副園長述職報告

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自來到公司的那一天起，我們就又在努力專研，爭取做得最好。為了落實工作目標，現在到了我們下筆向領導寫述職報告的時候了。述職報告可以說是工作報告中的總結性報告。那么，自己在寫述職報告時要注意些什么呢？下面是小編幫大家編輯的《[推薦總結] 副園長述職報告.wps》，僅供參考，大家一起來看看吧。

為進一步督促幼兒園領導干部恪盡職守、振奮精神、務實創新的工作作風，根據教育局黨委的決定，我針對自身情況從帶頭學習講政治、帶頭干事謀發展、帶頭創新建佳績、帶頭服務比奉獻、帶頭自律樹形象等方面進行一年的述職：

一、帶頭學習講政治，把全心全意為人民服務的宗旨落實在行動上本人在政治素養方面，時刻以中國共產黨第十六次全國代表大會報告中的精神要求自己，在政治學習中認識到講學習、講政治、講正氣的重要性。

1、在講學習方面做到認真學習業務理論知識，鉆研教育教學技術。樹立了終身學習的觀念，明確了教師職業發展的重要內容和時代特征，按照工作職責，深入實際調查研究，高效務實。我參加工作十幾年來，一直把自覺學習當作自己的本份，并把為教師服務、為幼兒服務的宗旨落實在行動上。在全園保教工作的管理中，我堅持以教師為本，根據教師需要為不同年齡層次的教師制定發展目標，為教師發展提供可參考的教育理論，熟悉各年齡段幼兒的心理特征和個性特點，自已努力學業務，懂得了科學的教學方法，更好的督促檢查保教工作中的`教育教學情況。

2、在講政治方面，進一步明確了政治方向、政治立場、政治紀律、有了一定的政治鑒別力和政治敏銳性，在工作中以一個領導干部的身份，嚴格要求自己。在民主生活會中，我認真開展批評與自我批評，正確運用

批評與自我批評這個有力武器，促使自我認識問題、自我解決問題，增強自重、自省、自警、自勵的意識和提高政治素質的能力。

3、在講正氣方面，我明確了我黨在長期革命和建設事業中形成的好傳統、好作風，堅持真理、堅持原則，堅持同一切歪風邪氣和各種腐朽現象作斗爭，讓自己在工作中、生活中無任何違紀行為和腐朽現象，知道自己作為一名領導干部，在工作中只有不斷加強學習，才能跟上時代的發展，應對時代的挑戰，提高競爭生存的能力。在工作中我一直堅持理論聯系實際，務求實效。每學期合理安排保教工作，不為教師增加額外工作，發揚理論聯系實際的好傳統好作風，緊密結合園內實際工作有條理的安排和布置保教工作，組織外出培訓、園本培訓，積極參與教研活動，為中青年教師的教學進行指導和檢查。及時了解教職工的思想狀況，有針對性地解決青年教師工作中存在的問題，不搞形式主義，不做表面文章。

二、帶頭干事謀發展，樹形象，把造就過硬的教師隊伍落實在培養上。

狠抓內涵建設，提升教育質量，把造就過硬的教師隊伍落實在培養上。幫助教師對自我發展的體驗與理解以及教師群體的相互影響力與促進力提高。

1、在每一次園內教研活動中，為青年教師制定了個人發展計劃，通過座談會了解教師對教學評價的認識與基本態度我都積極參與評課活動，對每一個活動的組織有針對性的找出問題進行“會診式”的評價，對每位教師的活動過程給予評價，幫助每位教師有所提高。我鼓勵教師“人人有潛力，個個能成功”，鼓勵團隊合作，提升教育智慧。我狠抓青年教師的培養、典型課型的研究，強化教師專業發展過程中的具體目標和實施步驟。

我充分運用表揚、鞭策、激勵等機制推動教師成長，不斷用階段性的目標引導教師，用積小勝為大勝的辦法，不斷增強教師的工作成就感，使教師們迅速成長。

2、我深入思考教師成長的問題，利用教研、科研手段，調動青年教師的工作熱情、最大限度的發揮她們的潛能，從關愛教師的生活和關注教師的成長入手，根據馬斯諾的需要層次理論，讓教師有高層次的需要即在事業上有所追求，為教師的專業成長打下基礎。通過一系列的活動，激發她們對精神層面的追求，逐步形成特有的團結奉獻、樂于進取精神，時刻感覺到幼兒園對她們的重視。在我看來，幼兒園的生存與發展既要用過硬的教育質量贏得良好的社會信譽，更要用優質的服務贏得家長的滿意和支持，幼兒園才能不斷發展壯大。

延伸閱讀

幼兒園副園長述職報告范文精選

我們要用現在的時間去做自己覺得正確的事情，幫助自己提高能力的事情，對于這一段工作的收獲和成績，快通過述職報告的形式幾乎下來吧。述職報告可以在我們的工作總結當中起到更多的幫助。只不過，怎樣才能將我們需要的崗位述職報告寫好呢？有請駐留一會，閱讀述職報告之家為你整理的幼兒園副園長述職報告范文，但愿對你的學習工作帶來幫助。

幼兒園副園長述職報告范文(篇1)

尊敬的領導：

您好！在風景優美，梨園飄香的xx幼兒園度過了幾個月最愉快的時光，轉眼已經臨近期末，回顧本學期的工作，收獲頗多，同時也有很多的感想，現將我近幾個月來的工作總結匯報如下：

一、貫徹思想學習，提高專業素養

首先，為了讓自己成為一個專業的園長，成為教師的支持者、合作者與幫助者，我要做到以身作則，公正待人。在思想上引導他們，我利用集體學習的時間，和本園教師積極學習學前教育理論知識，了解幼兒的身心發展規律，做到因材施教。學前教育不能只注重幼兒智力的開發，更重要的是引導幼兒形成正確的價值觀，培養良好的生活習慣，學會與他人相處。幼兒時期最容易受到外界影響，具有很強的可塑性。這就需要教師樹立正確的教育理念，形成積極的現代兒童觀。我和本園教師通過學前教育理論知識的學習，形成了積極的現代兒童觀，全心全意熱愛幼兒，熱愛自己的本職工作，每位教師的學習積極性都很高，形成了良好的學習氛圍。在今后的工作中，我要具備更多的知識和能力，必須使自己的思想觀念走在時代前列，做好榜樣示范作用。

二、加強保教工作，提升辦園質量

我從教師職業道德規范入手，狠抓教師德育工作，讓教師做到敬業、愛業，教書育人，為人師表。我于每學期初制定幼兒園發展計劃，每學期末進行幼兒園工作總結，并讓教師制定學期教學工作計劃，按時完成教育教學計劃表。教師教育教學工作完成度比較好，能及時反思工作中的不足并積極改進。在我的帶動下，我園的保教水平又上升到了一個新臺階，我園教師還積極動手自制玩教具，使幼兒進一步提升了學習的興趣。同時，為了提高教學質量，我利用下班時間組織教師們開展了教研活動，每周進行業務學習，每次學習后做交流與反思。我園教師更新了教育觀念，在能力和業務上得到了很大的提升，使我園教師的整體素質都有了很大的提高。今后，我將優化教師個體素質，采用多種形式鼓勵教師苦練基本功，不斷提高教育教學能力。

三、狠抓安全工作，落實安全措施

我堅持把安全工作放在重中之重，并定期在園內進行安全隱患排查，對全園玩具器械，班級設備，門窗電源進行檢查并記錄，提出整改措施。校車管理上，在學期初下發致家長的一封信，與家長簽訂安全責任書，并由教師護送幼兒上下校車，與家長、校車司機一同建構幼兒的安全上學通道。同時，我還注重班級安全工作，定期對教師與幼兒進行安全教育，增強幼兒的安全意識與自我保護努力，做到防患于未然。本學期，我園無一起傷害事故。通過集體學習，教師高度重視幼兒安全教育，在教育教學活動中，一日生活活動中，入園離園都對幼兒滲透安全教育知識，幼兒的自我保護努力不斷加強。在今后的工作中，我將開展多種形式的安全教育活動，如：安全疏散演習，集中安全教育活動，安全教育演練等，強化幼兒安全意識，不斷提升保護自己的能力，杜絕安全隱患。

四、注重家園共育，搭建溝通橋梁

當前，家園共育作為擴展教育發揮各種教育資源的一種手段，越來越受到幼教工作者的重視。為此，我認真做好家長工作，在全園開展了家園見面會，向家長介紹新的保教理念和科學育兒觀。家長會得到了預期的效果，會后家長也都表示收獲頗多。本學期，我向我園教師傳遞了家園共育的重要性的思想，并開展多種形式為教師和家長搭建溝通的橋梁。我園教師定期通過校訊通、和二小幼教交流群、家長交流群、微信群等多種形式發布最新教育動態，使家長了解幼兒園的保教教活動。全園教師通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況，認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現實中的棘手問題，讓家長及時全面地了解幼兒園教育目標，配合幼兒園教育。在今后的工作中我將開展平等對話、交流，讓家長參與教育活動，協助完成教學任務。利用晨檢進行安全意識的培養。平時，熱情對待每一位家長，注意和家長溝通，接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況，建立和諧信任的家園關系。

幼兒園是一個充滿快樂與歡笑的地方，雖然我自身工作存在著不足，但我會不斷努力，積極學習理論知識，學習業務管理，積極投身于實踐，不斷反思自己。不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海，我相信只要認真做好每一件小事，就一定會取得進步，在幼兒園一天，就守護好孩子們的每一份笑容，為幼教事業貢獻自己的一份力量。

幼兒園副園長述職報告范文(篇2)

隨著龍年的到來，20xx年秋季的工作也已畫上了圓滿的句號!這個學期在工作在大家的共同努力下，取得了很大的成績。雖有不少的收獲但也有不足，現將一學期各項工作總結如下：

一、實行目標管理，建立各項規章制度，

本學期為實行目標管理，提高教師的自覺性、有利于調動教職員工的積極性，實行自我管理與控制。目標管理的實施，是將目標層層分解逐級落實，有利于完善和鞏固責任制，確保各項保質保量完成。首先在開學圍繞目標制定計劃，使管理工作科學的向前推進，逐步實現幼兒園的目標。實施“以人為本”的人性管理模式。合理的分工，團結互助，讓管理細致到位，互相督促，發現問題及時溝通，及時協商解決，這樣一來，工作的目的明確，把工作管理到位，做到更細，從而使工作效率得到一定的提高。

二、堅持保教并重，注重提高教師素質。

一直以來我們注重樹立良好的教師形象，使教師的言行符合師德規范，成為幼兒的表率，開學初我們制定了本學期的目標，計劃完成對孩子的保教工作，做到保中有教，教中有保。同時又根據實際情況學習規章制度，使之更具體更有利提高教職員工的工作效率。首先要求教師要有一顆愛孩子的心，要尊重孩子，教師的語言、動作應文雅大方，批評孩子應講究方法，凡事不要傷害孩子的自尊心等等。一個受孩子和家長信任和喜愛的教師，必定是有良好師德的教師，每個教師都應為提高自身的師德修養而不斷努力。在此項工作中大家都要盡力而為，力求更好。如：陳秀連、譚雪連、李未未、朱海霞、馬畔瓊、朱艷、羅小清、鄒雪花、陳麗等教師均受到家長的好評。

保教是幼兒園的中心，我們重視對教師的學習和培訓，加強對教師的培訓工作是我園教學工作的首要任務之一。為了使我們的保教的管理與組織有系統、有目標、有層次，通過聽、講、評等活動進一步提高和促進每個教師的自我發展。開學初就由教研組長李未未，英語教研組長羅小清給教師們上示范課，對全體教師進行了培訓。本學期教研工作都按計劃有條理的進行，教研活動開展取長補短方式，各項自評、互評經過多次的學習、教育教師們認識到教育的重要性，提高了保教的質量。如：陳秀連、馬畔瓊、陳永梅、翟小玲等幾個教師，通過指導以及她們的努力學習，取得了很大的進步。

三、完善教研活動，推動幼兒發展

1、，根據我園四個辦園特色：快樂識字、幼兒美術、舞蹈、蒙氏數學，以教研為突破口，努力提高教育，教學質量，老師要根據《幼兒園教育綱要》，制定能符合幼兒身心發展需要的學期目標。開學初，我們按目標認真制定計劃、做好教學進度，特別是蒙氏數學，是新增設的新學科，教師的教學難度很大，但通過教師們的努力下，都按要求完成了教學目標。

