學校領導述職述廉報告簡短

學校領導述職述廉報告簡短(精選8篇)。

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學校領導述職述廉報告簡短(篇1)

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好！

一年來，在各位領導的親切關懷下，學校師生以黨的方針政策為指導，堅持做到思想上積極進取，工作上求真務實，生活上從嚴要求，力求各項工作有創新、出成效，謙虛謹慎、踏踏實實、盡心盡職，圓滿完成了上級領導交付的各項任務，現將情況匯報如下：

一、加強教學工作，努力提高教學質量。

學校規范教學秩序、強化教學常規管理。學校嚴格執行教學“六認真”，要求教師做到認真備課、認真上課、認真布置批改作業，認真輔導學生，教研組每周檢查，強化教學過程每個環節的實效。

要求每次考試后，教師都要認真進行試卷分析，找出存在的問題并制定改進措施。狠抓各年級教學工作。

二、加強教師素質，提高課堂效率。

繼續開展幫教活動，“以老帶新，以新促老”。學校根據每位教師的具體情況，加強培訓學習，不斷提高教師業務素養。

學校要求每位教師要樹立“四十分鐘質量意識”，充分利用好課堂教學平臺和優質教育資源，切實提高教學質量。任課教師都能夠結合專業和學科特點，提升自己的專長，為全面提高教學質量發揮應有的作用。同時改進教學方式和學習方式，引導學生自主、合作、探究學習，注重培養學生的學習能力、獨立思考能力、創新能力和實踐能力，發展學生的個性特長，取得較好的效果。

三、強化行為規范訓練，改變學生精神面貌

加強行為規范養成教育，開展誠信從身邊做起活動。對學生的學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛生習慣進行訓練和教育。本學期，對行為規范的檢查措施進一步完善與落實。

通過對學生的行為規范教育，讓他們養成文明禮儀、勞動衛生習慣等。通過對行為規范教育的檢查、評比，形成班級競爭，促進了全體學生的行為規范。

四、深入一線，扎實推進我校的課堂轉型工作

本年度教學工作的重點是課堂教學改革工作。為了保障課堂教學轉型活動令行政通，學校成立課堂教學模式轉型領導小組，作為分管教學的副校長，我積極深入課堂，參與學校的各科教研活動，每周一次組織小組學習、研討，以確保學校的課堂轉型工作扎實開展、不走樣。和教師們共同探討、共同反思、逐步完善，形成符合本校實際、具有學科特點的“預設學案、小組合作、當堂反饋”課堂教學模式，與發展的質量目標，對影響“教”與“學”的各種因素，進行檢查、分析、控制，以保證教學任務的完成和質量的提高。

五、廉潔自律

率先垂范，嚴格自律。過去的一年里，我對工作認真負責，勤于思考，用心謀劃學校建設和發展，恪盡職守。一切以學校工作為重，不計較個人得失，能夠正確處理好集體與個人之間利益關系。在公務活動中，能做到廉潔自律，不謀私;堅持原則，嚴格把關。本著對黨負責、對教育事業和對學校負責的態度，不計個人得失，不怕累，不埋怨，勤思考，勤努力，勤奉獻，樹立了廉潔奉公的良好形象。依法辦學，堅決按照各級主管部門的要求辦事，絕不做損害教育形象和領導班子形象的事，維護學校安全穩定大局。

六、存在問題及今后努力方向

1、隨著學校的進一步發展，面對新形勢下的教育，總覺得自己所學甚少，如何突破學校發展的瓶頸，自己能力還不夠，應進一步加強教育理論的學習，努力使自己的履職水平，治校藝術更上一個檔次。要積極適應建設高標準校園文化的需要，進一步促進學校走內涵發展之路。

2、學校質量雖有所提高，但底氣與后勁都顯得不足。學校內部精細化管理還有待加強，學校各項考核、規章制度沒有能更好的落實到位。

在今后的工作中我將一如既往，加強學習，不斷提高自身素質，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、眾志成誠，使我校工作再上一個新的臺階！

謝謝大家！

學校領導述職述廉報告簡短(篇2)

尊敬的局領導、老師們：

在市教工委教育局的親切關懷和領導下，經過學校全體干部的共同努力，以及全校教職工的勤奮工作，20xx年度學校各項工作即將圓滿結束。按照市教工委的統一部署，一年一度的學校領導班子考核今天在我校進行。

下面我代表學校領導班子向局領導和全校教職工作述職述廉報告。

一、 主要工作指標完成情況

1.中、高考成績。

在畢業年級師生的共同努力下，中考市一中指標生完成21個，同類學校名列前茅，綜合排位處于24所市直學校第17位。高考本科升學率31.1%，比去年提高14.8個百分點，文化本科升學有了突破，綜合排位邯鄲市24所普通高中第9位。高二體能測試參考率超過了80%，合格率超過了85%，

2.雙愛好雙特色學校創建活動成績。

學?；@球、排球品牌進一步彰顯，促進學生特長發展。全國xx三對三籃球比賽榮獲xx賽區第二名，xx省體育傳統項目籃球比賽榮獲xx省第三名，xx省第八屆青少年運動會籃球比賽榮獲甲組第三名，乙組第二名，全國青少年“未來之星”陽光體育大會三人制籃球比賽榮獲全國第八名，隊員榮幸地與合影留念，xx省第八屆青少年運動會榮獲排球比賽乙組冠軍，甲組第七名。

組織學生積極參加xx市體育節、科技節、讀書節、藝術節活動，在市合唱節比賽、市航模比賽、市書法攝影比賽、市足球比賽、市籃球比賽和校園經典誦讀活動、童謠原創作品選拔活動、愛國主義讀書教育系列活動中多人次獲獎。多彩的藝體、科技、讀書活動，豐富了學生的校園生活，促進了學生的全面發展。

3.順利通過省政府教育督導評估。

從暑假開始，塑膠籃球場重鋪、主席臺翻建、校園綠化、木質長廊建設、校園文化建設、廁所改造、專室改造、圖書室、閱覽室、通用技術室建設、新增圖書9600冊、更新微機室電腦60臺、建設職工食堂、職工午休宿舍、重建音樂室，總投入不下120萬，其中40萬假期的工程，維修所負責，其它80萬教育局督導專項資金。

在建設的同時，專室人員清理圖書、設備，建立賬目，衛生清理，做了大量工作。學校各類資料整理也持續了兩月時間。迎評最后階段，全校師生一起動手，班級文化、校園衛生做了徹底的清理。

可以說，督導評估不僅使我們摸清了家底，對照標準補充完善，更使我們的校園環境和精神面貌煥然一新。我們的校園占地面積和建筑面積是不達標的，但是我們有新校區有規劃，目前工程建設正在繼續推進。

評估順利過關，得益于我們積極主動地貫徹了市教育局“硬件有差距，管理要突出”的策略。就是文化要一流、衛生要一流、秩序要一流。

4.平安和諧校園建設。

全年沒有發生學生違法犯罪案件，校內校外沒有發生學生重大傷亡等安全事故；嚴格執行國家課程計劃和收費政策，遵守教育局六條禁令，教師師德違紀率為零。ys575.CoM

嚴格執行上級有關財務管理規定，規范收支制度，保證資金用在教育教學活動、設備更新、交流學習、校舍設備小型維修維護等開支，并保證了教職工政策性福利待遇的基礎上，沒有出現赤字。

二、領導班子履行職責和廉潔自律情況匯報

（一）教學工作是學校務本的工作，是學校的中心工作。

以質量立校、以質量興校、以質量強校，這個辦學思想永遠不能變。在抓教學方面，抓好目標管理、過程管理，落實評價機制，加強了畢業年級工作，組織開展了多種形式的研究和培訓活動。

為調動教師教學工作積極性，制定了“xx市第十二中學教學成績量化考核方案和獎勵辦法”、出臺了“教師批閱作業檢查辦法”、“教師課堂常規十項基本要求”、“xx市第十二中學教師師德考核辦法”，進一步完善了教研室“一課一研”的有關規定等，從量化的角度去完善管理。

開展好教學教研的各項活動，推進師生教與學共同進步。本學年，我們先后開展了中考百日誓師、初、高三畢業生畢業典禮，初中各年級的知識競賽、規范了周測和月考，進一步完善月考和期中期末教學成績分析會議，實行了為班級送錦旗制度，對全校教師師德考核自評和總評，開展了任課教師任課意向調查工作，組織了每月一次的教案、聽課記錄、作業檢查和抽查。

組織全體初三教師參加了在石家莊進行的中考培訓會，舉辦了“薪火相傳—新老初三經驗交流會”，利用暑假組織新初三教師開展了“20xx年初三教學和20xx年中考備考會”，使畢業年級教師早進角色、早做教學安排布置，組織開展了“中小學教師課堂教學技能訓練”校本培訓。組織教師編寫月考和期中試題。組織了初中教師邀請課和高中教師公開課。

（二）加強學生思想品德教育，促進學生全面發展，穩定學校教學秩序，建立良好的校風學風，是德育工作的主要內容和重要任務。

堅持既定的工作方針和措施，繼續開展好各項德育主題活動，通過學校常規教育、家校共建、社會實踐三大實施途徑，開展幸福之星評選、社團建設、校園文化和特色教育四大系列活動，完善學校德育工作流程，實現德育活動的系列化、常態化和規范化，保證德育活動的主題鮮明和扎實有效。

同時，加強班級量化管理，改進完善量化檢查考核辦法，在學生儀容儀表、文明守紀、衛生習慣等方面加強教育和檢查，及時通報和整改，取得了較好的效果。

特別是學生課間追逐打鬧巡查，每天通報，有效維護了課間秩序和學生的安全保護。保持與家長的密切聯系，沒學期召開三次家長會，舉辦家長代表尋訪日，開辦家庭教育講座，家校合作取得較好效果。

（三）安全無事故是學校的首要辦學目標。

抓學生安全管理，建平安校園，堅持“嚴”字當頭，“防”字為先的原則，堅持做到“四個一”。每一天的安全值班；每一周的安全排查和安全員例會；每一月的主題教育；每一學期的全校師生法制教育和疏散演練。

堅持和完善學校各項安全制度，加強門衛管理和學校周邊環境治理，抓好警校共建，反復排查校園中存在的安全隱患，把不安全因素消滅在萌芽狀態。做好重大活動安全管理和安全預案工作，提高對突發事件的應對能力。

在市教育局的支持下，今年在所有的教室和校園的重要位置安裝了全新的高清視頻監控設備，監控范圍覆蓋了整個校園。管制刀具排查作為一項重點安全工作持續本學年，12.4”法制宣傳日中，我們邀請我校法律顧問律師和一位正在取保候審過程中的少年犯對全校學生進行了一次別開生面的法制教育。

年級在教學、教研、學生管理、安全等工作上發揮了越來越大的作用，初一新生入校需要立規矩，初二學生身體和心理都發生了較大變化，班主任和任課老師要緊盯不放，初三面臨畢業，穩定和教學都是重頭任務。

高中年級實施生本教育改革，各項管理更具生本特色。所以，我們十分注重級部制管理改革，給予年級更大的自主解決問題的空間，盡量為年級做好服務。

（四）勤政、廉潔，錘煉班子作風。

學校領導班子是學校的領路人，班子的作風形象至關重要。今年，積極開展“三嚴三實、兩學一做”活動，落實各階段工作，堅定理想信念，開展反腐倡廉教育。

堅持集體領導和個人分工負責相結合，重大決策集體研究的原則，實行民主公開制度，堅決制止以權謀私、辦事推諉等不正之風，堅持嚴格的財務報銷制度，做到勤儉持家、節約辦校。

堅持校領導值班制度、值周制度和周工作例會制度。在干部選拔上繼續堅持公開競聘辦法，今年團委書記轉正、初一年級主任職務公開選聘，創造了風清氣正的用人機制。

班子成員和中層干部都能在各方面嚴格要求自己，勤奮而創造性地開展各自分管的工作，勤勤懇懇，任勞任怨，全校領導干部工作態度和作風在教職工中起到了良好的表率作用。

（五）關心職工家庭生活，關注職工身體健康，讓大家體會大家庭的溫暖。

學校堅持為教職工，尤其為困難職工辦實事、做好事、解難事、送溫暖。積極開展“三八”婦女節慶祝活動、教師節表彰活動、元旦聯歡會等活動。關心教職工身體健康，每年為教師體檢。開辦職工食堂，建設職工午休宿舍，增強教職工的歸屬感和凝聚力。

三、個人履行職責和廉潔自律情況匯報

（一）加強自身修養，豐富完善自己。

作為一校之長，其思路決定著學校的可以持續發展，其決策決定著學校的團結穩定。任職以來，時刻提醒自己，做校長一任，力爭把十二中的質量和聲譽提高到一個新層次，為學校的美好未來奠定基礎。在工作中，時時處處嚴于律已，以身作則，恪盡職守，兢兢業業。能夠做到邊工作邊學習，把所學理論與學校的工作實踐有機結合。在市教育局組織下，在天津四十三中掛職學習，并簽署合作辦學協議。

（二）帶好隊伍，發揮好干部隊伍的模范帶頭作用。

我對干部的要求是“用表率帶作風”。我是班子成員的表率，班子成員是中層的表率，全體干部是教師的表率。我堅持以校為家，早到校晚離校，工作作風上突出 “落實”。有布置，必落實。我用行動讓老師們感受到我是在誠心真意地為學校、為老師、為學生辦實事。

（三）聯系教師、依靠教師、發展教師。

學校的發展，教師是根本。教師的工作狀態是否積極、是否具有責任心和向心力決定著工作的質量。在學校管理上，我注意做好兩方面的工作。

1.非常重視每學期的開學教師會、期末總結會、教學經驗交流會和教學質量分析會。

通過開好這些會議，讓教師們理解學校發展的方向以及校長管理學校的策略，力爭贏得大多數教師的支持，把大多數教師的心聚集在一起。

2.學校的規章制度讓老師們充分理解。

教師需要的是明白的工作，公證的評價。必須在情感的基礎上行使制度化的管理，因為制度面前人人平等。如考勤、質量評價、過程考核等制度，都要事先與教師通氣。有些制度執行過程中教師有看法，我隨時暢通溝通渠道，有問題就修正。讓大家把精力放在工作上，其它問題不用自己勞心。今年對《年終考核制度》及其相關配套辦法進行了修訂，更加科學更加規范。

（四）以身作則，廉潔自律。

校長是否廉潔自律直接影響一所學校的風氣，校長經濟上出問題會引起學校的衰亡。

在這一點上我有高度的警惕。自任校長以來，在廉潔自律方面，嚴格要求自己。學校大的維修工程都是向教育局申請，校舍維修所施工，教育局審計處審計，我們只負責過賬。設備購置，比如電腦購置、攝像頭安裝也是教育局負責統一招標、購買，我們負責過賬。

新校區建設資金使用，具體負責在局代建辦，工程動則幾十萬，都是代建辦牽頭負責到辦事大廳招標，局審計處審計，我校按審計結果付賬。在公務用車、公務用餐和公務招待等問題上，我嚴格要求自己，不搞特權。

我從不用公車辦私事，一般情況下我不在餐館就餐，如果自己有客人需要在餐館請客，都是自己掏錢埋單。我負責簽單，但不直接用學校的錢，凡學校支出原則上都由各副校長按財務管理手續規定支出。

全體領導干部廉潔自律，在經濟活動中行得正，坐得穩，干干凈凈，兩袖清風；凡事厲行節約，把錢用到刀刃上，用在激勵教師出成績或多組織職工活動上。

回顧一年來的工作，可謂是艱辛多多、欣喜也多多。但我也深知，我們的現狀離我們的夢想還有很大落差，距離領導的要求還有很大差距。

在新的學年，學校領導班子全體成員會銘記目標，兢兢業業，為實現學校目標而不懈努力。

最后，十分感謝教育局對學校工作的支持，同時向全體校級、中層干部以及全體教職員工，表示由衷的感謝！

學校領導述職述廉報告簡短(篇3)

各位領導、各位老師：

首先感謝在座的領導、老師、朋友給我述職的機會，校長述職述廉報告。一年來，大家與我同舟共濟，患難與共，走過了艱難的歲月。請允許我代表學校黨支部、行政，特別是我個人對大家的披荊斬棘、辛勤耕耘、無私奉獻表示衷心的感謝。時光飛逝，日月如梭，轉眼間已揮手而去，驀然回首，感慨萬千，思緒難定。校長，也許對普通人來說是權力大于責任，是一份耀眼并令人崇拜的職位。但在我眼里，校長不是一個職位，而是一個職業，是一個服務者的代名詞，它服務于學校，服務于老師，服務于學生。我踐行著感悟至深的工作格言：不以權威治人，應以威權服人；不靠制度管人，應憑人格育人；不看表面順從，但求內心相融。肩上有學校，眼中有老師，心中有學生。沒有最好，只有更好，進步就是勝利，成功就是希望。一年來，我與同志們一道，同心同德，齊心協力，同甘共苦，使學校的教育教學工作井然有序，各項工作扎實開展。現將一年來本人的履職情況，簡要報告如下：

一、學習提升、不斷進步

（一）扎實深入地開展“四風”和“一校五園”建設活動。按照縣委和局黨委要求，在全校扎實開展“四風”建設和“一校五園”建設活動，要求學校黨員教師深入學習科學發展觀理論，認真踐行，努力使學校的校風文明、教風嚴謹、學風扎實、考風嚴格，努力打造規范化標準化校園，打造平安、書香、生態、信息、健康校園。

（二）加強學習，提高自己。注重加強政治理論和法律法規的學習，完成了干部在線學習任務。我認真學習了黨的十七屆四中、五中全會精神，正確領會了科學發展觀的實質內涵，并用其統領工作全局；通過學習，堅定了黨的信念，增強了責任感和使命感，使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校。同時也使自己理解政策，把握政策的水平明顯提高。

（三）重視業務知識的學習。通過看名校特色，學管理經驗，我進一步樹立了新的教育觀念，更新了學校的管理方法，在校內完善了學校班主任選聘體系，實行了“年級組――備課組縱橫管理”模式，堅持開門辦學的思路，規范辦學行為；逐步完善了教師考核和獎懲制度，進一步調動了廣大教師的積極性。學校管理工作日臻完善，也更人性化。

