小學生文學作品摘抄（經典7篇）。

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學作文優美段落摘抄大全，希望對大家有所幫助。

小學生文學作品摘抄 篇1

1、母親的微笑，是隆冬的火爐，使我暖心；母親的微笑，是炎夏的薄荷，使我清心；而母親鼓勵的微笑，則是天昏地暗時，一束耀眼神圣的光?！?/p>

2、人與路的關系，非常密切。沒有人，路也不存在，沒有了路，人就寸步難行人與路既和諧又唯一。人的人生就是一條路。

3、我喜歡母親這種味道，惟有母親的這種味道是那樣的獨特，不需要世間任何作料的調配，而是自身發出的一種無可取代的味道，每當我聞到這種味道，會感到幸福快樂。

4、人生便是如此，坦然面對挫折，風雨坎坷過后，便可以成就精彩人生。

5、聽到心靈被觸動的微妙聲音，作為學生的自己就應埋頭苦讀，努力拼取，以自己所能達到的成績回報那觸動心靈的聲音，報答聲音里蘊涵的親情。

6、為自己奔跑，他人的看法不過是風中飄揚的虛花，自己的堅持才市開出果實的真花，為自己奔跑，做自己生命的主人，為自己奔跑，走自己的路，讓別人說去吧！

7、我聽到父親在我耳旁低語，感到了深深的父愛，置身于妙不可言的愛的美景中。這使我更堅定了自己的意志，用成績回報他，用行動作為接受到父親關懷的響應。做一個有益于社會的人。

8、誰說北風的狂肆就可以沒過太陽的光輝？誰說沉重的音調可以勝過鳥兒叫聲的清脆？誰說嬌艷的玫瑰可以比得過向日葵的堅強？我說那美麗的笑容可以暖卻冰涼的心房。

9、世間萬物，蕓蕓眾生，無不是渴望生活在誠信的社會里。其實誠信和忠貞只不過是一種人生態度，一種積極的人生態度。千年的風霜，搖曳著那些花季，已經飄過了那些雨季。我們不妨把那些或長或短或遺憾或完美的記憶交還給歲月。把那些或喜或悲或如波濤洶涌或如暗波逐流的往事留駐在心底。選擇一種積極向上的人生態度，那樣，你不會再因為官場的爾虞我詐而瑟瑟發抖，也不會再因為社會的失信成風而惆悵莫名。那樣，你將會變得誠信，將會變得忠貞。

10、拾起遺落的記憶，拼成現在的自己：拾起遺落的散珠，串成一串記憶的鏈條；撿起丟棄的童年照片，擦拭歲月的痕跡?，F在的那些事，也已經很少有人費功夫去做了。許多人已經迷失在城市的霓虹燈中，失落在塵封的往事中。如果不是老師提到童年過去這兩個詞語，我也不會去回憶的。人啊，又到何時，才懂得珍惜，懂的回憶呢？

11、如果不是坦然面對仕途的不順，怎么會有后世柳三變的淺斟低唱？如果沒有坦然面對官場的爾虞我詐，怎么會有豪放飄逸的詩仙李白？如果沒有坦然面對命運的不幸，怎么會有音樂巨人貝多芬的永垂不朽……

12、一只小燕從巢里伸出個小腦袋，新奇地看著外面的世界，終于，它展開了雙翅，在空中努力地練習著在天空中飛翔；這時，一只幼兔也從家溜了出來，屁股一扭一扭著穿梭在草叢之間，不讓獵人發現自己。我笑了，開心地笑了，這是一種從未有過的感覺，我從未覺得原來學著長大是這么有趣。

13、幽暗而昏沉，明亮而清晰，無知而天真。心中的燈，他記錄著我的喜怒哀樂。心中的燈把我照得那么透徹，可我想隱藏些什么，我希望他是幽暗的，一點憂傷從中透露出來，更顯得隱秘。

14、有人說。世界上本來沒有多路，走的人多了，也就成了路。也有人說，世界上本來有路。只是走的人多了，反而沒路了。其實，人與路是不可分割的一部分。人在哪？那么路就在那。人生就是一條路需要思考，需要奉獻，有失敗，有成功，也有收獲。

15、夕陽西下，殘光逝去。驀然回首，只見成長的路上留下了一片回憶。童年也漸漸地離我遠去，無法挽回只好嘆息。童年的村落，童年的記憶?，F在讓我們共同尋找童年的記憶。

16、人生舞臺，我就是主角。成長是一種快樂，但有多少人忽略了成長的足跡？成長，是一種磨煉。但有多少人為它哭哭啼啼？成長更是一種享受，但又有多少人不曾珍惜？

17、時間對每個人都很公平，不會為誰而停留。聰明的人利用時間，愚蠢的人浪費時間。合理利用時間會起到事半功倍的效果，因為時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。安排運用好時間關系到人生的成敗，成功的人靠就是對時間的良好把握。

18、我不再抗拒地長大，開心地跟著風伯伯跑，開心地學著長大，細細地體會長大的過程中所帶給自己的酸甜苦辣，因為，這是我再一步一步地體會著幸福。

19、微笑像黑暗中的一縷陽光，給人們帶來光明和希望；微笑像久旱后的甘霖，滋潤著枯竭的心靈，微笑吧，使世界更美麗。

20、田野上，金色的麥穗整整齊齊地站著。一眼望去，仿佛一條鋪滿了金子的大道，發出異樣的光彩。一顆顆果實累累的果樹，驕傲地佇立在道路兩旁，淡定地接受著路人的贊美?！镆吧系囊磺?，不都是秋天的孩子們嗎？他們笑著，跳著，臉上蕩漾著甜甜的酒窩，無憂無慮地嬉戲著。

小學生文學作品摘抄 篇2

1、有這樣一句話“人有兩個寶，大腦和雙手”，通過這句話我們可以了解到，雙手對于我們是非常重要的，我們每天都離不開雙手，無論我們是做什么的，手是必須要用的，我們每個人都擁有一雙美麗的手。

2、從小草身上，我感悟到了生命的價值——堅強、默默無聞。它們只是一棵棵路邊的無名草，但卻以它們的實際行動充分演繹了生命價值的凱歌。

3、生活對于我們每一個人來講，并不是一帆風順的，我們都會遇到各種各樣的困難和挫折，都會有陰天下雨的時候，當面對生活當中的這些時候時，我們不要悲觀，要用微笑來面對生活，那樣我們就會獲得快樂。

4、盛夏，清風徐來，月升東山。老槐樹上雖然沒有小喜鵲，但知了卻不停地名叫著，魚塘里蛙聲大作，動物的叫聲編織了一首新的交響曲。

5、冬雨如泣如訴，在鄉下，兩岸茅屋炊煙陰陰沉沉，粗糙的線條被雨水浸染了，濃郁散開來。不知是哪個小毛孩，又打破了碗，打破了這寧靜。

6、這是一次不平凡的經歷，正因草地上的小花給予我啟迪，讓我明白不是只有主角才會散發光芒。其實很多時候，我們或許只能擔任一個小小的配角，但在自己的生命歷程中，我們每個人都是主角。

