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      輔導員述職報告

      發表時間:2022-08-11

      今日總結:專職輔導員述職報告其一。

      作為公司的優秀員工,要有過硬的專業技能,才能在這個行業中長久發展。為了提高自己與團隊的工作效率,我們現在也該用心去寫好自己的述職報告了。述職報告就是向上級領導呈送的總結性報告。那么,關于好的述職報告要怎么樣去寫呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《今日總結:專職輔導員述職報告其一》,希望對您的工作和生活有所幫助。

      一年來,本人在做好一年級數學以及五年級科學教學工作的同時,力求做好學校少先大隊輔導員工作,始終把少先隊工作看作一項事業,認真學習,努力工作,積極為學校工作獻計獻策。經過一年的努力,在學校領導的正確領導下,在各位教師們的支持配合下,不斷加強和深化少先隊自身建設,充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用,在實踐中不斷摸索前行,開創少先隊工作的新局面,下頭就一年來的主要工作作簡單的回顧:

      一、抓好常規,做到務實求真

      每周升旗儀式是少先隊的常規工作之一,經過國旗下講話,提高了學生的認識,對學生進行思想上的洗禮,讓學生在生活中、學習上能夠嚴格的要求自我,每周護旗手的推選,不僅僅是對優秀學生或提高學生的表揚,又為其他學生找到了學習的榜樣,自身得到提高。每學期寒暑假作業評選頒獎,讓隊員們在假期中的實踐活動得到了肯定,也激勵了學生更好地開展社會實踐活動。每年一年級新生入隊都十分規范,利用10月13日建隊日和六一兒童節分別對新生舉行了入隊儀式,讓他們體驗到了系上紅領巾的喜悅與自豪。

      二、完善制度,加強隊干培訓

      在平時不少教師會尊稱我為“領導”,可在我心里卻更多地把自我看作一個學校的“服務者”。

      為了讓學校的班級禮貌檢查更加規范,每個月都集中了全體少先隊監督崗進行培訓,使得“監督崗”在檢查時更為公正、公平。加強對大隊委學生干部的培訓,使他們參與學校的大型活動,積極訓練禮儀隊,廣播員,訓練護旗手完成每周的升旗任務,學生自我管理自我,體現出少先隊員的自主性。利用合格校建設契機,對大隊部活動室進行了小小的裝飾,使得大隊部活動室更加規范。

      三、開展活動,大膽積極創新

      少先隊工作是學校德育工作的重要載體,少先隊活動是學校學生的一顆心臟,活起來、動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著生長的茁壯。

      一年當中,少先隊大隊部利用好每一個節日,精心策劃每一個活動,經過周密安排,嚴緊落實,各項活動都開展得較有成效。以我校參加市實驗小學的驗收和市現代化驗收為契機,在我校開展“一聲問好,兩個輕”競賽活動,讓學生懂得了互敬互愛,經過消防安全演習與禮貌小乘客的評選,讓學生懂得安全的重要性;吃垃圾食品一票否決,學生懂得了如何辨別安全健康食品,學生的身體健康也得到了保障;校運會,組織一次別開生面的開幕式,國旗隊、鼓號隊、彩球隊、彩旗隊,一個個氣勢生動的小方塊,讓隊員們感到了學校的提高與活力。大隊部還經過開學典禮、六一節、教師節、國慶節等重要節日和慶典日舉行相關大型活動,班級也舉行了相應的班級活動,學生在活動中得到得到了體驗,得到了鍛煉,得到了提高。

      四、不足和來年打算

      在取得成績的同時,但在工作中也存在不足之處,主要從三個方面加以改善。

      1、升旗儀式,在時間控制、升旗手動作規范,護旗手著裝、演講者訓練等方面加強訓練。讓升旗儀式真正成為學校德育工作主陣地,學校特色新窗口。

      2、少先隊監督崗訓練,上學期由于本人在音樂教學方面投入較多,分散了精力,少先隊監督崗沒能及時訓練,產生的問題沒有得到及時的反饋和處理。

      3、“一聲問好,兩個輕”的推廣,得到了學生的積極擁護,在未來的日子里,將不斷完善,讓“一聲問好,兩個輕”真正促進學生學習習慣和行為習慣的養成。

      五、工作感言四句話

      1、認真做好每一件小事;

      2、主動積極去組織各種活動;

      3、不斷學習,提高工作藝術,團結一切能夠團結的力量開展好工作。

      4、把工作當作是歡樂的享受和積極的挑戰。

      回顧本學期的工作,我付出了很多,也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在學校內外奔波忙碌的艱辛,更讓我領悟到了走進學生內心世界的歡樂與感動。在今后的工作中,我將一如既往地對待每一項工作,奮勇拼搏,展現自我,努力開創學校新局面。

      在上級領導的關心和支持下,在教師和同學們的通力配合下,圓滿完成了本期少先隊工作。我校少先隊緊密圍繞學校德育目標,積極開展豐富多彩的活動,做到月月有活動,充分發揮少先隊、共青團組織積極、開拓、自立、創新的作用,開創了少先隊和團隊工作的新局面,取得了良好的成績?,F就本學期工作做如下總結:

      一、加強常規管理力度,強化規范意識。

      1、進一步抓好常規教育,使學生構成良好的行為習慣、學習習慣、紀律觀念、道德觀念,利用每周一的國旗下講話、班隊會、團隊會、宣傳板報等滲透常規教育。

      2、加強大隊部的領導和建設,充分發揮學生干部的作用,堅持讓學生站好門崗,守好我們的學校。在學生“自我教育、自我管理、自我提高”的總體要求下,為學校的規范管理做出貢獻。

      3、抓好每周一的升旗儀式:每周一的升國旗儀式已成為全校師生的自覺行動,不管是刮風下雨天我們都在堅持。下雨天我們在教室進行,晴天在籃球場主持,雖然學校在建修中,有刺耳的噪音,沒有學校廣播,我們的教師和同學都能夠經過原始的喇叭和手柄式擴音器傳達對五星紅旗的熱愛之情。本學期升旗儀式有所改善,增加了教師國旗下講話,學生的愛國故事演講,大隊輔導員的會場總結和安排。每次朝會的入場退場井然有序,國旗下講話構成系列、學生的演講水平有所提高,富有特色。

      4、在劉學錄教師的監管協助下,教學區的清潔衛生有所改觀,并加強值周生工作,指導學生干部嚴格按照學校要求做好每一天的檢查和記錄工作,不僅僅提高了學生的工作本事和效率,還讓學生得到了很好的鍛煉機會。

      二、積極開展豐富的主題教育活動,并收到良好成效。

      1、9月1日我校大隊部組織開學典禮,圍繞“抓常規、創示范”管理學校,啟動“禮貌禮儀人人行”的簽名儀式,糾正學生平時的養成習慣,培養學生的禮貌行為習慣,學生的亂扔亂丟現象有所改善,也做到了上傳簡報。

      2、10月積極籌備“抓常規、創示范”管理學校的細節活動,班級文化的建設,教室、公共區域、天花板的徹底打掃,學生個人衛生的督促,準備迎接上級來我校檢查。

      3、11月在陳世軍、曾婷、曾作梅同學的主持下進行了“祖國在我心中”的愛國故事演講。小學部六年級霍曉瑞同學,初中部九年級一班譚云錄同學取得了優異的成績,平且實習教師陳小林小教師也進行了精彩演講。這次演講提高了同學們的普通話水平,也豐富了同學們的學習生活。

      4、12月在我校成功舉辦了體育文化藝術節。為期三天的活動,不管是體育競技項目還是學生書畫展,都涌現出了一批不錯的人才。

      5、1月9日晚組織學生及前來客人進行鄉土文化節的“鄉土源、和諧情”篝火晚會。

      6、1月23日上午組織學生的散學典禮。進行優秀學生的頒獎儀式,給貧困學生發放愛心書包,強調并學習安全常識。

      三、其它工作:

      1、監管各班的班級文化建設

      2、負責教學區清潔衛生

      3、文化櫥窗的宣傳

      4、負責紅歌俱樂部

      5、參與實習生聽課活動

      6、同班主任進行學生家訪

      7、每次活動的簡報工作

      8、完成上級交派的臨時工作

      四、不足的地方:

      因為學校在建修中,場地有限,關系到私人財產,大課間活動開展的不是很好,學校廣播未進行,還沒有充分利用好學生會這個強大的力量。

      寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!我們加強了農村學校常規管理力度,規范了學生的意識;豐富多彩的活動有聲有色,每次活動都給了我們莫大的收獲與力量?;仡欉^去,展望未來!把不足之處進行修改與彌補,成功將會離我們不遠,學校工作也會如芝麻開花——節節高升!

