year]總結推薦年度考核個人述職匯報壹篇

2025總結推薦年度考核個人述職匯報壹篇。

時光如水，在過去本年的工作里，工作雖然比較勞累，但也收獲了很多，為了給過去一年畫上圓滿句號，我們需要作好年度的述職報告回顧，寫好年度述職報告有助于自己工作中的升職加薪。怎么才能將的年度述職報告寫得全面呢？小編特地為大家精心收集和整理了“2025總結推薦年度考核個人述職匯報壹篇”，希望對您的工作和生活有所幫助。

尊敬的領導：

您好！

歲月如梭，轉眼間來到xx一學期了，為了使自己的工作有所進步，使自己能力有所增強，有必要把自己這一學期的工作做一個總結，以便今后有的放矢。

一思想方面

自從七月份來到xx以來，思想上努力要求進步，工作中，不斷求實進取。我熱愛我的本職工作，嚴格執行學校的各項規章制度。有強烈的事業心和高度的責任感。教書育人，為人師表，謙虛謹慎，與同事友好相處，求真務實，任勞任怨，勇挑重擔，勇于探索，服從工作安排，刻苦鉆研業務，虛心向有經驗的教師學習，工作勤勤懇懇 踏踏實實，不怕苦 不怕累，不計較個人得失，始終把集體利益放在第一位。針對xx教育的特點，認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。努力參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。不斷轉變教育觀點 更新教育理念，盡量適應xx的發展。所以我不但注重集體的教育理論學習，還注意從書本中汲取營養，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名xx的好教師。

二管理工作

我以“教師應當是學生隊伍的領頭雁，帶好頭，顧好尾，互勉互勵共進取”為座右銘，在平凡的教書育人崗位上書寫著自己。古人云：得人心者，莫先乎情。教師只有真心地愛學生，并時刻做好學生的表率，才能在教學活動中與學生產生心靈的溝通，才能激起他們進步的熱情，才能真正地教好學生。因此在實際的工作中，我從情感教育入手，從心理教育入手，用真情去對待學生，用真誠去對待每一位老師。經常了解他們的教學情況，檢查教案，檢查作業布置和批改情況。共同探討教學方法，把調皮的學生，不想學習的學生，思想懶惰的學生。一個一個地拉攏過來；經常和學生談心，鼓勵他們好好學習，勤奮學習；和學生之間的心理也相融了，心靈相通了，從而樹立良好的師生關系。

三教學方面

我精心準備每節課，包括課前教具準備及課堂上每一環節的精心設計；課后作業精心批閱與分析，特別是作業中等級與評語相結合的評價方式更客觀地評價了學生，受到了學生 家長的好評。教學是常新的，所以我在教學工作中不斷地了解新動態，潛心鉆研，虛心請教，探索出了適合低年級學生的課堂教學方式，樹立了“以教師為主導，以學生為主體”的教學意識，根據學生的心理特點，精心設計問題情境，積極讓學生先猜想 嘗試，后教師點撥，激發學生的認知興趣和求知欲。使學生由單純接受轉變為主動地學，從而把老師要我學變成了我自己要學，促進了學生全面和諧地發展，教學效果也非常顯著。對學習困難的學生，除了用“小步子，多成功”的原則進行教學，還要善于發現他們在原有基礎上的點滴進步并經以表揚，尋找失敗中成功因素，并經常給以鼓勵，從而保護他們參與學習活動的努力性，增強學習信心，從而使他們都取得一定的進步。認真鉆研教材，對教材的基本思想 基本概念，每句話 每個都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣 需要 方法 習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材 如何安排每節課的活動。

課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。要增強教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動 好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生積極做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境 想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。努力參與聽課 評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，增強教學水平。熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的.學習。

言談舉止，是教師形象的關鍵所在。一句話，一個舉動，都會深深地影響著學生。因此，教師的言談，要和藹可親，富有藝術；舉止，要得體 大方。平時，深入學生之中，與學生打成一片，親切交談。在言談中，注重教師應有的風度：端莊大方，平易近人，有熱情之意，從不同的角度，撞開學生的心扉，點燃學生幼小的心靈的思想火花，從而，使學生潛移默化，起到良好的教育作用。從另一方面來講，產生師生之間的深厚的感情，育人的效果就更佳了。教師的教，要在樂教之中；學生的學，要在樂學之內。一教一學，形成雙邊的教學活動。這活動，就要師生融洽，和諧一堂，才能產生這兩樂。從何來？就是從教師的音容笑貌中來。就是說，教師要微笑進課堂，和諧授知識，從輕松高興的音容中，又體現嚴格的態度，又從嚴格的態度中，體現歡樂的音容。這樣做，就避免了家長式的訓斥教學，一個和諧活躍，學生樂學，教師樂教的課堂。本人就是在這樣的課堂中，有效地增強教學效果的。沒有愛，就沒有教育。教師的工作對象是學生。熱愛學生，是熱愛本職工作的具體表現。所以，本人熱愛學生，關心學生，讓他們健康成長。十年樹木 百年樹人，教師這一特定的內涵，決定了它終生都要象燃燒的蠟燭向世人承諾著光明與奉獻的坦蕩胸懷。

