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園藝畢業實習報告
最新園藝畢業實習報告(精華十二篇)。
在生活中,大家逐漸認識到報告的重要性,報告包含標題、正文、結尾等。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編整理的園藝實習報告,希望對大家有所幫助。
園藝畢業實習報告 篇1
一、實習目的:
(1)進一步明確園藝專業思想,在理論與實際的結合中,聯系群眾、了解社會、了解生產,將所學習的理論應用于生產;
(2)進步實踐技能,應用、驗證、鞏固、充實所學理論,加強理論與實踐的結合;
(3)進步學生發現題目、分析題目、解決題目的能力。
二、實習內容:
從20xx年5月4日到20xx年5月24日,我們開始了為期三周的園藝專業實習。實習地點包括:xx大學植物園、xx市xx村、xx市農資市嘗xx農科院園藝分院。實習指導教師:xx、xx、xx。實習形式多樣,有親身動手實踐、觀察、參觀、咨詢、調查等等。5月4日張老師給我們開了實習動員大會,會上主要講了這次實習的目的、任務、留意事項及重要性。還給我們進行了分組,我被分在第一組,指導教師是張老師,組長劉配軍。會后園藝專業實習便正式開始。
xx村實習:我們先后兩次往了xx村,這兩次xx村之行給了我們很多感悟,真正感受到了自己知識的匱乏及局限性,理論知識無法應用在實踐操縱上,實際動手能力更是差的離譜,這讓我們開始重視自己的不足,以及今后努力的方向。第一次5月6日,我們來到xx村的一戶農戶家,這家農戶大棚中種的是番茄,番茄苗已長至10cm左右,今天我們的實習內容便是給番茄苗吊蔓。
園藝栽培技能練習實習報告了園藝植物耕種的全過程,我們沒有經驗,但我們努力做好每一步。碰到題目,我們查資料,向老師請教,努力解決題目。雖然不完美,但完整的過程將我們以前學的知識很好的串聯在一起,做到理論與實際結合,加強記憶。在xx村和xx園藝分院實習過程中,在經驗豐富的農民和專業研究職員的指導下,我們學到了很多真正應用于實際生產中的操縱方法和技巧,并且已經能夠做到熟練操縱,如吊蔓、打杈、施肥、覆膜等。這些技巧是經過長期實踐得到的,不同于書上講述的'方法。難道是書上寫錯了嗎?不,這些只是在提醒著我們:不可不看書,也不可盡信書,書上的方法也不可能永遠是對的,最少不可能是永遠最實用的。應該根據具體情況做相應的變化,所以我們應重視實踐經驗的總結。同時我們對園藝這個專業有了更加全面的了解,園藝方向眾多。
園藝學的范疇一般可分為果樹園藝學、蔬菜園藝學、觀賞園藝學和造園學四大類,其中每一類又可分出很多研究方向。xx園藝分院蔬菜園藝學方向就分出了西瓜研究園、南瓜研究園等十多個研究方向。園藝分院的觀賞園藝更是受到人們的極大青睞。園藝專業的發展遠景相當寬廣。xx農資市場調查過程中,我們對現在市面上的種子、化肥、農藥有了初步的了解,也看到了很多題目,對我們今后學習、研究、工作都起到了一定的指導作用。我們對將來的發展方向也因此做出了初步的規劃。這次為期三周的實習,讓我們實實在在的看到了上理論課時無法想象的東西,形象生動,方便記憶;也實實在在的體驗了生產的艱辛、治理的繁瑣、還有自己知識與經驗的不足;真真切切地體會到“粒粒皆辛苦”
園藝畢業實習報告 篇2
一,實習內容
6月19日上午,我們來到廣州順民豐產品有限公司。這是一家農民伯伯開的速凍食品加工公司。改公司適從一個小小的蔬菜收購站做起的,發展到現在的以加工、深加工為主的勞動密集型外貿公司,擁有自己的進出口權,產品遠銷美國、加拿大等國家。05年該公司農產品出口產值600萬元。
該公司擁有自己的基地,生產玉米、菠蘿、西蘭花等加工原料,也有部分是收購而來,是通過“下訂單→種植→加工→保鮮、儲存”而完成一個生產、加工全過程。在下訂單時,一定要說明品種、供貨日期、肥料、農藥用量要求、產品規格等,方便農民種植;收購時,要檢驗農藥殘留量、重金屬含量等,確保產品質量。
負責人帶我們參觀了他們的速凍玉米生產線,具體流程是:
人工去皮→漂燙(殺青)→遇冷槽制冷→振篩→輸送帶→冷凍間瞬間冷凍(-18℃)→出料口(-18℃)→月臺包裝、出口(-18℃)。
殺青的關鍵控制點是時間和溫度,時間在1min±1s,溫度控制在96℃~100℃之間,要嚴格掌握,否則,產品質量不能保證。遇冷槽和冷凍間都是用氟利昂制冷的,為了抑制玉米里面酶的活性。輸送帶尸用來緩沖遇冷筍裝置溫度控制在十幾攝氏度,有專門的溫控箱控制。從漂燙到冷凍間只需要4~5min。包裝間門口有紫外燈殺菌,工人們進去之前要全身消毒,換上白褂,戴上口罩、手套,穿上水鞋;每出去一次回來之后要再次消毒,避免交叉感染。包裝有大小之分,批發給超市、商店等用小包裝,便于顧客食用;出口國外、或者批發給其他公司作為深加工的原料,則用大包裝。由于玉米的這一系列制作過程,如果冷藏保存,這速凍玉米可以保存18個月之久。這樣生產出來的玉米雖然維生素等營養有所損失,但是不含防腐劑,健康、安全、無公害,方便食用。在運輸過程中,一定要用制冷設備確保溫度低于-18℃,否則影響保質期。
除此之外,這里還加工菠蘿、荔枝、馬蹄、木耳絲、蘿卜絲、荷蘭豆、筍片等。
下午,我們來到了水果世界,那里面積很遼闊,種了很多果樹,但是種得很散,有點參差不齊。果酒做得很豐富,相信他們的技術已經很成熟了。
6月20日,我們驅車參觀順德陳村花卉世界,廣州芳村。這兩個地方時廣東最大的花卉市場,擁有豐富多彩的觀賞園藝產品,價格葉很合理。
6月21日,我們一路顛簸地來到佛山三水荷花世界參觀。這里我們認識了四大蓮花,——古代
蓮,千瓣蓮,中日友誼蓮,太空蓮;學會了區分單瓣蓮,復瓣蓮和重瓣蓮。有一種印象最深刻的袖珍品種,叫“小天使”,完全開放后只有棒棒糖大小,小巧玲玲,令人愛憐不已。老師還教我們理清了“蓮花、荷花、睡蓮”的概念。睡蓮、荷花、蓮花
荷即蓮,蓮即荷,現在許多人誤以為荷花與蓮花是不一樣的植物,因為他們將蓮花與睡蓮混淆在一起,以為睡蓮就是蓮花。其實「蓮」這個字指的是荷花的果實,其實蓮花和荷花原本就是同一種植物。古時候,人們叫它「芙蕖」,叫它的花為「芙蓉」,花苞為「菡萏」,葉子為「荷」,花托為「蓮蓬」,所以蓮、荷都是芙蕖的一部份。<爾雅釋草>:「荷芙蕖,其實蓮」,現在皆與荷混用,其實兩者并無差別。睡蓮與荷花的區別在於,荷花的葉片沒有分岔,挺出水面,而睡蓮的葉片有分岔,是浮在水面。睡蓮不結蓮蓬,種類及花色繁多,更有白天及夜間開花的不同種類,多用於切花及水池美化之用。
蓮名
部位 荷 /蓮(君子之花) 睡 蓮(花之仙子)
別名 芙蕖、菡萏、芙蓉、澤芝、水華、芰荷。 子午蓮、睡美人
科屬別 睡蓮科蓮屬 睡蓮科睡蓮屬
葉 全緣 鋸齒緣
葉片出水 葉片浮在水面
色淺綠 色濃綠
莖 露出水面、有刺 貼浮水面、無刺
花 夏秋開花 四季開花,花期長達六個月以上
有蓮蓬,蓮子 無蓮蓬,蓮子
花色少 花色繁多
根莖 蓮藕(橫莖) 球根(像芋頭)
開花時間 清晨 因品種而異,晚上(子時蓮),日出后(午時蓮)
◎蓮的四季風華
12~1月 冬季已到,正是蓮藕成熟出土的最佳時機,看農忙采收蓮藕景象,品嘗新鮮蓮藕最適時;這時呈現的是家家曬藕粉的景觀,藕香四溢。
2~3 月 休息是為了走更長遠的路,一年一作的蓮田,此時,溫暖的陽光,綿綿的春雨,又孕育著荷花的新生命,吐露新芽。
4~5 月 蓮的成長,此時蓮葉已開始在水面上1、2、3、4的成長,直到第五片葉子時,已準備挺立了;蓮的花朵此時此刻已正準備含苞了。
6~7 月 蓮田已是濃密,花海一片,是賞蓮的最佳時機;荷花滿田朵朵紅,蓮子出鮮大啖朵頤。
8~9 月 蓮田花海正持續著,此時花已是秋之蓮,不同季節里的花有什麼不同?值得觀察。
10~11月 時序已近冬,荷葉漸枯,生長在地底的蓮藕已開始蠢蠢欲動;蓮田荷葉凋零,景象感概萬千,此時蓮藕已是肥碩壯大。
下午,我們還特地去看了一下冬瓜的采收。在未采收的地里,老師叫我們數一下他們留瓜結數。結果真是如老師所說,在第22~30節之間,往上還要繼續留25節左右,整條瓜苗一共就50節,最利于光合作用,較少損失。
6月22日,我們風塵仆仆地來到深圳西麗果場。首先我們參觀了這里的蔭生植物園,半圓形造型,陽光
板外墻的溫室大棚。這里有很多宿根草花、球根草花、木本花卉。觀葉植物、觀賞樹木、蕨類植物、椰子類等。比較少見的有馬來國寶櫚、滴水觀音、刺莎蘿、象腳樹、闊葉蘇鐵、玲瓏椰子、米蘭、霸王棕櫚、日本小櫻桃、黑葉面樹、垂杖椰子、銀邊林投、油點木、霹靂、紅刺露兜樹、圣誕椰子、胡椒木、蒜香藤、黃棕櫚品種豐富、無奇不有。其中,馬來國寶櫚葉大、葉脈平行的棕櫚科植物;日日櫻又叫琴葉珊瑚;刺莎蘿是莎蘿科常綠喬木;圣誕椰子又叫“血散薯”。
接著我們來到沙漠植物園,這是仿埃及金字塔設計的溫室大棚,這里的花基本上都帶金屬光澤。這里有非洲霸王樹、四方藤、楊貴妃、春雷、萬年麻、多頭金琥、布克月世界、鳥不宿、青海波、筒狀虎尾蘭、翁柱、佛肚樹和一系列的蘆薈、仙人掌類植物等。其中,仙人掌類植物都是晚上放出氧氣,吸收二氧化碳的植物,可以放心地在臥室擺放,既美觀、又可以凈化空氣、補充氧氣,一舉多得。鳥不宿其實是一種落地生根類的'植物,葉子比一般的落地生根粗,肉質。蘆薈系列有:金蘆薈、木殿蘆薈(百合科)、海尾蘭、鬼腳蘆薈、小柱頭蘆薈、唐蘆薈、鬼切蘆薈、皂質蘆薈、美人蘆薈。皂質蘆薈是我最喜歡的,葉緣有刺,葉色有深綠斑點,具較高的觀賞價值,而且可以用來制作香皂或者沐浴露,經濟價值也不錯!