      延伸閱讀

      熱搜總結: 大隊輔導員述職報告其一


      作為公司的員工,我們要有加強學習,勇于實踐的決心。為了下一階段工作順利開展,現在到了我們下筆向領導寫述職報告的時候了。述職報告是對過去的工作做出正確的結論。那么,優秀有創意的述職報告要怎樣寫呢?以下是小編收集整理的“熱搜總結: 大隊輔導員述職報告其一”,希望能對您有所幫助,請收藏。

      尊敬的領導、老師們:

      大家晚上好,我是x系20x級輔導員x。

      輔導員隊伍是高校學生管理工作的主力軍,是學生思想政治工作的引導者,在推動學院發展中,發揮著不可替代的作用。20xx年9月份,按學院有關輔導員聘任要求,我有幸被選入這支年輕而有活力的隊伍,從事我系的學生管理工作。擔任輔導員以來,通過學生工作處組織的各屆輔導員培訓班的學習,我深深地認識到輔導員工作的重要性和責任,也看到了學院自上而下對輔導員隊伍建設的決心和期望。也使我明白了應該如何做好一名高校輔導員。

      為了不斷探索學生管理工作中的規律,更好地做好輔導員工作,現將本人擔任我系20x級學生輔導員工作做一個總結,向各位領導和同仁做如下匯報:

      一、管理制度化培養學生良好習慣

      自20x級學生進校以來,我自始至終做到了以下五點:

      一是每周一次例會雷打不動。即每周的星期天晚上7點20x級全體學生必須到生物樓20x3教室集中開例會。例會的主要內容有;清點到校人數,小結上一周的工作,布置安排下一周的工作,傳達上級、學院、系有關精神,學習有關文件,表揚好人好事及有所進步的學生,集體討論當前班上突出的問題和制訂解決這些問題的措施和辦法等。

      二是每天晚上20x點半清查學生就寢情況,對此時還未到寢的學生一一進行登記,并及時查明他們的去向。所以我的學生都已經養成了良好的習慣,每天晚上必須按時就寢,因此兩年來,我的學生還未出現過夜不歸寢的情況,也從未出現過連續幾天未到校的現象。

      三是每個學期結束,都要給每一位學生家長寄出一封告家長信,向各位家長介紹他們孩子在學校本學期的學習和表現情況,并請求家長協助我們一起教育好孩子。很多家長在收到信后都積極反饋、回信,介紹了學生的情況和對我們的工作提出寶貴意見。由于我每個學期都給學生家長去了信,促進了我與家長的聯系,現在很多學生家長在學期中間主動與我聯系和溝通,為我做好學生工作發揮起到了至關重要的作用。

      四是將班風、學風建設作為重點來抓,緊緊圍繞班風、學風建設這一主題來開展活動,促進班風、學風的形成。如建立“黨員示范寢室”、“團員示范寢室”;開展“以好幫差,帶動全體”的一幫一學習活動;召開全年級優秀學生表彰大會、學習經驗交流大會;進行優秀讀書筆記展;班級之間上課考勤、到課率比賽等。這些活動的開展大大激發了學生的學習熱情,增強了學生學習的自覺性?,F在一個互相鼓勵、互相促進,比、學、趕、幫,積極進取的良好班風和學風正在我們各班形成。

      五是學費收取是所有輔導員都感到棘手的一項工作,因為它要求我們既要落實黨和國家的相關政策,確保每一位到校學生能安心學習,又要保證完成學校布置的收費任務。對于大多數學生來說,都能

      積極交納學費,但總有少數學生總是以這樣或那樣的原因不交或緩交。面對這部分學生,一方面我召開專門會議宣傳中央、省教育部門和我院有關學費收取的精神和規定,另一方面到他們中間去進行深入細致的了解,在取得第一手資料后,再根據不同情況區別對待。對那些家長已給足了學費和生活費,而學生自己想留下花銷或想以此為資本通過做小生意等途徑賺錢的學生,勸說并督促他們及時交納學費,不得拖欠;對那些家庭比較困難或因某些原因一時拿不出足夠學費的學生,我要求他們與家長協商,訂出一個分期交納學費的計劃;對那些家庭確有困難,目前無法交納學費的學生,我主動與學校、家庭聯系,通過學校綠色通道、國家助學貸款、國家獎學金、助學金的方式來解決。總之,做到了每一個在校的學生都能安心學習,又較好地完成了學校交給的學費收取任務。到目前為止我所帶班級學費上繳率達98%以上。

      以上這五項工作自20x級學生進校來從未間斷過,所以我的學生都已經養成了良好的學習、生活習慣,形成了優良班風、學風;也正因為如此,我所帶的20x級學生有60%以上參加了專升本學習,并且有望在畢業時既可取得專科畢業證,又可獲得本科文憑。

      二、加強學生干部培養充分發揮他們的工作積極性

      如何培養學生干部,提高他們工作的積極性,充分發揮他們在學生管理中的作用,我認為這是一個輔導員做好學生管理工作的前提和基礎。因此我在學生管理中特別注重學生干部的培養,在這方面我是這樣做的:第一,每一個學生干部的產生都要經過嚴格的程序:即每個學生干部先要在班上參加競選演講,然后由同學們投票表決,最后輔導員審核,報系部備案。通過這樣的方式選出來的干部一般來說能力、責任心都比較強,綜合素質較高;第二、加強學生干部的理論學習,努力提高他們的政治、思想素質。學生干部選出之后,我首先組織他們學習有關政治理論知識(如科學發展觀等)、教育部制訂的高校學生管理有關規定及我院學生管理實施細則,提升他們的理論水平和思想認識;第三、嚴格要求學生干部。既然是干部,我就要求他們必須是遵守紀律的模范,是學習上帶頭人,是同學們的榜樣,他們的一言一行都要以當代大學生的行為規范為標準,要求普通學生做到的,干部必須首先做到,只有干部做好了,其他同學才會做好;第四、放心大膽使用干部。我在學生管理中,很多事都讓學生干部獨立去做,放心讓他們去做,即使他們做得不好甚至做錯了,我不是一味地去批評他們,更不是去指責他們,而是耐心地去引導他們,幫助他們分析做得不好或做錯了的原因,與他們一起探討解決的辦法和措施。正因如此,20x級學生干部隊伍迅速成長,這些干部不僅敢管、能管,而且還會管,他們都能獨擋一面做好自己份內工作,為協助我做好輔導員工作發揮了很重要的作用。例如每天晚上的宿舍清查,如果全靠我一人去查,一是做不好,二是做不來,因為我管理的230多個學生分住在四棟樓35個寢室,僅把這些寢室跑到位至少也得一個小時以上,更談不上登記或做其他的事。這件事讓學生干部去做,不到一刻鐘就做完了,而且做的非常好,不僅登記得清清楚楚,而且對那些未按時到寢學生的去向也查得一清二楚,并及時提醒了這些學生,要求他們立刻歸寢。

      三、關心學生用愛溫暖學生的心

      輔導員在生活上給予學生無微不至的關懷,用母親般的愛呵護他們,學生就會感受到學校這個大家庭的溫馨。我在學生管理中特別關注學生的身心健康,把他們當自己的孩子一樣對待。

      20x級新生入校軍訓期間,x班的x學生,急性腸炎深夜1點鐘左右發病,我剛睡下,就接到她同宿舍同學的電話,我二話不說,第一時間趕到12棟女生宿舍將她送往市中心醫院進行急救,在醫院像守護自己女兒一樣一直守到早上8點多鐘,醫師說她沒事了,我才放下心來。去年上學期我系x班的x同學因從上床摔下來,被打破了的玻璃杯將手臂肌腱割傷。我知道后,立即將他送往醫院救治,手術后;我又及時與保險公司聯系,為理賠提供足夠的證據。此后,我經常到他宿舍去看望他,了解傷情,還送去營養品,讓他感受到母親般的關愛。又如;x班的x學生,她患有先天性血小板少的疾病,身體素質極差,身體各部位只要稍微碰一下就會於血受傷。去年4月份在去上課的途中,一不小心摔倒了,整個臉部腫脹青紫,左腳也摔斷了,我掏錢急忙把她送到市中心醫院救治。由于她身體情況特殊,醫師建議臥床休息不得少于二個月,當我了解到她回家父母也無法照料她時,我毫不猶豫決定由我與同學們一起來照料她,我與同學們一起悉心照料她達兩個多月直至康復。該學生及其家長對我們感激不盡,并來信對我表示感謝。由于家庭貧困,直到她獲得助學金和