今后我要不斷地修身養性，積極做到無私 正氣 熱情 寬容 嚴謹治學 一絲不茍，有堂堂正正的外表 落落大方的儀容 做學生的表率，讓自己教得瀟灑，讓學生學得瀟灑。

此致

敬禮！

述職人：xxx

20xx年x月x日

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最新總結: 年度考核述職匯報壹篇

歲月如流水，經過本年度的工作，對自己的工作內容有了很多新的的領悟和認識。我們需要寫一份年度述職報告。寫年度述職報告是我們分析、得出教訓的基礎，一定要實事求是。一篇優秀的的年度述職報告是怎么樣的？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《最新總結: 年度考核述職匯報壹篇》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

各位領導、教職員工同志們：

大家好！

至此歲末年初，一年一度的校級干部年度考核如期舉行?；厥滓荒陙?，感恩各級領導的關懷、教育和培養；感懷工作環境的和諧、容洽與溫馨；誠謝各位員工的支持、諒解與配合。鑒此優良的環境氛圍和厚重的人文情懷，本人能情鐘于自己的業務工作；潛心于自身的思想改造。通過一年的思想磨礪和行為修煉，堅持做到了自斟自酌、自析自省，不求宏大的偉業，但求細小工作的落實；不求思想上的脫胎換骨，但求意識上的點滴跨越。應該可以說，工作能力有些提高、思想認知水平有所見長、業務工作績效有些顯現。但仍有不足，甚至是偏差，為礪志修行，為求得進步，現就本人一年來的思想修養情況、工作得失情況向各位領導、全體員工做個簡單的剖析與匯報，誠望批評、指正。

本年度的崗位及分管工作：

本年度任職中心校副校長，分管教育教學業務工作。

一、努力學習 礪志修行

思想意識決定行為舉止，先進的思想理念潤育正確的人生觀、價值觀和工作觀。一年來，本人能結合自身的工作實際，認真學習政治理論和教育政策法規，以黨員標準嚴格要求自己民，用干部廉潔自律要求約束自己，在工作生活實際中起到了一定的示范作用。

1.積極參加黨員“先進性”學習教育活動

年初，全國上下普遍開展的第二批共產黨員“先進性”學習教育活動，是在新的歷史時期加強黨的自身建設的一項重大舉措，是提高黨員理論水平和宗旨觀念的'一項重要活動。作為受教育者之一，能夠按照鎮“先教辦”和校支部的安排的布署，認真參加了“宣傳發動”、“相互評議”和“整改提高”幾個階段學習教育活動。通過學習活動，豐富了理性認識，嚴肅了學習、工作紀律。

2.將學習收獲付諸于實際工作

在先進性教育學習活動中，除認真聽取專家、領導們的報告，認真撰寫學習筆記和心得外，還緊密聯系自身的工作實際，結合學習體會調整工作心態，結合實際工作豐富學習內容，做到學以致用。

① 致力于和諧領導班子建設

人非圣賢，孰能無過。在現實生活和工作中，班子成員之間少不了交流與對話，其間也或多或少地流露真情實感，有的于組織、于集體有利，有的也不免有礙同志之間的團結，有礙于學校整體工作。當面對這些情況時，本人能夠結合學習所得和自身的感悟，以對學校、對集體高度負責的精神，以大局為重的組織觀念，主動調和與引領，最大限度地發揮了協調功能，為構建和諧的領導集體盡到了職責。

② 潛心于和諧的教師隊伍建設

在實際工作中，能夠深刻的認識到“為領導、為組織者是暫時的，為人，為同事是長久的”這一質樸觀點，寬懷待人，善心以對，始終把自己作為員工隊伍的一員，溶入教職工群體之中，從不擺資歷，從不拿架子，真誠關心年輕同志，鼓勵老師們自信、自強，著力提升認知水平和業務能力。

二、勤奮工作 與時俱進

觀英灘教育這片“沃土”鍛煉了我，磨礪了我，也造就腳踏實地的工作態度。任何一項工作、任何一項業務活動的安排布置，都能做到思考在先，匯報在前，落實具體，從不打無準備之仗，結合上級及校長的安排，能創新思考分管工作，緊緊抓住提高教育教學質量這條主線，著力于為教師們業務水平的提高搭建平臺，創造寬松的環境，始終信奉“在其位，就必須盡其責”的觀點，與時俱進，務實工作。

1.廉潔自律 遵章守紀

長期以來，在個人利益上都“看得開”，隨“大流”，從來就沒有苛求過個人私利有什么“起色”，評優選先等往往都是主動避讓。在工作態度上，能夠堅持提前到校，也極少“串門”閑侃，兢兢業業，努力工作，不求宏大偉業，但求實在做事。

2.盡職盡責，積極配合

在管理工作中，能夠清醒的認識到自己所處的位置，能夠分清自身的崗位職能、職責，竭力履行校長的參謀和助手職責，積極發揮協作調和功能，能以“公心、善心”主動向校長建議，能以“誠心、愛心”向班子成員對話，調和不同的看法的觀點，使班子成員向心于校長、向心于領導團體，傾心于我們的事業。為構建團結進取的領導班子盡到了自己的主觀努力。

