你也想要這樣的同學嗎？但是我事先聲明一下，我可不跟你換哦！

小麗多才多藝寫一段話 篇3

俗話說“近朱者赤，近墨者黑”，身邊有一個優秀的同學可以讓我們變得優秀！

我同學的名字叫小華。在課堂上，我們是無話不說的'好朋友。我們永遠在一起，形影不離。有一天下課，我們一起去食堂吃飯，慢慢走。突然，我們看到前面不遠處有一個黑色的東西。我們走進去，原來是一個黑色的錢包，鼓鼓囊囊的，看起來像一大筆錢！我迅速拿起錢包，然后環顧四周，沒有發現任何人。我小聲對小華說：“我們分錢吧。反正沒人看見，也沒人注意?！?。誰知道小色道：“老師教我們把錢撿起來，把找到的東西還給別人。怎么才能把現在羞于私下找的東西藏起來？”聽了小華的話，我迫不及待地想找個地方進去，于是我們把錢包給了老師，老師稱贊我們是好學生。聽完覺得很開心，以后一定要做一個正直的人。

小華是我的榜樣，我一定要向他學習！

小麗多才多藝寫一段話 篇4

今天媽媽帶我去張公山公園看猴山，猴山的猴子真多呀！有的猴子在給別的猴子捉跳蚤，有的在吃水果，有的把尾巴倒掛在樹枝上蕩秋千，像在玩雜技，有一只猴子很奇怪，它總是撓頭，估計在想：“今天怎么這么多人呢？”時間不知不覺地過去了，媽媽說：“天不早了，該回家了?！蔽艺f：“好?！?/p>

我覺得今天看猴子真有趣，然后我們高高興興地回家了。

小麗多才多藝寫一段話 篇5

嗨！大家好！我叫侯翔，在清徐縣子弟二校讀書。爸爸媽媽之所以給我起這個名字，是想讓我這棵幼苗在老師和家長的精心培育下茁壯成長，長大后成為祖國的棟梁之才。在祖國的藍天上展翅飛翔。

我有一頭烏黑的頭發，扎著兩根麻花辮，一張圓圓的臉蛋上長著一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張櫻桃小嘴。我喜歡穿一身粉紅色的運動衣。但是，我非常活潑。所以，每天回家粉色運動衣就變得黑不溜秋的`。因為這個，家里人老叫我“假小子”。

我的興趣十分廣泛，每當寫完作業，我便會畫畫、讀書、唱歌。如果你來我家做客，一走進我的書房，你就會看見墻壁上貼著美麗的圖畫。如果你路過我家，就會聽到優美的歌聲和朗朗的讀書聲。

在學校里，我是老師得力的小助手，我經常幫老師收作業和檢查作業。我還樂于助人，同學們一有不會做的題就都來問我，我就會一一給他們耐心解答。我也有缺點，學習上常常粗心大意。今年期末考試，因為粗心，語文才考了93，數學考了96.5。這是我后悔不已，我暗暗下定決心，一定要改掉粗心的毛病，讓粗心在我身上永遠消失。

人無完人，金無足赤。我一定要加倍努力，改正缺點，使自己真正成為一名祖國的有用之才。

小麗多才多藝寫一段話 篇6

我叫朱芳，今年8歲，性格活潑可愛，在班里，我的愛好最廣泛。

我有一頭蘑菇一樣的頭發，下面兩個大眼睛，我看起來特別可愛，在班里也挺受老師喜歡。我的性格很活潑，所以下課總是活奔亂跳地在教室玩耍。我的優點是很愛運動，所以我的體育考試一直都是優秀的。我熱愛鋼琴和珠心算，每次鋼琴和珠心算比賽都是特等獎，有次鋼琴考級，竟然得到北京和上海音樂師的稱贊，這讓我也特別地開心。我還愛好寫作文，雖然我寫的不一定是最好，但我熱愛這樣的'學習氛圍。

我也有缺點，那就是考試有時粗心大意，一次考試，我考了98.5分，而這題我原本可以不用錯，也就是因為自己粗心大意導致我與100分失之交臂了，這也讓我特別苦惱，我一定要改變自己這個粗心的毛病。