      保險公司賠償后才將醫藥費還給我。對此由于我對學生像親人,學生對我也自然像親人一樣,她們親切地稱我為王媽媽。目前我所帶的236名學生中有146名學生申請了國家助學貸款,家庭困難或比較困難的學生比例高達62%。如何能讓這部分學生安心學習?一方面我與他們交流、談心,要求他們振奮精神,克服自卑心理,做到經濟落后,思想不落后,學習不落后;另一方面積極為學生們尋找勤工儉學崗位,在不影響學習的前提下,利用雙休日或課余時間,做一些力所能及的工作,通過自己辛勤勞動獲得一定報酬,以解決生活所需。兩年來經過我多方努力,先后近有20%的學生獲得了勤工助學崗位。這些學生在崗位上不僅工作努力,學習成績也很優秀,因為他們在通過工作減輕家庭負擔的同時,更重要的是在工作過程中懂得了學習的重要性,因此他們更加珍惜時間,更加珍惜學習機會。

      國家為了讓貧困生能安心學習,每年都下發較大數額的獎學金和助學金。為了使國家的錢真正能發放到那些確實需要幫助的學生手中,我一方面聽取廣大學生的推薦意見,另一方面親自深入學生中調查,同時在各個班級成立“貧困生調查小組”、“貧困生評審小組”,成員由各班主要干部及部分學生組成,要求他們長期深入到學生當中去,了解每一位學生的生活狀況和家庭的狀況。在全面了解情況的基礎上,再經過初評、復評、公示等程序,保證了獎學金、助學金評定的“公平、公開、公正”的原則,做到了獎學金、助學金發放后個個無意見,人人都高興。

      四、了解學生洞其心對癥下藥治其“病”

      思想工作是輔導員的首要工作。只有走進學生,融入學生,經常和學生交流談心,把學生當作朋友,學生才能信任你,才能敞開心扉,我們才能有的放矢,給予正確引導。一個輔導員如果對自己學生的個性、特點不了解,是無法做好學生工作的,然而要了解一個學生往往不是件易事,要了解一個“不聽話”學生的內心就更難。為此我在與這些交心之前,常常先做了三個方面的準備工作。一是觀察該生的情況,二是向該生的父母了解,三是通過他的學生和朋友了解。有了這樣的準備后,與學生交心時,我才做到胸中有數,這樣才有可能更好地了解學生的內心,了解學生的“病根”。工作起來才會有的放矢。如x班的x學生剛到校時,經常不上課,不思學習,紀律渙散,常常打架鬧事。我通過對其父母、高中學生的了解,得知該生有較強的自尊心和組織能力(因在高中時就擔任了班干部),具有不服輸的性格,非常尊重父母等特點。因此,在他們班換選班干部前,我針對性地對他說,我知道你現在消沉的原因是認為老天對你的不公,其實在我看來你是一個懦夫,當他聽到“懦夫”時,瞪起眼睛很不服氣似地看著我,我見他這樣子,又說,你不要不服氣,你現在不思進取,紀律渙散,實質是在逃避,沒有勇氣正視自己的不足,如果你不是懦夫,你們班班干部換選時敢不敢參加?!斑@有什么不敢的”!如果你真敢參加,那你就應該知道以后該怎么做,只是我怕你沒有這大決心。他當即跟我說:老師,我現在跟你說任何話都沒用,你就看我以后吧。該生自此以后來了個180度的大轉變,自覺遵守紀律了,學習也認真了,在班干部競選時還被學生們選為班級體育委員和紀律委員。他們班在他的帶領下無論是早操,還是上課,紀律都比以前要好得多,他本人還參加了自修本科學習。

      又如:x班的x學生,來自北京,家長通過我x級的x

      同學的家長了解到我對學生就像父母親人一樣關心、愛護,把一個不愿意學習的小孩交給我。他到學校后,感到學校與他心中理想的大學存在較大的距離,更與北京的學校無法相比,剛入校時態度傲慢,十分叛逆,加上他家庭條件優越,因此在校園里我行我素。為此,我針對性地給他講述他所熟悉的黃埔軍校,黃埔軍校當時學生睡的是通鋪,條件十分艱苦,照樣出了那么多將軍。細心地講解、耐心的開導,終于讓他醒悟了,他也認識到學校的好壞并不重要,關鍵是自己的心態?,F在他也參加了自修本科學習,積極參加各項公益活動和社會實踐,得到同學們和老師的好評;還有x班的x同學,剛進校時,不讀書、不上課、好玩,花錢如流水。我通過電話進行家庭走訪后,才知其家有企業,家庭條件非常好,父母對他沒什么要求,只要到學校有人管管他就行,而他自己也沒有什么人生目標,學習目的不明確,因此,他認為自己到學校只要不違紀違法就行。但同時我也發現該生有較強的自尊心,思維活躍。針對他的問題,與他進行了多次交心談心。我對他說;你家庭條件好,是你父母奮斗的結果,而你現在這樣不思學習,不求上進,三年畢業后,你腹中空空,將如何面對日益激烈的競爭?你又將如何繼承和光大你家庭的事業?一席話,該生如夢方醒。現在該生不僅學習勤奮,表現較好,而且還參加了自修本科學習。現在他們都已經報名參加我系與湖北鄂豐農資有限公司暑期社會實踐活動。

      學生的變化,學生的成長,是社會的要求,是家長的期待,也是我們輔導員工作的責任。x班的x同學,剛入校時情緒十分低落,不愿意與他人交往,生活懶惰。我通過了解后,才知道該生在初、高中時成績都比較優秀,但高考失誤。究其原因是初二時母親不幸去逝,母親的去逝,對他打擊很大,現在他只有父親的嚴厲,沒有母親的慈愛,她更加思念母親,這種情緒影響到了高考心態,而導致高考失誤。了解到這一情況后,一方面在生活上我像母親一樣對他悉心照料,另一方面多次與他父親用電話溝通,同時我又以朋友的身份多次與他促膝談心,對他耐心開導,經過一段時間的努力,終于使他逐步從這個陰影中走出來了,心情開闊了,人也活躍了,生活有規律了,學習也認真了。當他父親得知兒子的這一變化時,感到無比歡心,親自給我寫來了一封長達4頁紙的感謝信。他父親用樸實的文字表達了難以言盡的感激之情。說實話,我比他的父親更為激動。因為學生的轉變就是我的心愿,學生的成長就是我的幸福。

      兩年來,在領導、同事們的關心、幫助下,通過學生自身的努力,我所管理的230多名學生中有一人榮獲“國家獎學金”、12人榮獲“國家勵志獎學金”、3人榮獲“省政府獎學金”、有2人被評為市級優秀志愿者、1人被評為“院級模范團干標兵”、先后有177人次榮獲“院級模范團干”、“院級優秀團員”、院級“先進個人”等光榮稱號;三分之二以上的學生向黨組織遞交了入黨申請書,有34名學生光榮地加入了。

      回顧過去幾學期的輔導員工作,我心中充滿了感激。我要感謝我的學生們,是他們讓我有了進行教育教學研究的生命土壤,是他們給予了我很多關于教育、關于人生、關于學習、關于生活的思考的火花,是他們讓我逐步建立了自信,讓我感受到在工作中不斷成長的快樂,讓我找到了人生的意義。我還要感謝學生工作處、系領導和同事們,是您們兢兢業業、認真負責的態度給了我無窮的力量,是您們每一次輔導員例會語重心長的囑托,讓我深深感受到輔導員工作的重要與偉大!我衷心地感謝這一切!我深知我的工作離學院、系領導對我的要求還差很遠,我一定將針對自己的不足,努力改進,爭取在今后的各項工作中更上一層樓!

      今日總結:輔導員述職報告范本(推薦一篇)


      作為公司的正式員工,我們要不斷學習與進步,把工作做得更好!為了對后續工作有所幫助,現在就是我們自己獨創性寫自己的述職報告的時候了。述職報告類似于工作總結,但又不同于工作總結。那么,怎么才能讓寫的述職報告更加全面呢?小編特地為您收集整理“今日總結:輔導員述職報告范本(推薦一篇)”,希望對您的工作和生活有所幫助。

      各位領導、各位同事:

      大家好!

