小學六年級倡議書(精華十五篇)。

在當下社會，很多地方都會使用到倡議書，通過倡議書倡議者可以更好地申明發布倡議的目的。那么一般倡議書是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的六年級學寫倡議書，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學六年級倡議書 篇1

同學們：

隨著時代的發展，經濟的騰飛，工業用水和生活用水量，只會增，不會減。水是一種寶貴的`資源，但水不是取之不盡，用之不竭。節約是中華民族的傳統美德。所以我們要節約用水，有水當思無水之苦。

我國是全世界用水量較多的國家，節約用水應是我們每一個人的義務。節約用水不僅僅是當口號來喊，我們還要落到實處。為此，我向大家發出節約用水的倡議，讓我們從今天開始努力做到以下幾點：

1、我們要用自己的雙手，來制作宣傳語。

2、要樹立節約用水的意識，形成良好節約用水的習慣。

3、刷牙時，我們要及時地關掉水龍頭，不讓水從縫隙里源源不斷地流出來。

4、我們要循環利用水資源，比如：洗澡的水、洗碗的水、洗衣服的水……都拿去沖廁所，這樣可節約很多水。

5、看到有人浪費水資源，要及時地勸說對方，并進行制止。

我們行動起來吧！

倡議人：xxx

20xx年12月15日

小學六年級倡議書 篇2

親愛的同學們：

長期以來人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，所以在日常生活中不知道珍惜，大量地浪費水資源。節約用水不應該只是一句口號，應該從身邊，小事做起。因此，我向全體同學發出節約用水的倡議，希望每一位同學都以地球主人翁的態度，節約每一滴水，使節水意識銘記心中：

1、充分認識校園節約用水的.重要性，水是不可再生資源，用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起，節約用水，養成良好的習慣。

2、用水時，在沒有水盆、水杯、水桶等情況下，要控制好用水量，用水間隙，隨手關閉水龍頭。用完水后，關緊水龍頭。

3、請做到一水多用，充分利用水資源。

4、見到浪費水資源行為，及時制止。

5、發現水管有漏水的現象，請立即向后勤部門反映。

同學們，請積極行動起來吧！從身邊的小事做起，珍惜水資源，杜絕浪費。

“浪費水資源可恥，節約用水光榮。”最后，我發自內心的呼吁大家：珍惜水資源，節約水資源，從現在開始！

xx

20xx年xx月xx日

小學六年級倡議書 篇3

親愛的全校學生們：

今天，我在學校洗手的時候發現有個別同學洗完手沒準時把水龍頭關好，清澈的水白白的浪費了。這個時候我就想到了今年南方的大旱災。那里的大家沒水喝，小朋友們原本水靈靈的小臉變得干燥枯黃。農民伯伯跪在干旱的稻田里拿著水盆向上天求水。

在目前日常大家浪費水的現象還是不少。如目前有些馬桶沖水時就有的浪費。用燃氣熱水器洗澡時剛放出的水是涼的就讓它白白的流進了下水道……

水，是生命的源泉，是人類社會進步的基本物質條件。有了水，大家的星球才有了蔚藍；有了水，世界才有了盎然的.生機。大家把賴以存活的水資源浪費了，就是在毀滅人類的將來。假如不想讓如此的慘劇第三上演大伙就要行動起來節省水資源。

我目前為同學們提什么時間建議，期望大伙在家可以從多方面進行節水。譬如在家可以用節水馬桶，據有關資料介紹在居民的日常，馬桶的沖洗用水占到居民平時總用水量的40%—50%，伴隨居民生活用水的比率逐年增長，城市生活用水浪費也越發突出，僅坐便器每年浪費的水資源就已經構成城市浪費水資源的最主要部分。

我為大伙提供幾個節水小技巧：

1、洗漱時應縮短用水時間，用完后立即關閉水龍頭；

2、洗澡時掌握調節冷熱水比率；盡量先從頭到腳沖洗一遍，然后全身涂香皂沖洗，最后一次沖洗干凈，不要單獨洗頭、洗上身和洗腳；洗澡要專心致志，抓緊時間。

3、假如家沒節水馬桶水箱過大，可以在水箱里放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂瓶，以降低每一次的沖水量。一水多用：洗臉水用后可以洗腳，養魚的水可以用來澆花，淘米水、煮過面條的水用來刷碗筷。在家大伙可以預備一個采集廢水的大桶，采集洗衣、洗菜后的廢水沖衛生間。