然后我們來到觀賞蔬菜園,這里有各種各樣的南瓜,奇形怪狀、五顏六色,有的叫“比翼鳥”,有的叫“金童”,有的叫“丑小鴨”,有的叫“彩葫蘆”有的叫“金天鵝”、有的叫“小話筒”,有的叫“天鵝葫蘆”、“蘋果葫蘆”等20多個品種。除此之外,這里還有些蔬菜,比如,落葵、奇樹菜、藤三七等。其中,奇樹菜是珍稀木本蔬菜,食用其嫩芽,含多種維生素、微量元素,營養全面,可以降血壓,對腦血栓、糖尿病、高血壓的有不錯的療效。這里向我們展示了3種栽培方式:立體水培、無土栽培、有機質基質栽培。
這里的荔枝園沒什么特別的,結果結的不多,因為今年雨水太多,影響光合作用和授粉。在果園,老師教我們辨認糯米糍、桂味、妃子笑這三個比較優質的品種。
糯米糍其枝條柔軟下垂,葉披針形、葉緣呈波紋狀,先端漸尖;果大,均重25克,扁心形;果皮鮮紅色,較??;龜裂片明顯凸起,呈狹長形,縱向排裂,裂片峰平滑,果肩一邊顯著突起,果頂渾圓;果肉乳白色,多汁,味濃甜。但是比起妃子笑等品種來講,外皮光滑,皮上的突起比較大,皮薄,不耐儲存(當然就不容易運輸了)。除鮮食外,還可加工成優質荔枝干。耐旱性強,豐產,但大小年結果顯著,且易裂果。圈枝繁殖根小,宜采用嫁接繁殖。
桂味果實品質極佳期,以細核、肉質爽脆、清甜、有桂花味而聞名。果圓球形或近圓球形,中等大,比糯米糍小,果皮淺紅色,皮薄且脆,龜裂片凸起呈不規則圓錐殂,近果頂及果蒂部龜裂片較細密,向果中部逐漸增大,裂片峰尖銳刺手,裂紋顯著,縫合線明顯,窄深且有些凹陷;果肩平,果頂渾圓種柄細而不明顯;果肉乳白色。六月下旬至七月上旬果熟。每穗果數少,幼果期怕雨,對土壤的適應性較強,平源、山地均能種植,耐旱,可以上山栽培,但枝脆,抗風力稍弱。豐產年份常因異品種授粉的影響而出現大核現象。桂味樹勢較強,幼年結果樹需要進行控梢促花措施才能開花結果。
妃子笑粗枝大葉,果皮薄,色淡紅,果肉厚,白蠟色,清甜多汁,種子較?。还螠唸A或倒卵形,果形整齊美觀,果肩一邊高,一邊平闊。6月上旬成熟,最大的有點就是有2次花期,當第一次花抽齊,從花穗基部剪去,又可抽其二此花穗,且比第一次更好,可避開不良的天氣,獲得較高產。
我們還參觀了一下他們的滴灌系統,簡單的流程是:貯水池(干凈水源)→動力→總管→支管→毛細管。出口要熏硫是保持時間更久。
此外還有有機肥的堆漚,把一些樹葉和枯枝等和人糞尿或者動物糞尿攪勻,蓋上塑料薄膜,控制
水分、溫度、通風等條件。在腐肥過程中,使雜草種子和病菌蟲卵大部分被消滅。有機肥在腐熟過程中,增加肥料中的有效養分,質地由硬變軟,由不均勻變均勻,這樣才有利于作物吸收和利用,改善土壤性質。
二,實習體會
19日,順民豐之行,收獲不少,不僅學到了園藝產品的加工生產、保鮮技術,還學到了一些經營管理方面的知識。比如,由于生產機器的功率大,所以,開機前的準備工作一定要做好,保證一天只開一次機,一開機就可以不停的使用,不要讓機器閑置。
由于日本對我國的很多農產品公司折了一系列標準,如果我們的產品進入他們的海關檢驗時不合格,就要被當場銷毀,而我國的農產品基本上個個都不符合,所以被銷毀了很多次。順民豐干脆就停止了對日本的出口,減少損失。
目前,速凍食品的市場前景不錯,特別是美國和加拿大等人們生活節奏比較快的國家,給人們的生活帶了了不少方便。事實上,營養元素時有一定程度的流失,但是比起保鮮防腐食品就安全多了,不含防腐劑更受歡迎。
在荷花世界,我們看著這成百上千種的荷花,無不感嘆園藝植物的廣博,我們是多么的孤陋寡聞。這里的導游小姐說這里搞科研的一些中大研究生連花的基本形態結構都不清楚,說得我們很慚愧?,F在的學生很多都是應試教育的傀儡,平時不努力,臨時抱佛腳,結果導致知識掌握的不牢固。沒有牢固的基礎知識是很難進一步深入研究和學習的,對于任何一門科學而言都是如此。
去西麗果場,除了看他的噴灌系統的裝置比較有意義外,其他都可以在廣州看到的,我覺得不必特地跑過去深圳看,太遠了。
三,實習建議
一進順民豐,撲鼻而來的是腐臭,據說是天氣悶熱的原因。不過,個人認為,無論天氣如何,都應該及時處理容易發臭的廢料,否則氣味回影響產品的質量和前來參觀者的印象。
再者,殺青的溫度只是90多度,而時間只有分鐘,很多細菌是殺不死的,而且酶的活性也不能完全變性,所以我覺得應該適當提高溫度,或者適當延長一點時間。
四,實習總結
通過這次長達4天的實習,學習到了比較全面的知識,既有園藝植物形態學知識,又有栽培學知識、管理學知識、種植園規劃知識等;實實在在的看到了上理論課時無法想象的東西,形象生動,方便記憶;實實在在的體驗了生產的艱辛、管理的繁瑣、采收的勞累;真真切切地體會到“粒粒皆辛苦”的真諦!
園藝畢業實習報告 篇3
實習報告書寫格式
1. 封面要求
各實踐環節報告封面統一由教務處設計制作,請到各學院教務員處領取。
2. 內容要求
1)實習報告、畢業調查報告、科研實踐報告和專業綜合實驗報告內容應包括實習項目、指導教師、目的與要求、實習內容、實習日記、實習報告和總結等方面;
2)課程設計、課程論文和課題設計內容由指導教師根據自身課程特點確定;
3)具體內容格式可參照附表,要求字跡工整,填寫認真(填寫時括號中的說明內容應刪除)。
3.評閱要求
各實踐環節報告均應有教師評語,批閱教師簽名,批閱日期,教研室主任意見,紅筆批閱。
4.格式與裝訂
各實踐環節報告內容均用A4紙填寫,內容手寫打印均可,左側裝訂。如打印:一級標題字體黑體,字號四號;二級以下標題和內容字體宋體,字號小四號;單倍行距。
實 習 日 記
園藝畢業實習報告 篇4
三個月前,我懷著對社會、對工作滿心憧憬和幾分迷惘,離開學校,走上社會,開始了實習的生活。在這段不算短的日子里,我學會了很多,懂得了很多,也明白了要更加珍惜現在擁有的生活。
記得剛到公司時,我的第一分任務是整理和制作一個小區綠化工程的竣工資料。這樣的任務對我來說既新鮮又是困難重重的。在學校時雖然也學過這方面的內容,但畢竟比較膚淺,沒有太多實踐經驗。憑著自己的執著和耐心,以及在同事的幫助下,我還是如期完成了這芬任務。走上工作崗位,我認為最主要的任務就是學習,在工作中學習。也許這里的一切對我來說都是從零的開始,但我相信,不懂多問、多聽少發表議論,是一切進步取得的前提和基礎。平時,我一有時間就上網查閱各種與園林相關的資料和信息,網易園林、瘋狂園林人、園林在線……各大園林網站都留下了我求知的足跡。我還閱讀了《園林綠化五大員》、《園林工程景觀與設計》、《園林工程計價》等園林書籍,受益匪淺。通過理論學習和日常工作積累,使我對園林這個行業有了更深刻、更立體、更直觀的了解,我意識到園林行業發展的迅猛和行業內競爭的激烈。只有不斷學習,不斷提高,不斷充實自己,才能在將來日益激烈的競爭中擁有立足之地。
在這三個月里,兢兢業業做好本職工作,從不遲到早退,心中謹記為學校樹立良好形象、爭得榮譽的信念。工作中,時刻聽從上級領導的安排,團結同事,不斷提升自己的團隊合作精神,因為我深知我們園林的每一個工程是不可能靠一個人的力量完成的,而都是要通過大家共同的努力、默契的配合才能達到的。
認真學習崗位職能,工作能力得到了一定的提高。根據崗位職責的要求,我的主要任務是:
(1)負責資料的整理、開竣工資料的`制作等;
(2)CAD制圖操作;
(3)施工現場放樣、修剪;
(4)領導交辦的其他工作。
通過完成上述工作,使我認識到一個稱職的園林工作者應當具備有良好的協調能力、圓滑的交際能力、熟練的電腦操作能力以及扎實的專業基礎。我知道自己在很多方面還不完善,在今后的工作中還需要不斷努力,提高自身素質,克服不足。
有付出就有回報。
三個月的實訓結束了,真的學到了很多在學校所沒有學到的東西。如何與人溝通,如何自我學習,如何適應陌生的環境,如何克服面對一個人在外的不易。懂得了如何調整自己的心態,學會品嘗工作中的艱辛和快樂。
最后,我非常感謝在這段日子里,那些幫助過我,指導過我的人,有了你們的幫助與關心,我才能順利走完這一段路。實訓結束了,但我真正的人生才剛剛開始,我會努力的,因為明天又是新的開始!