二、忠于職守、扎實工作、務求實效

（一）多措并舉，創新德育模式。

高度重視學校德育工作，德育常規工作有計劃且有序開展，重視學生文明素養教育、愛國主義教育、法制教育、國防教育、環境教育等，校長述職報告《校長述職述廉報告》。加強家校聯系，推動家庭教育工作開展。一年來學校要求每一個班每周都要認真召開班會，每次一個主題；多次舉辦各種主題的黑板報、手抄報比賽；組織觀看各類教育視頻；形式活潑，內容豐富，特色鮮明。共青團組織的“大家唱，大家跳”藝術活動也提高了學生素質，促進了學生全面發展。

重視學生的心理健康教育。利用心理健康課，心理健康主題報告會、開展心理咨詢活動等，并開設心理健康教育專欄，全方位加強對學生心理健康教育，培養學生健康的心理，使學生積極健康的成長。

（二）突出安全教育重心地位

一年來，我始終將安全教育工作放在重中之重的位置。完善了安全工作各項管理制度，明確責任，加強巡查，重視學生的安全教育工作。將《分鹽中學校園安全管理應急預案（處置措施）》中的內容在各班級張榜公布，一學期組織一次全校學生的安全技能演練，如安全自救、緊急疏散、消防逃生等；

20xx年初，就建立健全了學校安全工作制度，明確安全工作第一責任人和直接責任人，學校每月對教室、宿舍、水電衛生設施定期進行安全隱患排查。利用多種形式對學生開展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知識培訓。安全防范措施到位，有人防、物防、技防，全面推行校方責任保險，著力創建平安校園。

（三）求真務實，努力推進各項管理效能建設。

規范管理是學校科學發展的中心工作，一年來，以縣局《20xx學校常規管理100條》為指導，部署全年教育、教學工作。中間細化安排，劃出各科室重點工作任務，分解落實，工作取得了顯著成績。

注重加強學校干部作風和效能建設，進一步規范推進校務公開工作，努力使決策科學化、民主化和公開化，有效推進學校各項事業發展。在班子中，我充分發揚民主，有重大事情集體商量決策，不搞“一言堂”，班子的凝聚力、戰斗力明顯增強。

（四）堅持以教科研為先導，以質量求生存，

高度重視教科研工作，鼓勵教學研究與教學實踐相結合，“問題即課題”，結合“高效課堂”和“比訪”活動的開展，同時在校內大力提倡年級組教師集體備課，加強學科間橫向聯系和縱向溝通，舉辦一學期一次的教學開放周活動，積極組織并鼓勵教師走出去培訓學習，充分利用這個平臺促進教師的專業發展。

積極的教研工作，扎實的教學管理，對提升教學質量起到了積極的作用。

（五）規范辦學行為，辦人民滿意的教育。

在規范辦學行為上，嚴格執行收費政策，建立收費公示制度，嚴厲查處、制止亂收費行為。嚴格執行國家課程方案，開齊課程，開足課時。

（六）積極推進校園建設，后勤管理工作積極有效。

20xx年底，學?？穗y攻堅，加大力度，學生食堂和學生廁所、教學樓樓面滲漏、食堂舞臺等校園各項建設工程順利完工。

校內完成了寄宿生貧困生學生資助工作，按照個人申報―班級推薦―學校評議―組織公示的程序，公平公開，陽光操作，穩妥地把好事辦好，一大批寒門學子受惠，在社會上起到了積極的影響。始終關注教職員工的生活，努力提高他們的待遇，20xx年在外部經濟困難的情況下，仍想方設法確保他們的福利待遇。

學校領導述職述廉報告簡短(篇4)

尊敬的各位領導、同事們：

2017年是XX中、XX中心校自我加壓、迎接挑戰、持續發展的一年。在這一年里，學校領導班子團結協作，銳意進取、埋頭苦干，廉潔奉公，較好地完成了上級各項工作任務?，F將學校領導班子廉政建設情況和主要工作匯報如下：

一、領導班子自身建設、廉政建設情況。

一年來，我校能全面貫徹黨的教育方針，以育人為本，認真貫徹上級有關文件、會議精神，做到令行禁止，努力提高執行力。學校黨總支始終把加強班子建設作為支部工作的頭等大事。始終圍繞“團結、民主、廉潔、高效”這個目標來建設領導班子。

首先，抓好理論學習。堅持每周一次的班子學習制度。通過學習黨的十九大會議精神，學習縣委書記王XX同志“兩個講話”，學習黨紀法規及教育教學法規;對班子成員進行黨風黨紀教育、理想信念教育、廉潔奉公教育。從而使班子成員的政治、業務素質不斷提高，愛崗敬業的自覺性不斷增強，在思想上牢固樹立法制觀念，做到依法治校，依法執教。

其次，抓好班子團結。做到工作密切配合，工作分工不分家，大家做到心往一處想，勁往一處使，處處發揮表率作用。班子成員在榮譽和個人利益面前不伸手。

三，工作中堅持民主集中制。嚴格執行上級規定“一把手四不直接分管”凡學校重大問題，如人事分工、評先進、大額度資金使用，學校工作計劃都需領導班子集體討論決定，經教代會討論通過方可執行。能深入群眾，傾聽群眾的意見和要求，每學期工會都要在職工中征集合理化建議，對正確的意見積極采納，不斷改進我們的工作。堅持公示制度，評優、評先等各項工作都在校內進行公示，廣泛征求教職工意見，接受大家的監督，努力做到公平、公正。

第四，開展廉政風險防控教育活動。1、開展廉政教育，從思想上筑好理論防線。2、制定《原墻教育系統機關作風效能建設實施方案》，推進效能建設。3、落實黨風廉政建設責任制，把任務進行分解細化。

第五，班子成員牢固樹立以人為本的思想，樹立為廣大師生服務的思想，關心教師生活和健康，關注教師的專業化成長，和諧干群關系，打造幸福校園。

二、認真履行職責，努力推進學校工作情況

1、深入學習貫徹黨的黨的十九大會議精神。把“興學風、轉作風、清政風、樹新風”行動和“依法治亂”工作落到實處。我校邀請縣委“十九大精神”宣講組組長葛保富作了主題報告，把全體教職工的力量凝聚到實現黨的十九大確定的辦好人民滿意教育的任務上來。我們組織教師學習黨的十九大會議精神，堅持教學改革。為了讓“四風”行動落到實處，組織全校黨員干部積極參加各項活動，每位黨員幫扶一位留守學生。我校以機關作風效能建設強化年活動為契機，對全體教師進行作風效能建設教育，不斷轉變工作作風，深化服務意識。

2、爭創人民滿意學校。4月初，市教育督導團對我校創建人民滿意學校進行復評，專家組對我校文明創建、依法治校、綠化美化、體育、語言文字規范化等方面的工作給予了充分肯定，我校順利通過復評。

3、積極推進高效課堂改革。我校十分重視高效課堂改革工作，

四月份，組織年級主任和骨干教師到XX、XX等地參加高效課堂改革的學習和培訓;五月中旬，邀請XX劉XX來校作專題報告;六月下旬，組織30多名畢業班教師到XXXX二中參加為期四天的學習考察培訓;暑期備課期間，組織教師觀看國家級高效課堂實錄視頻，開學以來，我們在中國特色品牌共同體專家的指導下，強力推進高校課堂改革，并選派7名課改骨干教師到北京學習高校課堂改革經驗。高效課堂改革的宣傳、動員工作深入人心，高效課堂教學模式的運用已經掌握，所有任課教師都能運用高效課堂教學模式，編寫導學案和教案，組織教學。廣大教師有決心、有信心、有能力通過實施高效課堂改革包保教學質量提升。

4、認真開展學校安全教育活動。我校從領導到位、措施到位、責任到人、經費到位著手，抓好學校安全工作：開展了春季愛國衛生運動和食品安全教育，開展了防溺水教育周教育活動，開展了“防災減災日”宣傳教育周活動，舉行了應急疏散演練。開展了“安全教育月”活動，開展了交通安全教育。我校堅持每月排查安全隱患，開展自查自糾專項行動，對排查的安全隱患進行逐項登記，建立臺賬，有專人負責整改，確保師生人身財產安全。

5、抓好教師繼續教育遠程培訓和教育信息化建設。為抓好安徽省公需科目職業道德素養的繼續教育活動，我校所有參加培訓的教師寫一本讀書筆記，寫一篇學習心得。教師積極參與全縣中小學教師八項電教學術作品比賽活動，有50多人獲獎，我校再次被授予優秀組織獎。由于我校教育信息化成績突出，今年四月，被市教育局授予“教育信息化示范?！?，今年4月，我校被省教育廳授予安徽省第一批教育信息化試點單位。

6、舉辦第九屆校園文化藝術節和第十屆體育節。為豐富師生校園文體生活，五月中旬，我校成功舉辦了第九屆校園文化藝術節。全校師生共同參與，基本上達到人人有節目，班班有歌聲。藝術節內容豐富，有經典古詩詞誦讀比賽、古詩文配畫比賽、黑板報比賽、書法比賽、師生象棋比賽、手抄報比賽、校園歌手比賽和大合唱比賽，11月上旬，我校舉辦了第十屆體育節。集體項目有：高一、初一廣播操比賽、高中部籃球賽、往返接力跑比賽、拔河比賽、投沙包比賽、跳大繩比賽;個人項目有：跳遠比賽、乒乓球比賽、100米短跑;教師項目有：籃球比賽、乒乓球比賽和推鐵環比賽，教師的參賽豐富了活動內容。兩節活動，為師生提供了張揚個性，展示才華的舞臺。

7、積極開展詩教活動。按照縣政府和教育局的要求，我校成立了XX詩社，教師分社有骨干社員59人，學生分社有骨干社員300余人。3月19日，太和縣詩詞協會會長張XX一行六人，在階梯教室開展了詩詞格律知識講座。5月24日，中華詩詞學會三位專家在副縣長閃旭等人陪同下，對我?！霸娫~之鄉”創建工作進行檢查驗收。專家組對我校詩教工作與素質教育相結合、與德育活動相結合、與課堂教學改革相結合、與校園文化建設相結合給予了高度評價，我校榮獲“中華詩教先進單位”稱號。12月13日，省詩詞協會一行60多人蒞臨我校視導，對我校詩教工作扎實，成效顯著給予充分肯定。

8、關注留守兒童健康成長。1月9日，在阜陽市關心下一代工作委員會等四家單位共同表彰的優秀留守兒童活動中，我校九年級(4)班張XX同學榮膺殊榮。XX鎮XX小學二年級留守學生李XX不慎燒成重傷，我校開展愛心捐款活動，師生共捐款近萬元。我校每學期都召開留守學生經驗交流會，探討留守學生教育管理工作。為激勵留守學生學會感恩，我校舉行感恩勵志教育報告會，邀請北京勵志教育宣講團來校為師生送上一場精彩感人的演講。

9、積極開展各項德育活動。舉辦了“中華誦——國學經典誦讀”比賽，舉辦了“復興中華，從我做起”、“文明美德，伴我成長”、“我的夢，中國夢”、“小手拉大手，共建文明城”等七項讀書教育征文活動。為豐富“踐行雷鋒精神，弘揚傳統美德”學雷鋒活動月活動內容，學校團支部組織部分共青團員到劉老寨敬老院進行了獻愛心活動。

10、組建興趣活動班。為豐富學生課余生活，發展學生特長，我校組建了“xx市xx鎮美好鄉村少年宮”，開設了10個興趣班，有圍棋班、舞蹈班、繪畫班、手工制作班、心理咨詢輔導班、科普班、體育班、電腦動畫制作班、書法培訓班、寫作培訓班等。興趣班做到了活動內容落實，活動場地落實、活動時間落實(周三、四、五下午第四節)、人員落實、活動經費落實。興趣班活動的開展，豐富了素質教育的內容。

11、創建語言文字規范化學校。為提高師生說普通話、寫規范字的能力，一年前，他們提出了創建阜陽市語言文字規范化學校的目標。通過開展學生手抄報、師生演講比賽、教師技能大賽、師生軟硬筆書法比賽，為師生提供練習提高的機會。通過營造說普通話、寫規范字的濃厚氛圍，提高了廣大師生正確運用語言文字的能力。12月中旬，我們通過了語言文字規范化學校的評估驗收。

12、努力改善辦學條件。一是自籌資金，完善設施。

一是自籌資金完善設施。一年多來，五中自籌資金60多萬元用于完善辦學設施，修建了南北主干道和高規格下水道，配套了教工宿樓3#樓小院，硬化教工三號樓樓前樓后的地面，硬化教學區和大門口外地面，新建了開放式的二道門柵欄，加強了校園文化建設。近兩年，我們為XX小學、XX小學、XX小學、XX小學、XX小學、XX小學等七所完小，硬化校園、修建花池、修建圍墻、修建廁所等總投資超過200萬元。現在，我們正全力以赴加大對新建中心幼兒園的投入，為該園修建高標準水泥路、圍墻、硬化校園等預計投入超過60萬元。春節后，一所標準化的現代幼兒園就會呈現在我們面前。如今，全鎮所有學校校容校貌煥然一新，校園綠化各具特色。二是爭取資金改善辦學條件。我們爭取校安工程資金近154萬元，為五中建設了科技樓。爭取農村初中改造工程資金資金292萬元用于建學生公寓樓，建學生食堂，這項工程已經完成，年底可望投入使用。為中心幼兒園爭取資金93萬元，為劉樓小學爭取資金147萬元，為xx小學爭取資金85萬元用于教學樓建設，目前，我們正在為xx小學、xx小學爭取教學樓建設項目。三是擴建操場。為給師生提供更大的體育鍛煉活動場地，我們為中心幼兒園選取新園址，把中心幼兒園建在五中操場上，向東征地33畝用于五中建操場。目前操場圍墻建設已經結束，10月份，初步達成投資160萬元建400米標準石粉跑道操場的協議。這樣一來，即擴大了五中的操場，又為中心幼兒園選取了最合適的園址。實現了互利互惠，相得益彰。

13、扎實推進三項工程。我們按照縣教育局總“三項工程”總指揮部的要求，結合自身實際，制定了實施方案，成立了領導小組。開展了系列活動。我校讀書活動工程和數字信息化工程成績突出，受到教育局讀書工程和教育信息化工程指揮部的大力肯定。讓我們作好現場推進會的準備工作，

三、今后的努力方向：

1、學校領導班子和教師隊伍要進一步加強學習，提高管理水平和執教水平。

2、學校要按科學發展觀要求，進一步厘清思路，走內涵發展之路，提升辦學品味。

3、加強學校的精細化管理，從細處入手，向管理要質量，向管理要效益，以全縣基礎教育質量提升年為契機，加強學校的精細化管理。

4、在共同體專家的引領下，進一步打造高效課堂，向課堂要效益，努力提高教育教學質量。

我們決心以全縣教學質量提升年為契機，協力同心，真抓實干，全面提升教學質量，向局領導、鎮領導和學生及家長交上一份滿意的答卷。

謝謝大家!

學校領導述職述廉報告簡短(篇5)

在縣委、縣政府的正確領導下，我校領導班子團結協作，銳意進取、埋頭苦干，廉潔奉公，較出色地完成了上級交給的各項工作任務。下面從以下幾方面簡要回顧學校黨政班子三年來的主要工作：

一、領導班子自身建設

全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，以育人為本。認真貫徹、執行黨的路線、方針、政策，及時傳達上級有關文件、會議精神，做到令行禁止，執行不走樣。學校始終圍繞“高效、務實、廉潔”，這個目標抓好領導班子建設。

首先，注重抓好領導班子理論學習。

堅持每雙周一次的班子學習會議制度。透過學習黨的xx大精神，學新黨章及與教育相關的法律法規，對班子成員進行黨風黨紀政紀教育；學先進的教育理論和經驗。從而使班子成員的政治、業務素質不斷提高，愛崗敬業的自覺性不斷增強，做到依法治校，依法執教。

其次，狠抓班子團結。

校長、書記帶頭做到工作協調配合，工作分工不分家，做到心往一處想，勁往一處使，發揮表率作用。班子成員在榮譽和個人利益面前不伸手。

第三，堅持民主集中制。

學校重大事情，如人事、評先、大額度資金使用，學校工作計劃都需領導班子群眾討論決定，或經教代會討論決策。學校黨政班子能經常深入師生，傾聽師生的意見和要求，在職工中征集合理化推薦，對正確的意見用心采納，不斷改善領導的工作作風。

第四，堅持反腐倡廉教育。

學校領導班子堅持依法辦事，秉公辦事。學校大型購物，基建排危，堅持多人在場，群眾議價；嚴格執行財務制度收費，不亂收費，不亂訂資料；實施校務公開和財務公開，增加學校管理的透明度。決策不主觀，不武斷，作風民主，政令暢通，班子成員都能自覺遵章守紀、為政清廉，受到了教職工的好評。

第五，把好用人關。

學校要發展，人才是關鍵！在用人上，嚴格按照《黨政領導干部選拔任用條例》，做到了任人唯賢、任人唯才，實行能者上，庸者下，唯才是舉的原則。

xx年以來，先后起用了陳金鋒、曾凡輝、徐潤權、陳嘯嘯等四位年富力壯、職責心強的中青年教師充實到學校的中層干部隊伍，使學校的黨政班子在年輕化方面邁出一大步，既增強了學校的凝聚力，又提高了領導班子的戰斗力，為學校的發展注入了一股強勁的活力。

二、領導潛力和工作實績

學校黨政班子有強烈的事業心和職責感，具備總攬全局的潛力。他們在工作中和個人利益面前，能處處以大局為重，堅持群眾路線，傾聽群眾的意見和呼聲，關心群眾疾苦，自覺為群眾排憂解難。他們懂教學、善管理、團結協作潛力強，工作銳意進取，勇于開拓創新。

他們工作十分務實。能同普通教師一樣深入教育教學第一線，深入班級召開學生家長會，學校各項工作都走在前，干在前。做到了吃苦在前，享受在后，較好地發揮了領導核心的作用。

1、安全工作

學校經常利用各種會議，對師生進行安全教育，定期開展師生安全知識講座，不斷強化安全意識，經常進行安全檢查，發現隱患，及時排除。道路交通，食品衛生，校舍設施，各種活動，衛生防疫等，從各方面把安全工作抓實抓細。三年來，沒有發生任何重大安全職責事故。安全工作卓有成效，確保了學校其它各項工作順利推進。