4、平時刷牙、取洗手液、抹肥皂時要準時關掉水龍頭；不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物；洗水果應先削皮后清洗；正在用水時，如需開門、接電話等應準時關水龍頭。

5、愛護每一滴水，共建人水和諧。愛水是一個人的品質，節水是大家的責任。建設美好家園，需要每人愛水、處處節水。讓大家積極行動起來，愛護每一滴水，共建人水和諧，讓大家的生活愈加文明，讓大家的家園愈加漂亮，讓大家的世界愈加漂亮！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

小學六年級倡議書 篇4

親愛的同學們：

節約用水是非常重要的事。隨著社會發展，水也變得更加珍貴。但是最近我們周圍卻出現了種種浪費水資源的現象，例如：用完水不關水龍頭，故意破壞水資源，刷牙洗臉的時候一直開著，不但會導致經濟流失，還會導致水資源緊急短缺。

為了保護珍貴的水資源，為此我提倡大家節約用水，努力做到以下幾點：

1、用完水之后，請及時關掉水龍頭，避免一些不必要的浪費。

2、水是生命的源泉，所以我們應該保護水資源，堅決不向河流或者一些淡水資源中投擲垃圾和有字物品，避免污染了水資源。

3、循環利用水資源，如：洗臉的水可以用來拖地，洗菜的水可以澆花，洗衣服的`水可以沖馬桶。

4、洗漱的時候，可以用一個盆接住漏掉的水，水也可以開小一點，不要開得很大。

希望同學們可以做到以上幾點，從我做起，從大家做起，讓我們一起保護水資源！

此致

敬禮！

　倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

小學六年級倡議書 篇5

親愛的同學們：

為了生活環境更舒適，人們在城市里種植了大量的花草樹木。這些花草樹木是城市的“綠色衛士”，守護著城市的環境人們把它們比作“城市之肺”，是十分形象和貼切的'。

但是，有一些不自覺的同學喜歡摘花折草。你知道嗎？它們也是有生命的?；▋鹤屖澜绯錆M色彩，小草讓世界充滿生機，樹木讓世界更加活潑。所以，我們應該做到以下幾點：

1、不能摘花折草，踐踏草坪。

2、不能在樹上刻字，亂涂亂畫。

3、不能砍樹。

4、呼吁大家保護樹木花草，并制作愛護樹木的標語。

5、寫倡議書，不要將森林毀壞，建造樓房。

6、可以種一些小樹，讓爸爸媽媽也參與進來。

同學們，地球是我們的家。我們忍心讓她“受傷”嗎？不，我們不能！所以，讓我們大家一起保護地球，植樹造林，保護環境吧！

此致

敬禮！

　倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

小學六年級倡議書 篇6

親愛的同學們：

書可以讓人快樂，書可以讓人知道許多知識，書還可以讓人知道人間的`酸甜苦辣咸……但是，又有多少人去看書呢？為此，我向全校同學發出多讀書的倡議，讓我們從現在起做到多讀書，讀好書吧！書是可以讓你忘記煩惱的，書是你的“心靈雞湯”，書可以讓你遨游宇宙，書可以讓你探究大千世界。大家多讀書，會讓你知道得變多，身上還帶上了“書香氣息”呢！所以我從今天要做到以下幾點：

1、每天堅持讀一本書。

2、每天都要做筆記。

3、要愛護每一本書。

4、不要看亂七八糟的書。

5、不要在書上亂涂亂畫。

6、不要用剪刀剪書。

7、對書要“溫柔”。

8、書看完了，要再去書店。

9、看完書不要亂丟。

10、在書店看完書要輕拿輕放。

11、要會從中學習好段落。

12、要畫出好詞、好句。

13、要把書放在干燥處，不要把它弄上水。

14、在書店中不要大聲喧嘩。

15、在書店保持安靜。

16、看完書要放回原處。

17、要多讀名著。

18、讀完后，要多寫體會。

書讀百遍，其義自現，親愛的同學讓我們一起愉快地讀書吧！在書海中遨游吧！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

