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      班長述職報告范文

      發表時間:2022-08-04

      今日總結:班長述職報告范文之三。

      作為公司的一員,我們只有在不斷學習和探索中才能提高自身的業務能力。為了對后續工作有所幫助,我們現在是時候動筆寫個人的述職報告及心得了。述職報告是要指出自己在工作中哪些該做而未做或做得不好的一些事。那么,自己在寫述職報告時要注意些什么呢?下面是小編精心為您整理的“今日總結:班長述職報告范文之三”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

      尊敬的隊領導:

      您好!

      本學期已經接近尾聲,經過總結這半年來的各項工作后,學生張三現將任職以來工作中遇到的問題,以及班級的各項情況具體匯報如下: 自從到了電院以來,最讓我感到慚愧,給我印象最深刻的事莫過于剛開學時我的玩忽職守。由于當時剛開課一兩周,我對班級人員的要求就沒有太嚴格,思想上的緊迫程度也不夠,最終被隊領導發現了我班凌亂的內務。政委的批評教導激勵了我,現在我可以保證,無論是哪一天的檢查,我的班級都可以經得住考驗。不僅如此,我們還會努力爭取其他方面的優秀。

      做了兩年的班長,我最大的感受就是,要把這個最基層的管理職位的工作做好、做優秀是不容易的。班級人員來自五湖四海,各自的家庭背景不同,性格不同,觀點也不同,這就要求我得以不同的方式與大家溝通、傾聽他們心中的想法,從而做好我的工作。特別是對于那些想法個性、思想活潑的成員,難免有時會出現幼稚的想法和不和諧的行為。不過,以往積累的經驗能幫我解決這些問題,我的班級也會嚴格按照隊里的要求行事。 職位在身,責任重大,這又要求我們這些學生骨干要培養出突發事件的意識。因為誰都不敢想象,當上級領導要突襲檢查時。因為自己的失職給全隊抹了黑,致使我們隊丟掉了又全隊人員共同積攢下來的名譽。 在我班,我不敢忽視任何潛在的火苗,在對全班人員了解的基礎上,我會及時、有效的制止那些不合規定的行為,并且會時刻督促大家要改掉陋習。

      其次,我會時不時的對大家進行“教育”,告訴他們做人做事的道理和方法,并把自己有用的經驗和他們分享。我告訴他們要團結一致、要善待別人,更要樂于助人,因為這樣做可以有效地增加我們自身的影響力,從而間接地提升了我們的自身競爭力。我覺得我有責任幫助大家共同進步、共同成長,這是我的一項義務。

      最后,我認為我的工作之所以能夠順利的開展進行,是離不開班級成員的配合與支持的。作為骨干,只有真誠地關心“民”,才能得到“民心”。

      延伸閱讀

      【總結分享】大學班長述職報告之三


      作為公司的優秀員工,我們一直在提高自己的專業能力,以便可以給公司做出更好的奉獻。為了提高自己與團隊的工作效率,我們現在要動筆寫上一份述職分析報告了。述職報告是指在某一階段的工作進行全面的回顧。那么,述職報告的內容具體要怎樣寫呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“【總結分享】大學班長述職報告之三”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      尊敬的隊領導:

      您好!

      本學期已經接近尾聲,經過總結這半年來的各項工作后,學生張三現將任職以來工作中遇到的問題,以及班級的各項情況具體匯報如下:自從到了電院以來,最讓我感到慚愧,給我印象最深刻的事莫過于剛開學時我的玩忽職守。由于當時剛開課一兩周,我對班級人員的要求就沒有太嚴格,思想上的緊迫程度也不夠,最終被隊領導發現了我班凌亂的內務。政委的批評教導激勵了我,現在我可以保證,無論是哪一天的檢查,我的班級都可以經得住考驗。不僅如此,我們還會努力爭取其他方面的優秀。

      做了兩年的班長,我最大的感受就是,要把這個最基層的管理職位的工作做好、做優秀是不容易的。班級人員來自五湖四海,各自的家庭背景不同,性格不同,觀點也不同,這就要求我得以不同的方式與大家溝通、傾聽他們心中的想法,從而做好我的工作。特別是對于那些想法個性、思想活潑的成員,難免有時會出現幼稚的想法和不和諧的行為。不過,以往積累的經驗能幫我解決這些問題,我的班級也會嚴格按照隊里的要求行事。職位在身,責任重大,這又要求我們這些學生骨干要培養出突發事件的意識。因為誰都不敢想象,當上級領導要突襲檢查時。因為自己的失職給全隊抹了黑,致使我們隊丟掉了又全隊人員共同積攢下來的名譽。在我班,我不敢忽視任何潛在的火苗,在對全班人員了解的基礎上,我會及時、有效的制止那些不合規定的行為,并且會時刻督促大家要改掉陋習。