2、科學合理的組織，安排好幼兒的一日生活，做到動靜結合，游戲與領域活動有機結合，提高幼兒整體素質。各班還根據季節和節日開展。各班開展了教師節活動，十一國慶節的活動，八月十五中秋節的活動、圣誕節、元旦的慶?；顒?。這些活動的開展，加深幼兒對節日的了解。我園通過這些慶?；顒?，讓孩子們在參與制作中獲得自信，在學會分享中感受成長，在互相祝福中學會感恩!這些活動，讓所有小朋友都感受到了快樂。

3、加強教研力度，開展多項特色教育，促進幼兒全面發展，本學期幼兒參加第九屆全國幼兒成長的足跡創意美術大賽，有30名幼兒獲金獎、特金獎。

4、12月份開展家長開放日活動，本次活動使家長對園有著更進一步的了解，增進家長和幼兒園之間的溝通與交流，展示我園教師的教學風采，感受孩子在園的學習氛圍。在家長們工作非常忙的情況下，家長們仍來參加開放日活動，足以說明我園舉辦這個開放性的活動，受到廣大家長歡迎的程度。全園師生也投入了極大的熱情。

本次活動給教師帶來了啟發，也使家長對教改有了全新的了解和認識，為學生提供了一個自由展示的空間，有效地促進了家園之間的交流與合作。

家長也給予了較好的評價。各學科經過期末教學質量考核，每個班的成績都不錯，特別是大3班的語言、手指游戲，大大班的語言、數學;大2班的英語，蒙氏數學、中3班的英語中1班的手指游戲、語言方面成績都比較好。

四、衛生保健方面

衛生保健工作是幼兒園安全工作的一部分，是必須要抓好的工作。在工作中，我們認真貫徹落實上級各種文件精神，做好衛生保健工作。

一是嚴格執行從業人員和幼兒入園體檢制度。二是堅持每天的晨檢制度，早班的老師來到后，首先開窗通風，對陸續來到的孩子逐個進行晨檢，做到“一摸、二看、三問、四查、五檢”，詳細記錄家長的要求。如需要服藥的，老師就要認真看藥，詳細記錄服藥的劑量和服用的時間。三是按照上級的要求堅持每天的消毒制度。對杯巾每日一消毒，活動室、寢室空氣每天進行紫外線燈滅菌，衛生間每日消毒，玩具每周一消毒。保證了空氣、用品的清潔衛生。四是堅持持以預防為主的方針，做好手足口病等傳染病防控工作。幼兒園根據節氣及天氣變化及時地向家長宣傳科普保健小常識，五是執行體格鍛煉制度，督促各個班級到室外進行散步、游戲、做操，確保每天2個小時的活動時間。六是嚴格管理因病缺課的幼兒的。八是做好師生的飲食管理和檢查、廚具、餐具等定期消毒，廚房做到每天打掃衛生。不購買過期、腐爛變質的食品，沒有食物中毒事件的發生。

在上級部門的幾次安全、衛生、保健檢查中，都給予了很好的評價。

五、 從保證幼兒生命安全出發，認真做好各項安全工作。

首先我園成立了安全領導小組，建立健全安全制度，落實了安全檢查責任人，主要工作由朱海霞負責，加強對安全設施進行檢查，登記維修。為了確保幼兒在園的安全和幼兒園財產的安全。我園繼續與全體教職工簽訂安全責任書，全體教職工都有較強的安全防范意識，切實做好相關的安全防范工作。一是安全小組定期對園內大型玩具、桌椅、床、玩具、園舍、設備等安全檢查，發現文問題及時改進，徹底消除隱患。二班級保教人員能認真做好幼兒安全教育和管理好幼兒的一日常規活動，，杜絕了幼兒傷害事故的發生。三是幼兒園保育工作人員安全工作也做得很好，保育人每天堅持做好負責各班幼兒上車前的準備，接送車工作人員工作也很不錯，，既能保證幼兒的安全又能熱情的做好家長的工作，深受家長的好評;廚房工作人員安全工作也做得很好，食品安全工作最難把關，但她們保證了幼兒的食品安全，這么多年都無食品安全事故，希望我們都繼續努力，最大限度地杜絕不安全事故的發生。

六、家園共育，促進幼兒良好的發展

一學期來，我園根據幼兒園的實際和家長的需要采用多種形式開展家長工作。如：家園宣傳欄、班級家長園地等形式向家長宣傳，方法等，我們通過接送幼兒來園，離園時間與家長互通幼兒的發展情況，是家庭與幼兒園的教育達到一致。

1、由于本學期新生較多，，特別是小班、中班，很多幼兒是剛來幼兒園，教師為了穩定幼兒及消除家長因人多而擔心照顧不好的顧慮，老師們都共同克服困難，盡心盡力照顧好每一位幼兒，經常推遲下班時間或不下班陪在幼兒身邊，在她們的細心照料下，幼兒很快適應了幼兒園生活。很快就喜歡來園了，家長們的臉上又露出了滿意的笑臉。還經?？洫勊齻?。大班、大大班，開學初由于幼兒人數較多，家長開學時有點抱怨，但經過她們的共同努力做好家長工作、細心呵護幼兒，消除了家長的顧慮，家長們看到孩子的進步和成長都很開心。

2、12月份開展家長開放日活動，本次活動使家長對園有著更進一步的了解，增進家長和幼兒園之間的溝通與交流，展示我園教師的教學風采，感受孩子在園的學習氛圍。在家長們工作非常忙的情況下，家長們仍來參加開放日活動，足以說明我園舉辦這個開放性的活動，受到廣大家長歡迎的程度。全園師生也投入了極大的熱情。本次活動給教師帶來了啟發，也使家長對教改有了全新的了解和認識，為學生提供了一個自由展示的空間，有效地促進了家園之間的交流與合作。

七、堅持做好《幼兒成長檔案》

為了能更好的將幼兒成長檔案做的有效、美觀、富有個性，促進教師間的相互交流、相互學習，20xx年11月15-16日，我園開展了幼兒成長檔案展示評比活動，我園專門分成幾個檢查小組，抽取了每班10本幼兒成長檔案冊參評，對成長檔案進行檢查、評比，主要圍繞幼兒成長檔案的整體設計、記錄形式、記錄過程中是否能體現幼兒的個性、對幼兒的分析評價是否客觀，幼兒的多元互動等幾方面進行評比。現場展示的各年齡段的幼兒檔案，內容豐富，形式多樣：圖文并茂，有孩子自己的繪畫記錄，有教師的文字記錄，從學習、生活、游戲等多方面展現了幼兒成長的點點滴滴。

評比活動過后，檢查小組做出了針對性的指導與評價。本次評比活動不僅僅是一次評比，更是一次交流、一次享受，大家在觀摩學習的過程中，互相挖掘自身特長和存在問題，增進了相互間的交流、評價，有效地推進了家園的和諧共育，充分發揮了幼兒成長檔案的教育價值。教師們對成長紀念冊由陌生到熟悉到創作，每一本成長紀念冊都凝聚著教師們大量的心血，傾注著教師們對孩子的愛，這是我們送給孩子們最好的禮物。

雖然 在本學期我們的工作取得了一定的成績，但也有不足，如安全管理工作要進一步細化，防范意識有待加強;教研活動和業務學習要再更切合實際、更有針對性;幼兒的常規培養以及體育游戲活動等還有待加強，班組人員的互相合作仍需改進等等。

下學期，我們將繼續圍繞教師職業道德規范加強教職工的職業道德教育，加強幼兒動手、動腦、動口的能力;加大對幼兒良好常規、幼兒語言發展、身體發展、文明禮儀教育的探討，進一步促進我園幼兒在這些方面的發展。

我們一起走過的20xx年，是充滿感動的一年、是滿懷信心的一年、是碩果累累的一年。是你們的努力和付出使我園幼教工作邁向一個新臺階，是你們的智慧和力量譜寫出一個又一個教育新篇章，是你們的精神和力量使我們彼此之間更加緊密、團結向上。

我們相信在20xx年中，我園依然會充滿朝氣、充滿活力，為幼兒園各方面的提升而努力奮斗!

幼兒園副園長述職報告范文(篇3)

尊敬的各位領導，同行們：

下午好！

我是大障鎮ｘｘ幼兒園的園長汪艷飛，首先感謝大家給我這個學習的機會?！白尲议L安心工作，讓幼兒快樂生活”是我園的辦園宗旨，我們在管理過程中，一手抓安全工作，一手抓保教工作。安全工作主要有：

一、園舍環境方面：

1、 建筑方面：我園的新園舍按照國家標準要求設計施工。消防、電力等設備均由相關部門嚴格檢查到位。

2、門衛方面：聘請了專業的保安，嚴格執行門衛制度，外來閑雜人員堅決不準進入園區，為了以防萬一，還配備了一些安全器械。

3、我們還要注意在任何場合都不要貶低競爭對手，不積壓危機，爭取與鄰近園所和諧相處，共同發展。

二、教學管理安全

我認為教學管理中的安全工作能否順利進行，關鍵在于帶班老師的愛心和執行能力。那么，園長和最懂孩子們的帶班老師一起來制定的安全工作計劃，既能達到園長的期望值，又能使老師在執行時更容易落到實處。

我園的帶班老師每天早晨會提前入園，準備接園的工作，包括排查活動室內的安全隱患，通風消毒等，在小朋友入園時認真做好晨檢工作：檢查小朋友的身體狀況和隨身攜帶的物品并記錄好。

在組織集體教學活動時，教具、學具的使用，老師都會考慮到它的安全性并提醒小朋友注意。

現在的孩子平時在家都是小皇帝，相處時難免發生打鬧、抓咬，記得有一次，中班的手工課下課時，有個小朋友不小心把東東剛剛折好的紙飛機撕壞了，東東急得哇哇大哭，邊哭邊找那個小朋友麻煩，這時黃老師看到了，馬上蹲下來和小朋友們商量：“東東的紙飛機被撕壞了真可惜，小朋友們來幫忙想想辦法，好嗎？”小朋友們討論后決定一起幫東東做架新飛機，新飛機做好了，東東開心地笑了，大家也開心地笑了。一場矛盾就這樣化解了！

三、交通安全：

農村的孩子大部分都是留守兒童，為方便小朋友入園，我園去年購買了校車，為了確保校車的行車安全，制定了《校車安全管理制度》和接送制度，由園長監督各項措施落實到位。 接送途中，駕駛員和隨車老師互相監督，相互配合，確保每次出車的萬無一失。家長親自接送的小朋友離園時，我們也會提醒家長注意交通安全。在大家的共同努力下，我們在交通安全方面做到了零事故。

四、食品衛生安全：

我園食堂在去年年底通過了相關部門的審查，辦理了餐飲服務許可證。建立了詳細的伙食采購臺帳。工作人員在每天發放食物前試吃并留樣48小時，登記在《食品留樣記錄表》中。使用過的餐具、炊具經過嚴格的清洗消毒處理。

園里的每位小朋友都有專用的毛巾和口杯，我們把講衛生的宣傳資料設計成卡通貼畫，讓幼兒一看便知，一學就會。

五、安全宣傳及應急處置措施

1、我們經常以家長會和書面形式向家長們宣傳安全防范工作，家委會委員在這方面的功勞可不小，比方說校車送小朋友回家時，有的家長不能準時等候，造成安全隱患，由家委會來做這個溝通工作，家長更容易接受意見。

2、老師在制定教學計劃和環境布置時，會把安全教育融入其中，提高小朋友的自我保護的意識和能力。

3、為了更好地開展安全工作，我園成立了安全工作領導小組，把保護幼兒生命安全視為第一要務，制定了安全宣傳工作的方案和應急預案，并且進行了安全演練。

六、安全工作考核獎懲制度

為將幼兒園安全工作做實做細，明確職責，我們與各崗位簽訂了安全責任書，制定了考核獎懲制度，每月公布一次，做到公平，公開。

以上是我園關于安全方面的工作匯報?！坝眯淖鼋逃?，愛心贏天下”，我們用實際行動，贏得了家長的認可，這條成功路是未來之星幼兒園全體教職工一步一個腳印走出來的。今后，我作為一個園長，要站在全局的高度，更科學地制定效率更高的安全工作計劃，做好人事溝通和協調，形成和諧的幼兒園人際氣氛，使我們的團隊發揮最大的正能量，為大障的幼教事業增光添彩！在工作中肯定還存在某些不足之處，懇請各位領導、同仁多多提出寶貴意見。我深信，有各位領導的親切關懷和大力支持，有各位同仁的共同努力，幼教的明天會更好！謝謝大家！