7、輕細的雨花，像飄忽的霧，白茫茫的，輕吻著人的臉，微微覺著癢，又輕輕濡濕著衣裳。雨傘仿佛是風帆，在雨色中載浮載沉；也像一只只大翅膀，東南西北，無邊無垠，因風四處飄航。

8、有一個廣告說道：如果再不節約水，地球上的最后一滴水，將是我們人類的淚水。讀后振聾發聵，令人如醍醐灌頂。為了我們子孫后代的未來，為了人類的繁榮昌盛，為了不讓我們絕望的淚水成為地球上最后一滴水，讓我們每一個人，從現在開始，從一點一滴做起，珍惜每一滴水。

9、看了這個故事，使我懂得了一個道理，那就是珍惜自己所擁有的，雖然那個孩子從未見過自己的媽媽，但是他擁有媽媽給的一切，這就是一種幸福，我們要懂得珍惜自己所擁有的一切，只有這樣才能在失去的時候不后悔。

10、雨，好像是千萬個魔指，好像是千萬條琴弦，彈出了千變萬化的聲音。春雨柔軟，哺育萬物；夏雨粗獷，自由奔放；秋雨蒼涼，看盡人世；冬雨肅殺，令人畏懼。因季節而變化，情調各異。雨色美，雨聲更加動聽。

11、我輕輕摘下那片葉子，將它放到一個透明的小玻璃魚缸里，讓那對父母放松一下緊張的身心，可它們還有點兒舍不得，一直在那片水草周圍徘徊游動。為了不讓它們遭受離別之苦，我把小魚缸吊放進大魚缸里。就這樣，大魚感覺到它們的寶寶就在身邊的“育兒箱”里，終于放心進食了。

12、夏雨喚醒了荷葉，荷花。一池的清涼讓太陽不再刺眼，不再炙熱。滿池的荷葉被打得篤篤響，似一個個跳躍的音符，律動出歡快的節奏。

13、“誰言寸草心，報得三春暉?！币苍S是48小時的守護感動了兒女吧！看！放大鏡下那綠色的小“產床”上，一個個晶瑩的魚卵上面，搖動著一面面晶瑩的小旗幟，小魚長尾巴了啊！我又一次怦然心動，那分明是一片灑滿陽光的芳草坡，那一面面搖動的旗幟，是生命的旗幟，感恩的旗幟，在向辛勞的父母致意，在向這充滿愛的世界致意！

14、這棵石蓮讓我很感動。做人要像石蓮一樣堅忍不拔，像曇花一樣不張揚，只有這樣，我們才能十全十美。

15、春天，學校變成了花的樂園，五彩繽紛的鮮花，彎著腰做早操的嫩草邀我們一同玩耍。我們在花園似的校園里賞花，逗草，感受大自然的美。夏天，雖然烈日當空，可我們學校的“保護傘”可發揮了作用，我們一起在郁郁蔥蔥的大樹底下踢足球，賽跑，玩得可開心了。秋天，樹葉開始了自己的旅程，我們撿起落葉，把它們“變成”精美的書簽，讓樹葉笑得更可愛。冬天，我們在溫暖的課室里談心，看書，學習，讓整個冬天充滿歡笑。

16、鮮花的美麗，是因為它得到了陽光的愛；小樹的茁壯，是因為它得到了了雨露的愛；我們的健康成長，是因為在生命的每一天里，得到了母親博大的愛……

17、每個人的這雙手，都是美麗的。如果你每天讓這雙手一直不斷地為人民服務，為人民創造幸福，這才是真正的美！勤勞的農民利用這雙手在田野里耕出自己的一片地來；工廠里的工人利用這雙手來做出更好的產品；老師們利用這雙手來教育自己的學生。這些人都是擁有了一雙美麗的手。

18、街上，乘涼的人很多，男女老少，三五成群，還有小朋友呢！老爺爺們拿著煙斗，胸有成竹地談論著今年的收成；老太太們輕輕地哼著催眠的歌謠，不停地拍著懷里甜睡的寶貝孫孫，姑娘小伙子們正在爭論著什么，時而發出陣陣歡聲笑語；那些天真無邪的兒童，正在追捕著繁星似的螢火蟲。

19、當生活給我們了悲傷和痛苦后，我們不要悲觀，而是要用微笑去面對，因為這樣我們就會走出困境，向著光明邁進，生活也會因此變得更好美好，所以說我們要用笑容面對生活，生活就會回報給我們笑容。

20、經過一次再一次的摔倒，讓我突然明白了什么——人生和騎車子的過程是一樣的，人生的道路上不可能是一帆風順的，注定有許多坎坷和絆腳石。不管遇到怎樣的困難只要我們能夠勇敢的面對，堅強的去戰勝它，我們的前途就是光明的，生活就充滿了陽光。

21、陽光可以給我們溫暖，照亮我們的心房，對于同學之間，我們應該收藏陽光，這樣我們就能時刻擁有燦爛的笑容。

22、我望著外面的雨，不知不覺的睡著了。在夢里，有愛我的爸爸和媽媽，還有疼我的哥哥，也許只有在夢里，我才能開心的笑一次，真希望自己一直都在做夢，不想醒來。

23、“今天”風和日麗，天上的云像太陽的嫁衣，讓人感覺好想穿上一試；天上的云好像冬天的火盆，讓人感覺好想用它來取暖。它也會變：一會兒變個小紅帽，一會兒變塊紅領巾，一會兒變個生日蠟燭。

24、在花壇中，在苗圃里，你一眼都能看見那綠油油、散發著它獨特氣味的小草。小草不與花兒爭鮮艷，不與樹木爭高大，它甘愿做陪襯，甘愿用自己的身軀裝扮出花兒的艷麗，顯示出樹木的高大。它們是一位幕后使者，心甘情愿讓自己當陪襯供人們欣賞，雖然人們很少談論它們，但它們已經滿足了，因為它們已經默默無聞地奉獻了，已經沒有缺憾了。我又一次被它們震憾了，不求多美麗，不求多高大，默默無聞地奉獻著自己的一切，這一生命價值又在它們身上閃光。

25、秋雨纏纏綿綿，重霧深鎖，萬木蕭蕭，撐天的大樹經雨洗禮，顯得格外蒼勁，它們記錄了這一年來的景致。遠山的紅葉滿山遍野，金色的稻田一望無垠，盡顯尊貴。

26、??！夏夜的田野啊，寧靜安逸！到現在，我才明白“人生難得幾回醉”這個句子的意思，大概這農家的生活就是一樽醇美的濃酒，有誰能夠不醉呢？

27、“昨天”陽光明媚，天上的云像棉花糖，讓人感覺好想咬一口；天上的云，像媽媽的手，讓人感覺那么柔軟，讓人感覺那么溫柔。它還會變：一會兒變個狗；一會兒變個大蛋糕在頭頂，一會兒又變成了一對一本正經的石獅子。

