小學班干部述職報告
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自入職那天起,我們就做好了打長久攻堅戰的準備,要把工作做好做全面!為了與時俱進、跟進任務,我們現在要寫一份值得一看的述職報告了。述職報告是對過去的工作做出正確的結論。那么,自己在寫述職報告時要注意些什么呢?小編收集并整理了“最新總結: 小學班干部述職匯報.wps”,僅供您在工作和學習中參考。
1、積極為大家營造良好的學習氛圍,及時上傳各科課件和作業要求,及時向老師反饋同學們的學習情況,增進老師同學間溝通,做好橋梁作用;
2、監督檢查同學們的到課率,定時或不定時的點名督促同學按時上課;
3、配合學院及時向同學們通知課程變更安排,不影響老師的教學進程;
4、每學期初認真負責的做好上學期綜合測評工作,做到公正、公平、透明化,與經濟和國貿班的學習委員溝通做到評定標準一致,及時公示后填寫綜合測評表;
5、配合其他班委做好各項獎貸困補的工作,做到每個同學每學期期末成績都留有備份;
6、配合班主任及時向同學傳達學校和學院的各項通知,和其他班委一起協調完成各項班級工作;
7、與班委做好平時的各項日常工作,如周末檢查宿舍衛生和安全狀況等;
8、平時積極和同學溝通,了解同學們在生活學習等方面的問題,及時向班主任和老師 們反映,和班委們一同及時解決;
相信在各個班委和每一個同學的配合下,工管班一定會成為一個溫暖的大家庭,讓我們每一個人為工管班的團結而努力,也請同學們支持并監督我的工作,更好的完成每一項工作!
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作為公司的員工,我們只有在工作中尋找樂趣,才可以把工作推動到極致。為了落實工作目標,我們現在要寫一份值得一看的述職報告了。述職報告是對自己在任職期間所做的成績與不足。那么,你會寫領導要求的相關述職報告嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“月度總結推薦: 班干部述職報告.wps”,僅供參考,大家一起來看看吧。
眨眼間,一個年就過去了,我很欣慰,因為我看到了大家都在成長,并且我在上一學年里圓滿完成了作為班長的這一職務所應盡的責任,我現在可以安心辭退了。想到過去的一年,感慨良多,下面就請允許我邊述職邊訴說我的感慨吧!
首先得由臨干說起,我是全班最早來到學校的,我親自目睹大家一個一個地來到學校,之后我每天得跑上5、6次的宿舍,那時我真是當爹又當媽,感覺很累,但是仍然感覺很充實。
后來當上班長,面臨第一次考驗的是我們迎新晚會,我們準備的節目準備的不是很順利,經過了好幾次的刪改,才最終成型,我還記得晨一當時為了寫劇本,差不多連續一個星期熬夜通宵,白天還得排練。此時即使我再忙,我覺得還比不上晨一那么辛苦。還有我們班參加排練的同學,也花了大量時間去排練,也很不容易。最后我們的集體作品放上了舞臺,我還記得那一幕幕感人的畫面,不知是不是我感情比較容易豐富,我感動得熱淚盈眶,當時我感覺我們班就是最棒的。
再后來就是院運會,我們班可能對體育不太感興趣,比較少人參加比賽,這還是其次,我們還要做班級方陣,我第一次感到班級工作的難處,然而在班干和同學一起努力之下,又一次的戰勝困難,雖然不是非常出色,但是我們從來沒懈怠過,我對我們的表現還是滿意的。
再后來就是軍訓,作為班長的我竟然要做副排長,大一的班長可不好當,然后我就不斷在思考,我應該怎么去做才能做好這個副排長,然后頭腦中就閃現出這幾個字——嚴格要求自己。每天早上要準時到達操場,要扯著嗓子喊口令,站軍姿要比別人直,動作要比別人到位,通知要準時傳達到每個同學,做什么都要先挺身而出。太多了,還記得我每天都要拿著水壺提來提去嗎,這是要給教官解渴的啊,也是班長的任務,呵呵。.現在回想起來,感覺還不錯,鍛煉了膽子,現在說話有底氣了,感覺好像是大人物似的了。
第二學期,一開始就開了一個班干述職會議,說上學期我們沒怎么舉行過活動,學習成績不怎樣,所以我們下學期就做了很多工作,當然,做的有好也有不好。
我們首先就弄了個logos設計大賽,這首先要謝謝我們可愛的芳英副班大人,她不辭勞苦,收集作品,做好展示,收集選票,幾乎是她承擔了這項賽事。我覺得這項賽事舉行的很好,總共有20幾個作品參賽,本來只有14間宿舍每間宿舍出一個作品,可見激發起了大家的創作熱情,然后我看了各項作品,既有電腦繪圖,也有手繪的,許多都創意十足。
我們還舉行了一次宿舍間籃球賽,說到籃球賽我就心里感覺不踏實,因為設計的賽程太長了,長達兩個周,到賽程的尾聲大家的比賽熱情都被磨滅掉了,所以這一點我們是做的不好的地方。還有一個不足就是比賽隊伍實力不太均勻,由于是以整個宿舍為單位分的,所以很難把隊伍實力分的非常均勻,所以請大家見諒。
真的,很想大聲稱贊一下我們班干團隊,大家都那么盡心盡力為我們班服務,我們是非常棒的!此時我們班干的理解有了一層更深的含義,班干們不是散沙,不是各干各的,而是一個團隊;班干們不是純粹的管理層,而是一個為班里人服務而管理班里人的團隊,不要想著做班干就是去管里別人,去鍛煉自己,為班里做事的時候千萬不要這么想,你要想著你就是一個服務者,你不是一個生硬的服務者,你是有權力去管理可以靈活變通使辦事效率更高的一個服務者,但歸根結底,你還是服務者,所以請擺正心態,你必須更多的站在班上所有人的立場上想問題。我有了這些想法之后,我很多情況下就會事事念班級為先,只要有對我們班有不公現象,我會據理力爭,所以在這個層面上來說,班干可以說是一個班的利益辯護者。
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自入職以來,我們一直在努力地提高自己的溝通能力,以便把工作做得更好。為了反饋工作質量,我們現在也該用心去寫好自己的述職報告了。述職報告是指在某一階段的工作進行全面的回顧。那么一篇好的述職報告要怎么才能寫好呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《總結推薦: 大學班干部述職匯報最新模板》,但愿對您的學習工作帶來幫助。
日子如同白駒過隙,回首間,自己又站在學期之末。從加入大學生****到現在,已經歷了三個學期的工作,在文化傳媒部工作的一年中,我參加過**評選,**學子論壇,**教育大講堂等活動,在老師的領導下,從策劃宣傳,到具體活動,我和**的成員們一起用辛勤的汗水,留下了成長的印記。新學期伊始,我擔任文化傳媒部部長,有了一年來的工作經驗,在適應新的學習、工作環境下,我努力做好自己的本質工作,協助各部門各項工作,努力完成了各項工作任務。經過認真的總結和回顧,現將我本學期的工作情況報告如下:
一、認真做好本職工作
在這一學期的工作里,有成功的喜悅也有失敗的落魄,在各位同學的幫助下,憑借我在大一時期踏踏實實工作積累下的經驗,我很快適應了部長的工作,身處這個部門,我盡心盡力和全體成員共同努力做好各項工作,并思考了如何改進文化傳媒部現在所存在的不足之處。在協助其它部門的工作里,我們每一個成員都代并表我們各自的形象,我們向來嚴格要求自我。我把每次活動都當作一次挑戰,主動鍛煉自我的意識,時刻提醒自己做個有心人,努力培養部員,以高自我。
二、主動提高思想認識
在思想上,我很明確大學生****是立足大學生**,服務大學生**團隊的學校組織,是聯系學生與學校的"橋梁"和"紐帶",是發展大學生**的舞臺和基地,是培養大學生成功**的重要載體。我自加入****以來,從未脫離這一主題,認真履行職責,當自己全身心的投入每一次**的活動時,我都會做好 "同學的公仆",也就是這個主題使我的責任感更強了,組織能力也有了很大的提升。通過活動,我收獲頗豐,積累了很多工作經驗,
學會了主動思考。文化傳媒部不是一個虛設的部門,每一次的活動都離不開展板的制作,噴繪和各種審批手續。擔任部長以來,我更是對部員們嚴格要求,不僅技術和待人做事都要嚴格要求,用自己的技術和謙虛的態度,換來**的榮譽,如今,他們已經初步掌握文化傳媒部的各個工作流程。 文化傳媒部的工作性質決定了我要以更高的工作標準來要求自己和各位部員,要考慮到更多的細微之處,要以自己的細心、耐心和熱心換得文化傳媒部的疏而不漏、有條不紊!