園藝畢業實習報告 篇5
一、實習目的:
(1)進一步明確園藝專業思想,在理論與實際的結合中,聯系群眾、了解社會、了解生產,將所學習的理論應用于生產;
(2)進步實踐技能,應用、驗證、鞏固、充實所學理論,加強理論與實踐的結合;
(3)進步學生發現題目、分析題目、解決題目的能力。
二、實習內容:
從20xx年5月4日到20xx年5月24日,我們開始了為期三周的園藝專業實習。實習地點包括:x大學植物園、x市x村、x市農資市嘗x農科院園藝分院。實習指導教師:xxx。實習形式多樣,有親身動手實踐、觀察、參觀、咨詢、調查等等。 5月4日張老師給我們開了實習動員大會,會上主要講了這次實習的目的、任務、留意事項及重要性。
我們進行了分組,我被分在第一組,指導教師是張老師,組長劉配軍。會后園藝專業實習便正式開始。
x村實習:我們先后兩次往了x村,這兩次x村之行給了我們很多感悟,真正感受到了自己知識的匱乏及局限性,理論知識無法應用在實踐操縱上,實際動手能力更是差的離譜,這讓我們開始重視自己的不足,以及今后努力的方向。第一次5月6日,我們來到x村的一戶農戶家,這家農戶大棚中種的是番茄,番茄苗已長至10cm左右,今天我們的.實習內容便是給番茄苗吊蔓。
園藝栽培技能練習實習報告了園藝植物耕種的全過程,我們沒有經驗,但我們努力做好每一步。碰到題目,我們查資料,向老師請教,努力解決題目。固然不完美,但完整的過程將我們以前學的知識很好的串聯在一起,做到理論與實際結合,加強記憶。在x村和x園藝分院實習過程中,在經驗豐富的農民和專業研究職員的指導下,我們學到了很多真正應用于實際生產中的操縱方法和技巧,并且已經能夠做到熟練操縱,如吊蔓、打杈、施肥、覆膜等。這些技巧是經過長期實踐得到的,不同于書上講述的方法。難道是書上寫錯了嗎?不,這些只是在提醒著我們:不可不看書,也不可盡信書,書上的方法也不可能永遠是對的,最少不可能是永遠最實用的。應該根據具體情況做相應的變化,所以我們應重視實踐經驗的總結。同時我們對園藝這個專業有了更加全面的了解,園藝方向眾多。
園藝學的范疇一般可分為果樹園藝學、蔬菜園藝學、觀賞園藝學和造園學四大類,其中每一類又可分出很多研究方向。x園藝分院蔬菜園藝學方向就分出了西瓜研究園、南瓜研究園等十多個研究方向。園藝分院的觀賞園藝更是受到人們的極大青睞。園藝專業的發展遠景相當寬廣。 x農資市場調查過程中,我們對現在市面上的種子、化肥、農藥有了初步的了解,也看到了很多題目,對我們今后學習、研究、工作都起到了一定的指導作用。我們對將來的發展方向也因此做出了初步的規劃。
園藝畢業實習報告 篇6
今年對我們麗江師專來說是不尋常的一年,是至關重要的一年,因為,今年6月15日17日,我校將接受云南省教育廳高職高專院校人才培養工作水平評估?,F在全校上下都全力以赴的投身到了這次迎評促建工作中,因為,迎評是體現我們麗江師專精神風貌的時刻,迎評是關乎我們麗江師專興衰榮辱的時刻,迎評是決定我們麗江師專未來發展的時刻,所以迎評促建是學校生存和發展的頭等大事,同時也將學校的發展和我們師生的發展更加緊密的聯系在了一起。
正因為迎評促建對我們每一位老師和同學的發展如此重要,所以我們要把這次評估看作我們生命科學系發展中的一次重要戰略機遇,以評促建設,以評促改,以評促管,評建結合,重在建設,全面推進麗江師專的改革和發展。
為了讓同學們更加深入的了解自己的專業和積極投身到迎評促建工作中,在系領導的正確引導和大力支持下,我們于4月29日晚召集我系園藝技術專業的全體學生,進行園藝技術專業剖析和迎評促建學習活動。
這次活動我們是按四個議程開展的,首先由王石華老師給同學們做了園藝技術專業的剖析,其次由周麗貞老師帶領全體學生學習了迎評促建的知識和在迎評促建中學生應注意的事項,再次由鄭鵬老師安排和指導學生活動的開展工作,最后由同學進行園藝技術專業的'討論和迎評促建知識的學習。
在園藝技術專業剖析中,王石華老師主要從四個方面進行了具體、生動的剖析:
一、園藝技術專業建設的基礎;
二、園藝技術專業的特色;
三、園藝技術專業存在的問題;
四、園藝技術專業未來的規劃。
在專業剖析過程中,同學們更加清楚的了解了園藝技術專業的設置背景,人才培養目標,存在的問題和專業未來的發展方向。在周麗貞老師帶領全體學生進行迎評促建學習和注意事項中,同學們更加深刻的認識到迎評促建工作的重要性,同時也意識到自己的發展離不開學校的發展,把自己與學校更加緊密的聯系在了一起。通過鄭鵬老師對學生活動的安排和指導,同學們深深的感受到大學生活中學生活動的重要性,迎評促建工作就要從每一次學生活動中做起。在學生討論過程中,所有學生都積極主動的向我們老師提出一些專業課程安排,專業的未來發展和迎評促建中學生要注意的事項等諸多問題,我們老師們也盡力為學生解答每一個問題和傳授自己的一些經驗,同時也在學生的一些問題中發現,我們園藝技術這一專業存在的問題,這好是我們以后在教學過程中和制定教學計劃時需要注意和完善的方面。
在這次園藝技術專業剖析和迎評促建學習活動中,學生更加清晰的認識了園藝技術這一專業,也深刻的意識到迎評促建工作和個人發展的重要關系,同時也讓我們老師們更加明確了在以后的工作中改善的地方和努力的方向。
最后,我相信在我們每一位老師和同學的共同努力下,我們園藝技術這一專業一定會建設得更加完美,同時我們在迎評促建中把各項工作落到實處,我們麗江師專一定會順利通過評估,擁有更加輝煌的明天。
園藝畢業實習報告 篇7
一、實習目的:
(1)進一步明確園藝專業思想,在理論與實際的結合中,聯系群眾、了解社會、了解生產,將所學習的理論應用于生產;
(2)提高實踐技能,應用、驗證、鞏固、充實所學理論,加強理論與實踐的結合;
(3)提高學生發現問題、分析問題、解決問題的能力。
二、實習內容:
從XX年5月4日到XX年5月24日,我們開始了為期三周的園藝專業實習。實習地點包括:xx大學植物園、xx市xx村、xx市農資市嘗xx農科院園藝分院。實習指導教師:xx、xx、xx。實習形式多樣,有親自動手實踐、觀察、參觀、咨詢、調查等等。
5月4日張老師給我們開了實習動員大會,會上主要講了這次實習的目的、任務、注意事項及重要性。還給我們進行了分組,我被分在第一組,指導教師是張老師,組長劉配軍。會后園藝專業實習便正式開始。
(一)xxxx村實習:
我們先后兩次去了xx村,這兩次xx村之行給了我們很多感悟,真正感受到了自己知識的匱乏及局限性,理論知識無法應用在實踐操作上,實際動手能力更是差的離譜,這讓我們開始正視自己的不足,以及今后努力的方向。
第一次5月6日,我們來到xx村的一戶農戶家,這家農戶大棚中種的是番茄,番茄苗已長至10cm左右,今天我們的實習內容便是給番茄苗吊蔓。番茄苗吊蔓的方法是:絲繩一端系于大棚頂端鐵架上,用絲繩另一端系在秧苗莖部,注意不能系成死扣,否則采收后拔秧會造成不便。然后繞蔓,注意不要將側枝繞在繩里面,這樣后期栽培管理時會給整枝帶來不便。還需特別注意的是:在系繩時不能給植株造成創口,否則秧苗易感病染病,直接影響產量。在秧苗繞到2-3圈時要特別注意不要碰掉花,因為番茄結果主要在第一到第三花序上。所以操作時應格外小心。
我們所進行的操作屬于傳統的吊蔓方法,即將吊繩的下端拴在番茄植株上。但隨著莖稈變粗,坐果增多,吊繩往往會勒進番茄莖稈內,影響養分及水分的正常運輸,甚至勒斷莖蔓,得不償失。
經過調查,發現現在有一種改進后的方法:在設好常規吊繩鋼絲的基礎上,再在種植行南北兩頭,距地面25厘米處,順種植行扯一根鋼絲,該鋼絲用于固定吊繩下端。用時,把上面鋼絲上的吊繩向下扯緊拴在下面的鋼絲上,然后把番茄莖蔓直接盤繞在吊繩上,無須在莖蔓上系扣。雖然每個種植行多用了一根鋼絲,但把吊繩下端系在鋼絲上,不僅可以避免勒傷莖稈,而且落蔓時,操作起來非常方便,減少了勞動力。
再一次去xx村實習是在5月11日,我們還是去了上次的農戶家,時隔近一周,番茄苗又長了不少,我們這次的實習內容是對番茄枝進行打杈。番茄的側枝生長能力很強,如果不進行人為調整控制,番茄就會變成叢生,葉、莖過密,株間通風不良,必然影響產量。植株調整的目的是調節營養生長和生殖生長的關系,減少營養物質的消耗,控制營養生長的速度,促進生殖生長多結果。我們今天進行的是番茄單桿整枝,方法是:植株保留1根主桿結果,將葉腋萌發的所有側枝摘除。在側枝長到3cm左右去除。且植株下部的老葉、枯葉已不能進行光合作用或光合作用較弱,可以摘除。
打杈時要注意以下事項:
(1)注意杈的生長速度,做到適時打杈。菜農的做法往往是杈無論大小,見了就打。當然,打杈過晚,消耗養分過多,會影響坐果及果實膨大。但是,在番茄生長前期,植株營養同化體積較小,打杈過早,影響根系的生長發育,造成生長緩慢,結果力下降。尤其是早熟品種及生長勢弱的品種愈加明顯。正確的做法應該是,待杈長到7厘米左右時,分期、分次的摘除。對于植株生長勢弱的,必要時應在杈上保留1—2片葉再去打杈心,以保障植株生長健壯。
(2)把握好打杈的時間。在1天中,最好選擇晴天高溫時刻進行打杈。早晨打杈產生傷流過大,造成養分的流失;中午溫度高,打杈后傷口愈合快,且傷流少;如果下午4點鐘以后打杈,夜間結露易使傷口受到病菌侵染。
(3)打杈前做好消毒工作,防止交叉感染。因人手特別是吸煙者的手往往帶有煙草花葉病毒及其他有害菌,如消毒不徹底極易引起大面積感染。所以,在進行操作前,人手、剪刀要用肥皂水或消毒劑充分清洗。在打杈時,要有選擇性。即先打健壯無病的植株,后打感病的植株,打下來的殘體要集中堆放,然后清理深埋,切忌隨手亂扔。
(4)適當留茬。很多菜農在打杈時將杈從基部全部抹去。這種做法的缺點在于,一旦發生病菌侵染,病菌很快沿傷口傳至主干,且創傷較大,不利傷口愈合。正確的做法應該是打權時在杈基部留1—2厘米高的茬,既有效的阻止病菌從傷口侵入主干,又能使創面小,有利傷口愈合。
番茄整枝打杈結束后,我們來到了xx村另一農戶家。這位農戶原來是教育工作者,后離職搞大棚種植已有20年,是xx村首戶科學種植的模范,帶動了xx村周圍的種植事業。經過多年的研究,楊老師對北方的番茄、黃瓜、茄子、辣椒、芹菜等多種作物種植都極富經驗。楊老師帶我們參觀過他的大棚后,針對番茄、黃瓜這兩種常見作物的大棚種植管理為我們做了講解:
1、現在xx村溫室大棚主要有兩種類型:
(1)6m大棚:一年四季都可進行種植,冬天溫度可達到20℃以上。每畝產值大概在4萬元。
(2)7m大棚:一年只能種三季,冬天室內溫度太低,不能進行生產,加溫生產成本太高,不合算,每畝產值2-3萬元。
2、溫室大棚相關問題:
(1)一個大棚成本在7-8萬元,安裝卷簾機的價格在4-5千。內部供暖用爐子,陰涼天氣加溫,平常則不需要。[零思考方案網 wWw.zhE135.cOm]
(2)大棚的受光面積決定大棚的晝夜溫差。白天受光面積越多,晚上散熱也越多,晝夜溫差也越大。
(3)每個大棚每年的收益大概在該大棚年收益的10%-15%。
3、冬春茬番茄的栽培管理:
(1)栽培技術:每年12月1日育苗,播種育苗1個月,后分苗到營養缽中生長1個月,此期間將溫度升高到20-30℃;2月1日定植,帶蕾定植,澆透水,3天后澆緩苗水;定植后7-10天開花正好,花期前少澆水,果實長到蛋黃大小時施大水肥。
(2)栽后管理:開花后用果激素,可保花保果,無需授粉。番茄自花授粉。開花溫度控制在35℃以下,超過此溫度花器受害,白天溫度小于30℃,晚上小于10℃,沾花后打杈。為了預防潛葉蠅、潰瘍并灰霉病等多種病蟲害,定植后一周噴1次煙霧劑。
(3)市場:冬春茬番茄5月1日前可上市,屬于早上市番茄,價格較高,每斤2元,每周可采一次。
4、黃瓜的栽培管理:
(1)栽培技術:冬春茬黃瓜3-4片真葉時定植,苗齡小于25天,否則容易出現“花打頂”情況,定植后催秧,控溫不控水,溫度控制在13-30℃.