小學六年級倡議書 篇7

廣大的青少年朋友們：

有人說過每一粒沙子都是一滴渴死的水，我認為這句話是對的，因為現在的人們過度地經濟活動，破壞了水與沙的平衡，使得許多非洲地區也開始沙漠化，這給我們人類敲響了警鐘，讓我們深刻的明白了節約用水的重要性。

節約用水要從點滴做起，看似小小的'一滴水，但是這里可是有學問的。我國是一個缺水的國家，在日常生活中，我們一擰水龍頭，水就源源不斷的流下來，所以我們絲毫沒有感覺到水的危機?？墒?，事實上，我們的生命之源——水，正日益短缺，現在，世界上還有至少10億人喝不上干凈的水，因此，人類每年就會有310萬人因為水的問題而死去。所以，保護、節約水，從我做起，我在此提出一下倡議。

第一條：可以準備一條毛巾，把他綁在水龍頭上，這樣可以讓水龍頭的水不會開到最大。又可以將手洗干凈。

第二條：刷牙時用口杯接水，用剩下的水洗衣服。

第三條：衣服集中洗滌，這樣又節約水，還可以節約時間。

第四條：洗浴時，間斷放水淋浴，搓洗時及時關水。

第五條：洗浴時最好沖洗，可以節約大量的水。

第六條：盆浴后的水可以洗車洗衣沖馬桶等。

第七條：洗臉的水也可以用來沖馬桶，加上熱水可以洗腳。

第八條：小的衣物手洗，不要用洗衣機。

第九條：淘米水可以用來洗頭，這樣頭發會有光澤，還可以節約水資源的流失。

讓我們大家都快快行動起來，站到節約水的行列里吧。因為節約水，就是保護人類，因為只有節約水，才能給后代一個美好的未來。

此致

敬禮！

　倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

小學六年級倡議書 篇8

同學們：

我們都有好朋友，而且好朋友大家都會守護他。那么，我們對人類的朋友——動物，是不是也該這樣呢？電視上說過，每過幾十年一種珍稀動物就會滅絕，這是多么可怕而又恐怖的信息??！街上的小狗小貓，又有多少被那些沒有良心的商家抓去賣掉呢？同學們，保護動物吧！如果這個世界沒有動物，我們不僅活得毫無生機，而且生態環境將失去平衡。為此，我提出以下幾點倡議要求：

1、不給路邊的流浪貓、流浪狗投喂有毒、帶尖銳物品的`食物。

2、看見有人抓小動物時要及時制止。

3、背過國家發布的一些關于保護動物的規則。

4、不捕殺珍稀動物，沒有買賣就沒有殺害。

5、不虐待動物，更不要在網上發布動物被故意打傷后的照片。

6、看見賣動物的黑心商販要舉報，不讓更多小動物受傷害。

7、不捕捉昆蟲之類的小動物，不把它們的翅膀、腿拔下來。

同學們，保護動物，人人有責，動物是我們的朋友，我們一定要保護好它們，不讓它們受到傷害。我們可以做到，也有能力做到，加油吧！

柴楷睿

11月22日

小學六年級倡議書 篇9

親愛的.朋友們：

大家好!

冬季是霧霾天氣的高發季節。為有效降低污染程度，提高保護環境意識，實現城市高質量發展，提出如下倡議：

1、綠色低碳出行。盡量乘坐公共交通工具，減少私家車出行，不在晝間加油，減少怠速排放。黨政機關和黨員干部要帶頭堅持綠色出行，企業和社會團體可采取調休、錯峰上下班和網絡遠程辦公等措施。

2、綠色節能生活。居民生活使用清潔能源，不使用散煤，減少清潔型煤用量，不到露天燒烤就餐，使用無鎘鉛電池、無磷洗滌劑、無砩發用摩絲，減少對水與空氣的污染。

3、生活垃圾分類。區分干、濕、可回收和有毒有害垃圾，將垃圾分類投放。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾廢物;搞好回收，變廢為寶，使資源循環再生。

