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      班長述職報告

      發表時間:2022-06-23

      總結參考: 班長述職報告之五。

      作為公司的正式員工,我們要不斷學習與進步,把工作做得更好!為了讓我們未來的工作更加井然有序,現在到了我們下筆向領導寫述職報告的時候了。述職報告就是下級向上級書寫的一種行文。那么,寫好一份優質的述職報告要怎么做呢?下面是小編為大家整理的“總結參考: 班長述職報告之五”,希望對您的工作和生活有所幫助。

      尊敬的各位領導:

      大家好!我叫xx,現任一告班班長,一年的工作即將接近尾聲,我就今年主要工作及下一步工作思路和目標,作如下報告。

      在xxxx1回忘這一年來,在領導的正確指引及全體員工的支持幫助下,我立足本職工作,認真學習,團結進取,求真務實,較好的完成了各項工作任務。但是也存在很多不足之處。下面主要分五個部分來分析總結,不當之處,敬請各位領導批評指正:

      一、安全生產及任務完成情況

      作為班長負責本班日常生產、安全工作,隨時掌握生產、安全動態;對主要設備、系統的運行情況進行重點了解,發現問題應及時并如實上報,在平時工作中,能夠實事求是,一切從實際出發,以身作則,做到工作講原則、講制度、講大局,踏踏實實,盡心盡力干好本職工作。

      二、班組安全管理方面

      1、作為班長,首先要有自律性。正確對待自己的錯誤和職工的批評。要求職工做到的自己必須認真做到,杜絕“三違”現象發生。

      2、班前會強調的生產情況必須詳細,清楚,并根據上一班的生產情況對本班的生產任務做出一定的暫行指標及注意事項!班后對本班的安全生產情況做一總結!

      三、“雙述”工作開展情況

      崗位描述是幫助員工快速了解崗位設置的窗口,因此我們必須熟記、熟知并掌握崗位操作技能。

      此致

      敬禮!

      xxx

      20xx年xx月xx日

      小編推薦

      優質總結:副班長述職報告之五


      自入職以來,我們一直在努力地提高自己的溝通能力,以便把工作做得更好。為了反饋工作質量,我們現在也該用心去寫好自己的述職報告了。述職報告是指在某一階段的工作進行全面的回顧。那么一篇好的述職報告要怎么才能寫好呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《優質總結:副班長述職報告之五》,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      尊敬的黨支部:

      各位戰友們,大家好,我叫饒x,x人,19xx年9月出生,20xx年12月入伍,現任一班副班長,轉眼之間20xx年的工作已接近尾聲,在今年的工作生活中學會了很多東西,尤其是在管理方面,經歷了班長,副班長以及值班員身份接觸和鍛煉,讓我認識到一名骨干的責任,就是中隊的靈魂所在,真正體會到什么是兵頭將尾,自己又經常找老班長請教,在于他們的聊天過程中,也看到了自身的不足,下面我結合一年的工作述職如下:

      一、思想方面,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,思想是行為的主動,只有不斷增強自己思想認識和文化水平,才能提高自己的思想覺悟,在今年自身思想端正,積極參加中隊的思想教育課,認真做好政治筆記,確保學習質量,積極配合完成黨支部自己職責內的工作,保障中隊秩序正規。

      二、工作方面,高標準完成上級交代的各項工作,在今年自己曾擔任中隊值班員和班長等職務,無論自己深處何崗位,都是盡職盡責,為中隊的正規盡微博之力,為下面的戰友做好表率,對待每一份工作積極主動,絕不討價還價降低工作標準。

      三、在作風紀律方面,無規矩不成方圓,部隊作風紀律和各項制度規定,是約束和塑造軍人良好形象的基本要求,在今年嚴格要求自己,嚴謹自己的作風,無論是訓練 生活始終提醒自己,不違反各項紀律,不給黨支部添麻煩,不給中隊帶來負面影響,傳承中隊好的風氣。

      下面結合一年的工作也存在以下不足,以及未來旅途中需要彌補的幾點要求。

      一、在日常生活工作中,對自身要求還不夠嚴格,在下步要嚴格要求,加強養成,作為一名黨員,我深知,今天對自己的放任,只會給明天的工作,事業帶來沒有必要的麻煩和障礙。

      二、在學習中,對政治教育學習還不夠主動,時有心不在焉,對了解各項記錄還不夠,在下步刻苦學習,豐富自己的知識。

      以上是我的述職報告,不足之處,我會在以后的工作中改正,杜絕類似問題出現,在今后的工作中我會再接再厲,在黨支部的領導下干好各方面工作,用自己優異的成績回報組織的培養,為中隊建設貢獻自己的一份微博力量。

      祝領導,身體健康,家庭幸福,工作順利,步步高升

      述職人:饒x

      20xx年11月14日

      [優質總結] 班長的述職報告之五


      作為公司的員工,我們只有在工作中尋找樂趣,才可以把工作推動到極致。為了反饋工作質量,我們現在到了安心寫述職報告的時候了。述職報告就是指任職者從中找出經驗教訓,引出規律性的東西引文。那么如何寫好我們需要的述職報告呢?下面是小編精心為您整理的“[優質總結] 班長的述職報告之五”,希望對您的工作和生活有所幫助。

      尊敬的老師同學們:

      你們好!