      其次,我會時不時的對大家進行“教育”,告訴他們做人做事的道理和方法,并把自己有用的經驗和他們分享。我告訴他們要團結一致、要善待別人,更要樂于助人,因為這樣做可以有效地增加我們自身的影響力,從而間接地提升了我們的自身競爭力。我覺得我有責任幫助大家共同進步、共同成長,這是我的一項義務。

      最后,我認為我的工作之所以能夠順利的開展進行,是離不開班級成員的配合與支持的。作為骨干,只有真誠地關心“民”,才能得到“民心”。

      [總結分享] 生產班長述職報告之三


      作為公司的正式員工,我們要不斷學習與進步,把工作做得更好!為了對后續工作有所幫助,我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告就是向上級領導呈送的總結性報告。那么,怎么才能讓寫的述職報告更加全面呢?下面是小編為大家整理的“[總結分享] 生產班長述職報告之三”,希望能對您有所幫助,請收藏。

      加強質量管理,樹立“質量第一、誠信操作”的質量觀,從我做起,增強全員的質量意識,嚴格按工藝生產,按產能組織,按標準操作。真正做到“與標準發生沖突時,標準為上;與質量發生沖突時,質量為先”。把生產環節我們可控制的地方控制住,控制了,控制好。針對去年的質量問題,痛定思痛,明年我所在的一車間的質量管理底線是不發生一起批量破袋現象,不發生一起蚊蠅、金屬等惡性雜質市場反饋。針對此,我們有針對性的要做好以下工作。

      1、嚴格刷機消毒。雖然車間設備多,但對于絞肉機、攪拌鍋、斬拌鍋、結扎機等大型設備,在沒想好簡捷的辦法之前,我決定先用最笨的辦法檢查,也許是最有效的辦法檢查,就是設備刷好后,我親自一臺臺去檢查,不合格不準使用。

      2、把好生產過程控制關。當班勤檢查,嚴格控制原料、輔料、蛋白、肉餡和半成品時間鏈的周轉、溫度鏈的控制等,一切按工藝和產品安全度夏制度執行。對于擠餡次品和彎曲次品等再制品,從源頭控制,考核到每臺結扎機,減少發生量,加快周轉,降低溫度。

      3、把好車間原料、輔料和包裝物接收關,不合格的原輔包堅決不接收不使用。做好車間的原料接收、使用跟蹤記錄,嚴格執行“先進先出”的使用原則。根據生產計劃合理計劃原料出庫,防止出現原料不解凍或解凍過度,杜絕重復解凍。

      4、車間所有原料必須解凍后使用,杜絕不解凍、不檢查而直接使用。通過解凍后認真挑揀,把發悶、變質等不可用原料挑揀干凈,把金屬等惡性雜質挑揀干凈。

      5、防止產品發霉。一是結扎工序鋁線不能加油;二是殺菌回用水定時更換;三是烘干機溫度要達標;四是產品傾倒薄厚均勻;五是帶水、帶油產品堅決不能入箱。

      6、嚴格車間亞硝混合鹽、山梨酸鉀等特殊輔料的管理,做到專區專柜保管,專人領取發放,確保食品安全。

      7、認真排查蚊蠅孳生和進入渠道,積極防范和堵塞,杜絕蚊蠅等惡性市場反饋的發生。

      8、把好產品出廠關,不合格產品堅決不包裝、不出廠。嚴格裝箱工的操作規范,杜絕不檢查入箱,杜絕破袋、不打鋁扣產品入箱等嚴重包裝質量問題。

      在車間質量管理過程中,我作為車間的一名管理人員,一要為廣大員工創造良好的硬件環境,二要眼睛向內看,查漏補缺。通過以上質量管理工作,確保達到以下幾個質量目標:一是車間沒有因生產加工環節造成的批量退貨。二是車間因生產環節造成的質量問題,被市場投訴的總起數≤25起/萬噸;三是車間因產品內有雜質被市場投訴的起數≤5起/萬噸。以上數據是集團公司、事業部定的目標,我們車間通過努力,我們有決心、有信心、有能力做得更好。

      (三)、做好安全工作,防患于未然。預防違章指揮,預防違章操作,確保生產安全和公司財產安全。嚴格執行“安全第一,預防為主”的安全生產管理方針,做到管理生產必須管理安全。做好員工的三級安全教育,認真宣傳和貫徹“三不傷害教育”、“設備操作三不準”、“誰斷電、誰送電”等的安全生產知識,教會員工養成良好的安全生產操作習慣。