(2)栽后管理:黃瓜一個葉留一個瓜,黃瓜單性結實,雌雄可變,低于13℃時可互變,所以室內溫度應控制在13℃以上。黃瓜的肥水管理比番茄還要嚴格,主要還是憑借經驗進行肥水管理。
(3)市場:冬春茬黃瓜在四月便可上市,每斤1.5元,黃瓜每天可采收一次,可連續采摘一個月。
(二)xx市農資市場調查:
5月7日,我們第一組在組長劉配軍的帶領下來到了xx市農資市常我們走訪了幾家種子化肥農藥商店,調查內容涉及常見蔬菜品種及其特性、常見病蟲害及其藥物防治、化肥農藥的使用方法、商店的經營狀況等。
通過調查我們對市場上銷量好的蔬菜品種、化肥農藥種類有了一定的了解,在調查過程中我們還發現了一些存在的問題:
(1)在種植的早期,農藥銷售量小,預防病害發生的農藥銷量不好。說明農民在早期播種不注意病害的預防。而在栽培管理的過程中遇到問題才去用藥,效果不會很好,產量和品質將大大降低。
(2)作為種子化肥農藥商店的銷售人員,大多不具備相關的專業知識,對農業生產和管理也是一知半解,而代理的商品也多以廣告和廠商推薦為主,所以不能給農民在選種、選肥、選藥時提供正確的專業意見。
(3)由于當前農資市場秩序混亂,經常有種子化肥農藥以假充真,以次充好的現象,因為農民意識薄弱,經常會產生各種糾紛,給農民帶來經濟損失。
我們針對這種現象也提出了一些自己的建議:
(1)經常組織農民科學知識的學習,提高農民對病蟲害提前預防的意識,盡量減少農民經濟損失。
(2)加強對農資銷售人員的專業資格審核力度,促進其專業知識的提高,使之在銷售過程中能過給農民正確的指導意見。
(3)規范農資市場秩序,嚴厲打擊假冒偽劣種子化肥農藥的銷售,盡量減少糾紛,降低農民損失。
(三)xx大學植物園實習:
在齊大植物園中,我們小組擁有了一片屬于自己的實驗田,這片實驗田雖然不大,卻真正給了我們動手實踐、創造發揮的空間,從翻地到播種到最后收獲果實,我們可以感受耕種的全過程。這是一件多么令人興奮的事情??!在xx實習的二周中,除去xx村和農資市場實習外,我們把時間都花在了這片屬于我們自己的實驗田上。
在收獲果實的時候是高興的,但過程卻充滿了艱辛。在xx實習的兩周中我們經歷了以下的過程:整地-選種-浸種-催芽-育苗-分苗-定植-覆膜,僅只這些我們便真真切切的`感受到了耕種的艱辛。
翻地:用鐵鍬將土地表層一鍬厚度的土翻過來,同時將葡萄枯枝、雜草、磚塊、瓷器碎片等雜物揀出,全部翻完后用耙子耙平、整細。這樣簡單的過程就讓我們感受到了艱辛二字。
選種:經過協商我們選了二種黃瓜品種:唐秋一號、新津研七號;番茄三種:羅成一號、彩王番茄、齊研矮粉;甜瓜:甜帥;辣椒:特大甜椒王、五彩椒;茄子:黑帥哥,共九種,其他:金盞菊、蔥、香菜,從蔬菜到水果再到花卉,應有俱有。
分苗:將苗從營養盤移至營養缽中,使苗有足夠的空間生長,防止苗徒長。注意在移至營養缽時要帶一些土,可提高苗的成活率。
番茄定植:在農戶家幫忙吊蔓時,農戶給了我們一些番茄苗。為了提高秧苗的成活率,我們在傍晚進行了番茄苗的定植。由于接下來幾天,xx溫度偏低,出現番茄停長的現象,經過咨詢,我們馬上對番茄苗進行了覆膜保溫處理。
在育苗的過程中也我們遇到了一些難題,主要是有關水分、溫度、光照的控制的問題,通過查閱書籍、向老師請教,我們都一一解決了。一系列步驟辛苦而繁雜,但真正做到了理論與實踐的結合。
栽植草莓:草莓種植時埋根不埋芯,因為草莓生長點被土壓后會抑制草莓生長。同時草莓根系分布淺,葉片多,水分蒸騰量大,所以對水分要求較高,耐旱性較差。因此,在草莓栽培過程中應供應充足的水分,以滿足草莓生長結果的需要。
(四)xx園藝分院實習:
5月18日,我們來到了xx,開始了為期一周的xx實習。
在xx園藝分院實習過程中,我和xx被分到了西瓜園區,帶我們的指導教師是賈老師。賈老師首先介紹了一下西瓜的屬性及簡單的栽培管理方法,隨后我們便參與到真正的大規模種植中。
1、種植西瓜:
首先分苗,將營養缽中不同品種的西瓜苗搬到指定壟前。然后擺苗,一坑一苗。具體做法為:在坑內澆底水,然后再灌滿水,當水滲下部分時,將苗從營養缽中取出,注意取出時營養缽內的土不能散,將苗帶土放在坑內。待水滲完后,填土扶苗。然后覆地膜,最后覆拱棚。經過賈老師的講解,我們了解到:蓋兩層膜,可保證西瓜苗生長所需的溫度,還可防止風沙大對西瓜苗造成影響。但也應注意不要讓棚膜內溫度過高,超過40℃時容易燒苗,可在棚膜上隔一段扎一個小洞,保證通風,降低溫度。
2、種植觀賞南瓜:
觀賞南瓜是主要用于觀賞而非食用的一種南瓜,每個南瓜能長到130多斤。種植步驟為:
(1)定株距:觀賞南瓜生長面積大,株距定為5米;
(2)挖穴:挖50×50公分的洞穴;
(3)施肥:在挖好的穴里施肥,施一桶糞肥和半斤左右的化肥。施肥方法為:1/3桶糞肥+2把化肥,重復3次,施完后在上面澆幾鍬土,然后用腳踩一踩;
(4)澆水:向穴內澆足水;
(5)定植:將南瓜苗放入穴中,然后培土,注意埋苗不埋芯;
(6)澆水:再澆一遍水,保證南瓜苗得到充足的水分;
(7)架拱棚:在對角線的位置架兩根竹條,交叉搭在一起,然后將塑料薄膜覆在竹條上,四圈用土蓋嚴。白天溫度高時,可打開一條縫,以便通風散熱,防止燒苗,晚上將縫隙蓋上。
3、西瓜地施肥:
施肥配方為:黃豆(4-6粒)+化肥1把(尿素+二胺+復合鉀肥)+有機肥(雞糞)。其中有機肥也可施豬糞,因為雞糞和豬糞肥勁大,施黃豆可增加西瓜的含糖量,種植西瓜、黃瓜、甜瓜時都可施黃豆。
4、除雜草:
在營養缽中育苗時,應注意經常并及時除雜草,防止雜草生長過旺吸收大量養分,擠占空間,影響苗的生長。
5月21日下午,老師帶我們去參觀xx森林植物園和花卉大市常在森林植物園中我見到了很多平常見不到的植物品種,有糖槭、落葉松、楊樹、柳樹等,還有許多瀕危物種,已被圈地保護,防止瀕危物種的滅絕。還有各式各樣的花卉:牡丹、丁香、郁金香、杜鵑、芍藥、還有許多野花遍地開放,襯托了四周各式樹木的高大聳立,也彰顯了植物園內的勃勃生機。隨后我們來到了花卉大市場,看到了各式各樣的花卉爭奇斗艷,還有高超的插花藝術,令我們贊嘆不已。
三、實習結論:
經過三周的實習,我們學到了比較全面的知識。在齊大植物園實習中,我們真真切切的感受了園藝植物耕種的全過程,我們沒有經驗,但我們努力做好每一步。遇到問題,我們查資料,向老師請教,努力解決問題。雖然不完美,但完整的過程將我們以前學的知識很好的串聯在一起,做到理論與實際結合,加強記憶。在xx村和xx園藝分院實習過程中,在經驗豐富的農民和專業研究人員的指導下,我們學到了很多真正應用于實際生產中的操作方法和技巧,并且已經能夠做到熟練操作,如吊蔓、打杈、施肥、覆膜等。這些技巧是經過長期實踐得到的,不同于書上講述的方法。難道是書上寫錯了嗎?不,這些只是在提醒著我們:不可不看書,也不可盡信書,書上的方法也不可能永遠是對的,起碼不可能是永遠最實用的。應該根據具體情況做相應的變化,所以我們應重視實踐經驗的總結。
同時我們對園藝這個專業有了更加全面的了解,園藝方向眾多。園藝學的范疇一般可分為果樹園藝學、蔬菜園藝學、觀賞園藝學和造園學四大類,其中每一類又可分出很多研究方向。xx園藝分院蔬菜園藝學方向就分出了西瓜研究園、南瓜研究園等十多個研究方向。園藝分院的觀賞園藝更是受到人們的極大青睞。園藝專業的發展前景相當寬廣。
xx農資市場調查過程中,我們對現在市面上的種子、化肥、農藥有了初步的了解,也看到了很多問題,對我們今后學習、研究、工作都起到了一定的指導作用。我們對將來的發展方向也因此做出了初步的規劃。
這次為期三周的實習,讓我們實實在在的看到了上理論課時無法想象的東西,形象生動,方便記憶;也實實在在的體驗了生產的艱辛、管理的繁瑣、還有自己知識與經驗的不足;真真切切地體會到“粒粒皆辛苦”。
一、實習時間:
20xx 07 04——20xx 07 08
實習地點:校園、南京市各個公園、廣場綠地景觀植物區。
實習目的:通過對植物換盆,公園中大樹移植栽植,及后期養護管理的學習,聯系課堂上的理論知識,把樹木栽培知識更好的學習與應用。
指導老師:
二、實習路線
南京林業大學樹木園——南京寶穿船廠遺址公園——樹種調查——南京濱河——南京石頭城——南京國防園
三、實習過程
為期五天的實地實習,我們學習了蒲葵植物的換盆技術,親手進行了換盆,到公園里觀看樹木的栽植養護管理是實習的重要部分,下面將會重點報告,最后還附錄一張樹木調查表,這也是實習的一個重要內容,下面著重介紹樹木的栽植與養護。在栽培學中,常言道“種三管七”,環境綠化中種植的都是有生命的植物,不少單位在園林環境綠化時,往往規劃設計高標準,施工養護低水平,造成好景不長。所以園林施工過程中要重點抓好環境綠化樹種栽植及其養護管理的工作。
1、環境綠化苗木的載植
苗木的移植,原則上要在苗木的休眠期,一般春季、秋季起苗。春栽宜早不宜遲;秋季起苗,一般在落葉的10月下旬開始。特殊情況應特殊對待,如夏季起苗,要在凌晨、傍晚或夜間進行,要隨起隨栽。
移植樹木除應注重季節外,在栽植中應該注意的個問題有:
(一)、精耕細作
對土壤要求精耕細作,植樹造林用的土地往往不是熟地良田,更需要進行深翻,深度在40厘米~50厘米,以便疏松土壤,增加蓄水保墑的能力。整地要細致,采用溝植的要求整成水平溝,以利灌溉,也比較美觀。
(二)、樹種的選擇
要考慮到樹木植株枝葉的色彩、形態、風韻,使之與周圍環境相協調,起到美化的作用,既要考慮到樹木的抗污、抗毒、凈化空氣的特殊功能,又要考慮到樹種是否適應土壤性質,如柳樹耐濕性強,栽培分布廣。土壤瘠薄的可栽植白榆、松、柏、杜鵑類等;土層較肥厚的可栽植楊樹、核桃楸等;鹽堿地可進行改良換土,栽種耐鹽堿樹種,如檉柳、沙棘、沙棗、榆樹、小葉楊、紫穗槐等,苗木必須健壯,無病蟲害。
(三)、起苗方法
1.裸根起苗法:這種方法適用于大多數闊葉樹在休眠期的移植,其優點是保存根系比較完整,便于操作,節省人力和物力,運輸方便。
2.帶土球起苗法:栽植成活率高,但其施工費用高。大苗移植時,一般土球直徑是植株頭徑的2倍~3倍。
(四)、樹木的修剪
一般來說,起苗過程中不能帶上完好土球的,應將植株老根、爛根剪除,把裸根沾上泥漿,再用濕草和草袋包裹,在裝車前剪除枯黃枝葉,根據土球完好程度適當剪除部分莖干,甚至可截干,再結合截枝整形等方法,最大程度保其成活。
(五)、樹木的包裝、運輸與假植
移植規格較大的帶土球樹木(胸徑一般在10厘米~15厘米之間),或對珍貴難成活的樹種要做好包裝??捎貌莅?、麻袋、尼龍袋等軟質材料包裝。在包裝過程中,注意要把苗木根對根放在包裝材料上,并在根間加濕潤物。當苗木的重量達到50公斤,將苗木卷成捆,用繩子捆住,捆時不要太緊,以利于通透空氣。