      在xx年x月初,由于老師的信任,同學的支持,給了我這個機會,讓我擔當班里班長,我很榮幸。一學期下來,我清楚地知道自己肩頭的分量,也知道這份職責的不容易。眨眼間,學期結束了,我收獲了很多,從中也鍛煉了自己?,F在就我一學期的工作以及下一學期的計劃為大家做一個總結,以便老師及同學對我的工作表現進行考核。

      在開學初,以便大家更好的交流和班級事務信息的通知,組織班級同學建立了QQ群,組織班委商討對于班級信息通知方法的事宜,組織大學英語四六級報名及相關事項,對班級里參加各項校院級活動的同學以及自愿幫忙做事情的人員進行記錄、統計,對學術報告的人員出勤情況進行統計,與班委配合組織班級同學舉辦了中秋聚餐,櫻花之家游玩活動以及對活動費用進行核對、保管,對于老師下達的各項任務,都能積極認真的完成。及時了解班級同學的思想動態,學習、生活情況,將問題反映給老師,及時解決同學們的困難和問題,做好班主任和同學之間的橋梁紐帶。

      在以上的工作當中,我都本著為同學們服務的原則,做到事必躬親,但也有一些不足之處,如在某些時候對班委以及班級人員的調度及配置不夠合理;由于通知方法的問題,通知事情有些時候不到位,在此,為某些同學造成的不便,還請諒解,后續,我會在這方面同班委繼續加強和改進的;自我感覺后半學期的工作積極性不夠,對于一些事情,沒有起到班長的帶頭作用,比如沒有組織大家開展什么活動以加強班里同學的認識及交流。

      對于下學期的工作,我有以下幾點想法:

      一、班級管理方面,會定期召開班委會議,班里同學對班級以及對院里的工作有什么意見的可以向任何一個班委提出,在班委會議上由班委統計并及時向老師反映這些情況。還要制定一個更合理的信息傳達方案,防止再有信息傳遞不到位的情況出現。

      二、活動方面,想組織大家去森林公園春游,這個可能也算是這學期欠大家的一個活動,還有就是參觀本學校民族博物館,這個也是由班里同學提出的,我個人認為比較有意義。在有就是舉行一些體育活動,這樣既可以鍛煉身體,又可以互相交流。還有就是這些活動每次會由不同的班委主要組織,其他人員全力配合,這樣既可以鍛煉班委的個人能力,又能達到人員充分利用的目的。

      三、學習方面,我們已經處于研究生階段,學習應該不用再像高中生那樣要人督促,只是希望大家有什么學習上的問題能多再群里交流一下,這樣及可以幫助自己又可以拓展其他同學的知識面。 對于其他方面自己沒有認識到的不足,還希望老師及同學們批評指正;對于班級管理以及活動有什么好意見和建議,都歡迎大家提出;對于班委的某些工作,也希望得到大家的支持與配合,有了你們的意見、支持和配合,我本人以及整個班委會做得更好,我相信我們整個班級也會越來越好。謝謝!

      [優質總結] 班長述職匯報之五


      作為公司的優秀員工,我們一直在提高自己的專業能力,以便可以給公司做出更好的奉獻。為了提高自己的大局意識,現在就是我們自己獨創性寫自己的述職報告的時候了。述職報告就是要找出優點以及不足與教訓。那么,怎么才能讓寫的述職報告更加全面呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[優質總結] 班長述職匯報之五”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      尊敬的各位老師,同學們:

      自20xx年9月入學至今,我一直擔任本班的副班長一職?;仡欉@些時間的工作,在班主任與輔導員老師的領導下認真按照學校的各種規章制度去嚴格要求自己,認真做好自己的本職工作,不管在工作、生活、學習上,都取得較大的進步。同時積極配合班長工作,帶領全班同學積極參加學校組織的各項活動,在各個方面都取得很大進步?,F將我任職期間職期間履行職責和工作情況匯報如下: 在開學初期,同學們因為剛剛入學都能積極的遵守學校的各種規章制度,班級工作也就能夠順利的進行??墒堑搅舜蠖?,同學們的主動性都變差對于學校的規章制度也不那么在乎,經常出現遲到、早退、逃課的現象,班級的出勤率大大減低;學習上,同學們的成績也大幅度下降。為了將班級重新帶上正軌激起同學們的積極性,我便開始從各個方面督促出現上述情況的同學們:

      (1)每天提醒他們記得按時出勤,個別沒有起床的打電話或直接敲門通知以確保出勤率;

      (2)上課前,提醒他們上課時間和地點保證他們按時上課,不遲到不早退;上課時候認真做上課的考情,如是的記錄并上交給學院;

      (3)老師布置作業的相關要求我都及時做完,并及時的告訴同學,讓同學們可以保質保量的按時完成;

      在我的這些督促下,同學們并沒有在學習生活上產生依賴感而是已經養成習慣,能夠積極主動的去關注自己的學習,成績有了提高;班級的出勤情況有明顯好轉;同學們也能按照衛生委員分配的很好完成班級的清潔工作。雖然這幾條看起有些督促過頭,但是我認為作為班干部就應該處處的為班級為同學們著想。除此之外,班上同學的課余生活不是那么豐富,著也是我做為一名副班長的工作的失職,在這里我想所有同學道歉,在今后的日子里,我會更加努力的去豐富我們的課余生活,讓我們班同學的學校生涯更加美麗光彩。

      在學習上,不僅要自己走在前面還有帶領大家創建良好學風,與大家共同奮斗;在生活上,也要盡所能的為同學服務。班級所獲得的進步并不是哪個班干部一個人的功勞,還是依靠全班同學的積極配合和共同努力。真真正正的做好自己

      的工作,切切實實的達到效果,才不會違背自己對同學們的諾言不辜負大家的信任。

      大學生活已經過去一大半,在今后的時間里,我依然會做好自己的本職工作,雖然在工作期間可能會遇到一些困難,但只要靜下心慢慢思考冷靜的處理問題,問題便不再困難。我會與大家繼續努力向前,不斷進取。

      以上是我的述職報告,請同學們指正。

      述職人:xxx

      20xx年8月20日

      [總結參考]班長述職報告五篇


      作為新入職不算太久的員工,我們要虛心學習,爭取做得最好!為了提高自己與團隊的工作效率,我們現在要動筆寫上一份述職分析報告了。述職報告就是下級向上級書寫的一種行文。那么,你會寫領導要求的相關述職報告嗎?小編特地為您收集整理“[總結參考]班長述職報告五篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      班長述職報告(篇一)

      各位領導:你們好!