      時間過得真快,轉眼大二上半學期已接近尾聲,16年新年的鐘聲又在耳邊敲響,應對著自我朝夕相處給了自我工作極大支持與關懷的各位領導,應對著給了自我無私幫忙與理解的同事,我把自我本學期的工作向大家做一個簡要的匯報:

      一、班級基本狀況

      我所帶的班級分別是建工系__級建工__31、__32、__33三個班,三個班共有學生137名,其中男生有111名,女生有26名。帶班一年多來,工作的重心一向放在加強班風與學風的建設上。經過一年來的努力并結合三個班自身的實際狀況,幫忙使其構成了良好的班風與學風。所帶三個班的學生自覺遵守學院的各項規章制度,沒有一名學生因違紀被處分、沒有出現一齊打架斗毆盜竊等惡性事件,班級整體穩定團結,班風學風建設良好。

      二、個人修養方面

      在思想上,始終牢記自我是一名中共黨員的身份,認真學習了科學發展觀的重要論述,加強自身各種政治理論知識學習,不斷堅定自我的共產主義夢想信念。在實踐工作中發現問題,在發現問題中找到差距,在追趕差距中找到辦法,對本職工作充滿熱情,和周圍同事搞好團結,對學生關心愛護,順利的完成了本學期的各項工作和任務。

      三、日常工作方面

      一學期來,所帶班級能圍繞學期初制定的班務計劃,結合學院及本系每月的工作重點,制定并采取了一些切實可行的措施。

      具體來說,主要做了以下幾個方面的工作:

      1、學期初的催費清欠工作:學期初我所帶的三個班共有五十幾個學生欠繳學費,為此我專門召開班會,結合誠信教育、學生學籍注冊管理辦法和學院有關繳費的規定,對他們進行教育做思想工作。最終在不懈的努力下,使那些故意拖欠的學生全部交清學費。而對于那些確實因家庭困難的學生,讓其辦理了緩繳手續或助學貸款。

      2、加強安全教育:為了吸取5.12汶川大地震的慘痛教訓,加強學院師生的安全意識,提高師生在緊急狀況下的自我保護潛力,爭取在災害來臨時能最大限度的保證自身安全,本學期一開始,運城市地震局聯合我院舉辦“運城市學校地震應急演練山西水院觀摩會”。按照學院的統一安排,用心組織三個班的學生嚴格遵守學院紀律,認真演練,圓滿的完成了此項任務。

      3、學風建設:從本學期開始,所帶的學生已經是大二了,我清醒地認識到:大二這一年對他們來說至關重要,如果說大一是他們進入大學后的適應期與調整期的話,那么大二對他們來說就是學好專業知識的黃金期。所以我把工作的重心放在加強學風建設方面,督促他們珍惜學習時間,培養學生自主學習的潛力。鼓勵學生用心參加院系組織的各項知識(技能)競賽,鼓勵他們考取專業知識技能資格證書,為其今后就業提前做好準備。

      4、班費管理:一年多來,班費管理本著“少花錢多辦事“的原則,做到了公開、透明、不浪費。從大一一開始到此刻,班費統一由本班生活委員保管,所有消費開支務必經過我同意并簽字。每學期每名學生只收30元,用于平時同學喝水、體育用品、參加各項比賽花費所需及日常的一些開支。并且每學期還利用一部分班費給班級訂購中國青年報作為團委活動的一部分,讓每個班的團支書或宣傳委員每晚在黑板上給大家抄標題新聞,讓大家及時了解國家的大事時事。即使這樣,到每學期結束時,每個班班費都會剩余一百元左右,學生對班費的利用及管理很滿意。

      5、評優工作:獎助學金、三好學生及優秀學生干部的評定。本學年三個班共有33名學生享受獎助學金:其中6名分別享受國家勵志獎學金5000元,27名按評選條件分別享受國家助學金3000元、1500元、__00元。在此項工作中本著堅守原則、公開、公平、公正地評選,沒有任何同學提出異議,圓滿地完成了這項工作。

      6、完成院系交辦的其他一些工作。

      四、取得的成績

      1、本學期我所帶的建工__33班被評為__08學年先進班群眾,我被學院評為優秀輔導員。

      2、建工系第二屆“魯班杯”知識競賽建工__33班獲第一名,建工__32班獲第三名。

      3、建工系第三屆“魯班杯”籃球比賽,建工__32班獲優秀組織獎,建工__33班獲建工系第四屆“魯班杯”籃球比賽第三名。

      4、建工__31班獲建工系第二屆“魯班杯”毽球比賽第一名。

      5、建工__32班、建工__33班分別獲第三屆數學競賽團體獎三等獎。

      6、建工__31班、__32班、__33班分別獲“黨旗下的青春之歌歌詠比賽”一等獎。

      7、建工__31班、__32班分別獲第一屆學校文化藝術節電影晚會最佳參與獎。

      8、建工__32班獲第五屆田徑運動會甲組團體第三名。

      以上就是本學期我所做的一些主要工作,有成績也有不足?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,學生管理工作是一門藝術,既需要耐心、踏實、細致,也需要創新、靈活。在今后的工作中我會再接再厲,再上一個新臺階。

      ##結束

      今日總結:大學輔導員述職報告(篇三)


      作為公司的一員,我們只有在不斷學習和探索中才能提高自身的業務能力。為了落實工作目標,我們現在應該做的第一件事就是寫述職報告了。述職報告就是下級向上級書寫的一種行文。那么如何寫好我們需要的述職報告呢?下面是小編幫大家編輯的《今日總結:大學輔導員述職報告(篇三)》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      時間飛逝,轉眼間xxxx年已接近尾聲,擔任畢業生輔導員已有一年的時間,上半年剛送走xxxx屆畢業生,下學期便迎來了xxxx屆畢業生的帶班工作。在此期間,對畢業班的工作有了更深的了解。對就業工作也有了深度的認識。對于畢業班來說,就業就是重中之重。現將這一年的工作總結匯報如下:

      1、從思想上促使學生樹立正確的就業觀。

      在當今社會上,市場經濟除了帶給人們物資與精神的富足外,也帶來了某些負面影響。人們的價值觀出現了某些扭曲,當代大學生中拜金主義、享樂主義、個人主義思想出現滋生和蔓延。

      在就業觀上具體表現為:注重物質利益,功利色彩濃;以自我為中心,個人主義傾向嚴重;73%的畢業生認為家里能找關系,安排就業,所以不打算實習,自己找工作。針對這一系列的就業觀問題所在,特給畢業班學生開多次主題班會,從思想上促使學生樹立正確的就業觀。

      1)擇業需有明確目標。作為國際商務學院的學生,應多關注國際貿易和物流專業的就業形勢,多學英語,專業知識,多找對口專業的工作。有些同學覺得自己英語不好或者不知道自己專業就業后能做什么而不愿意找本專業相關工作,導致擇業方向不明確。我院畢業生結束課程后,以招聘會形式使本學院學生來選擇自己專業對口的職業,這樣做到了促使學生找到擇業目標。即使發現自己不適合做國際貿易或物流相關工作,也能從招聘會中找到自己的興趣所在,專長所在,明確自己的就業方向。

      2)珍惜就業機會。義務多家企業已來國際商務院招開了三次招聘會,外貿學院于11月30日也組織了一次大型招聘會。給學生提供了很好的對口專業實習崗位,并針對性降低了對英語的等級要求。針對有些同學由于公司遠或者是工資低就放棄工作崗位的這一現象,一一找已被公司錄用又自己放棄實習的同學談話,從專業就業趨勢,專業就業形勢等方面來做學生的就業思想工作。并以正確就業觀的授課形式促使畢業生積極擇業就業,珍惜學院提供就業機會。

      3)腳踏實地工作,不要眼高手低。到目前為止11級畢業生通過招聘會,家里推薦出去實習的同學達110人,在前一個月的就業調查中,就業率還是可以的,但在后面跟蹤調查的過程中,發現學生陸陸續續跳槽,辭職。問其原因,要么就是覺得太遠想回家,要么就是在工廠了解產品時間太長,還有就是工資低,住宿環境不好并且工資待遇是根據自己的能力來提高的,必須衡量自己的工作能力是否達到公司要求,不要眼高手低,遇到困難就退縮。

      2、廣泛收集并及時公布就業信息。

      畢業生就業工作已經面向市場,面向社會,實行雙向選擇。那么在這個競爭激烈的市場,如何讓學生盡快就業,如何讓學生迅速了解就業信息,那么就需要廣泛收集并及時公布就業信息。在招生就業處和學院領導的指導下,及時做好就業信息宣傳和組織工作。

      如:義烏公司來我院的招聘會,全院大型招聘會,往屆校友提供的招聘,學院老師提供的工作崗位等。這些信息我會以qq群,飛信,班會等方式通知到位。并登記好學生的意向崗位,就業地區,針對性發布招聘信息。對公司,我也不斷幫學生投其簡歷,和公司做好銜接工作。

      3、及時跟蹤調查,準確掌握學生就業動向。

      自招聘會開始,就做好跟蹤調查工作。首先將各班分好就業調查組,并分配組長。組長的工作是不斷將組員的就業信息更新匯報。其次,擬定就業情況表,對其學生的就業單位,電話,公司情況詳細登記。及時更新大家的聯系方式。對于聯系方式要隨時跟蹤,以免斷了聯系。

      4、配合各部門做好畢業離校工作。

      1)強調畢業生離校前的安全工作

      首先是安全教育。利用座談,網絡發信息等形式教育全體學生保持良好的精神風貌,愛護公物,文明離校。離校旅途中,防止上當受騙;教育學生保管好自己的物品,防止丟失、被盜;要注意交通安全,防止發生交通事故。

      2)按程序辦理離校手續

      簽訂實習離校手續單,主要有:工作證明函,實習申請,家長承諾。以上文件都必須當面辦理。并且與公司,家里溝通。落實他們實習的真實性,并對他們的安全負責。

      以上便是xxxx年度的工作總結,在這一年,我更深的了解了畢業生的就業工作,在以后的工作中會以我院專業就業情況來開展學生管理工作,以促使我院學生能有針對性地學專業,找到對口專業的職業。在以后的工作中,我將總結以往工作的經驗,進一步完善自己的工作。

      總結參考: 輔導員述職匯報(篇一)


      作為新入職不算太久的員工,我們要虛心學習,爭取做得最好!為了鞏固以往的工作,我們現在應該做的第一件事就是寫述職報告了。述職報告屬于應用文稿,分為集體和個人兩種。那么一篇好的述職報告要怎么才能寫好呢?下面是小編為大家整理的“總結參考: 輔導員述職匯報(篇一)”,希望能對您有所幫助,請收藏。

      尊敬的領導:

      您好!

