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      幼兒園園長述職報告

      發表時間:2022-08-16

      推薦總結: 幼兒園園長述職匯報最新范文。

      作為公司的正式員工,我們要不斷學習與進步,把工作做得更好!為了提高自己的大局意識,現在也到了我們寫述職報告的時候了。述職報告就是下級向上級書寫的一種行文。那么,述職報告的內容要寫些什么更好呢?下面是小編精心為您整理的“推薦總結: 幼兒園園長述職匯報最新范文”,僅供參考,大家一起來看看吧。

      各位領導、校長:

      大家好!第一次在這里作述職報告,心里有些忐忑不安。其實說不上是述職,只是把自己在幼兒園的工作在這里向各位領導及校長們做一個匯報,有說的不對的地方請大家批評指正。

      一、努力學習,提高個人修養

      雖說我是幼師畢業的,但到幼兒園工作之前一直在小學教書,所以轉崗到幼兒園后我一直堅持學習,我知道,作為一名管理者,從理論水平到實踐能力,從專業素養到業務技能,從廣博的知識面到良好的學習習慣和方法,都要不斷地充實和更新,以保持先進的思想和超前的意識。因此我非常注重自身素質的全面提高,努力學習幼兒園的各種相關知識。在這里我也要非常感謝領導們給了我多次外出學習培訓的機會,也讓我能夠較快的走進幼兒教育勒塊精彩紛呈的土地。另外我還堅持深入教學第一線,每學期的教研公開課,只要有時間我都堅持聽課、評課、議課,積極參加教學研討活動,每學期我的聽課次數都在十五節以上。尤其是每期選送老師參加市里的講課說課比賽,我都是全程參與,每節課都要用心的聽,給出意見,幫助提高。

      二、倡導民主,精心管理

      “以人為本、用盡其才”是我倡導的管理策略。本期我們共有老師45人,其中聘用老師38人,聘用老師當中幼師專業的極少,正式老師中又全部是二十歲左右的大小孩,面對這樣一群比較特殊的老師,我們的做法是:“提倡人與人的交往中以誠相待,在處理各類問題時以工作為重,以個人感情為次?!痹诠ぷ髦斜M量做到多一點商量,少一些命令,將自己融身與教職工之中,營造一個人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。領導要求老師怎樣對待孩子,領導也必須這樣對待教師,把愛平均分給每個教師,積極看待教師在原有水平上的進步等等。只有在良好的環境中,教師才能發揮工作的積極性、主動性和奮發進取性,才能逐漸形成人人為本園做貢獻,人人為本園添光彩的優良園風。由于幼兒園師資的特殊性,我們幼兒園的中間核心力量都是近幾年分配下來的幼師,她們年輕有活力,創新意識強,但也有著九零后共同的缺點,那就是教學經驗不足,工作上還缺乏主動性。所以我首先是信任她們能將工作搞好,委任她們各自管理自己的一個年級組,讓她們有一個展示自己的舞臺,盡情發揮各自的才能。同時一點都沒松懈對她們的監管,從每天的值日到平時在幼兒、家長以及其他老師面前的一言一行我都時時提醒著她們。每年的八月就與所有聘用老師簽訂聘用合同,與所有老師簽訂安全責任書,既規范了教師的行為,又維護了教師們的合法權益。在每班兩教一保三個老師的搭配上也是絞盡腦汁,俗話說三個女人一臺戲,一個班三個女老師稍有配合不好就會直接影響到整個班的活動的開展,嚴重的還會影響到整個幼兒園的工作的順利進行,因此每學期安排老師時,我們幾個人都要反復斟酌,根據每位老師的優缺點,合理搭配、優化組合。平時工作中發現老師有情緒不好的時候都是及時詢問原因,快速的進行心理疏通,絕不讓矛盾升級惡化。?

      三、扎實推進,保教工作再上新臺階

      切實提高幼兒園保教工作質量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。我園在保教工作方面抓重點、求實效,確保保教工作每年上一個新臺階。

      1、家園聯系

      當前,家園共育作為擴展教育發揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點?!緒WW.jZ139.Com 迷你句子網】

      我們倡導教師要建立家園關系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時切時做好家長工作,充分發揮家委會的作用,通過多種形式的活動,增進家園聯系。如幾年前每班就建立了班級家長群、平時每天接送孩子及時與家長進行面對面的溝通、每班的教室門口都有一塊家園聯系欄,向家長宣傳各種衛生保健、安全、育兒等方面的知識。每學期都要舉辦一次大型的親子活動(上半年圍繞六一,下半年以運動會的形式開展),學期期末的最后一天召開家長會,向家長展示幼兒的學習成果,宣傳科學的家庭教育觀念等等。