      我是公用工程部甲班值班長潘杰,在20xx年3月1日經過部門的考核選拔被任命。在部門經理方國新工程師郝明金的領導和指揮下,緊緊圍繞本部門的目標方針來保證安全生產。我熟知作為一名值班長的崗位職責負責全班及管轄范圍內的設備與建筑物的管理。主要負責班組的交接班、勞動紀律、工藝紀律、崗位巡檢制度的落實,保全維護呼喚制度的有效,輸入、輸出產品的預見與反饋的管理。能對員工進行培訓,能對生產上的技術問題有效解決。做好部門節能降耗的具體落實工作。所處區域環境衛生,安全職責的管理。完成領導交辦的其他任務。經過5個多月的努力本團隊以較強的凝聚力、合作能力,在擁有較硬的技術基礎上不斷的學習擴大知識面?,F在我將這期間的工作作個匯報,懇請大家對我的工作多多提出寶貴的意見和建議。

      一、 職業道德與素養

      職業道德承載著企業文化和凝聚力,凝聚力塑造團隊精神,沒有團隊精神就不會有較好的執行力。而我作為我們班組團隊的核心成員,一言一行影響著其他成員我必需嚴格要求自己自覺的遵守公司的各項制度起到帶頭典范作用。每天要比員工早到仔細檢查設備運行情況,在公司前期生產不穩定時每月休息控制在2天以內基本保持在1天?,F本班成員都能夠在提前15分鐘到崗,在生產需要時服從安排加班。例如7月份市環保局來視察可連續2天提前到崗2小時,在接到部門臨時性任務時能有效完成,5月份那天上中班早上8點接到方經理通知要到紡絲不幫忙拉絲我能夠迅速的組織人員到現場這靠的就是團隊精神。決定一個人在職業生涯中的定位取決于職業素養,只有能站在公司的角度去考慮問題去做事公司在能考慮到你的加薪升職。要處處為公司著想保證安全生產節能降耗,公司有盈利了我們的福利才會提高,保證安全生產這和責任心有很大的關系我一直信奉“只有你善待崗位,崗位才能善待你”,在6月16日凌晨動力站因整定電流設置問題跳脫我從下班路上回來幫忙得到部門的表揚我認為我的堅持是對的。在接下來的工作中我會努力培養班組成員的職業素養。

      二、 班組管理

      1) 自身技能:說句實話我剛做值班長時很沒有底氣以前我一直在做動力站這塊沒有接觸過熱媒站。記的我帶班的第9天在調整風量系數的時候就因為調整錯誤引起爐膛正壓,雖然對生產沒有影響但造成安全隱患。這讓我明白了公司培養一名骨干要付出多少成本,我告訴自己要努力不要辜負了公司、部門對我的希望。至此每一次切換爐子無論什么時候我都會到現場同事、領導們也很耐心的給我講解,對爐子內部不了解停爐清掃的時候我會積極主動的去到內部一邊做衛生也可以學習。在以后的學習中我會加倍努力,多多像前輩學習。

      2) 在考核方面以引導為主在塑造一個人的職業素養大致分兩種:懲罰與獎勵 過度的懲罰會被認為是對他的否定產生消極因素,而沒有懲罰就不會有效的監督。以懲罰為輔引導為主,關愛員工。在考核時公平、公正、公開以人性化管理而不是人情化管理。例如:一個壁爐一群人在取暖,手越來越靠近當第一個手碰到壁爐時被燙到了,他會告訴身邊的人碰著會燙手的其中會有人不相信當第二、第三人?..也燙著時大家就會相信碰著真的會燙著這樣就不會有人去碰了。

      3) 人員分配讓每位員工對每個崗位熟悉以便在人員離任時調動,及時了解員工的動態深入員工內部了解他們的想法,分工明細責任到人。在動力站由于夏季溫度較高采取崗位輪流制減少抵制情緒,在熱媒站采用劃區責任制取得了很好的成績被兄弟班組學習采納。

      4) 標準化管理是加強班組管理的必要手段。在公司、部門的規章制度下制定細化的規章,要做到有章可依。在部門巡回檢查制度下本班要求每位員工有自己的巡檢路線及重點以便班組督查。

      5) 開展全員降低成本活動在有效的落實部門節能降耗計劃外,把照明燈的開關責任到人,加強巡檢控制“跑、冒、滴、漏”現象。 6) 在生產事故中“四不放過”事故或差錯原因不查清不放過,責任人和群眾不受到教育不放過,整改措施不落實不放過,事故責任人未受到處理不放過。例如7月份燃燒生物質未充

      分燃燒與動力站漏氣點未及時發現,在班組例會上就有動力、熱媒組長分別作出總結對此事分析作出有效的避免措施。在燃料燃燒不佳上班組做定點巡檢表得到部門的肯定并在兄弟班組推廣,現可有效的減少拖尾現象。

      7) 制定有效的應急預案可抑制突發事件,減少事故對人員、生產和設備帶來的危害,在事故發生的第一時間把傷亡和損失控制到最低.,維護生產的穩定。最大限度的保證公司和部門的利益。有效的培訓是做好預案的主要工作,每月最少有組織的培訓復習一遍,安全培訓是減少生產中人員傷亡的重要工作本班的安全培訓版本已被部門采用。

      8) 溝通十分重要不僅要傳達公司、部門的會議精神,公司發展的目標。還要了解員工的動態及時的反映給部門,發現有什么異常要及時的做好思想工作。要創造一個和諧充滿活力的團隊就要人人有想法、人人感發言,在班組的例會結束前都要聽取隊友的建議、意見及時的做出處理。

      9) 努力的提高自身形象,員工的形象就是公司的品牌。

      三、存在的問題和今后努力方向

      回顧檢查自身存在的問題,我認為主要是現場設備工作原理只知其一,不知其二,沒有做到了如指掌,加強設備故障事發前的判斷與維修能力;創新意識不夠;對外協調能力需進一步加強。 在今后的工作中,我一定要努力做到以下三點:

      1、努力學習,擴大知識面,理論結合實際,提高綜合素質和業務能力,為本職工作做出自己最大的貢獻。

      2、勇于創新,多學習,多汲取高科技所帶有的簡便,靈活地運用到現場安全生產工作中來。

      3、放下思想包袱,多與員工溝通,多想前輩學習,想民之所想,急民之所急,力爭做一名優秀的管理人員。

      班長述職報告(篇二)

      尊敬的各位老師、同學們:

      你們好!