三、總結過去,展望未來
一年來,我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作,這是應該做的。取得了一些成績,但這不是我自己一個人的功勞,是大家的,是全體大學生****成員的。但我親身經歷了**的各項活動,熟悉了舉辦各種活動的大體脈絡流程,并總結了自己的心得體會,從中得到了鍛煉和提高。同時,作為**的一份子,我不僅代表我們這一個部門,而是整個**的縮影,但自己本身還有很多的不足和缺點,有待進一步完善,提高。比如:
1、對各方面知識掌握的還不夠,理論素養還不高。
2、工作尚欠大膽,創新意識不強,總是在遵循前輩留下的經驗。
3、性格內向,不善表達,有些時候表達方式欠考慮。
4、在工作中被動做事,與人溝通的能力尚待提高。
我知道"金無足赤,人無完人",我的工作雖然有做得不好的地方,但我將在今后學習、工作中認真加以改正和提高。同時,我希望老師和同學們對我今后的工作給予監督,不足之處,我會虛心接受并改正。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
回首工作歷程,我經歷許多沒有接觸的事物和事情;見識了很多從未見識過的新鮮;
總之,因為有這樣一個團隊,使我在大學里不斷的展示自我,提升自我,在全新的學期里,我們將以更加飽滿的姿態帶好部員,向更高的臺階邁進。
以上是我的個人述職報告,若有不妥之處,盡請老師們批評指正。
小學班干部述職報告怎么寫5篇
作為公司的員工,我們要學會吃苦耐勞的精神,才能在工作中有所進步。為了與時俱進、跟進任務,我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告是向上級反映,從而回答是否稱職的一種應用文書。那么,你知道怎么寫具體的述職報告內容嗎?下面是小編精心為您整理的“小學班干部述職報告怎么寫5篇”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
小學班干部述職報告怎么寫【篇1】
尊敬的領導、各位老師:
大家下午好!
作為學校的一名中層管理人員,是連接學校上下級之間的一條紐帶,如何在自己的崗位上做好工作,今天,利用這個“述職”的機會,我更愿意和大家做一次真誠的交流。以下我的工作匯報的主題是:堅信、堅持!
一、堅信——腹有詩書氣自華。
我始終認為,作為一名教育教學工作的中層管理者,始終應該和師生一道為了咱們學校的教育教學工作一起前行。
我在崗位多年,充分認識到學習是充實自我的最有效手段,是提升管理水平的基本前提?;谶@一認識,學習也就成了我工作中的一部分。本學期張校長的到來,針對學校狀況,提出“德潤人心,文化天下”的辦學理念,提升了學校的文化品位。自知知識欠缺的我,更加勤奮學習,潛心研讀名家專著,多渠道拓寬學習途徑成了我每日的必修課,爭取更好地為師生服務。我的專業學習資料主要來源于《中國教育報》《小學語文教學》《江蘇教育》《人民教育》等報刊雜志,通過學習這些報刊雜志,在一定程度上開闊了我的視野、轉變了我的觀念、提高了我的工作能力。
《反思型教師成長的行動研究》是我?!皒xx”期間申報的市實驗課題,在引領老師們深入開展課題研究,積極實踐的過程中,我也不斷學習、總結和反思,所撰寫的《反思型教師成長的行動研究》課題實驗報告榮獲礦區首屆課題實驗成果一等獎。
本學期在xx校長的引領下,我?!安┭拧苯逃慕⒏鼮槲液屠蠋焸兇罱艘粋€共同學習交流的平臺,在“華彩樂章”中,我悉心耕耘,潛心總結我工作的成敗得失,認真反思我的功過是非,給老師們推薦優秀的教育思想,和老師們共同交流對教育的理解,讀書、生活的感悟?!安┭拧睂V大教師不僅是引領,更是溝通和互動,通過這樣的學習、這樣的總結、這樣的反思、這樣的交流,使我對教師、對教育、對學生、對管理都有了很多新的思考,新的領悟,眼界開闊了,心胸寬廣了,思路活躍了,人也就在這樣的學習、思考和反思中進入了一種新的工作和生活狀態,進入了一種全新的境界。
二、堅持——絕知此事要躬行。
在不斷的工作實踐中,我越來越感覺到,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,因此,力求身體力行、凡事親力親為成為我工作的信條和宗旨。
從學期初教學工作計劃的貫徹落實,到學期末教學工作的完善梳理,我力爭做教學校長的好助手;從每一次常規檢查到每個月“德能勤績”的考核匯總,我攜教研人員嚴謹細致、不敢有任何疏忽懈怠;從青年教師的“薪火相傳、同伴互助”賽講活動到“開放式教學”的研討工作,我全力組織、全程跟蹤;從教研組推課到發揮骨干教師xx、xx老師的作用推動校本課程的課例研討活動的組織,我積極為老師們搭建研討的平臺、引領閱讀的走向,不敢說嘔心瀝血,也是煞費苦心。
每次活動,我都愿意為每位老師搭建成長的平臺,積極爭取讓老師們走出去,拓寬視野,學習充電;包括體育組長、畢業班數學教師的更換接替、運動會的運籌帷幄、學校專題片的錄制、六一文藝匯演、美展、四、六年級的復習管理,排兵布陣,點點滴滴無不滲透自己的心血汗水。從每一位教師的請假、排課、調課到每一項工作的上傳下達,組織實施;從青年教師參加各級各類比賽的推選工作到我本人組織參加的“信息技術教學應用年”中的“優秀教研專題活動”評選。
我本著為學生服務,為教師服務,為學校服務的思想,堅持身體力行,力求成為所有教師的榜樣。為了能夠保證教學正常高效地運轉,我幾乎每天都要比老師們早到校半個小時開始一日的教學工作安排,早來晚走、加班加點是家常便飯。為了青年教師,為了青年教師的一節賽講課,我常常和領導、同事們反復聽課,磨課,評課直至很晚才能回家;為了參加“優秀專題活動”的評選,我積極準備,夜不能寐,輾轉反側,付出了很多很多。
小學班干部述職報告怎么寫【篇2】
尊敬的各位領導、老師:
大家好!