3.積極主動 立足本職

按照副校長的崗位要求，能服從校長的安排，聽從校長的調遣，做好各種中心工作。按照分工安排，能把握工作重心，正確處理短期工作與長期的業務工作的關系，合理分配工作時間和工作精力。立足于教育教學質量的提高和教師業務整體水平的提升，以畢業班工作為重點，以提高課堂教學水平為主線，充分調動各處室人員的工作積極性，深入一線，深入實際，組織參加了畢業班工作會，成功組織了中小學教師講課大賽，列行職能進行了教學常規工作檢查評估等等。

4.也談績效

一年來，在班子成員的共同努力下，在各校領導的精心管理下，有勞全鎮教職員工的艱辛工作，全鎮教學質量仍然位居全縣前列，今年素質教育評估，全鎮集體獎牌若干，鑒于是工作述職總結，且諒分享一下同志們的勞動成果，就打算是工作績效吧！

三、不足與自訓

一年來，學習了不少，思考了許多，也做了一些實實在在的工作，成績應該是有，但尚存不足也是肯定的。

1.崗位職責的履行不盡完美，離領導的要求和老師們的愿望還差之甚遠。

2.陷于管理事務居多，對教育教學的服務職能還體現得不足。

3.按部就班的工作成份居多，特色化的工作還未能很好地顯現。

4.教育教學的導向意識還有待于進一步加強。

各位領導、各位員工，以上是本人一年來工作、思想軌跡的自述與獨白，疏忽與責難，敬望海涵！過頭與不妥，還望指正！

各位老師、各位同仁，人生如夢，事世煙云。做領導、做師長是變換交替的，唯有做人、為友是萬事之基礎，是人生之永恒！幫助他人就是珍愛自己；責難別人就是在玩弄平面鏡中的“圣人”，讓我們耿直為人，珍愛今生；惜時惜緣，開心工作，為構建和諧溶洽、興旺發達的平安校園而不懈努力！

2025總結: 個人年度考核述職匯報(篇二)

時間快速流逝，一年的工作即將結束，畫上句點。我們可以對這一年的工作做一份述職報告。而我們在寫年度述職報告的時候，應當吸取教訓，揚長避短。一篇好的的年度述職報告，需要注意哪些方面？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“2025總結: 個人年度考核述職匯報(篇二)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

xx是不平凡的一年!年初南方的雨雪冰災，震驚世界的汶川大地震，以及舉世矚目的北京奧運會，都在昭示著這一年的不平凡，這一年，中國多福又多災。然而，大災現大愛，當災難發生時，中國人民解放軍所做出的犧牲和奉獻，讓世人感動，尤其是汶川大地震后解放軍抗震救災的英勇讓我敬佩，期望著自己能成為其中一員，如今有幸成為中國人民解放軍文職人員，感到由衷的自豪。

xx年即將過去，站在歲末，透視過去的一年，所有的點點滴滴仍歷歷在目，從五月成為文職至今八個月的時間，這八個月是我人生中非常不平凡的八個月，是我從學生時代進入職業生涯的里程碑。自從踏進社會的開始，真正讓我體會到了什么是酸甜苦辣，什么才是流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊的精神，讓我站在一個從來未有過的高度來審視自己，以一名軍人的標準來要求自己，讓我成長了許多。光陰似箭，經過三年的學習奮斗，來到廣州市鋮順化妝品有限公司，在新的工作氛圍里我學到很多東西，領導們的悉心教育，以及同事們的幫助，都讓我受益匪淺，在這里遠離家鄉，卻讓我感受到了這個大家庭的溫暖，讓我深深的體會到自己是其中的一員。

工作中除了常規的料理之外，又增加了許多以前從來沒有接觸過的新事物，公司的運作流程，形成一個工作過程，應用指證，作用效果等等，與領導的接觸，每一次都讓我從實際中積累經驗，為領導解決問題，幫領導分憂解難，他們有時只是一聲沙啞的：“謝謝”，但在我聽來仿佛都是來自天堂的鼓勵，讓我精神百倍，每當有領導向我詢問而我回答不出的時候，我都感覺到無比的羞愧與緊迫感，同時我也明白了要想做好本職工作光靠熱情是不夠的，我是一個精力充沛的年輕人，同時也是一名公司的行政者，我有的不只是干勁，還有無限的耐心與愛心，日常的工作是瑣碎的，有些甚至讓人感覺太枯燥，但無論做什么，我都會義無返顧的做下去，人的一生是學習的一生，是不斷積累與完善的過程，也許我資質平庸，但我知道：“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍?！?/p>

工作中無小事，事事不能懈怠，我會不斷地提高自身素質，加強業務學習，做到學有所得，鑄有所成，確保服務工作萬無一失。

最后預祝下一年的工作順利開展，讓我們以全新的姿態，蓬勃的朝氣迎接嶄新的xx年，爭取更大更好的成績。

[精選總結]年終醫生考核個人述職匯報壹篇

時間一溜煙兒的走了，一年的工作暫時告一段落了。本年度的述職報告也要準備起來了。寫好年度述職報告可以幫助自己明白工作中的得與失。有沒有好的方法來進行年度述職報告呢？以下是小編收集整理的“[精選總結]年終醫生考核個人述職匯報壹篇”，希望對您的工作和生活有所幫助。