      我是來自高二(15)班的學生王兆年。(今天我站在這里,不是做班級工作總結,也不是班長述職,更不是為了應付而完成任務!)我要代表15班全體同學真誠的感謝各位老師,您們辛苦了!

      回顧兩個多月來的點點滴滴,我越來相信,六中就是我們曾經夢想的高中,是我們幸福的家園。

      記得第一次通知到校,我早早就到達了。在老師的安排下,我首先參與了接待新同學的工作,接著又加入到班級清潔衛生隊伍中,更在之后的軍訓中成為班級學生領隊。軍訓期間,我帶領同學們超越自我,熔煉團隊,獲得了本班第一項榮譽“軍訓優秀班級體”!

      開學第一周的軍訓總結中,班主任用視頻再現了我們“化繭成蝶,美麗之痛”的精彩瞬間!我們為此驕傲了好久,我想我將帶領我們班取得更多的榮耀!

      在第五周的國慶板報評比中,我們獲得一等獎;在第11周的流行健康操比賽中我們獲得二等獎。熱烈的氣氛帶動著全班同學,我們活躍在校園的各個角落,街舞社、綠葉社、攝影、繪畫、合唱等等,都有我們班同學輕松而自信的身影!

      老師告訴我們,優秀是一種習慣!完美是我們永不懈怠的追求!從生活到學習,從紀律到衛生,從值周干部到值日生,我們在班級管理工作中力求精細化,全班同學在各科任老師帶領下,由學習委員和科代表組織同學形成各科學習小組,建設形成了良好的學習環境和學習氛圍!

      在第7周的家長會中,我們通過“心言心語”、“班級簡報”等向各位家長展現了我們在六中的幸福生活,讓家長放了心!

      這一次,我們又通過期中考試,以年級前100名占19人,年級總平均分第二名的優異成績,向老師們交上了合格的答卷!

      這一切,除了我們同學的努力外跟科任老師和班主任的努力是分不開的。

      感謝各位科任老師,感謝六中所有的老師,是你們的努力付出使我們享受到優越的學習環境!謝謝

      高二學生班長述職報告2老師們、同學們:

      大家好!轉瞬間,來到鄭外、來到二班已有快2個月了。在學期初始,我很榮幸能做為臨時副班為班級、為大家服務。

      在兩個月充實的高中生活中,我有不少的收獲:在生活上,我對作息時間、食堂飯菜等很適應;在學習上,我找到了自己和學霸們的差距,也在努力適應高中學習的節奏;在交友上,我很高興自己能交到了那么多開朗樂觀、高質量的伙伴。

      身為副班,我在班里主要負責紀律方面的工作,所以在此我對班級紀律情況進行匯報:

      1.我班紀律情況總體上是很好的。大家都有維持班級秩序、維護班級榮譽的“二維”觀念,在自習課的大部分時間都能做到專心學習,不交頭接耳,不隨意走動等。但是大家還是在個別時間沒有做到最好,特別是:1.自習課剛開始不能很快進入狀態,不能做到“入室即靜”。2.眼操不能善始善終。3.晚自習找老師問題時會有人趁機說話,影響其他同學自習。4.看新聞時間會有人討論。希望大家在以后能做得更好。

      在我的任期之間,紀律方面扣分情況如下:在學期初幾周里,班里因為看新聞問題被扣分1次,警告2次;自習課有人討論被扣分3次,警告1次;眼操曾因少部分人不閉眼被警告過3次,沒有扣分記錄。但在扣分之后全班同學都能重視問題,并且以班級榮譽為主,嚴于律己,解決問題。這是非??少F可贊的。

      我在校學生會衛生部工作,對室內室外衛生也有一定了解,所以在此也說幾句:

      剛開學2周,因為不熟悉場地、不熟悉規定以及各方面配合不密切,我班衛生出現了少許的扣分情況,但是在之后,衛生情況一直很好。在檢查時,我將各班進行對比,發現我班同學打掃衛生的一大優點:全面且仔細。別的班多多少少總有疏漏;但當我問起其他干事二班衛生怎樣時,總能聽到“很干凈”“不錯”“挺好的”等褒義詞。這是全班同學共同努力的結果,更是兩位勞委負責、務實、配合的結果:身為劉敏波劉浩的室友,每天在宿舍總能聽到他倆對班級衛生情況進行討論、吐槽,他們真正把班級衛生融入了自己的生活,把維護班級榮譽做為自己的責任,在這里我也向他們表示深深的敬意!

      對于班委競選意向方面,我希望自己能連任副班長,繼續從事自己所熟悉的工作,為大家服務,為二班出一份力。但不管結果怎樣,衷心希望大家天天開心,學習進步!充實的高中生活有你們在我很滿足!為了二班這個集體,希望我們時時處處,心往一處想、勁往一處使!

      再次感謝大家一直以來的鼓勵、支持!

      高二學生班長述職報告3 2個月的時光似水般流過,作為高二四班的第四屆班長,我也有一些心得與感慨??傮w來說,我對我們這屆節班委的評價是優。在我們的任職期間,大家都各盡其力,各司其職,大家都努力營造了一個溫暖的“家”。

      副班長盡職盡責,思維縝密亦以嚴謹扎實的態度去對待自己的工作。有著很高的工作熱情,更有一種執著的態度。他是以一種主人翁的態度來對待班級管理,努力的工作態度讓人感動。我和副班長之間,一個像照片,一個像是照片的底片,一個是光,一個是影。他一直在勤懇的做著幕后工作,卻無怨無悔,樂此不疲:生活委員富有創新精神,設計了白板上的表格,包括了每日的加扣分狀況及對聯(同學們每日兩人寫作,每日一更新)。通過這種方式將我們班級的內務治理的井井有條。而且活躍了同學們的氣氛,加強了和諧班級的建設,提高了同學們對班級的關注程度,加強了和諧班級的建設。每日的晚上扣分演講鍛煉了同學們的演說能力,增進了同學間的相互了解?!罢眍^節”擴大了同學間的相互交往,是我們的班級處于一個其樂融融的狀態:勞動委員認真負責,不論是常規檢查還是大掃除工作,都取得了不錯的成績:體育委員,積極采取措施來加強我們班的體育,那份努力,都在我們的眼中:宣傳委員每次以積極主動的態度去發動最廣泛的群眾力量,雖然每次成績都不是很樂觀,但是在我們心中,高二四班的板報最好的,它是我們心血和努力的凝結......