28、生活中一些微不足道的小事，只有你細細去品味時，你才會發現里面包含著許多人生的哲理。人生的奇妙之處就在這里，通過一件小事讓我感悟了人生，也許在你看來很平常，而我卻覺得耐人回味，值得思索。

29、沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。”每當聽到這首令人感動的歌，我就仿佛看到了綠色的小草，看到了那堅強、默默無聞的小生命，也看到了生命價值的存在。

30、“明天”風吹雨打，天上的云頓時變了臉，成了“黑臉張飛”讓人感覺天有不測風云；讓人感覺想拿吸塵器把它吸了。它更是會變：一會兒變個大妖怪來嚇人；一會兒變個大獅來吼人；一會兒又電閃雷鳴，嚇得人直哆嗦。

31、爸爸，您對我的愛是無私的，現在我已經懂事了。以后，如果您眼花了，我來做您的眼睛，如果您的背彎了，我來做您的拐杖。因為您才會有今天的我，讓我明白了感恩的重要。

32、在千姿百態的道路中，你會選擇哪一條呢？“我會選擇一條崎嶇、蜿蜒的道路。”這是我心底最深的感受。我喜歡刺激、喜歡挑戰。崎嶇、蜿蜒的道路可以給人新鮮與刺激、磨煉和挑戰。諸如此類，我成長的歷程讓我嘗到了人生四大滋味。

33、幸福是許多人都追求的，而且很多人花了老大的心思尋找幸福都沒有找到，其實幸福就在我們的身邊，是需要我們用心體會的，我的感受就是幸福就在我身邊，一天都沒有離開過我，甚至在我生病的時候。

34、春雨無聲無息地下著，花兒探出了頭，草兒伸直了腰，大樹煥然一新，遠處的山朗潤起來了，河里的水漲起來了。一切都是那么清新自然。雨點敲打著窗戶，落在雨傘上，滴在臉頰上，更夾雜著桃花的幽香，讓人陶醉其中。

35、走一條崎嶇蜿蜒的道路必定會遇到許多困難，一路上難免磕磕碰碰的`。可是“不經歷風雨怎能見彩虹”，沒有經歷過跋山涉水的辛苦，哪能領略到達目的地的喜悅呢！有人說走平坦的路多好呀，一直走下去，一路風雨無阻。沒錯，走平坦的路確實輕松，但就像白開水一樣，淡而無味，毫無樂趣。

36、可愛的雨，一滴滴落在臉頰上，癢癢的，不用穿雨衣，便可以漫步在雨中。在戶外呼吸泥土的芳香，躑躅漫步。奔放的雨，如剛出世的嬰兒，哇哇大哭，將對世界的美好，一股腦全灑了出來；溫柔的雨，如一位沉默的學者，無聲勝有聲；純潔的雨，嗒嗒地下著，傾訴著自己的小秘密；狂暴的雨，吐露出心里所有的不滿，任閃電如銀蛇揮舞著，吞噬著那酷辣的太陽。

小學生文學作品摘抄 篇3

媽媽，永遠的媽媽！

母親，是中國億萬普通然而老式的農村勞動婦女中的一員，沒有文化，卻明辨事理，勤勞、儉樸、剛毅。她是億萬老一輩中國母親中的一員，歷盡艱辛，卻磨滅不了對土地和子女親人無盡的愛。她靜靜地離開了我們，卻把無盡的記憶和永遠的思念留在了她曾經無限熱愛的人們中間和腳下這一片大地。

現在母親突然離開了我們，可當我從八百里外的深圳趕回家中，看到母親靜靜地躺臥在家中大廳的.一側時，母親的臉色很平靜安詳，面部一點都沒有任何變化，就好像母親辛勤操勞了八十七個春秋，累了，太累了！應該好好休息一下！大廳裡和屋子外聚集著許多來憑弔和幫忙的親戚和鄉親，不少人禽著淚花對我說，母親好像是睡著了。

母親莊笑娘，1919年農曆7月15日生于泉州浦西村一個貧苦農民的家庭；2005年農曆2月初9日上午十點三十分逝于晉江東山村家中。

母親，您永遠活在孩子們心中！

愿母親安息！

小學生文學作品摘抄 篇4

1、讀《斷章》，我拾回了自信；讀《假如給我三天光明》，我擁有了樂觀；讀《示兒》，我學會了愛國......讀到此處，我的耳邊響起了艾青的聲音："為什么我的眼里含著淚水，因為我對這片土地愛得深沉......"而我卻要說："為什么我的眼里含著淚水，因為我對讀書愛得深沉！"

3、童年因書香而快樂！童年因書香而精彩！

4、"當然漂亮。她的皮膚像雪一樣白，她的頭發像墨一樣黑，她的眼眸像溪水一樣清澈......"媽媽一邊用她那溫暖的手撫摸著女兒那可愛的小腦袋瓜，一邊說。

5、在大雪紛飛的夜晚，爸爸僅穿一件毛衣在寒冷的夜晚中頂著風暴行駛，爸爸凍得直發抖......不知過了多久，我們到了醫院。

6、想著已前我們整天在一起嬉鬧也沒紅過臉，而這次卻為什么非要這樣。以前我們吃飯總是兩份相同的飯菜并排放在一起。現在已經兩頓飯沒在一起吃了，連自己吃了什么都忘記了。我們總是不分彼此，同甘共苦。這時一絲絲悔意從心頭涌出來...

7、爸爸抖了抖自己身上的雪，把我抱到病床上，醫生給我打吊針時，我變睡著了，全然不知之后發生的事情了。

9、于是，我想了個辦法，就是在課余時間為她補補課。下課了，同學們都一窩蜂似的走出了教室，而她還在桌面上趴著。我拿起書，走到她的身邊，拍了拍她肩膀，說："小晴，我來給你補補課了，好嗎？"她聽了，高興的說："好啊，謝謝！"于是我們就進行了起來，我耐心的大概復述了老師上課講的內容，給她耐心的知道，她明白的時候，也示意給了我一個微笑......就這樣，每次下課，我都盡量給她補補課。最后到了期末考試，她取得了優異的成績，使同學們對她刮目相看。我倆心里別提多么高興啦，畢竟助人為樂嘛！

10、"生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。"--題記

11、"媽媽，白雪公主最終找到幸福了嗎？"

12、看了這個故事，使我懂得了一個道理，那就是珍惜自己所擁有的，雖然那個孩子從未見過自己的媽媽，但是他擁有媽媽給的一切，這就是一種幸福，我們要懂得珍惜自己所擁有的一切，只有這樣才能在失去的時候不后悔。