      2、師資培訓

      我園教師隊伍大多數是非專業教師,為提高教師自身專業素質和業務技能,能在較快的時間內熟悉幼兒園的工作,并在教育教學工作中具有突破性的發展,我們對教師進行了大量的培訓。我園多次組織教師到市幼兒園、其他姊妹園現場觀摩學習。每年暑期老師集訓里面都安排了上期外出培訓學習的老師對其他老師進行再次培訓的活動。同時我們還想方設法請專家來我園進行培訓,比如長江出版社愛立方的培訓老師每期都來我園對老師們進行新教材方面的培訓。我園還購買了各種光盤,幫助教師通過觀看教學視頻進行學習,提高教學質量。還購買了多種雜志,為教師及時獲得最新的教學方法提供了方便,每期都有針對性的要求老師寫學習筆記,教師們的工作能力得到大幅度提高。另外,我園每期都開展不同的業務大練兵活動,如試講課、公開課、觀摩課等,課后的說課、評課環節中采用“自評―互評”的方法引導教師反思、質疑、探究、分析,從而有目的的引導她們的教育觀念、教育方法、教育策略的轉變。為了提高教師的業務能力水平,還舉行了教師普通話比賽、簡筆畫比賽、鋼琴比賽等基本功大賽,保育員也舉行了保育員理論知識比賽和疊被子比賽。

      3、教科研

      在上級專家的引領下我園的課題《論瓶瓶罐罐在幼兒園區角活動中的應用和研究》被評為黃岡市學前教育研究麻城子課題,并且在20xx年秋季一開學我們就有計劃有步驟的開展相關的工作,從院子欄桿的布置到每層走廊的吊飾都是利用收集過來的瓶瓶罐罐來打造,并且每層都有不同的風格。教室的區角材料的投放也加進了瓶瓶罐罐,去年幼兒園年檢,我們還圍繞課題的開展制作了ppt進行匯報,得到檢查領導的一致好評,還被作為典型交流到市局。本期我們的教研也是圍繞瓶瓶罐罐開展戶外游戲活動,大家講課、評課、說課,不亦樂乎。由于長期堅持了每位老師的講課制度,幾年下來,老師們的教研水平顯著提升,胡交玲老師多次參加市教育局舉辦的幼兒教師講課、說課、錄像課比賽均獲得較好的成績。17秋和18春我們一共承辦了四次麻城市幼教送課下鄉任務,四次活動中我園幼兒精彩的表現獲得了市幼兒園專家的好評,王慧敏老師的語言課《永別了,襪子!》獲麻東南片賽區一等獎。

      4、衛生保健、安全工作。

      我園嚴格執行衛生保健制度,為新入園的每位幼兒創建健康檔案,掌握幼兒健康狀況的第一手資料,合理搭配幼兒膳食。為了給幼兒提供衛生舒適的生活學習環境,我園給每班配備了空氣消毒燈、消毒柜、各種滅蚊滅蠅的設施設備。在日常工作中,我園注重培養保育員的責任意識、服務意識,認真與各崗位人員簽訂崗位責任書,就環境衛生、消毒、通風及晨午檢等工作制定細則及獎懲制度,每月都要進行一次全園的衛生大檢查,并且將檢查結果公布在教師群里,還與當月老師的績效工資掛鉤。

      安全工作是幼兒園最重要的工作之一。我園是一個超大規模的幼兒園,人多地少,安全壓力大,所以安全工作尤其需要花大力氣去抓。我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,重點落實以下工作。

      (1)定期檢查全園安全設施,排除安全隱患,每月對全園的水電設施、戶外玩具器械消防設施、班級設備、周邊環境等進行安全檢查并記錄,提出整改措施。

      (2))抓好幼兒接送安全

      本期開始我們啟用了寶貝在線刷卡接送幼兒制度:家長送孩子來要和孩子一起刷卡照相,接孩子也是如此,每個孩子綁定的手機上立馬就會收到相應的照片和信息,這種高科技的接送制度避免了以往單憑接送卡接送孩子沒有相關記錄的漏洞,而且孩子們也特別喜歡這種方式。校車接送時跟車員到每個班接送幼兒同樣要履行刷卡手續。校車管理上,我園在學期初即下發致家長一封信,校車接送學生,每天堅持記錄,每天堅持備案,與家長、校車司機一同構建幼兒的安全上學通道。

      (3)注重班級安全工作,期初與各位班主任簽訂班級安全責任書,明確安全責任,讓她們積極主動地做好安全工作。每月的績效工資里還有一個安全獎,也想通過獎勵的方式提高老師們的安全責任意識。還通過定期學習提高老師的思想認識,每周的教師例會上都會有針對性地學習一些安全知識、安全案例分析,增強教師的安全意識,每周五各班級對幼兒進行安全教育,增強幼兒的安全意識與自我保護能力。?