      (四)、以人為本,加強人員管理,管好人,用好人,穩定員工隊伍。在車間管理上積極與員工溝通,形成全員管理的良好氛圍,調動全體員工的工作積極性。

      1、教育廣大員工一定要好好工作,不工作就不能體現自己的人生價值;教育廣大員工養成良好的工作習慣。每月車間的考核、工資張貼出來后,我都利用班前會給廣大職工作一個對比,結合考核說明一個問題:為啥少數的員工考核金額很多?為啥很多的員工沒有考核?讓每名員工明白,腳踏實地工作,直接受益者是自己。

      2、做好班組長隊伍的管理。班組工作能否上得去,關鍵在于班組長。只有每個班組工作都上去了,車間的整體工作才會上得去。要求各個班組長不僅光自己忙,同時要注重集體的力量,學會調動班組每位員工的力量。

      新的領導,新的起點,新的思維,新的跨越。在回顧以往工作的同時,我會認真總結經驗,吸取教訓,以更加飽滿的熱情投入到12年新的工作中,認真貫徹落實張總的管理思想,以百倍的信心和決心堅決完成分廠領導交給的各項工作任務。

      2025總結推薦班長述職匯報之三


      自來到公司的那一天起,我們就又在努力專研,爭取做得最好。為了給我們后續的工作提供幫助,現在也到了我們寫述職報告的時候了。述職報告可以說是工作報告中的總結性報告。那么,您知道這個述職報告應該要怎么下筆嗎?小編特地為您收集整理“2025總結推薦班長述職匯報之三”,希望能為您提供更多的參考。

      尊敬的各位老師、同學們:

      你們好!

      我是來自高二(15)班的學生王兆年。(今天我站在這里,不是做班級工作總結,也不是班長述職,更不是為了應付而完成任務!)我要代表15班全體同學真誠的感謝各位老師,您們辛苦了!

      回顧兩個多月來的點點滴滴,我越來相信,六中就是我們曾經夢想的高中,是我們幸福的家園。

      記得第一次通知到校,我早早就到達了。在老師的安排下,我首先參與了接待新同學的工作,接著又加入到班級清潔衛生隊伍中,更在之后的軍訓中成為班級學生領隊。軍訓期間,我帶領同學們超越自我,熔煉團隊,獲得了本班第一項榮譽“軍訓優秀班級體”!

      開學第一周的軍訓總結中,班主任用視頻再現了我們“化繭成蝶,美麗之痛”的精彩瞬間!我們為此驕傲了好久,我想我將帶領我們班取得更多的榮耀!

      在第五周的國慶板報評比中,我們獲得一等獎;在第11周的流行健康操比賽中我們獲得二等獎。熱烈的氣氛帶動著全班同學,我們活躍在校園的各個角落,街舞社、綠葉社、攝影、繪畫、合唱等等,都有我們班同學輕松而自信的身影!

      老師告訴我們,優秀是一種習慣!完美是我們永不懈怠的追求!從生活到學習,從紀律到衛生,從值周干部到值日生,我們在班級管理工作中力求精細化,全班同學在各科任老師帶領下,由學習委員和科代表組織同學形成各科學習小組,建設形成了良好的學習環境和學習氛圍!

      在第7周的家長會中,我們通過“心言心語”、“班級簡報”等向各位家長展現了我們在六中的幸福生活,讓家長放了心!

      這一次,我們又通過期中考試,以年級前100名占19人,年級總平均分第二名的優異成績,向老師們交上了合格的答卷!

      這一切,除了我們同學的努力外跟科任老師和班主任的努力是分不開的。

      感謝各位科任老師,感謝六中所有的老師,是你們的努力付出使我們享受到優越的學習環境!謝謝

      高二學生班長述職報告2老師們、同學們:

      大家好!轉瞬間,來到鄭外、來到二班已有快2個月了。在學期初始,我很榮幸能做為臨時副班為班級、為大家服務。

      在兩個月充實的高中生活中,我有不少的收獲:在生活上,我對作息時間、食堂飯菜等很適應;在學習上,我找到了自己和學霸們的差距,也在努力適應高中學習的節奏;在交友上,我很高興自己能交到了那么多開朗樂觀、高質量的伙伴。

      身為副班,我在班里主要負責紀律方面的工作,所以在此我對班級紀律情況進行匯報:

      1.我班紀律情況總體上是很好的。大家都有維持班級秩序、維護班級榮譽的“二維”觀念,在自習課的大部分時間都能做到專心學習,不交頭接耳,不隨意走動等。但是大家還是在個別時間沒有做到最好,特別是:1.自習課剛開始不能很快進入狀態,不能做到“入室即靜”。2.眼操不能善始善終。3.晚自習找老師問題時會有人趁機說話,影響其他同學自習。4.看新聞時間會有人討論。希望大家在以后能做得更好。