本人于xxxx年參加了全市首批學校中層副職干部競聘上崗,5年過去了,我仍然很清楚地記得還是在這個會場,就是在座的老師們投下了您神圣的一票,給了我為芳小的教育科研服務的機會。下面我按本次述職的要求分德、勤、能、績、責五個方面把5年來的思想和工作情況向大家匯報一下。
一、熱愛學校,熱愛工作。
從初參加工作時連續住校5年到如今每個節假日都能到學校轉轉,我想自己對這所曾在這兒學習又到這兒工作的家鄉學校是有深厚感情的,平時能自覺做到有利于學校的話多說,多做有利于學校的事,努力以樸實的行動維護學校的整體形象。教育工作是辛勞的、科研是枯燥的,但我時刻提醒自己既然走上了教育崗位,選擇了教育科研,那就必須做好它,人生的價值就體現于在坎坷中成長。
二、勤于學習,勤于實踐。
“勤能補拙”這句話永遠是激勵青年人學習新知的動力,從學生到教師,從教師到領導,這其中有太多的知識需要學習和更新。為此,我一是向書本學,幾年來,每一本訂閱的教育雜志均利用休息時間逐一翻閱,并有選擇地精讀幾篇,讓自己的教育教學思想能始終站在課改的前沿。二是向身邊的老師們學習,從大家的課堂教學藝術中汲取營養,從師生關系的處理中得到啟發,促進了自身的專業發展。在此基礎上,我也多次參加了各級教科研培訓交流和課堂教學展示活動。
三、錘煉技能,挖掘潛能。
今年上半年參加的一次說課競賽讓我深刻地感受到了自己在教育觀念、教學技能等方面與時代的差距。無論是對教材的把握處理上還是媒體手段的運用上,都來不得半點自信與自滿,站在市一級的舞臺上就可看到強手如云。我也清楚地知道,業務技能的形成不靠一朝一夕,不能搞突擊,而應扎扎實實抓住每一天,用陶行知先生的每日“四問”精神來督促檢查,發揮出個人的最大潛能。
四、物化成果,創造佳績。
在這五年中,我在堅持教中高年級一個班數學和一個年級信息技術課,基本達到教師平均工作量的同時,著力抓好學校教育科研工作,先后有16個省市級課題結題或立項,已結題的不管涉及哪個學科、哪項工作全部獲教育科研成果獎,一批課題組、教研組和教師因教科研成績突出而受到各級表彰。學校于xxxx年獲得了宜興市教科研先進學校,xxxx年首度獲得為數不多的無錫市教科研先進學校榮譽。xxxx年至xxxx年上半年,我所兼管的學校德育工作也獲得了無錫市優秀家長學校、無錫市德育先進學校等榮譽,現在仍兼管的現代教育技術工作獲得無錫市實驗學校稱號。
個人素質在這五年中也得到了提高,在參加的課堂教學評比中,先后獲得了宜興市教學能手、全國優質課一等獎等成績;20多篇論文在各級教育雜志上發表,在剛剛過去的9月份中就收到了4篇發表在國家級、無錫市級刊物上的論文。在每年一次的江蘇省創新大賽中,輔導學生5次獲得我們學校的最高獎。
五、牢記職責,盡心盡力。
站上今天的崗位是老師們給我的機會,更是對我的考驗。五年中,我與大家一起經歷了教育科研的陣痛,品嘗了研究成果的甘甜。有一點我始終不忘,那就是教育科研僅靠個別人是無法有效推進的,任何成績的取得都與每位教師的支持和參與密不可分,老師們為一次次課題活動的全身心付出,新學期開學時交來的一篇篇論文便是最好的證明。我,唯有更好地指導與服務學校的教科研工作,才能不辜負大家的期望與要求。
各位老師,我的述職就到這兒,請予審議,謝謝!
小學班干部述職報告怎么寫【篇3】
俗話說,“教導工作像個筐,什么東西往里裝”。的確,教導處的工作任務很多,事情瑣碎繁雜,但我在上級的領導下及全體同事的支持下,立足自身崗位,把握好提高教育質量這一工作主線,認真完成學校的教務工作及其他教育教學任務,現將一學年來的工作向領導和各位老師匯報如下:
一、政治思想方面
本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,能自覺遵守社會公德和教師的行為規范。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度,能深刻認識到中層干部應做身正為范、做自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。
二、管理工作
作為學校的一名中層干部,能做到相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。為了迎接下一年度的省督導評估,學校安排了大量檔案完善工作。我無怨無悔地投入到工作當中去,和老師們一起加班加點,但從來不計報酬。
(一)日常工作
1.及時認真做好相關資料的上報工作,如學籍的整理、統計和上報,建立學生流動臺帳,學籍管理規范。
2.能夠做好病假教師的課務安排調度工作,說實話,這是件很頭痛的事,因為各人的工作量期初已定,中途再有變化,確實很難,加重了一些同志的負擔于心不忍,課表要作調整真是麻煩,但工作總不能丟下,真是無奈!好在所有代課的教師都能理解我的難處,能夠接受安排,我在此道一聲謝謝!
3.安排好教師參加上級各種聽課學習、參加教研和培訓。
(二)教學常規管理
1.精心制訂教導處工作計劃,工作目標明確,工作思路清楚,工作要求具體,對教學具有指導性。
2.組織中層以上的干部對教師教學常規性的工作進行了兩次大檢查,檢查包括:備課、聽課、作業、教后反思、班務工作等。
3. 課堂教學是質量的關鍵,是教學工作的核心,因此,本學年平時工作重點抓課堂教學,如:三月份組織了聽課,通過看備課是否與上課一致,查備課的有效性。四月份組織了教師相互聽課評課活動動。五月份組織了教師有效課堂研究活動,堅持一課一議,有效地指導了學科教學。
4.提高教學質量仍然是教育的根本,是學校工作的重要目標,期中前,結合聽課督導,對部分年級的教學質量進行了抽測,并進行質量分析。期末組織全校統一考試,組織教師進行質量分析,為下學年調整教學思路作準備??荚嚬ぷ魇羌容^復雜的系統工程,涉及到方方面面,每個環節都不能疏忽,我總精心謀劃、細致安排,
5. 抓活動實踐,促進學生發展
堅持開展興趣小組和特長訓練活動,組建了腰鼓、號鼓、作文、數學、、泥塑、象棋、乒乓球、音樂、美術、書法等興趣小組,堅持每周開展一至兩次活動。對一些特長生做到早發現、早培養并落實教師、時間、場地等,進行強化訓練。
每學期都開展“書香校園”系列讀書活動。開展了讀書知識競賽、作文競賽、講故事比賽、課本劇、文學知識競賽、朗誦和演講比賽等形式,推動了活動的深入開展,提高學生的積極性,從而逐步使學生養成“愛讀書、讀好書”的習慣,為他們的終身發展打下良好的基礎。
三、取得的工作成效
1.教師的專業水平得到進一步提高。教師在參加鎮以上競賽獲獎達10人次,其中黃仕祝老師撰寫的師德心得體會獲縣級評選三等獎。謝振華在參加中心小學組織的下水文比賽中獲得一等獎、黃仕祝獲三等獎,書評寫作現場賽三等獎二人。
2.教研教改活動得到扎實有序開展。本學年開展校本教研活動25節,
3.學生的綜合素質得到較快發展。參加鎮以上各級各類競賽獲獎達27人次。書香校園活動200多人得獎
4.配合少先隊策劃和組織成功舉辦了“六一”文藝匯演暨表彰大會。
四、不足之處, 任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發展完善的。我的工作還存在有許多需改進的地方,如:
1. 工作思路陳舊,缺乏創新精神。
2.管理缺少力度,工作缺乏藝術性。
小學班干部述職報告怎么寫【篇4】
1、積極為大家營造良好的學習氛圍,及時上傳各科課件和作業要求,及時向老師反饋同學們的學習情況,增進老師同學間溝通,做好橋梁作用;
2、監督檢查同學們的到課率,定時或不定時的點名督促同學按時上課;
3、配合學院及時向同學們通知課程變更安排,不影響老師的教學進程;
4、每學期初認真負責的做好上學期綜合測評工作,做到公正、公平、透明化,與經濟和國貿班的學習委員溝通做到評定標準一致,及時公示后填寫綜合測評表;
5、配合其他班委做好各項獎貸困補的工作,做到每個同學每學期期末成績都留有備份;
6、配合班主任及時向同學傳達學校和學院的各項通知,和其他班委一起協調完成各項班級工作;
7、與班委做好平時的各項日常工作,如周末檢查宿舍衛生和安全狀況等;
8、平時積極和同學溝通,了解同學們在生活學習等方面的問題,及時向班主任和老師 們反映,和班委們一同及時解決;
相信在各個班委和每一個同學的配合下,工管班一定會成為一個溫暖的大家庭,讓我們每一個人為工管班的團結而努力,也請同學們支持并監督我的工作,更好的完成每一項工作!