      2個月,對待班委的工作,同學們都以極其配合的態度。衷心的感謝同學們的支持,正因為大家的共同努力,我們榮獲四月份的“文明班級”。

      當班長這段時期,最大的感觸是幸福。幸福的源泉是多方面的:感謝老師的默默支持,給了我們很大的空間去鍛煉自己的能力,實施自己的想法:感謝了團支書的支持與配合,我們之間形成了一種良性合作:感謝同學們的支持,無言卻用最溫暖的目光鼓舞我們。最后感謝各位班委,是你們的積極、主動、努力,讓我們的班級才向著那么好的方向發展,才讓這個班長當的這么幸福,才讓我們的團隊真的像家一樣溫暖。

      我的任期雖然已經結束,但泰戈爾說得好:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過”。這段當班長的日子會像陳釀的酒一樣,時間越久,越顯香醇。個人的收獲是,我認識到了自己的不足,正因此而走了不少的彎路。如沒有及時和班任交流,是我們班一旦出現問題未能及時解決。真誠希望下一任班長能夠多和老師溝通,將我們帶領到一個更好的境界,“再領風騷數百年!”

      最后真誠鳴謝班主任老師的支持與關注,感謝團支書的配合,同學們的支持以及所有班委的辛勤付出。許多東西會隨著時光而流逝,但是但班長期間經歷的所有事情,都會在歲月中積淀下來。謝謝你們陪我走過高中時光中最難忘的一程!

      高二學生班長述職報告4我是xxx班長xxx。

      歲月荏苒,白駒過隙,轉眼間我們已經從剛入學時的“菜鳥”即將變成高年級同學了,馬上我們將要迎接新一屆新生的到來?;厥走^去的3個學期里,真的有很多話想說,我們有苦有甜,正如我那句話所說的: “經歷成長的陣痛,我們終于如蝴蝶般破繭而出?!薄拔覀冇蟹N種的幼稚和不足,但,這,都是成長的足跡?!?/p>

      從高中到大學,如果說大一的第一個學期是一個適應的過程,那么大一的第二個學期則是我們開始從適應到發展的一個時期。

      在這幾個學期中,我們共同經歷了軟件設計大賽,院籃球賽,班級團會,團體競技等活動還有那場難忘的生日??梢哉f這幾個學期是個豐富多彩而充實的學期。我們欣喜的看到,很多同學都在這幾個學期找到了自己的定位,開始為自己的夢想而加油沖刺了,而很多同學也開始不斷的在校園內的各個活動中嶄露頭角、獨領風騷。

      都說大學是個小社會,在這里不僅要學習專業知識,更要學習很多其他方面的東西,在大學中先去適應如何走進即將擁抱我們的大社會。

      在這幾個學期中呢,可以說班級整體向好的一方面發展著。畢竟同學們已經相處一年多了,彼此之間建立的深厚友情正是班級凝聚力的基礎。班委各項工作的開展也順利了許多,所以,我要感謝老師、全體班委,感謝10級軟件學院的所有兄弟姐妹們。

      今天是xxx班班委的專場,也是我們xxx班班委的述職報告。那我首先對我自己這個學期的工作進行一個簡單的總結。

      今年已經是我第8年的班長任職了,在班級的管理上,自己的管理理念在一步步的更新,小學可以說是當棋子,基本上是老師撥一下就動一下;中學的時候是一個過渡階段,可以說中學生是圈養的,有著太多的規矩和條條框框,開展活動非常困難,而且中學生的思想處于正在轉變成熟的階段,每個人都打著:“我是大人”的旗號干著一些相當幼稚的事情,所以當時經常和班主任在一起感嘆我們像是幼兒園的阿姨,常常對那些同學要連哄帶騙的。而大學,特別是我們音xxx班的同學,在高三的時候經歷了一心想著刻苦的學習,所以不管是在生活還是心智上都比普通的同學欠缺很多。大學,我們可以形容是放養的,有很強的隨意性,所以這個班長當的不需要去每天端著記分冊抓這個抓那個,很多事只要點一下同學們就會馬上去落實完成??梢哉f我們的同學們現在已經是三分之二的成年人了,那三分之一我想只有真正的進入社會才會有所感悟吧。

      在這個學期中,我依然是負責主持班級的日常事務性工作,協調好整個xxx班的同學、班干。讓xxx班的工作和生活正常、和諧有序的運行。我一直覺得不管是做人還是當班干部,都像是在推太極,這個圓要在自己的雙手間圓潤的運轉,需要自己去花費很多的心思和經驗,而真正將太極推出門道后,真的會樂在其中喜歡上那種運籌帷幄的感覺。

      在本學期,我也代表xxx班參加了一些活動,比如和老師一起參加活動,和老師學術交流等。

      我覺得這才是我想象中的大學生活,有責任、有開心也有收獲,而我想我最大的收獲就是你們,我的朋友們。一位已經工作的朋友常對我說兩個字:“惜緣”。我覺得人生在世金錢地位都不是最重要的,我只在想有一些能一起分享和分擔的至交好友。很幸運,在大學,我收獲了很多,我的生命中走進了太多的天使,讓我覺得我是如此的幸福。特別是一直是是獨生子的我找到了好哥哥和好妹妹,這是最讓我感謝上天的事情。每天在騎車回家的時候,哥哥會交待:“路上慢點、小心騎?!?,每天晚上,會有他們的固定不變的一聲“晚安”伴我入眠。我常在心里感恩,感謝這許多許多的好朋友,愿意分享我的青春。