幼兒園副園長述職報告范文(篇4)

尊敬的領導：

從我擔任幼兒園園長職務以來已經將近兩年的時間了，雖然時間不長卻能夠通過對幼兒園的管理積累不少經驗，而且我也很感激領導的賞識從而讓自己能夠擔任這個職位，因此我不會因為自己是幼兒園園長便在工作中感到妄自菲薄，與之相反的是我能夠保持謙卑的姿態來虛心聽取其他教職工的建議，努力經營好這所幼兒園并創造更多教學成果才是我需要做到的，以下是我擔任幼兒園園長以來的述職報告。

認真做好幼兒園的管理工作并制嚴格的規定，我明白嚴格的管理制度才能夠更好地督促教職工完成工作，因此我能夠對教職工的工作提出要求并進行管理，而且在幼兒教師上課的時候也會在教室外進行巡視，主要是觀察幼兒教師的教學方式是否存在不妥之處，而且通過對孩子們的觀察來了解他們對課程的滿意程度，對于幼兒園教育事業的發展來說做好這方面的管理是很重要的，而且我也會定期召開會議和教師們探討教學工作中的問題，無論是課表的制定還是教學工作的規劃都需要認真對待。

做好后勤管理以及財務方面的工作，幼兒園內的設施出現損壞的狀況則是需要盡快進行修理的，而且辦公物資存在不足的狀況也需要及時進行采購，這些工作都是屬于后勤的職責所在從而需要進行管理，督促后勤人員認真做好本職工作從而保障幼兒園的經營，而且我也會抽空到幼兒園的食堂進行查看，主要是了解幼兒用餐的狀況以及食材的質量，另外對于教師工資的發放以及財務報銷等問題也是需要認真對待的，因此我會對經費的申請進行反復斟酌以后再來進行批復。

安排好幼兒園各類費用的繳納并安排教師進行外出學習，其中費用的繳納對幼兒園的經營來說是很重要的，因此我能夠及時安排人員進行處理從而保障園內的水電供應，而且出現停電斷網現象的時候也能夠及時進行處理。為了提升幼兒教師的綜合能力導致我也會安排人員進行外出學習，主要是通過相互交流的形式來積累教學經驗，這樣的話對于后續教學工作的展開能夠起到很大幫助。

肩負著幼兒園園長的職責自然會用心做好本職工作，重視我會認真負責地做好幼兒園的各項工作，爭取通過幼兒園工作中的努力來回報領導對自己的期待。

此致

敬禮！

述職人：xxx

20xx年x月x日

幼兒園副園長述職報告范文(篇5)

尊敬的領導、親愛的同事們：

大家好！

時間轉眼已臨近學期末，回顧本學期的工作，有很多的收獲，同時也有很多的感想，今日借助這個機會，把我20xx年來的幼兒園園長工作向各位述職。

一、教育方面：以質量求提高，以特色謀發展

我園所有工作的出發點和落腳點都應當是為了孩子的發展，最根本最核心的價值就是幼兒至上。如今，這個理念已經滲透到幼兒園工作的所有環節中。為了盡早開發幼兒智力，為我校學苗輸送從孩提時代就打下堅實基礎，針對我鄉幼兒實際情景，在教育教學中，我們做出了有針對性的卓有成效的工作。

在教育工作中，我們力求愛中求精：愛事業精益求精，愛孩子精心培育。愛是一切工作的前提和基礎，教職工熱愛自我的職業，把所有的工作當成事業來做。作為教師，大家把愛融入到工作中，盡心盡力的為幼兒發展創設條件。在工作中，幾乎每一位教師都能為學校幼兒園工作放棄自我的利益，有些幼兒園教師多次搭乘早班車到校看護學生，反映了良好的愛崗敬業的精神風貌。

在教學工作中，我們除了在情操上強調愛崗敬業、以園為家外，還大膽改革，勇于創新，爭取利用每一節課實現最大的教學成果。例如今年我園引進xxxx市外國語學校英語教材，在幼兒早教領域開展歡樂英語教學嘗試，并取得良好效果，兩個月前，xxxx外國語學校專門派來外教到我校上課，使幼兒眼界開闊，學習興趣越來越濃郁。

二、環境建設：打造硬環境，保證軟環境

在xxxx市教育局和xxxx縣教育局的共同幫忙下，在學校以楊校長為首的領導班子的關懷下，我園今年的硬件建設取得長足的提高。幼兒園的衛生間、水房完成了裝修改造，墻壁鋪上顏色鮮艷的密度板，暖氣安裝上罩子，這些工作即美化了我園的環境，使幼兒學習和生活的空間更加整潔明亮美麗，同時杜絕了我園的很多安全隱患，具有多元化的環境治理效果。

在軟環境的建設上，我園領導教師著重強調文化載體的作用，強調環境育人的實際功效。各班都制作了墻壁貼紙，妝點了教室的成長園地，這樣即美化了幼兒園環境，同時還拓展了育人的空間，同時我園加強環境清掃工作，走廊力爭“三凈”，即樓梯干凈、墻壁干凈、地板干凈。教室做到“四無”，即無塵、無垢、無紙屑、無亂擺亂放。使每一個孩子一走進幼兒園就有一種溫馨、歡快的心境，讓每一個家長都有眼前一亮的感覺。

三、管理理念：以教師為本，樹人才觀念

教師在幼兒園具有主體地位，是推動幼兒園發展的主力軍，沒有一支高素質的教師隊伍，沒有教師的積極參與，再完美的愿景也不可能實現。所以，作為園長重要的職責是充分調動和激發教師的主體性，發揮她們主人翁的作用。我始終認為教師是幼兒園的主人，并將這一觀點落實在實際工作中，真正地尊重教師。

確立教職工的主體地位，經過多種渠道，提高教職工專業素質和業務本事，從中挖掘和激發教職工的內在潛能，提高辦園的整體水平。我們經過制訂學習制度，加強自身理論學習，定期召開教研活動，定期下班觀摩教學，對不一樣業務水平的教師進行分層指導，選送骨干教師外出培訓，提高教師的業務水平。比如：在組織教研活動時，以往教師都說優點，對缺點的認識不深。此刻，每一次活動結束，我們及時進行交流，互相闡述自我的觀點，探討活動中出現的問題。這種方法使教師明白自身存在的不足，就能夠克服缺點，不斷提高自我的業務水平。

四、安全工作：強化安全意識，杜絕安全隱患

本學期我園尤其重視安全工作，在諸如校車、飲水、用餐、課間活動都加大管理力度，力爭把安全隱患根除。校車管理上，我園在學期初即下發致家長一封信，校車接送學生，每一天堅持記錄，每一天堅持備案，與家長、校車司機一同構建幼兒的安全上學通道。在飲食方面，堅持按照上級和學校相關規定供給幼兒飲食。在課余管理方面，要求教師必須與學生在一齊，始終盯緊每一名幼兒。及時阻止幼兒的不安全舉動。本學期，我校幼兒無一齊傷害事故。

在今后的工作中我將彌補這些不足，更好的為我園學生及其家長服務。

謝謝大家！

述職人：xxxx

20xx年xx月xx日

總結閱讀： 后勤副園長述職報告最新模板

自入職以來，我們學習到了很多的新知識，也認識到了自己的不足。為了提高自己與團隊的工作效率，現在到了我們下筆向領導寫述職報告的時候了。述職報告是對過去的工作做出正確的結論。那么一篇好的述職報告要怎么才能寫好呢？下面是小編為大家整理的“總結閱讀： 后勤副園長述職報告最新模板”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

作為xx幼兒園的后勤園長，我肩挑著后勤的重擔，追尋著“認真做事，勤謹做人”的不變信念，帶著領導和全體教師的信任與期待，肩負的責任沒有變，忙碌而充實的生活節奏沒有變，對生活的熱愛對工作的熱情沒有變，我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂，享受著默默奉獻的那份美好!為了在前行的路上走得更穩、更快，現將我所做的工作總結匯報如下

一、求真務實、廉潔自律

作為一名共產黨員，我始終堅持政治理論學習，重視理論聯系實際，緊跟時代步伐，與時俱進，在思想與行動上努力發揮共產黨員的先鋒模范作用，抵制各種不良侵蝕，增強抗腐防變能力。在工作中，我以身作則、實事求是，忠于職守，愛崗敬業;在生活中，我與人為善，坦誠相待，以實際行動影響人，感染人，努力營造團結向上的工作氛圍，和同事們建立了深厚的感情和友誼，在思想、言論、行為等方面積極為師生起好表率作用。

二、甘于奉獻，誠實敬業

后勤工作瑣碎而繁雜，沒有甘于奉獻，誠實敬業的精神，是難以勝任的。因此，我們積極樹立責任意識，發揚高度負責的精神，自覺做到標準上求高，措施上求嚴，工作上求實，盡心盡力，盡職盡責，工作中雖然苦了一點，累了一點，但是幼兒和老師們的需要就是后勤工作的方向，為保教工作架橋鋪路、為教職工服務不僅是我服務于師生的承諾，更是一種責任。

作為分管后勤工作的副園長，雖說不上日理萬機，卻也是雜務纏身，千頭萬緒?？傆凶霾煌甑墓ぃΣ煌甑氖隆５覐奈丛趫@長面前討價還價，從未在老師們面前怨天尤人，而是主動為園長排憂解難，為師生營造良好的學習生活工作環境，為學校發展保駕護航。文章轉載自:述職報告頻道

每年暑期，幼兒園都要進行一次校舍維修和保教用品的維修購置，特別是去年暑期我園綜合樓的安全整治，操場軟化、門窗改造，廁所管道整治等，在近兩個月的時間里，我和金園長每天起早貪黑，對工程質量進行嚴格的監督。這一期間，我至始至終參與拿方案、定措施，極大限度地節約了人力、物力、財力，保質保量地完成了任務。此外，嚴格財務管理。一方面，嚴格執行了上級的收費政策，徹底制止了亂收費行為，另一方面，學校各項開支嚴格按預算執行，重大開支由行政會商量決定。在加強制度管理的同時，還輔之“情感”管理，在管理工作中做到“寬嚴有致，張馳有度”。我覺得學校就是一個家，我們每個成員都應去關心它，愛護它。

近階段，為了學校的發展，在教管中心領導和金園長的帶領下，多次與李市鎮政府、國土管理所、居委會、村民小組及涉及到的村民進行協商征地事宜，做了大量艱苦而細致的工作，還與教委基建科領導聯系，反復對各個地塊勘測研究對比，為李市幼兒園最終的遷建工作奠定了堅實的基礎。

為了保證園內的固定資產不流失，保證保教工作的順利進行，我還定期對固定資產進行清理，并建好固定資產帳和領物登記，屬于班上固定使用的財產在每個學期開學前清點后移交給班主任，期末進行清理核實后交學校統一保管。同時，定期核對設備用具，定期檢查及時維修、保證安全使用，學校很多設施雖然比較新，但毛病卻不可避免。比如廁所和洗手池的水龍頭，教室里的電燈、電扇，還有一些電教設備，如錄音機、電腦等。我們放棄休息時間，自己對這些設施設備進行維修，雖然比較辛苦，但為學校節省了不少開支?？粗鴰熒鷤兡軌蛘５厥褂眠@些設施、設備，我感到非常的高興。此外，對領導臨時安排的工作任務，不管是份內的、還是份外的，我都樂意接受，并認真完成，表現出了一名優秀共產黨員應有的政治覺悟和優秀品格，發揮了黨員的先鋒模范作用。

三、教書育人，為人師表

在紛繁復雜的行政工作中，我還擔任了大一班的健康教育工作。我深知我與專業的幼師之間還有一定的差距，我堅持努力學習新課標，新的教育理論，認真鉆研教材，虛心向經驗豐富的骨干教師和優秀教師請教，經常和同事們進行交流，積極參加學校的教研活動和外出學習活動，空余時間，我還撰寫教學論文和教案，力爭為教學內容注入新的活力。

四、膳食管理

膳食管理工作是保教工作的基礎，也是家長最為關心的問題，在過去的一年里，我園的保健醫生認真的計算幼兒營養所需量，制定每日配膳單，在每季的營養測查中，幼兒所需營養都能達到標準。