小學班干部述職報告怎么寫【篇5】
本人于xxxx年參加了全市首批學校中層副職干部競聘上崗,5年過去了,我仍然很清楚地記得還是在這個會場,就是在座的老師們投下了您神圣的一票,給了我為xx的教育科研服務的機會。下面我按本次述職的要求分德、勤、能、績、責五個方面把5年來的思想和工作情況向大家匯報一下。
一、熱愛學校,熱愛工作。
從初參加工作時連續住校5年到如今每個節假日都能到學校轉轉,我想自己對這所曾在這兒學習又到這兒工作的家鄉學校是有深厚感情的,平時能自覺做到有利于學校的話多說,多做有利于學校的事,努力以樸實的行動維護學校的整體形象。教育工作是辛勞的、科研是枯燥的,但我時刻提醒自己既然走上了教育崗位,選擇了教育科研,那就必須做好它,人生的價值就體現于在坎坷中成長。
二、勤于學習,勤于實踐。
勤能補拙這句話永遠是激勵青年人學習新知的動力,從學生到教師,從教師到領導,這其中有太多的知識需要學習和更新。為此,我一是向書本學,幾年來,每一本訂閱的教育雜志均利用休息時間逐一翻閱,并有選擇地精讀幾篇,讓自己的教育教學思想能始終站在課改的前沿。二是向身邊的老師們學習,從大家的課堂教學藝術中汲取營養,從師生關系的處理中得到啟發,促進了自身的專業發展。在此基礎上,我也多次參加了各級教科研培訓交流和課堂教學展示活動。
三、錘煉技能,挖掘潛能。
今年上半年參加的一次說課競賽讓我深刻地感受到了自己在教育觀念、教學技能等方面與時代的差距。無論是對教材的把握處理上還是媒體手段的運用上,都來不得半點自信與自滿,站在市一級的舞臺上就可看到強手如云。我也清楚地知道,業務技能的形成不靠一朝一夕,不能搞突擊,而應扎扎實實抓住每一天,用陶行知先生的每日四問精神來督促檢查,發揮出個人的潛能。
四、物化成果,創造佳績。
在這五年中,我在堅持教中高年級一個班數學和一個年級信息技術課,基本達到教師平均工作量的同時,著力抓好學校教育科研工作,先后有16個省市級課題結題或立項,已結題的不管涉及哪個學科、哪項工作全部獲教育科研成果獎,一批課題組、教研組和教師因教科研成績突出而受到各級表彰。學校于20xx年獲得了xx市教科研先進學校,20xx年首度獲得為數不多的無錫市教科研先進學校榮譽。20xx年至20xx年上半年,我所兼管的學校德育工作也獲得了無錫市優秀家長學校、xx市德育先進學校等榮譽,現在仍兼管的現代教育技術工作獲得無錫市實驗學校稱號。
個人素質在這五年中也得到了提高,在參加的課堂教學評比中,先后獲得了宜興市教學能手、全國優質課一等獎等成績;20多篇論文在各級教育雜志上發表,在剛剛過去的9月份中就收到了4篇發表在、無錫市級刊物上的論文。在每年一次的江蘇省創新大賽中,輔導學生5次獲得我們學校的獎。
五、牢記職責,盡心盡力。
站上今天的崗位是老師們給我的機會,更是對我的考驗。五年中,我與大家一起經歷了教育科研的陣痛,品嘗了研究成果的甘甜。有一點我始終不忘,那就是教育科研僅靠個別人是無法有效推進的,任何成績的取得都與每位教師的支持和參與密不可分,老師們為一次次課題活動的全身心付出,新學期開學時交來的一篇篇論文便是的證明。我,唯有更好地指導與服務學校的.教科研工作,才能不辜負大家的期望與要求。
總結參考: 班干部述職匯報之三
自入職的那天起,我們就掌握了一些基本技能,到現在已經嫻熟至極了,但還是要繼續努力。為了給我們后續的工作提供幫助,現在也到了我們寫述職報告的時候了。述職報告屬于應用文稿,分為集體和個人兩種。那么,寫好一份優質的述職報告要怎么做呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《總結參考: 班干部述職匯報之三》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
閉上眼睛,似乎還能想起剛開學的那一天,自己獨自一人背著書包進入這個班級,首先映入眼眶的是一張張親切的臉。之后,我有幸成為一班之長,我能清晰的感到自己身上的職責。打個不太恰當的比喻,如果把全班同學比做一盤珠子,那班委就是把這些珠子穿起來的線,而我,或許就是那根系在線上的針。
早在進入大學之前就聽一些朋友講過,大學班級很少有團結的,大多數都是一盤散沙。做為班長,我在競選時就說,我要把我們班團結起來。我是這么說的,也是這么做的,本學期的所有工作都是圍繞這個主題來開展的。我不敢說我成功了,至少不那么的令大家失望。
團結,無論何時它都就應并且長期成為一個班的基礎,它也是一個班的靈魂。一個團結的班級有利于同學的身心健康的成長,也有利于大家更好的學習。大家處于一個團結的群眾中才能更加全身心地投入到學習和生活中去。為了做到團結這兩個字,我們班委這一年來一向從兩個方面來做。一,用心的組織群眾活動。二,有效的開展小型的活動。
用心的開展群眾活動。從開學至今,有班委組織的群眾活動一向貫穿了整個大一生活。其中有我們班委自己組織的外出游玩,也有用心組織大家參加校園組織的群眾活動。前者得到了大家的好評,后者得到了校園的榮譽。我想這也是對我們整個群眾的贊同,也是對我們班委的認可,組織外出游玩,我們始終把安全問題放在首位。每次活動前班委都進行周密的計劃和事前考察。以確保在活動中萬無一失。參加校園組織的群眾活動。我們本著重在參與,娛樂第一的目的。目的是為了讓同學們參與其中,豐富大家的課余生活??傊M織這一系列的活動就是為了增進大家彼此間的了解,促進大家相互之間的交流,從而促進我們班向著團結友愛的班級目標發展。
有效的開展小型聚會。這也是我們班委工作做的比較成功的一項。班中的同學來自不同的地區,有著不同的家庭背景和不同的生活習慣及不同的性格。我們也不可能在大型活動中盡可能的調動所有人的用心性。比如,有些同學在某些方面沒有特長,有些同學對某些活動沒有興趣。這就不能透過組織大家活動來到達團結這個班級目標。所以,我們班委就時常的組織小型的聚會,基本上都是以聚餐的形式出現,有在校園餐廳,也有在外面。以小帶大,以局部帶動整體。實踐證明這樣的方式有利于促進大家之間的感情,增強了同學之間的情誼。茶前飯后之余,大家一齊聊些家常,回憶一些往事,同學們之間的情誼更加的濃厚,也更有利于我們班委工作的開展。同時,我們班委主動與同學們交流,主動的互串寢室,以此種方式不斷的增強班委在同學們心中的影響力。
肯定成績的同時,班中也確實存在不少問題。
班級學習氛圍下降。大一上學期班中的學習氣氛較濃。我想事因為大家剛從高中過來,還能夠充分的利用課余時間來學習。上學期期末考試,全班還取得了不錯的成績。到了下學期,學習氣氛明顯下降。經了解,部分學生懷有考試求過不求優的心理。還有部分同學對學習漸漸的失去了興趣,把超多的課余時間用在了娛樂上。這種苗頭應當及時的制止,否則,不僅僅影響同學們自己的未來,也不利于班級工作的開展。