      希望各位同學能積極學習,共同進步。也希望班能越來越好。雖說現在的班級人數沒有高中時候的多,理應更好管理,但由于班上大多為男生,所以來往交流就自然多了一些。因此,我在日常工作上最大的不足就是缺少與大多數同學們的溝通,沒有積極去了解大多數同學們在大學校園里的生活情況,也許在他們需要幫助或是需要獲取某些信息的時候,我并沒有給他們及時的幫助和回應,我為此表示十分內疚。

      一個人再強悍那都還是一個人,一個人的力量是渺小的可以忽略不計的,而我能在這個學年如魚得水的開展各項工作,是所有的老師和同學們愿意配合我才能做到的。

      感謝,我想除了感謝,我不知道還能說些什么。

      還是那句話:“我們都需要分享和分擔?!蔽蚁M嗟耐瑢W走進我的生命,我也愿意和每一個人分享和分擔。

      讓我們一起加油,青春無悔,我們的同窗情永存!謝謝!

      班長述職報告(篇三)

      一、配合輔導員完成學院工作要求

      在任期間,積極主動配合輔導員完成學院工作要求。開學伊始,負責收集班級同學的入學登記表、學術誠信保證書、組織班委登記全體同學的入學信息。由于當時郭老師因身體原因不在學校,所以不能得到班級的全部信息,給工作帶來一定難度,所以當時也可以說是最困難的時期。幸虧唐雪、唐玉俠、姚卉卉、韓阿珠幾位班委的理解,幫助我共同處理了很多問題,在這里對上述班委表示特別感謝。后期郭老師回到工作崗位,幫助郭老師在信息發布群里面發送學院各種會議通知,確保同學能按要求參加會議。

      二、輔助培養辦老師完成教學工作

      研一上學期,為修課期,也是整個研究生期間唯一修課的階段,課程安排緊、任務重。為保證教學工作順利完成,培養辦楊娟老師將教學任務、要求發送給各班班委,由班委統一發到班級群,以保證16級同學能及時收到教學信息,例如某課程停課、調課通知;某課程上課教室更換通知以及某課程考試重點、時間地點的通知等等。

      三、積極幫助班級同學

      作為班長,幫助班級同學,為班級同學服務,是我應盡的責任與義務。每每有同學因為各種問題找到我時,我都盡量幫助他們。例如,有好多同學問四六級考試什么時候報名、六級準考證是自己下載還是統一發、國家英語競賽、計算機二級考試什么時候報名等等。我都第一時間咨詢郭老師,然后發在年級群里供大家參考。

      四、存在的不足

      這半年以來,作為班長為班級服務,自我感覺充其量算是盡職盡責,著實沒有突出貢獻。甚至還不知道好多同學的名字,沒有和更多的同學溝通交流,也沒有相關舉措加強班級凝聚力,是工作中存在的最大問題。另外好多次公益活動以及學術報告報名的事情,我都是以先報名為主的方式選擇參加人員,這確實在一定程度上損害了一部分同學的利益,或者說是因我個人意愿剝奪了部分同學的權利。所以有同學跟我反應這種選擇方式不合理也是理所當然的,在這里也跟這些同學說聲抱歉,如果今后有更好的辦法,我會改變這種選擇方式。對于其他方面自己沒有認識到的不足,還希望老師及同學們批評指正;對于班級管理有什么好意見和建議,都歡迎大家提出;對于班委的工作,也希望得到大家的支持與配合。

      最后再次感謝輔導員郭老師以及班委、支委和全體同學對這半年來工作的理解和支持,謝謝大家。

      班長述職報告(篇四)

      尊敬的老師親愛的同學們:

      大家好! 我叫xxx,來自10級酒店管理四班。今天很榮幸能夠站在這里,同時也很感謝老師與同學們給予我的這次機會,我對自己此次充滿信心,希望能夠繼續擔當班長這一職務。

      自20xx年11月份開始,通過大家選舉,我很榮幸被推舉為酒店管理四班的班長。在這個班長職務的考察期間,我深深地得到了鍛煉,并且也認清了自己的長處與不足之處。

      起初,競選班長一職,我是懷有鍛煉自己、考驗自己的目的參加選舉的。當我幸運的被推選為班長之后,自己也確實得到了鍛煉,在與人交際、怎樣處理問題方面得到了深深的體驗。在這考察期間,我能嚴于律己,由于本院紀律嚴明,同學們剛剛入學,都能夠遵守規章制度。因此,在遲到、曠課、逃課方面現象很少,這方面減少了我的壓力。

      剛剛面對這個班級的時候,真的不知從何做起?我們只能不斷的去探索。因此,很多次都是我不斷的組織開班委會,而在這班委會之中,我不斷地想用各種辦法來面對問題,來上一周的工作情況和本周的。

      大學的上半學期,我很幸運的是我們每周都能夠開一次導師見面會,這樣不斷的交流,能夠增強班級的和諧氣氛。每一次,我都主持,主持不同的內容,而在這主持的過程中,我會把每周發現的問題,作為這次的主題,讓大家能夠警醒,能夠認識到我們的問題。

      期末到來的時候,我們班委決定,上課的時候為大家占座,而每一次的占座,我都是很早去,害怕同學們做不到前排,我努力了。

      在當上班長的這段時間里,我深深地到大學的班長與高中的班長真的是差別巨大,什么事情都要依靠自己獨立的去想,然后與班委會交談之后再去做??疾炱陂g里,我遇到了最大的挑戰,也是最大的問題,一個班級如何能夠走到一起?我想了好多方法,但是沒有一個能夠去實際應用成功,我想過大家一起出去玩!每次早操大家能夠在一起玩耍!每個月能夠班級聚一次會,但是沒有一次我得到滿意的結果。剛剛開始大一的下學期,我也看到大家的變化,遲到、曠課、逃課的現象明顯增加,自習課的紀律不是很好。