尊敬的領導、各位同仁：

20xx年，在醫院領導和主任正確領導下，同事的幫助下，我們齊心協力，圍繞醫院中心工作，結合科室的工作特質，建立高度的事業心和責任心，在工作上積極主動，求真務實，踏實苦干，不斷進步醫療質量、保障醫療安全、進步全科素質，能夠積極配合主任做好檢驗科的各項工作。在工作中獲得了一定的成績，也存在一定題目?，F總結以下：

一、思想政治方面

積極要求進步，認真學習黨的各項方針政策，建立和堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，積極參加醫院的各項政治活動和業務學習。堅持政治理論學習與業務學習相結合，進步本身思想熟悉和服務技能，牢固建立服務意識，大局意識，勇于實踐，勇于創新。建立全心全意為人民服務的思想，想病人之所想，急病人之所急，圍繞我院改革發展大局，認真完成醫院下達的各項工作任務。為人作風正直，不對人說三道四，不打小報告，不對上級決策妄加評論。

保全大局，和同事能和睦相處，不管是在工作上還是在生活上都能相互關心，相互幫助。

積極響應黨的號召，在部份地區困難群眾要求幫助時，固然我的工資也不高，但還是積極伸出支援之手，慷慨解囊。

二、醫德醫風和醫療質量方面

具有強烈的事業心和責任感，對待每個前來檢查的病人，都能做到急病人之所急，想病人之所想，全心全意為病人服務。吃苦刻苦，始終保持積極向上的工作作風和勤奮努力的精神狀態。對不符合檢驗質量的標本，要求病人重新留取，并和病人說明緣由，獲得病人的認可。對病人提出要求解釋化驗結果的題目，都能積極配合臨床，依照院里臨床醫生的要求，不做任何解釋工作。嚴格組織紀律觀念，做到早上班，遲放工，不遲到、不早退、不串崗。

無接受病人吃請和收受紅包、禮品、回扣的現象，無醫療事故。對工作中發現的題目能及時糾正和改正，時刻與各科室保持聯系，發現兩次因病人標本留取有題目，并及時通知到相干科室，要求重新留取標本再做檢驗，避免了過失事故的發生。在工作上，重視各種知識的學習與積累，堅持獨立思考，大膽實踐，不斷進步綜合素質和工作能力。為人正直，心胸坦蕩，堅持尋求工作的高標準、高效力、嚴要求。

三、業務工作和學習方面

積極參加醫院和科室組織的各種業務學習，通過學習與回顧，加強本身素質的進步。今年下半年在熊老師離開無人帶教，在學習和工作任務比較沉重的現實情況下，能積極主動的配合譚主任和同事按時完成工作，能很好的端正自己的學習態度，從不叫苦叫累。在業務工作中，認真履行科里的各項規章制度，一切檢驗操縱都嚴格遵守操縱規程。

對待工作認真負責，時刻以謹慎的工作態度處理好每個待檢標本，認真處理好工作中碰到的疑問題目。對檢測結果與臨床診斷不太符合的結果，第一時間向各位老師反映，堅持做到復查，確保發出檢驗報告的正確性，及時與臨床醫生聯系，提供有益的診斷根據。嚴格遵守危急值報告制度，能及時通知臨床醫師或病人，為病人的診治爭取時間。工作中任勞任怨，保質保量完成領導交給的任務。不斷總結工作，將臨床生化的參考值發給各個科室，方便各位醫生和護士。

面對新情勢、新機遇、新挑戰，能夠蘇醒地熟悉到強練內功才是生存之道，因此在工作之余努力學習專業理論知識，積極參加本學科的各種學習講座、網上繼續教育等，學習知識、新進展。爭取明年檢驗技師的考試。

四、工作中存在的主要題目

只留意認真做好自己的工作，為領導分憂不夠，對同事幫助不足。有時工作不夠細致，存在急躁情緒，開辟創新不夠。在總結成績的同時，本人以為在以下方面還做得不夠：近一段時間的學習有所放松，強調明年要職稱考試的題目，放松了思想改造。有時在工作比較忙的情況下，會表現出急躁情緒，給工作帶來了一些負面影響，斟酌還不夠仔細，工作不夠嚴謹。

在新的一年里，我一定高度重視實踐和理論學習，進一步堅定理想信念，發揚理論聯系實際的學風，邊學習，邊總結，邊進步，解決工作中的實際題目，力求在學習的質量上有新的進步。

時時處處看到自己的不足，繼續發揚優點，改正缺點，努力做好各項工作。要努力加強個性修養和黨性鍛煉、高標準、嚴要求、建立良好的公仆形象。虛心向老同道學習，向實踐學習，取人之長補已之短，爭取在新的'一年里以更加飽滿的熱忱，投進到新的工作中往，迎接新的挑戰。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