      四、精準扶貧。

      由于我們的人數多,精準扶貧的對象也多,相應的工作量也大。但我們嚴格按照中心校的要求,克服多種困難,高質量的完成各項任務。今年的教育精準扶貧,我們七個正式老師(其中五人都是剛畢業的年輕幼師)得了本園六十五名幼兒的入戶走訪工作,提前兩天我和方愛春老師就將所有的準備工作做好,明白卡和扶貧手冊全部打印好,利用三個下午放學的時間,配備好相應的熟悉勒片區的老師,最后全部順利完成了入戶走訪工作。

      五、存在的問題及今后的發展方向。

      金無足金,人無完人。雖然我們盡心盡力,但在工作中還有一些不足之處。在今后的工作中,我們將在以下方面加以改善:

      1、要將安全工作進一步細化,采取可行的措施杜絕幼兒磕磕碰碰之類事故的發生。

      2、日常的教學管理要狠抓落實,教研活動和業務學習的制定要更加具有針對性。對教師的培訓還要加大力度,爭取在最短的時間里培養出一批業務能力強、思想品質高的優秀幼兒教師。

      3、保育員的管理還要大力度。

      4、積極爭取獲得社會和上級部門的支持,早日達到黃岡市示范園水平。

      我也將在今后的工作中以“沒有最好、只有更好”的工作信念,兢兢業業履行自己的職責,踏踏實實做好每件工作,發揚成績、修正不足,將幼兒園的各項工作做得更好!

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      推薦總結: 幼兒園園長述職匯報寫作范例


      自入職以來,我們學習到了很多的新知識,也認識到了自己的不足。為了對后續工作有所幫助,我們現在要寫一份值得一看的述職報告了。述職報告屬于應用文稿,分為集體和個人兩種。那么,你知道怎么寫具體的述職報告內容嗎?下面是小編為大家整理的“推薦總結: 幼兒園園長述職匯報寫作范例”,希望能為您提供更多的參考。

      幼兒園無小事,事事育人;教師無小節,節節為楷模。作為園長,我一貫堅持“什么都能夠放下,什么都能夠讓給別人,惟獨職責例外”。就是這“職責”兩個字,鞭策我敬業愛崗,永遠把工作放在第一位。我嚴于律己,深入群眾不放松,真誠待人,凝聚人心。微笑放在臉上,感激掛在嘴邊,教師和家長評價我親和力強,幼兒的家長說我有職責心,因為我把他們的利益、需要放在首位。幼兒來園和離園時,我站在大門口與家長親切交流,虛心聽取意見,熱情和小朋友打招呼,縮短了與家長的距離。

      經過召開教師會議、個別交談、閑聊、組織一點小活動。在工作中,不了解的就虛心請教,不急于表態,遇事共同商量,團體決策。在處理事務上,大事講原則,小事講風格。注意營造一種融洽、舒心的氛圍。我覺得我們幼兒園全體人員是一個坦誠合作,樂于奉獻,銳意進取的大團體。

      咬定目標,齊心協力,全園上下團結一致,達成年度目標。重點做好以下事:

      1、常規教學工作:本學期計劃完成較好,為提高教學質量,組織教師們開展了教研活動,每周進行業務學習,每次學習后的做反思交流,要求教師們每周一幅繪畫作品,教師們不止完成指定任務,課下苦心專研還主動制作自制玩、教具,進一步提升了幼兒學習的興趣。為迎接xx寧市教委一類幼兒園的復查,教師們加班加點準備主題墻飾。學校領導為幼兒園鋪設了樹膠草坪,各方面齊動員,得到了好評。尤其是主題墻飾,復查組提出很高的評價,不緊美觀大方,并且有利于幼兒的身心發展,提高幼兒的審美水平,幫忙幼兒發展了想象力和思維本事。對外交流對教師的提高也很大,本學xx大學幼兒園的xx教師來我園交流學習,組織了教學觀摩,我們教師們很好的利用這個機會,從中學到很多,對我們是個提高。

      2、加強幼兒園的安全工作。思想上高度重視,成立領導小組,完善規章制度;目標分解,職責到人;人防、物防、技防到位。提高教師的認識與幼兒的本事。經過環境創設、游戲操作、模擬練習、實地觀察等讓孩子在生動趣味的真實情景中獲得有關知識,提高相應的本事。

      3、幼兒的身心健康發展是我們最關心的,身體的健康是不容忽視的。身體的健康來自于教師的關愛。教師們到校第一件事情就是提水,為幼兒供給充足的水。每個孩子的在園情景,教師們更是細心觀察,發現不舒服的幼兒教師們立刻與家長聯系,在第一時間,讓幼兒得到治療。中小班幼兒年齡小,幼兒上廁所不會自我提褲子,都是教師耐心的幫忙。幼兒離園時,教師為每個幼兒穿衣,扣扣。像這種事還有很多,幼兒園處處是“小事”,但這“小”事,就是我們教師的職責,就是我們教師的細心耕耘。