      當我經歷了上學期失敗的經驗之后,如果我還能夠繼任班長這一職務,我決定不再同情任何人,也不再包庇任何人,我會不斷的嚴格要求自己,也要嚴格管理這個班級。并且,在這學期,我也堅定自己的想法,盡量幫助這個班級變得更加團結、更加強大。自私點說,從今以后我要嚴格管理大家,也是在要求我,也是在塑造我;讓這個班級變得更加優秀,也是在鍛煉我的組織協調能力。因此,從今以后,如有得罪,請大家包涵;如有犯錯,也請老師、同學指明。我會繼續與大家一往直前。

      以上是我的述職,請老師同學們指正。

      班長述職報告(篇五)

      時光匆匆,3個月的掛職學習期很快就要過去了,回首過去的三個月,內心不禁感慨萬千。在過去的三個月工作中,在公司和各部站級領導的`關懷和同事們的大力支持下,我的業務水平和工作業績也在掛職的這三個月實踐中不斷得到鍛煉和提高。我嚴格要求自己堅持四項基本原則:遵守國家法律法規和站級制定的各項規章制度;認真履行崗位職責;堅決擁護站領導的各項指示盡心盡責完成本職工作。

      這期間,伙作為收費班長,我對工作認真負責,兢兢業業,帶領班組人員緊緊圍繞“微笑服務、文明征費”這條主線,堅持“應征不漏、應免不收”的收征費原則,團結拼搏,努力完成各項工作?,F從以下幾個方面對這三個月的工作進行述職:

      一、以人為本,以工作為中心

      1、認真仔細,虛心好學

      收費班長是最基層的管理者,一舉一動都影響著本班收費員,也是他們學習的榜樣。我在日常工作中也做到了以身作則和模范作用。絲巾、工號牌佩戴齊全,儀容儀表規范,堅持微笑服務等。并檢查和督促班組成員胡微笑服務工作。上班前認真做好列隊、班前宣誓的講評。上班時認真做好事件的記錄,下班后仔細核對收費員上交的班次報表和特殊情況表,防止差錯的產生。虛心向別人學習,借鑒他人先進的經驗和方法,不斷提高自身的業務水平和管理水平。

      2、吃苦耐勞,先人后己

      在工作中我一直堅持吃苦耐勞的精神,不因工作時間、環境、天氣條件的好壞而影響情緒,堅持工作,不叫苦叫累;積極為司乘人員指路,排憂解難,做到有問必答,有難必幫。在受到不公平對待時能克制自己,做到罵不還口,打不還手,自覺維護公司形象。要求班組人員對待司機要像對待自己家人一樣。揚風格,關心班組人員,不計較個人得失,先人后己。

      3、機智冷靜,反應迅速

      在處理突發事件時始終能沉著冷靜,在不違反規章的前提下,做到了機智靈活、反應迅速,保持車道暢通。任職期間,帶領班組懲罰3輛J轉車、好幾輛U轉車。對各種特殊情況及時上報監控,不斷提高自己處理問題的能力。對各類突發事件能夠及時排除,將處理措施過程記下來,加強自己的業務水平。強化宿舍內務管理。符合公司及站部要求,注意用電用的節約,不開無人燈和無人空調。帶領班組員工做好收費區域和菜園區的衛生保潔工作,確保收費道口和收費廣場的干凈整潔。

      4、遵守規章,堅持原則

      嚴格遵守各項規章制度,起帶頭作用,不受司機誘惑、恐嚇、威脅,堅持原則,與各類違規、違章現象作斗爭,堅決抵制,決不姑息。對不了解我們收費政策的司機,做好了解釋工作,讓司機明明白白的交費。

      5、做好安全生產工作

      積極配合站部組織員工學習安全知識決和組織安全技能培訓,提高員工的安全意識,著重抓好員工人身安全。各項設施設備,通行費,通行卡,票據等安全工作,同時做好相關的各項安全檢查、臺帳、記錄詳細,及時,準確。接班后,立即檢查各類設備,設施,對損壞的設備進行簡單維修,維修不好的做好記錄并及時上報,提醒班級人員對收費亭及時上鎖,檢查不用的收費亭是否鎖好,關閉了門窗,出入收費亭和疏導車輛時穿上反光背心等。在日常工作時反復演練各項種應急,預案,提高班組人員的防搶,防盜等安全防范意識,保證了各項工作的順利開展。

      二擺正自身位置,理清關系

      1、與站領導,各班的關系

      堅決服從領導指揮和安排,做到了凡事以大局為重,能夠處理好個人利益和集體利益、局部利益的關系。以軍事化要求自己,絕對服從領導的工作安排,認真及時向收費稽查人員傳達上級指示,及時完成領導交辦的任務。做好與各班組之間的交流和溝通,堅持互相團結,互相幫助,友好合作,充分發揮集體主義精神。

      2、與本班收費員的關系

      堅持做好班務管理。一方面,我以身作則,按照各項規章制度,高標準的要求他們,對一切違規操作、不合理操作及時糾正制止,嚴格控制;另一方面,關心愛護班組成員,滿足他們提出的合理要求。時常與班組成員進行交流、溝通,隨時掌握班組人員的思想動態,及時糾正班組成員的錯誤想法,有效避免了班組成員的違規違行為。團結互助,先人后己,同舟共濟,共度難關

      3、與本站其他班的關系;

      交班時檢查設施設備有無損壞,車道開通情況。及時告知接班班長減少接班是的壓力。接班時加快速度,縮短接班時間。團結互助,通力合作,合力提高交接班的質量。

      三班組人員管理

      1、思想方面:帶領收費稽查人員用學習來充實思想,保持飽滿的精神與愉悅的情緒,要求上進,排除消極被動思想,充分調動起全班人員的工作積極性。

      2、紀律方面:認真學習各項規章制度、收費稽查員考核辦法,以身作則,以準軍事化的標準嚴格要求,杜絕各類違規違紀現象的發生。

      3、業務方面:要起帶頭作用,熟練掌握各類業務知識、操作方法,提高收費正確率和效率,提高對非正常情況的應變能力和處理能力,減少不必要的差錯。

      四工作中的不足

      1、對員工的思想動態了解不夠深入;

      2、工作中的一些細節問題管理沒有到位;