2、教師隊伍建設

學校十分重視教師隊伍建設。

一是透過各種會議、培訓活動、教研活動對教師進行形勢政策、教育觀念、教育理論的學習和教育，使教師隊伍愛崗敬業意識、紀律意識、師表意識、協作意識、奉獻精神不斷增強。

二是用心開展各種形式的教工活動，讓老師們在艱苦的環境中、辛勤的工作之余去感受生活的簡單和完美。

三是用心組織信息技術教育和遠程教育培訓，鼓勵教師學習電腦、在浩瀚的網海中去吸取知識、獲取信息。

四是建好學校網站，使學校網站成為教師學習的平臺、交流的平臺、展示自我的平臺。目前已經有越來越多的教師登錄并注冊了學校網站，學校網站也越來越起到了展示學校風貌、展示教師風采的作用。

3、德育工作

學校開展了多種形式的教育活動。透過聘請校外法制副校長，上法制課，對學生進行法制教育；透過每周的班會課和每周的國旗下講話對學生進行思想教育；透過中學生守則和日常行為規范、安全知識常識的考試、安全知識講座對學生進行行為規范和安全教育；由政教處發起，領導和師生自發參與舉辦的學生心理咨詢室，深受全校學生歡迎，很多學生的心理問題和障礙得到及時有效的疏通，為學校德育工作做出了貢獻。多年來，校風校紀良好，師生違法犯罪率為零。

4、教學工作

學校用心引導教師從提高課堂四十分鐘效益來提高教育質量，從搞好德育工作、激發學生學習愿望和內在動力來提高教育學質量，從不斷學習，提高教師自身素質上來提高教育質量。

學校認真開展常規考核，教師深鉆教材，群眾備課，用心利用遠程教育資源和設備，提高課堂教學效益。經過狠抓校風、學風，三年來，我校是高考取得顯著的成績。

xx年，學校理科xx兩位同學總分進入xx市前10名，文科xx同學列xx市第四名，xx同學以150分滿分獲全省理科基礎單科狀元。全縣600分以上共12人，學校占了10人。重點率、本科率、省線三a率全縣第一。

xx年，學校xx同學以總分682分榮獲xx省理科第六名，xx市第一名，被清華大學錄取?！痢量h文、理科總分前十名，學校各占7名；清遠市單科前十名，學校有9人次。重點率、本科率、省線三a率全縣第一，為××高考繼續領跑在xx市的前列發揮了重要作用。

xx年我校參加高考的考生共747人（全縣合計1833人，其中，社會青年20人），其中，理科類考生404人，文科類考生246人，體育類考生35人，音樂類考生23人，美術類考生39人。重點率、本科率、三a率繼續領跑于全縣。其中，第一批重點本科全縣共35人，我校21人；第二批普通本科全縣402人，我校215人；第三批三a共820人，我校404人；第四批省大專以上我校共584人，占上線率的78.2。

xx年高考，不僅僅全線飄紅，而且在尖子生培養方面，也顯示出絕對優勢。一是總分方面，理科類考生中，總分縣前十名我校占了7人；文科類考生中，總分縣前十名我校占了6人；個性是我校的xx同學又一次以總分666分奪得xx市理科總分狀元，同時，xx同學以總分646分獲得xx市文科總分第二名的好成績。

三、工作成績

1、加強學校硬件建設，改善辦學條件。

學校投入較多資金用于校園建設、充實和更新教學設備。學校42個教學班全部安裝了電化教學平臺；學校新學生飯堂大樓已封頂，現正加緊后期的裝修工作，有望如期投入使用。

2、高考成績。

三年來高考在全省考生人數大幅增加而招生指標幾乎持平這樣的大環境下，xx中學總體成績繼續持續全市前列。

3、教學、教研成績突出。

學校用心組織教師參加各項教學、教研活動，并取得好成績，其中：xx老師獲清遠市青年教師基本功比賽二等獎；xx老師在本學期共有20篇文章在國家級、省級和市級刊物發表，xx老師有7篇文章在《考試報》發表；我校還有5篇論文在省市研討會獲獎，有4篇教學設計或教學案例在省市獲獎。

4、學科競賽全面開花。

近三年來，學校學生參加學科競賽獲得全國獎人22人次，省級獎106人次，市級獎159人次。xx年，xx同學分別榮獲xx市數學競賽、物理競賽全市第一名，xx同學獲xx省生物聯賽xx、市第一名。

xx年，xx同學奪得全國物理學科競賽三等獎xx市第一名，xx同學奪得全國化學學科競賽xx省三等獎xx市第三名××縣第一名，xx同學奪得全國數學學科競賽三等獎xx市第一名。

四、存在問題及今后工作設想和目標

（一）存在問題

1、學校的規范化、標準化管理還需進一步加強，學校的基礎設施建設和教育教學設施配備還不夠完善。

2、學校教研論文的檔次仍不夠高，在國家、省市級雜志發表的論文還比較少，教研教改立項不多。

3、少數教職工的管理意識還不夠強，素質不高，有個別教職工作風散漫，愛講價錢。

4、學校經濟比較困難，經費運轉比較困難，資金缺口比較大；學校教職工的生活福利還有待提高。

（二）今后的工作設想和目標

1、我校將堅持以重要思想為指導，落實教育的科學發展觀，以“新時期、新目標、再鼓勁、再跨越”為主題，規范學校各項工作，深入開展新課程改革，轉變教育觀念，樹立創新意識，提高教師整體素質，確立良好的校風，樹立嚴謹的教風，全面提高學生素質，努力實現辦學水平的新突破。

2、xx年我校的工作目標為：

①“xx省國家級示范性普通高中”中期督導驗收順利透過。

②高考取得新突破。

③加大學?；A設施建設投入，繼續完善學校教學配套設施。如期完成新教學大樓的基建工作，計劃籌建學生宿舍樓。

學校領導述職述廉報告簡短(篇6)

今年初，按照區委、區政府的要求，我到xx街道任黨工委書記。我始終堅持抓班子帶隊伍，與其他班子成員一道,深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞全年目標任務，以文化強街發展目標為主題，以作風建設為抓手，以勤政廉潔為保障，團結帶領街道廣大干部群眾開拓創新，狠抓落實，實現了地區經濟社會和諧發展?，F將自己20XX年履行職責和廉潔自律情況匯報如下：

一、加強學習，不斷提高駕馭全局的執政能力

作為街道主要領導干部，我自覺堅持參加黨工委中心組學習，在繁忙的工作之余堅持擠時間自學，以自身學習來影響集體的學習，并帶動學習型班子、學習型機關建設。重點學習、深刻領會了黨的十七屆六中、七中全會和十八大精神，自覺記好筆記，寫好心得體會，堅決擁護中央決定，切實增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性;深入學習了《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，自覺用

勤政廉潔

的標準要求自己，影響帶領隊伍，自覺筑牢了防腐拒變思想防線;認真學習了《黨章》以及《經濟法》、《城市發展概論》等書籍，不斷提高自己綜合分析判斷能力，使自己能夠站在更高、更全面的角度思考和謀劃社會的明天和未來。

在工作生活中，我還注意向其他干部學、向基層黨員群眾學，在實踐中學，在活動中學。特別是剛到社會任職時，能深入到每個村、社區與干部黨員見面拉家常、交流思想、征求意見、發現問題;到百分之六十的駐地企事業單位，見黨員、見職工，開展

見實情、愛社會

調研活動，撲下身子了解社會發展實際，尋找制約駐地企業發展瓶頸，廣泛征求群眾意見和建議，找準切入點，改進作風，不斷增強責任意識、發展意識，提高工作效能。不是用老辦法、老一套消極對待工作，而是解放思想、開拓創新，在求實中工作，在創新中突破，不斷提高自己駕馭全局的能力。

二、堅持民主集中制，建好班子帶好隊伍

抓好班子、帶好隊伍是班子 一把手 的首要職責，也是對 一把手

駕馭全局的領導能力的實際檢驗。在黨工委班子建設中，我善于吸納大家意見建議，堅持民主但不搞一團和氣。善于調動大家的積極性，將大家的精氣神集中到街道的中心工作上來，發揮大家的主觀能動性。在抓基層管理中，重視基層班子建設和干部隊伍建設，善于發揮調查研究的積極作用，經常到基層單位走訪調研，與基層單位班子成員交流思想，正確掌握基層班子的現狀和各單位的發展實際，了解基層干部的喜怒哀樂，能把好基層干部的思想脈搏，善于調動大家的工作熱情和工作積極性。也通過調研對全面制定街道工作計劃打下了扎實的基礎，對超前謀劃也有積極的幫助。

保持干部隊伍相對平衡，不斷拓寬視野用人，不拘一格選人，把合適的人用到合適的崗位上，發揮最大的效能，是我管理干部的基本做法。為了保持社會發展的平穩性和連續性，作為新任黨工委書記，堅持干部相對平穩不調整，個別人確因工作需要多方征求意見，只進行小范圍的變動，對干部身上發現的問題能及時找當事人談話，進行引導式的批評教育，鼓勵干部自練

內功 。在用人方面，能盡力做到適崗適位，人盡其才，才盡其用。竭盡所能地為大家工作創造條件，讓干部在寬松、寬容、舒適的環境中工作，調動大家的工作積極性。同時，做好

暖心

活動。對基層書記、主任等高看一眼、厚愛一層，工作上支持，生活上關懷，補貼上照顧。及時督促有關人員為街道42名農村退養干部辦理生活補貼，并確保發到每名干部手中。對干部家中的婚、喪、嫁、娶等都能及時送上街道黨工委、辦事處的一份心意，體現黨工委、辦事處的真心關懷。

三、求實創新，努力推進和諧社會建設

一是抓團結，增強班子的凝聚力。團結凝聚力量。團結是領導班子的生命。作為單位的 一把手

，不僅要有懂團結的大智慧，還要有會團結的大本領。工作中，我善于引導各級干部在增強全局觀念中講政治、顧大局、想大事、謀大事，正確處理好局部利益與全局利益的關系，個人與組織的關系;善于引導大家在班子建設中發揮作用、主動溝通、自覺補位中求同存異;對發現的問題能及時批評幫助，對成績及時肯定，引導大家在互相信任、互相欣賞、互相包容中工作，增強了各級班子的凝聚力、戰斗力和吸引力。

二是抓創新，文化強街初顯成效。面對西安國際化大都市中心區核心街區建設的現狀，特別是街道市民綜合素質偏低的現狀，我經過調研和征求意見，適時提出 文化強街

的發展目標，用文化促進干部提高工作能力，用文化增強干群的團結，用文化提升市民素質，增進和諧。各村、社區在廣場歌舞隊、秦腔自樂班等基礎上都組建了群眾文化宣傳隊，干部帶頭參與，群眾熱情高，群眾自編自演。在節假日、茶余飯后為群眾送上大家喜聞樂見的有吸引力的文化大餐，增強了各級黨組織的凝聚力。街道也適時在

七一 建黨節和 十一 國慶節前后，組織文藝調演，既活躍了群眾的業余文化生活，也引導和提升了群眾的素質。

三是抓重點，促進街道中心工作上臺階。為了全面塑造 核心街區

的新形象。在重點抓經濟發展、基礎設施建設的同時，全力抓好各項社會事業的全面進步。圍繞服務行政中心和創衛復審等工作，出重拳，下硬茬，有效整治背街小巷、立面改造、街市管理、亂占亂建、渣土車亂倒、建筑工地揚塵污染等問題，在區市檢查中始終名列前茅。社會村、社會村、社會莊和社會村城改回遷安置樓建設進度不斷加快，社會村部分村民已經按時回遷。預計今年年底，街道地方財政收入在今年樓市整體低迷困難重重的情況下，將再次突破億元大關，可達到*億*仟*百萬元。

四是抓難點，維護社會的和諧穩定。在工作中，我能直面困難，解決矛盾，牢固樹立 群眾利益無小事

的觀念，對群眾來信來訪，能做到熱情接待、妥善處理。能夠解決的，督促及時解決，暫時不能解決的，耐心解釋說明。另一方面，我也敢于觸及工作中的敏感難點問題，特別是影響較大的問題。如，街道某村班子凝聚力不強，解決難題不力，群眾意見較大，長期困繞該村發展的

瓶頸

問題得不到較好解決，通過調查了解和班子成員溝通研究，我敢于碰硬，適時對該村班子主要成員進行了調整，通過三個多月的試運行，困繞該村的群眾上訪問題有了較好地解決，群眾反映較好，維護了社會社會安定和諧穩定。

四、廉潔自律，不斷提高自身拒腐防變的能力

作為街道黨風廉政建設的第一責任人，我能做到勤政、務實、高效，嚴格遵守領導干部廉潔自律的有關規定，堅持做到慎權、慎欲、慎微、慎獨，嚴于律己、警鐘長鳴，挺身做人、勤勞做事、躬身作官。牢記

兩個務必 ，做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。

一是著眼防范，注重錘煉。能不斷在工作中強化自身素質，不斷提高拒腐防變的能力。將廉政學習與政治理論學習相結合，在中心組倡導良好的學習風氣，堅持學習《黨章》、《黨內監督條例》、《紀律處分條例》等政策法規，轉變工作作風，堅決抵制不良風氣。堅持一手抓發展，一手抓黨風廉政建設，教育引導班子成員和干部嚴格遵守《黨員領導干部廉潔從政若干準則》、

八個堅持、八個反對 和中央、省、市、區有關領導干部廉潔自律的各項規定。

二是高度重視，改進作風。能站在講政治、講大局的高度充分認識廉政建設責任制及反腐敗斗爭的重要性，始終把廉政建設責任制工作當大事、要事來抓，按照

標準要更高、要求要更嚴、效果要更好

的廉政要求，切實改進工作作風，樹立正確的權利觀和政績觀，慎用權、用好權。將廉政建設擺上重要議事日程，做到早研究、早部署。從身邊的人、身邊的事吸取教訓，對同志們教育在前、批評在前、督導在前。

三是身先士卒，防微杜漸。在工作中，能以身作則，嚴格維護和遵守政治紀律，嚴守黨的秘密，不接受別人的現金、禮品等，帶頭遵守黨風廉政建設的有關制度規定，經常保持

自重、自省、自警、自勵

的精神狀態，從點滴做起、從小事做起，防微杜漸，不搞特殊化。對配偶、子女、親戚朋友和身邊工作人員能嚴格管理，嚴格要求，不該說的不說，不該做的不做，不該拿的不拿，嚴禁杜絕打著自己旗號辦私事，樹立起一名領導干部的良好形象。

回顧我任職以來的工作，在區委、區政府的正確領導下以及轄區廣大干部群眾的大力支持下，各方面取得了一些成績，但深感與組織和同志們的期待還有一定的差距，存在一些不足之處，如，學習不深不細，經常以沒有時間忙找理由;對班子成員的學習教育引導多，批評少、督促少;調動干部積極性的方式方法還不夠靈活多樣，對大家關心得少、體貼也不夠。在今后的工作中，我將狠抓學習，嚴格要求，以加強執政能力建設來提升工作能力和水平，把所有精力投入到工作中去，用心干事，用心進取，為社會和諧發展貢獻

學校領導述職述廉報告簡短(篇7)

各位老師、同志們：下午好!

我受學校班子成員的委托，代表全體班子成員向大家作一年來學校班子述職述廉報告，請予評議。

在過去的20xx年里，在縣教育局的關心、支持和正確領導下，在全校教師的大力支持下，我校領導班子精誠團結、銳意進取、扎實工作，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，帶領全體教職工出色的完成了各項工作，基本實現了學年初所定目標。

一、回顧過去的一年，成績斐然

1.帶領學校走上“理念辦學，主動發展，追求內涵”的發展道路。20xx年，領導班子進一步豐富了“做文化人，建和諧校園”的辦學理念內涵，確立了“抓規范、練內涵、促發展”辦學目標，實施了“文化立校、質量興校、特色強?！比髴鹇?，從而使學校面貌煥然一新，辦學水平明顯提升。

2.校園文化建設走在全縣的前列。早在20xx年就啟動的學校文化建設工作，在20xx年再次予以推進，增設了兩個法制宣傳櫥窗，新添宣傳標語，而且做到校園文化時換時新，以促成“求真求知求新”的特色學校文化基本形成。與此同時，我校還結合重要紀念日和傳統節假日，開展系列教育活動。諸如母親節、三八婦女節和教師節開展“感恩教育”，清明節、端午節、中秋節、國慶節開展旨在弘揚民族精神，傳承民族文化的系列教育活動。六一、元旦開展了富有特色又具有一定影響力的慶典活動。

3.學校素質教育實施水平提高較快，各項創建工作凸顯成效。在過去的一年里，我校繼續堅持立足教學為中心，明確提出向師德呼喚質量，想教學常規管理要質量，向課堂教學40分鐘要質量，向教研活動要質量。學校再次榮獲小學教學成績評估、小學教育教學目標管理和國家學生體質健康標準評比一等獎;學校還榮獲了縣“安全工作先進單位”、“毒品預防教育示范?！焙汀拔拿鲉挝弧狈Q號，學校少先隊總部榮獲市“紅旗大隊”稱號。一大批師生在各級各類表彰或競賽評比中獲獎。

二、履行職責情況

1.以“活、新、合”為目標，加強班子自身建設。我校領導班子一致把 “活、新、合”確定為建設目標，即思想上“求活力”、工作上“求創新力”、管理上求“合力”。一年來，領導班子注重學習“三個代表”重要思想和科學發展觀，帶頭參加“科學發展學習實踐活動”和“學規范、強師德、樹形象”師德主題教育活動，定期進行思想交流，努力在思想觀念上尋求突破，增強思想活力;通過完善領導班子考核制度，引導鼓勵班子成員積極探索在新時期、新形勢下學校工作的新特點、新方法，在德育、文化建設、教學管理、師資建設等方面創新開展了一系列活動，使學校工作亮點不斷;堅持按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，認真研究和確定學校發展的基本思路和工作重點，加強和改進對學校重大事務的綜合協調，使班子成員在分工明確、各負其責的前提下，互相合作，彼此信任，用集體智慧、團隊力量共同帶領學校向前發展。

2.以養成教育為抓手，努力提高德育實效。20xx年，我校領導班子堅決貫徹德育為首的方針，根據我校德育工作實際，以養成教育為抓手，通過建立健全各項德育工作制度，充分利用各種德育陣地和途徑，積極開展一系列德育實踐活動，進一步提高了我校學生思想道德和行為習慣水平。在探索開展“學會走路”系列教育活動，在繼續強化路隊管理的同時，又結合文明禮貌月開展“做文明人，說文明話，行文明事”系列教育活動，教育引導學生“說普通話、講文明語、做文化人”，進一步提高了師生文明素養。為配合學校特色建設和校園文化建設，開展了“美化校園靠大家”主題實踐活動，教育引導學生共同創造優美校園環境。領導班子還重視拓展德育途徑，積極開辟利用校內外德育資源，開展愛國主義、集體主義及傳統美德教育。