      一份耕耘一分收獲,這學期即將結束,我們工作中有很多收獲,但也有很多不足,在今后的工作中團結協作,銳意進取,刻苦努力,努力為幼兒教育事業貢獻應有的力量。

      推薦總結: 幼兒園園長述職匯報之二


      自入職以來,我們在公司的大家庭里認識到了很多志同道合的伙伴,一起為公司出力。為了提高自己與團隊的工作效率,我們現在是時候動筆寫個人的述職報告及心得了。述職報告是要指出自己在工作中哪些該做而未做或做得不好的一些事。那么,你會寫領導要求的相關述職報告嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“推薦總結: 幼兒園園長述職匯報之二”,僅供參考,大家一起來看看吧。

      20xx年即將劃上了一個圓滿的句號?;厥走@一年的工作,我倍感欣慰。尤其是我立足于本職崗位銳意進取,推動幼兒園發展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次,金爵以較優異的成績通過了上海市一級幼兒園的驗收,并獲得了專家的一直好評?,F將本年度工作小結如下。

      一、嚴于律己,率先垂范——重實干

      作為園長,我一貫堅持“什么都可以放下,什么都可以讓給別,惟獨責任例外”。就是這“責任”兩個字,鞭策我敬業愛崗,永遠把工作放在第一位。一年來我帶頭撰寫論文、教育隨筆,積極參與各項競賽活動;認真參與教師的項目組、教研組活動,并堅持每學期一次上示范引領課;本年度我累計進班聽課60余節,主持并召開家長會5次;來得最早走得最晚,我用講奉獻,作表率的風范引領著幼兒園良好的師德師風。

      都說園長是一個幼兒園的靈魂。在生活中,我以滿腔的工作熱忱凝聚人心,不擺架子、不說空話、不唱高調,常常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,引導周圍的年輕教師珍愛自己、熱愛生活、快樂工作并且奮發向上。而每個節日我都不會忘給教職工發上一條祝福的短信,每個生日我也總是提前送上溫暖的問候,一件件細致入微的小事,充分體現了我對教職工的關心,也使得我們的金爵的團隊無比尋常的其樂融融。本年度我也獲得了教育署“五帶頭”黨員的優秀稱號,并光榮的推選為鎮人大代表的正式候選人

      二、注重學習,提升自我——講勤奮

      我始終認為,作為一名管理者,始終應該和師生一道為了幼兒園的教育教學工作一起前行?;谶@一認識,學習也就成了我工作中的一部分?!暗聺櫲诵?,文化天下”成了我的座右銘。自知管理經驗欠缺的我,更加勤奮學習,潛心研讀名家專著,本年度個人訂書訂報400多元,平時也喜歡買書,學習后愿意寫寫體會,或者向教師們推薦。本學期,我還有幸參與教發院組織的十二五的1-5年青年園長培訓班和由教育部組織的“國家骨干教師培訓課程”,并利用培訓的契機虛心的向培訓導師請教“學校規劃的制定”、“管理案例的撰寫”等,可以說這一系列的學習使自己對教育的理論和方法的感悟、內化和運用等方面有了實質性的升華,使我能系統地、整體地和靈活地運用理論指導實踐與研究。

      三、規范管理、勤奮治園——求實效

      “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在不斷的工作實踐中,我越來越感覺到實踐的重要性,因此,力求身體力行、凡事親力親為成為我工作的信條和宗旨。

      1、園務管理,學而有思

      市教委144文件的頒布,進一步明確了幼兒園工作的規范性,原有的制度需要進一步的完善,執行、檢查、總結反饋整改等環節尚需進一步加強。為此我和中層干部們學習并新修訂的相關的規章制度,如聽課制度、一日三檢制等相關的內容,并在此基礎上針對本部的年輕教師、外聘教師較多的情況,編寫了教師一日活動各環節操作提示,引導教師能規范、有效的組織一日活動。

      同時托管園中期評估以后,專家組幼兒園的制度建設和規范管理,提出了合理化的建議。因此,本學期我也更加重視深入班級、教室跟蹤觀察并做出診斷開出方子——反復強調基礎工作抓細節抓落實,促使各項工作規范化穩步推進。在多次檢查中發現了一些安全隱患,我及時采取各種方法與途徑,進行有效防范。如本學期操場周圍的沿溝上鋪設不銹鋼蓋板,增加了供幼兒運動休息的坐凳、清水平臺等設施,更換了全園十五班級的廁所總水閥,修補和翻新室內墻面20xx平方米,為幼兒的安全生活供提供保障。同時我也嚴格執行各項格安全制度加強內部管理,如針對雨天校園內部通道濕滑的狀況,鋪設防滑墊、增加指示引導牌、利用學習小組活動強化師生的安全意識。