[推薦總結] 年度個人工作匯報壹篇

日復一日，年復一年，驀然回首。本年度的工作即將過去。我們要對這一年的工作進行述職報告。而我們在寫年度述職報告的時候，應當不避失誤，實事求是地進行歸納總結。針對公司要求，如何才不致讓的年度述職報告顯得平庸呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[推薦總結] 年度個人工作匯報壹篇”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

正式工作一年了，學到了太多的東西，感覺比大學四年學的還多，個人年度工作報告?；叵肫鹑ツ赀@時候定的目標：過英語六級，過日語三級，學J2EE，學數據庫等等。好像一個都沒實現。不過現在的目標好像變了不少?？偸枪譀]時間，其實是沒動力。寫英文blog堅持了一段時間的確不容易，也是托大家的關照。最近又報了英語班，雖然老遲到吧，但還一節沒逃過，現在學習興致倒比上學時高。但愿這一年能有所突破。回想起一年來的事情，都是支離破碎的記憶了，只能想到哪寫到哪。一年沒長個兒，估計到頭了，可惜沒到我想要的 1米85。只有買高底兒的鞋了。坐辦公室的確增肥，重了10斤。不過控制在130斤左右不成問題。

盡管自己總是覺得什么都會的樣子，但還是書到用時方恨少。這一年其實很多時間都浪費了。（還好比大學浪費的時間少的多）不知為什么會這樣，也許老是沒有危機感。而且最慘的是學過的東西現在殘存無幾，據說人的大腦能存750GB的信息，可也不帶丟數據的吧。

和大家聯系倒是還有，就是在一起的共同語言不多了。也不好組織聚會。

這一年最大的變化莫過于游戲不怎么玩了，沒興趣了。長大了估計都這樣。不過對電腦的興趣倒是與日俱增。

以前的工作也是太累了，不過學到許多有用的東西，特別是同事結下了生死之交很難得。

換了工作，現在清閑了不少，準備再開始新的學習。

想搬出去住，也向往獨立的生活。一個人在屋里想怎么折騰就怎么折騰。想嚷嚷就嚷嚷，想怎么發泄都行。

看到大家現在都在不同的崗位形形色色的工作，有好多話想說。都已經入行兒了，這輩子怎么過呢？

今天晚上肯定睡不著了，腦子很亂，就像我早起前做的夢一樣，全是記憶的碎片和轉瞬即逝的幻覺。

教你寫總結: 年度考核個人述職匯報

時光在不經意中流逝，本年的工作就這樣過去了，“凡事預則立”，年度工作需要盡快安排在計劃表中。不夸大成績，不縮小缺點，是我們寫年度述職報告的要點之一。為了避免的年度述職報告隨大流，可以從哪些方面來寫呢？下面是由小編為大家整理的“教你寫總結: 年度考核個人述職匯報”，僅供參考，希望能為您提供參考！

20xx—20xx上學期一人教高一4個班（5、6、7、22），有1個多月的時間參加了《省骨干教師培訓班》，但是還擔任1個班的實習指導，其它工作也沒有耽誤。期間老師們給帶了3個班的實習課。

對省、市、校里的各項政治和業務活動，校升旗儀式和各種會議，用心參加。工作勤勤懇懇，踏踏實實。用心做好各項工作，用心要求進步。團結同志，協調同事們之間的關系，使自己的教學工作和其它工作都取得了突出成績。

認真備好每一堂課，從不潦草從事。包括新課和所有的習題課，都寫教案，都認真作題研究教法。

在備課中不斷引入新的知識、新的教學思想、新的教學方法。課堂上引進了許多教改思想和先進的教學方法。備課教案資料齊全，全部為打印的教案。

教學成績優異，外語實驗班成績突出，普通班成績較好。

及時總結教學中的經驗體會，及時調整教學思想和教學方法。教學中關心學生，尊重學生，愛護學生，和學生關系密切融洽，能把握學生的心理需求，使教學工作恰好與學生的心理需求相結合。注重培養學生的學習方法、學習潛力，注重基礎知識的構成和培養、深化，先打好基礎，再擴展發揮。不搞題海戰術，不搞偏題怪題，與國家教委的教學思想同步，與省里的學習潛力培養課題研究同步。注重素質教育，尤其是落實還學生為學習的主體。

繼續探索討論式教學法。今年，我繼續研究的是“問題―討論式教學法”，并構成了一種模式。用心主動地采用創設問題情景引發學生討論、思維的方法，訓練學生的學習潛力，訓練學生協助學習的潛力和學習的主動性。在所教班級的教學成績和學生的評教評學中都得到了充分的肯定和體現。在獲得濟南市《十大教學模式》獎的基礎上，在省骨干教師培訓班上，我還進行了經驗介紹。

作為一名高級教師，作為市中心組成員，我起到了應有的作用。用心進行教育科研，進行理論和實踐上的探索。參加了市教研室的《同步目標練習》、省教育出版社的《基礎訓練》、省教育出版社的《實驗報告》的編寫，任《基礎訓練》和《實驗報告》的主編。