紀律。學習氛圍的下降明顯的一個特征就是缺課的人數明顯的增多。小課還能基本保證出勤率,大課就有部分同學抱著僥幸的心理缺課。雖說也曾與這些同學談過此事,但效果并不明顯。在其它紀律方面,也以前出現過違紀事件,但好在大家都能及時改正。
加強交流。雖說班委在加強同學互相交流上做出不少努力,但依舊有部分同學未能較好的融入群眾中來?;蛟S是個人性格的原因,或許還有其它的因素。男生之間,大家都能較好的相處,還比較融洽(就四個男生嘛!呵呵)。但也有些問題存在,由于報到前后的原因,以至于我們班有部分同學未能和大多數同學住在一齊,導致這部分同學不能很好的與大多數同學很好的溝通,不能很好的融入這個群眾。女生住的相比較較集中,也有類似的狀況。下學期,女生這種狀況有所好轉。部分同學起了相當重要的作用。
同學們參加活動的用心性下降。不知是本學期組織的活動太多,還是活動的質量下降,同學們參加活動的用心性不斷的下降,或許這是一個自然規律。班委這方面也做了不少工作,但大家的熱情依舊不見高漲。
做了一年班長,收獲挺多。不僅僅是從每位同學身上學到一些優點,更重要的是交了許多的朋友,多了幾個好哥們。有句話說,上帝為你關上一扇門,必定為你打開一扇窗。高考失利,然而來到華豫,成為10酒店一班的一份子,我想我依舊是被上帝所眷顧的,很榮幸。衷心的祝愿酒店一班的明天更加完美。因為,我們是一家人。
小學班干部述職報告1000字(精選6篇)
自入職以來,我們在公司的大家庭里認識到了很多志同道合的伙伴,一起為公司出力。為了反饋工作質量,我們現在也該用心去寫好自己的述職報告了。述職報告就是下級向上級書寫的一種行文。那么,優秀有創意的述職報告要怎樣寫呢?下面是小編為大家整理的“小學班干部述職報告1000字(精選6篇)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
小學班干部述職報告(篇1)
1、積極為大家營造良好的學習氛圍,及時上傳各科課件和作業要求,及時向老師反饋同學們的學習情況,增進老師同學間溝通,做好橋梁作用;
2、監督檢查同學們的到課率,定時或不定時的點名督促同學按時上課;
3、配合學院及時向同學們通知課程變更安排,不影響老師的教學進程;
4、每學期初認真負責的做好上學期綜合測評工作,做到公正、公平、透明化,與經濟和國貿班的學習委員溝通做到評定標準一致,及時公示后填寫綜合測評表;
5、配合其他班委做好各項獎貸困補的工作,做到每個同學每學期期末成績都留有備份;
6、配合班主任及時向同學傳達學校和學院的各項通知,和其他班委一起協調完成各項班級工作;
7、與班委做好平時的各項日常工作,如周末檢查宿舍衛生和安全狀況等;
8、平時積極和同學溝通,了解同學們在生活學習等方面的問題,及時向班主任和老師 們反映,和班委們一同及時解決;
相信在各個班委和每一個同學的配合下,工管班一定會成為一個溫暖的大家庭,讓我們每一個人為工管班的團結而努力,也請同學們支持并監督我的工作,更好的完成每一項工作!
小學班干部述職報告(篇2)
尊敬的領導、各位老師:
大家下午好!
作為學校的一名中層管理人員,是連接學校上下級之間的一條紐帶,如何在自己的崗位上做好工作,今天,利用這個“述職”的機會,我更愿意和大家做一次真誠的交流。以下我的工作匯報的主題是:堅信、堅持!
一、堅信——腹有詩書氣自華。
我始終認為,作為一名教育教學工作的中層管理者,始終應該和師生一道為了咱們學校的教育教學工作一起前行。
我在崗位多年,充分認識到學習是充實自我的最有效手段,是提升管理水平的基本前提?;谶@一認識,學習也就成了我工作中的一部分。本學期張校長的到來,針對學校狀況,提出“德潤人心,文化天下”的辦學理念,提升了學校的文化品位。自知知識欠缺的我,更加勤奮學習,潛心研讀名家專著,多渠道拓寬學習途徑成了我每日的必修課,爭取更好地為師生服務。我的專業學習資料主要來源于《中國教育報》《小學語文教學》《江蘇教育》《人民教育》等報刊雜志,通過學習這些報刊雜志,在一定程度上開闊了我的視野、轉變了我的觀念、提高了我的工作能力。
《反思型教師成長的行動研究》是我?!皒xx”期間申報的市實驗課題,在引領老師們深入開展課題研究,積極實踐的過程中,我也不斷學習、總結和反思,所撰寫的《反思型教師成長的行動研究》課題實驗報告榮獲礦區首屆課題實驗成果一等獎。
本學期在xx校長的引領下,我?!安┭拧苯逃慕⒏鼮槲液屠蠋焸兇罱艘粋€共同學習交流的平臺,在“華彩樂章”中,我悉心耕耘,潛心總結我工作的成敗得失,認真反思我的功過是非,給老師們推薦優秀的教育思想,和老師們共同交流對教育的理解,讀書、生活的感悟?!安┭拧睂V大教師不僅是引領,更是溝通和互動,通過這樣的學習、這樣的總結、這樣的反思、這樣的交流,使我對教師、對教育、對學生、對管理都有了很多新的思考,新的領悟,眼界開闊了,心胸寬廣了,思路活躍了,人也就在這樣的學習、思考和反思中進入了一種新的工作和生活狀態,進入了一種全新的境界。
二、堅持——絕知此事要躬行。
在不斷的工作實踐中,我越來越感覺到,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,因此,力求身體力行、凡事親力親為成為我工作的信條和宗旨。
從學期初教學工作計劃的貫徹落實,到學期末教學工作的完善梳理,我力爭做教學校長的好助手;從每一次常規檢查到每個月“德能勤績”的考核匯總,我攜教研人員嚴謹細致、不敢有任何疏忽懈怠;從青年教師的“薪火相傳、同伴互助”賽講活動到“開放式教學”的研討工作,我全力組織、全程跟蹤;從教研組推課到發揮骨干教師xx、xx老師的作用推動校本課程的課例研討活動的組織,我積極為老師們搭建研討的平臺、引領閱讀的走向,不敢說嘔心瀝血,也是煞費苦心。
每次活動,我都愿意為每位老師搭建成長的平臺,積極爭取讓老師們走出去,拓寬視野,學習充電;包括體育組長、畢業班數學教師的更換接替、運動會的運籌帷幄、學校專題片的錄制、六一文藝匯演、美展、四、六年級的復習管理,排兵布陣,點點滴滴無不滲透自己的心血汗水。從每一位教師的請假、排課、調課到每一項工作的上傳下達,組織實施;從青年教師參加各級各類比賽的推選工作到我本人組織參加的“信息技術教學應用年”中的“優秀教研專題活動”評選。
我本著為學生服務,為教師服務,為學校服務的思想,堅持身體力行,力求成為所有教師的榜樣。為了能夠保證教學正常高效地運轉,我幾乎每天都要比老師們早到校半個小時開始一日的教學工作安排,早來晚走、加班加點是家常便飯。為了青年教師,為了青年教師的一節賽講課,我常常和領導、同事們反復聽課,磨課,評課直至很晚才能回家;為了參加“優秀專題活動”的評選,我積極準備,夜不能寐,輾轉反側,付出了很多很多。