      3、非正常情況處理的不夠靈活,還需要在以后的工作中不斷積累經驗。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰,一定要努力打開一個工作新局面。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作能力,為富的明天作出應有的貢獻。

      [總結參考] 大學班長述職匯報之四


      自入職那天起,我們就做好了打長久攻堅戰的準備,要把工作做好做全面!為了讓工作計劃順利進行,我們現在要動筆寫上一份述職分析報告了。述職報告是公司人員在對完成工作任務的成績做的一種總結。那么,怎么才能讓寫的述職報告更加全面呢?小編特地為您收集整理“[總結參考] 大學班長述職匯報之四”,希望能對您有所幫助,請收藏。

      上個學期李書記指導下,班委各個同學的相互合作下,以及同學們的配合下先后完成了學年鑒定表,學習學生獎學金的評選。還在國慶期間組織活動以及全運期間組織光看火炬傳遞。接下來又組織評選了貧困生,國家勵志獎學金,國家助學金等。還在李書記的倡導下組織了素質拓展活動,大家都受益不淺。后來在體委主要負責下組織了班內籃球比賽,大家熱情參與,效果顯著。在組織委員的策劃下,組織了演講比賽。還有在學習委員主要負責下組織了四級動員大會。最后成功的組織了期末考試?;叵脒@一個學期的工作充實快樂,自己本著負責、積極、熱情的原則去組織策劃。

      通過一個學期的鍛煉,自己的辦事能力提高了,自己的說話能力提高了,自己的素質提高了。在自己的負責下辦理的各項工作也有條不紊的進行,并且在很多方面都名列前茅。但也能看得出還有些方面做得不夠完善,所以本學期要總結上學期的經驗,從各個方面在提高一下,把班級工作再帶上一個高峰。

      最后我要感謝這一個學期以來李書記對我的點撥,各班委在工作上的竭力配合,以及全班同學的積極響應。我想在新的。學期我們再接再厲,互相鼓勵互相扶持互相配合,力爭我們電子0801獲得全校優勝班級?!把阋粯拥陌嗉?,鷹一的個人。”這就是我們電子0801的寫照!

      [參考總結] 述職報告之五


      作為公司的優秀員工,我們一直在提高自己的專業能力,以便可以給公司做出更好的奉獻。為了提高自己與團隊的工作效率,我們現在要動筆寫上一份述職分析報告了。述職報告就是要找出優點以及不足與教訓。那么一篇好的述職報告要怎么才能寫好呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[參考總結] 述職報告之五”,希望能對您有所幫助,請收藏。

      各位領導,各位老師:

      本學期,本人負責政教處全面工作和學籍工作,分管新校區初一年級工作,協助鄭功閃副校長處理新校區日常工作。半年來,在自己的崗位上加強學習、不斷探索、力求奉獻,將全部的身心與學校融為一體,較好地履行了自己的工作職責。為了對自己所做的工作加以梳理和反思,希望在梳理中發現不足,在反思中找出差距,現將本學期以來的工作情況簡要述職如下,請予評議。

      一、加強學習,提高業務

      身為一名教干,本人做到思想素質過硬,學習相關的教育教學理論,以理論指導教育教學,提高教育教學能力。教干,首先是教學骨干,本學期我撰寫的教育論文,獲得是一等獎1篇,省三等獎2篇,省優秀獎1篇,教學設計被江蘇省教研室配位三等獎,主持國家級子課題《家庭教育中親子和諧互動研究》。本學期本人還市教育局授予“XX市第六屆中學地理學科帶頭人”稱號。

      二、愛崗敬業,以校為家

      本學期我能放棄休息不計個人得失,以校為家,每天早上我總是乘坐第一班車到校,晚上乘坐最后一班車離校,大凡班主任查宿舍的那天,我都是和班主任一樣,一起檢查,一起回家。一日三餐幾乎都是在新校區就餐。無論是老校區還是新校區,只要在節假日中有教育教學活動,或是其他領導和家長要求,我定會趕到學校,將學校工作放在首位。

      三、扎實工作,盡心盡力

      學生管理工作瑣碎繁多,許多事情又具突然性。作為政教處主要負責人,常感到壓力很大??倳膶W生管理工作中出現這樣那樣的問題,更擔心發生安全事故,總是想盡全力來做好它,為此我在晚自習前和晚自習課間,光顧最容易發生學生打架斗毆的商店處、操場上及其他校園管理死角,做到“腿勤、眼勤、口勤”,為學生管理工作,做一名盡心盡力的“戰斗員”;每天忙碌的工作中能牢固樹立為學生服務,為班主任服務,為學校服務的思想,做一名腳踏實地的“服務員”;每周提前思考并安排下周的主要事務,每天要做的事情都要提前安排好,指揮本部門的各為領導去努力按預定的目標去完成,做一名身體力行的“指揮員”。

      四、廉潔自律,以德修身

      學校領導規定不準做的我絕對不做,學校領導要求達到的我力爭達到,不違章、不違紀、不違法,做一名優秀的教師和稱職的教干。

      注重自身廉潔,不貪不占,公私分清,自覺遵守廉潔自律的有關規定,從沒有以辦理休學手續和管理學籍以便進行卡、拿、要,能辦的一定辦,不能辦的一定不辦。能以人為鏡,明己得失,和同志們和睦相處,不自以為是,能虛心傾聽班主任的意見和建議,在自己工作范圍內的事,能辦的辦,能改的改,能補的補,辦事不浮夸,實事求是,表里如一。

      五、剖析問題,自我反思

      1.學生干部的培訓方式需要創新。

      2.班主任隊伍建設方面的工作需要加強。

      3.工作中要有創新的魄力與勇氣。。

      4.作為校地理學科帶頭人,平時對本學科組年輕老師指導不足。

      我努力踐行著在平凡崗位上做實事,從個人而言,盡了自己的主觀努力,但與校領導的要求相差甚遠。我想通過這次民主測評,對自己的工作小結和反省,使自己在今后的工作中更完善,更稱職。

      xx年1月31日

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