我的錄象課《氯氣》在省骨干教師培訓班上，作為示范課，進行了研討。

作為一名高級教師，我能不斷指導青年教師的備課和教學。今年主要是劉曉華和榮林，我及時對他們進行了指導，使他們快速成長，本學期二人都開出來較高質量的公開課。

教研組工作方面。今學期，學校實行了綜合課備課制，打破了教研組結構。但是我們不斷聽取領導的意見，用心及時落實。工作中重點依靠三位備課組長、和部分骨干教師來帶動全組的工作，使得工作進行的有條不紊。全組老師的團結是空前的，群眾凝聚力增強。開了幾次專題研討會。我們的課題研究方面，研究課活動課方面，多媒體教學方面等都具有先進性。學案教學、研究性學習、討論式教學法等，能夠說是獨一無二的。我們的聽課活動也是很突出的。

月度總結推薦: 醫生個人年度考核述職匯報篇一

時間一去不復返，轉眼間這一年的工作即將過去了。我們在新一年工作來臨前對今年的工作做個述職報告。我們在寫年度述職報告的時候，該詳的要詳，該略的要略，有沒有好的方法來進行年度述職報告呢？小編經過搜集和處理，為您提供月度總結推薦: 醫生個人年度考核述職匯報篇一，僅供參考，大家一起來看看吧。

各位領導，各位同事，大家好：

過去的一年，在各級主管部門的直接領導下，本人認真開展各項醫療工作，堅決貫徹執行各級領導安排和布置的各項工作和任務，全面履行了一名基層醫生的崗位職責。

思想政治方面，以黨員標準要求自己，努力提升職業道德素質。始終堅持黨的路線、方針、政策，不斷提高自己的政治理論水平，用心參加各項政治活動，更加堅定了對馬克思主義的信仰，對中國特色社會主義的信念，對改革開放和社會主義現代化建設的信心。始終堅持全心全意為人民服務的主導思想，遵守各項法律、法規、規章和診療技術規范、常規，加強醫風醫德修養，具有較好的職業道德和敬業精神。

醫療業務方面，本著為民眾健康服務，兢兢業業做好本職工作。'救死扶傷，治病救人'是醫療工作者的職責所在，也是社會禮貌的重要組成部分，醫療工作的進步在社會發展中具有不可替代的作用，為此，我以對患者負責的精神，用心做好各項工作，關心、愛護、尊重患者，保護患者保密;嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程;一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人，在程度上避免了誤診誤治;認真完成了上級布置的各項任務。

專業技能方面，珍惜每一次學習機會，自覺提升治病救命本領。作為一名年青的兒科醫生，我明白自己的專業技能還有很大的提升空間，為此，我買了很多兒科專業用書以自學，不斷鞏固專業理論;注意總結工作中遇到的問題，一有機會就向科室中經驗豐富的人請教，直到把問題解決掉;堅持業務學習不放松，認真完成繼續再教育的各期學習，并透過了各期的考核;每年用心參加主管部門舉辦的規范化培訓，聆聽專家學者的學術講座，并經常閱讀醫學期刊和網絡信息，了解新的醫療知識和醫療技術，從而開闊視野，擴大知識面，不斷汲取新的營養，促進自己業務水平的不斷提高。

在醫院、科室領導的幫忙和同道們的支持下，本人基本上能夠較好地完成作為一個基層醫生的各項工作和任務。在今后工作中，自己將不斷加強理論學習，堅持理論聯系實際并為實際服務的原則，努力克服理論上的不足和實際潛力的不足，努力創造更加優異的工作成績。

謝謝大家!

述職人：__

20__年_月_日

總結閱讀： 年度考核個人述職匯報其一

光陰匆匆而過，我們又將迎來新的工作。此時就可以述職報告一下自己這一年的工作情況。寫年度述職報告，是對一年來工作做出的客觀評價的書面材料。怎么才能將的年度述職報告寫得全面呢？下面的內容是小編為大家整理的總結閱讀： 年度考核個人述職匯報其一，僅供參考，大家一起來看看吧。

一轉眼，一個學期快過去了。在這個學年中，我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作，我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，嚴格要求自己，認真履行教師職責，態度端正，工作踏實，教育教學、教研工作都取得了令人滿意的效果。受到領導的重視，同事的敬重，學生的愛戴。

一、思想認識

在政治思想上嚴于律己，熱愛教育事業。時時以一個團員的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。時時以一個好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提高，使自己能順應社會發展的需要，適應崗位競聘的需要。忠誠黨的教育事業，默默耕耘，無私奉獻，有良好的師德風范和教師素養，遵紀守法，教書育人，為人人師表，認真履行崗位職責，有極強的事業心和責任感。

二、教學工作。

本學年，除了積極參加政治理論學習外，我還積極參加各類學習，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養。積極進行業務學習，提高自己的工作能力和業務素養，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網絡，認真學習課程改革相關理論，學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習，讓自己樹立了先進的教學理念。在教學工作中，我求實創新，認真開展教學、教研工作。

三、出勤方面。

我在做好各項教育教學工作的同時，還嚴格遵守學校的各項規章制度。按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作積極、主動，任勞任怨。從不斤斤計較，具有強烈的事業心和高度的責任感。