3.以校園文化建設為核心，積極構建和諧校園。領導班子視文化為學校之魂，以發展為教育之本，在科學發展觀的指導下，積極構建和諧校園。20xx年，學校高度重視以制度文化建設成為學校管理的中心，一手抓凝聚力，一手抓執行力，既重視營造教師團隊團結向上氛圍，又重視打造民主課堂，人與人的和諧共處局面基本形成;平安校園、法制校園作為和諧校園建設的前提和基礎，得到了扎實推進，處理重大、突擊、應急任務的能力大大增強，人與事和諧發展的局面基本形成。

4.以促進專業發展為重點，全力打造優良的師資隊伍。學校發展教師為根，強師校必興。在這一認識的指引下，領導班子以“愛崗、敬業、奉獻”為目標，通過“評教評學”、“行風建設”、“師德大討論”等具體有效的活動，努力提高師德水平;以“學習型、研究型組織”為目標，通過“專家引領”、“制度激勵”、“校本研修”等多種途徑，努力提高教師業務水平。20xx年，繼續攜手育紅小學，通過手拉手互助活動和“青藍工程”，幫助教師盡快成長;開展了“新教師匯報課”、“骨干教師展示課”、“青年教師大比武”及“高效課堂教學探究”等活動，營造濃厚的教學研究氛圍，強化教師梯隊建設;開展了“教學基本功訓練”活動，創造了“以校為本，研訓一體”的新模式，提高了教師繼續教育實效。20xx年，童巧燕被授予“省級優秀輔導員”稱號、湯國英老師評為“安徽省農遠之星”;程瑛老師在黃山市中青年閱讀大賽中獲二等獎，在全縣“教師基本功大賽”中，獲小學組總分第一，同時還被授予“黃山市優秀德育工作者”;汪景豐、錢明珠、李建紅等教師被聘為市級特約教研員。

5.以提高學生綜合素質為目標，全面推進素質教育。領導班子堅決貫徹素質教育“兩全”方針，堅持正確的教育觀、質量觀，既不急功近利，違背教育規律，也不唯分數論英雄，加重學生課業負擔;既重視提高語、數、外主要學科教學質量，也重視開展科技教育、藝術教育和健康教育。精心組織“陽光體育運動”、“課間大活動”，嚴格控制學生在校時間，嚴格執行課程計劃，切實做好安全教育、疾病預防工作和心理健康教育工作，學校未發生一起安全責任事故。

三、廉潔自律情況

1.加強黨風廉政制度建設，規范領導班子廉潔自律行為。領導班子除重視學習黨章黨紀和反腐倡廉規定外，還建立完善了民主生活會制度、重大個人事項報告制度、黨風廉政責任追究制度等內部監督制度，并就招生、采購、評先、大額資金使用等做出了細致規定。目前我校班子成員都能自覺遵章守紀、厲行節約、廉潔自律。

2.執行民主集中制，落實校務公開，杜絕權利腐敗。對學校重大事項，領導班子都能執行民主集中制，透明權利運行過程，尊重主流民意，幫助科學決策。堅持每周五行政例會制度，例會上通報學校工作和重要處理決定，堅持依照規定在校務公開欄公開相關事項。

3.嚴格執行教育收費政策和組織人事規定，樹立良好的廉政形象。領導班子嚴格按照物價局規定的收費標準收費，及時公開教育收費政策，隨時接受群眾監督，有錯必糾。在教師調動、職稱評定、聘用教師等方面，堅決執行組織人事規定，努力做到公開、公正、公平，樹立了良好的勤政、廉政形象。

　四、班子存在的主要問題及原因

1.管理經驗還需要進一步積累，領導藝術還需要進一步提高。目前學校領導班子成員調整基本完成，雖然角色轉變較快，分管工作成效明顯，但工作歷練不足，還需要進一步的磨合，在管理經驗和領導藝術方面還需要努力提高。

2.政治思想素質和工作作風還需要繼續加強。因為領導班子是學校的領頭人，班子的政治思想素質和工作作風直接影響著學校發展方向、辦學成效和社會形象。隨著時代社會的發展，教育發展形勢變化加快，這就需要領導班子能與時俱進，特別是在政治思想和工作作風上，體現時代精神，緊跟教育發展步伐。

五、今后努力方向及措施

1.致力于學習培訓和黨風廉政建設，不斷提高班子的政治思想素質，增強班子的凝聚力和戰斗力。

2.致力于更新管理理念和探索管理方法，不斷提高班子的科學決策水平、管理才能和領導藝術。

3.致力于教育教學改革，深入教育教學第一線，促使班子成員成為教改的先行者和實踐者。

謝謝大家!

學校領導述職述廉報告簡短(篇8)

尊敬的領導，各位同事：

大家好!

一年來，我校在區委區政府和區教育局的正確領導下、在各位教育人士的關愛和精心指導下，在校中層領導班子和全體教職員工的共同努力下，學校各項工作扎實有效推進，教學質量明顯提升。走出了一條依靠充分挖掘自身潛力辦好小學教育的發展路子。

現總結一年來的工作，我們認為主要抓了六項工作，這六項工作始終圍繞著一個主題，即“堅持以人為本，科學管理，走自主發展道路，確保學校的可持續發展”。

　一、確立正確的辦學理念和工作思路

一年來，我校立足實際，著眼未來，確立了以“以質量求生存、以普及求發展”的辦學理念，以培養“立志、培德、學能、健身”的合格人才為辦學目標，進一步規范校園管理，強化養成教育，大力推進高效課堂教學模式，學校整體工作得到了穩步發展。

二、建好建強一個班子，帶好帶出一支無私奉獻的隊伍

“一個好的班子，意味著一所好的學校?！敝挥袌猿止?、公平、公開的原則，才能建設一個團結、民主、開拓的學校領導班子。我們從加強領導班子制度建設做起，推進廉政建設和依法行政，但凡重大問題和決策，始終堅持以集體討論裁決，在用人、用錢、教師權益方面切實從學校的發展、教師的利益出發，我們要求班子成員開誠布公、坦露心跡的互相交流，當面說，背后不說;不利于團結的話不說，不利于解決問題的話不說。作為一名校長，首先要在班子和教職工中帶好頭、發揮好表率作用，要求教師做到的首先自己要做到。作為校長，我把全部時間和精力都投入到學校工作上來，工作上不論大小事情做到有安排、有督查、有落實。

第一、積極營造教師與領導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解，相互關心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心，處于公平、主持公正。二是依靠集體的力量和智慧形成合力，發揮最大的作用。在工作上要善于發現人才，利用人才，我任用了工作認真、經驗豐富、責任心較強的張興偉老師主持教務處工作。張永強老師任教育均衡驗收工作專干。三是帶出一支愛崗敬業，無私奉獻的教師隊伍是學校持續發展的根本保證，為此，我們把關心老師工作生活、盡最大能力為老師創造寬松和諧的工作環境貫徹到每一個環節上、每一個細節上，在這一點上體現的是工作上嚴格要求，個人發展和生活上積極提供方便和創造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們全體老師，在教學條件、師資力量相對薄弱的學校，仍保持較高敬業和奉獻精神，這將是我們學校持續發展的不竭動力和有力保證。

第二、認真開展“兩學一做”和黨建統領“一強三創”實踐活動，充分發揮優秀共產黨員“五帶頭”作用，扎實推進師德師風工作有效進展。一是認真學習黨的十九大會議精神，組織全體黨員教師觀看學習習近平總書記的政府工作報告，學習新《黨章》。讓全體老師觀看習近平總書記的政府工作報告視頻并寫好心得體會。二是黨支部成員加強學習，提高認識，自覺做到領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好。三是發揮“黨員示范科室”、“黨員示范崗”示范引領作用，要求黨員教師帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。四是結合我校實際認真做好中層領導班子及黨員的服務清單及個人情況自查清單，明確工作重心及改正方向，有效提高隊伍黨風廉政建設。五是與老師簽訂禁毒、安全責任書、老師安全工作管理責任書、教師私家車安全駕駛及停放安全責任書等，讓制度管理老師。

第三、加強校際交流，取長補短。組織學校中層班子和部分老師前往崆峒區柳湖鄉紙坊溝小學、杜家溝小學、王坪小學參觀學習義教均衡發展工作。學習兄弟學校管理和養成習慣的培養，有效提高中層的服務意識和辦事效率，更好地為全校師生服務。

　三、嚴要求細管理，全面提升教育

教學質量教學質量是教育的生命線，而教學工作是學校工作的中心，圍繞教學工作的管理和開展，我們立足本校實際，在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教，在常規管理上做細做實，在學生的培養上做到因材施教。在校園環境建設上做到合理布局，整體規劃。通過一年來的不懈努力，學校的校園文化建設、教學管理水平有了顯著的提高，校園育人環境有了明顯的提升。

(一)、堅持以研促教，努力提高課堂教學效率

一年來，我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法，扎實推進高效課堂教學理念，有效推進素質教育。所以把每周三上午的自習課定為各教研組理論業務學習的時間，為教師搭建了學習的平臺，使教師逐步更新教育觀念，改進教學方法，不斷提高教育教學質量。具體措施為：一是觀看專題講座，觀看優秀課例、經驗交流等形式多樣的教研活動，有效提高了教師的業務水平。二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的青年教師和優秀教師每人輪流講一節“成長課”、“示范課”，大家互相取長補短，通過這種手拉手活動，為教師提供了相互學習和交流的平臺，大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高，效果非常明顯。三是鼓勵青年教師大膽創新、合作交流、共同學習、共同提高。以上一系列活動的開展，有效地提高了教師的業務水平和教學能力。一年多來，我校先后派出多人次參加各級教師培訓活動，教師通過學習培訓，開闊了教師的視野，學到了新的教學理念和方法。以研促教活動的扎實有序開展，使課改逐漸深入課堂，現在越來越多的年輕教師在課堂教學中開始嘗試創新精神和實踐能力的培養，“自主、合作、探究”的教學模式，在課堂上已經收到了良好的效果。

(二)扎實抓深抓細教學常規工作

在20XX年，教學常規管理方面，我們嚴格執行課程計劃。開齊課程，開足課時，把教學常規工作進一步引向規范化、制度化發展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學、作業批改等環節。除定期進行檢查外，還采取隨機抽查的方法，隨時跟蹤給予指導、查缺補漏，使全校教師端正態度，沉下身心，踏踏實實、認認真真抓好教學。

　四、以人為本，關愛師生，促進師生素養發展

我校以開展少先隊活動為載體，全面培養學生的個人素養。一年來，學校少先隊工作有序開展，卓有成效。每周一舉行一次升旗儀式，國旗下講話，進一步培養學生愛國旗、愛學校、愛祖國的思想感情?！傲弧焙蛧鴳c節，我們舉辦了豐富多彩的文體活動;豐富了師生的校園生活。我校一貫開展各種日常行為常規性活動，加強對學生思想品德宣傳教育，利用黑板報陣地宣傳，舉辦了“慶國慶”、紀念“九一八”愛國運動、“爭當環保小衛士“小學生安全教育知識”版展等內容的活動，使學生開闊了眼見，增長了知識。今年，結合城市創衛，對師生進行宣傳發動，大大地激發了學生爭創省級衛生城市的積極性，使學生們見到紙屑主動拾起，校園衛生整潔度明顯的提高。

五、強化校園環境治理，努力創建平安和諧校園

一年來，我們把學校安全工作作為重中之中來抓，在安全方面，我們首先建立健全了校園安全領導組織機構，以學校中層行政班子為主，重抓安全，制定了校園安全防范制度和應急預案及每學期進行安全應急演練，并跟學校各位老師及學生簽訂了安全責任狀，針對可能存在的安全隱患，出臺了一系列安全措施，嚴格執行安全信息上報制度，不定期給學生及家長致信，家校共同參與安全教育，班內每月要求開一次安全教育主題班會，讓全校師生把安全記在心上，落實在行動上。為了讓學生增強安全意識，校長、班主任、家長、校保衛、學生共同簽了一份安全責任狀。特別時段要求學生在晚自習放學期間，護校隊老師嚴格守護校門和校園巡邏，家長要準時接護送。

　六、強化校園美化、凈化、綠化建設，推進校園硬件設施

(一)不斷推進校園文化墻的美化、凈化、綠化有效發展。

1.學校按照甘肅省義務教育均衡發展的總體要求，學校投入大量人力、物力、財力完善校園文化墻的凈化、美化，學?；▔木G化和美化，加強日常管理。

2.利用假期完成了新舊教學樓的外墻、樓梯、過道的粉刷，門窗的修繕美化工程。

3.按照義務教育均衡發展的要求，配齊配強教育教學設施。按照義務教育均衡發展的總體要求，學校添置完善9個活動室。完善了24個班級文化欄建設，滿足學校正常教育教學需求。

4.嚴格財務審查制度，根據我校的實際需要購買體育健身器材，滿足師生日常鍛煉需求。

(二)積極和上級領導聯系、不斷加強校園校舍建設

完成錄播室室的全新改裝、美化。新增逸夫教學樓LED顯示屏。

一年來，通過全校上下齊心協力，共同努力，我校各項工作取得了顯著成效，受到了上級領導的肯定。但我們清醒地認識到，我們的工作才剛剛起步，與其他學校相比還有很大差距和不足，特別是個人理論水平和管理能力相對較弱，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我在今后的工作中不斷學習、改進、充實、完善。沒有最好，只有更好，這是我和我團隊一直追究的最高境界。我堅信，在區委、區政府，區教育局的堅強領導和大力支持下，在各位領導和同志們的關懷和指導下，我們全體教職員工一定以嶄新姿態，奮發圖強的精神面貌，投入到教育教學工作上，為創辦一流學校，為未來培養優秀人才做出自己應有的貢獻。

謝謝大家!

述職人：XXX

20XX年XX月XX日

編輯推薦

今日總結:學校領導述職報告

作為公司的一員，我們只有在不斷學習和探索中才能提高自身的業務能力。為了提高自己的大局意識，我們現在要動筆寫上一份述職分析報告了。述職報告是向上級反映，從而回答是否稱職的一種應用文書。那么，你知道我們的述職報告要怎么寫呢？下面是小編精心為您整理的“今日總結:學校領導述職報告”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

20xx，對于我和全體十八中師生來說，又是一個不平凡的一年。我們仍然在交通技師學院過渡，一年來我和學校全體師生在二次過渡校區同甘共苦，認真工作學習，并繼續發揚“西南聯大精神”，向一切困難挑戰，雖條件艱苦，但教育教學各項工作取得了突出成績。下面，我分別從德、能、勤、績、廉五個方面向大家做一匯報：

一、嚴于律己，發揮示范帶頭作用

以黨員的標準嚴格要求自己，注重在工作中起模范帶頭作用，早來晚走，以校為家。帶頭巡視，主動進班級，進辦公室，進宿舍。帶頭觀評課，本期共觀評課86節。注重加強組織觀念，主動按時繳納黨費，自覺參加黨支部會議及活動。在黨總支組織的幫助學生完成“微夢想”活動中，資助多名學生，實現了他們小小夢想。

二、堅持學習，努力做具有書香氣質的人

我本年度繼續堅持讀書學習不放松，牢固樹立終生學習的觀念，共閱讀了《創造適合學生的教育》、《走進美國名?！返榷啾緯?，并分別給全校老師下發了《好老師是怎樣煉成的》等書。采取多種形式鼓勵教師讀書，給教師推薦書目以及好文章，帶領大家共同閱讀，完善自我！為每個班級擺放書架，配備3000元書籍，讓教師挑選350元本專業書籍，努力在校園營造讀書的氛圍。支持班主任、文學社、教科室出版班刊《耘樂》、?？睹妊俊泛托蟆缎闹?，至今已出版一到兩期。業余時間學習心理學方面的知識，考取了國家二級心理咨詢師。今年出版發行一本教育專著《故事中的教育智慧》。本年度，我的博客獲得管理類銀獎。

三、加強班子建設，狠抓干部隊伍管理

在領導班子建設中，注重班子成員廉潔意識的培養和團結氛圍的營造。并下大力氣抓（含年級長）中層干部的培養，被確立為市級重點的課題《學校中層干部的培養機制與方法研究》，獲得市級一等獎。我們堅持對中層干部每月一次的測評，監督他們做好干部的角色，工作作風普遍得到鍛煉和加強。

四、關心教職工生活和專業成長

狠抓教師隊伍建設，多次聘請督學、專家、省市教研室各學科老師對教師進行觀課評價分析和指導。在青年和中年教師中分別開展教學比賽，狠抓教學常規管理。關注班主任隊伍，實行“班主任關愛計劃”，舉辦第二屆班主任節，定期開展班主任研討，提高班主任整體素質。節假日對教師進行家訪；到醫院看望生病教師及家屬；對困難職工進行補助；不斷完善外聘教師與在職職工同工同酬,為他們交齊五險；教育局給學校下發14個正式編制，為編外教師盡快入編創造了條件。

五、遵紀守法，爭做廉潔自律模范

本年度，經常在行政會上組織干部學習廉政相關文章，幫助班子集體筑牢思想防線。我本人能夠嚴格執行廉潔自律規定，認真學習中紀委、省、市、局等有關領導干部廉潔自律“六項規定”、“四大紀律八項要求”，不斷增強自律意識，平時能夠認真履行職責，抓好學校的黨風廉政建設責任制。

六、不足與努力方向

脾氣性子急，工作追求完美，對達不到要求的干部苛刻，對老師批評多。今后，要注意工作方法和領導藝術，多些和風細雨式的提醒。新校建設與老師們的渴望相比稍顯緩慢，雖然有些工作不以我們意志為轉移，但今后要投入更大的精力去加快新校建設步伐。

20xx年已經過去，雖然這一年，我們仍在外過渡，還在經歷上班路途遙遠等困難，但我們創上了市級示范性高中，再次獲得了市普通高中教育教學先進單位，我們的中招和高招都有了新的突破。在此，我要真心地感謝學校那些默默耕耘、無私奉獻的老師們，他們起早貪黑，放棄了許多對家人的關愛，可以說比別校的老師多付出幾倍的勞動，是他們無悔的付出，贏得了學生和家長的厚愛。明年，我將繼續履行好職責，積極為老師們著想，盡自己最大的努力為老師服好務，為十八中更美好的明天而努力！

學校班子述職述廉報告簡短(精選8篇)

作為公司的優秀員工，要有過硬的專業技能，才能在這個行業中長久發展。為了提高自己與團隊的工作效率，現在也到了我們寫述職報告的時候了。述職報告是公司人員在對完成工作任務的成績做的一種總結。那么，你會寫領導要求的相關述職報告嗎？下面是由小編為大家整理的“學校班子述職述廉報告簡短(精選8篇)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

學校班子述職述廉報告簡短 篇1

各位老師、同志們：下午好!