這就是多才多藝的我。

小麗多才多藝寫一段話 篇7

下午，我和同學們一起玩“擊鼓傳花”的游戲，游戲規則是:鼓聲響起，開始傳花;鼓聲停止，花傳到誰的手中，誰就表演節目。

由于條件限制，聰明的寫景我們把毛巾當“花”，用筆作“鼓”。游戲開始童話，我迅速地把毛巾傳給下一個同學。這樣過了幾秒鐘，鼓聲停了，毛巾在小明的手上，他竟然要表演翻跟頭。他連翻了兩個跟頭，動作干凈利索，真是厲害極了！大家都為他喝彩。

第二局開始了，我們手忙腳亂地把毛巾傳給下一位同學。這回毛巾停在了小艾的手中,她表演的`是唱歌。她唱得真好！婉轉動聽，大家都情不自禁地鼓起掌來。

終于到了游戲的最終局，毛巾在同學之間快速地傳遞著，這次毛巾停在小剛手中，他決定表演畫畫。

我的同學們真是多才多藝啊，我得想想，下次玩游戲，我該表演什么節目呢？

小麗多才多藝寫一段話 篇8

我的同桌，邴海洋，1米6多，勻稱而健美，梳著高高的馬尾辮，一雙大眼睛閃著靈動自信的光，渾身充滿青春的活力。人如其名，她多才多藝，像大海一樣寶藏多多。

她擅長唱歌，不僅僅是會唱，還學得特快，唱得非常有情調，這個世界上簡直就沒有她不會唱的歌。記得有一次，我隨口唱了幾句，被身邊的音樂高手聽見了，她很快就跟著我的節奏一起唱，聲音洪亮，音調平穩，完全蓋過了我的聲音。不知不覺中，我忘了自己唱，沉浸在她夢境般歌聲里，感覺棒極了!

她不但歌唱得好，畫畫也是一流。那次我畫一幅漫畫，人物的眼睛畫好了，鼻子、嘴巴、耳朵什么的都好了，只剩下最后一步：給頭發涂顏色。我畫了擦，擦了畫，反復改了很多遍都不滿意，就請她幫忙。她接過去，三下五除二就畫好了，線條流暢，個性張揚，跟整幅畫面搭配的天衣無縫，堪稱精妙絕倫。記得見過她的一幅畫：一個古裝女子，拿著扇子擋著嘴巴，神情中帶著一股傲氣。她笑著給我介紹說：“我畫的這雙一字眉，是來自林黛玉的眉毛，眼睛是丹鳳眼，可以顯示出她的高冷氣質。”不但畫得惟妙惟肖，還能講得頭頭是道，我只有贊嘆的份。

她心靈手巧，會辮各種各樣的辮子，比如:拳擊辮，像魚尾巴的魚骨辮，還有冰雪奇緣里女主的妹妹的別致發型，她都辮的得心應手，引來許多同學的圍觀。

在自家的飯店里，刷盤子刷碗是她的強項，一會兒就是一大摞。她把這些經驗寫成出色的作文《刷碗》，不但發表在老師的公眾號上，并且還上了威縣報呢。這成果，在全班，在全校，也是頭一份。

我一直喜歡她，佩服她，學習她。跟她做同桌，真是三生有幸，你們羨慕了嗎?

小麗多才多藝寫一段話 篇9

我是一個多才多藝的女孩，長著一頭烏黑發亮的秀發，一雙笑瞇瞇的眼睛下面有一個高高的鼻梁，一張櫻桃小嘴能說會道，我還是個能歌善舞的“班星”呢！

我的愛好是彈琴。雖然我的琴技不能和我們的音樂老師胡老師相媲美，但我對鋼琴的愛卻和胡老師是一樣的，胡老師說：“鋼琴是有靈魂的”。我的夢想就是有一天可以成為鋼琴的靈魂伴侶。每次胡老師彈琴時，我都沉醉在那悠揚的琴聲中無法自拔。記得有次上音樂課，胡老師讓我們跟著伴奏唱歌曲，胡老師彈著鋼琴，我在這美妙的琴聲的誘惑下，竟然不自知地走到胡老師的旁邊，和胡老師并排坐在了鋼琴前，投入的胡老師也沒發現我已在她身邊，直到一曲結束，同學們指著我哄堂大笑，我才如夢初醒。