      作為一名輔導員,我也是認真的去帶好學生,去做好自己的一個工作,認真的完成工作任務,一年下來,也是有挺多的收獲,同時也是去服務好學生,一年的工作也是沒有出什么差錯,在此也是來向領導您述職匯報下自己的一個工作。

      作為輔導員,我知道自己的工作也是讓學生們更好的熟悉學校的一個制度,去遵守校規去認真的學習,把平時的紀律遵守好,同時去學習去提升自己的能力,而這一年下來,我也是盡責的做好自己該做的事情,會把一些工作任務也是分配給各個班級的干部一起來做好工作,同時對領導要求的一些事情也是會積極的來做好。工作上沒有出差錯,對于學生們的情況也是積極的去了解,對于一些學生的問題,也是會找他們來到辦公室溝通,去了解情況給予幫助,對于服務好學生,我明白也是可以讓他們更好的適應學校的生活,去真的學好知識和成長的,作為輔導員,過去的一年雖然也是忙碌,但忙碌里也是感受到意義,特別是學生們的成長讓我也是很開心。

      除了做好了工作,自己也是積極的去學習,去讓自己能有更多的成長,對于學校組織的培訓以及相關的會議會積極的來參與,然后把筆記給做好,不懂的方面也是會和同事來探討來自己真的熟悉了解了,并能運用到工作里頭去,作為輔導員,自己也是擔任部分課程的教學工作,所以也是平時會積極的備課,去把課堂教好,對于學生們負責。我明白既然領導給予了我信任,那么我更是要去做好這個工作,不能讓領導您失望,并且也是要完成好才行的讓學生們學到知識。同時自己的成長也是可以更好的來教導學生們,而不能自己的能力不足那么學生也是不會服氣的,畢竟自己也是年長不過他們幾歲而已,更是需要自己多積累多成長,才能促進他們的收獲。

      一年的輔導員工作雖然結束了,但我也是知道又是新的一年要到來,對于來年工作自己也是有規劃,同時也是會把這一年還做的不夠到位的地方在新的一年去做好,去讓自己更好的服務于學生們,同時也是自己要繼續的積累經驗不斷成長的,做一名更為優秀的輔導員不能讓領導您操心,更是要幫領導去解決困難。讓自己有更多的收獲,同時也是相信來年工作也是會越做越好。

      此致

      敬禮!

      述職人:xxx

      20xx年x月x日

      總結借鑒: 大隊輔導員述職報告之一


      作為公司的員工,我們在工作中不能出現任何差錯,這就需要我們不斷專研與努力了。為了反饋工作質量,我們現在應該做的第一件事就是寫述職報告了。述職報告就是要找出優點以及不足與教訓。那么如何寫好我們需要的述職報告呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“總結借鑒: 大隊輔導員述職報告之一”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      大家好!在過去的一年里,我校少先隊工作在黨委的領導、異常是校長的支持、教師的配合下,得到了進一步的發展。此刻我將少先隊工作情景述職如下:

      一、發揮自身職能,用“愛”去工作。

      我很慶幸在工作中干上了自我的所愛,輔導員工作是我一向來所向往的、熱愛的工作,所以我做到了用我的整個身心歡樂地投入到了少先隊輔導員工作中?!敖o予學生發展空間,讓每一個學生健康歡樂成長”是我工作的宗旨,我認為輔導員在工作中應是一個引領者、一個實踐者、一個服務者、一個保護者、一個營造者,在平時不少教師會尊稱我為“領導”,可在我心里卻更多地把自我看作一個學校的“服務者”。為了進一步加強少先隊組織的建設,在努力工作的同時,我更慶幸自我成了一個學者,除了學校安排的培訓學習;還從多方面書籍閱讀相關輔導員工作的職能、技能,經過網絡學習各地輔導員培訓資料,了解各地少先隊活動情景,發展動向;慮心向其它學校了解少先隊員工作的情景。為了讓工作能順利開展,我主動及時向校領導匯報我的工作情景,配合各中隊輔導員開展工作,勤于收集隊員意見,盡量讓每一個人都覺得自我永遠是活動的主人,極大限度地提高每一個人參與的積極性。

      二、加強組織建設,擴大宣傳力度。

      “班級量化管理”是我校少先隊工作重點之一,在管理中我們制定了四十多條的評分細則,由四十多個學生干部分工合作進行檢查、廣播、宣傳工作,他們從學習、禮貌、安全等多方應對隊員進行監督、教育?!鞍嗉壛炕芾怼惫ぷ魇桥囵B隊干的工作本事主要的途徑。

      少先隊部定期召開隊干會議,基本上讓隊干自我組織、策劃,從中鍛煉隊干的本事。學校有一個規范化的隊室,一支小型鼓樂隊,有一隊優秀的國旗手,學校的宣傳墻每月都得到更新,堅持每周國旗下的講話,每次大隊組織的活動都能從“小”“亮”“新”“活”“細”“實”出發,從開始到結果注重每一個過程、結果。并盡快對活動進行總結、宣傳,堅持做到“三分活動、七分宣傳”,努力做好教育宣傳力度。

      三、活動是少先隊的生命線,以活動促發展。

      少先隊工作是學校德育工作的重要載體,少先隊活動是學校學生的一顆心臟,活起來,動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著成長的茁壯。少先隊經過活動,使隊員在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到發展。

      1、三月份立足崗位學習雷鋒精神:刻苦學習、艱苦樸素、以苦為樂。活動中要求學生在家為父母做力所能及的家務,孝敬長輩,平時助人為樂,在班中積極為班級服務,為同學服務。在月底評出一批“學雷鋒小標兵”,為隊員塑造身邊學習的榜樣,激勵全校少年兒童展現新一代少先隊員的精神風貌。

      2、五月份,為進一步激發學生愛黨、愛國、愛社會主義的熱情,打造書香學校,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養成博覽群書的好習慣,在開展讀書活動中,我們認真做到了“十個一”活動。①舉行一次全校性的愛國主義教育讀書專題講座,②各班召開一次主題班會,③每人寫一篇征文,④唱一首愛國歌曲,⑤各班出一版墻報,⑥開展一次故事會演講比賽,⑦開展一節讀書交流閱讀課,⑧每人有一本讀書筆記,⑨每人捐一本好書,⑩出一版讀書成果展。這次讀書活動大大提高了全校師生的閱讀本事和閱讀興趣,為進一步打造書香學校開辟了新的路線。

      3、“六一”兒童節盡情為學生營造一個活潑向上的節日氛圍,經過“入隊儀式”、“拔河比賽”、“趣味競技活動”、“一張紙獻愛心工程啟動”這一系列活動,讓學生度過了一個歡樂、祥和、難忘、向上的節日。自“一張紙獻愛心工程啟動”以來,學校的校容校貌得到了進一步的改觀。這一項活動提倡的是師生經過回收生活中的廢紙、朔料瓶等,變廢為寶,提倡學生節儉零花錢,買書、捐書、提倡手牽手獻愛心,幫忙身邊有困難的同學。在活動中隊員們養成了講節儉、講環保、講衛生、樂于助人等好習慣,半年來學校回收廢品便賣得的錢共九百多元,為我校幫扶行動供給了很好的資金。

      4、建隊日學校大隊部組織大隊會,舉行升旗儀式、隊旗下宣誓活動。并在學校顯著的位置懸掛大隊旗,在和各班懸掛中隊旗,收看“紅領巾故事”專題節目。出關于“祖國發展我成長”為主題的黑板報。此次活動緊緊圍繞少先隊的根本任務,回面顧少先隊在黨的領導和團的帶領下走過的光榮歷程,激發隊員對少先隊組織的歸屬感和光榮感。