      在我的任期之間,紀律方面扣分情況如下:在學期初幾周里,班里因為看新聞問題被扣分1次,警告2次;自習課有人討論被扣分3次,警告1次;眼操曾因少部分人不閉眼被警告過3次,沒有扣分記錄。但在扣分之后全班同學都能重視問題,并且以班級榮譽為主,嚴于律己,解決問題。這是非??少F可贊的。

      我在校學生會衛生部工作,對室內室外衛生也有一定了解,所以在此也說幾句:

      剛開學2周,因為不熟悉場地、不熟悉規定以及各方面配合不密切,我班衛生出現了少許的扣分情況,但是在之后,衛生情況一直很好。在檢查時,我將各班進行對比,發現我班同學打掃衛生的一大優點:全面且仔細。別的班多多少少總有疏漏;但當我問起其他干事二班衛生怎樣時,總能聽到“很干凈”“不錯”“挺好的”等褒義詞。這是全班同學共同努力的結果,更是兩位勞委負責、務實、配合的結果:身為劉敏波劉浩的室友,每天在宿舍總能聽到他倆對班級衛生情況進行討論、吐槽,他們真正把班級衛生融入了自己的生活,把維護班級榮譽做為自己的責任,在這里我也向他們表示深深的敬意!

      對于班委競選意向方面,我希望自己能連任副班長,繼續從事自己所熟悉的工作,為大家服務,為二班出一份力。但不管結果怎樣,衷心希望大家天天開心,學習進步!充實的高中生活有你們在我很滿足!為了二班這個集體,希望我們時時處處,心往一處想、勁往一處使!

      再次感謝大家一直以來的鼓勵、支持!

      高二學生班長述職報告3 2個月的時光似水般流過,作為高二四班的第四屆班長,我也有一些心得與感慨??傮w來說,我對我們這屆節班委的評價是優。在我們的任職期間,大家都各盡其力,各司其職,大家都努力營造了一個溫暖的“家”。

      副班長盡職盡責,思維縝密亦以嚴謹扎實的態度去對待自己的工作。有著很高的工作熱情,更有一種執著的態度。他是以一種主人翁的態度來對待班級管理,努力的工作態度讓人感動。我和副班長之間,一個像照片,一個像是照片的底片,一個是光,一個是影。他一直在勤懇的做著幕后工作,卻無怨無悔,樂此不疲:生活委員富有創新精神,設計了白板上的表格,包括了每日的加扣分狀況及對聯(同學們每日兩人寫作,每日一更新)。通過這種方式將我們班級的內務治理的井井有條。而且活躍了同學們的氣氛,加強了和諧班級的建設,提高了同學們對班級的關注程度,加強了和諧班級的建設。每日的晚上扣分演講鍛煉了同學們的演說能力,增進了同學間的相互了解?!罢眍^節”擴大了同學間的相互交往,是我們的班級處于一個其樂融融的狀態:勞動委員認真負責,不論是常規檢查還是大掃除工作,都取得了不錯的成績:體育委員,積極采取措施來加強我們班的體育,那份努力,都在我們的眼中:宣傳委員每次以積極主動的態度去發動最廣泛的群眾力量,雖然每次成績都不是很樂觀,但是在我們心中,高二四班的板報最好的,它是我們心血和努力的凝結......

      2個月,對待班委的工作,同學們都以極其配合的態度。衷心的感謝同學們的支持,正因為大家的共同努力,我們榮獲四月份的“文明班級”。

      當班長這段時期,最大的感觸是幸福。幸福的源泉是多方面的:感謝老師的默默支持,給了我們很大的空間去鍛煉自己的能力,實施自己的想法:感謝了團支書的支持與配合,我們之間形成了一種良性合作:感謝同學們的支持,無言卻用最溫暖的目光鼓舞我們。最后感謝各位班委,是你們的積極、主動、努力,讓我們的班級才向著那么好的方向發展,才讓這個班長當的這么幸福,才讓我們的團隊真的像家一樣溫暖。

      我的任期雖然已經結束,但泰戈爾說得好:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過”。這段當班長的日子會像陳釀的酒一樣,時間越久,越顯香醇。個人的收獲是,我認識到了自己的不足,正因此而走了不少的彎路。如沒有及時和班任交流,是我們班一旦出現問題未能及時解決。真誠希望下一任班長能夠多和老師溝通,將我們帶領到一個更好的境界,“再領風騷數百年!”

      最后真誠鳴謝班主任老師的支持與關注,感謝團支書的配合,同學們的支持以及所有班委的辛勤付出。許多東西會隨著時光而流逝,但是但班長期間經歷的所有事情,都會在歲月中積淀下來。謝謝你們陪我走過高中時光中最難忘的一程!