我受學校班子成員的委托，代表全體班子成員向大家作一年來學校班子述職述廉報告，請予評議。

在過去的20xx年里，在縣教育局的關心、支持和正確領導下，在全校教師的大力支持下，我校領導班子精誠團結、銳意進取、扎實工作，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，帶領全體教職工出色的完成了各項工作，基本實現了學年初所定目標。

一、回顧過去的一年，成績斐然

1.帶領學校走上“理念辦學，主動發展，追求內涵”的發展道路。20xx年，領導班子進一步豐富了“做文化人，建和諧校園”的辦學理念內涵，確立了“抓規范、練內涵、促發展”辦學目標，實施了“文化立校、質量興校、特色強?！比髴鹇?，從而使學校面貌煥然一新，辦學水平明顯提升。

2.校園文化建設走在全縣的前列。早在20xx年就啟動的學校文化建設工作，在20xx年再次予以推進，增設了兩個法制宣傳櫥窗，新添宣傳標語，而且做到校園文化時換時新，以促成“求真求知求新”的特色學校文化基本形成。與此同時，我校還結合重要紀念日和傳統節假日，開展系列教育活動。諸如母親節、三八婦女節和教師節開展“感恩教育”，清明節、端午節、中秋節、國慶節開展旨在弘揚民族精神，傳承民族文化的系列教育活動。六一、元旦開展了富有特色又具有一定影響力的慶典活動。

3.學校素質教育實施水平提高較快，各項創建工作凸顯成效。在過去的一年里，我校繼續堅持立足教學為中心，明確提出向師德呼喚質量，想教學常規管理要質量，向課堂教學40分鐘要質量，向教研活動要質量。學校再次榮獲小學教學成績評估、小學教育教學目標管理和國家學生體質健康標準評比一等獎;學校還榮獲了縣“安全工作先進單位”、“毒品預防教育示范校”和“文明單位”稱號，學校少先隊總部榮獲市“紅旗大隊”稱號。一大批師生在各級各類表彰或競賽評比中獲獎。

二、履行職責情況

1.以“活、新、合”為目標，加強班子自身建設。我校領導班子一致把 “活、新、合”確定為建設目標，即思想上“求活力”、工作上“求創新力”、管理上求“合力”。一年來，領導班子注重學習“三個代表”重要思想和科學發展觀，帶頭參加“科學發展學習實踐活動”和“學規范、強師德、樹形象”師德主題教育活動，定期進行思想交流，努力在思想觀念上尋求突破，增強思想活力;通過完善領導班子考核制度，引導鼓勵班子成員積極探索在新時期、新形勢下學校工作的新特點、新方法，在德育、文化建設、教學管理、師資建設等方面創新開展了一系列活動，使學校工作亮點不斷;堅持按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，認真研究和確定學校發展的基本思路和工作重點，加強和改進對學校重大事務的綜合協調，使班子成員在分工明確、各負其責的前提下，互相合作，彼此信任，用集體智慧、團隊力量共同帶領學校向前發展。

2.以養成教育為抓手，努力提高德育實效。20xx年，我校領導班子堅決貫徹德育為首的方針，根據我校德育工作實際，以養成教育為抓手，通過建立健全各項德育工作制度，充分利用各種德育陣地和途徑，積極開展一系列德育實踐活動，進一步提高了我校學生思想道德和行為習慣水平。在探索開展“學會走路”系列教育活動，在繼續強化路隊管理的同時，又結合文明禮貌月開展“做文明人，說文明話，行文明事”系列教育活動，教育引導學生“說普通話、講文明語、做文化人”，進一步提高了師生文明素養。為配合學校特色建設和校園文化建設，開展了“美化校園靠大家”主題實踐活動，教育引導學生共同創造優美校園環境。領導班子還重視拓展德育途徑，積極開辟利用校內外德育資源，開展愛國主義、集體主義及傳統美德教育。

3.以校園文化建設為核心，積極構建和諧校園。領導班子視文化為學校之魂，以發展為教育之本，在科學發展觀的指導下，積極構建和諧校園。20xx年，學校高度重視以制度文化建設成為學校管理的中心，一手抓凝聚力，一手抓執行力，既重視營造教師團隊團結向上氛圍，又重視打造民主課堂，人與人的和諧共處局面基本形成;平安校園、法制校園作為和諧校園建設的前提和基礎，得到了扎實推進，處理重大、突擊、應急任務的能力大大增強，人與事和諧發展的局面基本形成。

4.以促進專業發展為重點，全力打造優良的師資隊伍。學校發展教師為根，強師校必興。在這一認識的指引下，領導班子以“愛崗、敬業、奉獻”為目標，通過“評教評學”、“行風建設”、“師德大討論”等具體有效的活動，努力提高師德水平;以“學習型、研究型組織”為目標，通過“專家引領”、“制度激勵”、“校本研修”等多種途徑，努力提高教師業務水平。20xx年，繼續攜手育紅小學，通過手拉手互助活動和“青藍工程”，幫助教師盡快成長;開展了“新教師匯報課”、“骨干教師展示課”、“青年教師大比武”及“高效課堂教學探究”等活動，營造濃厚的教學研究氛圍，強化教師梯隊建設;開展了“教學基本功訓練”活動，創造了“以校為本，研訓一體”的新模式，提高了教師繼續教育實效。20xx年，童巧燕被授予“省級優秀輔導員”稱號、湯國英老師評為“安徽省農遠之星”;程瑛老師在黃山市中青年閱讀大賽中獲二等獎，在全縣“教師基本功大賽”中，獲小學組總分第一，同時還被授予“黃山市優秀德育工作者”;汪景豐、錢明珠、李建紅等教師被聘為市級特約教研員。

5.以提高學生綜合素質為目標，全面推進素質教育。領導班子堅決貫徹素質教育“兩全”方針，堅持正確的教育觀、質量觀，既不急功近利，違背教育規律，也不唯分數論英雄，加重學生課業負擔;既重視提高語、數、外主要學科教學質量，也重視開展科技教育、藝術教育和健康教育。精心組織“陽光體育運動”、“課間大活動”，嚴格控制學生在校時間，嚴格執行課程計劃，切實做好安全教育、疾病預防工作和心理健康教育工作，學校未發生一起安全責任事故。

三、廉潔自律情況

1.加強黨風廉政制度建設，規范領導班子廉潔自律行為。領導班子除重視學習黨章黨紀和反腐倡廉規定外，還建立完善了民主生活會制度、重大個人事項報告制度、黨風廉政責任追究制度等內部監督制度，并就招生、采購、評先、大額資金使用等做出了細致規定。目前我校班子成員都能自覺遵章守紀、厲行節約、廉潔自律。

2.執行民主集中制，落實校務公開，杜絕權利腐敗。對學校重大事項，領導班子都能執行民主集中制，透明權利運行過程，尊重主流民意，幫助科學決策。堅持每周五行政例會制度，例會上通報學校工作和重要處理決定，堅持依照規定在校務公開欄公開相關事項。

3.嚴格執行教育收費政策和組織人事規定，樹立良好的廉政形象。領導班子嚴格按照物價局規定的收費標準收費，及時公開教育收費政策，隨時接受群眾監督，有錯必糾。在教師調動、職稱評定、聘用教師等方面，堅決執行組織人事規定，努力做到公開、公正、公平，樹立了良好的勤政、廉政形象。

　四、班子存在的主要問題及原因

1.管理經驗還需要進一步積累，領導藝術還需要進一步提高。目前學校領導班子成員調整基本完成，雖然角色轉變較快，分管工作成效明顯，但工作歷練不足，還需要進一步的磨合，在管理經驗和領導藝術方面還需要努力提高。

2.政治思想素質和工作作風還需要繼續加強。因為領導班子是學校的領頭人，班子的政治思想素質和工作作風直接影響著學校發展方向、辦學成效和社會形象。隨著時代社會的發展，教育發展形勢變化加快，這就需要領導班子能與時俱進，特別是在政治思想和工作作風上，體現時代精神，緊跟教育發展步伐。

五、今后努力方向及措施

1.致力于學習培訓和黨風廉政建設，不斷提高班子的政治思想素質，增強班子的凝聚力和戰斗力。

2.致力于更新管理理念和探索管理方法，不斷提高班子的科學決策水平、管理才能和領導藝術。

3.致力于教育教學改革，深入教育教學第一線，促使班子成員成為教改的先行者和實踐者。

謝謝大家!

學校班子述職述廉報告簡短 篇2

各位領導、各位老師：

首先感謝在座的領導、老師、朋友給我述職的機會，校長述職述廉報告。一年來，大家與我同舟共濟，患難與共，走過了艱難的歲月。請允許我代表學校黨支部、行政，特別是我個人對大家的披荊斬棘、辛勤耕耘、無私奉獻表示衷心的感謝。時光飛逝，日月如梭，轉眼間已揮手而去，驀然回首，感慨萬千，思緒難定。校長，也許對普通人來說是權力大于責任，是一份耀眼并令人崇拜的職位。但在我眼里，校長不是一個職位，而是一個職業，是一個服務者的代名詞，它服務于學校，服務于老師，服務于學生。我踐行著感悟至深的工作格言：不以權威治人，應以威權服人；不靠制度管人，應憑人格育人；不看表面順從，但求內心相融。肩上有學校，眼中有老師，心中有學生。沒有最好，只有更好，進步就是勝利，成功就是希望。一年來，我與同志們一道，同心同德，齊心協力，同甘共苦，使學校的教育教學工作井然有序，各項工作扎實開展?，F將一年來本人的履職情況，簡要報告如下：

一、學習提升、不斷進步

（一）扎實深入地開展“四風”和“一校五園”建設活動。按照縣委和局黨委要求，在全校扎實開展“四風”建設和“一校五園”建設活動，要求學校黨員教師深入學習科學發展觀理論，認真踐行，努力使學校的校風文明、教風嚴謹、學風扎實、考風嚴格，努力打造規范化標準化校園，打造平安、書香、生態、信息、健康校園。

（二）加強學習，提高自己。注重加強政治理論和法律法規的學習，完成了干部在線學習任務。我認真學習了黨的十七屆四中、五中全會精神，正確領會了科學發展觀的實質內涵，并用其統領工作全局；通過學習，堅定了黨的信念，增強了責任感和使命感，使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校。同時也使自己理解政策，把握政策的水平明顯提高。

（三）重視業務知識的學習。通過看名校特色，學管理經驗，我進一步樹立了新的教育觀念，更新了學校的管理方法，在校內完善了學校班主任選聘體系，實行了“年級組――備課組縱橫管理”模式，堅持開門辦學的思路，規范辦學行為；逐步完善了教師考核和獎懲制度，進一步調動了廣大教師的積極性。學校管理工作日臻完善，也更人性化。

二、忠于職守、扎實工作、務求實效

（一）多措并舉，創新德育模式。

高度重視學校德育工作，德育常規工作有計劃且有序開展，重視學生文明素養教育、愛國主義教育、法制教育、國防教育、環境教育等，校長述職報告《校長述職述廉報告》。加強家校聯系，推動家庭教育工作開展。一年來學校要求每一個班每周都要認真召開班會，每次一個主題；多次舉辦各種主題的黑板報、手抄報比賽；組織觀看各類教育視頻；形式活潑，內容豐富，特色鮮明。共青團組織的“大家唱，大家跳”藝術活動也提高了學生素質，促進了學生全面發展。

重視學生的心理健康教育。利用心理健康課，心理健康主題報告會、開展心理咨詢活動等，并開設心理健康教育專欄，全方位加強對學生心理健康教育，培養學生健康的心理，使學生積極健康的成長。

（二）突出安全教育重心地位

一年來，我始終將安全教育工作放在重中之重的位置。完善了安全工作各項管理制度，明確責任，加強巡查，重視學生的安全教育工作。將《分鹽中學校園安全管理應急預案（處置措施）》中的內容在各班級張榜公布，一學期組織一次全校學生的安全技能演練，如安全自救、緊急疏散、消防逃生等；

20xx年初，就建立健全了學校安全工作制度，明確安全工作第一責任人和直接責任人，學校每月對教室、宿舍、水電衛生設施定期進行安全隱患排查。利用多種形式對學生開展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知識培訓。安全防范措施到位，有人防、物防、技防，全面推行校方責任保險，著力創建平安校園。

（三）求真務實，努力推進各項管理效能建設。

規范管理是學?？茖W發展的中心工作，一年來，以縣局《20xx學校常規管理100條》為指導，部署全年教育、教學工作。中間細化安排，劃出各科室重點工作任務，分解落實，工作取得了顯著成績。

注重加強學校干部作風和效能建設，進一步規范推進校務公開工作，努力使決策科學化、民主化和公開化，有效推進學校各項事業發展。在班子中，我充分發揚民主，有重大事情集體商量決策，不搞“一言堂”，班子的凝聚力、戰斗力明顯增強。

（四）堅持以教科研為先導，以質量求生存，

高度重視教科研工作，鼓勵教學研究與教學實踐相結合，“問題即課題”，結合“高效課堂”和“比訪”活動的開展，同時在校內大力提倡年級組教師集體備課，加強學科間橫向聯系和縱向溝通，舉辦一學期一次的教學開放周活動，積極組織并鼓勵教師走出去培訓學習，充分利用這個平臺促進教師的專業發展。

積極的教研工作，扎實的教學管理，對提升教學質量起到了積極的作用。

（五）規范辦學行為，辦人民滿意的教育。

在規范辦學行為上，嚴格執行收費政策，建立收費公示制度，嚴厲查處、制止亂收費行為。嚴格執行國家課程方案，開齊課程，開足課時。

（六）積極推進校園建設，后勤管理工作積極有效。

20xx年底，學?？穗y攻堅，加大力度，學生食堂和學生廁所、教學樓樓面滲漏、食堂舞臺等校園各項建設工程順利完工。

校內完成了寄宿生貧困生學生資助工作，按照個人申報―班級推薦―學校評議―組織公示的程序，公平公開，陽光操作，穩妥地把好事辦好，一大批寒門學子受惠，在社會上起到了積極的影響。始終關注教職員工的生活，努力提高他們的待遇，20xx年在外部經濟困難的情況下，仍想方設法確保他們的福利待遇。

學校班子述職述廉報告簡短 篇3

尊敬的領導，各位同事：

大家好!

本年度本人全面負責音樂學院的人才培養、科學研究、社會服務和其他行政管理工作。在校黨委、行政的領導下，我和院班子一起，圍繞學院中心工作，突出重點，真抓實干，較好地完成了各項工作任務?，F就個人履職情況簡要匯報如下：

　一、注重學習，不斷提高自身素質

本人堅持從嚴要求，不斷加強自身建設。一是強化政治理論學習。認真學習領會黨的十九大精神，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。于20XX年5月參加xx省社會主義學院舉辦的第31期黨外領導干部培訓班，進一步提高了自身的政治理論水平。二是注重提高業務素質。適應終身學習的理念，視自覺學習為常態，不放松自我的專業知識學習，本年度獲“xx省教育廳學術技術帶頭人”榮譽稱號。三是提升自己的管理能力。努力學習高等教育和高校轉型發展知識，科學研判學院發展面臨的形勢和任務，全面分析音樂專業發展的新趨勢，努力把理論學習成果轉化為推動工作、解決實際問題的能力。本年度獲“xx省教育系統凝聚力建設先進個人”稱號。

二、務實重干，圓滿完成各項工作任務

(一)卓有成效開展年度教學重點工作。一是認真組織教育教學思想和專業建設思想大討論活動，全年發表教改論文5篇。二是加強標準化教研室建設，做好“四個一”課堂教學改革系列活動。在活動中共有8人次獲獎，教研室團隊教學探索和學術研究氛圍日趨濃厚。三是認真完成兩個專業評估的信息填報工作。

(二)創新試行專業學習“師生互選制”。為更好適才配教，進一步優化教學效果，在20XX級新生聲樂方向創新實行專業學習

“師生互選制”。即新生根據由所有聲樂教師參加的專業匯報演出情況，意向選擇三位教師。被選教師將結合新生專業復試情況確定指導對象。師生互選體現以學生為主體的自主性，增強教師自我提升的動力，為師生共同提高打造更加堅實的發展平臺。這一創新舉措得到師生的歡迎，并被《中國教育報》報道。

(三)成功承辦三十年校慶暨迎新生文藝匯演。年初即進行具體安排，相繼成立了民樂團、合唱團、舞蹈團。組織討論節目，層層選拔人員，帶領全院上下300余人，全力以赴編排、訓練。整場晚會氣勢磅礴、精彩紛呈，受到全校師生和各界校友的一致好評，進一步擴大了我校的社會影響力。

(四)多措并舉提升學生實踐能力。一是重視舞臺教學，分層級開展活動，以演促學。本年度共舉辦周末文化廣場的班級活動8期;原創作品音樂會等院級活動38場;三十年校慶文藝匯演等校級活動12場(含公共藝術中心活動);赴鄧州基層演出等社會活動2場，有效提升師生實踐能力。二是圍繞專業核心能力，開展專業大賽，以賽促能。本年度學院舉辦聲樂、鋼琴、舞蹈、短劇等專業技能大賽，并鼓勵學生參加省級以上比賽。三是繼續加大20XX屆畢業生畢業設計(論文)中舉辦音樂會的比例，以改促效。人數由20XX屆的13位學生到20XX屆的x位學生，及至20XX屆的x位學生，更有效地培養學生的綜合應用能力。

(五)持續重視師資隊伍建設。一是把學歷學位的提升和“雙師型”教師隊伍建設作為重點。本年度共有教師30人次外出考察學習。5名教師攻讀學位，其中4名教師到國外攻讀碩士，9名教師被學校認定為雙師型教師。二是鼓勵教師參加高層次比賽和演出。本年度4名教師參加xx省金鐘獎比賽，1名教師獲優秀獎;3名教師在xx省藝術中心參加xx省音樂家協會主辦的大型鋼琴音樂會。三是邀請加拿大鋼琴家簡.海耶和我國著名鋼琴家李明強來院舉辦鋼琴大師課和獨奏音樂會，邀請大調曲傳承人黃天賜等到院講學，既提升教師的專業水平，又嘗試打造我院區域音樂文化研究與傳承特色。