定期開展每月一次的伙委會，共同探討膳食管理問題。在伙委會上，由保健醫向家長詳細的介紹食譜制定的依據以及每天營養的搭配，并認真聽取了家長的建議和意見。由教師填寫每天的膳食反饋表，根據反饋意見及時更改食譜。在今年，又增加了油條、大餅等自制主食。

采買人員嚴格的按照配量進行采購，在采買中，從來不買腐爛變質等便宜貨。

五、保育工作

這一學年，制定了幼兒生活常規管理與教育常規管理，使之形成文字性材料;加強了幼兒常規的培養，如飯前便后洗手、飯后擦嘴等，并使之逐步形成了習慣;在開學初對全體教師進行了生活管理技能、安全工作技能、衛生消毒技能的培訓，并在日常工作中教師之間進行了互相切磋。

在冬季幼兒外出時，及時為幼兒穿好外套，以防由于室內外溫差太大，幼兒患病。

在衛生方面加大了檢查力度，保育員衛生意識加強了，全園衛生比去年上了一個新臺階。

六、財務工作與財產會計管理、維修

認真的做好了收托費、發獎金工作;認真記錄各種帳目，做到帳實相符、帳證相符;嚴把資金使用關，協助園長搞好經濟結算。

開學初，對全園各崗的物品進行了清查登記，對大型物品每月進行檢查并了解其使用情況，出現問題隨時解決;對班內物品的領取實行了登記，初步建立了物品領取登記手續。

七、衛生保健

配合婦幼保健中心做好新幼兒入托體檢工作及時建檔并做了認真記錄、分析和統計。在園幼兒的肝功澳抗檢查工作達到百分之百。針對冬季流行性感冒，及時為全園幼兒服用板蘭根水，按期、按時做好各種疫苗的接種，使接種率達到了百分之百;認真作好晨、午檢工作，杜絕各種傳染病及流行性感冒在我園發生;嚴格執行衛生消毒制度，加強了衛生管理的力度。

八、安全保衛工作

根據我園的實際情況進行了開、關門制度。加強保安員值班制度，閑雜人等一律不準進入，生人找人一律問清原因并登記。每月檢查大型玩具的使用情況，定期召開安全會議，增強教師安全意識，嚴防各類安全事故在我園發生。

九、轉變角色，不斷進步

我知道，作為一名管理者，從理論水平到實踐能力，從專業素養到業務技能，從廣博的知識面到良好的學習習慣和方法，都要不斷地充實和更新，以保持先進的思想和超前的意識。因此我非常注重自身素質的全面提高，努力學習后勤管理知識。我常常想，做園長的助手，與同職攜手，做教師困難時的幫手，不是園長要我做什么，而是我能主動地為幼兒園做些什么。

光陰荏苒，不經意間，半年的時光又在平凡和平靜中悄然逝去，沒有留下什么驕人的成績，沒有作出什么驚人的壯舉，更不敢說為之付出了多少，我的工作是平凡的，但卻是充實的;個人的力量是渺小的，可團隊的力量是巨大的，我相信：天道酬勤，憑著我的努力，憑著領導對我工作的悉心指導，憑著老師們對我工作的支持，憑著我們有一支優秀的合作團隊，我會以此為動力，更加勤奮地工作，不斷學習，不斷進步!

關于副園長述職述廉報告合集

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副園長述職述廉報告 篇1

一年來，本人以園為家，認真抓好幼兒園的日常管理工作，抓好幼兒教師隊伍建設。針對幼兒園的實際情況，我大刀闊斧地展開改革，這期間得到了全園教職工的支持與配合，促使幼兒園各項工作能比較順利的開展與推進，在此對各位教職員工說聲感謝。

一、工作回顧

(一)在不斷的學習中努力提高自身素質

社會在不斷地進步，新的教育理念不斷地產生，作為新時期的園長書記，只有不斷地加強學習，提高自身素質，才能適應新時期教育的需要。為此，我認真領會貫徹上級部門各種精神，加強黨性知識的學習，學習各種法律法規，通過區教育局和上級黨政的形勢教育以及各種新聞媒介，了解國內外時事，用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。關注教師的思想建設，及時發展積極上進的教師加入黨組織的隊伍中，增加支部的新血液，2014年我們支部又新發展了我園張麗娟和汪湜兩位年輕的教師加入到黨組織中。

同時，注重自身業務素質的提高，加強自身業務進修培訓，通過各種途徑理解課改的內涵與實質，認真學習有關二期課改教育的經驗成果。暑期中連續兩次為期6天的校園長書記培訓我都積極參加，認真按時完成網上的學習和作業。同時作為分組的組長能根據黨委的要求，認真組織組員進行相關的討論和交流活?；ňW[*]動，匯總本組校園長的培訓心得和所思所悟。作為一個教育工作管理者，平時做有心人，向有管理經驗的前輩請教，通過閱讀管理方面的經驗雜志，學習先進的管理理論，目前認真參加閔行區園長“管理變革與學校發展”培訓班，學以致用，努力提高自身的教育管理水平。

(二)在求真務實的基礎上推進幼兒園工作

1、提高核心組管理水平，推進和諧民主的校園氛圍建設

(1)幼兒園的核心組成員是整個幼兒園的中堅力量，她們的能力強弱也直接影響著幼兒園的發展，為了切實提高管理層人員的水平，我們注重加強幼兒園核心組自身建設，有效提高領導班子的管理水平和工作能力。3月份時我們就組織領導班子成員學習了上海市保教工作會議精神，對照自己幼兒園的實際辦學情況進行了工作上的調整。我們在核心組內開展了向他人推薦一本好書的活動，每位核心組成員范文網[*]都向其他人推薦一本自己閱讀過的好書，交流推薦的理由。這樣的讀好書交流活動，有效的提高了核心組成員的理論水平。鼓勵各條線的負責人，不管是工會、辦公室、保

教、保健、團支部，不管開展什么工作都要有自己的設想，我提供大力的支持與幫助。在這樣的過程中，每位核心組成員的工作能力不斷得到提升。

(3)平穩做好公民辦幼兒園的轉換工作。根據全區公民辦幼兒園的整體布局需要，6月，上級部門提出了秀文幼兒園和四季苑幼兒園轉為公辦園且秀文獨立的方案。我們根據相關要求，緊急召開民辦理事會，開展了一系列民辦幼兒園終止辦學的手續與工作，并組織相關部門如財務、人事等做好交接、結束工作，穩定保教隊伍，確保了9月各個幼兒園的正常開學。

(4)繼續發揮幼兒園的輻射作用，認真開展對區內部分非專教師的培訓工作。根據區教育學院的相關要求，我們開展了一系列學習、生活、運動、游戲四大板塊的培訓活動，許多老師在這過程中承擔培訓任務的同時，也獲得了課件下載[*]自我提高。六月份我們向全區的非專業教師進行了一次關于學習活動的培訓活動，進修學員金慧頻副院長親臨參加，并給予了高度的評價。6月份，在結束了我園顧未蘭老師和莘莊二幼劉樂老師的柔性流動工作以后，我們又選派了瞿麗華老師和安寧路幼兒園老師結對參與區級柔性流動項目，繼續發揮好優質資源的輻射作用。

2、以師德建設為載體，不斷提高保教隊伍水平

(1)教師隊伍的建設

a、師徒結對帶教指導。我園對師徒帶教帶教工作做了進一步的規范與完善，加強過程管理，設計帶教手冊，讓師徒雙方在結對過程中邊實踐邊記

錄。同時，師徒雙方簽訂結對帶教協議書，了解結對的責任與義務，從而通過師徒結對活動加速青年教師的專業成長，同時也讓更多有潛質的經驗型教師盡快成為成熟型、骨干型教師。

b、骨干教師展示引領。本次園內骨干教師教學展示活動與骨干教師學習中心組活動有機結合，使骨干教師所展示的集體教學活動展現出集體的智慧。本次骨干教師們的教學展示活動體現出教學領域豐富、教學內容常態、教學形式有效等顯著特征。比如瞿麗華老師的音樂活動《我最牛》，創新的說唱內容讓觀摩教?；ňW[*]師耳目一新;王依麗老師的美術活動《涼快的光芒》，有效激發了小班幼兒的創新思維。王依麗老師作為市名師后備在3月向全區展示了學習成果，受到徐澤民老師的高度評價。

c、教育教學展示月。今年我園的教育教學展示月活動，在原來集體教學活動的基礎上增加區域活動展示，展示效果明顯優于第一屆。教師在態度上更加重視，在行動上更加積極。在活動準備期間，許多教師都早早開始活動內容的選擇與設計，并自發進行活動的試教，重視教學活動的效果。所以，教學活動的質量普遍較高，活動普遍符合幼兒的發展與興趣，真正促進了幼兒的發展。

d、審閱教學備課計劃。今年我園依然堅持對教師的教學備課進行審閱，為此制訂定相應制度，促使審閱工作越發規范。為保證審閱的質量，我們對審閱的數量與對象進行調整，以青年教師為主，以隨機抽取為主。吸納各教研范文網[*]組組長參與審閱工作，并將教案按領域進行分類，分別由各領域專長的教師進行審閱。這一舉措推進了教師在集體教學活動設計中的進步與發展。

(2)三大員隊伍建設

a、深入開展“師徒結對“活動，初級保育員拜中級保育員為師，每個月開展理論學習和實踐操作各一次，發現問題及時指導分析，共同進步和成長，避免兩極分化太明顯。每月開展2次保研活動，統一保育操作方法，提高工作積極性。

b、2014年5月開展了“莘松健康衛生宣傳月”一系列活動，主要展示我們三大員(保健員、保育員、營養員)的風采，家長開放日當天家長觀摩了保育員對幼兒進行的一系列護理(早點、運動、盥洗、午餐等)、瀏覽宣傳海報聆聽健康衛生教育課，參與講座與互動(

營養員和家長代表拿手菜展示)、觀摩幼兒小型自助餐展示等。這樣有針對性的活動整體促進了三大員的工作水平。

2、加強學習，立足教研組建設，提高保教專業化水平

(1)我們以集中的方式學習上海市保教工作會議的文件精神，組織教師討論、研究，熟悉文件內容，并有效落實到自己的日常工作中。以自學的方式加強對《保教質量評價指南》與《課程指南》的學習，并在6月以測試的方式了解教師的實際掌握情況。

(2)規范教研，在實踐中收獲，提高教學質量

2014年我園共設5個教研項目，分別是園部大教研、年級組小教研、骨干教師學習中心組、新秀教師學習中心組以及新教師學習中心組。其中，除大、小為固定教師參與以外，另三項教研項目則面對不同發展與層次的教師，依據課件下載[*]教齡、經驗以及實績，教師可以參與不同的教研項目，在各自不同的領域中獲取更適合自己發展的養分。這種分層設置的方式有效提高了教參與活動的積極性，從而提升教研的效果。教研內容按需設置，貼合實際，教研形式豐富多樣，有機滲透。

4、完善各類基礎建設和教學設備確保幼兒園保教工作順利開展

為了讓園舍各項條件更好的為幼兒發展服務，今年暑期我們對四季苑分園幾個教室的地板進行了翻建，前面進行了粉刷;總園進行了多功能廳改建，投影儀和幕布全部更新，門廳改建，1~3樓樓道內護墻板和吊頂改建。開范文網[*]學至今我們也根據幼兒運動、學習、生活、游戲的需要，添置了部分運動器材、玩具積木、圖書繪本、操作材料等玩教具。

5、力所能及地承擔和完成一些區里公共的工作任務

我受閔行區教師進修學院的委托，利用暑期和雙休日的業余時間，承擔了區里0~5年職初教師理論培訓工作，負責“學習”板塊中《梳理主題脈絡，提高教學執行力》的一部分。同時10月我園應要求還派出相關的老師到群益職校為外地幼師生授課，內容為語言領域部分知識點。

(三)根據上級黨委的要求積極開展黨建工作

1、黨務公開

開目錄表》，11月份根據目錄表對支部的網上黨務公開欄目進行了一系列的初步調整，完善了公開信息，使黨務公開內容更清晰、更具體、更透徹，也更便于大家對我支部黨務工作的關注和監督。

全透明開展新一屆黨支部改選工作。本支部按照《中國共產黨章程》、《中國共產黨和國家機關基層組織工作條例》的相關規定和局黨委關于直屬黨組織換屆改選工作精神，于2014年9月14日——10月9日開展了黨支部換屆選舉工作。讓每個教職工參與其中，并及時公示改選工作的進程，確保了選舉工作的公開、民主、規范。