      2、隊伍建設,行而有效

      首先,重視抓教研引領——扎扎實實,全面落實;大教研和小教研互相配合,以多種教研形式,開展富有成效的研討活動,使教研組這塊教學主陣地充分發揮其作用。在活動中,老師們暢所欲言,發表自己的觀點,使每個活動中存在的問題在老師們的探討下不斷澄清認識,進而得到解決。將理論與實踐緊密聯系起來,提高教研的實效性。

      其次,我們重視抓分層帶教——實實在在,促進提高。1—2年教師的培訓一直是我園重點培訓的對象。除了為新教師們安排好指導教師之外,我們將每月一次的集中培訓和匯報課納入新教師培訓的常規工作。根據新教師們的實際情況,利用園內優秀教師的資源,通過日常的聽課評課活動,不斷提高新教師的教育教學水平和班級管理能力。

      第三,抓后勤保障——點點滴滴,逐步規范。這期間我們重視強化后勤人員的業務培訓:一是加強職工的業務學習,不斷提高職工的業務知識與能力。組織職工學習落實二大員操作細則與崗位操作規范要求,逐步提高二大員對專業知識的鞏固率與實際操作的實效率。如,指導保育員全面掌握消毒方法,幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒要求進行消毒保潔,廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味,并督促各班保育員做好消毒記錄。同時,保健員、營養員及有關人員積極參加區有關部門組織的各類培訓活動。如前往托管園,向點心師請教幼兒點心制作的方法,學習2-3道幼兒點心等。

      3、課程實踐,研而有獲

      (1)加強落實檢查,注重一線參與和指導

      《學習》新教材修訂版發行以來,盡管操作性較原有的教材有了很大的改進,但每個主題卻有一定的配套方案,所以開學初我們組織教師進行了分組的交流和研討,對新教材修訂版進行了學習與分析,鼓勵新教師積極嘗試和實踐,而作為教研組則加強落實檢查。

      (2)加強研究實踐,扎實開展游戲的現場教研

      在確立了角色游戲的研究專題以后,我們積極嘗試挖掘豐富的角色游戲主題內容,努力創設環境、提供材料,讓幼兒在快樂的游戲中情感態度、交往能力、行為習慣等得到的全面發展,同時提高青年教師的研究與組織指導游戲的能力。

      (3)開展課題研究,進一步充實課程資源

      在區級課題《幼兒編講故事實踐與研究》的引領下,我們不斷規范各類科研制度,并以課題研究為抓手,努力使教師的教育理念有突破性的進展;本學期圍繞故事編講活動,展開了一系列的專題研究,每位對課題研究有興趣的老師都確立了相關課題,同時教研組也利用暑期對現有的教材實現了匯編,確立大、中、小班各10則活動教材。

      本年度由我主持的區級課題《小班故事情境中的數學教學活動實踐研究》與20xx年9月順利結題,在實踐中本課題也積累了不少典型課例和成功經驗,在這期間課題組成員朱瓊老師的論文《故事情境中開展小班書活動的策略研究》、沈怡老師的《運用故事情景開展計提數教學活動的初探》、和我撰寫的論文《故事情境中開展小班幼兒數學教學活動的實踐和研究》分別獲得全國幼兒教師論文評比一、二、三等獎。

      四、家園合作,實而有彩

      為了讓家長走進幼兒園,全面地了解孩子在園的游戲、生活情況,本學期我們組織了豐富多彩的家校合作活動,如,三八親子活動,我們邀請了家長義工走進我們的課堂,“和漂亮媽媽一起練瑜伽”、“和時髦奶奶一起唱紅歌”、“和廚師媽媽一起學包餛飩”,別樣的親子活動,增進了親情。還有我們的閱讀節活動歷時一個月,從活動方案策劃到活動準備各項內容的開展落實,家委會全程參與策劃,并提供后勤保障,確?;顒诱S行虻拈_展,因此在全體教師和家長們的共同努力下,閱讀節活動進行順利,獲得了圓滿成功,輪番登場“媽媽故事團,幼兒故事比賽、圖書漂流、親子童話劇表演”精彩活動不停歇,孩子們享受閱讀的快樂也會越來越多!而在讓幼兒和家長都充分享受閱讀帶來的樂趣的同時,“能說會道”的閱讀能力在孩子們心中發芽、開花、結果!

      回顧本年度的工作和學習。就個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好管理者的標準來說,還存在許多缺點和不足,主要表現在以下幾個方面:

      1、對管理工作的缺少及時的反思和總結。

      平時自己忙于學習和應付各項事務的工作,所以往往問題想得不夠透徹,執行起來不夠到位,往往出現虎頭蛇尾的現象。所以,在明年,自己不僅加強文化知識和校長管理知識學習,使自己具備實際工作需要的更高本領,同時注重反思和積累,凡事多思多想,現謀而動。

      2、性子比較急,看問題不夠全面和細致。

      本人的個性比較急,辦事情講究工作效率,判斷和處理事件比較果斷,但往往因為這個快,而造成一些后遺癥,有時候往往等事件發生了以后才知道自己在決策的時候還不夠細致和全面,所以我也漸漸的明白作為一個幼兒園的管理者看問題和想事情一定要注重全面性和全局性,尤其是多聽取群眾的意見,全面的思考以后再做一定的打算。