(六)逐步提升教師科研能力。20XX年學院在全國中文核心期刊上發表論文15篇、ISTP檢索1篇、CSSCI期刊收錄3篇，1名教師獲中國音樂家協會第五屆論文評選二等獎。主持、參與省級、地廳級課題共10項，其中省級項目立項2項;出版專著2部，教材5部;

1名教師獲“xx市拔尖人才”稱號。

(七)積極開展校地校企合作和實踐基地建設。本年度與xx中泰琴行簽訂校企合作協議，建立寧波多樂米文化傳播公司校外實踐基地，“曉雯音樂師資班”正式成立，實現了訂單培養，開辟了在校生的就業直通車。完成了器樂實訓室項目改造申請和20XX年實驗設備項目的申請論證工作。

(八)卓有成效開展公共藝術教育。一是順利完成xx省第五屆大學生藝術展演組織實施及上報工作。二是積極開展各類校園文化藝術活動。20XX年共主辦或承辦10項藝術活動，既培養建設大學生藝術團、海藍劇社、曦光文學社等校園文化品牌活動，也為校園生活營造了濃郁的文化藝術氛圍。三是組織戲曲進校園活動。10月13日xx省豫劇院一團來校演出，為全校師生帶來一場高品位的戲曲藝術盛宴。

　三、強化法治思維，推進依法治校進程

一是努力加強法律學習，不斷提升運用法治思維和法治方式推動工作的能力。重點加強對憲法、高等教育法的及時學習，積極推進依法治校工作。二是認真履行中層管理者的職責，用法治的理念提高學院治理的水平。嚴禁教師違規收費、泄題作弊等現象發生，弘揚正氣，營造純潔校園。三是時刻保持以身作則的韌勁、兩袖清風的態度。不因物質而扭曲價值，不因利益而改變事實，弘揚公正公平意識，讓每位師生能夠平等地、自由地工作學習。

四、嚴于律己，樹立領導干部良好形象

作為學校中層領導干部，我時時處處按照“一崗雙責”要求，切實履行好主體責任，嚴格遵守廉潔自律各項規定，認真落實規定精神，堅決糾正“四風”問題，自覺做到拒腐防變。在具體工作中，堅持原則，公正公平，尤其在職稱評審、評先選優等工作中，嚴格遵照程序辦事。

盡管20XX年的工作取得了一定的成績，但與組織要求和同志們的期望還存在一定的差距，主要表現在：一是理論水平有待于進一步提升。要針對社會需求及我院各專業特點，多學習、多調研，多思考，在學有所思、學有所用上下功夫。二是工作的耐心有待加強。對同志、對工作的要求過急、過快、過嚴。三是做深入細致的思想工作不夠，對同志們批評多、談心少等等。

在今后的工作中，我要繼續在黨委、行政的堅強領導和同志們的熱情幫助下，深入學習領會黨的十九大精神，以“提升人才培養質量”為目標，認真履行工作職責，嚴格落實一崗雙責制，嚴于律己，帶好隊伍，盡力把各項工作做得更好，決不辜負組織和同志們的期望。

謝謝大家!

述職人：XXX

20XX年XX月XX日

學校班子述職述廉報告簡短 篇4

尊敬的局領導、老師們：

在市教工委教育局的親切關懷和領導下，經過學校全體干部的共同努力，以及全校教職工的勤奮工作，20xx年度學校各項工作即將圓滿結束。按照市教工委的統一部署，一年一度的學校領導班子考核今天在我校進行。

下面我代表學校領導班子向局領導和全校教職工作述職述廉報告。

一、 主要工作指標完成情況

1.中、高考成績。

在畢業年級師生的共同努力下，中考市一中指標生完成21個，同類學校名列前茅，綜合排位處于24所市直學校第17位。高考本科升學率31.1%，比去年提高14.8個百分點，文化本科升學有了突破，綜合排位邯鄲市24所普通高中第9位。高二體能測試參考率超過了80%，合格率超過了85%，

2.雙愛好雙特色學校創建活動成績。

學?；@球、排球品牌進一步彰顯，促進學生特長發展。全國xx三對三籃球比賽榮獲xx賽區第二名，xx省體育傳統項目籃球比賽榮獲xx省第三名，xx省第八屆青少年運動會籃球比賽榮獲甲組第三名，乙組第二名，全國青少年“未來之星”陽光體育大會三人制籃球比賽榮獲全國第八名，隊員榮幸地與合影留念，xx省第八屆青少年運動會榮獲排球比賽乙組冠軍，甲組第七名。

組織學生積極參加xx市體育節、科技節、讀書節、藝術節活動，在市合唱節比賽、市航模比賽、市書法攝影比賽、市足球比賽、市籃球比賽和校園經典誦讀活動、童謠原創作品選拔活動、愛國主義讀書教育系列活動中多人次獲獎。多彩的藝體、科技、讀書活動，豐富了學生的校園生活，促進了學生的全面發展。

3.順利通過省政府教育督導評估。

從暑假開始，塑膠籃球場重鋪、主席臺翻建、校園綠化、木質長廊建設、校園文化建設、廁所改造、專室改造、圖書室、閱覽室、通用技術室建設、新增圖書9600冊、更新微機室電腦60臺、建設職工食堂、職工午休宿舍、重建音樂室，總投入不下120萬，其中40萬假期的工程，維修所負責，其它80萬教育局督導專項資金。

在建設的同時，專室人員清理圖書、設備，建立賬目，衛生清理，做了大量工作。學校各類資料整理也持續了兩月時間。迎評最后階段，全校師生一起動手，班級文化、校園衛生做了徹底的清理。

可以說，督導評估不僅使我們摸清了家底，對照標準補充完善，更使我們的校園環境和精神面貌煥然一新。我們的校園占地面積和建筑面積是不達標的，但是我們有新校區有規劃，目前工程建設正在繼續推進。

評估順利過關，得益于我們積極主動地貫徹了市教育局“硬件有差距，管理要突出”的策略。就是文化要一流、衛生要一流、秩序要一流。

4.平安和諧校園建設。

全年沒有發生學生違法犯罪案件，校內校外沒有發生學生重大傷亡等安全事故；嚴格執行國家課程計劃和收費政策，遵守教育局六條禁令，教師師德違紀率為零。

嚴格執行上級有關財務管理規定，規范收支制度，保證資金用在教育教學活動、設備更新、交流學習、校舍設備小型維修維護等開支，并保證了教職工政策性福利待遇的基礎上，沒有出現赤字。

二、領導班子履行職責和廉潔自律情況匯報

（一）教學工作是學校務本的工作，是學校的中心工作。

以質量立校、以質量興校、以質量強校，這個辦學思想永遠不能變。在抓教學方面，抓好目標管理、過程管理，落實評價機制，加強了畢業年級工作，組織開展了多種形式的研究和培訓活動。

為調動教師教學工作積極性，制定了“xx市第十二中學教學成績量化考核方案和獎勵辦法”、出臺了“教師批閱作業檢查辦法”、“教師課堂常規十項基本要求”、“xx市第十二中學教師師德考核辦法”，進一步完善了教研室“一課一研”的有關規定等，從量化的角度去完善管理。

開展好教學教研的各項活動，推進師生教與學共同進步。本學年，我們先后開展了中考百日誓師、初、高三畢業生畢業典禮，初中各年級的知識競賽、規范了周測和月考，進一步完善月考和期中期末教學成績分析會議，實行了為班級送錦旗制度，對全校教師師德考核自評和總評，開展了任課教師任課意向調查工作，組織了每月一次的教案、聽課記錄、作業檢查和抽查。

組織全體初三教師參加了在石家莊進行的中考培訓會，舉辦了“薪火相傳—新老初三經驗交流會”，利用暑假組織新初三教師開展了“20xx年初三教學和20xx年中考備考會”，使畢業年級教師早進角色、早做教學安排布置，組織開展了“中小學教師課堂教學技能訓練”校本培訓。組織教師編寫月考和期中試題。組織了初中教師邀請課和高中教師公開課。

（二）加強學生思想品德教育，促進學生全面發展，穩定學校教學秩序，建立良好的校風學風，是德育工作的主要內容和重要任務。

堅持既定的工作方針和措施，繼續開展好各項德育主題活動，通過學校常規教育、家校共建、社會實踐三大實施途徑，開展幸福之星評選、社團建設、校園文化和特色教育四大系列活動，完善學校德育工作流程，實現德育活動的系列化、常態化和規范化，保證德育活動的主題鮮明和扎實有效。

同時，加強班級量化管理，改進完善量化檢查考核辦法，在學生儀容儀表、文明守紀、衛生習慣等方面加強教育和檢查，及時通報和整改，取得了較好的效果。

特別是學生課間追逐打鬧巡查，每天通報，有效維護了課間秩序和學生的安全保護。保持與家長的密切聯系，沒學期召開三次家長會，舉辦家長代表尋訪日，開辦家庭教育講座，家校合作取得較好效果。

（三）安全無事故是學校的首要辦學目標。

抓學生安全管理，建平安校園，堅持“嚴”字當頭，“防”字為先的原則，堅持做到“四個一”。每一天的安全值班；每一周的安全排查和安全員例會；每一月的主題教育；每一學期的全校師生法制教育和疏散演練。

堅持和完善學校各項安全制度，加強門衛管理和學校周邊環境治理，抓好警校共建，反復排查校園中存在的安全隱患，把不安全因素消滅在萌芽狀態。做好重大活動安全管理和安全預案工作，提高對突發事件的應對能力。

在市教育局的支持下，今年在所有的教室和校園的重要位置安裝了全新的高清視頻監控設備，監控范圍覆蓋了整個校園。管制刀具排查作為一項重點安全工作持續本學年，12.4”法制宣傳日中，我們邀請我校法律顧問律師和一位正在取保候審過程中的少年犯對全校學生進行了一次別開生面的法制教育。

年級在教學、教研、學生管理、安全等工作上發揮了越來越大的作用，初一新生入校需要立規矩，初二學生身體和心理都發生了較大變化，班主任和任課老師要緊盯不放，初三面臨畢業，穩定和教學都是重頭任務。

高中年級實施生本教育改革，各項管理更具生本特色。所以，我們十分注重級部制管理改革，給予年級更大的自主解決問題的空間，盡量為年級做好服務。

（四）勤政、廉潔，錘煉班子作風。

學校領導班子是學校的領路人，班子的作風形象至關重要。今年，積極開展“三嚴三實、兩學一做”活動，落實各階段工作，堅定理想信念，開展反腐倡廉教育。

堅持集體領導和個人分工負責相結合，重大決策集體研究的原則，實行民主公開制度，堅決制止以權謀私、辦事推諉等不正之風，堅持嚴格的財務報銷制度，做到勤儉持家、節約辦校。

堅持校領導值班制度、值周制度和周工作例會制度。在干部選拔上繼續堅持公開競聘辦法，今年團委書記轉正、初一年級主任職務公開選聘，創造了風清氣正的用人機制。

班子成員和中層干部都能在各方面嚴格要求自己，勤奮而創造性地開展各自分管的工作，勤勤懇懇，任勞任怨，全校領導干部工作態度和作風在教職工中起到了良好的表率作用。

（五）關心職工家庭生活，關注職工身體健康，讓大家體會大家庭的溫暖。

學校堅持為教職工，尤其為困難職工辦實事、做好事、解難事、送溫暖。積極開展“三八”婦女節慶?；顒?、教師節表彰活動、元旦聯歡會等活動。關心教職工身體健康，每年為教師體檢。開辦職工食堂，建設職工午休宿舍，增強教職工的歸屬感和凝聚力。

三、個人履行職責和廉潔自律情況匯報

（一）加強自身修養，豐富完善自己。

作為一校之長，其思路決定著學校的可以持續發展，其決策決定著學校的團結穩定。任職以來，時刻提醒自己，做校長一任，力爭把十二中的質量和聲譽提高到一個新層次，為學校的美好未來奠定基礎。在工作中，時時處處嚴于律已，以身作則，恪盡職守，兢兢業業。能夠做到邊工作邊學習，把所學理論與學校的工作實踐有機結合。在市教育局組織下，在天津四十三中掛職學習，并簽署合作辦學協議。

（二）帶好隊伍，發揮好干部隊伍的模范帶頭作用。

我對干部的要求是“用表率帶作風”。我是班子成員的表率，班子成員是中層的表率，全體干部是教師的表率。我堅持以校為家，早到校晚離校，工作作風上突出 “落實”。有布置，必落實。我用行動讓老師們感受到我是在誠心真意地為學校、為老師、為學生辦實事。

（三）聯系教師、依靠教師、發展教師。

學校的發展，教師是根本。教師的工作狀態是否積極、是否具有責任心和向心力決定著工作的質量。在學校管理上，我注意做好兩方面的工作。

1.非常重視每學期的開學教師會、期末總結會、教學經驗交流會和教學質量分析會。

通過開好這些會議，讓教師們理解學校發展的方向以及校長管理學校的策略，力爭贏得大多數教師的支持，把大多數教師的心聚集在一起。

2.學校的規章制度讓老師們充分理解。

教師需要的是明白的工作，公證的評價。必須在情感的基礎上行使制度化的管理，因為制度面前人人平等。如考勤、質量評價、過程考核等制度，都要事先與教師通氣。有些制度執行過程中教師有看法，我隨時暢通溝通渠道，有問題就修正。讓大家把精力放在工作上，其它問題不用自己勞心。今年對《年終考核制度》及其相關配套辦法進行了修訂，更加科學更加規范。

（四）以身作則，廉潔自律。

校長是否廉潔自律直接影響一所學校的風氣，校長經濟上出問題會引起學校的衰亡。

在這一點上我有高度的警惕。自任校長以來，在廉潔自律方面，嚴格要求自己。學校大的維修工程都是向教育局申請，校舍維修所施工，教育局審計處審計，我們只負責過賬。設備購置，比如電腦購置、攝像頭安裝也是教育局負責統一招標、購買，我們負責過賬。

新校區建設資金使用，具體負責在局代建辦，工程動則幾十萬，都是代建辦牽頭負責到辦事大廳招標，局審計處審計，我校按審計結果付賬。在公務用車、公務用餐和公務招待等問題上，我嚴格要求自己，不搞特權。

我從不用公車辦私事，一般情況下我不在餐館就餐，如果自己有客人需要在餐館請客，都是自己掏錢埋單。我負責簽單，但不直接用學校的錢，凡學校支出原則上都由各副校長按財務管理手續規定支出。

全體領導干部廉潔自律，在經濟活動中行得正，坐得穩，干干凈凈，兩袖清風；凡事厲行節約，把錢用到刀刃上，用在激勵教師出成績或多組織職工活動上。

回顧一年來的工作，可謂是艱辛多多、欣喜也多多。但我也深知，我們的現狀離我們的夢想還有很大落差，距離領導的要求還有很大差距。

在新的學年，學校領導班子全體成員會銘記目標，兢兢業業，為實現學校目標而不懈努力。

最后，十分感謝教育局對學校工作的支持，同時向全體校級、中層干部以及全體教職員工，表示由衷的感謝！

學校班子述職述廉報告簡短 篇5

一、認真履職，培育文化，全面提升辦學質量

1、明確辦學思路。我們在對學校發展歷史進行學習梳理、研究剖析的過程中，從領導到教師，即便是門衛的工人師傅也對學校發展諫言獻計，都對學校未來充滿希望和期待。新的發展思路逐漸明晰，就是堅持“12345”的工作思路，即：圍繞一個中心：錘煉博雅教育辦學思想，全面提高教育教學質量；突破兩項工作：鮮明學校形象，提升辦學品質；搞好三個設計：學校發展路徑設計，學校文化形象設計，教師專業成長設計；增強四個意識：法治意識，科研意識，團隊意識，品牌意識；抓好五條線索：把握航線（發展方向），不碰紅線（法律法規），守住底線（安全穩定），提升生命線（教育質量），打造風景線（學校文化）。

2、錘煉學校文化理念。從校長到教師以及門衛工人都應該努力實踐學校的教育思想。我們學校的核心理念，就是“德潤人心，文化天下”，以此來統領學校的全部工作。教育理念，就是“博雅教育，奠基生命”，以教師的博愛、儒雅，服務學生的博學、文雅，成就學校的博大、高雅，為學生的生命成長和終身幸福奠定基礎。辦學愿景，就是通過實施“博雅教育七大行動”即：書香浸潤靈魂（讀書）；文化滋養個性（習慣）；寫字改變形象（寫字）；反省提升素養（日記）；歌聲陶冶情操（唱歌）；課堂成就理想（教學）；信息暢通明天（電腦），發揚“寧靜致遠，追求卓越”的辦學精神，著力打造“書香校園，錦繡花園，和諧家園，幸福樂園”，培養讀書之人，愛美之人，感恩之人，幸福之人，追求“小小校園，大雅之堂”的辦學境界。

3、建設學習型團隊。對學校工作的領導，首先是教育思想的領導，其次才是行政上的領導。我們倡導在學習上要“先學一步，多學一層，高人一籌”。與此同時，我們要求全體教師在博覽群書的基礎上，每學期至少要精讀一本專業方面的書，仰讀俯思，熟讀深思。讓讀書和寫作成為習慣，像呼吸一樣自然。在教師節，我們把《于丹〈論語〉心得》作為禮物送給每一位教師，舉辦“《論語》，溫暖著我們的心靈”讀書沙龍，引導教師在現代生活中“獲取心靈快樂，適應日常秩序，找到個人坐標，提升幸福指數”，解決教師在浮躁的社會生活中的心態問題，心態決定狀態。

4、助推教師專業成長。教師素質，是提高教學質量的根本。因此，我們從個人反思、同伴互助、專業引領三個途徑引領教師專業成長，提升教師素質。通過反思，改變教師的教學行為和話語方式，向教師征集激勵性評價語300條，編為《讓孩子有夢》。為青年教師搭建平臺，推薦優秀選手參加賽課活動。涌現出郭海瑞、李玉慧、趙艷蓉、孫秀棟、齊媛、李兆婷、夏麗珍、續雅紅等教學能手。續雅紅在全國第二屆小學教學設計大賽暨特色教學觀摩研討會一等獎；李玉慧老師在“全國首屆新課程小學優秀課例評選”中獲得全國二等獎；閆慧明校長獲得山西省小語會先進個人；我本人也獲得全國課改治校優秀校長和全國教研工作先進個人。