13、我擁有的財富是同

學間真摯的友情。那也就是說，能夠與自己的好伙伴友好相處，互相幫助等等，這就是一份友誼的財富了。

14、不知過了多久，我醒了。眼前一片陌生，只看見爸爸趴在床邊睡著了。我看著爸爸的黑眼圈，看著爸爸凍裂的手，看著爸爸饅頭的白發，我的眼睛被淚水蒙蓋了。

15、每當我看到那些在風雨中昂首挺胸的花草，我就會告訴自己要好好珍惜生命，要像它們一樣有勇氣戰勝困難，使生命充滿光彩。

17、爸爸醒來后，給我買了包子吃，自己卻在一邊吃饅頭。我抬起頭看著爸爸蒼白的臉龐，看著爸爸蒼白的嘴唇，心里很不是滋味，我的淚珠不由得又掉了下來。

19、相信每個人都擁有自己的財富吧？也許是一件看起來很細微的事情，當它給予你的卻是一筆很大的財富。

20、沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。"每當聽到這首令人感動的歌，我就仿佛看到了綠色的小草，看到了那堅強。"默默無聞的小生命，也看到了生命價值的存在。

21、生活對于我們每一個人來講，并不是一帆風順的，我們都會遇到各種各樣的困難和挫折，都會有陰天下雨的時候，當面對生活當中的這些時候時，我們不要悲觀，要用微笑來面對生活，那樣我們就會獲得快樂。

22、這就是我的財富。雖然是很微小的，但也是最真摯的，起碼能夠做到有福同享有難同當的好朋友！那么，同學們，你們的財富又是什么呢？

23、現在，學校和家長對我們讀書的要求越來越高，《啟迪心靈的鑰匙》這本書，正是我們"讀書好，好讀書，讀好書"的良好載體。

28、當然，在生活中，她給過我的幫助也很多。比如：再一次辦小報的時候，我左思右想，也沒能想出個內容來。于是，她就過來指導了我一下，并和我一起合作完成了這個任務。她很熱心的幫助我，我也盡力而為地去做。最后，這份小報竟獲了獎。我和小晴簡直高興得一蹦三尺高，因為這實在是令人太高興的事了。

30、兩個走在沙漠上的人，一個人對著僅剩的半瓶水憂愁地說"：唉，只剩下半瓶水了。"而另一個人卻持著不同的心情，他看著那半瓶水開心地說"：啊，太好了，還剩下半瓶水！"這兩個人面對著相同的局面，對待的態度卻有著天壤之別。

31、如果你是像第一個人那樣想的話，就只能感覺到恐懼和對生活的不甘；要是你是像第二個人那樣樂觀地想，那么你就會覺得上天的仁慈和對生命的熱情。兩種不同的態度，你會選擇哪一種呢？

32、讓我們從現在開始就珍惜我們所擁有的'，珍惜父母對我們的疼愛，珍惜老師對我們的關愛，珍惜我們目前所有的一切。

33、嘗試用笑容去迎接任何事物，遇到困難的確是很難解決，先不要自尋煩惱，試著從另一個開心的角度去觀察，別往死胡同里鉆，幸運之神可能就會向你伸出援助之手的哦。

34、您好！在我心中，您對我的愛如鋼鐵一般，堅強如鋼，您對我的愛如河流一般，川流不息，您對我的愛如同呵護幼苗一般細心。

36、爸爸，您對我的愛是無私的，現在我已經懂事了。以后，如果您眼花了，我來做您的眼睛，如果您的背彎了，我來做您的拐杖。因為您才會有今天的我，讓我明白了感恩的重要。

37、盼星星盼月亮，終于盼來了實踐活動的這一天。

38、"因為她有一顆善良的心和執著的追求，最終找到了幸福......"女孩似懂非懂地點點頭。

39、清晨，我邁著歡快的步子，提著輕巧的背包走進了實驗基地，第一個項目就是刨山芋，在卞老師的指導之下，大家紛紛拿起工具來，我首先沖進地里，毫不刻氣地畫了一條分界線，大聲宣布道："這塊地是我的。"氣得別人直瞪眼，我可管不了那么多，美滋滋地在這塊地上刨起了山芋。

40、我們往往有這樣的感觸，就是曾經擁有的東西不知道珍惜，等到失去后才懂得了它的可貴，那為什么我們不能在擁有的時候珍惜它呢，曾經我看過這樣一個故事，從中我明白了一個道理。

小學生文學作品摘抄 篇5

1、輕細的雨花，像飄忽的霧，白茫茫的，輕吻著人的臉，微微覺著癢，又輕輕濡濕著衣裳。雨傘仿佛是風帆，在雨色中載浮載沉；也像一只只大翅膀，東南西北，無邊無垠，因風四處飄航。

2、經過一次再一次的摔倒，讓我突然明白了什么——人生和騎車子的過程是一樣的，人生的道路上不可能是一帆風順的，注定有許多坎坷和絆腳石。不管遇到怎樣的困難只要我們能夠勇敢的面對，堅強的'去戰勝它，我們的前途就是光明的，生活就充滿了陽光。

3、生活對于我們每一個人來講，并不是一帆風順的，我們都會遇到各種各樣的困難和挫折，都會有陰天下雨的時候，當面對生活當中的這些時候時，我們不要悲觀，要用微笑來面對生活，那樣我們就會獲得快樂。

4、我輕輕摘下那片葉子，將它放到一個透明的小玻璃魚缸里，讓那對父母放松一下緊張的身心，可它們還有點兒舍不得，一直在那片水草周圍徘徊游動。為了不讓它們遭受離別之苦，我把小魚缸吊放進大魚缸里。就這樣，大魚感覺到它們的寶寶就在身邊的“育兒箱”里，終于放心進食了。

5、鮮花的美麗，是因為它得到了陽光的愛；小樹的茁壯，是因為它得到了了雨露的愛；我們的健康成長，是因為在生命的每一天里，得到了母親博大的愛……

6、?。∠囊沟奶镆鞍?，寧靜安逸！到現在，我才明白“人生難得幾回醉”這個句子的意思，大概這農家的生活就是一樽醇美的濃酒，有誰能夠不醉呢？

7、從小草身上，我感悟到了生命的價值——堅強、默默無聞。它們只是一棵棵路邊的無名草，但卻以它們的實際行動充分演繹了生命價值的凱歌。

8、“今天”風和日麗，天上的云像太陽的嫁衣，讓人感覺好想穿上一試；天上的云好像冬天的火盆，讓人感覺好想用它來取暖。它也會變：一會兒變個小紅帽，一會兒變塊紅領巾，一會兒變個生日蠟燭。