苗木的運輸要迅速及時,避免風天運苗。運輸途中保持行車平穩,較長距離運輸時,中途停車應停在樹蔭下,且經常給苗木噴水;長距離運輸,大苗必須帶土坨。
苗木如不能及時定植,必須假植。假植時使苗向背風方向傾斜,用濕潤的土壤將苗木埋土并用腳踩實,埋土厚30厘米~40厘米。苗木在假植期間,應注意經常澆水、看管,一般針葉樹采用全埋法,即將苗木全埋入土中;闊葉樹一般埋全苗的2/3。
(六)、樹木的栽植
樹坑直徑應比樹苗的根幅大1/3,清除坑內雜物。株行距應因林木用途而定,如防護林用2米×2米;株行距盡量筆直對稱;樹身垂直;裸根苗栽植時,埋土到一定深度后,應將苗木輕輕向上提拉,埋后澆水;帶土球苗栽植時,不得砸土球。
(七)、養護管理
栽植后,一般最少澆3次水,并要澆透,澆水后根部培土;樹木發芽后,有條件的一兩天噴1次水,天氣干旱及時觀察噴藥,經常鋤草松土。挖坑時,在樹坑底部先施基肥;栽植后,可用廄肥或化肥,用溝施或穴施肥料,促其生長。
2、環境綠化養護的技術措施
(一)環境綠化樹木的管理
園林環境綠化中,樹木種植面積并不是最大,但其所占的環境綠化空間最大,草地、鮮花、灌木、喬木合理搭配,體現了立體環境綠化的效果。習話講:“綠樹成陰,鮮花盛開”,創造了良好的小氣候和優美的環境。另外,許多灌木樹種植后可以通過修剪造型,亭亭屹立在草地和景點中,甚至可產生立體動感。
1、肥水管理
喬木樹型高大,根系發達,根深幅廣,種植時需要開正方形0.8-1.0立方米的大穴,填上肥沃客土高于平地30厘米才種植。在施肥方面,用肥種類以復合肥為主,N、P、K的比例1-3年的幼年樹是5:3:2;三年以上的大樹是3:2:1。施肥的次數,植后三年內,每年的春、夏、秋初各施一次,每次用復合肥1-2kg,小樹少施,大樹多施。施肥的方法是:小樹結合松土施液肥,大樹在冠幅內地面均勻開穴干施,三年以上高大的喬木原則上可不施肥。灌木樹型小,以淺穴或淺溝種植為主,叢生根系淺,視土壤和樹勢施用適量的復合肥,液施干施結合,觀花觀果灌木適當增加P、K肥,觀葉灌木適當增加N肥施用。環境綠化樹木的水分管理,重在幼樹,原則是保濕不漬,表土干而不白。高大喬木,根深葉茂,不存在因缺水影響生長,灌木矮小,根系短淺,盆栽地栽都要防旱保濕不漬,才能正常生長。
2、樹型管理
環境綠化林木,通過藝術設計,認真管理,使之有稀有密,有型有款,座落有置,是環境綠化成功的關鍵之一。喬木要求樹干筆直挺拔,不要過早拔掉種植時的固定拴護桿,以免引起樹桿彎曲。成年大樹及時鋸掉不規則的樹枝,對冠幅大,葉多枝小的擋風枝不鋸掉,遇大風雨會折枝斷干嚴重時連根拔起造成損失。灌木要求整齊有形有序,樹形是樹木不斷生長和通過人工不斷修剪而成,可修剪成園球型、方型、扇型、磨菇型、抽象圖案、線條、柱樁、椎樁等。并要及時清除枯枝落葉。
3、樹木的病蟲防治
環境綠化樹木主要的蟲害有天牛、木虱、潛葉蛾、潛葉虎、介殼蟲、金龜子等。近年來在喬木灌木中木虱為害較嚴重,其次是介殼蟲,采用常規殺蟲劑、速撲殺、介特靈等均能達到防治效果。主要的病害有:根腐病、病、炭疽病等,常用的防治藥物有托布津、多菌靈、炭疽病等,常用濃度800-1000倍。除了藥物防治外,栽培上要經常清理枯枝落葉,保持清潔,同時要排除漬水,必要時修剪后噴藥。
(二)綠籬的養護管理
綠籬的養護管理原則是:保證肥水供應,茂盛生長,修剪成籬成墻成形,達到觀賞和隔離的作用。
1、綠籬的肥水管理
綠籬要不斷修剪,肥水條件要求較高,初植綠籬,按設計要求的籬寬,挖40厘米深的溝,填上純凈肥沃的客土,或在客土中拌入適量腐熟的有機肥或復合肥,這樣植后生長快。施肥原則是:基肥足追肥速,以氮為主,磷鉀結合,群施薄施,剪后必施。必要時還進行根外施肥。水分管理,以保濕為主,表土干而不白,雨后排水防漬,以免引起爛根,影響生長。
2、綠籬的修剪
平面綠籬、圖型綠籬、造案綠籬,都是為了符合設計要求通過人工修剪而成。修剪的作用:一是抑制植物頂端生長優勢,促使腋芽萌發,則枝生長,墻體豐滿,利于修剪成型。二是加速成型,滿足設計欣賞效果。修剪的原則:從小到大,多次修剪,線條流暢,按需成型。一般的綠籬設計高度為60-150厘米,超過150厘米的為高大綠籬(也叫綠墻),起隔離視線用。始剪修剪的技術要求是:綠籬生長至30厘米高時開始修剪。按設計類型3-5次修剪成雛型。修剪的時間:當次修剪后,清除剪下的枝葉,加強肥水管理,待新的枝葉長至4-6厘米時進行下一次修剪,前后修剪間隔時間過長,綠籬會失形,必需進行修剪。中午、雨天、強風、霧天不宜修剪。修剪的操作:目前多采用大籬剪手工操作,要求刀口鋒利緊貼籬面,不漏剪少重剪,旺長突出部分多剪,弱長凹陷部分少剪,直線平面處可拉線修剪,造型(圓型、磨茹型、扇型、長城型等)綠籬按型修剪,頂部多剪,周圍少剪。定型修剪:當綠籬生長達到設計要求定型以后的修剪,每次把新長的枝葉全部剪去,保持設計規格形態。
3、綠籬的病蟲防治
山子甲綠籬,常有木虱、潛葉蛾和病為害,福建茶有木、介殼蟲、病為害,黃心梅較抗病蟲害,偶有木虱。以上蟲病,用常規的殺蟲劑速撲殺等和殺菌劑、多托布津、多菌靈等除治均能達效。
(三)草地的養護管理
草地養護原則是:均勻一致,純凈無雜,四季常綠。據資料介紹在一般管理水平情況下環境綠化草地可按種植時間的長短劃分為四個階段。一是種植至長滿階段,指初植草地,種植至一年或全覆蓋(100%長滿無空地)階段,也叫長滿期。二是旺長階段,指植后2-5年,也叫旺長期。三是緩長階段,指植后6-10年,也叫緩長期。四是退化階段,指植后10-15年,也叫退化期。在較高的養護管理水平下草地退化期可推遲5-8年。
1、恢復長滿階段的管理
按設計和工藝要求,新植草地的地床,要嚴格清除雜草種子和草根草莖,并填上純凈客土刮平壓實10厘米以上才能貼草皮。貼草皮有二種:一是全貼、二是稀貼。稀貼一般20×20厘米一方塊草皮等面積留空稀貼,全貼無長滿期,只有恢復期7-10天,稀貼有50%的空地需一定的時間才能長滿,春季貼和夏季貼的草皮長滿期短僅1-2個月,秋貼冬貼則長滿慢需2-3個月。
在養護管理上,重在水、肥的管理,春貼防漬,夏貼防曬,秋冬貼草防風保濕。一般貼草后一周內早晚噴水一次,并檢查草皮是否壓實,要求草根緊貼客土。貼后二兩周內每天傍晚噴水一次,二周后視季節和天氣情況一般二天噴水一次,以保濕為主。施肥植后一周開始到三個月內,每半月施肥一次,用1-3%的尿素液結合澆水噴施,前稀后濃,以后每月一次畝用4-6斤尿素,雨天干施,晴天液施,全部長滿草高8-10厘米時,用剪草機剪草。除雜草,早則植后半月,遲則一月,雜草開始生長,要及時挖草除根,挖后壓實,以免影響主草生長。
2、旺長階段的管理
草地植后第二年至第五年是旺盛生長階段,觀賞草地以環境綠化為主,所以重在保綠。水分管理,一年中春夏干,秋冬濕為原則。旺長季節,以控肥控水控制長速,否則剪草次數增加,養護成本增大。剪草,是本階段的工作重點,剪草次數多少和剪草質量的好壞與草地退化和養護成本有關。剪草次數一年控制在8-10次為宜,2-9月平均每月剪一次,10月至下年1月每二月剪一次。確保不漏剪,剪后及時清凈草葉,并保濕施肥。
3、緩長階段的管理
緩長期的肥水管理比旺長期要加強,可增加進行根外施肥。剪草次數控制在每年7-8次為好。
4、草地退化階段的管理
水分管理,干濕高替,嚴禁漬水,否則加劇爛根枯死,加強病蟲害的檢查防治。對局部完全枯死處可進行全貼補植。退化草地剪后復青慢,全年剪草次數不宜超過6次。另外,由于主草稀,易長雜草,需及時挖除。此期需全面加強管理,才能有效延緩草地的退化。
四、收獲感悟
五天的工程實習結束了,在這樣短的時間內學習到的東西卻不是用數字可以衡量的,所看到、聽到、感受到的,或用筆用心,我都記憶了下來,相信會為我今后的學習提供不可估量的作用。
園藝畢業實習報告 篇8
一、實習情況:
實習地點:校園、南京市各個公園、廣場綠地景觀植物區。
實習目的:通過對植物換盆,公園中大樹移植栽植,及后期養護管理的學習,聯系課堂上的理論知識,把樹木栽培知識更好的學習與應用。
指導老師:xx
二、實習路線
xx
三、實習過程
為期五天的實地實習,我們學習了蒲葵植物的換盆技術,親手進行了換盆,到公園里觀看樹木的栽植養護管理是實習的重要部分,下面將會重點報告,下面著重介紹樹木的栽植與養護。
在栽培學中,常言道“種三管七”,綠化中種植的都是有生命的植物,不少單位在園林綠化時,往往規劃設計高標準,施工養護低水平,造成好景不長。所以園林施工過程中要重點抓好綠化樹種栽植及其養護管理的工作。
1、綠化苗木的載植
苗木的移植,原則上要在苗木的休眠期,一般春季、秋季起苗。春栽宜早不宜遲。秋季起苗,一般在落葉的10月下旬開始。特殊情況應特殊對待,如夏季起苗,要在凌晨、傍晚或夜間進行,要隨起隨栽。
移植樹木除應注重季節外,在栽植中應該注意的個問題有:
(一)精耕細作
對土壤要求精耕細作,植樹造林用的土地往往不是熟地良田,更需要進行深翻,深度在40厘米—50厘米,以便疏松土壤,增加蓄水保墑的能力。整地要細致,采用溝植的要求整成水平溝,以利灌溉,也比較美觀。
(二)樹種的選擇
要考慮到樹木植株枝葉的色彩、形態、風韻,使之與周圍環境相協調,起到美化的作用,既要考慮到樹木的抗污、抗毒、凈化空氣的特殊功能,又要考慮到樹種是否適應土壤性質,如柳樹耐濕性強,栽培分布廣。土壤瘠薄的可栽植白榆、松、柏、杜鵑類等。土層較肥厚的可栽植楊樹、核桃楸等。鹽堿地可進行改良換土,栽種耐鹽堿樹種,如檉柳、沙棘、沙棗、榆樹、小葉楊、紫穗槐等,苗木必須健壯,無病蟲害。
(三)起苗方法
1、裸根起苗法:這種方法適用于大多數闊葉樹在休眠期的移植,其優點是保存根系比較完整,便于操作,節省人力和物力,運輸方便。
2、帶土球起苗法:栽植成活率高,但其施工費用高。大苗移植時,一般土球直徑是植株頭徑的2倍—3倍。
(四)樹木的修剪
一般來說,起苗過程中不能帶上完好土球的,應將植株老根、爛根剪除,把裸根沾上泥漿,再用濕草和草袋包裹,在裝車前剪除枯黃枝葉,根據土球完好程度適當剪除部分莖干,甚至可截干,再結合截枝整形等方法,最大程度保其成活。
(五)樹木的包裝、運輸與假植
移植規格較大的帶土球樹木(胸徑一般在10厘米—15厘米之間),或對珍貴難成活的樹種要做好包裝??捎貌莅?、麻袋、尼龍袋等軟質材料包裝。在包裝過程中,注意要把苗木根對根放在包裝材料上,并在根間加濕潤物。當苗木的重量達到50公斤,將苗木卷成捆,用繩子捆住,捆時不要太緊,以利于通透空氣。
苗木的運輸要迅速及時,避免風天運苗。運輸途中保持行車平穩,較長距離運輸時,中途停車應停在樹蔭下,且經常給苗木噴水。長距離運輸,大苗必須帶土坨。