5、晨讀、午練、暮省，貫穿學生的教育生活。晨讀，在一日之計的清晨，學生以飽滿的精神，堅持每天朗讀半小時，整個校園沉浸在瑯瑯書聲中。午練，堅持每天中午練字20分鐘，以寫字教材為范本，用《小南坑小學寫字教學指導要求》規范寫字工作。我們參加了中國硬筆書法協會組織的書法比賽，侯慧明、李富等26名教師和劉暢等34名學生的作品分獲一二三等獎，同時我校被評為“全國寫字教學工作先進單位”。暮省，就是培養學生自我反思，勤于寫作的習慣。學校參加中國教育學會“日記對青少年成長的影響研究”，成為中國教育學會課題實驗學校。師生用心聆聽《花開的聲音》（教師版和學生版）。

6、探索德育工作實踐路徑，在活動中豐富學生情感體驗。我校著眼于學生的全面發展，形成了品德課教育、學科課滲透、班隊活動引導三線一面，學校、家庭、社會三位一體，全員、全程、全方位的育人格局。我們堅持辦好家長學校，做到孩子入學，家長進校，家長好好學習，孩子天天向上。探索“一人一崗一責任，一月一事一習慣”為實踐路徑的班級管理模式。開展豐富多彩的系列主題教育活動，全力以赴為搞好“同創三城”做貢獻，舉辦了“中華魂”演講比賽，“祖國在我心中”自制手抄報活動中。做好h1n1防控工作，全校無疫情。

7、辦好校園網站和教育博客。為了給教師提供廣闊的研究平臺，我校在新浪網上建立了小南坑小學博雅教育博客圈。成為教師教學研究、教學反思、交流思想、分享經驗的平臺。所有老師都積極投入，點擊率將達9萬人次，讓我們看到了教師的教學心態、教學心得、教學心路，讓教師們敞開了心扉，也為廣大教師提供了展示的舞臺。xx年，是陽泉市教育應用年，在十項工程中，我校取得四個第一遙遙領先，為我區贏得了榮譽。我校整體工作代表礦區接受了陽泉市電教館的驗收，我校教育博客單行材料呈報教育廳張卓玉副廳長，學校被評為“山西省農遠工程應用先進集體”。

學校班子述職述廉報告簡短 篇6

在縣委、縣政府的正確領導下，我校領導班子團結協作，銳意進取、埋頭苦干，廉潔奉公，較出色地完成了上級交給的各項工作任務。下面從以下幾方面簡要回顧學校黨政班子三年來的主要工作：

一、領導班子自身建設

全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，以育人為本。認真貫徹、執行黨的路線、方針、政策，及時傳達上級有關文件、會議精神，做到令行禁止，執行不走樣。學校始終圍繞“高效、務實、廉潔”，這個目標抓好領導班子建設。

首先，注重抓好領導班子理論學習。

堅持每雙周一次的班子學習會議制度。透過學習黨的xx大精神，學新黨章及與教育相關的法律法規，對班子成員進行黨風黨紀政紀教育；學先進的教育理論和經驗。從而使班子成員的政治、業務素質不斷提高，愛崗敬業的自覺性不斷增強，做到依法治校，依法執教。

其次，狠抓班子團結。

校長、書記帶頭做到工作協調配合，工作分工不分家，做到心往一處想，勁往一處使，發揮表率作用。班子成員在榮譽和個人利益面前不伸手。

第三，堅持民主集中制。

學校重大事情，如人事、評先、大額度資金使用，學校工作計劃都需領導班子群眾討論決定，或經教代會討論決策。學校黨政班子能經常深入師生，傾聽師生的意見和要求，在職工中征集合理化推薦，對正確的意見用心采納，不斷改善領導的工作作風。

第四，堅持反腐倡廉教育。

學校領導班子堅持依法辦事，秉公辦事。學校大型購物，基建排危，堅持多人在場，群眾議價；嚴格執行財務制度收費，不亂收費，不亂訂資料；實施校務公開和財務公開，增加學校管理的透明度。決策不主觀，不武斷，作風民主，政令暢通，班子成員都能自覺遵章守紀、為政清廉，受到了教職工的好評。

第五，把好用人關。

學校要發展，人才是關鍵！在用人上，嚴格按照《黨政領導干部選拔任用條例》，做到了任人唯賢、任人唯才，實行能者上，庸者下，唯才是舉的原則。

xx年以來，先后起用了陳金鋒、曾凡輝、徐潤權、陳嘯嘯等四位年富力壯、職責心強的中青年教師充實到學校的中層干部隊伍，使學校的黨政班子在年輕化方面邁出一大步，既增強了學校的凝聚力，又提高了領導班子的戰斗力，為學校的發展注入了一股強勁的活力。

二、領導潛力和工作實績

學校黨政班子有強烈的事業心和職責感，具備總攬全局的潛力。他們在工作中和個人利益面前，能處處以大局為重，堅持群眾路線，傾聽群眾的意見和呼聲，關心群眾疾苦，自覺為群眾排憂解難。他們懂教學、善管理、團結協作潛力強，工作銳意進取，勇于開拓創新。

他們工作十分務實。能同普通教師一樣深入教育教學第一線，深入班級召開學生家長會，學校各項工作都走在前，干在前。做到了吃苦在前，享受在后，較好地發揮了領導核心的作用。

1、安全工作

學校經常利用各種會議，對師生進行安全教育，定期開展師生安全知識講座，不斷強化安全意識，經常進行安全檢查，發現隱患，及時排除。道路交通，食品衛生，校舍設施，各種活動，衛生防疫等，從各方面把安全工作抓實抓細。三年來，沒有發生任何重大安全職責事故。安全工作卓有成效，確保了學校其它各項工作順利推進。

2、教師隊伍建設

學校十分重視教師隊伍建設。

一是透過各種會議、培訓活動、教研活動對教師進行形勢政策、教育觀念、教育理論的學習和教育，使教師隊伍愛崗敬業意識、紀律意識、師表意識、協作意識、奉獻精神不斷增強。

二是用心開展各種形式的教工活動，讓老師們在艱苦的環境中、辛勤的工作之余去感受生活的簡單和完美。

三是用心組織信息技術教育和遠程教育培訓，鼓勵教師學習電腦、在浩瀚的網海中去吸取知識、獲取信息。

四是建好學校網站，使學校網站成為教師學習的平臺、交流的平臺、展示自我的平臺。目前已經有越來越多的教師登錄并注冊了學校網站，學校網站也越來越起到了展示學校風貌、展示教師風采的作用。

3、德育工作

學校開展了多種形式的教育活動。透過聘請校外法制副校長，上法制課，對學生進行法制教育；透過每周的班會課和每周的國旗下講話對學生進行思想教育；透過中學生守則和日常行為規范、安全知識常識的考試、安全知識講座對學生進行行為規范和安全教育；由政教處發起，領導和師生自發參與舉辦的學生心理咨詢室，深受全校學生歡迎，很多學生的心理問題和障礙得到及時有效的疏通，為學校德育工作做出了貢獻。多年來，校風校紀良好，師生違法犯罪率為零。

4、教學工作

學校用心引導教師從提高課堂四十分鐘效益來提高教育質量，從搞好德育工作、激發學生學習愿望和內在動力來提高教育學質量，從不斷學習，提高教師自身素質上來提高教育質量。

學校認真開展常規考核，教師深鉆教材，群眾備課，用心利用遠程教育資源和設備，提高課堂教學效益。經過狠抓校風、學風，三年來，我校是高考取得顯著的成績。

xx年，學校理科xx兩位同學總分進入xx市前10名，文科xx同學列xx市第四名，xx同學以150分滿分獲全省理科基礎單科狀元。全縣600分以上共12人，學校占了10人。重點率、本科率、省線三a率全縣第一。

xx年，學校xx同學以總分682分榮獲xx省理科第六名，xx市第一名，被清華大學錄取?！痢量h文、理科總分前十名，學校各占7名；清遠市單科前十名，學校有9人次。重點率、本科率、省線三a率全縣第一，為××高考繼續領跑在xx市的前列發揮了重要作用。

xx年我校參加高考的考生共747人（全縣合計1833人，其中，社會青年20人），其中，理科類考生404人，文科類考生246人，體育類考生35人，音樂類考生23人，美術類考生39人。重點率、本科率、三a率繼續領跑于全縣。其中，第一批重點本科全縣共35人，我校21人；第二批普通本科全縣402人，我校215人；第三批三a共820人，我校404人；第四批省大專以上我校共584人，占上線率的78.2。

xx年高考，不僅僅全線飄紅，而且在尖子生培養方面，也顯示出絕對優勢。一是總分方面，理科類考生中，總分縣前十名我校占了7人；文科類考生中，總分縣前十名我校占了6人；個性是我校的xx同學又一次以總分666分奪得xx市理科總分狀元，同時，xx同學以總分646分獲得xx市文科總分第二名的好成績。

三、工作成績

1、加強學校硬件建設，改善辦學條件。

學校投入較多資金用于校園建設、充實和更新教學設備。學校42個教學班全部安裝了電化教學平臺；學校新學生飯堂大樓已封頂，現正加緊后期的裝修工作，有望如期投入使用。

2、高考成績。

三年來高考在全省考生人數大幅增加而招生指標幾乎持平這樣的大環境下，xx中學總體成績繼續持續全市前列。

3、教學、教研成績突出。

學校用心組織教師參加各項教學、教研活動，并取得好成績，其中：xx老師獲清遠市青年教師基本功比賽二等獎；xx老師在本學期共有20篇文章在國家級、省級和市級刊物發表，xx老師有7篇文章在《考試報》發表；我校還有5篇論文在省市研討會獲獎，有4篇教學設計或教學案例在省市獲獎。

4、學科競賽全面開花。

近三年來，學校學生參加學科競賽獲得全國獎人22人次，省級獎106人次，市級獎159人次。xx年，xx同學分別榮獲xx市數學競賽、物理競賽全市第一名，xx同學獲xx省生物聯賽xx、市第一名。

xx年，xx同學奪得全國物理學科競賽三等獎xx市第一名，xx同學奪得全國化學學科競賽xx省三等獎xx市第三名××縣第一名，xx同學奪得全國數學學科競賽三等獎xx市第一名。

四、存在問題及今后工作設想和目標

（一）存在問題

1、學校的規范化、標準化管理還需進一步加強，學校的基礎設施建設和教育教學設施配備還不夠完善。

2、學校教研論文的檔次仍不夠高，在國家、省市級雜志發表的論文還比較少，教研教改立項不多。

3、少數教職工的管理意識還不夠強，素質不高，有個別教職工作風散漫，愛講價錢。

4、學校經濟比較困難，經費運轉比較困難，資金缺口比較大；學校教職工的生活福利還有待提高。

（二）今后的工作設想和目標

1、我校將堅持以重要思想為指導，落實教育的科學發展觀，以“新時期、新目標、再鼓勁、再跨越”為主題，規范學校各項工作，深入開展新課程改革，轉變教育觀念，樹立創新意識，提高教師整體素質，確立良好的校風，樹立嚴謹的教風，全面提高學生素質，努力實現辦學水平的新突破。

2、xx年我校的工作目標為：

①“xx省國家級示范性普通高中”中期督導驗收順利透過。

②高考取得新突破。

③加大學?；A設施建設投入，繼續完善學校教學配套設施。如期完成新教學大樓的基建工作，計劃籌建學生宿舍樓。

學校班子述職述廉報告簡短 篇7

一學年來，以辦人民滿意教育、創人民滿意學校、全面推進素質教育為出發點和落腳點，我校堅持賞識引領，著力推進“雅行育人”德育實踐和“361·自主合作”課堂改革，領導班子群眾率先垂范，服務一線，勤政高效，踏實開展各項工作，學校辦學水平不斷提升，取得較為滿意的成績。

一、以績效考核為抓手，規范管理的水平不斷提升。

學年初，績效考核相關細則開始施行，學?？冃Э己祟I導組統一領導，各部門對條塊工作公平公正、實事求是的進行考評，嚴格標準，一把尺子量到底。

考核評價做到“三結合”：定性與定量評價相結合，自評與他評相結合，構成性評價與階段性評價相結合?？己藸顩r在學校校務公開欄、校園網以及校訊通平臺公開，定期公開與即時公開相結合，讓教職工及時了解自己工作業績的考評狀況，發現并及時糾正個人差錯，在工作中提升業務水平，增強了績效考核工作的透明度和考核結果的公信力。

從實施的結果看，績效考核方案進一步調動了教師教書育人的用心性，盡力做到了人盡其才、各盡所能，體現了激勵先進、優質優酬，按勞分配的原則，有效推動了學校向著更規范的方向發展。

考核過程中，相關部門、相關方面督查不適時，公示不及時，執行不到位的現象偶有發生，但大家都能顧全大局，整體上能持續統一。相信在今后的實踐中，隨著學校管理科學化、民主化、規范化進程的不斷完善，績效考核必將發揮出更大的作用。

二、以“活動育人”為手段，打造“雅行德育”特色品牌。

學校德育工作始終注重立足于校情，切實踐行“賞識教育”理念，以“雅”導“行”，以“行”促“雅”，打造“雅行育人”特色。

德育實踐中，我校根據德育總體目標和學生成長規律，確定不同年級的德育資料和要求，開展豐富多彩的活動，讓學生在活動中逐漸構成良好的行為習慣。

以國旗下講話、班會、廣播會、櫥窗海報為宣傳平臺，以考核、督查、評比為推進方式，“八禮四儀”教育活動成為校園德育的新風景。

“同追中國夢，共鑄搬中魂”主題系列活動成功推進，學校成功承辦如皋市第七屆中小學（幼兒園）德育工作暨第三屆特色學校建設現場會，“十八歲成人儀式”等德育實踐的成果得到領導和嘉賓高度肯定。

基于“雅行育人”，學校透過開展生動活潑，貼合學生特點的活動，讓學生在雅行活動中構成自身追求和審美價值。

學校廣泛組織雅行活動，幫忙學生樹立好雅行榜樣，引領學生崇尚雅行之美；組織學生鞏固四星建立以來“雅行”成果，在雅行一日常規基礎上，構成各班雅行規范。

以各種活動為契機不斷凈化和美化校園環境，切實營造雅行育人氛圍。師生從身邊做起，從小事做起，以雅行標準來引領文雅言行，以雅行規范來引導優雅舉止，以營造優雅氛圍來喚醒高雅心靈。

一年來，學校在“嚴”上下工夫，在“細”上做文章，在“實”上求發展，，取得“江蘇省健康衛生促進金獎學校”、“如皋市關工委常態化建設合格單位”等榮譽。

三、以“有效教學”為依托，“361”教改取得新突破。

教學改革中，我校圍繞課堂，狠抓“有效”研究，落實了“四個有效”，即“實施有效備課”“堅持有效教學”“保證有效作業”“進行有效輔導”。消滅無效，減少低效，追求高效，成為師生的共同追求。

在生源數量逐漸減少，生源質量有所下滑的現實形勢中，用心探尋到一條打破“生源決定論”、解決“低進高出”疑難的有效途徑。

圍繞“361”課改，從教學常規入手，依托備課組，構成各年級備課組“一周雙課”制度。教研課抓導學，重示范，顯個性；群眾備課有計劃，講合作，求高效。

加強巡課檢查制度，密切關注老師導學常規執行及學生課堂學習狀況，規范教學秩序，確保教學活動有序進行。重視對教學質量監測，及時掌握各班、各科、各老師教學效果，注重分析，提出針對性改善措施和要求。

學校課題研究注重德育課題和教學課題并肩發展，微型課題和重大課題相互補充，普通課題和重點課題共同研討，有序推進。

本學年度，德育招標課題順利結題，省級及以上報刊發表及獲獎論文近80篇，“20xx年青年教師讀書展示會”上1人獲如皋市讀書征文一等獎，二等獎若干。年輕教師用心參與學歷提升，3位老師接到教育碩士錄取通知書。

一年來，我校順利承辦全市多個學科教研活動，承辦全市信息技術評優課；xx一中、xx中學、沛縣縣中、二中、xx中學等學校紛紛來?？疾欤焕斫庋?，我校派團赴xx講學交流。

20xx高考再次創造輝煌業績：605人參考，本科上線402人，本科上線率66.45%，比照去年增加8.7個百分點。對照市局下達本二必成指標280人，超過122人，完成率143.6%；對照市局下達本二加壓指標320人，超過82人，完成率125.6%；對照有效生源217人，凈增185人，本科完成率185%。根據市局高分段人數統計，375分以上我校有7人，在全市四星高中中位列第四。

四、以服務師生為目的，增強后勤服務軟實力。

秉承服務師生、服務教育教學的宗旨，學校后勤全體員工牢固樹立服務意識，不斷改善工作作風，以高度的事業心和職責感，全心全意投入后勤各項工作，全力推進學校后勤優良作風、優質服務、優美形象的保障體系建設。

本著精打細算、節儉辦學的思想，學校后勤部門認真履行先審后用、定額使用、專款專用、不急不用、該用慎用的原則，后勤支出全面計劃，統一安排，紀律嚴明，管理規范。

應對教育發展的新形勢，針對學校發展的實際，我們只有以更加務實的態度，更加有效的探索，更加規范的管理，扎實抓好各項工作，才有可能不斷提升教育教學質量，滿足廣大人民群眾需求，將學校建設為優質、特色、高效的江蘇省四星高中。前進的搬中需要我們所有人的共同奉獻。

學校班子述職述廉報告簡短 篇8

尊敬的領導，各位同事：

大家好!