小學班干部述職報告(篇3)
本人于xxxx年參加了全市首批學校中層副職干部競聘上崗,5年過去了,我仍然很清楚地記得還是在這個會場,就是在座的老師們投下了您神圣的一票,給了我為xx的教育科研服務的機會。下面我按本次述職的要求分德、勤、能、績、責五個方面把5年來的思想和工作情況向大家匯報一下。
一、熱愛學校,熱愛工作。
從初參加工作時連續住校5年到如今每個節假日都能到學校轉轉,我想自己對這所曾在這兒學習又到這兒工作的家鄉學校是有深厚感情的,平時能自覺做到有利于學校的話多說,多做有利于學校的事,努力以樸實的行動維護學校的整體形象。教育工作是辛勞的、科研是枯燥的,但我時刻提醒自己既然走上了教育崗位,選擇了教育科研,那就必須做好它,人生的價值就體現于在坎坷中成長。
二、勤于學習,勤于實踐。
勤能補拙這句話永遠是激勵青年人學習新知的動力,從學生到教師,從教師到領導,這其中有太多的知識需要學習和更新。為此,我一是向書本學,幾年來,每一本訂閱的教育雜志均利用休息時間逐一翻閱,并有選擇地精讀幾篇,讓自己的教育教學思想能始終站在課改的前沿。二是向身邊的老師們學習,從大家的課堂教學藝術中汲取營養,從師生關系的處理中得到啟發,促進了自身的專業發展。在此基礎上,我也多次參加了各級教科研培訓交流和課堂教學展示活動。
三、錘煉技能,挖掘潛能。
今年上半年參加的一次說課競賽讓我深刻地感受到了自己在教育觀念、教學技能等方面與時代的差距。無論是對教材的把握處理上還是媒體手段的運用上,都來不得半點自信與自滿,站在市一級的舞臺上就可看到強手如云。我也清楚地知道,業務技能的形成不靠一朝一夕,不能搞突擊,而應扎扎實實抓住每一天,用陶行知先生的每日四問精神來督促檢查,發揮出個人的潛能。
四、物化成果,創造佳績。
在這五年中,我在堅持教中高年級一個班數學和一個年級信息技術課,基本達到教師平均工作量的同時,著力抓好學校教育科研工作,先后有16個省市級課題結題或立項,已結題的不管涉及哪個學科、哪項工作全部獲教育科研成果獎,一批課題組、教研組和教師因教科研成績突出而受到各級表彰。學校于20xx年獲得了xx市教科研先進學校,20xx年首度獲得為數不多的無錫市教科研先進學校榮譽。20xx年至20xx年上半年,我所兼管的學校德育工作也獲得了無錫市優秀家長學校、xx市德育先進學校等榮譽,現在仍兼管的現代教育技術工作獲得無錫市實驗學校稱號。
個人素質在這五年中也得到了提高,在參加的課堂教學評比中,先后獲得了宜興市教學能手、全國優質課一等獎等成績;20多篇論文在各級教育雜志上發表,在剛剛過去的9月份中就收到了4篇發表在、無錫市級刊物上的論文。在每年一次的江蘇省創新大賽中,輔導學生5次獲得我們學校的獎。
五、牢記職責,盡心盡力。
站上今天的崗位是老師們給我的機會,更是對我的考驗。五年中,我與大家一起經歷了教育科研的陣痛,品嘗了研究成果的甘甜。有一點我始終不忘,那就是教育科研僅靠個別人是無法有效推進的,任何成績的取得都與每位教師的支持和參與密不可分,老師們為一次次課題活動的全身心付出,新學期開學時交來的一篇篇論文便是的證明。我,唯有更好地指導與服務學校的.教科研工作,才能不辜負大家的期望與要求。
小學班干部述職報告(篇4)
尊敬的各位領導、老師:
大家好!
本人于xxxx年參加了全市首批學校中層副職干部競聘上崗,5年過去了,我仍然很清楚地記得還是在這個會場,就是在座的老師們投下了您神圣的一票,給了我為芳小的教育科研服務的機會。下面我按本次述職的要求分德、勤、能、績、責五個方面把5年來的思想和工作情況向大家匯報一下。
一、熱愛學校,熱愛工作。
從初參加工作時連續住校5年到如今每個節假日都能到學校轉轉,我想自己對這所曾在這兒學習又到這兒工作的家鄉學校是有深厚感情的,平時能自覺做到有利于學校的話多說,多做有利于學校的事,努力以樸實的行動維護學校的整體形象。教育工作是辛勞的、科研是枯燥的,但我時刻提醒自己既然走上了教育崗位,選擇了教育科研,那就必須做好它,人生的價值就體現于在坎坷中成長。
二、勤于學習,勤于實踐。
“勤能補拙”這句話永遠是激勵青年人學習新知的動力,從學生到教師,從教師到領導,這其中有太多的知識需要學習和更新。為此,我一是向書本學,幾年來,每一本訂閱的教育雜志均利用休息時間逐一翻閱,并有選擇地精讀幾篇,讓自己的教育教學思想能始終站在課改的前沿。二是向身邊的老師們學習,從大家的課堂教學藝術中汲取營養,從師生關系的處理中得到啟發,促進了自身的專業發展。在此基礎上,我也多次參加了各級教科研培訓交流和課堂教學展示活動。
三、錘煉技能,挖掘潛能。
今年上半年參加的一次說課競賽讓我深刻地感受到了自己在教育觀念、教學技能等方面與時代的差距。無論是對教材的把握處理上還是媒體手段的運用上,都來不得半點自信與自滿,站在市一級的舞臺上就可看到強手如云。我也清楚地知道,業務技能的形成不靠一朝一夕,不能搞突擊,而應扎扎實實抓住每一天,用陶行知先生的每日“四問”精神來督促檢查,發揮出個人的最大潛能。
四、物化成果,創造佳績。
在這五年中,我在堅持教中高年級一個班數學和一個年級信息技術課,基本達到教師平均工作量的同時,著力抓好學校教育科研工作,先后有16個省市級課題結題或立項,已結題的不管涉及哪個學科、哪項工作全部獲教育科研成果獎,一批課題組、教研組和教師因教科研成績突出而受到各級表彰。學校于xxxx年獲得了宜興市教科研先進學校,xxxx年首度獲得為數不多的無錫市教科研先進學校榮譽。xxxx年至xxxx年上半年,我所兼管的學校德育工作也獲得了無錫市優秀家長學校、無錫市德育先進學校等榮譽,現在仍兼管的現代教育技術工作獲得無錫市實驗學校稱號。
個人素質在這五年中也得到了提高,在參加的課堂教學評比中,先后獲得了宜興市教學能手、全國優質課一等獎等成績;20多篇論文在各級教育雜志上發表,在剛剛過去的9月份中就收到了4篇發表在國家級、無錫市級刊物上的論文。在每年一次的江蘇省創新大賽中,輔導學生5次獲得我們學校的最高獎。
五、牢記職責,盡心盡力。
站上今天的崗位是老師們給我的機會,更是對我的考驗。五年中,我與大家一起經歷了教育科研的陣痛,品嘗了研究成果的甘甜。有一點我始終不忘,那就是教育科研僅靠個別人是無法有效推進的,任何成績的取得都與每位教師的支持和參與密不可分,老師們為一次次課題活動的全身心付出,新學期開學時交來的一篇篇論文便是最好的證明。我,唯有更好地指導與服務學校的教科研工作,才能不辜負大家的期望與要求。
各位老師,我的述職就到這兒,請予審議,謝謝!