      3、彈性管理上還缺少有效方法和應對的策略

      作為一名青年園長,我是從教師的崗位直接進入園長的崗位,在管理上缺乏經驗,如,對教師工作的評價如何因人而異,如何更好的發揮青年教師的工作積極性等,這些也是我在新的一年中要探索的新的管理模式。

      我愿在教師們的監督、關心、幫助下,更好地發揮自己的一份力量,最后,感謝老師們對我工作的支持,如果有不盡如人意的地方我會盡快趕上,因為我們是同行者。

      推薦總結: 幼兒園園長述職工作報告最新范文


      自入職以來,我們在公司的大家庭里認識到了很多志同道合的伙伴,一起為公司出力。為了鞏固以往的工作,我們現在要寫一份值得一看的述職報告了。述職報告是對過去的工作做出正確的結論。那么,怎么才能讓寫的述職報告更加全面呢?以下是小編為大家收集的“推薦總結: 幼兒園園長述職工作報告最新范文”僅供參考,希望能為您提供參考!

      工作已經很長時間了,從我一開始當幼兒園教師到現在已經有快二十個頭了,在這么些中,我大大小小的事情敬禮了無數次,有令我開心也有令我惱怒的事情,不過總算是熬過來了。,在經過無數次的大風大浪之后,我已經是一名幼兒園園長了。

      作為一個幼兒園園長,工作責任和付出已經比一個普通的教師大多了,這就需要我不斷的努力了,才能將我們幼兒園的工作做好。

      作為幼兒園園長和黨支部書記,我深感自己肩負的責任,時刻不敢松懈自己的學習。轉眼間,一即將結束,回顧一來的工作,我率領領導班子以《綱要》為理論依據,以觀念創新為先導,以發展為主題,立足本園,了解自身,擺準位置,依靠自身優勢,創造出適合自身發展的空間,優化園內外的辦園資源,盡可能人盡其能,物盡其用,財盡其力,增強辦園實力,形成辦園特色?,F匯報如下:

      2025總結推薦幼兒園園長述職匯報季度范文精選


      作為公司的員工,我們只有在工作中尋找樂趣,才可以把工作推動到極致。為了讓下一階段工作開展有序,我們現在要好好寫寫我們上一階段的述職報告了。述職報告是企業人員對自己的成績、缺點,問題所做的設想以及自我評價。那么,述職報告的內容要寫些什么更好呢?下面是小編精心為您整理的“2025總結推薦幼兒園園長述職匯報季度范文精選”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      “安全”+“規范”+“提高(質量)”+特色是今年的工作重心,回顧緊張、忙碌的一學期,為經過不懈努力取得的一些成績感到欣慰,更為教師們經過艱辛的勞動所獲得的豐碩成果,感到無比自豪?,F從政治態度、工作思路、履行職責等方面述職述廉如下:

      一、注重作風建設,增強為民務實清廉意識

      我堅持以“為民務實清廉”為指導,各項工作力求做到務實、抓實、落實,堅持公平、公正原則,對事不對人。在財物支出、大型設備購置、園舍修建、教師評優選模及考核上,都是積極征求全體教職工意見,大事班子商量,并做到公開透明。我把自身思想建設和廉潔自律,作為做好各項工作的立足點。

      二、狠抓常規落實,堅持本色,創造特色

      在常規落實中,我注重抓好四方面:即抓安全、抓保教、抓教研、抓家園溝通。

      1、抓安全

      我們始終繃緊安全這根線,堅持安全保教第一不動搖。每學期開學都是結合上學期工作進一步修訂完善各項制度,并組織全體教職工進行培訓學習,讓每個人牢記職責和責任,認真扎實落實好各項措施。

      我們注重對外來人員進園、孩子入園離園交接(特別是沒卡交接和中途離園交接)及一日活動各環節的督查和防護,值班人員每天對以上三方面及園舍、消防、交通、周邊環境進行巡查,發現問題及時解決,不留隱患,值班人員每日下班前都要認真填寫《值班人員日檢表》。

      另外,班級老師注重對孩子的晨午檢、人數清點、缺課追蹤、消毒、服藥、飲水、如廁、上下樓梯等環節的管理,值班人員不定期巡查,確保了孩子在園的平安。

      我們適時開展安全教育活動,不斷加強對教職工、幼兒和幼兒家長各方面的教育。每月根據季節特點開展安全疏散演練,實現了讓師生充分準備后再演練,到不再通知具體時間隨時開展演練并安全迅速疏散的提升?,F在,我園師生不管何時,不管在干什么,只要聽到疏散命令,各班都能迅速整隊疏散到操場安全地帶。