2、創優爭先

在創先爭優活動中，我們支部開展了以下工作:

舉行“重溫歷史，展望未來”緬懷先烈活動

組織全體教職工黨史知識網上測試活動

組織教職工開展全園性、多形式的唱紅歌活動

開展“自愿無償獻血，踐行高尚師德”活動

開展社區聯建，走訪老黨員活動

開展“走近革命先烈、緬懷英雄事跡、激勵自我完善、永葆黨員風范”為主題的黨員及入黨積極分子的重慶紅色之旅活動

發展預備黨員3名，轉正1名

(四)廉潔自律，接受監督，認真履行自身崗位職責

我們組織中心組成員及黨員采用集中、分組、個別等形式學習了《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》、《關于加強領導干部反?；ňW[*]腐倡廉教育的意見》、市委《上海市加強領導干部反腐倡廉教育的實施意見》、《黨的群眾觀點和群眾路線重要論述摘編》等，并開展了專題討論，使大家在思想上對反腐倡廉的認識有了進一步提升，并將這些準則時刻滲透在自己的工作中，開展了各類廉政活動。

開展紀念建黨95周年《提高認識加強自律師德為先愛崗敬業》微型廉政黨課活動

在黨員中開展了“我為廉政建設諫一

言”活動

繼續開展了“講黨性、重品行、做表率”主題教育活動

開展了黨員民主評議活動

開展了支部工作評議及意見征詢活動

在區教育局和上級黨政領導的正確指導下，嚴于律己，廉潔行政，認真履行自身崗位職責，牢固樹立為廣大教職工服務的思想，重視教職工反映的問題，切實解決群眾反映強烈的熱點，難點問題，努力為教職工和人民群眾辦實事。

依法管理學校一切財經，本人帶頭依法執行一切規章制度嚴格各種經費報銷制度，堅持用好幼兒園的每一分錢的基礎上努力做到位教職工福利，定期向全體教職工匯報財務收支情況。切實進行財務公開，設立收課件下載[*]費公示欄，讓幼兒家長明白，規范收費行為，多退少補，亦不亂訂“教材和教輔”，不加重幼兒家長的經費負擔。

(五)取得的成績

二、存在的不足及發展思路

1、進一步提高自己統籌安排工作，有效解決各類突發實事件的能力，不斷豐富自己的管理經驗，提高自己的管理水平。

2、面對人員不斷變化、水平參差不齊的保教隊伍，結合新三年發展規劃如何架構有效的自培機制，促進不同層次教師專業化水平的提高，促進每位教師的成長。

3、不斷地加強理論學習，對幼兒園未來的發展進行更為整體性、系統性、規劃性的思考，思考如何深化和諧校園建設，加強凝聚力工程建設，鞏固莘松人文精神和氛圍，讓每位教職工形成主人翁精神，為莘松的發展出謀劃策，促進幼兒園的內涵發展。

副園長述職述廉報告 篇2

20xx年8月對我來說是人生路上的一個轉折，我被任命為xx幼兒園副園長，作為園長的助手，我肩挑著后勤的重擔，追尋著“認真做事，勤謹做人”的不變信念，帶著領導和全體教師的信任與期待，肩負的責任沒有變，忙碌而充實的生活節奏沒有變，對生活的熱愛對工作的熱情沒有變，我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂，享受著默默奉獻的那份美好!為了在前行的路上走得更穩、更快，現將我所做的工作總結 匯報如下

一、求真務實、廉潔自律作為一名共產黨員，我始終堅持政治理論學習，重視理論聯系實際，緊跟時代步伐，與時俱進，在思想與行動上努力發揮共產黨員的先鋒模范作用，抵制各種不良侵蝕，增強抗腐防變能力。在工作中，我以身作則、實事求是，忠于職守，愛崗敬業;在生活中，我與人為善，坦誠相待，以實際行動影響人，感染人，努力營造團結向上的工作氛圍，和同事們建立了深厚的感情和友誼，在思想、言論、行為等方面積極為師生起好表率作用。

二、甘于奉獻，誠實敬業后勤工作瑣碎而繁雜，沒有甘于奉獻，誠實敬業的精神，是難以勝任的。因此，我們積極樹立責任意識，發揚高度負責的精神，自覺做到標準上求高，措施上求嚴，工作上求實，盡心盡力，盡職盡責，工作中雖然苦了一點，累了一點，但是幼兒和老師們的需要就是后勤工作的方向，為保教工作架橋鋪路、為教職工服務不僅是我服務于師生的承諾，更是一種責任。

副園長述職述廉報告 篇3

尊敬的領導，各位同事：

大家好!

花開花謝，春去冬來。不知不覺間，又過去一年。有人說，春風得意馬蹄疾，老牛拉車路艱辛。我是后者，但我沒有牛的風格偉大，吃得是草擠出的是奶，總是忍受著，默默地奉獻著偉大的身軀。然而我卻是肩挑后勤重擔，默默前行，追尋著

“真誠為園”的不變信念，在艱辛與執著中一路走來。20xx年，除了年齡增長1歲外，我分管的工作沒有變，肩負的責任沒有變，忙碌而充實的生活節奏沒有變，，對生活的熱愛對工作的熱情沒有變，我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂，享受著默默奉獻的那份美好!下面我將一年來的工作向大家匯報。

有理論才有水平，有水平才有實力。一年來，我始終堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，按上級要求積極參加踐行科學發展觀、師德師風、機關效能年等學習，并認真做好摘抄，結合實際寫好心得體會。自覺把它們作為自己的思想理論源泉，積極參加全園性的政治理論及業務學習，始終把實踐“三個代表”重要思想作為自己行動的準則。

作為分管后勤工作的副園長，又兼幼兒園財務管理，雖說不上日理萬機，卻也是雜務纏身，千頭萬緒。一年來，為做好幼兒園各項后勤保障工作，抓好零星維修，做好各種報表，工資發放等，迎接一個又一個檢查，總有做不完的工，忙不完的事。安全管理方面，本學期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作，全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法：每月一次對大型玩具、電器設備、班級設施及食堂等進行了全面的檢查，每次有檢查記錄，發現問題做到及時維修或上報。嚴格接送制度，為每個家庭制作了幼兒接送卡，并督促門衛把好大門關。為做好防震、防火、防水、防食物中毒等工作，開學初進行防震演練，在秋季、春季"手口足病"流行期，加強消毒工作，增強大家的安全意識;通過每月排查，及時發現和消除安全隱患，確保了全園的平安，保證了幼兒園不發生重大安全責任事故。還請民警來園講解有關法律知識、人身安全、自我保護、求救逃生等一些知識。在遇到緊急情況下學會應對、處理、解決突發事情。一年來，園周邊治安穩定，各班老師重視對幼兒的安全知識教育，提高幼兒的安全自護能力。

作為分管后勤工作的副園長、首先自己要廉潔自律，工作中時刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實兢兢業業工作，為幼兒園的發展而真誠地做好自己的本職工作，自覺接受群眾監督。嚴格按照政府采購制度進行物品采購。對采購我持“同質比價，同價比優，同優比服務”的原則進行。工作中我厲行節約，生活中我潔身自好，嚴于律已。

在學校安全工作上雖已盡心盡力，但還是會出問題，作為分管安全工作的我，難辭其咎。

多少年來無論做事，還是做人我都是敞開心扉，從不隱瞞自己的觀點。俗話說：“一人難稱百人心”，由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣，在工作中難免會有不合人意的時候，甚至有所冒犯。在此也借這個機會說聲“對不起了”!以上是我一年來工作中的一部分，更多的內容和責任將促使我在今后的工作中不斷反思和完善，以期待更多的'收獲。

謝謝大家!

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

副園長述職述廉報告 篇4

回首這一年的工作，我倍感欣慰。雖然沒有創造出優秀的業績，但我立足于本職崗位，踏實工作，圓滿地完成了自身的教育教學工作及幼兒園的管理工作。在全體幼兒教師的共同努力下，幼兒園的環境創設、保教水平提升到了一個新的層次?，F匯報如下：

一、立德為本，堅持學習。

作為幼兒園的園長，我深知只有不斷提升自己的素質，具備嚴于律己、敬業奉獻、誠信待人等高尚的思想品質，才能更好地引領全體教職工。我嚴格遵守學校的各項規章制度，做到堅持學習不放松，認真參加政治學習、黨員活動日學習，率先垂范，提升自己，不斷提升自己各方面的素質。

二、保教常規，合力育人。

一年來，嚴格要求教師按照《幼兒園一日活動常規》為標準，規范保教常規，從幼兒入園的晨檢、進班、離園，要求各個環節都要做到細心、耐心，讓家長們安心。

1.把好晨檢、進餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關口，規范作息時間，加大檢查力度，關注兒童的在生活、學習、心里上的變化。

2.做好常規的衛生工作及消毒工作。要求每天對教室、寢室、衛生間進行衛生掃除，并保持干凈整潔；每周兩次對教室、桌椅、窗戶等進行消毒；每天一次對碗、勺進行消毒；并寫好消毒記錄，加大衛生消毒的檢查督促力度，預防傳染性疾病的發生。

3.將幼兒安全放在工作的首位。安全是我們一切工作的重中之重。每周對教職工進行安全教育，每周兩次對幼兒進行安全教育專題課，每期進行安全應急演練，定期對幼兒園的安全隱患進行排查，并及時處理，盡量杜絕意外事故的發生。

4.做好家園聯系工作。通過家長會、家長開放日、“六一兒童節”、親子運動會等活動向家長宣傳科學育兒知識，改變家長傳統教育理念，杜絕小學化趨向。

5.活動以游戲為主，保證幼兒充足的游戲時間，每天戶外活動時間不少于2小時。加強體育鍛煉，塑造良好體魄。

6.后勤保障

確保幼兒飲食安全，隨時抽空去廚房檢查飯菜質量，及時征詢教師對飯菜的改進意見，與食堂工作人員進行有效溝通，及時解決問題。

三、教學管理，扎實推進。

加強日常教育教學的管理工作，規范教師行為，創建優良園風。

1.重視環境創設，充分發揮環境教育的作用。要求全體教師遵循創設環境的原則，根據幼兒年齡特點布置趣味性、教育性、藝術性、時代性的室內外教育環境。組織教師自制教玩具，各班級建立主題墻，每班級建立閱讀區、活動區，有效地調動了教師和家長孩子們的積極性。

2.積極組織教師參加教研活動，外出觀摩。本年派出一名教師外出省外培訓，兩名教師參加幼兒園教師基本功比賽，推進了教師的專業成長。

四、民主管理，廉潔治園。

一年來，我嚴于律己，勤政廉潔，自覺遵守教師十條禁令和職業道德規范。在財務管理上，在園內經費管理上，實行學?？倓仗幗y一專人負責管理，幼兒園所需經費均先匯報得到領導許可后方進行辦理，并正確履行財務手續，凡涉及到園內大型經費支出，都及時通過學校領導小組會議，通過討論，審批等方式決定每一筆經費；幼兒伙食帳專人管理，?？顚Ｓ茫瑖栏袷程貌少徶贫?，我園財務管理工作做到規范化、透明化。

五、不足與思考

1.膽略不夠。在管理中柔性管理成分過濃，更多地在意教職員工的感受，在管理上還缺少了一些開拓精神。

2.特色不明。我園是一所新建園，制度建設不完善，缺少一套科學、成熟的管理制度；幼兒園的特色建設不夠明顯，應抓特色，挖特色，著眼幼兒園的長遠發展和可持續發展。

3.教師專業素質能力有待提高。教師均由小學教師轉崗而來，專業素質能力雖然有了很大的提高，但還遠遠不夠，還需加強教師各方面的培訓，逐步提升其專業能力。

副園長述職述廉報告 篇5

尊敬的領導，各位同事：

大家好!