小學班干部述職報告(篇5)
一學期來,本人能認真履行職責,團結協作,處處以身作則,做廉潔自律的表率,能夠以學校大局為重,協調各處室的各項工作,盡自己最大的努力當好領導的參謀。本學期以來,在學校領導的關懷下,在各處室部門的協助下,在各位老師的配合下,學校辦公室以“運轉有序、協調有力、督辦有效、服務到位”為目標,圍繞學校中心和重點工作,加強作風建設,加強組織協調,加強內部職能和規范公文處理等,辦公室總體工作狀態良好,工作水平有了提高,為保障學校工作正常運轉發揮了應有的作用?,F將本學期的主要工作述職如下:
一、深化學習、提高理論水平
作為辦公室主任,我始終堅持堅定的政治立場,在思想上、行動上與黨中央保持高度一致,嚴于律己,團結同志,盡職守則,勤奮工作,能夠與時俱進,努力做“三個代表”的實踐者。
一學期來,本人在校長室的要求下,堅持做筆記,堅持寫心得體會,同時撰寫教育教學論文,積極投稿。在宿遷日報上發表了“校園節慶文化的教育功能”,雜志上發表了,“創設校園節慶文化,優化素質教育氛圍”。雜志上發表了,“重在理解貴在轉換”。同時從圖書館借閱書籍閱讀,提高自己的業務水平。
在完成教學和辦公室工作的同時,我還在安師大進修碩士學位,期間完成了近五萬字的學位論文——文化學習:學校節慶活動的研究,順利通過論文答辯,在20xx年1月10日的學位授予儀式上,很榮幸地作為學生代表發言。
二、擺正位置、做好服務工作
辦公室的日常工作很繁雜,只有樹立服務意識、強化責任意識才能提高工作效率和服務質量,才能最大限度地實現我們為教學服務的工作宗旨。作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。
因此,我堅持為領導搞好調研、制定規劃,協助領導抓好中心工作。對如何規范化管理的問題,我都做了一些思考。學校接待工作可以使學校改善外部環境,擴大對外影響,樹立良好的形象。為此我力求做到誠懇、熱情、細致、周到,對待他人,時刻告誡自己:臉色和藹一點,說話和氣一點,談吐文雅一點,辦事熱情一點。
本學期,辦公室牽頭承辦了很多大型活動,如:省物理年會;xx市教育現場會,xx書記兩次蒞臨我??疾旎顒樱粁x傳媒出版社集團董事長xx一行領導來我??疾欤欢枚聲群髢纱螘h的成功組織;xx市首屆中學課堂增效教學論壇在我校召開;xx市高流中學四十余人、xx縣府苑中學一行三十余人、xx縣xx中學一行120余人先后來我校觀摩“1+1”高效課堂等等。
三、召集會議,聯動協調。
不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師、職工參加的中型會議,以及領導班子成員參加的小型會議,我都是會前及時通知、會中準確記錄、會后及時落實。各部門之間,主任都有課程,工作比較忙,一遇到緊急任務,注意協調,工作不管輕重,任務不分你我,學??傮w利益為重,各科室之間配合比較默契,成效顯著。
四、抓好教學、提高教學成績
本人擔任了高一一個班的數學課教學工作,我始終把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態,許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。堅持與學生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態度接受你的教育。
盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規律,正確運用教學規律,能提高教師的工作效率。我不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業務能力。我想,作為教師,知識面越廣,自己的感覺也好,學生對你的感覺也好。
五、正視缺點、努力完善自我
回顧自己的工作,亦存在諸多不足之處:
一是開拓創新意識不強,有自我滿足情緒,自己任辦公室副主任已多年,雖做了許多工作,但按照實踐科學發展觀的要求還有很大差距。工作中缺乏開拓創新精神,在工作作風上有時松懈。
二是在工作過程中,沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,導致不分輕重、緩急、主次,眉毛胡子一把抓,結果精力沒少投入,但是實際效果并不理想。
針對以上不足之處,在今后工作中,應首先加強自己的思想道德修養,努力學習,提高水平;并誠心請求領導和同事,工作中多提寶貴意見,以期工作能上新臺階,為泗中的發展作出更大的貢獻。
小學班干部述職報告(篇6)
俗話說,“教導工作像個筐,什么東西往里裝”。的確,教導處的工作任務很多,事情瑣碎繁雜,但我在上級的領導下及全體同事的支持下,立足自身崗位,把握好提高教育質量這一工作主線,認真完成學校的教務工作及其他教育教學任務,現將一學年來的工作向領導和各位老師匯報如下:
一、政治思想方面
本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,能自覺遵守社會公德和教師的行為規范。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度,能深刻認識到中層干部應做身正為范、做自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。
二、管理工作
作為學校的一名中層干部,能做到相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。為了迎接下一年度的省督導評估,學校安排了大量檔案完善工作。我無怨無悔地投入到工作當中去,和老師們一起加班加點,但從來不計報酬。
(一)日常工作
1.及時認真做好相關資料的上報工作,如學籍的整理、統計和上報,建立學生流動臺帳,學籍管理規范。
2.能夠做好病假教師的課務安排調度工作,說實話,這是件很頭痛的事,因為各人的工作量期初已定,中途再有變化,確實很難,加重了一些同志的負擔于心不忍,課表要作調整真是麻煩,但工作總不能丟下,真是無奈!好在所有代課的教師都能理解我的難處,能夠接受安排,我在此道一聲謝謝!