      高二學生班長述職報告4我是xxx班長xxx。

      歲月荏苒,白駒過隙,轉眼間我們已經從剛入學時的“菜鳥”即將變成高年級同學了,馬上我們將要迎接新一屆新生的到來?;厥走^去的3個學期里,真的有很多話想說,我們有苦有甜,正如我那句話所說的: “經歷成長的陣痛,我們終于如蝴蝶般破繭而出。”“我們有種種的幼稚和不足,但,這,都是成長的足跡。”

      從高中到大學,如果說大一的第一個學期是一個適應的過程,那么大一的第二個學期則是我們開始從適應到發展的一個時期。

      在這幾個學期中,我們共同經歷了軟件設計大賽,院籃球賽,班級團會,團體競技等活動還有那場難忘的生日??梢哉f這幾個學期是個豐富多彩而充實的學期。我們欣喜的看到,很多同學都在這幾個學期找到了自己的定位,開始為自己的夢想而加油沖刺了,而很多同學也開始不斷的在校園內的各個活動中嶄露頭角、獨領風騷。

      都說大學是個小社會,在這里不僅要學習專業知識,更要學習很多其他方面的東西,在大學中先去適應如何走進即將擁抱我們的大社會。

      在這幾個學期中呢,可以說班級整體向好的一方面發展著。畢竟同學們已經相處一年多了,彼此之間建立的深厚友情正是班級凝聚力的基礎。班委各項工作的開展也順利了許多,所以,我要感謝老師、全體班委,感謝10級軟件學院的所有兄弟姐妹們。

      今天是xxx班班委的專場,也是我們xxx班班委的述職報告。那我首先對我自己這個學期的工作進行一個簡單的總結。

      今年已經是我第8年的班長任職了,在班級的管理上,自己的管理理念在一步步的更新,小學可以說是當棋子,基本上是老師撥一下就動一下;中學的時候是一個過渡階段,可以說中學生是圈養的,有著太多的規矩和條條框框,開展活動非常困難,而且中學生的思想處于正在轉變成熟的階段,每個人都打著:“我是大人”的旗號干著一些相當幼稚的事情,所以當時經常和班主任在一起感嘆我們像是幼兒園的阿姨,常常對那些同學要連哄帶騙的。而大學,特別是我們音xxx班的同學,在高三的時候經歷了一心想著刻苦的學習,所以不管是在生活還是心智上都比普通的同學欠缺很多。大學,我們可以形容是放養的,有很強的隨意性,所以這個班長當的不需要去每天端著記分冊抓這個抓那個,很多事只要點一下同學們就會馬上去落實完成。可以說我們的同學們現在已經是三分之二的成年人了,那三分之一我想只有真正的進入社會才會有所感悟吧。

      在這個學期中,我依然是負責主持班級的日常事務性工作,協調好整個xxx班的同學、班干。讓xxx班的工作和生活正常、和諧有序的運行。我一直覺得不管是做人還是當班干部,都像是在推太極,這個圓要在自己的雙手間圓潤的運轉,需要自己去花費很多的心思和經驗,而真正將太極推出門道后,真的會樂在其中喜歡上那種運籌帷幄的感覺。

      在本學期,我也代表xxx班參加了一些活動,比如和老師一起參加活動,和老師學術交流等。

      我覺得這才是我想象中的大學生活,有責任、有開心也有收獲,而我想我最大的收獲就是你們,我的朋友們。一位已經工作的朋友常對我說兩個字:“惜緣”。我覺得人生在世金錢地位都不是最重要的,我只在想有一些能一起分享和分擔的至交好友。很幸運,在大學,我收獲了很多,我的生命中走進了太多的天使,讓我覺得我是如此的幸福。特別是一直是是獨生子的我找到了好哥哥和好妹妹,這是最讓我感謝上天的事情。每天在騎車回家的時候,哥哥會交待:“路上慢點、小心騎?!?,每天晚上,會有他們的固定不變的一聲“晚安”伴我入眠。我常在心里感恩,感謝這許多許多的好朋友,愿意分享我的青春。

      希望各位同學能積極學習,共同進步。也希望班能越來越好。雖說現在的班級人數沒有高中時候的多,理應更好管理,但由于班上大多為男生,所以來往交流就自然多了一些。因此,我在日常工作上最大的不足就是缺少與大多數同學們的溝通,沒有積極去了解大多數同學們在大學校園里的生活情況,也許在他們需要幫助或是需要獲取某些信息的時候,我并沒有給他們及時的幫助和回應,我為此表示十分內疚。

      一個人再強悍那都還是一個人,一個人的力量是渺小的可以忽略不計的,而我能在這個學年如魚得水的開展各項工作,是所有的老師和同學們愿意配合我才能做到的。

      感謝,我想除了感謝,我不知道還能說些什么。

      還是那句話:“我們都需要分享和分擔?!蔽蚁M嗟耐瑢W走進我的生命,我也愿意和每一個人分享和分擔。

      讓我們一起加油,青春無悔,我們的同窗情永存!謝謝!