經組織安排，我于20xx年3月任xx職業技術學院院長，之前任xx學院黨政辦公室主任。

一年來，在省委、xx市委、市政府的領導下，在全體教職員工的大力支持、積極配合下，同全體班子成員一道高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，習近平總書記系列講話重要精神，堅持面向市場、深化改革、拓寬視野、開放合作的辦學指導思想，認真履行崗位職責，恪盡職守、務實重干，較好完成全年主要工作任務，學校各項事業發展呈現積極向好變化。現總結匯報如下：

一、加強學習，不斷提高理論水平和工作能力

認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和習近平總書記系列重要講話精神，在“真、深、實”上下功夫,深刻把握馬克思主義的立場、觀點、方法，增強黨性修養，在思想和行動上始終與黨中央保持高度一致，在重大問題上和黨同心同德，立場堅定，旗幟鮮明。加強高職教育理論的學習，積極探索高職教育規律，考察高職示范院校辦學經驗，促使自己更深層次地去思考學校的工作和發展問題，逐步理順出在學校目前情況下的基本工作想法，堅定學校發展的信心，爭取在較短的時間里使學校的事業取得新突破，實現新發展。

二、盡職盡責，努力做好各項管理和教學工作

(一)認真做好教學工作，不斷提高教學質量。20xx年我在抓教學工作上更加注重特色和內涵建設，突出辦學特色，加強特色專業建設，啟動了特色專業和精品課程建設工程,遴選了5-8個辦學條件好、教學質量高、發展潛力大、學生就業率高的優勢專業加以重點培育和建設。完善人才培養方案，依據崗位需求和行業發展，對現有23個專業人才培養方案進行了修訂完善。調整優化現有專業布局，強化實踐教學，按照高等職業教育教學規律，強化教學管理，突出實踐性教學，調動各教學系、部進行實踐性教學管理的積極性，改革教學方法和手段，使教學內容更加貼近職業、貼近崗位，使理論教學服務于實踐性教學，提高了學生的動手能力。加強師資隊伍建設，通過“依法治校年”，開展形式多樣的師德師風建設活動，提高了廣大教師的思想政治素質和職業道德水平。

(二)加強實踐教學，強化校企合作。突出高職院校辦學特點，高度重視實習實訓和校企合作工作。與河南威佳汽車集團、福建飛毛腿及昆山杰士德有限公司簽訂了聯合辦學協議;不斷提升校企合作的質量和學生的技能水平。

20xx年我校學生參加第八屆全國職業院校技能大賽河南賽區預選賽?！扒度胧疆a品開發”項目比賽，榮獲該項目亞軍，并代表河南省參加了全國職業院校技能大賽,榮獲優秀獎。

(三)關愛學生，讓學生感受到家的溫暖。結合我們學校學生的特點，研究出臺了一系列學生管理規定，堅持以學生良好學習生活習慣的養成為切入點，以立德樹人為根本目的，以校園文化為載體，培養學生正確的世界觀、人生觀和價值觀。堅持教育管理與激勵引導并重，積極發揮學生的主觀能動性，全方位促進學生成人、成才。同時，學校加強了學生工作隊伍建設，建立了一支素質高，敬業精神強、管理經驗豐富的輔導員和班主任隊伍，和學生吃住在一起，及時了解學生的思想和生活動態。完善學生心理咨詢室，提高心理咨詢師的業務素質，發現學生心理問題及時解決。對涉及學生切身利益的諸如評優、評先，獎學金助學金的評審等問題力求做到公開、公平、公正。注重積極發揮學生干部的模范帶頭作用，鼓勵學生積極參與校務管理，廣大學生的自我管理意識明顯增強，組織紀律觀念得到提高。

(四)全力以赴抓好招生工作。招生工作對學校的生存和發展關系重大。我多次組織召開招生工作專題會議，研討招生形勢，謀劃招生對策，改革招生政策，確立了“全員招生與專職小組招生相結合”的招生工作指導思想，組成了專職招生宣傳工作小組集中精力做好招生宣傳工作。與xx學院達成了全面合作、長期合作、資源共享辦學協議。20xx年，各類全日制招生人數共計2330人，繼續教育招生1204人，實現了歷史新高，受到了市委、市政府高度評價。

(五)多策并舉建設平安穩定和諧校園。在20xx年里，我始終堅持“穩定壓倒一切”的工作理念，積極落實省教育廳和市委市政府提出的“平安建設”的總體要求，完善制度，抓好落實，強化綜合治理和平安建設。根據學院實際，繼續完善各類安全預警機制和突發事件應急處置機制;督促主管部門開展經常性的安全檢查，及時消除安全隱患;認真抓好值班工作，做到人防和技防緊密結合;依托“依法治校年”開展了多種形式的師生安全教育和法制教育。一年來，學院沒有出現大的安全事故，實現了學院平安建設目標，確保了校園安全穩定。

(六)改善辦學條件，增強辦學實力。以“硬化”“綠化”“美化”“亮化”為抓手，不斷完善基礎設施，重點進行了道路硬化、男生公寓改造、安裝球場燈塔、體育場建設、校園綠化、數字化校園建設等，同時，改善辦公條件、改善教學軟、硬件建設、改善學生就餐環境等。

在市委、市政府的支持下，新校區建設穩步推進，各項工作正在按計劃進行，力爭20XX年實現新校區辦學。

(七)完善機制逐步實現學院管理的規范化。研究制定了《xx職業技術學院章程》并提交省教育廳審驗。頒布實施了《中共xx職業技術學院委員會落實“三重一大”制度實施辦法》、《中共xx職業技術學院委員會干部管理工作規定》、《中共xx職業技術學院委員會關于堅持和完善黨委領導下的院長負責制的實施意見》等，同時，教學、科研、學生管理、后勤服務等規章制度也進行了修改和完善，形成了一套科學合理的內部管理機制，提高了工作質量和工作效率，確保了各項工作的順利開展。

20xx年，在市委的領導下，學校對中層干部進行了優化調整，一般工作人員的競聘上崗，“三定方案”工作有序推進，使學院的管理工作向規范化又邁進了一大步。

(八)嚴格遵守民主集中制的組織原則。在20xx年的工作中我嚴格執行民主集中制的組織原則，嚴格執行黨委領導下的院長負責制。作為行政一把手，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，在搞好團結上我始終以身作則，注重工作方法，謙虛謹慎。不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，努力搞好班子團結。工作中做到經常溝通，互相支持，大事講原則，小事講風格，在團結上做好表率，在班子里形成了團結和諧，各盡其力，各負其責，心情舒暢的工作氛圍。

三、以嚴肅認真的態度參加“兩學一做”專題教育活動

以嚴肅認真的態度參加“兩學一做”專題教育活動。在活動的各個環節，嚴格按照活動的主題，結合自身工作實際，不斷加強自身建設。

為全校黨員教師作加強黨員干部黨性修養，自覺踐行“兩學一做”專題報告。認真查擺問題、深刻剖析自我，幾易其稿撰寫“對照檢查材料”，在市委督導組指導下，積極參加學校領導班子民主生活會。

切實采取措施,狠抓整改落實，活動期間帶領班子成員做了大量扎實有效工作，獲得廣大師生較高評價。同時，市直工委，對學校扎實開展“兩學一做”專題教育，進行了全市通報表揚。

四、嚴于律己、率先垂范，做好黨風廉政建設工作

堅持“一崗雙責”，切實履行黨風廉政建設責任制要求，加強廉政學習，強化廉政措施，嚴格執行領導干部廉潔從政各項規定，不斷完善自身廉政建設。認真履行黨風廉政建設責任制，堅持“兩學一做”，嚴格落實《廉政準則》的各項要求，在日常生活與工作中，始終嚴格自律，不濫用職權，強化表率作用，凡是要求別人做到的，自己帶頭做到，凡是要求別人不做的，自己堅決不做。不利用職務上的影響為本人及他人謀取不正當利益。不講排場、擺闊氣，不大手大腳、奢侈浪費，不接受可能影響工作的禮金、宴請及其它活動安排。時刻按照自重、自省、自警、自勵的標準，嚴格要求自己，落實廉潔自律的各項規定，沒有任何不廉潔事情發生。

總結自己的工作，與校黨委的要求，與廣大師生員工的期望還存在一定的差距，工作中存在一些問題和不足，如工作緊迫感不強、回避一些歷史矛盾、工作安排的多，深入實際的少等。今后，我將會更加努力地學習，更加勤奮地工作，不斷提升自己的思想、業務素養，不斷提高自己的管理水平，增強大局意識、主人翁意識，增強社會的責任感和使命感，為高職教育的快速發展做出更大的貢獻。

謝謝大家!

述職人：XXX

20XX年XX月XX日

[推薦總結] 學校領導述職報告(篇三)

作為公司的員工，我們只有在工作中尋找樂趣，才可以把工作推動到極致。為了反饋工作質量，我們現在要好好寫寫我們上一階段的述職報告了。述職報告是企業人員對自己的成績、缺點，問題所做的設想以及自我評價。那么，你知道怎么寫具體的述職報告內容嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[推薦總結] 學校領導述職報告(篇三)》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

各位領導、各位老師：

你們好！

轉眼新的一學年就將結束，一年來，我的工作得到學校領導和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝！

總結這一學年的工作，我心中經常在反思，我們所從事的工作有著怎樣的意義，我在學校教育工作中應該做些什么。有了這些追問，使我的工作和我的生命就更有意義。從事教導主任工作的兩年來我感到非常有意義，因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為自己留下一些或許對未來有用的東西，可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想，在全身心地投入教育工作，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂，因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的，我愿意用的真誠，對教師、對學生、對學校、對社會負一份職責。

一、關注學生的發展，對學生負責

從執教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規范，因為從今以后我將為人師表，一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來，我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉變觀念，把熱愛學生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態，許多事情便迎刃而解，熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生，只要是我的學生，無論成績好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學生，更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復自信，走出自我評價的誤區。人的感覺是相互的，教師的真誠學生是能感受到的。堅持與學生平等相處，鼓勵他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習慣。

我堅信：只有當學生接受了你這個人，才可能以主動的態度接受你的教育。盡到教書育人的職責，光有愛心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規律，正確運用教學規律，能提高教師的工作效率。這個規律的核心便是科學、有效的教育方法，靠自己不斷地摸索才能得到。

科學施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業務水平、擴大知識面，因為學生形成良好的學習習慣以后，他的發散思維得到了開發，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅持反復鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業務能力。我想，教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

二、為教師的發展作想，對教師負責

新課程對教師提出了更高的要求，學校要發展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍，同樣末來的教師要生存要發展必須具有過硬的本領，在校長的指導下，精心制定了以人為本的校本教研計劃，匯同教導處和教科室人員一起組織新型的教學研究活動，通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討這樣的案例分析，讓更多的教師參與到教學研討活動中來，增強了教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學水平。

此致

敬禮！

述職人：xxx

20xx年x月x日

最新總結: 學校領導班子述職報告范文精選

自入職以來，我們學習到了很多的新知識，也認識到了自己的不足。為了提高自己的大局意識，現在也到了我們寫述職報告的時候了。述職報告就是下級向上級書寫的一種行文。那么，要如何寫好一份值得稱贊的述職報告呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《最新總結: 學校領導班子述職報告范文精選》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

尊敬的各位領導、老師們、同仁們：

今天，我代表學校黨支部領導班子向大家述職，請予審議。

過去的20____年里，在上級教育行政部門的領導下，我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，踐行“三個代表”的重要思想，貫徹____大會議精神，用科學發展觀統領學校工作的全局，堅持“以人為本，服務社會”的辦學理念，全面實施素質教育，以求真務實的態度，團結帶領全體教職工銳意進取，開拓創新，為提升教育質量，構建和諧社會做出了不懈努力和積極貢獻?，F在我將校領導班子20____年的工作匯報如下：

一、政治思想工作方面：

(一)首先在政治思想方面嚴格要求自己，嚴抓認真學習政治思想理論、毛澤東思想、“三個代表”重要思想，認真貫徹黨的____大精神、和黨的各項教育方針、政策等工作，努力提高了教職工的政治思想理論水平。嚴緊把關好“四清楚，四掌握”的內容，把學校建成熱愛祖國，維護民族團結，反對民族分裂主義的前線。

(二)抵御滲透，淡化宗教氛圍，嚴禁在學校內戴頭巾、穿帶有宗教色彩的服飾，規范了師生著裝。

(三)嚴抓對在校師生的政治思想工作，采取教職工每周政治學習兩個小時，學生每周政治學習一個小時等措施，提高了師生的政治理論水平。

(四)高度重視安全穩定工作，堅持“穩定壓倒一切”的思想，團結班子成員，認真制定了穩定、安全、日夜值班等制度，為穩定教學奠定了基礎。

二、加強班子建設，提高管理水平

學校領導班子成員有中層以上干部32人，其中黨員占84%。在班子的帶領下，全校教職工凝心聚力，落實“實施精細管理，建設一流團隊”的工作思路，聚精會神抓質量，一心一意謀發展，教育教學質量穩步提高，學校品牌不斷攀升。

堅持每周一次的中心組學習制度，堅持用“五心”校長標準(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己，“用情”辦學、“用心”辦學、“用腦”辦學。持之以恒的學習使班子成員能準確地把握發展形勢，積極順應發展要求，不斷提高自己的政治理論、文化科學素養和依法辦學的水平，不斷認識和解決學校改革發展中出現的新情況、新問題，不斷提高激發教職工活力的能力、協調各方面關系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應對和駕馭復雜局面的能力，從而保證了學校的健康持續發展。

學校班子成員有強烈的事業進取心，有辦好教學的高度的責任感和使命感，有深入一線調查研究、管理和教育教學難題，與教職工同呼吸共命運，狠抓落實的嚴謹的工作作風。大家相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的發揮了領導班子的整體合力和戰斗力，為學校的持續發展提供了堅實的組織保障。

三、黨風廉潔建設方面：

(一)為落實廉潔自律，抓好黨風廉正工作，跟全體教師鑒定了行業不正之風，簽署了反腐敗，禁止亂收費等責任書，同時黨員和領導干部通過學習“廉正準則”，培養班子成員之間辦事公道，廉潔自律的意識。

(二)做到廉潔自律，重視了專業道德，家庭道德，社會道德等，在這方面對我校全體教師提出了嚴格要求。

(三)對財務管理人員提出嚴格要求，對外公開我校的財務事務，保證了財務始終為學校教育事業服務。

我們在今后的工作當中要更好地團結教職工，進一步提高并且發揮好領導職能，認真聽取教職工意見和建議，以黨建為核心，抓好穩定、安全、德育、精神文明工作，提高教學質量，為創辦政治意識健康、辦學條件好、教學質量好的學校而做出努力。

總結閱讀： 學校領導班子述職報告精選

作為公司的員工，我們只有在工作中尋找樂趣，才可以把工作推動到極致。為了讓我們未來的工作更加井然有序，現在就是我們自己獨創性寫自己的述職報告的時候了。述職報告是對過去的工作做出正確的結論。那么，優秀有創意的述職報告要怎樣寫呢？下面是小編精心為您整理的“總結閱讀： 學校領導班子述職報告精選”，僅供參考，大家一起來看看吧。

1．重視領導班子的思想建設。努力學習落實科學發展觀，堅持班子周學習制度，緊密結合學校改革、發展和育人等實際問題，堅持做到每周一上午班子成員政治學習，每次學習有學習專題，學習討論時有中心發言人，有學習讀書材料，有個人讀書筆記，有學習體會。通過學習，提高了黨員干部的思想政治素質，強化了責任意識、發展意識、改革意識。

2、加強校園廉政文化建設。一是為規范廉政文化示范學校創建活動，充分發揮廉政文化示范帶動作用，我校堅持以“敬廉崇潔”為主題，把廉潔教育納入學校德育工作內容，融入學校各項教學活動，使學校師生在潛移默化中受到廉政文化熏陶。二是我們充分利用樓道文化和墻體文化，濃厚廉政文化氛圍，我們共制作警示牌、展牌40多個，廉政標語20多幅。被衡水市紀委評為“廉政文化進校園”先進單位。

3．加強黨風廉政建設，積極推進校務公開。一年來來，學校認真組織黨員干部學習黨風廉政法規，開展黨風黨紀教育和警示教育活動，積極開展校務公開，建立健全《校務公開工作領導小組工作職責》和《校務公開監督小組工作職責》，促進了校務公開工作的制度化、規范化。

加強德育工作，全面推進素質教育。

1．抓好學生思想教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。本學期我們先后組織學生學習了《中小學生日常行為規范》、學唱了“八榮八恥”歌曲、利用周六晚自習進行愛國主義專題教育，觀看了愛國主義影片《趙一曼》、《平原槍聲》、《小兵張嘎》等，通過每周一國旗下講話，對學生進行理想教育、道德教育、感恩教育、愛國教育，通過學習和活動的開展，同學們精神面貌煥然一新，好學習、求上進的學生越來越多。

2、重視學校的安全法制工作，創造良好的教育教學環境。我校高度重視校園安全穩定工作，成立了以校長為組長、主管校長為副組長、其他班子成員位組員的安全工作領導小組，學期初小組制定“安全工作計劃”，每月召開一次安全工作會議，定期進行隱患排查，隨時整改。為強化責任，我們本著“誰主管，誰負責”的原則，校長與副校長、班主任、科任教師逐級簽訂了安全責任狀，一級抓一級，層層抓落實。

學校重視對師生的安全防范意識的教育，在行政會議、教師例會、班主任會議上，安全工作是重要的議程，經常組織學習有關法律法規和上級有關安全工作的文件精神。每周一國旗下講話，安全法治問題是重要的講話內容。每學期放假時都與學生家長簽訂學生安全責任書，內容是提醒家長、同學注意交通安全、游泳安全、用電用火安全等，以提高家長和同學的安全意識。放假前，班級召開安全法治教育主題班會；本學期我們分別組織了“逃生演練”、“消防演練”和“青少年模擬法庭”，同學們在活動中受到了教育。我們的“青少年模擬法庭”受到了縣委和縣團委的充分肯定，市縣電視臺對我們的“青少年模擬法庭”進行了報道。

學校重視食堂食品衛生工作和疾病防控工作，食堂人員有健康證，每年定期檢查。飯菜原料嚴把索證關，索證按要求達到了100％。食堂建有完整的臺賬制度，安裝了防護網，并注意做好餐具的`消毒和食品的留樣工作。我校實行校領導陪餐制，每天至少有一位校領導與學生一同就餐，以確保飯菜的安全與質量。20xx年12月中旬教文體局在我校召開了“學校食品安全工作”現場會，我代表學校作了經驗介紹。

3．豐富第二課堂活動，拓展學生發展空間。今年我校除了舉辦一年一度的藝術節和校運會外，還開展了豐富多彩的第二課堂活動。先后舉辦了歌詠、隊列、體操比賽、“愛我校園”演講比賽、慶“五一”，慶“元旦”聯歡會、征文、書畫、籃球賽、乒乓球賽、象棋、圍棋比賽等第二課堂活動。這些活動的開展，使學生有了充分發揮個人特長和聰明才智的機會和空間，廣大學生在活動中受到教育，陶冶了情操，開拓了視野，增長了才干，提高了學生綜合素質。