      5、校運會,組織一次別開生面的開幕式。國旗隊、鼓號隊、彩球隊、彩旗隊……,一個個氣勢生動的小方塊,讓隊員們感到了學校在提高,我們在成長。

      6、一年來多次組織愛心捐款活動。比如:本校幫扶活動,為貧困學生捐學習用品;為石卡鎮學生捐款;給災區“寒冬送暖”活動等。經過這些愛心活動,傳承了“一方有難,八方支援”的中華民族的傳統美德。

      一年當中,少先隊部利用好每一個節日,精心策劃每一個活動,經過周密安排,嚴緊落實,各項活動都開展得較有成效。在上學期,少先隊部結合學校迎接自治區常規檢查,努力在凈化,美化、綠化、文化方面開展各項活動,為學校經過迎檢作出了不少的成績,給學生打造了一個歡樂、禮貌、健康、民主、和諧的學校環境。

      四、不足與今后的努力方向

      “班級量化管理”還有待進一步得到完善,廣播站的設備要進行更換,使得廣播站能正常發揮作用。加強輔導員的思想認識,經常組織輔導員培訓學習,強化教師的言行舉止,讓教師的一言一行都起到表率的作用。

      五、工作感言。

      1、認真做好每一件小事;

      2、主動積極去組織各種活動;

      3、不斷學習,提高工作藝術,團結一切能夠團結的力量開展好工作。

      4、把工作當作是歡樂的享受和積極的挑戰。

      輔導員述職報告范文


      歲月不待人,新一階段的工作正在不遠處等著我們。我們現在要好好寫寫我們上一階段的崗位述職報告了。述職報告可以說是工作報告中的總結性報告。為了避免自己的崗位述職報告隨大流,可以從哪些方面來寫呢?以下是編輯精心收集整理的輔導員述職報告范文,帶給大家。歡迎你的品鑒!

      輔導員述職報告范文(篇1)

      尊敬的各位領導、教師們:

      大家好!時光的車輪輕輕輾過,留下一道深深的印痕。歲月匆匆,在不經意間又過了一個學期。

      本學年我負責學校的少先隊工作,同時,在教學上我擔任學前和五年級五個班級的音樂課。

      下頭我對自我這一學年的工作向領導、教師們做匯報。

      完善制度,切實加強少先隊管理的常規化

      1、堅持組織協調好每周一的升旗儀式,在各中隊輔導員的大力配合下,本學期的升旗任務都能較為出色的完成。同時,利用升國旗儀式,適當的點評上周工作。

      2、大力開展學生安全教育,每周進行安全疏散演習,做到有方案、計劃、記錄和評定。利用校信通經常性的向家長發送關于安全方面的信息知識。同時在校教育學生不做危險游戲,不隨身攜帶危險品進入學校,自覺遵守交通,珍愛生命,并且舉行平安學校安全知識競賽、主題隊會等活動,提高了學生的安全意識。

      3、以身作則,管理好學校的大隊委日常工作,根據上學期的大隊委工作的表現,更換了4名大隊委員。本學期,我重新制定了大隊委員工作細則和獎懲標準。定期每周召開一次大隊委員會,了解他們工作的狀況及碰到的困難,對他們的工作進行培訓和指導,這學期的大隊委員工作工作較上學期有了很大的提高,每個大隊委員每一天都能按時到崗,認真負責,在日常工作中盡職盡責,也很公平。

      4、不定時檢查各班級各項活動的開展情景,做到及時反饋。并且結合節日和上級要求制定出不一樣的主題,積極開展相關的隊活動,比如:主題班隊會、黑板報、手抄報、國旗下的講話、新隊員入隊儀式、學生演講比賽、小小故事大王比賽等形式的活動,參加校外的活動也屢次獲獎。學生在這些活動中獲得了鍛煉和本事的提升。

      5、繼續開展“雛鷹爭章達標”活動,為促進學生行為規范的內化,切實加強學生禮貌禮儀教育,按照教育局和學校的有關要求,開展了“雛鷹爭章達標五小”評比活動,根據學生學期中的表現評出演講小標兵、小小故事大王、愛心小標兵、提高小標兵、禮貌小標兵、學習小標兵、閱讀小標兵等若干名,以便學期末和下學期初進行有計劃的表彰,為更多的學生樹立榜樣,活動過程中學生的積極性也很高,同時也得到了教師們的認可。

      雖然學生身上還或多或少的存在一些缺點,可是在校領導與全體輔導員教師的共同努力下,學生們的行為習慣、個人衛生等方面還是有很大的提高的,這也是有目共睹的。

      少先隊的工作特點就是工作資料瑣碎、千頭萬緒,學生習慣養成必須反復抓、抓反復。每一個細微之處都需要常抓不懈,持之以恒。

      工作中的不足之處:

      1、在“雛鷹爭章五小達標”活動中,活動的宣傳力度不夠,讓活動的結果大打折扣。

      2、學生禮貌行為與衛生習慣的檢查力度與方法有待改善。

      3、舉行主題班隊會時,沒有覺察到部分輔導員第一次上隊課缺乏經驗,如果在開學初進行一次輔導員培訓,效果就會更好了。即便是這樣,中隊輔導員教師們也沒有一位掉鏈子的?;顒娱_展的還是很好。

      4、我在工作中的工作方法有時候不夠恰當,不夠大膽,害怕失敗,急需要改善。

      來年工作打算:

      1、逐步完善“學校之聲”廣播站,來宣傳日常行為規范教育、誠信教育、禮貌禮儀教育、學會感恩教育等活動,促進學生和諧健康成長。

      2、繼續開展“雛鷹爭章五小達標”活動,并努力使此項活動活動化,制度化。

      3。開學之初對全校同學的著裝,紅領巾、隊徽的佩戴,以及禮貌行為和禮貌禮貌用語的使用,都要做明確的要求和培訓。并經過宣傳、檢查與監督,來提高學生的禮貌禮儀素養。

      4、繼續加強大隊部學生工作的領導和建設,充分發揮學生干部的作用。

      5、“衛生紀律流動紅旗”“禮貌班級”評比還要繼續堅持,并力求使評比更具有操作性,可比性和公平性。

      6、繼續配合辦公室做到平時的檔案記錄工作。

      努力工作,提高教學本事,用心上好每堂音樂課。哪怕有時有些學生會搗蛋得讓我無法專心教學,在一陣惱火之余我還是會用誠懇的話語表達對這些孩子的期望,用換位思考的方式來調整自我的教學,用表揚、鼓勵來吸引他們學習的興趣,提高學生學習的積極性。

      工作心得:

      1、認真做好每一件小事。

      2、主動積極去組織各種活動。

      3、不斷學習,提高工作藝術,團結一切能夠團結的力量開展好工作。

      4、把工作當作是人生中歡樂的享受和積極的挑戰。

      回顧本學期的工作,有付出,也有收獲。最重要的還是要為自我定好位。正確地對待教師、家長、學生提出的各種意見,從意見中看清自我平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心理解大家的意見和提議,力求解決問題,僅有這樣,才能使自我更快地提高。才能為學校的發展盡一份力。

      在今后的工作中,我將一如既往的秉承為學校服務、為每位教師服務、為每一位學生服務的態度來開展學校的少先隊工作。期望各位領導及教師多多支持與指正,也再次感激大家一向以來的幫忙,衷心感激在座的各位輔導員教師給我們學校少先隊工作的大力支持和信任,多謝!

      我的述職到此結束。多謝!

      輔導員述職報告范文(篇2)

      尊敬的各位領導、各位同事們:

      大家好!

      今天很榮幸有機會,將自己5天來的崗前培訓所學心得,向各位予以匯報,希望各位批評指正。

      我的報告將分三個部分來進行。

      一、個人基本情況

      我叫xxx,27歲,湖南人,碩士研究生,國家武術套路一級運動員、裁判員,現任貴州師范大學求是學院體育系20xx級新生專職輔導員。

      二、對自身工作崗位的認識

      通過此次5天的新進輔導員崗前培訓和自己的學習、工作實踐經驗對本崗位的認識有以下幾點:

      1、用心對待自己的學生。

      輔導員工作需要經常和學生在一起,但不一定就能和學生有很好溝通,所以關注學生的生活是非常必要的。然而,落實到實處卻是很難的。因為平時各種原因,并不一定能夠做到完全地深入到學生當中,比如學生對老師有種天然的隔閡感。因而,這就需要我們輔導員要具備愛心、責任心、細心和耐心。

      首先作為一名輔導員要熱愛自己的學生,關心學生的生活,經常找學生談心,掌握學生的思想動態。對學生要做到以理服人,以情感人,培養學生自立能力和自強意識,達到“潤物細無聲”的效果,做到既有情感中的教育,更有教育中的情感。輔導員要用愛心去開啟學生心靈的窗戶,真心對待學生,把精力放在學生身上,無論哪一類的學生都需要輔導員的關愛。愛與尊重是溝通學生心靈的基本方式。 其次責任心是驅使我積極工作的原動力。輔導員不能為了工作而工作,不能把輔導員的職責草率的作為一種謀生的手段,而是要把這份工作當成一項事業去奮斗。從事這份工作,我們肩負著社會、學院、家長和廣大學生的希望,所以我們對待這份工作就應該投入萬分的責任心。如果我們工作不到位,工作不做細致,就容易導致發現問題不及時,從而影響班級建設。