4、減少白色污染。不使用一次性筷子，不使用一次性塑料餐盒。自備購物口袋或提籃，重復使用多次利用。

5、保護生態環境。講究衛生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不在公共場所吸煙，不制造各類噪音。為保護家鄉環境、造福后代貢獻自己的力量。

倡議人：xx

20xx年xx月xx日

小學六年級倡議書 篇10

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家上午好！

校園安全與我們每個同學密切相關，它關系到我們能否健康地成長，能否順利地完成學業。為營造學校安全環境，創建一小平安校園，我向全校同學提出如下倡議：

1、 注意在樓道、教室里的安全。上下樓梯有序緩慢右行，不在樓道內擁擠和起哄；不在教室里打鬧，不翻越門窗；不在走廊上追逐嬉戲。

2、 體育運動注意安全。體育課上，大課間活動時，都要做好準備活動，防止肌肉拉傷和關節扭傷；活動結束后，要堅持做好放松活動，使心臟逐漸恢復平靜。

3、注意用電安全。不要用濕手和濕布觸摸電器外殼；發現絕緣層損壞的電線、燈頭、開關、插座要及時報告，千萬不要莽撞亂動；發現有人觸電時，要迅速切斷電源，并立即報告老師，千萬不要自己直接救人。

“安全無小事，生命重如山”同學們，為了自己和他人的安全，讓我們每一個人都行動起來，從自我做起，從現在做起，自覺學習安全保護常識，牢固樹立安全意識，人人爭當安全衛士，真正做到珍愛生命，關注安全！讓我們的'校園更和諧，讓我們的生命更精彩！

請大家跟我一起來讀：安全無小事，生命重如山！既要自己安全，也要他人安全！人人行動，從我做起！珍愛生命，保障安全！珍愛生命，保障安全！

倡議人：XXX

時間：20XX年X月X日

小學六年級倡議書 篇11

親愛的同學們，老師們：

近期，我國某些地區環境十分惡劣。常常會有沙塵暴、干旱……的自然現象，這是自然發怒了。因為人們浪費水資源、破壞占用土地資源、隨手亂扔垃圾、亂砍濫伐樹木等錯誤行為，使我們這可愛的自然和地球媽媽生病了。這一些錯誤行為，我們要去阻止，不能再讓地球母親和自然傷心哭泣了。保護環境的以下幾點：

1、不隨地吐痰，不隨地亂扔垃圾，見到有人往地上扔垃圾，我們要上前阻止，讓他們扔進垃圾桶，還要記得分類哦！

2、不排放污水、污氣，對環境有的.東西，都不能排放。近期河水、海里都發現了許多死在海里、河里的魚，這都是附近工廠排放出來的污水造成的。

3、節約用水。洗漱時，及時關掉水龍頭。做到一水多用，充分利用水資源，如，用淘完米的水澆花，用洗臉、洗腳水來沖。制作一個廁所“節約用水”的標簽并進行張貼?？匆娎速M水的現象要及時制止和勸說。

4、不用一次性產品。像餐館中那一次性的木質筷子、外面送的一次性手套。這些都是不環保、浪費資源的行為，到菜市場買菜時不用別人給的袋子，自行帶一個袋子，這樣環保、衛生。

5、倡導綠色環保。為了生活環境更舒適，人們都要在城市里種植花、草、樹。這些都是城市里的“綠色衛士”守護著城市。

一份倡議書，一個承諾，一個責任，同學們，老師們，讓我們行動起來吧！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

小學六年級倡議書 篇12

同學們：

地球只有一個，保護我們賴以生存的環境是我們的`職責及義務。地球是渺小的，而且它的資源是有限度的。如果地球被破壞，我們別無去處；如果地球資源枯竭，我們很難從別的地方得到補充，因此。請大家做到以下幾點：