9、可愛的雨，一滴滴落在臉頰上，癢癢的，不用穿雨衣，便可以漫步在雨中。在戶外呼吸泥土的芳香，躑躅漫步。奔放的雨，如剛出世的嬰兒，哇哇大哭，將對世界的美好，一股腦全灑了出來；溫柔的雨，如一位沉默的學者，無聲勝有聲；純潔的雨，嗒嗒地下著，傾訴著自己的小秘密；狂暴的雨，吐露出心里所有的不滿，任閃電如銀蛇揮舞著，吞噬著那酷辣的太陽。

小學生文學作品摘抄 篇6

繁華不曾落幕，祝你更加幸福。

對于回憶，與其找一個熟人泛泛而談，倒不如讓它靜靜的埋在心底，等待時間把它磨滅，帶走無緣的，有“此”心的人就要承擔有“此”心的痛苦。

若是喜歡，就在一起，只要心中還有，只要夢中還在，還有剎那回首，還在滿心期望，永遠，我在等你打開心房，心若相知，遠不遺忘，別辜負了相遇，一輩子就這么長。

漸入心間，輕輕打開信箋，字里行間染了暖色，飄出淡淡清香，寫在最溫柔的`心，寫下最眷戀的情，候一份塵緣，等一個歸人。不知何起，一往情深，凝于美好，留在回憶，有些總是得之不易，失之簡單，夢還未醒，淚已成殤，多久了我還是這么欺騙自己。

前方道路依舊孤單漫長，記憶劃過守望，愿未來你的身旁，永遠充滿陽光。

小學生文學作品摘抄 篇7

1.人生的諸多煩惱，其實源于自己。風的搖曳，是一道自然的風景，無需牽強；雪的飛舞，是一頁自然的詩詞，無需奢念；心的悸動，是一抹自然的情愫，無需過多的在乎。每一天，是1種終結，也是1種開始。無論過去多么美好，都將成為過去；無論現在多么不好，我們都在經歷。給自己1個微笑，世界就會微笑

2.人生常常會面臨很多選擇。有些選擇的痛楚，可能只有自己體會的最深。雖然有些選擇真的很不舍，也必須要放棄。這種記憶會深刻的鐫刻在你的生命里，令你常常憶起，讓你不由自主的回味。有些事，只有讓你深深的痛了，你才會深深的記憶。有些無奈根植在生命里，緊緊的圍繞著你，你左突右奔，終也突圍不出去。你扼腕嘆息，你孤援無助，你想吶喊，你想傾訴，你想找1個沒人的地方歇斯底里?？墒?，生活是個實際的東西，聚了，散了，哭了，笑了，醉了，醒了，之后你還總要生活下去

3.命是自然的賞賜，但幸福的生活，則是智慧的賞賜。養活自己只需要勤勞，讓自己幸福卻需要智慧。幸福是1種感受，處境不同，追求不同，追求的結果不同，心態不同，感受就不同。真正的智慧，不僅是讓你懂得追求，更是讓你明白何時該執著，何時該放手。智者無憂，在于能審時度勢，能進能退。

4.人之所以累，是因為不懂向下，浮生若茶，沉下去，再浮起來，才會溢出芬香；浮生若水，渾濁了，沉淀下去，才會清澈；浮生若琴，按下去，才會有最美的聲音。懂得向下，不是人生的頹廢，而是生命起伏的1個階段，向下，也許會越走越平坦，越走越寬闊，也越走越平靜，就如一條小河，向下匯入最低的大海，就會變得無比博大而浩瀚。

5.凝望、回首人生的風景，泰然處，必是經歷風雨后的寧靜；淡定時，必是穿過云煙，彈撥光陰的時候；悲喜時，必是生命在承受恩怨對錯疊加的砝碼。人生，風景就是生命的軌跡，我們每個人都有權利雕刻自己人生的風景，卻不能隨意修動，哪怕是1個瞬間，最細微的一筆。而每一次的凝眸回首，也都是翻閱自己成長的過程。

6.如果，我是一株小草，我會扎根大地，為大地增添顏色；如果，我是一顆大樹，我會將希望伸向天空，向著陽光追尋溫暖的光束；如果，我是一條小溪，我會探尋道路的曲折，快樂的奔流匯入江河；如果，我是一枚石子，我會無悔的禁受歲月的洗禮，也甘愿被風無情的侵蝕。可惜，人生沒有如果，只有怎么樣活著的結果；可惜，人生沒有如果，只有自己選擇而產生的后果

這世界上沒有任何1個人和自己的`關系，會比得過自己與自己的關系更密切。所以，要清楚地知道真正能讀懂自己的，不是別人而是自己心靈的聲音

7.每個人的生命，都是有寬度、長度和高度的。生命的寬度，是用時間計算的，在有限的時間里，讓生命保持最大限度的舒展；生命的長度，是用行程計算的，在相同的起點下，努力讓生命走的更遠；生命的高度，是用情感計算的，在情感的門前，我們不貶低自己，也不跪拜屈膝，而是用尊嚴提升自己。

8.懂得簡單，實際上是不簡單，生命里1個簡單的支點，能承載起人生的大廈；生活里簡單一點，能解脫自己，享受的快樂也多一點。凡事簡單一點，更能收獲從容恬淡的平淡境界。懂得了簡單，也就會瞬間頓悟，生活的幸福和快樂，原來就是這么簡單。

9.人生的美麗，不是1個人的風景，需要與大家分享才有光彩瀲滟，才能得到更多的色彩渲染；人生的幸福，也不是1個人的獨自清歡，需要互相傳遞溫暖，才能讓世界盈滿真善；人生從起點走到終點，誰都逃不脫彼此生命里的緣。流水不斷，彈撥心弦，我們也都在用生命實踐；花落更殘，歲意闌珊，我們也接受著靈魂的歷練，最終都會皈依心性怡然，生命坦然，在塵埃里得到舒展，柔軟也翩躚

10.人生應該學會接受，接受痛苦會變得堅強，接受磨礪會變得成熟，接受生活的不完美，我們會變得更豁達；人生應該學會享受，享受溫暖，心里就會少一份薄涼，享受關愛，我們的心靈就會少一分冷漠，享受身邊的一切，我們就會感恩生命給我們帶來的所有，而懂得了接受現在，就是把握住了當下的幸福，而懂得了享受得失，就是擁有了欣賞的快樂。

11.活著，就要有自己的風格，不要復雜的讓人看不清楚，琢磨不透；活著，心要至簡才會快樂，心底清澈，煩惱自然就不會多；活著，就要懂得灑脫，淡淡一笑，隨緣就可以?；钪褪亲屪约焊澜?、跟周圍的一切漸漸融合

12. 人生如畫，我們必須用情感去勾畫；生活如酒，我們必須自己親手釀就；歲月如歌，我們用無奈唱著離合；生命就是一粒種子，必須懂得用陽光雨露去滋潤。所以，我們必須感恩所有，因為，我們的生命在經歷中得到了成熟，人生在磨礪中得到了豐盈，歲月給了我們很多感受，生活也讓我們品嘗了百般滋味，讓我們知道了擁有的快樂和幸福。