歲月匆匆，時光悠悠，轉眼間，20XX年又將悄然離去。此時此刻，回望過去，心語、心愿、心聲……交織著、輝映著!過去的一年，綻放的笑容，是靈動的風景;過去的一年，堅實的步履，是成長的豪情!用真誠品味人生、用真情品味朋友、用真心品味工作，手捧著鮮紅的三十年教齡榮譽證書，心里充滿了自豪，在增長的年輪中，似乎又添加了一抹亮麗的色彩。

一、追求德才兼備，腳踏實地。

在新的歷史時期我們黨對干部的“德”賦予了具有時代特點的新內涵。

作為一名基層支部書記，我始終把德才兼備作為自己工作的信念，腳踏實地做好每一件事。在年初，帶領全體黨員切實開展了冬訓活動，在活動中始終保持大局觀念，堅持高標準、嚴要求，精益求精做好每一件事情。對職責范圍內的事情鉚足干勁，提高對工作創新的敏感度，不斷改進工作方法，提高工作實效，始終持有“俯身但務耕耘事”的踏實作風，奔赴井岡山重踏先輩們走過的路，前往秦邦憲故居，感受先烈們的廉潔奉公;在黨的十九大召開之際，我認真聆聽了習近平總書記的工作報告，并且深入領會報告的主要精神，切實把新黨章內化于心、外化于行，帶領黨員一起重溫入黨誓言。作為一名黨政一把手，我能時刻縱觀全局，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，挺起理想信念這個“主心骨”，把加強道德修養、錘煉道德品質作為人生的必修課，始終做到公私分明、先公后私，自覺樹立為追求理想而不計較個人名利得失、勇于舍棄“小我”成就“大我”的精神境界。特別在招生、日常供貨等敏感問題上，我始終保持清醒的頭腦，力求做到防微杜漸。平時能幫助老師解決教學中的困惑與疑難，每逢有教師生病住院、教師直系親屬病故等，一般都親自上門慰問，為老師們及時送上組織的關心。因為我深知：走近心靈，就能傾聽到心靈的跳動;融入情感，就能觸摸到情感的熾熱，我愿意付出我的愛，和老師們一起心手相連!

　二、追求能者為師，愛崗敬業。

俗話說：三人行必有我師。作為一名管理者必須愛崗敬業，用科學的思想引導家長、用正確的理論指導老師，才能更好地服務家長，成就孩子。因此，我經常丟下繁忙的行政事務工作，深入教學一線，用心引領，提高團隊的凝聚力和戰斗力，讓每位教師享受到教育的快樂。首先，參與教研。平時我經常和老師一起業務學習，一來向老師們交流自己在外面接收到的新信息，二是和老師們一起就教育教學中的問題討論切磋，每個學期每個月，我都會和老師們一起相約課堂，觀摩討論：聽了青年教師的活動，我會和他們交流看法;而老師們聽了我的課，我會和她們分享思路，讓老師們在一次次智慧的碰撞中，收獲理念的轉變、行為的突變。每年的各級各類論文比賽，我都親自參賽，不斷提升自己的反思能力。其次，深入課題。在“課程游戲化”精神的引領下，我和帶領全體老師一起就幼兒園的主題游戲館、ART自助涂鴉館進行了一次又一次的調整和完善，引導老師在游戲中有效觀察幼兒，捕捉更多孩子成長的精彩瞬間。在上半年的“xx市教育學會陳鶴琴教育思想專業委員會20XX年學術年會”

上，我園作為全市四個分會場之一，以“生活·藝術·創想”為主題的自助涂鴉館活動的展示，得到了前來觀摩領導來賓的一致好評。最后，注重交流。在本年度，我積極參加各種培訓交流活動，提升自身的理論水平，提高幼兒園的知名度和美譽度。在“衣戀集善融合教育發展國際研討會”上，我撰寫的《“融”要有效

“合”才有意》作為大會的書面交流材料;在“xx市教育學會陳鶴琴教育思想專業委員會20XX年學術年會”上，我又以《畫畫，與童年的快樂相遇》為題，代表現場觀摩幼兒園進行了交流。教育的快樂在于分享：分享豐富的知識、分享細微的感動、分享無邊的愛，分享生命的希望，我愿意成為這分享者。

三、追求勤勤懇懇，全心投入。

有句話說得好：做人做官做事應清清白白，為公為政為民需勤勤懇懇。因此，在工作中無論大事小事，深入群眾一線，給每位教師以支持和關懷，全心投入。在新年團隊拓展活動中，幸福的笑容、激動的淚水、熱情的擁抱、誠懇的道歉、肺腑的感謝、瞬間的成長，耐人尋味的特訓，讓人難以忘懷……望著臂上滿滿的藍絲帶，滿滿的感動;在美麗的三八節，我給老師們送上了美麗的蛋糕，所有的祝福都藏在了里面;在難忘的521，我和老師們一起泛舟蠡湖，歡聲笑語，不亦樂乎，即使怕水，我也毅然下水，因為有愛;在詩意的深秋，我和老師們一起在馬山環島徒步，在慕灣團隊拓展，從徒步中領悟做人，從拓展中體會做事，老師們的一句“聽園長的”，竟然讓我淚眼朦朧。在上半年的陳研會觀摩活動中，我和每個涂鴉館的館長切磋交流，提出自己的想法和看法，并且盡可能地參與指導;還為老師們在淘寶里尋找材料、工具，和老師們一起徜徉于藝術的海洋，不亦樂乎!就這樣，和老師們在一起的每一天，因為懂得，一切美好;因為存在，溫暖相隨!

四、追求廉潔自律，淡泊名利。

成功沒有快車道，幸福沒有高速路。所有的成功，都來自不倦的努力和奔跑;所有的幸福，都來自平凡的奮斗和堅持。本年度，在全體教師共同努力下，我們順利完成了本年度的重點工作目標，本人也取得了如下成績：

管理方面：

1、20XX.12榮獲中央電教館組織的第十三屆中國中小學校園影視校園專題評比二等獎;

2、20XX.08榮獲xx市教育局組織的第十六屆xx市幼兒模特大賽 幼兒組優秀組織獎;

3、20XX.08榮獲xx市教育局組織的第二十六屆中國青少年計算機表演賽xx賽區 團體三等獎

4、20XX.11榮獲中國教育協會中小學專業委員會組織的第十一屆全國幼兒園信息技術應用作品征集活動優秀組織獎;

5、20XX.11被江蘇教育報刊總社《早期教育》編輯部、全國幼兒美術教育研究中心授予全國幼兒園美術教育聯盟園;

6、20XX.11被江蘇省青少年校園足球工作領導小組辦公室評為江蘇省第二批足球特色幼兒園;

7、20XX.05在xx市教育學會陳鶴琴教育思想專業委員會20XX年學術年會上，我園圓滿完成了現場展示活動;

8、20XX.10完成了江蘇省陳鶴琴教育思想研究會“十三五”研究課題《基于幼兒生活的快樂美術的實踐研究》中期匯報;

9、20XX.12 完成了全國信息技術課題《信息技術環境下美術活動中學與教的實踐研究》的結題;

論文、賽課獲獎方面：

1、論文《淺談博客在園本教研中的運用》獲xx市現代信息技術論文評比一等獎;

2、論文《教師專業化成長的點線面》獲xx市教育學會論文評比二等獎;

3、課例《讓誰先吃好》獲“20XX年新媒體新技術教學應用研討會教學課評比”二等獎;

4、論文《“融”要有效 “合”才有意》獲第九屆行知杯論文比賽一等獎;

5、論文《教師專業化成長的點、線、面》刊登在《好家長教師版》雜志20XX第4期上;

6、論文《畫畫，與童年的快樂相遇》刊登在《好家長教師版》雜志20XX第6期上

7、論文《“融”要有效 “合”才有意》刊登在《華人時刊 校長》雜志20XX第11期上

20XX，時光的腳步走過春夏秋冬。不管是收獲頗豐，還是歷經風雨，我們都不忘初心，堅定前行。作為一名新時期的領導，如何進一步帶領教師開展課程游戲化的研究?面對90后家長隊伍的出現，如何更好地做好家園共育工作?這些問題是我在下一年值得思考的問題。新的一年，我愿和老師們一起用心去捕捉，精心去呵護，每天在快樂中開始，在愉悅幸福中結束，又能在新的起點上，開始新的成長和發展!

謝謝大家!

述職人：XXX

20XX年XX月XX日

副園長述職述廉報告 篇6

尊敬的領導，各位同事：

大家好!

花開花謝，春去冬來。不知不覺間，又過去一年。有人說，春風得意馬蹄疾，老牛拉車路艱辛。我是后者，但我沒有牛的風格偉大，吃得是草擠出的是奶，總是忍受著，默默地奉獻著偉大的身軀。然而我卻是肩挑后勤重擔，默默前行，追尋著

“真誠為園”的不變信念，在艱辛與執著中一路走來。20xx年，除了年齡增長1歲外，我分管的工作沒有變，肩負的責任沒有變，忙碌而充實的生活節奏沒有變，，對生活的熱愛對工作的熱情沒有變，我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂，享受著默默奉獻的那份美好!下面我將一年來的工作向大家匯報。

一、重視學習，不斷提高自身修養。

有理論才有水平，有水平才有實力。一年來，我始終堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，按上級要求積極參加踐行科學發展觀、師德師風、機關效能年等學習，并認真做好摘抄，結合實際寫好心得體會。自覺把它們作為自己的思想理論源泉，積極參加全園性的政治理論及業務學習，始終把實踐“三個代表”作為自己行動的準則。

二、忘我工作，無怨無悔

作為分管后勤工作的副園長，又兼幼兒園財務管理，雖說不上日理萬機，卻也是雜務纏身，千頭萬緒。一年來，為做好幼兒園各項后勤保障工作，抓好零星維修，做好各種報表，工資發放等，迎接一個又一個檢查，總有做不完的工，忙不完的事。安全管理方面，本學期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作，全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法：每月一次對大型玩具、電器設備、班級設施及食堂等進行了全面的檢查，每次有檢查記錄，發現問題做到及時維修或上報。嚴格接送制度，為每個家庭制作了幼兒接送卡，并督促門衛把好大門關。為做好防震、防火、防水、防食物中毒等工作，開學初進行防震演練，在秋季、春季"手口足病"流行期，加強消毒工作，增強大家的安全意識;通過每月排查，及時發現和消除安全隱患，確保了全園的平安，保證了幼兒園不發生重大安全責任事故。還請民警來園講解有關法律知識、人身安全、自我保護、求救逃生等一些知識。在遇到緊急情況下學會應對、處理、解決突發事情。一年來，園周邊治安穩定，各班老師重視對幼兒的安全知識教育，提高幼兒的安全自護能力。

　三、廉潔奉公，真誠為園。

作為分管后勤工作的副園長、首先自己要廉潔自律，工作中時刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實兢兢業業工作，為幼兒園的發展而真誠地做好自己的本職工作，自覺接受群眾監督。嚴格按照政府采購制度進行物品采購。對采購我持“同質比價，同價比優，同優比服務”的原則進行。工作中我厲行節約，生活中我潔身自好，嚴于律已。

四、不足與問題

在學校安全工作上雖已盡心盡力，但還是會出問題，作為分管安全工作的我，難辭其咎。

多少年來無論做事，還是做人我都是敞開心扉，從不隱瞞自己的觀點。俗話說：“一人難稱百人心”，由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣，在工作中難免會有不合人意的時候，甚至有所冒犯。在此也借這個機會說聲“對不起了”!以上是我一年來工作中的一部分，更多的內容和責任將促使我在今后的工作中不斷反思和完善，以期待更多的收獲。

謝謝大家!

述職人：XXX

20XX年XX月XX日

副園長述職述廉報告 篇7

尊敬的領導，各位同事：

大家好!

每每到了冬日，才能實實在在觸摸到了歲月。還記得在20XX年國家主席習近平在新年講話上一句話“擼起袖子加油干”，燃遍了全國，燃進了我心里。20XX年我干了些什么呢?