苗木如不能及時定植,必須假植。假植時使苗向背風方向傾斜,用濕潤的土壤將苗木埋土并用腳踩實,埋土厚30厘米—40厘米。苗木在假植期間,應注意經常澆水、看管,一般針葉樹采用全埋法,即將苗木全埋入土中。闊葉樹一般埋全苗的2/3。
(六)樹木的栽植
樹坑直徑應比樹苗的根幅大1/3,清除坑內雜物。株行距應因林木用途而定,如防護林用2米×2米。株行距盡量筆直對稱。樹身垂直。裸根苗栽植時,埋土到一定深度后,應將苗木輕輕向上提拉,埋后澆水。帶土球苗栽植時,不得砸土球。
(七)養護管理
栽植后,一般最少澆3次水,并要澆透,澆水后根部培土。樹木發芽后,有條件的一兩天噴1次水,天氣干旱及時觀察噴藥,經常鋤草松土。挖坑時,在樹坑底部先施基肥。栽植后,可用廄肥或化肥,用溝施或穴施肥料,促其生長。
2、綠化養護的技術措施
(一)綠化樹木的管理
園林綠化中,樹木種植面積并不是最大,但其所占的綠化空間最大,草地、鮮花、灌木、喬木合理搭配,體現了立體綠化的效果。習話講:“綠樹成陰,鮮花盛開”,創造了良好的小氣候和優美的環境。另外,許多灌木樹種植后可以通過修剪造型,亭亭屹立在草地和景點中,甚至可產生立體動感。
1、肥水管理
喬木樹型高大,根系發達,根深幅廣,種植時需要開正方形0.8—1.0立方米的大穴,填上肥沃客土高于平地30厘米才種植。在施肥方面,用肥種類以復合肥為主,N、P、K的比例1—3年的幼年樹是5:3:2。三年以上的大樹是3:2:1。施肥的次數,植后三年內,每年的春、夏、秋初各施一次,每次用復合肥1—2kg,小樹少施,大樹多施。施肥的方法是:小樹結合松土施液肥,大樹在冠幅內地面均勻開穴干施,三年以上高大的喬木原則上可不施肥。
灌木樹型小,以淺穴或淺溝種植為主,叢生根系淺,視土壤和樹勢施用適量的復合肥,液施干施結合,觀花觀果灌木適當增加P、K肥,觀葉灌木適當增加N肥施用。綠化樹木的水分管理,重在幼樹,原則是保濕不漬,表土干而不白。高大喬木,根深葉茂,不存在因缺水影響生長,灌木矮小,根系短淺,盆栽地栽都要防旱保濕不漬,才能正常生長。
2、樹型管理
綠化林木,通過藝術設計,認真管理,使之有稀有密,有型有款,座落有置,是綠化成功的關鍵之一。喬木要求樹干筆直挺拔,不要過早拔掉種植時的`固定拴護桿,以免引起樹桿彎曲。成年大樹及時鋸掉不規則的樹枝,對冠幅大,葉多枝小的擋風枝不鋸掉,遇大風雨會折枝斷干嚴重時連根拔起造成損失。
灌木要求整齊有形有序,樹形是樹木不斷生長和通過人工不斷修剪而成,可修剪成園球型、方型、扇型、磨菇型、抽象圖案、線條、柱樁、椎樁等。并要及時清除枯枝落葉。
3、樹木的病蟲防治
綠化樹木主要的蟲害有天牛、木虱、潛葉蛾、潛葉虎、介殼蟲、金龜子等。近年來在喬木灌木中木虱為害較嚴重,其次是介殼蟲,采用常規殺蟲劑、速撲殺、介特靈等均能達到防治效果。主要的病害有:根腐病、炭疽病等,常用的防治藥物有托布津、多菌靈、炭疽病等,常用濃度800—1000倍。除了藥物防治外,栽培上要經常清理枯枝落葉,保持清潔,同時要排除漬水,必要時修剪后噴藥。
(二)綠籬的養護管理
綠籬的養護管理原則是:保證肥水供應,茂盛生長,修剪成籬成墻成形,達到觀賞和隔離的作用。
1、綠籬的肥水管理
綠籬要不斷修剪,肥水條件要求較高,初植綠籬,按設計要求的籬寬,挖40厘米深的溝,填上純凈肥沃的客土,或在客土中拌入適量腐熟的有機肥或復合肥,這樣植后生長快。施肥原則是:基肥足追肥速,以氮為主,磷鉀結合,群施薄施,剪后必施。必要時還進行根外施肥。水分管理,以保濕為主,表土干而不白,雨后排水防漬,以免引起爛根,影響生長。
2、綠籬的修剪
平面綠籬、圖型綠籬、造案綠籬,都是為了符合設計要求通過人工修剪而成。修剪的作用:一是抑制植物頂端生長優勢,促使腋芽萌發,則枝生長,墻體豐滿,利于修剪成型。二是加速成型,滿足設計欣賞效果。修剪的原則:從小到大,多次修剪,線條流暢,按需成型。一般的綠籬設計高度為60—150厘米,超過150厘米的為高大綠籬(也叫綠墻),起隔離視線用。始剪修剪的技術要求是:綠籬生長至30厘米高時開始修剪。按設計類型3—5次修剪成雛型。修剪的時間:當次修剪后,清除剪下的枝葉,加強肥水管理,待新的枝葉長至4—6厘米時進行下一次修剪,前后修剪間隔時間過長,綠籬會失形,必需進行修剪。
中午、雨天、強風、霧天不宜修剪。修剪的操作:目前多采用大籬剪手工操作,要求刀口鋒利緊貼籬面,不漏剪少重剪,旺長突出部分多剪,弱長凹陷部分少剪,直線平面處可拉線修剪,造型(圓型、磨茹型、扇型、長城型等)綠籬按型修剪,頂部多剪,周圍少剪。定型修剪:當綠籬生長達到設計要求定型以后的修剪,每次把新長的枝葉全部剪去,保持設計規格形態。
3、綠籬的病蟲防治
山子甲綠籬,常有木虱、潛葉蛾為害,福建茶有木、介殼蟲為害,黃心梅較抗病蟲害,偶有木虱。以上蟲病,用常規的殺蟲劑速撲殺等和殺菌劑、多托布津、多菌靈等除治均能達效。
(三)草地的養護管理
草地養護原則是:均勻一致,純凈無雜,四季常綠。據資料介紹在一般管理水平情況下綠化草地可按種植時間的長短劃分為四個階段。一是種植至長滿階段,指初植草地,種植至一年或全覆蓋(100%長滿無空地)階段,也叫長滿期。二是旺長階段,指植后2—5年,也叫旺長期。三是緩長階段,指植后6—10年,也叫緩長期。四是退化階段,指植后10—15年,也叫退化期。在較高的養護管理水平下草地退化期可推遲5—8年。
1、恢復長滿階段的管理
按設計和工藝要求,新植草地的地床,要嚴格清除雜草種子和草根草莖,并填上純凈客土刮平壓實10厘米以上才能貼草皮。貼草皮有二種:一是全貼、二是稀貼。稀貼一般20×20厘米一方塊草皮等面積留空稀貼,全貼無長滿期,只有恢復期7—10天,稀貼有50%的空地需一定的時間才能長滿,春季貼和夏季貼的草皮長滿期短僅1—2個月,秋貼冬貼則長滿慢需2—3個月。
在養護管理上,重在水、肥的管理,春貼防漬,夏貼防曬,秋冬貼草防風保濕。一般貼草后一周內早晚噴水一次,并檢查草皮是否壓實,要求草根緊貼客土。貼后二兩周內每天傍晚噴水一次,二周后視季節和天氣情況一般二天噴水一次,以保濕為主。施肥植后一周開始到三個月內,每半月施肥一次,用1—3%的尿素液結合澆水噴施,前稀后濃,以后每月一次畝用4—6斤尿素,雨天干施,晴天液施,全部長滿草高8—10厘米時,用剪草機剪草。除雜草,早則植后半月,遲則一月,雜草開始生長,要及時挖草除根,挖后壓實,以免影響主草生長。
2、旺長階段的管理
草地植后第二年至第五年是旺盛生長階段,觀賞草地以綠化為主,所以重在保綠。水分管理,一年中春夏干,秋冬濕為原則。旺長季節,以控肥控水控制長速,否則剪草次數增加,養護成本增大。剪草,是本階段的工作重點,剪草次數多少和剪草質量的好壞與草地退化和養護成本有關。剪草次數一年控制在8—10次為宜,2—9月平均每月剪一次,10月至下年1月每二月剪一次。確保不漏剪,剪后及時清凈草葉,并保濕施肥。
3、緩長階段的管理
緩長期的肥水管理比旺長期要加強,可增加進行根外施肥。剪草次數控制在每年7—8次為好。
4、草地退化階段的管理
水分管理,干濕高替,嚴禁漬水,否則加劇爛根枯死,加強病蟲害的檢查防治。對局部完全枯死處可進行全貼補植。退化草地剪后復青慢,全年剪草次數不宜超過6次。另外,由于主草稀,易長雜草,需及時挖除。此期需全面加強管理,才能有效延緩草地的退化。
四、收獲感悟
五天的工程實習結束了,在這樣短的時間內學習到的東西卻不是用數字可以衡量的,所看到、聽到、感受到的,或用筆用心,我都記憶了下來,相信會為我今后的學習提供不可估量的作用。
園藝畢業實習報告 篇9
經過二年的大學學習在有幾個月就畢業了,為了鞏固所學的知識,讓理論與實際相結合我來到了輝南的一家花莆基地實習。
經過這次實習使我花卉的栽培、管理都有了進一步的了解,對花卉的種植發展趨勢有了初步了解,并通過這次的外出實習對我的耐力進行了一次考驗。在實踐過程中,聽取了園林處人員的實習安排,安排好后,在園林處的工作人員的帶領下來到了位于鎮區的花木場進行參觀,對實習項目有了實質了解。
通過幾天的實踐操作,并且在專業的工作人員的指導下有序的進行工作,其中包括了對種植植物的栽培方法,淋水管理以及花場種植調節,使我對花卉植物的栽培方法以及淋水管理有了一定的認識,最終使自己對花卉的種植與管理更加合理、更加具有科學性、使植物的生長更加茂盛。
除了在工作實踐中有了一定的成果外,在平時的人際交流和工作過程中,都能夠與員工和諧共處、互助互愛。聽從專業人員和主管的安排,通過幾天的實踐操作后,使我慢慢地熟識了花卉行業的'程序。三天后,通過花場的人員的再次指導下,使我對部分的名貴花木的栽培與管理要領有了進一步的認識。
學會了花木的栽培和管理的基本方法后,在x月x號—x月x號期間,在園林處人員的帶領下來到了個體花場進行個人的現場實踐以及交流,在通過當地花場的專業人員的指導和交流下,繼續學習花木的栽培與管理,以及現場地進行鑒別花木的病蟲害,從而作出合理的防治措施,使花木能夠正常生長。
在工作的同時,通過與花場的專業人員的經驗交流,從中獲得了大量的栽培和管理方法,實踐時的注意事項以及栽培好花木、管理好花木的最基本的要領和花木的病蟲害的防治措施以及肥料的合理使用,農藥的合理運用,使花木的美觀不受損害以及使花木旺盛生長。花場人員帶領我們進行百合花的栽植。
百合花的種類很多,花色豐富,花形多變,花期較長(自春至秋),具有濃香,是世界著名花卉之一。百合花既合適盆栽觀賞,又適宜于地栽作切花,地下鱗莖還可供食用和藥用,有潤肺止咳、清心安神之功效。
百合花為百合科多年生草本,原產我國、日本等,性喜濕潤、光照,要求肥沃、富含腐殖質、土層深厚、排水性極為良好的砂質土壤,多數品種宜在微酸性至中性土壤中生長。
栽種百合花,北方宜選擇向陽避風處,南方可栽種在略有遮蔭的地方。種植時間以8—9月為宜。種前一個月施足基肥,并深翻土壤,可用堆肥和草木灰作基肥。栽種宜較深(一般深度為鱗莖直徑的3—4倍),以利根莖吸收養分。北方如栽種太淺,冬季易受凍害,并會影響根須和小鱗莖的生長。生長期間不宜中耕除草,以免損傷根莖。若有條件,可在種植地面撒一些碎木屑作土壤覆蓋。這樣,既可防止雜草生長,又可保墑和降低土壤濕度,以利鱗莖發育。
總的來說,通過這么一次有意義的外出實習,不但使我在學校所學到的理論知識得到充分地運用到實踐中去,還能夠通過與專業人員的交流,從中獲得大量的經驗和課本上從沒提及到的專業知識,以及了解到現在流行的栽培技術,最終使我對本專業更深入地了解,對本專業的理論知識更加牢固,充分達到理論與實踐相結和!