      在學生工作中,很多時候情況復雜,情節瑣碎,沒有足夠的細心和耐心是不行的。現如今大學生獨生子女的比例不斷擴大,大多是嬌生慣養,沒有經歷過多的挫折,進入大學后或多或少會遇到一些問題:如大一的學生普遍對學習和生活環境的不適應,大二的學生反映出對待人際關系的恐懼,而大三學生對待就業和前途的茫然等等,他們的心理承受能力有限,這就需要輔導員深入學生當中去細心觀察學生思想動向,及時發現這些現象,并給予正確引導。耐心能促使我們與學生交心。學生會有很多問題需要輔導員來幫助解答,學習方面的、生活方面的、工作方面的,甚至感情方面的等等,這就需要我們非常有耐心地去聆聽學生們的心聲,為他們進行開導,做一名傾聽者和解惑者。

      因此,輔導員要利用各種機會關心學生的生活,加強與學生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動關心、親近同學,對學生的困難要熱情幫助,對出現的問題要及時解決。只有我們做到了“厚愛”學生,才能贏得了學生的支持和理解。

      2、對學生的學習放在第一位。

      在學校里面學生的首要任務就是學習。進入大學,學習模式較過去的中學學習有了很大的轉變。由強制學習改為自主學習。很多剛入大學校門的學生往往不能夠適應這種學習,因而,適時地以座談會和主題班會的形式,向學生講授學習方法、學習經驗并且結合自身的學習經歷去引導學生漸漸適應大學的學習氛圍。結合耳聞目睹以及親身經歷的求職經驗,告誡學生珍惜眼前的學習機會,運用自己的所學解答學生在學業當中出現的問題。師生互動,很好幫助學生樹立近期、遠期的學習目標,用心做到傳道解惑。引導學生樹立正確的學習觀、價值觀、就業觀,從而更大地發揮其主觀能動性。

      3、對學生的日常管理。

      我們輔導員處于學院與學生聯系的第一線,和學生保持著比較固定的直接聯系。學院的每一項要求、每一次活動安排基本上都是通過輔導員傳達并布置到學生當中的。輔導員工作是一項以人為本的工作,應該樹立較高的服務意識。從是否有利于學生的全面成長,解決學生最關心的實際問題出發,急學生之所急,想學生之所想。如幫助貧困生解決勤工助學、申請借貸的問題;組織大型課外活動,豐富同學們的業余生活;注意了解傾聽同學們對學校工作不足之處的批評建議,對合理的意見、建議及時向學院反映等??傊?,要從全局著想,從點滴處著手,保障同學們順利完成學業。

      三、今后的工作設想

      20xx年新進輔導員崗前培訓,使我認識到肩上所擔負的使命是多么的重大,我將來的工作還需要多少的努力。在今后的工作中我嚴格要求自己,力求做到以下三點,讓學生工作穩中求進,力求創新。

      1、不斷地學習與思考,并注意提高自身綜合素質。

      教育者必先受教育,不但要學專業知識,科學文化知識,還要學政治知識,實踐知識,以不斷豐富和提高教師的教書育人的水平。只有具備了良好的綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己正確的思想,優良的品德,良好的行為,淵博的學識為學生樹立學習的榜樣,這就要求我們在工作中除了爭取培訓交流的機會,還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立"終身學習"的理念。在平時我不僅加強學習馬克思主義哲學,還加深現代科學知識的學習,不僅熟悉思想政治工作原理,而且還利用空余時間學習心理學、人際關系的處理等相關知識,爭取能做到一專多能。另外我還積極參與到學生實踐和活動的組織管理中去,并從中自我學習、自我認識、自我鍛煉、自我監督、自我克制和自我改造,在批評與自我批評中提高自我的認識能力,最終使自己的綜合素質得到全面提高,

      2、無私奉獻,愛崗敬業。

      我們輔導員的工作是紛繁復雜的,更是多樣化的,而所工作的對象——學生的思想更是日趨復雜的,要想在較少的時間內把工作做得更好,在學生心目中樹立好的形象,工作熱情和責任心是尤為重要的。一方面,我要保證一定時間和精力的投入,制定好工作目標,充分調動、發揮每個同學特別是學生干部的主觀能動性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機會加強與學生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動關心、親近同學,要與他們交心談心,坦誠相待;對學生的困難要熱情幫助,對出現的問題要及時解決。同時實事求是、公正嚴明,熱愛、了解、尊重、信任每一個學生,公正平等的對待每一個學生。工作中獎懲分明,弘揚正氣,使好人好事得到表揚和支持,不良傾向得到批評和糾正,這樣才能樹立起較高的威信。

      輔導員述職報告范文(篇3)

      尊敬的各位領導:

      大家好!

      自20xx年參加工作以來,本人一直在xx市xx小學任教,至今已經有10個年頭了。xxx年開始一直擔任的學校少先隊輔導員一職,在學校領導、老師的支持幫助下,圓滿完成各項工作,感謝學校領導及教師們對我的支持和幫助。現在,我就結合著自己的工作情況作一個述職報告,請各位領導審核。

      一、堅持學習,努力提升自身的道德修養

      在任職的過程中,我在思想上嚴于律己,堅決擁護中國共產黨的正確領導,全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。認真學習《教師職業道德規范》、《教師法》、《教育法》,積極參加各種培訓,貫徹和學習了黨的重要思想,注重學生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學活動之中,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,積極、主動,樂于接受學校布置的各項工作,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快提高。

      本學年,在學校整體工作的安排中,我擔任了少先隊輔導員、四年級班主任、四年級語文、品德與社會、綜合實踐等學科的教育教學工作、學校鄉村少年宮鼓號隊輔導員等工作,雖然工作雜,但我還是以輕松、快樂的心態順利的完成了各項任務,并使自己在工作中不斷地成長著。

      學校工作在馬校長的指導下關鍵在于落實,所以對安排的工作,根據學校的工作計劃、周安排等一步一步的來落實。下面,我就把具體落實的情況說一說:

      二、加強少先隊基礎建設

      1.發揮少先隊廣播室的陣地作用:學校根據團市委、少工委的工作部署,在德育處的配合下,結合我校少先隊員的自身特點布置了富有創新性、探究性、合作性的隊室文化建設,將少先隊的相關知識、隊員活動剪影、學校少先大隊部的寄語等用各種形式呈現給全校的少先隊員,供隊員們了解和學習,使他們真正體會到了“自己當家做小主人”。少先隊入隊率、紅領巾、隊干部標志佩帶率都達100﹪,隊員們能掌握基本的知識和禮儀。每周一的學校隊干部總結會以及不定時的班隊干部會議、隊在少先隊廣播室舉行,充分發揮了隊室的作用。

      2.做好組織發展工作:發展新隊員是組織建設的重要工作之一,我校每學年進行一次新生入隊儀式,學校先對新隊員的入隊進行分批審核,符合少先隊的要求,才允許入隊。老隊員為他們佩戴紅領巾,教給新隊員怎樣戴紅領巾?怎樣行隊禮?怎樣按照學校的規章制度來規范自己的言行?為學校少先隊組織增添了新鮮的血液。

      3.做好少先隊大隊建設,改變了以往的教師任命制,進行了全校性“大隊干部”競選演講活動,并以公開投票選舉的形式產生了我校少先隊干部人員。定期召開會議,總結干部工作情況,指導干部們努力做好本職工作,維護了隊員的切身利益。

      三、開展形式多樣的主題活動,讓學生在活動中受到教育

      少先隊工作是學校德育工作的重要載體,是教育學生成長的搖籃。開展豐富多彩的少先隊活動,讓隊員們在活動的氛圍中獲取知識、感悟“以人為本”的教育理念、發揮自己的特長,做團結、創新、合作的新一代是學校少先隊工作的根本出發點。結合實際,適時的、自發的組織各種教育活動,目的就在于使隊員們在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。

      1.每周一的集體升旗,由各班學生輪流講國旗下講話。

      2.結合實際,適時的開展教育活動。本學年,少先大隊部圍繞學校整體工作的安排,結合組織開展了相應的教育活動,如鄉村少年宮活動、誠信教育、陽光體育等一系列圍繞學生開展的活動,做到了有活動方案、活動過程、活動總結,活動簡報,扎實有效的開展了相關教育活動。

      四、認真做好學校領導安排的其他工作

      1.從安全教育入手,提高學生安全保護意識,加強了同學們的責任感。各班按照學校的安排舉行了“安全伴我行”主題班隊會,隊員們創辦了安全手抄報、黑板報、廣播了安全常識等,少先大隊部從不同層面、不同角度提醒了隊員們加強安全意識,提高自我保護能力。

      2.在新課改實施的過程中,我總是按照學校的要求,提前備好課,結合教材和自己的所學來進行教學工作,遇到不懂的問題就立即詢問同科教師,并認真聽他人的課,取長補短,來提高自己的教學質量。認真上好信息技術課,搞好學校的設備維護等。

      五、存在的不足及打算:

      在這段時間里多少也積累了一定的經驗,但總的來說工作經驗還是不足。由于自己能力有限,在開展活動過程中一心想把活動開展得更好,有時常會覺得心有余而力不足,往往不能充分發揮活動的作用,以至于影響了學生活動的教育效果。從每一次的活動中及時、認真地總結經驗,對自己的發展還是有利的。再次感謝各位領導一直以來對我的幫助,在今后的工作中,我將不會辜負領導的期望,爭取把新店小學的少先隊工作做得更好!