　一、心向黨，跟黨走，不斷提升政治素養。

和著20XX年的時間腳步，隨著“一帶一路”建設將鋪展開新的時代畫卷，十九大的召開是全中國乃至全世界的大事件，3萬多字的報告中一系列新思想、新論斷、新提法、新舉措受到廣泛關注，引發強烈反響。作為黨員，結合自身實際認真撰寫十九大報告的心得體會，嚴格要求自己，以積極的情感態度和滿腔的愛對待同事，服務家長。在參加黨組織的民主生活會中，重溫入黨誓言，大膽地批評與自我批評。在上半年“黨旗在閃耀

師愛溢校園”的微型黨課中，以《我的小確幸》師德講座與年輕黨員和入黨積極分子分享著自己的職業幸福感和愛生小故事，努力踐行著一名黨員模范帶頭的作用。

　二、從群眾中來，到群眾中去，不斷提高工作能力。

1、用百分百的激情面對工作。20XX年是不尋常的一年。上半年我是班主任、級部組長、教科室主任。作為班主任，每天的工作是忙碌而細致的，讀、寫、思，始終追隨著孩子的一言一行，關注孩子的成長點滴，每走過的一步留下的不光是孩子成長的足跡，更多的是自我專業素養的提升。從園內區域游戲示范班級觀摩活動到區級游戲開放日活動，6月初江蘇省優質園督導活動中，我們班級沙藝“甜蜜的回憶”得到了領導的好評。作為級部組長，我始終讓我的級部團隊充滿“活力”，級部活動豐富多彩，形式新穎多變，溫情的三月八節里，“媽媽，我想對您說……”系列活動，清明節里，“緬懷革命先烈，唱響愛國情懷”感受革命先烈的英雄事跡，懂得珍惜現在的幸福生活。園本童話節，孩子自己動手制作環保服裝，自主創設游戲場景，將“嘻游”取經奇遇記推向了高潮，體驗著童話世界里前所未有的快樂?；鸺t的五月“小兵節”里，孩子們颯爽英姿地著一身迷彩，練一身正氣，讓孩子們收獲不一樣的成長體驗。多姿多彩的六月里更是將本學期的活動推向高潮，“童聲童樂·擁抱六一”的小小朗讀者活動，“感恩成長

快樂起航”的畢業典禮都留給孩子珍貴的回憶。作為教科室主任，我帶領著我的課題團隊，積極準備錫市教育科學“十三五”規劃課題《玩沙故事——幼兒關鍵經驗學習成長的行動研究》的開題工作，梳理文獻資料，撰寫萬字文獻綜述和開題報告，順利通過5月初在僑誼金科園的開題論證會，課題的未來價值得到了市級專家的肯定。八月，我承蒙各級領導的厚愛，擔任通德橋幼兒園副園長一職。這是我人生旅程中的一個轉折，更是一個全新的挑戰。首先，立足常態，加強指導。扎根一線教師中，深入班級聽課，檢查一日生活常規管理工作，發現問題及時處理。月末，要求教師上交學習故事、觀察記錄等，做到有檢查，有記錄，把平時的工作納入學年考核，使各項工作走向制度化，規范化。開展了“早操評比”“學習故事評比”“班級游戲環境評比”，并且參與區級學習故事的評比活動，收到良好的反響。其次，抓好研訓，齊思共研?！爸黝}游戲日”和“ART涂鴉館”活動是我們學校的特色活動，面對游戲中教師出現的困惑，面對的瓶頸，及時開展有效教研活動“從滴滴車吧”談兒童本位的環境創設，讓老師站在孩子的立場設置環境，投放材料。在課題研究過程中，扎扎實實，做好過程資料的整理歸檔，10月10日，我園《基于幼兒生活的快樂美術實踐研究》在江蘇省陳鶴琴教育思想研究會“十三五”課題中期診斷與咨詢無錫現場會進行了中期匯報，得到專家贊賞的同時也明確了以后發展的方向。3、課程建構，步步推進。每個級部都能關注孩子的興趣點，及時生成微課程，比如：大班生成課程“我是小小兵”，中班“小小糧食

大大故事”小班“月亮的禮物”和“重陽節”及全園的“娃娃淘寶節”等，從而不斷豐富幼兒園課程實施內涵。

2、用百分百的真情面對同事?！叭酥嘀F在知心”從一名普通的老師到一名校級管理者，對我來說，轉變是角色，不變是對人“真情”。作為副園長，我首先管理好自己分管的業務工作，給園長的全面管理減壓。在業務之外，對園長要求協調處理的事情從不推諉，設身處地，站在全局的角度考慮，為園長出謀劃策，做好各項工作的上傳下達。我作為一名老教師義不容辭地肩負著培帶青年教師的責任，平時我和她們一起“看、想、做、說，進一步拓寬思路，加快她們的專業化成長步伐。陪帶的教師論文二篇獲得省級二、三等獎。

三、學而不思則罔，思而不學則殆，不斷拓展專業水平。

“業精于勤而荒于嬉”想要在專業發展上有新的收獲，就必須不斷地學習。雖然這次參

加了無錫市教學能手的選拔，但是我失敗了，我直面原因，尋找差距，不斷地學習，樹立并實踐終身學習的理念，豐富知識結構，增強理論底蘊。“勤于思考”時刻把工作與思考相結合，在思考中工作，在工作中思考，創造性地開展工作。

在這一年里，獲得江南晚報“陽光教師”的稱號，四篇論文分獲得省、市級二、三等獎。上半年園部評比獲獎：優秀案例、區域游戲示范班、優秀級部、園級優秀教師。

謝謝大家!

述職人：XXX

20XX年XX月XX日

副園長述職述廉報告 篇8

?一年來，在領導和老師們的支持幫助下，圍繞幼兒園各項工作，發揮模范作用，廉潔自律、積極進取，勤奮工作，圓滿完成了各項工作，現將一年來的思想學習和工作情況述職如下：? ?

一、嚴格要求自己，不斷提高自身素質? ?

為了適應發展變化的幼教新形勢，我堅持把加強學習作為提高個人素質的重要環節，從嚴要求自己，不斷提高自身素質。一是努力學習政治理論。一年來先后利用業余時間學習了(教師職業道德)、(科學發展觀重要論述摘編)等有關文件。通過學習，開闊了眼界，進一步確立了正確的世界觀，堅定了做好幼教事業的決心和信心;二是努力學習專業知識。利用業余時間，閱讀了大量的幼教刊物，并充分利用網絡進行學習，了解全國各地幼兒園的辦園理念、課程改革方法、教師的教育經驗以及幼兒園課題的開展等等，通過學習，進一步領會了新(綱要)精神，明確了立足我園實際，在教學中應注意和改進的方法;不斷充實提高了自己的業務素質;三是堅持做到理論與實踐相結合。在平時的工作中，嘗試運用學到的新知識指導自己的工作，在組織美工室活動盡量借鑒一些先進的理念和策略，在學習、實踐、運用的過程中不斷提高自己。

二、積極進取，圓滿完成了年度各項工作? ??

一)努力完成上傳下達文件工作?。負責上級文件的簽收、轉發工作，及時、準確傳達上級指示精神，不折不扣地完成上級、園領導交辦的工作任務。?

二)科學合理管理好美工室工作。首先創設美的環境，給幼兒以美的熏陶?《綱要》明確指出：“環境是重要的教育資源，應通過環境的創設、利用，有效地促進幼兒的發展。"?因此，我非常重視環境對幼兒的影響，注意與幼兒共創具有親和性、教育性、知識性、趣味性的優美環境，把美育滲透到活動室的各個角落，充分利用活動室的墻面、樓頂，布置幼兒作品，幼兒融入其中，使他們處處感到心曠神怡、心境愉悅，使幼兒在良好的藝術氛圍中接受潛移默化的影響和教育。其次按照計劃，因地制宜的開展活動根據幼兒的年齡特點和發展水平，從內容的選擇、目標的定位、材料的提供考慮，制定幼兒操作性強的計劃。每天下午安排幼兒入室活動，活動前，提前十分鐘打開活動室，開窗通風，保持室內清潔。認真按照計劃，做好準備工作，有序的開展活動。最后有目的、有選擇、適宜地投放活動材料，讓幼兒在與材料的對話和互動中獲得知識，增強能力。材料是幼兒活動的載體，投放適宜、豐富、操作性強的材料有利于活動的順利開展。在材料的投放上我主要結合各年齡班開展的主題，季節地方性特點進行投放，如：大班開展《我是中國人》主題，我投放不同材料讓幼兒畫臉譜，制作臉譜，通過畫，制作，幼兒了解我國國粹。還開設了《青花瓷坊》，幼兒根據自己的喜好，選擇不同材料，用各種線條、圖案表現青花韻味。同時結合地方，季節特色，投放玉米皮、玉米桿，幼兒大膽發揮想象，積極動手，制作出玉米皮花，玉米秸稈擺弄出各種造型，一件件作品陸續出來，每個幼兒都露出燦爛的笑臉。

三)認真學習落實資助文件精神，扎實有效地開展幼兒資助工作。一年來，在上級部門和園領導的正確指導下，緊緊圍繞民生至上的總體目標，以惠民生為主攻方向，認真落實幼兒資助政策，高度重視、完善制度：嚴格按照上級文件精神，對“一免一補”“家庭經濟困難”的幼兒進行評議和認定，對評定出的家庭經濟困難幼兒資助名單與申請進行審核。上榜公示，公開透明。堅持公平、公開、公正原則。公示期間，未收到任何舉報信息。建立、健全幼兒檔案：資助項目、資助對象、資助范圍、資助標準、資助流程等材料一一歸檔，隨時接受上級的檢查和群眾監督。

四)做好繼續教育培訓工作，提高教師專業水平。本學年，我及時通知，督促各位教師在網上學習《2018繼續教育》和《公需課》學習，提醒各位老師，推薦在學習中引起共鳴的話題的內容，大家共同學習。如：《公需課》心理調試《教師的職業幸福感》，引起大家的共鳴、爭議，根據我園現狀，部分老教師職業倦怠，新教師不穩定，對自己的職業似乎有些厭倦。針對此種情況，邀請馬曉燕老師《幼兒教師幸福感》講座，通過講座，調動教師工作積極性，感到自己職業的幸福。

三、以身作則，廉潔自律從教 ??

遵守教師職業道德規范、廉潔從教、不謀私利，堅決執行中央“”,積極改進作風,切實把上級要求落實到自己的行為和協管的工作中,節日來臨，不接受家長禮金禮品贈送、不接受家長宴請;不在企事業單位兼職、經商辦企業、投資入股等行為;不利用職權和職務上的影響為親屬及身邊工作人員謀取利益行為。

四、嚴于律己、依法從教

自覺做到學法、尊法、守法、用法,重點學習《憲法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規，增強法治意識，依法辦事。?

五、存在的問題：?

1、工作方法守舊，缺乏創新意識，在工作中只求過得去，不求過得硬，走以前老路，需要通過管理創新、制度創新來加以解決。

2、因工作多而雜，有時難免顧此失彼，考慮不周，在以后的工作中，任何時候都要以積極的態度樂觀面對工作。

3、美工室材料提供上有時單一，數量少。以后充分發揮家長資源，調動家長積極性，參與到活動中。?

?六、下學期工作思路：

1、繼續教育培訓，要和保教工作緊密結合，提高教師綜合素質。

2、積極協助園長、副園長做好各項工作，積極參加教研活動，同教師們一塊學習成長。

3、在創新教育理念下，轉變自己角色，美工室細心觀察幼兒，巧于引導，做幼兒學習的引路人。

4、美工室提供材料上，注意層次性、多樣性、可操作性、創造性。

回顧一學期的工作，雖然取得一定的成績，但也存在許多不足，在今后的工作中，我將不斷總結經驗和教訓，使自己的工作更出色。

[總結分享] 幼兒園副園長述職報告篇二

自入職那天起，我們就做好了打長久攻堅戰的準備，要把工作做好做全面！為了給我們后續的工作提供幫助，現在就是我們自己獨創性寫自己的述職報告的時候了。述職報告就是下級向上級書寫的一種行文。那么，你會寫領導要求的相關述職報告嗎？下面是小編精心為您整理的“[總結分享] 幼兒園副園長述職報告篇二”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

有一位名園長曾說過這樣一句話：“辦一所好的幼兒園需要硬件作支撐，但更需要軟件為底蘊。在這個領域里沒有最好，但可以永無止境地追求最好?！睂τ谖疫@樣一個面臨經費和硬件雙重困境的管理者來說，這句話無疑是一種激勵和希望。他對硬件和軟件的辨證關系還作了精辟的描述：“硬件體現了金錢加智慧，效果即時，也易被淘汰。軟件者，人才也，他是時間加智慧、再加勤奮。軟件一旦成熟，形成特色，則會長盛不衰?！碑斀裆鐣母偁帲瑲w根結底是人才的競爭。而在人才的競爭中，具有較高綜合能力的領導和教師人才的競爭，是取得事業發展的關鍵，對于名人所說的軟件者，我或許缺少智慧，但擁有勤奮。憑著這種信念，在這一年中，我和我的領導班子成員共同協作，團結奮進，依靠群體智慧，為幼兒園的發展而不懈努力著。