13.真正有智慧的 人不用多說，即能正確傳達思想；愚昧之人即使滔滔不絕，也說不出所以然來。 最有智慧的人，是最懂得聆聽的人。 器量狹小的人，就像那些窄口瓶一樣，里面裝得愈少，在倒出來時就愈大聲。 言語就像樹葉般，愈是茂密的樹葉，愈是難找到豐美的智慧果子。 不會叫的狗會咬死人，無浪的水面則能淹死人。

14.隨緣不是得過且過，或是因循茍且，而是要盡人事聽天命。 情執才是苦惱的原因，放下了情執，你才能得到自在。 有些不平，不可忿而宣泄，萬相叢生成波瀾，隱忍決絕可行船；有些微利，不可隨意伸手，得是1種短暫，失是1種境界；有些平凡，不可丟而棄之，因為淡所以久遠，因為靜能成永恒。

15.我和女朋友感情磨合了兩年，現在我們誰也離不開誰了。愛情不是小孩兒過家家，吵吵鬧鬧很正常，如果因此就草草結束一段感情，那么誰又能說誰愛誰？誰更珍惜誰呢？如果你愛他，為什么不能退1步包容他？如果他愛你，為什么不會道一聲歉，把你深深地擁抱？愛情，從來都是2個人的事。

16.懂得收斂一下自己的氣勢，那是內涵；懂得糊涂一點看問題，那是智慧；懂得放棄一些欲望，那是明智；懂得珍惜現在的擁有，那是幸福；懂得付出愛心幫助別人，那是善良；懂得傾聽別人，那是理解；懂得退1步，那是寬容。如果非要追求世界的完美，那是愚蠢，如果非要將世界看個清楚，那也許就是人生最大的悲哀了。

17.人生的痛苦、失落、遺憾、悔恨，以及悲傷與逆境的無奈，無不在訴說著人生的不完美。而對理想與夢想的追求，又幫助我們圓這個缺憾，讓我們不要喪失追求完美的希望。雖然，人生本來就是1個不完美的畫面，但是，我們依然用各種滋味、經歷、過程、各種的不期而遇，在無常生活里，建起自己五彩斑斕的世界

18.生命里沒有完美，經歷了風雨，彩虹就是最美；人生沒有圓滿，走過了荊棘，感悟滄桑后的平淡也就滿溢了清芬；生活沒有常態，沉浮苦累時隱時現，快樂的馨香才是享受到了生活的真諦和熟識了幸福的脈絡和經緯。人生旅途一路風景，學會安逸其中，用生命的智慧和淡定的超脫，做一場漫長的修行。

19 人活著，不能堅持不可怕，可怕的是沒有尊嚴和信仰；人活著，有些卑微不可怕，可怕的是不懂得堅強；人活著可以不執著，不能不接受困惑和挫折；人活著可以沒有一帆風順的夢想，不能不接受逆境中刻骨的歷練；人活著可以沒有成功耀眼的光環，不能沒有知足幸福和簡單快樂的色彩。

20.生活是殘酷的，也是理智的，有很多的事情不是無法把握，有很多的機會真的不容錯過，無法把握就會隨風而逝，錯過了也就無力回天。珍惜現在的擁有，不要等失去了才知道曾經擁有，不要等機會走了才知道把握，盡自己的能力，不嘆息，而要珍惜，保持著積極生活的快樂。

小學生文學作品摘抄 篇8

上天在我們出生時便賦予我們一雙明亮的眼睛，看世間的人情的冷暖，看日出日落，我看過太多的東西，看過你的眼睛，為何卻沒有看透你的心？ 有人說，沒有晚霞的夕陽，便不是完整的黃昏。我想也是吧，若沒有一次讓你忘記時間，甚至忘記自己的相戀，便不是完整的人生。

或許當我們來時便懂得傷悲，而后才學會的快樂，傷悲便伴我們一生，讓我們輕易的老去。孩童時，我們眼中的童真，很溫暖，甚至可以融化冰雪，當淚流多了，便顯得渾濁，讓我們不能看太多東西，直到沒有了色彩，變為黑色，永恒的黑色。

年輕的我們，總是苛求完美的世界，不要黑色，我想卻傷了眼睛的`心，眼里的黑色賜給我們的是七彩，當我們擁有時不要太過貪婪，或許一切都是別人賜予的，學會珍惜所擁有的一切。當星星出現時，給他們起好聽的名字，把所有關心的人的名字寫在天空，祝福他們。

小學生文學作品摘抄 篇9

1、承諾常常很想蝴蝶，美麗的飛盤旋然后不見。

2、不屬于自己又何必那么拼命在乎。

3、她教會了我微笑，他教會了我愛護保重，又是誰教會了我忘記

4、即使是被捧在手心，卻還是不確定心里有沒有你。

5、雖然失戀在發神經，可是我拒絕在想過去。

6、沉默放手，希望別再看見你的笑。

7、紅塵萬里，很多人遇到了，散失了，誤解了，錯過了，所以，到年老仍是赤心懷念的人，不是每個人都可以擁有的。

8、你好殘忍，好殘忍，殘忍到我無法停止自己的淚水，此刻得我覺得自己好卑微。

9、冰冷的誓言沉睡在童話中。

10、看著我，你在說謊，看著你，卻無法偽裝。

11、如果我能回頭覆水能收不會再有無意義斗爭詛咒不休逺離·如果寄托不在。

12、你用冰冷的指尖，在我的手內心輕輕寫下依靠。

13、不是我把愛情當兒戲，只是我太兒戲了。

14、寂寞只是一場華麗的.虛張陣容。

15、和寂寞對話，只是不愿意相信你已經離開

16、即便是墮淚，也是一種紀念。就算是墮淚，也回不到童年。

17、即使說抱歉，也換不回我們的曾經。

18、每天只是打打電話重復那幾句話、我根本沒法猜測你心里面的想法。

19、當我們不能回頭的時候，我們只能繼續往前走。

小學生文學作品摘抄 篇10

1、生活在十九世紀的狄更斯，彼時改革初行社會動亂，英國貴族與底層貧民矛盾激化，資產階級戴著虛偽的面紗招搖過市，那算不上一個好的時代，換句話說，那并非一個適合文藝發展的時代?？墒巧钤谀莻€時代的狄更斯并沒有縱情歌酒懷著絕望的心情自暴自棄，也沒有憤懣偏激、用一支筆寫作生命的孤注一擲，相反他給當時的英國開出的一劑良方是寬恕與愛。

他書寫《雙城記》、《霧都孤兒》，他寫的不是革命時史，而是捕捉了那個時代的氛圍，用一個故事告訴人們仇仇相報終無已時，流血只能造成更多的流血，只有寬恕能拯救這個世界，仁慈如狄更斯看似最不適合那個陰暗的時代的，可是他能勇敢地直面它，用自己的力量去感化那個社會，在最不適合的時期里做出了最合適的壯舉。