園藝畢業實習報告 篇10
一、實習情況:
實習地點:校園、南京市各個公園、廣場綠地景觀植物區。
實習目的:通過對植物換盆,公園中大樹移植栽植,及后期養護管理的學習,聯系課堂上的理論知識,把樹木栽培知識更好的學習與應用。
指導老師:xx
二、實習路線
xx
三、實習過程
為期五天的實地實習,我們學習了蒲葵植物的換盆技術,親手進行了換盆,到公園里觀看樹木的栽植養護管理是實習的重要部分,下面將會重點報告,下面著重介紹樹木的栽植與養護。
在栽培學中,常言道“種三管七”,綠化中種植的都是有生命的植物,不少單位在園林綠化時,往往規劃設計高標準,施工養護低水平,造成好景不長。所以園林施工過程中要重點抓好綠化樹種栽植及其養護管理的工作。
1、綠化苗木的載植
苗木的移植,原則上要在苗木的休眠期,一般春季、秋季起苗。春栽宜早不宜遲。秋季起苗,一般在落葉的10月下旬開始。特殊情況應特殊對待,如夏季起苗,要在凌晨、傍晚或夜間進行,要隨起隨栽。
移植樹木除應注重季節外,在栽植中應該注意的個問題有:
(一)精耕細作
對土壤要求精耕細作,植樹造林用的土地往往不是熟地良田,更需要進行深翻,深度在40厘米—50厘米,以便疏松土壤,增加蓄水保墑的能力。整地要細致,采用溝植的要求整成水平溝,以利灌溉,也比較美觀。
(二)樹種的選擇
要考慮到樹木植株枝葉的色彩、形態、風韻,使之與周圍環境相協調,起到美化的作用,既要考慮到樹木的抗污、抗毒、凈化空氣的特殊功能,又要考慮到樹種是否適應土壤性質,如柳樹耐濕性強,栽培分布廣。土壤瘠薄的可栽植白榆、松、柏、杜鵑類等。土層較肥厚的可栽植楊樹、核桃楸等。鹽堿地可進行改良換土,栽種耐鹽堿樹種,如檉柳、沙棘、沙棗、榆樹、小葉楊、紫穗槐等,苗木必須健壯,無病蟲害。
(三)起苗方法
1、裸根起苗法:這種方法適用于大多數闊葉樹在休眠期的移植,其優點是保存根系比較完整,便于操作,節省人力和物力,運輸方便。
2、帶土球起苗法:栽植成活率高,但其施工費用高。大苗移植時,一般土球直徑是植株頭徑的2倍—3倍。
(四)樹木的修剪
一般來說,起苗過程中不能帶上完好土球的,應將植株老根、爛根剪除,把裸根沾上泥漿,再用濕草和草袋包裹,在裝車前剪除枯黃枝葉,根據土球完好程度適當剪除部分莖干,甚至可截干,再結合截枝整形等方法,最大程度保其成活。
(五)樹木的包裝、運輸與假植
移植規格較大的帶土球樹木(胸徑一般在10厘米—15厘米之間),或對珍貴難成活的樹種要做好包裝??捎貌莅?、麻袋、尼龍袋等軟質材料包裝。在包裝過程中,注意要把苗木根對根放在包裝材料上,并在根間加濕潤物。當苗木的重量達到50公斤,將苗木卷成捆,用繩子捆住,捆時不要太緊,以利于通透空氣。
苗木的運輸要迅速及時,避免風天運苗。運輸途中保持行車平穩,較長距離運輸時,中途停車應停在樹蔭下,且經常給苗木噴水。長距離運輸,大苗必須帶土坨。
苗木如不能及時定植,必須假植。假植時使苗向背風方向傾斜,用濕潤的土壤將苗木埋土并用腳踩實,埋土厚30厘米—40厘米。苗木在假植期間,應注意經常澆水、看管,一般針葉樹采用全埋法,即將苗木全埋入土中。闊葉樹一般埋全苗的2/3。
(六)樹木的栽植
樹坑直徑應比樹苗的根幅大1/3,清除坑內雜物。株行距應因林木用途而定,如防護林用2米×2米。株行距盡量筆直對稱。樹身垂直。裸根苗栽植時,埋土到一定深度后,應將苗木輕輕向上提拉,埋后澆水。帶土球苗栽植時,不得砸土球。
(七)養護管理
栽植后,一般最少澆3次水,并要澆透,澆水后根部培土。樹木發芽后,有條件的一兩天噴1次水,天氣干旱及時觀察噴藥,經常鋤草松土。挖坑時,在樹坑底部先施基肥。栽植后,可用廄肥或化肥,用溝施或穴施肥料,促其生長。
2、綠化養護的技術措施
(一)綠化樹木的管理
園林綠化中,樹木種植面積并不是最大,但其所占的綠化空間最大,草地、鮮花、灌木、喬木合理搭配,體現了立體綠化的效果。習話講:“綠樹成陰,鮮花盛開”,創造了良好的小氣候和優美的環境。另外,許多灌木樹種植后可以通過修剪造型,亭亭屹立在草地和景點中,甚至可產生立體動感。
1、肥水管理
喬木樹型高大,根系發達,根深幅廣,種植時需要開正方形0.8—1.0立方米的大穴,填上肥沃客土高于平地30厘米才種植。在施肥方面,用肥種類以復合肥為主,N、P、K的比例1—3年的幼年樹是5:3:2。三年以上的大樹是3:2:1。施肥的次數,植后三年內,每年的春、夏、秋初各施一次,每次用復合肥1—2kg,小樹少施,大樹多施。施肥的方法是:小樹結合松土施液肥,大樹在冠幅內地面均勻開穴干施,三年以上高大的喬木原則上可不施肥。
灌木樹型小,以淺穴或淺溝種植為主,叢生根系淺,視土壤和樹勢施用適量的復合肥,液施干施結合,觀花觀果灌木適當增加P、K肥,觀葉灌木適當增加N肥施用。綠化樹木的水分管理,重在幼樹,原則是保濕不漬,表土干而不白。高大喬木,根深葉茂,不存在因缺水影響生長,灌木矮小,根系短淺,盆栽地栽都要防旱保濕不漬,才能正常生長。
2、樹型管理
綠化林木,通過藝術設計,認真管理,使之有稀有密,有型有款,座落有置,是綠化成功的關鍵之一。喬木要求樹干筆直挺拔,不要過早拔掉種植時的固定拴護桿,以免引起樹桿彎曲。成年大樹及時鋸掉不規則的樹枝,對冠幅大,葉多枝小的擋風枝不鋸掉,遇大風雨會折枝斷干嚴重時連根拔起造成損失。
灌木要求整齊有形有序,樹形是樹木不斷生長和通過人工不斷修剪而成,可修剪成園球型、方型、扇型、磨菇型、抽象圖案、線條、柱樁、椎樁等。并要及時清除枯枝落葉。
3、樹木的病蟲防治
綠化樹木主要的蟲害有天牛、木虱、潛葉蛾、潛葉虎、介殼蟲、金龜子等。近年來在喬木灌木中木虱為害較嚴重,其次是介殼蟲,采用常規殺蟲劑、速撲殺、介特靈等均能達到防治效果。主要的病害有:根腐病、炭疽病等,常用的防治藥物有托布津、多菌靈、炭疽病等,常用濃度800—1000倍。除了藥物防治外,栽培上要經常清理枯枝落葉,保持清潔,同時要排除漬水,必要時修剪后噴藥。
(二)綠籬的`養護管理
綠籬的養護管理原則是:保證肥水供應,茂盛生長,修剪成籬成墻成形,達到觀賞和隔離的作用。
1、綠籬的肥水管理
綠籬要不斷修剪,肥水條件要求較高,初植綠籬,按設計要求的籬寬,挖40厘米深的溝,填上純凈肥沃的客土,或在客土中拌入適量腐熟的有機肥或復合肥,這樣植后生長快。施肥原則是:基肥足追肥速,以氮為主,磷鉀結合,群施薄施,剪后必施。必要時還進行根外施肥。水分管理,以保濕為主,表土干而不白,雨后排水防漬,以免引起爛根,影響生長。
2、綠籬的修剪
平面綠籬、圖型綠籬、造案綠籬,都是為了符合設計要求通過人工修剪而成。修剪的作用:一是抑制植物頂端生長優勢,促使腋芽萌發,則枝生長,墻體豐滿,利于修剪成型。二是加速成型,滿足設計欣賞效果。修剪的原則:從小到大,多次修剪,線條流暢,按需成型。一般的綠籬設計高度為60—150厘米,超過150厘米的為高大綠籬(也叫綠墻),起隔離視線用。始剪修剪的技術要求是:綠籬生長至30厘米高時開始修剪。按設計類型3—5次修剪成雛型。修剪的時間:當次修剪后,清除剪下的枝葉,加強肥水管理,待新的枝葉長至4—6厘米時進行下一次修剪,前后修剪間隔時間過長,綠籬會失形,必需進行修剪。
中午、雨天、強風、霧天不宜修剪。修剪的操作:目前多采用大籬剪手工操作,要求刀口鋒利緊貼籬面,不漏剪少重剪,旺長突出部分多剪,弱長凹陷部分少剪,直線平面處可拉線修剪,造型(圓型、磨茹型、扇型、長城型等)綠籬按型修剪,頂部多剪,周圍少剪。定型修剪:當綠籬生長達到設計要求定型以后的修剪,每次把新長的枝葉全部剪去,保持設計規格形態。
3、綠籬的病蟲防治
山子甲綠籬,常有木虱、潛葉蛾為害,福建茶有木、介殼蟲為害,黃心梅較抗病蟲害,偶有木虱。以上蟲病,用常規的殺蟲劑速撲殺等和殺菌劑、多托布津、多菌靈等除治均能達效。
(三)草地的養護管理
草地養護原則是:均勻一致,純凈無雜,四季常綠。據資料介紹在一般管理水平情況下綠化草地可按種植時間的長短劃分為四個階段。一是種植至長滿階段,指初植草地,種植至一年或全覆蓋(100%長滿無空地)階段,也叫長滿期。二是旺長階段,指植后2—5年,也叫旺長期。三是緩長階段,指植后6—10年,也叫緩長期。四是退化階段,指植后10—15年,也叫退化期。在較高的養護管理水平下草地退化期可推遲5—8年。
1、恢復長滿階段的管理
按設計和工藝要求,新植草地的地床,要嚴格清除雜草種子和草根草莖,并填上純凈客土刮平壓實10厘米以上才能貼草皮。貼草皮有二種:一是全貼、二是稀貼。稀貼一般20×20厘米一方塊草皮等面積留空稀貼,全貼無長滿期,只有恢復期7—10天,稀貼有50%的空地需一定的時間才能長滿,春季貼和夏季貼的草皮長滿期短僅1—2個月,秋貼冬貼則長滿慢需2—3個月。
在養護管理上,重在水、肥的管理,春貼防漬,夏貼防曬,秋冬貼草防風保濕。一般貼草后一周內早晚噴水一次,并檢查草皮是否壓實,要求草根緊貼客土。貼后二兩周內每天傍晚噴水一次,二周后視季節和天氣情況一般二天噴水一次,以保濕為主。施肥植后一周開始到三個月內,每半月施肥一次,用1—3%的尿素液結合澆水噴施,前稀后濃,以后每月一次畝用4—6斤尿素,雨天干施,晴天液施,全部長滿草高8—10厘米時,用剪草機剪草。除雜草,早則植后半月,遲則一月,雜草開始生長,要及時挖草除根,挖后壓實,以免影響主草生長。
2、旺長階段的管理
草地植后第二年至第五年是旺盛生長階段,觀賞草地以綠化為主,所以重在保綠。水分管理,一年中春夏干,秋冬濕為原則。旺長季節,以控肥控水控制長速,否則剪草次數增加,養護成本增大。剪草,是本階段的工作重點,剪草次數多少和剪草質量的好壞與草地退化和養護成本有關。剪草次數一年控制在8—10次為宜,2—9月平均每月剪一次,10月至下年1月每二月剪一次。確保不漏剪,剪后及時清凈草葉,并保濕施肥。
3、緩長階段的管理
緩長期的肥水管理比旺長期要加強,可增加進行根外施肥。剪草次數控制在每年7—8次為好。
4、草地退化階段的管理