別看我個子不高，卻是一個不折不扣的跳舞達人呢，我可能從出生的那刻起，就具備跳舞的天賦，連學校的老師們都對我的舞藝贊不絕口，我們的班主任王老師更是因為我高超的'舞藝，對我青睞有加呢！記得一年級六一兒童節時，我們班的舞蹈《中國美》獲得了評委老師、家長和同學們的一致好評。當我下臺時，聽見很多家長都在討論說，這個領舞的小女孩是誰家的孩子，跳的太棒了！聽到人們都在議論我，我小小的心田仿佛開出了花，興奮之情溢于言表。

這個多才多藝的女孩，能不惹人喜愛嗎？這個既會彈琴、又會跳舞的小姑娘，你們愿意和她交朋友嗎？

小麗多才多藝寫一段話 篇10

自從上了初二，我的生活就開始具有典型的規律性，就像古代未出嫁的少女。因此，一切總是在重復，“人在江湖身不由己”??！

學生們都是具有相同的特點，上學的時候昏昏欲睡、苦不堪言，而一到放學就精神百倍；上網打游戲的時間過得太快，而上課時簡直比用手指頭掐都難。

在艱難的校園生活中有些事都是必然的：

星期一、二都算是熬苦日子，猶如紅軍長征之難叫人苦不堪言；

星期三的`課一般都是比較輕松之類，在迷糊之中也就是一晃而過；

到了星期四同學們都具有僥幸心理了——再只剩一天了，就要苦盡甘來了；

一旦到了星期五，同學們也就管不了那么多了，都用這時間商量去哪玩。

而我只是一個具有一般品性的人，自然也如此了。

小麗多才多藝寫一段話 篇11

大家好，我叫張昕昊，我是一個活潑，開朗可愛的小女孩。我喜歡扎一條長長的馬尾辮，圓圓的臉紅紅的，像蘋果一樣，笑的時候臉上就露出小小的酒窩。我還有一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，像葡萄似的亮晶晶。

我喜歡跳舞，從很小的時候我就參加舞蹈的培訓班。一開始學習的時候，我覺得舞蹈真的很難。從最開始的`基本功開始，下腰和倒立時我總是害怕，因為開始的時候手總是撐不住，自己掌握不好平衡。后來在舞蹈老師的幫助下，我慢慢地掌握了技巧。當然還離不開媽媽在家幫我反復練習?，F在我的舞蹈基本功很扎實。后來老師又教我了些舞蹈的動作。我掌握的東西越來越多。水平也在一點點提高。現在我已經會跳印度舞、傣族舞、新疆舞、兒童舞等舞蹈。我已經考過了舞蹈六級。還在少年宮兒童舞比賽中獲得過一等獎。

我的愛好還有很多比如繪畫、古箏還有唱歌。

我就是這樣一個多才多藝的小女孩。

小麗多才多藝寫一段話 篇12

一天早上，烏云密布，雨“嘩啦啦”的下著。

一個叔叔撐著一把藍色的雨傘，一邊走，一邊說：“天天下雨，煩死人了!”走著走著，這個叔叔的鞋子已經濕透了，他hai飛快地走著，希望能早點兒到公司。

忽然，那位叔叔停了下來，看著遠處的一對父子，聽著他們的對話。那個小男孩對他的爸爸說：“爸爸，你看那些雨傘好像一朵朵五顏六色的花啊?！毙∧泻⒌陌职譁睾偷卣f：“是啊，你慢一點，小心跌倒了?！毙∧泻⒌陌职指∧泻⑴芰似饋?。

那個叔叔往前走著，看到了小男孩口中所說的“花朵”，不禁贊美道：“真的啊，真的好像五顏六色的花朵啊!”

過了一會兒，雨停了，太陽曬出了笑臉，那個叔叔把傘收了起來，開心地說道：“很美的彩虹啊!”

世界不一定是美好的，但是，如果換個角度看事物，就可能把壞的事物變成美好的。