2、人們似乎更忘了，這只手還有面對困難、挫折和失敗時的抗打擊能力和自我鼓勵能力，這只手，所能滿足的不只是日復一日三點一線的單調乏味生活，這只手還能滿足人們日益增長的物質文化的需要，這更是一只創造之手?；ㄆ克榱?，我們經常會碰到“把碎片扔掉”的事，可能除最細心的聰明人才會去研究“碎片”蘊含的規律，而丹麥科學雅各布?博爾就是這最細心的聰明人。

失敗并不可怕，關鍵是失敗中蘊含了成功的先機，失去成功的先機最為可怕，一只手，常常是放錯了地方，抬起這只自己的手，朝著自己的強項去發展，這只手帶來的不就是簡單的標準件的結果，更為重要的是這是一只能主動創造市場的手，這只手能充分發揮它的潛能，從而創造了這只手的最大價值，這就是一只攤開是放飛的想象，張開是創造的力量之手，有了這只手，一切都是新的。

3、而在現代，二十一世紀的伊拉克，我仿佛又看到了這種力量——那個生活在巴格達的八歲少年卡馬爾。哈希姆。他行走在哀鴻遍野、民不聊生的那片土地，有這么一句詩歌形容這個時代的中東，“山坡上的靈車來來往往，日以夜繼。”沒有少年的玩樂，沒有吃得飽的熱飯，只有硝煙與戰火，明滅不熄，多少人在貧民窟、難民營里祈禱，來生不要生在這里，可是卡馬爾并沒有，他拿著相機記錄伊拉克的點點滴滴，每一個溫情的畫面：有老人坐在書店的門口閱讀，太陽從棕櫚樹后徐徐升起，咖啡館的門外擺著一杯免費飲料。

這算是一個糟糕的時代，這是一個沒有任何孩子愿意生活的時代，然而卡馬爾用自己的微薄的力量去記錄那些愛與溫暖，鼓勵每一個伊拉克人勇敢地、努力地活下去，這是在最不適合的時期里最合適的救贖。

4、這是一句老生常談的話，然而在現實生活中，人們往往因為沒有受到益處，反而帶著“為善累、讓別人去為吧”這樣的心態而多數選擇“不為”。殊不知，在出海的漁民因為一個小小的漏洞沒有補，人行道上因為沒有及時撿起的香蕉皮，都有可能會造成嚴重的后果，如果漆工在給船涂漆的時候順手擰緊了一顆螺絲，如果路過的行人順手撿起那片香蕉皮，那么所有一切的嚴重后果都不會發生。可是，生命最經不住的就是“如果”這兩個字。

5、泱泱中華，百家爭鳴，文化之燦爛非他國能及。漢賦之綺麗，唐詩之魁奇，宋詞之精奇，明清小說之傳奇，皆因各朝文化之異，各時有各時之精華所在。無論生于何時何地，凡有才能者皆將占有一席之地，何須嘆生不逢時也，生活之趣，成功之道，非時能佐之。余以為天生我材必有用，黃天不負有心人。能發揮己之所長，做力所能及之事者，皆能覺生活之趣，以平凡而生不凡，終成大事。

6、是的，在生活中我們各有各的分工和角色，我們必須恪盡職守各盡其責，但我們還有一個共同的'角色，那就是社會公民，是人類文明的傳承者，而且在我們中華民族的傳統美德中，歷來都提倡厚德載物和諧共處，強調與人為善助人為樂，如“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，如“贈人玫瑰，手有余香”……我們也應同樣欣慰地看到，在我們民族的傳統美德和普世價值的“潤物細無聲”下，涌現出一批在本職崗位盡職盡責并發揚出高尚道德情操的人，如“最美女教師”張麗莉，“最美司機”吳斌等等，他們無疑是值得贊美的，但我們同樣也要向這樣一群“沉默的大多數”致敬：他們，以每一次不經意的善良人性的流露，以每一次看似隨意而額外的“舉手之勞”，解人于困厄之際救人于危難之時，他們如點點星光，照亮并溫暖著這個急速轉型的社會。

7、從小學到大學，一直到我們老去的那一天，我們一直都在用一只手改寫著我們的智商，這是一只需要歷經滄桑的手，這只手傳達的所有信息，似乎都離不開一個人的智能發展，更為直觀的就是代表了一個人的整體形象，一切的喜怒哀樂，都在隨著這只手而改變，這只手，從出生的那一刻開始，似乎注定是用來上交答卷的，起跑線不能輸，中途線要加油，沖刺線需盡力，大學里要考證，畢業后要考單位，就業后，要考職稱，一直到退休，這只手最大的使命就是考試，智能發展成了孩子們永遠的主題。

8、我不得不想起那位蹙著眉頭，在電視熒屏上，在新聞的風口浪尖上堅持著的主持人——白巖松。他用他的睿智與機敏，責任與博愛，看得比我們更遠更深，他深知社會的黑暗與落后，他深諳人心的叵測，他知道“這是一條最遙遠的路。”他知道以一己之力就算粉身碎骨也不能立馬改善某些地區落后的現狀。因此，他將眉頭緊鎖，然而，在《痛并快樂著》一書中，我卻分明感到有一股向上之力支撐著他，他永遠不會倒下——那就是他內心深處對這片土地深沉的愛。

9、漆黑的夜空，泛白的燈光下，書桌旁，你埋頭于一道很難攻克的習題，一只手抓撓著頭發，一只手握著筆在草稿紙上涂、畫。心里像那看不懂的函數一樣，煩、亂。這時，母親輕輕地推開了身后的門，“吱呀”一聲，聲音雖小，卻也讓你更煩。怒氣沖沖地回頭，吼道：“你煩不煩，不見我在寫作業么?!”看到母親手中冒著熱氣的牛奶，“我不喝!你拿走!真煩!”母親無視你的怒吼，將那杯牛奶放在你書桌上，又安靜地退出?！爸ㄑ健币宦暋?/p>

10、什么是勝利?成功的滿足是，給予他人一路的馨香也是。弘一法師曾留下這樣的箴言：“君子之交，其淡如水;執象而求，咫尺千里;問余何適，廓爾忘言。華枝春滿，天心月圓?！蔽覀冏分鹬Ｍ谋税叮珓e忘了懷揣初心，用最澄澈最干凈的目光，注視著他人的奔跑，并給予美好的祝愿，便得了心神坦蕩，偷嘗些真水里的神水味兒。當你無助、失落時，也自有人為你喝彩鼓勵。

11、我們每個人都是這個社會中的一份子，這個社會是我們的大家庭。家庭成員之間是有義務和責任為家庭盡職盡責和付出的，更何況是我們力所能及的一個善舉呢?？傆腥嗽谡f，這個社會沒有以前溫暖了，到處高樓林立，玻璃磚瓦，人心都仿佛隔著一片墻。