水分管理,干濕高替,嚴禁漬水,否則加劇爛根枯死,加強病蟲害的檢查防治。對局部完全枯死處可進行全貼補植。退化草地剪后復青慢,全年剪草次數不宜超過6次。另外,由于主草稀,易長雜草,需及時挖除。此期需全面加強管理,才能有效延緩草地的退化。
四、收獲感悟
五天的工程實習結束了,在這樣短的時間內學習到的東西卻不是用數字可以衡量的,所看到、聽到、感受到的,或用筆用心,我都記憶了下來,相信會為我今后的學習提供不可估量的作用。
園藝畢業實習報告 篇11
經過二年的大學學習在有幾個月就畢業了,為了鞏固所學的知識,讓理論與實際相結合我來到了輝南的一家花莆基地實習,經過這次實習使我花卉的栽培,管理都有了進一步的了解,對花卉的種植發展趨勢有了初步了解,并通過這次的外出實習對我的耐力進行了一次考驗。在實踐過程中,聽取了園林處人員的實習安排。安排好后,在園林處的工作人員的帶領下來到了位于鎮區的花木場進行參觀,對實習項目有了實質了解,通過幾天的實踐操作,并且在專業的工作人員的指導下有序的進行工作,其中包括了對種植植物的栽培方法,淋水管理以及花場種植調節,使我對花卉植物的栽培方法以及淋水管理有了一定的認識,最終使自己對花卉的種植與管理更加合理,更加具有科學性,使植物的生長更加茂盛。除了在工作實踐中有了一定的成果外,在平時的人際交流和工作過程中,都能夠與員工和諧共處,互助互愛。
在與公司員工交流時,能夠認真聽取他們的看法,虛心請教花場內的專業人員,遵守花場的規章,準時上班,不遲到,聽從專業人員和主管的安排。通過幾天的實踐操作后,使我慢慢地熟識了花卉行業的程序。三天后,通過花場的人員的再次指導下,使我對部分的名貴花木的栽培與管理要領有了進一步的認識。學會了花木的栽培和管理的基本方法后,在5月4號——5月8號期間,在園林處人員的帶領下來到了個體花場進行個人的現場實踐以及交流,在通過當地花場的專業人員的指導和交流下,繼續學習花木的栽培與管理,以及現場地進行鑒別花木的病蟲害,從而作出合理的防治措施,使花木能夠正常生長。在工作的同時,通過與花場的專業人員的經驗交流,從中獲得了大量的栽培和管理方法,實踐時的注意事項以及栽培好花木,管理好花木的最基本的要領和花木的.病蟲害的防治措施以及肥料的合理使用,農藥的合理運用,使花木的美觀不受損害以及使花木旺盛生長?;▓鋈藛T帶領我們進行百合花的栽植。
百合花的種類很多,花色豐富,花形多變,花期較長(自春至秋),具有濃香,是世界著名花卉之一。百合花既合適盆栽觀賞,又適宜于地栽作切花,地下鱗莖還可供食用和藥用,有潤肺止咳、清心安神之功效。
百合花為百合科多年生草本,原產我國、日本、朝鮮等,性喜濕潤、光照,要求肥沃、富含腐殖質、土層深厚、排水性極為良好的砂質土壤,多數品種宜在微酸性至中性土壤中生長。
栽種百合花,北方宜選擇向陽避風處,南方可栽種在略有遮蔭的地方。種植時間以8—9月為宜。種前一個月施足基肥,并深翻土壤,可用堆肥和草木灰作基肥。栽種宜較深(一般深度為鱗莖直徑的3—4倍),以利根莖吸收養分。北方如栽種太淺,冬季易受凍害,并會影響根須和小鱗莖的生長。生長期間不宜中耕除草,以免損傷根莖。若有條件,可在種植地面撒一些碎木屑作土壤覆蓋。這樣,既可防止雜草生長,又可保墑和降低土壤濕度,以利鱗莖發育。
經過二年的大學學習在有幾個月就畢業了,為了鞏固所學的知識,讓理論與實際相結合我來到了輝南的一家花莆基地實習,經過這次實習使我花卉的栽培,管理都有了進一步的了解,對花卉的種植發展趨勢有了初步了解,并通過這次的外出實習對我的耐力進行了一次考驗。在實踐過程中,聽取了園林處人員的實習安排。安排好后,在園林處的工作人員的帶領下來到了位于鎮區的花木場進行參觀,對實習項目有了實質了解,通過幾天的實踐操作,并且在專業的工作人員的指導下有序的進行工作,其中包括了對種植植物的栽培方法,淋水管理以及花場種植調節,使我對花卉植物的栽培方法以及淋水管理有了一定的認識,最終使自己對花卉的種植與管理更加合理,更加具有科學性,使植物的生長更加茂盛。除了在工作實踐中有了一定的成果外,在平時的人際交流和工作過程中,都能夠與員工和諧共處,互助互愛。在與公司員工交流時,能夠認真聽取他們的看法,虛心請教花場內的專業人員,遵守花場的規章,準時上班,不遲到,聽從專業人員和主管的安排。通過幾天的實踐操作后,使我慢慢地熟識了花卉行業的程序。
三天后,通過花場的人員的再次指導下,使我對部分的名貴花木的栽培與管理要領有了進一步的認識。學會了花木的栽培和管理的基本方法后,在5月4號——5月8號期間,在園林處人員的帶領下來到了個體花場進行個人的現場實踐以及交流,在通過當地花場的專業人員的指導和交流下,繼續學習花木的栽培與管理,以及現場地進行鑒別花木的病蟲害,從而作出合理的防治措施,使花木能夠正常生長。在工作的同時,通過與花場的專業人員的經驗交流,從中獲得了大量的栽培和管理方法,實踐時的注意事項以及栽培好花木,管理好花木的最基本的要領和花木的病蟲害的防治措施以及肥料的合理使用,農藥的合理運用,使花木的美觀不受損害以及使花木旺盛生長?;▓鋈藛T帶領我們進行百合花的栽植。
百合花的種類很多,花色豐富,花形多變,花期較長(自春至秋),具有濃香,是世界著名花卉之一。百合花既合適盆栽觀賞,又適宜于地栽作切花,地下鱗莖還可供食用和藥用,有潤肺止咳、清心安神之功效。
百合花為百合科多年生草本,原產我國、日本、朝鮮等,性喜濕潤、光照,要求肥沃、富含腐殖質、土層深厚、排水性極為良好的砂質土壤,多數品種宜在微酸性至中性土壤中生長。
栽種百合花,北方宜選擇向陽避風處,南方可栽種在略有遮蔭的地方。種植時間以8—9月為宜。種前一個月施足基肥,并深翻土壤,可用堆肥和草木灰作基肥。栽種宜較深(一般深度為鱗莖直徑的3—4倍),以利根莖吸收養分。北方如栽種太淺,冬季易受凍害,并會影響根須和小鱗莖的生長。生長期間不宜中耕除草,以免損傷根莖。若有條件,可在種植地面撒一些碎木屑作土壤覆蓋。這樣,既可防止雜草生長,又可保墑和降低土壤濕度,以利鱗莖發育。
盆栽,宜在9—10月份進行。培養土宜用腐葉土、砂土、園土以1:1:1的比例混合配制,盆底施足充分腐熟的堆肥和少量骨粉及為作基肥。栽種深度一般約為鱗莖直徑的2—3倍。百合對肥料要求不很高,通常在春季生長開始及開花初期酌施肥料即可。國外一些栽培者認為,百合對氮、鉀肥需要較大,生長期應每隔10—15天施一次,而對磷肥要限制供給,因為磷肥偏多會引起葉子枯黃。花期可增施1—2天磷肥。為使鱗莖充實,開花后應及時剪去殘花,以減少養分消耗,澆水只需保持盆土潮潤,但生長旺季和天氣干旱時須適當勤澆,并常在花盆周圍灑水,以提高空氣濕度。盆土不宜過濕,否則鱗莖易腐爛,盆栽百合花每年換盆一次,換上新的培養土和基肥。此外,生長期每周還要轉動花盆一次。不然植株容易偏長,影響美觀。
總的來說,通過這么一次有意義的外出實習,不但使我在學校所學到的理論知識得到充分地運用到實踐中去,還能夠通過與專業人員的交流,從中獲得大量的經驗和課本上從沒提及到的專業知識,以及了解到現在流行的栽培技術,最終使我對本專業更深入地了解,對本專業的理論知識更加牢固,充分達到理論與實踐相結和!
園藝畢業實習報告 篇12
轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結園藝技術崗位工作:
一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。
在園藝技術崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。
在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。
信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合園藝技術崗位工作的實際情況,認真學習的園藝技術崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。
二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。
在園藝技術崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠,覺得在園藝技術崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對園藝技術崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據園藝技術崗位工作的實際情況,結合自身的優勢,把握工作的重點和難點,盡心盡力完成園藝技術崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的贊許。
三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學校門跨入到園藝技術崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的'角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。
四、發揚團隊精神,在完成本職工作的同時協同其他同事。
在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。
但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。
五、存在的問題
幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對園藝技術崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。
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