一、堅持嚴于律己，重實干

一個處在新時代競爭的幼兒園，在具備業務精湛、勤于學習和反思等全面業務素質的同時，還要兼備嚴于律己、廉潔奉公、敬業奉獻、誠信待人等高尚的思想品質，這是我園全體教職工對好干部標準達成的共識。所以當教師感嘆職業生涯的艱難時，做園長的同樣也在感嘆自己的管理難。但我想：只要在日常工作中一貫堅持嚴于律己的原則，勤奮加實干，以“三心”標準嚴格要求自己，就能使領導放心，群眾寬心，自己安心。

1、以平常之心處事：

作為管理者的我，心里十分明確，領導與教師的關系在幼兒園中，只是分工的不同，在人格和義務上是平等互助的。從管理的角度來說，園長也許起到的是宏觀調空的作用，但當教師處在最忙碌的時候，或面臨困惑的時候，我會做她們的朋友和同事，伸出手來扶一把，送上一句貼心的問候，給予一個小小的建議，與她們同甘苦，共謀策，只有這樣才能真正激發教師自主工作的熱情。

2、以關愛之心待人;

社會的發展，使管理者對教師的關注點也在發生變化。過去關注的是我對你要求什么，我要你做什么?現在關注的是教師需要什么，教師渴望什么?在園組織的“當今教師需求”調查表中，我們了解到：教師需要的是來自領導、同事在生活上的關愛、學習上的關心和工作上的關注。我想：真正關愛教師的生活和學習，是給她們創設良好的工作環境和心理氛圍，設立方便教師休息和學習的“知音坊”，在寒冷的冬季提供熱騰騰的豆漿，下撥經費支持團支部開展“教師生日祝賀”、“冬季健身俱樂部”、等學習和休閑活動，讓教師在自覺投入緊張工作的過程中，能夠感受到周圍的愉悅和對未來的向往，萌發“享受工作”的健康意識。而對教師工作的關注，除了給予教師業務上的具體指導外，要尊重教師的工作，善于挖掘教師工作中的亮點，盡力公正地評價每一位教師的工作。在建立以教師自我評價為主的考核方式—“教師成長積分卡”的基礎上，本學期，我又調整了教師的月考核方式，“我要推薦”：挖掘更多教師的工作亮點，“向您提醒”：委婉提出教師的不足，“自我評價”：鼓勵教師展示自己的工作實績?！凹t花”常亮相，“綠葉”也需展示，綜合三方評價，一些工作勤奮有進步的組員也能有機會被推薦到“每月之星”欄目中。

3、以敬業之心治園;

(1)重視小事;幼兒園的很多工作都是煩瑣而細小的，但當你憑著一顆敬業之心去從事你的工作時，你就覺得責任遠大。重視每一件小事，能折射出一個人的責任心和敬業心?？催^《細節決定成敗》這本書的人都知道，很多企業或個人的成功來自于對每一件小事的重視，失敗可能也是從一件不經意的小事開始。所以當我在完成每一件事時，我的態度就是：要么不做，要做就要做好，窗子的明凈程度，環境細微處的設計、與家長、教職工的對話藝術，凡事要做到位，凡事要做精致，日復一日就會沉淀下來，就會在整個園內形成一種敬業負責的文化氛圍。

(2)發揮引領;作為園長，雖然不需要你事必躬親，但必須站在幼兒園發展的高度，為各個條線的工作，尤其是教師的業務出謀劃策，指明方向。所以領導同教師一樣，要勤于學習和反思，全面提高自身的業務素質，在教師中起到很好的引領作用。在日常工作中，我時刻注意深入第一線，為各條線的管理工作以及教師的業務、科研出點子、提建議、創機會。如指導業務助理將團隊精神引入到教研活動，開創獨特的新幼教研文化，指點團支部以課題來引領團工作、提升研究層次，我們的老師很敬業，很有上進心，當她們處在實踐的十字路口時，最需要的是領導的引路和指點。

二、依靠群體智慧，聚合力。

俗話說：智慧來自于集體，一個人的力量是有限的，而集體的智慧能創造一所幼兒園的未來，并能排除未來道路上的種種障礙。在共謀幼兒園發展道路的過程中，我和園內的領導班子成員經過不斷的磨合、碰撞，逐步形成了一個團結、實干、高效、智慧的管理團體，我們經常在一起溝通交流、探討促進，全力做到事業上同心、目標上同向、工作上同步，共同為提高幼兒園的保教質量出謀劃策，當工作中碰到意見不一致時，我們始終遵循一切從大局出發，一切從提高幼兒園保教質量出發的原則，拋棄個人雜念，最終達到步調一致。在聚合群體智慧的同時，我還注重拓展他們個人的智慧風格，努力提升內功，養成獨立思考、創造性開展工作的能力，在目標同向的基礎上，力求做到過程創造，殊途同歸。所以，在管理中我實行放手和放權，支持他們進行自我管理，各成員各司其職，避免互相扯皮，提高工作效率。對于年級組長，今年我嘗試了班組承包制的形式，讓他們自主管理自己的年級組，從課程管理、教研活動、文化建設、家長工作到青年教師培養，委任她們進行全面管理，有權利、有責任開展各類創造性的工作。我想，我園今天所取得的這些成績，很多都來自于她們個人的智慧，聚合了各方的力量。

三、重視反思研究，強實力。

(一)創新管理模式;學校管理的實踐表明，沒有建立健全規章制度、沒有合理的組織結構，學校的管理是不完善的管理，但學校管理中完善的規章制度、合理的組織結構等也并非就能提高管理效率。由于社會的不斷發展，人才間的競爭和緊張的工作節奏，導致人的價值觀的衰退和目標取向的變革，限制、阻礙了人際的正常交往、溝通和理解，人際的友情、友好互助的平等合作精神被淡化了，人的個性的充分發展受到了限制和突破，可以說，這種現象在知識分子成群的學校顯得尤為突出。作為管理者，就必須對學校的管理重新定位，用以價值觀為核心的文化進行管理，尋求促進教師和學校正常發展的突破口。在這樣的理念沖突下，我從去年開始嘗試開展了新幼“合作文化”管理課題的研究，把合作引入到幼兒園的文化建設中，在領導與教師、教師與教師、教師與幼兒、教師與家長之間探索一種合作模式，注重培養和激發人的合作意識和團隊精神，以此來增強學校的內聚力、向心力和持久力。

1、創建目標，激發動機;共同的目標、共同的期望是形成一個團隊的首要條件，也是達成教師個人對集體忠誠的重要方式。我們通過全園會議，切實了解教師對人際環境的期望和需求，大家都認為：一個關系融洽、善于溝通、樂于合作的人際環境是增強教師積極性、提高工作效益的重要因素。針對我園人際環境現狀，我們確立了《新幼人際交往準則》，出臺了強調合作規范和理想的《新幼教職工文明禮儀須知》。通過目標的統一，使教師們能自覺地認同必須擔負的責任并愿意為此而共同努力。

2、創設環境、注重熏陶;環境對人的思想和行為往往起著重要的熏陶作用，我們將一年多來教師團隊活動的照片及相應的幼兒園合作條例展示出來，在兩樓連接教師辦公室和行政辦公室通道中創建了“合作文化”長廊，以直觀的形式強調幼兒園團隊建設的目標和價值觀，強化教職工對團隊管理的心理認同感。

3、提倡自主，共享遠景;幼兒園的團隊精神更多地體現在班組內的合作和分享，任何有突出表現的班組團隊，也都是以共享遠景與價值做后盾的。我將班組團隊建設的構思權和管理權交給各個條線的組長，與她們簽定了承包班組管理的責任書，讓她們自定班組團隊建設目標，自主開展組風建設，團隊合作等班組活動，讓她們在自發自主的活動中真正感受團隊建設的魅力。

(二)提高研究能力;現在的園長不僅要具備管理能力，還要兼備研究的.能力。只有這樣才能引領教師和幼兒園的發展，對于我本人來說，在課題的研究上一直是個弱項，而幼兒園在科研方面本身也始終是一個空白，如何以課題研究促自身綜合素質的提高，形成幼兒園的發展特色，也始終是我思考的問題。

1、抓住機遇;學習慧凡的先進教育理念，引進先進的教學課件，改變教學手段。

2、加強學習;為了提高自身的研究能力，我報名參加了慧凡高端園長培訓班，在培訓的過程中，我逐步了解了各類指導模式的特點，并將我園的課題確定為對象模式，為確定課題的指導內容和形式明確了方向。為了提高活動的實效性，我和課題組的成員一起上網收集有關資料，并以問卷、咨詢、的形式，掌握了指導對象的生理、心理特點、家教現狀和對家庭教育的需求，從而為課題有針對性地實施積累了依據。

四、群策群力，求實效;要使每一項工作都取得實效，關鍵在于注重過程。20xx年，我園無論是在教研、科研、業務還是青年教師培養等方面都能取得較好的成績，關鍵是發揮了園領導班子的集體智慧，依靠了全園教職工的共同努力。最讓我欣慰的并不是這些成績的獲得，而是在成績背后所折射出的教師們身上那種腳踏實地、永不服輸、積極向上的精神，它是我在管理過程中獲得的一筆最大的財富，也是最輝煌的成果。

一年來，本人注重自身各種素質的提高，不斷學習政治時事以及業務知識和一些小學管理方法，在學區領導班子中擺正和找準自己的位置，特別是和新校長精誠合作，甘當新校長了解溝通各村校領導、老師，以及各村兩委領導人和社會知名人士的“向導”和“導游”，并坦誠地把自己對這些人的了解和看法毫不保留地介紹給張文成校長，以便他能更快、更準確進入角色，搞好學校全面工作。同時和教導處團結一致，使大家心往一處想、力往一處使，努力為金山中心小學教育教學工作做自己力所能及的努力。

今年中心校分工，我主抓業務、分管幼教、負責計生、主抓安全等多重任務，為此我深深感到自己肩上的重任，唯恐“力不從心”，但我自認為并不是怕壓力的人，為此我十分注重提高自身素質，注重學習：一是學習理論知識，充分利用時間，學習中央領導的最新講話，進一步學習，明確黨的教育方針，路線、政策，尤其是教育方面的法規、文件，以進一步堅定政治立場，把握政治方向，明確黨和國家新時期的教育改革和發展的方向;二是學習業務知識，抽時間不厭其煩地再學習小學語文教育大綱，特別是有關教育改革，有關素質教育的材料，并結合中心校教研，教學研討會等形式來進一步充實自身的業務知識。特別是新學期，新校長改革以往教研形式，采用全員參與，各科任人人上臺說課，人人當評委，選出最優秀的老師，當天借班上課，而且是十二科每科必試，本人從一年級到六年級的語文科每次必到，既當組織者，又是參與者，帶動了全中心校全體教師積極參與教研的高潮，也使新的教研取得了意料不到的好效果;三是虛心向老前輩學習，到中心校工作多年來，我從不以領導的身份出現，在中心校第一線工作人員中，不乏有豐富經驗的人，我總是像一位小學生一樣虛心地向他們請教，學習他們的專業特長，學習他們的敬業精神，直至他們的為人之道;四是學習年輕人的創新意識，或喜歡和年輕人打成一片，我覺得年輕人思想活躍加上精力充沛，特別是富有創新意識，我常和他們一起有意無意地與他們共討人生觀、道德觀、探究教育教學的改革方向與改革方法，有時也聽聽他們對學校管理的一些看法和意見，從中得到了不少的領悟，真是受益匪淺。

教學工作是學校工作的生命線，是學校工作的中心。而要提高教育教學質量，必須從實實在在的工作抓起，比如：老師的備課、編寫教案、上好每堂課，做到少講精講、講到點子上，適量布置作業，并及時批改、及時反饋，還有試卷的批改、質量分析等等工作雖細，但個個不容忽視，為了落實這些關鍵環節，我做到“三個勤”：即勤下校、勤檢查、勤咨詢。我總是擠時間到各完小校聽聽課，看看教案、作業、試卷等，并找一些老師、一些學生交談，實實在在地跟蹤落實每項工作，對存在的問題，當場不含糊、態度明朗地實話實說，并限期改正。由于實實在在地訂計劃、訂制度，也實實在在地抓落實，今年的金山中心小學教學教育質量一定會出現實實在在的成果。

幼教工作，由于現實情況的復雜，私辦幼兒班、幼兒園相繼出現，原各村辦幼兒園也不少變相轉為“私立化”，管理不像以往那樣單純，但全鎮幼兒園教師的工作熱情還是有增無減，由于市場的競爭，他們以更高昂的工作態度，更加倍努力工作，金山幼兒教育工作在全縣中還是一面高高飄揚的紅旗，倍受縣、市幼教領導的贊賞。