3.安排好教師參加上級各種聽課學習、參加教研和培訓。
(二)教學常規管理
1.精心制訂教導處工作計劃,工作目標明確,工作思路清楚,工作要求具體,對教學具有指導性。
2.組織中層以上的干部對教師教學常規性的工作進行了兩次大檢查,檢查包括:備課、聽課、作業、教后反思、班務工作等。
3. 課堂教學是質量的關鍵,是教學工作的核心,因此,本學年平時工作重點抓課堂教學,如:三月份組織了聽課,通過看備課是否與上課一致,查備課的有效性。四月份組織了教師相互聽課評課活動動。五月份組織了教師有效課堂研究活動,堅持一課一議,有效地指導了學科教學。
4.提高教學質量仍然是教育的根本,是學校工作的重要目標,期中前,結合聽課督導,對部分年級的教學質量進行了抽測,并進行質量分析。期末組織全校統一考試,組織教師進行質量分析,為下學年調整教學思路作準備。考試工作是件比較復雜的系統工程,涉及到方方面面,每個環節都不能疏忽,我總精心謀劃、細致安排,
5. 抓活動實踐,促進學生發展
堅持開展興趣小組和特長訓練活動,組建了腰鼓、號鼓、作文、數學、、泥塑、象棋、乒乓球、音樂、美術、書法等興趣小組,堅持每周開展一至兩次活動。對一些特長生做到早發現、早培養并落實教師、時間、場地等,進行強化訓練。
每學期都開展“書香校園”系列讀書活動。開展了讀書知識競賽、作文競賽、講故事比賽、課本劇、文學知識競賽、朗誦和演講比賽等形式,推動了活動的深入開展,提高學生的積極性,從而逐步使學生養成“愛讀書、讀好書”的習慣,為他們的終身發展打下良好的基礎。
三、取得的工作成效
1.教師的專業水平得到進一步提高。教師在參加鎮以上競賽獲獎達10人次,其中黃仕祝老師撰寫的師德心得體會獲縣級評選三等獎。謝振華在參加中心小學組織的下水文比賽中獲得一等獎、黃仕祝獲三等獎,書評寫作現場賽三等獎二人。
2.教研教改活動得到扎實有序開展。本學年開展校本教研活動25節,
3.學生的綜合素質得到較快發展。參加鎮以上各級各類競賽獲獎達27人次。書香校園活動200多人得獎
4.配合少先隊策劃和組織成功舉辦了“六一”文藝匯演暨表彰大會。
四、不足之處, 任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發展完善的。我的工作還存在有許多需改進的地方,如:
1. 工作思路陳舊,缺乏創新精神。
2.管理缺少力度,工作缺乏藝術性。
總結范本: 班干部述職匯報 月度范文精選
自入職以來,我們在公司的大家庭里認識到了很多志同道合的伙伴,一起為公司出力。為了更好的落實工作任務,我們現在是時候寫我們的述職報告了。述職報告是要指出自己在工作中哪些該做而未做或做得不好的一些事。那么,怎么才能讓寫的述職報告更加全面呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《總結范本: 班干部述職匯報 月度范文精選》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班長:上學期我剛開始擔任班長這一職務時一直處于焦頭爛額、手忙腳亂的狀態,后來經過對同學們的了解和對班級工作的認識,逐漸步入正軌。下面是我在上學期的工作報告,共分為三點:
一、日常事務
每天9:50按時到李老師辦公室領取通知,回到班級后及時下達學院及學校的活動信息等,找同學們積極參加,并按時完成任務;開學不久,我幫著團支部成員查學籍,整理資料;安排同學們進行教材的收取和發放;平日幫同學們解決一些力所能及的事情,如補班學生證、借書卡、貧困證明等,每周日還及時準確的安排同學們進行晚點名。
二、班級活動
開學后第一個大型活動就是第三十五屆全校運動會,同學們按照學校的要求坐在看臺上觀看,我在場上參加比賽,為本院及本班級贏得了一點榮譽;運動會后為爭得新苑杯百科知識競賽的舉辦權,我與幾名班級干部連夜奮戰擬出一份較完整、合理的策劃書,但最終還是失敗了,雖然沒贏得舉辦權,但經歷過這一次的合作,促進了班級工作的開展,有利于班級團結協作;后來,我們又開了一個“我的人生我規劃”的主題班會,會上我們請來了三位優秀的學長、學姐與我們進行學習和生活上的交流,我參與了會前的'準備工作:協助宣傳委員布置黑板、擺桌椅、打掃等。班會上我還和幾位同學一起拿相機將交流期間美好的瞬間記錄了下來;這一個冬天,我與生活委員共同組織進行了多次掃雪,每次都是在學生會下達清雪通知后及時帶領同學們完成本班分擔區的清掃任務;圣誕那節聯歡,我們班和全科班進行聚餐,前期準備工作大都是由我親自完成的,酒店的選定,人數的統計,班費的使用等等,那天大家玩的都挺開心。
三、班級建設
多次與團支書組織同學開班會,進行一階段學習的總結或一些活動的傳達;參與并協助團支部組織推優評選班會;11月份與其他班級干部一起參加了團學干部培訓,學習如何做一名優秀的班級干部,如何做好班級工作等等。平日里,我為構建和諧班集體,經常串寢室去了解同學們的興趣或對班級的一些意見,然后想班委會表達同學們的意愿,從而盡可能的做到讓每位同學滿意。
總的回顧起來,上學期雖取得了一些成績但我做的還不夠好,依然還存在許多不足與缺點,比如班級活動開展不豐富,課余時間沒利用好等等,但我會繼續保持強大的凝聚力與同學們共同奮斗。
總結收藏: 班干部述職報告
自入職那天起,我們就做好了打長久攻堅戰的準備,要把工作做好做全面!為了更快的實現工作目標,我們現在也該用心去寫好自己的述職報告了。述職報告是向上級反映,從而回答是否稱職的一種應用文書。那么,你知道我們的述職報告要怎么寫呢?下面是小編幫大家編輯的《總結收藏: 班干部述職報告》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
尊敬的宋書記,各位學長,同學們:
大家晚上好。我很榮幸,也十分感謝老師和同學們,能給我這次機會,擔任我們三班班長這一職務。
在這一學期的時間里,通過我們之間的交流和觀察,我發現,我們班可以說是人才濟濟。每個人都有自己的特長,特別是各個班委,都能充分發揮自己的才能,出色的完成自己的任務。作為班長,與高中時期是大不相同的,所以,從擔任班長這一職務開始,我就給自己定好位,作為班長,就要充分發揮好各個班委的作用,各負其責,而我負責的是統籌和安排工作。每個人都種好自己的“責任田”,加到一塊,就會成為我們班的集體的收獲。
舉幾個例子來說,上次我們參加的“拓展訓練”活動,我接到通知后,就馬上通知我們每位同學,動員我們每位同學參與這次活動,所以我們班無一人缺席??吹經]位同學事前都認認真真地做準備工作,說實話,當時確實是挺高興的。在這次活動中,展現出了我們班的團結,發揮了我們班的集體的力量。雖然出現過幾點失誤,也存在著一些不足,但是我們也順利的完成了這次任務。
第二個,10月份的時候,我們在253教室,舉行了以“團結”為主題的班會,同時,我們也制定出了“一一化三,我們是一個拳頭”的響亮的口號,每位同學也都積極上臺發了言,表達了自己的心聲。我認為這是一次十分成功的主題班會。又一次使我們班的力量凝聚在了一起。
第三,上個月我們生化學院舉行了舞臺走秀活動,我沒有做太多的組織,只是跟同學們通知了之后,吧任務全權交給了組織委員(劉飛)和文藝委員(呂靜慧),他們盡心盡力,最后也取得了較好的結果。
第四個,在周一晚上,在我的動員下,全班同學都積極參加了以“提高復習效率,迎接期末考試”為主題的班會。馬上到了期末考,我們每個同學多少都會有些焦躁和緊張。所以,召開這次班會,是為了讓大家討論和交流一下學習及復習的方法,能更好地投入到復習階段中去。會中,每位同學都談了自己的看法,提出了自己的問題,積極討論了應對考試地方法和策略,使同學們都能掌握良好的復習方法,積極應對期末考。
在以后的學習和生活中,我希望大家都能從我做起,把我們每個人的力量都用到集體中來,創建一個團結、和諧的班級。
最后,希望同學們在這學期的最后階段,能夠認真學習和復習,以一個良好的心態面對考試,希望每一位同都能取得優異的成績。
特此報告
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XXXX年XX月XX日
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