可是，“只有人人獻出一點愛”，社會才能變成“美好的人間”啊。沒有付出，又談何得到呢。給老人讓個座，擦桌子時順便把同學的也擦一擦，鄰居出門時幫著看看門戶，這些都是生活中小的不能再小的事情，卻也是我們每個人都能做到的，也許就是這樣一個小小的舉動，幫助我們身邊的人解決了很大的麻煩，如果每個人都能這樣有心，那該是多么的美好啊

12、我平時最喜歡《周易》中的一句話：“天行健，君子以自強不息?！蓖ㄋ椎卣f就是，作為君子，應該有堅強的意志，永不止息的奮斗精神，努力加強自我修養，完成并發展自己的學業或事業，能這樣做才體現了天的意志，不辜負宇宙給予君子的職責和才能。

我還喜歡另外一句“見賢思齊焉，見不賢而內自省也?！?《論語》)見到有人在某一方面有超過自己的長處和優點，就虛心請教，認真學習，想辦法趕上他，和他達到同一水平;見有人存在某種缺點或不足，就要冷靜反省，看自己是不是也有他那樣的缺點或不足。

13、有時人們也會生發這樣的慨嘆，為什么英雄只在遠方?我的生活中何日英雄突現?心情可以理解，但認識不能說沒有偏差。很多人認為，只有作出做出驚天動地大事的人才是英雄，只有媒體鋪天蓋地宣傳的人才是英雄。用狹隘與拔高的標準衡量，真正稱得上英雄的屈指可數。

實際上，“最美女教師”、“最美司機”都是普通得不能再普通的百姓。設問一下，如果張麗莉沒有遭遇車禍，如果吳斌沒有遭遇奪命的鐵片，這兩個人是不是可以稱為“英雄”?很難回答。我們的社會還沒有進步到，可以把一個不在“編制”內的教師，把一個平凡的司機和英雄聯系在一起，哪怕你是一個深受學生喜愛的老師，他是一個行車十年無事故的優秀員工。

14、夢回無數次，幻想千百回，我想生活在唐朝。在唐朝，我可以與李太白一道且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山。我可以與他并肩闖天下，學詩學道，任劍闖逍遙。每日，我與他高吟“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”的豪放詩句。我與他于花間獨酌，于月影下舞劍。

我想生活在唐朝，因為那里是屬于詩的神圣殿堂。太白秀口一吐是半個盛唐。在唐朝，我可以接觸到高吟“前不見古人，后不見來者”的陳子昂，感受他的悲憤;我可以接觸到暢言“閣中帶子今何在，檻外長江空自流”的王勃，感受他的才氣;我可以接觸到那“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的登科后才人，感到他的得意和輕狂。我想生活在唐朝，生活在詩的世界里。

15、上演“草根傳奇”的林書豪，開始只是個“板凳球員”，是他的不斷進取，不斷追求，永不言棄的堅持精神，打開了他通往“羅馬”的大門。林書豪的追求、堅持幾乎達到了極限，像他這樣懷揣NBA夢想，不停輾轉各球隊試訓，哪怕只為一個板凳上的末席名額的球員，在美國大有人在，其中絕大多數人都失敗了，可林書豪沒有滿足，沒有停步，他最終成功了，他表示，不管路途有多少風雨，都永不滿足，去取得更好的戰績。

16、有名言如是：態度決定高度，人之心，定人之行，心，若懼爾生存之境，則使爾因懼避世;心，若能堅則無論爾于何時何地，亦不會輕言棄語，縱生不逢時，爾不自棄，自當有所作為。埋怨無用，哀泣無用，是不能就我我就時，方為真理。有心，堅若如此，又有何懼之?

17、生于此岸，認真走好每一步，盡管歲月的跫音落在了此岸，靈魂卻盡情地游蕩，去感受過去的淳樸，揣摩未來的發展。著名作家熊召政便深刻地體會到這一點。獨自行走在黃山的雨夜中，他不感到寂寞，因為黃山的每一山、每一水、每一木都是等待了他千年的酒友，陪他把酒言歡，與他在崇山峻嶺間完成了一次心靈的對話，讓他領略了千年間時光留下的箴言。

18、我們一再告別生命中的某個段落，告別一度同行的人，道著“再見”。我們在目光中遠行，又目送他人離去，最終都等來徹底的告別，在這個世上，再也不見。

19、暖國的雨，向來沒有變過冰冷的堅硬的燦爛的雪花。博識的人們覺得他單調，他自己也以為不幸否耶?江南的雪，可是滋潤美艷之至了;那是還在隱約著的青春的消息，是極壯健的處子的皮膚。雪野中有血紅的寶珠山茶，白中隱青的單瓣梅花，深黃的磬口的蠟梅花;雪下面還有冷綠的雜草。

20、耍小聰明的人，終日大呼小叫，歇斯底里，是他內心空癟，而虛張聲勢;蠻橫霸道之人，飛揚跋扈，招搖顯擺，是他神志不清，心胸狹小之故;貪得無厭之人，上躥下跳，誆東騙西，是他欲壑難填，貪心不足蛇吞象。他們總是處心積慮而又急不可待地想得到什么，想掩飾什么，想顯赫炫耀什么。于是乎，這個世界便因他們而撲朔迷離，而坑蒙拐騙，而迷亂動蕩，而烏煙瘴氣。這些狂妄貪婪之徒、粗俗無知之輩，像風中飄浮的氣球，像水中摁不下去的葫蘆，他們是不會輕易安穩沉靜下來的。

21、一個男生說，我不會唱歌也不會跳舞，就給大家念首詩吧，“十幾年前，一個人對我笑了一笑……我也許不會再見著那笑的人，但是我很感謝，他笑得真好”。顯然，男生有備而來，朗誦完《一笑》，他向控制音樂的同學使了個眼色，瞬間，“長亭外，古道邊，芳草碧連天”的歌聲充滿整個大廳。

22、男生說，快要分別了，再見也許再也不見，只希望十幾年后，大家想到彼此時，還有“一笑”般溫暖的記憶。

23、我笑著離開，不因少花錢，只因客氣也可以傳染給別人……

24、耍小聰明的人，炫耀、顯擺、故弄玄虛、以假亂真、打腫臉充胖子，到頭來，只不過是南柯一夢，搬起石頭砸自己的腳。當一陣喧囂過后，人走茶涼，他們所要面對的，自是樹倒猢猻散，形單影只，欲哭無淚，是登高必跌重的慘痛，是說不完道不盡的凄苦與蒼涼。

25、我按下錄音機的播放鍵，《送別》的歌聲潺潺流出，學生們跟著我唱：“一壺濁酒盡余歡，今宵別夢寒?！?/p>