      我們在注重人防的同時,注重與技防、物防的結合?,F在幼兒園安裝的16個攝像頭基本覆蓋了幼兒園的角角落落,實現了每天24小時監控。

      我們注重師生的保健工作。每年都要組織對教職工和幼兒的健康查體,每學期都要聘請縣疾控中心健康教育所和婦幼保健院等部門同志來園進行培訓。

      今年上半年,我寫的《幼兒園如何防止幼兒受到傷害》在《XX教育 幼教園地》刊登,《抓好七關加強管理 嚴防幼兒受到傷害》在《平安校園》得到宣傳推廣。

      2、抓保教

      孩子的幸福成長來源于良好的保教工作,良好的保教則源于高素質的教師。為提高教師的業務素質和教育教學水平,每學期開學前,我園都對全體教師進行業務知識培訓,特別注重對常規工作的溫故知新。

      為進一步規范幼兒園教育教學工作,我們不斷加強對教師的業務工作檢查力度,教師業務必查項目與隨機抽查項目相結合,使廣大教師在備課、日常教學活動、組織戶外活動、家長工作等方面得到了較大提高。

      根據幼兒園對教師教學工作的評估操作體系,我們每月都分年級對各個班級進行檢查,科學、合理、公正地進行評估。

      我們在抓好每日常規檢查和每月常規檢測及育人效果評比的同時,注重課堂教學效果的提高。每學期,我們都要開展“同課異構”聽課、評課活動,通過活動取長補短,交流學習。

      今年的六一慶?;顒游覀兏淖兞硕嗄陙怼昂⒆颖硌菁议L看” 聯歡會的舊模式,精心創設了十二個不同區域,讓每一個孩子通過模擬和體驗來了解、接觸真實的世界,在參與中體驗成功和快樂,真正實現“兒童的節日兒童說了算,兒童的節日兒童做主”。今年六一活動在《XX城日報 教育周刊》六一特刊和高唐電視臺得到宣傳,也得到了廣大群眾的交口稱贊。

      3、抓教研

      教師素質的提高,來源于不斷地學習和實實在在的教研。我們每周開展的教研活動要求廣大教師有針對性地學習并結合先進經驗談體會,切實幫助教師學習專業知識;教養筆記則根據教師的不同水平提出不同要求,引導老師們從不同方面總結自己在工作中的經驗,努力尋找理論支持點。我們積極開展教研活動,提高教師業務水平。在師資培訓方面,采取了集體有組織地開展業務練兵和個人自學幼教理論相結合的方式,進行了區域評比、舞蹈評比、講故事評比、簡筆畫評比等練兵活動?;顒拥拈_展,激發了廣大教師的工作積極性。

      另外,凡是代表我園展示的教學,我都要反復與老師認真推敲,研究教學的每個細節,老師們在一次次地試講中,學會了如何發揮主導作用,把握教學的每個環節。我關注幼兒發展,從興趣入手,把新的幼教理念和教學藝術,毫無保留地傳授給老師們,讓老師們增長了見識,學到了本領,得到了提高。

      僅從去年到現在,我園教師在全市首屆教師基本功比賽中就有兩位老師分別取得特等獎和二等獎的好成績;我園被評為山東省幼兒教師遠程研修先進單位;在全市優質課評選活動中,我園楊朝暉和姜飛兩位老師雙雙獲得一等獎的好成績;另外,我園教師多篇教育教學文章在《中國教育報》《XX教育幼教園地》等報刊發表,多位老師的論文獲得省級獎項。

      是教研讓老師獲得成績得到成長,老師的成長又促進了孩子們的成長,教學相長,在實際工作中得到最具體最真實的實現。

      4、抓家園溝通

      我們注重和家長的信息溝通,有什么事情,總是及時通過小黑板、廣播、宣傳欄、致家長的一封信、宣傳單等形式提示告知家長,一言一語,無不是對孩子的關心,從而密切了家園的聯系。

      開學初,在教學樓門廳,我們設置了意見箱和舉報電話,虛心接受家長們的監督和建議;每學期,都要召開家長會、家園開放日和家長評教等活動。本學期,結合黨的群眾路線教育實踐活動,我們又多次征求家長意見和建議,密切了家園聯系和溝通,促進了幼兒健康快樂成長,也為共同做好幼兒保教工作奠定了堅實的基礎。

      三、終身學習,實現對教師和兄弟園的專業引領

      1、以身作則,引領教師成長

      我注重理論學習,注重在實踐中發現和尋找問題,并不斷自我調整。我非常注意觀察教師和幼兒行為,發現問題,總是積極幫助教師分析教育行為的合理性及有效性,及時給教師提供恰當的指導、支持。我用自己的榜樣力量實現了對教師的積極引領。