四、領班工作。

在長期的班主任工作中，始終把對學生的思想道教育放在教育教學的首位，在家長工作方面，本學期我利用電話訪問、家長會等形式，經常與家長進行溝通交流，也利用早、晚家長接送孩子之時進行隨機談話。不僅讓家長及時了解孩子在園的表現，也為我們進一步了解和掌握幼兒現狀并有針對性的進行及時教育提供了有利的前提。

五、主要成績

積極參與教育教學改革與研究，深鉆業務、研究教學。20xx年秋期在打古鎮中心幼兒園教研課大班社會《我想對您(你)說》中獲榮譽證書;承擔微型課題研究《廢紙在農村幼兒園戶外體育活動中的有效利用》，積極探索，該課題于20xx年在瀘州市納溪區打古鎮中心小學教育科研成果評選中獲一等獎。20xx年至20xx度被評為校級優秀教師、20xx年至20xx年度被評為打古鎮“優秀教師”。20xx年6.1兒童節中給小班編排的舞蹈《妞妞體操》榮獲二等獎。

總之，在20xx年中，我在工作上發揚了任勞任怨的精神，做到不計個人得失，以校為家，以教為本;對待同事團結友愛，互相幫助，并能虛心向有經驗的老師學習;對待學生則愛護有加，但決不放松嚴格要求。我將繼續努力，爭取來年取得更大的勝利。

2025總結推薦年度個人述職匯報寫作范例

時間是不等人的，人生即將步入一個嶄新的年頭。是時候開始準備這一年的年終述職報告了。而我們在寫年度述職報告的時候，應當吸取教訓。如何讓自己的年度述職報告在眾多人中脫穎而出呢？小編為此仔細地整理了以下內容《2025總結推薦年度個人述職匯報寫作范例》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

20xx年轉眼已經過去，回想自己

這一年所做的一些工作，這一年里我服從領導安排，踏實工作，不斷增強自己的工作和業務能力，把自己的全部熱情投入到工作中，努力做好每項工作，得到了大家的認可和好評。一年來，我和班里的同事們在站領導的指導下，在班長的帶領下認真工作，努力去完成征收任務以及站領導交辦的各項工作，同時加強職業道德和文明微笑服務，以樹高速形象為己任，把峽東站“微笑服務示范站”當做自己的目標去建設。我們每個人都是在不斷的總結中成長，在不斷的審視中完善自己。今年我也是在總結審視中腳踏實地的完成好本職工作，現將20xx年工作總結如下：

一、思想方面：重視理論學習，堅定自己的政治理念，積極參加站上組織的各項活動，認真學習廉政教育。收費站是經常與錢打交道的地方，也經常與各種司機打交道，經常有司機會塞錢給我，如果稍微控制不了自己的貪欲，就會在這方面倒下，正是經常的學習讓我

對廉政有了很高的認識，才能做到每次遇到這些情況都能拒絕司機的不合理請求，不做出有損高速形象、高速利益的事。

二、工作方面：在工作中我一直兢兢業業，對待工作一絲不茍。在當綠色通道驗貨員時，能按照綠色通道文件要求，認真對待每一輛綠色通道車輛，認真對司機做好綠色通道政策的.解釋工作，不怕臟，不怕苦，不怕爬高上低，不吃拿卡要綠通車輛上的東西，嚴格按程序驗貨，不刁難每一輛綠色通道車輛，也堅決不放過任何假冒綠色通道車輛，對于想以金錢或各種東西取得綠色通道檢驗證的司機也是堅決拒絕。在當外勤時，能很好的貫徹文明微笑服務、委屈服務，及時疏導車輛，保證車道暢通，快速及時的處理各種收費過程中的問題。對待蠻橫無理的司機也能微笑著去解釋，用真誠去感動司機。對遇到困難的司機，力所能及的去幫他們，像有的車找不到通行卡或者通行卡夾到車里

去，我都能主動上前提供工具幫他們；

像有的貨車在停在廣場時輪胎起火，我能迅速的取出滅火器幫助司機滅火，司機感謝之下送給站上錦旗；

像有的車停在車道上打不著火，我能主動去幫助司機推車等等。對一些不符合高速通行的車輛堅決說不，經常會有一些超限車輛或危險品車輛司機過來找我，希望拿點錢讓他上高速，這樣的情況很多，但我一直都謹記站領導的要求，對這類車輛堅決不放行，并認真對司機解釋這類車通行高速對高速公路會有什么樣的潛在危害，做到讓司機心服口服。

三、生活方面：在日常生活中，與班上同事能真誠相待，做到和睦相處，能經常了解班上成員的動態，及時與班長溝通，使我們的班集體能團結有愛。對班上誰遇到困難，能和其他人一起為他想辦法，使他能感到班組的溫暖，對一些不利于團結的因素及時消滅在萌芽中。

一年來，在站領導及班長帶領下，雖然工作做的不錯，取得一些成績，但

還有不足，在各種文件、規章制度的領會上、在抓闖卡車上等都還有不足，在新的一年里，我一定會加強理論學習，提高工作水平，保證在新的一年里，在新的形勢下以飽滿的精神狀態迎接新的挑戰。取長補短，與其他同事相互交流好的工作經驗，爭取新一年的工作更上一個新的臺階。