      優質總結:大學班長述職匯報之三


      作為公司的優秀員工,我們一直在提高自己的專業能力,以便可以給公司做出更好的奉獻。為了與時俱進、跟進任務,我們現在要動筆寫上一份述職分析報告了。述職報告就是下級向上級書寫的一種行文。那么,優秀有創意的述職報告要怎樣寫呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《優質總結:大學班長述職匯報之三》,希望能為您提供更多的參考。

      在匆匆過去的半年,感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持,讓我有信心和動力做好班長,感謝那些以前給過我幫忙和鼓勵以及對我提出批評的同學,我會以百倍的努力去做好自我的職責,不辜負大家對我的期望。

      回顧這個學期,我們在一齊生活學習,每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。

      班級工作方面:班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發言比較用心,對班級的工作提出可行的意見和推薦。同學之間互相幫忙,互相促進。班干部分工明確,都能夠合格的完成自我的職責,班務工作有所提高。班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。

      學習方面:同學們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂用心性較高,能夠保質保量地完成作業。同學們學會利用學校各種設施以及方便的互聯網資源,涉獵更多的知識,豐富了自我的知識庫。越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前,為了自我的目標去努力,尤其臨近考試時最為突出。活動方面:。半年的時間自我班里組織過跳繩活動,很感謝組織委員、宣傳委員、文體委員的協助,跳繩活動辦得算是很成功吧,發現班里的同學多才多藝,總是有一陣高過一陣的喝彩。我們在學校的歌舞青春雖然成績不太精神風貌。在學校其它社團組織的活動,我們班同學也表現出很高的用心性,為自我的大學生活增加了絢麗的色我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務鮮血。不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。

      思想方面:大多數同學用心向上、進取,努力學習。大多數同學為自我訂立了一個目標,并透過不懈地努力去實現。大多數同學思想團結、群眾榮譽感強,樂于幫忙班級里的每一個人。班里同學向黨組織靠近,不少同學寫了入黨申請書。

      班里的不足:有的同學在學習態度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態度不用心,課下自主學習意識不強,成績不網絡投入了過多精力,導致學習不太認真。個別班委會成員總體表現不太好,紀律和用心性不高,望得到進一步的改善。班級里或多或少出現小群眾,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。有些同學對班級活動出現抵觸情緒,不愿參加。

      個人感想:大家來自五湖四海,組成我們此刻的班群眾,大家經過半年的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性,我相信,只要透過我們的努力,我們會更加團結,更加熱愛我們的群眾。

      做了半年的班長我學到很多東西,學會了作為一名班長,不能以權謀私,要處處為班級著想。在學習上,帶領大家創建良好學風,與大家共同奮斗,時時強調出勤情況,督促大家按時上課,不遲到不早退。本班級自開學至今每周考勤成績優秀,考勤情況多次為全系最優秀班級。班級學風良好,同學學習收益大,本班級第一次英語四級通過率百分之七十,A級通過率百分之百。在課余生活方面,本人帶領大家參加院系組織的各項活動,豐富大家課余生活,本班級在07學年的外語系合唱比賽中獲得一等獎,同年在全院合唱比賽中獲得三等獎,07級第一名的優異成績。本人還多次組織班級同學聚餐,出游,參加話劇表演等課外活動,增加班級凝聚力。

      班級所獲得的榮譽并不是我一個人的功勞,還是依靠全班同學的積極配合和共同努力,作為一班之長,取得同學的信任才是至關重要的,要不斷提高自身修養并使同學團結一致,在外語系這個女多于男的環境下,男生作為班長去管大學生活轉眼即逝,馬上就要面臨畢業的日子,在今后的時間里,我依然會做好自己的本職工作,與同學共同奮斗共同努力,為今后的工作學習打下堅實基礎。

      以上是我的述職報告,請同學指正。

      謝謝各位。

      今日總結:班委述職匯報之三


      作為公司的員工,我們要學會吃苦耐勞的精神,才能在工作中有所進步。為了更好的落實工作任務,我們現在也該用心去寫好自己的述職報告了。述職報告是向上級反映,從而回答是否稱職的一種應用文書。那么,寫好一份優質的述職報告要怎么做呢?以下是小編為大家收集的“今日總結:班委述職匯報之三”歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