1、不要浪費每一滴水，在地球上，每天有100多噸水資源在流失。

2、不要讓水資源被污染。

3、不能亂砍濫伐，保護森林，人人有責，樹可以吸收噪音，更可以凈化空氣。樹木擁有綠色，地球才有脈搏。

4、要有節制地開采礦產資源，她球是無私的，它向人類慷慢地提供礦產資源，但是，如果不加節制地開采，必將加速地球上礦產資源的枯竭。

5、不能濫用化學品，不隨意丟棄廢電池。

6、保護環境。

7、不讓大氣被污染。

8、不過度捕撈海洋資源。

同一個地球，同一片藍天，保護生態平衡。我們要精心保護地球。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

小學六年級倡議書 篇13

全校同學們：

愛護學校是每位同學的職責，而學校是我們每日的去處處。只有好好愛護我們的學校才能讓我們的學習更加安心。愛護學校不是一句口號，而是體現同學們素養的.時候，為此，我向全校同學提出倡儀，讓我們從今天起努力做到以下幾點：

1、不踩踏草坪，不隨意摘果子，要愛護樹木花草。

2、用餐時，低聲細語，不大聲喧嘩，保持食堂紀律。

3、在樓下玩耍時，不隨意亂丟垃圾，文明用語，不用不雅的詞語。

4、愛惜公物，不破壞公物，不隨意在墻上畫畫。

愛護學校，人人有責，讓我們從現在開始，從今天開始好好的愛護校園環境。

xx

11月24日

小學六年級倡議書 篇14

親愛的朋友們：

大家好!

建設節約型社會是政府作出的重大戰略決策，是全面建設小康社會的重要保障，是中華民族勤儉節約優良傳統美德的體現。節能降耗是每一個公民義不容辭的社會責任，我們倡議：

低碳出行：踐行一公里內步行，三公里內騎自行車，五公里內乘坐公共交通工具的`“1、3、5”出行方式，盡量減少私家車使用。

低碳辦公：盡量無紙化辦公;雙面用紙、雙面復印;使用鋼筆或可更換筆芯的圓珠筆、簽字筆;循環使用回形針、手提袋等低值易耗品;單位內部開會自帶水杯，減少一次性紙杯用量。

低碳生活：生活中做到“四個一”(節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米);使用環保袋，減少一次性塑料袋及其他一次性用品的使用;減少購買過度包裝的商品，減少垃圾，進行垃圾分類;合理使用空調，冬天溫度設置不高于20攝氏度，夏天溫度設置不低于26攝氏度。

讓我們齊心協力，帶頭做勤儉節約風尚的傳播者、推動者、實踐者、示范者!讓我們攜手并進，以自己的實際行動為建設節約型社會做出應有的貢獻!

倡議人：__

20__年__月__日

小學六年級倡議書 篇15

親愛的老師、同學們：

環境直接影響著我們的日常生活。目前，校園里存在亂扔垃圾等現象，造成這種現象的原因，一是大家扔垃圾時沒有對準垃圾桶；二是缺少嚴格的管理約束。如果長此以往，會造成周圍環境的臟、亂。

“校園是我家，文明靠大家”，為了給全校師生營造一個干凈、整潔的學習、生活環境，我發出如下倡議：

1、不亂丟垃圾，有垃圾一定要投進垃圾桶里，見到垃圾主動撿起；從我做起，從現在做起，養成良好的衛生習慣；

2、看到他人亂扔垃圾時，要及時提醒，制止這種行為的.發生；

3、不在校園內吃口香糖、薯片等零食，更不亂扔，亂吐殘渣；

4、愛護公共設施，不亂涂亂畫，不踩踏花草；

5、積極參與學校開展的大掃除活動；

6、如他人屢教不改，可告知班主任；

7、各班制定文明公約，給予亂丟垃圾的同學一定的懲罰措施。

老師們、同學們，保護環境需要你、我，需要我們全體師生共同的努力。讓我們從我做起，從現在做起，從點滴做起，自我約束，互相檢查，養成良好的衛生習慣。撿起一片垃圾，留下一方潔凈。讓我們人人爭做保護校園環境衛生的“綠色衛士”。加油！

六（1）中隊xx

20xx年xx月xx日