      2、發揮輻射作用,聯手幫扶兄弟園

      我園經過幾年努力,有了自己的小特色,但一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。我注重對全縣各級各類幼兒園的引領。我園結對幫扶了XX、XX村、XX店等中心幼兒園,并不斷到幫扶幼兒園開展送教活動。我積極為全縣幼兒教師和各級各類幼兒園提供學

      習、交流的時間、場地,熱情接待來自全縣和全市各級各類幼兒園的來訪參觀。我知道:大家好,才是真的好!我還與第一實驗幼兒園、城區中心幼兒園建立了聯合發展群體,努力把城區幼兒園做大做強,盡最大可能地實現對鄉鎮幼兒園的引領幫扶。

      盡管取得了一點成績,但我也深深體會到,僅僅依靠一時的先進不能保持永遠的光榮,而驕傲自滿只能造成自己的退步。唯有不斷學習,不斷努力,才有可能不斷前進。在以后的工作中,我將在班級常規、幼兒常規、教師常規管理中不斷創新,為把高唐縣第二實驗幼兒園打造成全市乃至全省一流幼兒園而不懈努力!

      最新總結: 幼兒園園長述職匯報(篇二)


      作為公司的優秀員工,我們一直在提高自己的專業能力,以便可以給公司做出更好的奉獻。為了提高自己與團隊的工作效率,我們現在要動筆寫上一份述職分析報告了。述職報告是指在某一階段的工作進行全面的回顧。那么,述職報告的內容具體要怎樣寫呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“最新總結: 幼兒園園長述職匯報(篇二)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      20xx學年對于我來說,是人生路上的一個轉折,8月份,參加教育局競聘,離開了原先熟悉的環境,懷著期待、憧憬和忐忑不安的心情成為了倉前中心幼兒園副園長,主管教育教學業務這一塊。一年來,在區教育局領導的正確領導下,在全園教職工的共同努力下,我們朝著幼兒園的發展目標,求真務實、團結協作、規范創新,各項工作順利完成,為給以后的工作積累經驗,及時查找不足,現對一年來的工作做述職如下:

      一、鎖定目標,齊頭并進

      (一)規范總園與分園的教育教學統一管理

      結合總園與分園的教育教學情況,加強了幼兒園的教育教學管理,提高了教師的整體業務水平。教育教學管理工作取得了新成績。

      1.規范了教師的計劃制定和主題活動環境、活動區創設以及備課本和各項資料的檢查進行了統一規定與要求;

      2.成立了教育教學檢查領導小組,即制定出統一檢查考核標準,定期或不定期的對總園與分園的教育教學進行檢查(聽評課、主題活動環境、活動區創設等);

      3.統一培訓共同提高,擬定各分園的教研特色,要求各分園承擔特色研究,通過一學年的實踐,各園區充分展示出了各園的特色教研優勢。

      (二)注重內涵發展,加大教師隊伍建設力度

      縱觀我園的師資隊伍,擺在面前的重大課題就是如何使這支年輕的教師隊伍更快更好地成長起來?為此,一學年來,我們始終在加強隊伍建設,提高教師素質方面主要抓以下幾項工作:

      1.抓師德學習。這是提高師資素質,促進孩子全面、積極、健康成長的根本保障。我們將師德與教育實踐密切結合,并通過納入教師月考核來分析教師的行為,不斷提出師德要求,使師德建設真正落實到教育教學的實踐中去。

      2.抓研究性學習。上學年開始,我園著手探索幼兒發展評價的多元模式,以觀察解讀幼兒行為表現為主要研究內容,研究探索多種觀察及記錄方式,對教師的教育行為及在教師對兒童行為的觀察和分析中進行研究性學習。如第二學期增設了《幼兒成長檔案》及《幼兒個案跟蹤》,要求教師堅持寫課后反思及教育案例等。也通過多種形式的教研活動來進行研究性學習。如集體備課、觀摩研討、參與式培訓等。

      二,提高個人修養

      首先,讓自己成為一個有威望的園長。應該率先垂范、以身作則、全身心地投入事業中去,公平、公正待人。從上任的第一天起,我就以園為家,每天最早上班,最后下班,凡事以身作則、率先垂范,公平、公正地對待每一位老師,視老師們為家人和朋友。做到在思想上引導他們,在業務上指導他們,在工作上肯定他們,在生活上關心他們。用自身的影響力來凝聚全體教職員工的心,帶動他們的工作積極性,逐步扭轉工作作風,建立和諧的人際關系,培育互幫互助的團隊精神。其次,積極尋求幼兒園穩定與發展的有力措施。我堅持深入教學第一線,堅持看課、評課、議課,積極參加教學研討活動。在日常工作中,關心全體教師,堅持讀書學習,作為一名園長我必須具備這個職業所需要的一切素質,我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列。我堅持不懈地吸取幼教管理、文學藝術等方面的新知識、新思想、新觀念,堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想,使讀書、思考、寫教育管理反思成為我生命中不可缺少的習慣。做好榜樣示范作用。

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