      現在我以班委的身份,本著對班級負責的態度開始嚴肅認真的做關于新學期以來的第一份述職報告。

      這一學年很榮幸的成為我們班的副班,在第一次班委會的時候,在班長的領導下我也非常清晰地明確了我自己的職責。在上面的阿敏的述職中,大家已經了解到了我和阿敏工作的交叉部分,契合點。同時在上次的班會共享中也明確我職責的另一個部分?,F在我開始像大家報告我在第一個月所做的相關工作,同時在下一個月應該有的班級工作的.計劃。

      本月工作:

      第一,我和阿敏同時作為第一負責人,總體負責優班評比的工作。在這次工作中我扮演的角色和阿敏的一樣是評優工作的第一負責人。在這次工作中,我主要負責班級同學個人相關信息的收集,負責初步完成班級的加分統計,草擬評優結構書,和金榜一起設計班級在優班評比的相關現場的展示,同時做好結構書的最終匯總的工作,形成相應的電子版和紙質版。

      第二,協助班長開展的班級綜合測評。我的工作在綜合測評方面有一點點的涉及,主要起協助班級綜合測評小組開展相關的工作。

      工作計劃:

      第一,在即將來臨的優班評比中,帶領班級同學發揮我們班級強大的團結凝聚力和行2公認的實力,爭取在優班評比中爭取到屬于我們的榮譽。

      第二,在接下來的時間里,主要和班委團隊搞好我們接下來的班級建設。協作班委團隊做好后續的相關工作,爭取讓我們09行2越來越強大,越來越和諧,越來越溫馨。

      呵呵,這就是我最近的工作和將要做的工作。呵呵,謝謝你們對于我工作的支持,在接下來的日子里我么一起加油咯。謝謝

      今日總結:學年述職匯報之三


      作為公司的一員,我們只有在不斷學習和探索中才能提高自身的業務能力。為了給我們后續的工作提供幫助,我們現在應該做的第一件事就是寫述職報告了。述職報告就是要找出優點以及不足與教訓。那么,您知道這個述職報告應該要怎么下筆嗎?下面是小編為大家整理的“今日總結:學年述職匯報之三”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      學泰斗爾斯泰曾經說過:“如果教師既愛人的事業,又愛他的學生,那么他就是一個十分好的老師了。”

      又是歲末,回顧這個學期所從事的微機教學工作,基上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。從教學上講我主要做了以下一些工作:

      一、微機室管理方面

      在學期,我的主要工作是進行微機教學,及微機室的管理工作。要保證學生在愉悅的氛圍中學習,必須有一個良好的學習環境,所以我盡職盡責,保持微機室有一個清新、衛生的環境,保證微機的正常使用,無故障產生。為了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務、為教學服務,學期繼續以發現和培養具有綜合素質的學生為輔助小教師,具體分工,連帶促進,使每個班在上課時都能分好組,每個組都能相互幫助,形成良好風氣,使學生的精神面貌及化素養得到改觀,增強集體觀念,培養學生的責任感、義務感、及主人翁意識。在學習時,要求了學生嚴守微機室規章制度,按老師要求進行正確操作,使學生在學期養成了較為良好的習慣,為以后學習打下基礎。

      二課堂教學

      1做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去;在備課過程中我對每節的重點、難點、教學過程的處理等進行研究,選擇出適合學科特點的教學方法,對課堂教學的模式進行了反復的研究、討論、實踐,找到一種既符合我校的硬件和軟件情況和學生的實際水平,采取以培養學生創新思維能力和實踐操作能力為的課堂教學模式。在備課活動中,積極征求其他學科教師的意見,并提出個人不同的見解,進行討論、分析,合理的進行采納。同時,在課堂中充分調動學生的學習積極性,使學生真正成為“主體”,使學生在學習過程中充分發揮個人的想象力和創造力,在掌握基礎知識的前提下,使學生能做出有創新、有創意的作品。通過一節課的教學使學生既掌握知識又掌握技巧,使他們有成就感,學生上了每一節課都有收獲。雖然還沒有實現每節課都能有以上的結果,但我正在努力實現這種教學模式。

      但在實際教學過程中也存在一些不盡人意的地方比如:微機室在今年從小學部搬到了中學部,雖然微機數量增加了,能夠滿足學生的需要,但是學生每節課從小學部到中學部路途較遠,一節課只有40分鐘,由于課節與課節間不能發生沖突,所以無形中減少了學生課堂學習時間,但由于事先組織計劃及安排的比較好,所以并沒有給工作帶影響,反而在一定程度上有利于教學工作的進行,使得學生在學習到大量電腦知識過程中培養了班級間相互融洽的氛圍及交流與學習的良好習慣。當然也有不利的一面即學生在以前實踐機會少,導致現在部分學生的基礎較差,這個問題已向學校匯報,因為學校課節數量安排不開,所以有待于學校的重視和以后解決。