      輔導員述職報告范文(篇4)

      尊敬的領導:

      您好!

      作為一名輔導員,我也是認真的去帶好學生,去做好自己的一個工作,認真的完成工作任務,一年下來,也是有挺多的收獲,同時也是去服務好學生,一年的工作也是沒有出什么差錯,在此也是來向領導您述職匯報下自己的一個工作。

      作為輔導員,我知道自己的工作也是讓學生們更好的熟悉學校的一個制度,去遵守校規去認真的學習,把平時的紀律遵守好,同時去學習去提升自己的能力,而這一年下來,我也是盡責的做好自己該做的事情,會把一些工作任務也是分配給各個班級的干部一起來做好工作,同時對領導要求的一些事情也是會積極的來做好。工作上沒有出差錯,對于學生們的情況也是積極的去了解,對于一些學生的問題,也是會找他們來到辦公室溝通,去了解情況給予幫助,對于服務好學生,我明白也是可以讓他們更好的適應學校的生活,去真的學好知識和成長的,作為輔導員,過去的一年雖然也是忙碌,但忙碌里也是感受到意義,特別是學生們的成長讓我也是很開心。

      除了做好了工作,自己也是積極的去學習,去讓自己能有更多的成長,對于學校組織的培訓以及相關的會議會積極的來參與,然后把筆記給做好,不懂的方面也是會和同事來探討來自己真的熟悉了解了,并能運用到工作里頭去,作為輔導員,自己也是擔任部分課程的教學工作,所以也是平時會積極的備課,去把課堂教好,對于學生們負責。我明白既然領導給予了我信任,那么我更是要去做好這個工作,不能讓領導您失望,并且也是要完成好才行的讓學生們學到知識。同時自己的成長也是可以更好的來教導學生們,而不能自己的能力不足那么學生也是不會服氣的,畢竟自己也是年長不過他們幾歲而已,更是需要自己多積累多成長,才能促進他們的收獲。

      一年的輔導員工作雖然結束了,但我也是知道又是新的一年要到來,對于來年工作自己也是有規劃,同時也是會把這一年還做的不夠到位的地方在新的一年去做好,去讓自己更好的服務于學生們,同時也是自己要繼續的積累經驗不斷成長的,做一名更為優秀的輔導員不能讓領導您操心,更是要幫領導去解決困難。讓自己有更多的收獲,同時也是相信來年工作也是會越做越好。

      此致

      敬禮!

      述職人:xxx

      20xx年x月x日

      輔導員述職報告范文(篇5)

      尊敬的各位領導:

      這一年,是收獲的一年,也是自我提高和發現不足的一年。本著以學生的“思想教育、學風建設”為重點開展工作,廉潔自律、勤奮務實的完成了各項工作任務。以下我的年終工作總結,希望大家提供寶貴意見。

      一、以細致耐心的工作態度來開展輔導員、班主任工作計劃。

      XX年上半年,我兼任第十四期黨團校、第六屆自律會、學生社管會工作,黨校培訓注重實效,共培訓學員176人,積極發揮自律會、學生社管會來開展針對學生紀律學生衛生的活動。

      XX年9月,我擔任了XX年級新生499人12個班的輔導員工作,負責院藝術團、學院各學生社團的管理工作。有效的利用主題班會、學生組織、社團活動等形式培養他們確的世界觀、人生觀、價值觀。從貧困生到心理有障礙的學生,從教室到學生宿舍,在責任心的驅使下,我關注著每位學生的成長。做好班級負責人的選拔任用,號召每位同學發揮他們的自身優勢,積極有效的服務于學院、學校。在XX年軍訓中,我院獲得學校的“優秀組織”獎。

      二、以靈活多變的工作方式來開展院藝術團、學生社團工作。

      我借助其自身優勢發動并引導他們開展好校內外各項活動,從學院藝術團的納新到跆拳道協會、形意拳協會活動的有效展開,活動的組織開展豐富了組織活力。其中動漫協會獲得齊魯國際動漫藝術展社團cosplay比賽三等獎,社員趙震獲得動漫原畫比賽個人三等獎,社員張洋接受了齊魯電視臺的采訪,而《視周刊》雜志也對動漫協會的成績做了相關報道。

      XX年10月以表演嘉賓身份參加齊魯國際動漫藝術展,社員許菁菁接受了山東有線電視臺的訪問。

      三、以嚴謹務實的工作思路來完成教務處部門工作任務。

      XX年上半年,學校正處于迎評的關鍵階段,我被抽調至教務處并從事了半年的教務處工作。不同的工作環境和性質使我更加清醒的認識到了工作的難度,我以更加嚴謹務實、嚴格自律的態度來對待教務處的部門工作,勤學習、勤詢問、勤實踐的態度來對待每一次工作實踐經歷。工作中得到了幾位處長、國老師與教務處各位老師的大力支持和幫助,感悟尤深,我所完成的工作也得到了教務處領導與老師們的認可。

      回顧一年的工作,有成績也有不足。我將努力克服自己存在的不足,面對新的工作與任務,我會優化工作方法,提高工作效率,做好工作計劃,我將投入全部熱情開展工作,力爭使自己分管的年級班級各項工作走在前列,請領導老師給與批評幫助。

      輔導員述職報告范文(篇6)

      尊敬的領導:

      又是一年的工作結束了,我今年作為輔導員在工作的崗位上努力著。輔導員的工作是繁瑣的,是忙碌的。xx屆這么多的同學,剛開始的時候總感覺有處理不完的問題在等著我?,F在好不容易度過了大一,我希望在之后的工作中的雜事能越來越少,讓同學們能順順利利的度過這個大學。

      但我知道,這些在生活中的瑣事,到底都需要我這個輔導員來一一處理,與其祈求同學們不要再鬧出什么麻煩,不如我再多加強一下我今后的工作。為此,我特地對大一學年的的工作做了以下述職:

      一、新生到來

      在剛開始的時候,為了更加了解這屆新生的狀況,我親自去參加了新生的接引,并集結了一些老生志愿者們,幫助新生找到自己的宿舍,并帶領他們了解學校。

      在新生全部報道完畢后,我又去了每個宿舍一一清點人數,住宿情況,并讓新生能認識我,并建立了分班級的通知群組,并通過群組通知了第一次的班會。

      二、每周的班會

      光是通過群組去傳播信息顯然是不行的,有些同學并沒有時??聪⒌牧晳T,為此,在這一年的的重要事項上,我都是親自在班會上通知到人,并不斷的提醒,通知群的消息的重要性。

      三、宿舍內務方面

      老師管理學生的學習,而我則是負責生活。在來到大學后,因為沒有了那么時時刻刻的檢查,所以很多的同學都松懈了下來。每隔一段時間宿管會就回去檢查衛生,我便將這些衛生不合格的名單發送到群組,多次強調,而且會不定時的親自去進行內務的檢查。在我的長時間堅持,以及學生們的努力下,宿舍的內務的問題得到了很好的改善。

      四、助學金、獎學金方面

      這一年里,我多次重復的強調了這方面的問題,那些在學費上有問題的同學也非常主動的來找我聊了這寫事情,還有一些比較困難的同學,我也幫助他們安排了在學校勤工儉學的兼 職工作。

      五、其他日常方面

      作為一個輔導員,我認為除了做好引導學生生活的工作,更多的是對學生的關心,以及對學生的幫助。面對學生的提問,我都及時的做出回答,并且有同學因為一些事情來找我的時候,我也都經我所能的去幫助他們。

      總結一下,在這一年里,我與新xx屆的同學們也都打好了關系,他們也都好好知道了學校的規定,都知道了我的通知的重要性。相信在今后的工作中,會越來越順利!

      此致

      敬禮!

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