      2、按照學校工作管理規定,認真備好課,寫好教案,努力上好每一節課,同時完成部分領導的材料打印工作。微機課學校安排的課時比較少(一周每班1節)這對于學生講是很重要的1節課;對老師講是比較難上的1節課。所以能夠上好每節課對老師、對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網時還上網尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起,為我所用。由于學期為迎接上級領導的檢查,所以學校的材料比較多,以至于耽誤了學生的信息技術課程,我計劃在下學期利用課余時間或興趣小組時間將課程補上,以利于學校整體工作的開展和完成上級規定的課時計劃。

      3、利用學科特點,和身條件,組織部分學生參加電腦興趣活動?;顒拥某晒窍踩说?,如三年級學生的繪畫比賽,四年級學生的鍵盤速度比賽,五年級的電子報刊評比等。

      4、在轉差促優上,我也注意在教學中或教學之余以各種形式如與部分家長利用課余進行溝通等形式學生進行思想教育,轉化差生,促進他們的發展。

      5、在教學之余,我也注重身發展進步。除了參加聽課,評課,參加教研活動外,我還注意到要學。從思想上,利用聽評課機會端正己教學態度;從行動上參加各種對微機教學有益的培訓活動,以學習電腦技術、教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。

      三、教學業務方面

      教學工作是教師的中心工作。在學期里,人認真擔負職工作,認真書寫教案、備課,并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書知識,并能夠在操作上學會正確操作,我認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。并且以己在實踐中摸索到的教學模式去進行教學。同時,認真研究相關教育理論書籍,與實踐相結合,以促進身的發展。

      四、教育教學能力及身素質方面

      適逢教育改革的大趨勢及實施“課改”的嚴峻挑戰,作為年輕教師,我積極響應上級教育部門及學校的號召,利用業余時間,閱讀有關教育改革、課程改革的資料,使己首先具有一種先進的教育意識及理念,為新學期的教學工作不斷積累理論知識。同時將理論知識與己的實踐結合,為己的教學工作打下更扎實的基礎。同時,結合己的教學工作,進行信息技術與各學科嘗試性的改革,以適應新的教學理念的發展。20xx年末,網頁作品《趙州橋》在第二屆長春市中小學教師網頁作品競賽中榮獲一等獎;信息技術課《我為班級添色彩――課程表》在20xx年長春市小學中青年教師新課程教學大賽中榮獲三等獎;在20xx年信息技術與學科正和優質課大賽中取得優異成績。與此同時,根據己的理解和教學工作的經驗撰寫了論,總結經驗,彌補不足,為下一個目標的努力確定了準確的方向。撰寫的《訓鯨師的啟示》發表在吉林省教育廳主辦的《新教育》第2期上。并且在20xx年被評為“長春市信息技術學科骨干教師”,這將更加激勵我在以后的教育崗位上再接再厲,在不斷提高身素質和能力的同時,起到骨干的帶頭作用。

      “教學是一門藝術”。這就需要教師身具有多方面才能,以適應和滿足己工作的必須。為此,在學期里,我繼續每天利用一定時間,練習基功。書法、繪畫、體育、音樂等都要有所涉及,為教育教學工作提供相應的技能。同時參加計算機高級水平的培訓以適應最新的信息化教學觀念,并且計算機高級內容已經全部通過,正等待答辯通過。

      五、其它方面

      在學期做到了嚴格要求己,配合主任室進行材料的打印,以及鄉《課改論壇》期刊的編排刊發工作。同時認真執行學校的各項規章制度,忠誠黨的教育事業,遵守作息時間,按時參加繼續教育學習,并認真做好筆記,努力把學到的知識應用到教學實踐中去,做到學以致用。服從領導分配,積極配合領導工作,勇挑重擔。

      在倡導素質教育的今天,我時刻警醒己,嚴格要求己,努力使己成為 一名具有時代感,在教科研中具有領先意識的優秀教師。

      短暫的工作期間,通過己的努力及領導與其他老師的扶攜,我取得了一些成績,但在此其中也有許多不足之處,如:微機課的課堂教學模式需要探索研究,課堂中如何使學生即能有興趣地去學習、又將學生身能力提高上去,以及如何對待學生在微機課堂中出現的不配合教師一起學習的現象等等,這些都說明身水平與能力還有待以加強,都需要己在以后的教學實踐中去探索。所以,在以后的工作中,我將一如既往地講己奉獻給教育事業,踏踏實實地工作,為學生能夠得到更好的教育,為學生的長大成才,在“基礎教育”的這方沃土上,甘為學生作堅實的基石。

      “越是對事業愛得深,越感到己對事業的不盡職。”在以后的教學工作中,我會積極努力加強身建設,使己的工作更扎實、更有效、更完善、更優秀。

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