三門峽東收費站

20xx年1月4日

2025總結推薦村干部年終述職匯報壹篇

隨著時間無聲無息的流逝，轉眼間這一年的工作即將過去了。作為部門的每一個員工，都需要開始準備今年的年度述職報告，寫好年度述職報告有助于自己工作中的升職加薪。怎么才能將的年度述職報告寫得全面呢？經過搜索和整理，小編為大家呈現“2025總結推薦村干部年終述職匯報壹篇”，僅供參考，希望能為您提供參考！

時光荏苒，轉眼間我已在XX鎮行政村任職了一年。在這一年里，我在鎮黨委、政府的指導下，在村支書記劉忠和各位村干部以及老黨員、退休干部的幫助下，對行政村的各項工作都有了深入的了解?，F就一年來的工作情況做如下匯報：

加強學習，努力提高自身修養

學習是提高黨性覺悟和思想境界的重要方法，也是提高理論水平和執政能力的根本手段。尤其是學習實踐科學發展觀以來，我始終把學習放在了首要位置，并在以下兩個地方狠下功夫。

學政治理論，提高思想境界

學業務知識，開展村級工作

隨著資訊技術的高速成長，新知識、新理論層出不窮，特別是農村工作和意識形態領域，知識性更高。新生事物更是不斷涌現。對此，我深感學無止境，總是潛心學習，不斷完善和充實自己。同時，在學習的過程中，我逐步掌握了學以致用，把學到的東西運用到XX村的發展建設上來。

盡職盡責，努力做好村級各項工作

深入基層，了解基本情況村總體環境條件雖然較好，但農民文化素質較低，思想觀念落后，自我生存能力不強，盲目行事嚴重，在發展道路上存在著很多困難與問題，從而導致區位優勢發展緩慢。作為一名下派大學生村官，我認為首先端態度，客觀冷靜地對待現實存在問題，在工作中尋求突破，堅持科學發展觀、緊緊圍繞中央提出的二十字方針，按照 因地制宜，科學規劃，突出特色，分類指導，整體推進 的原則，針對性地為農民解決生產、生活中的難題，讓農民在看得見，摸得著的物質利益中，感受到黨的先進性，致富路上有奔頭。

根據指導，完成黨建工作

眾所周知，黨建工作一直是農村工作的重點和難點。同時，基層黨組織建設的完備也關系到一方的安定，所以黨建工作也是農村工作的重頭戲。

因此，我在進村伊始，我就把XX村的黨建工作放在了首位。為了能夠更好的開展工作，在鎮黨委和村總支劉書記的指導下，我主要進行了兩方面的工作：一是組織廣大黨員干部，認真學習上級有關文件精神和黨的惠民政策，提高廣大黨員干部思想素質和為民服務的能力，解決群眾最關心熱點、難點問題，提高村兩委班子的凝聚力和戰斗力。二是加大宣傳力度，讓群眾能夠認識真正的黨，認識到千萬黨員正在為了人民的幸福事業而做出不懈的努力，有感而發的擁護黨擁護基層黨組織。

妥善利用資源，幫助群眾致富

充分利用遠程教育平臺，及時、經常為群眾提供各類致富信息。利用村級網頁平臺加大宣傳，調整我村經濟結構，利用農機補助政策，鼓勵群眾購獲農機，推進新耕種方法，提高農業生產力，減少耕、種、收成本，增加群眾收入。繼續調整養殖結構，鼓勵引導群眾利用小額貸款養殖雞、羊、豬等，形成產業鏈，提升養殖規格。同時，利用遠程教育這一平臺豐富了群眾的文化生活。

利用空閑，協助鎮黨委政府做好群眾工作

在入村的一年里，我積極參加村里的黨員大會和村民代表大會，認真聽取村民的意見和建議;并且做好記錄，了解村民的動態和想法。及時向鎮黨委政府匯報。工作不忙時，學習一些農村政策法規，比如農村醫保、土地承包法、計劃生育方面的知識，接受村民對政策和法律的咨詢，增強為村民服務的本領。在村上并不是每天都有事情做，空閑的時候就到鎮里協助黨委政府做一些日常工作。

同時，我還根據工作安排，參與了全國第六次人口普查、農家書屋的管理以及計劃生育的摸排等各項工作。

正視自己的不足，勤于檢討

雖然我從各方面有了很大的提高，但是與村干部、老黨員相比，還是有很大的不足。

首先，工作上有時不夠細致，給工作帶來了一定的阻礙;其次，空有一腔熱情，工作方法經驗不足。農村工作比較繁瑣，沒有現成的公式，必須要隨機應變，靈活處理各種問題。因此，工作經驗的不足給工作帶來了一些困難。

為消除自身的不足，妥善完成各項工作，在以后的時間里，我將繼續加強理論學習，注重在理論指導下實踐，在工作中踐行理論;掌握惠農政策和農村相關法律法規知識;加大對黨員、老干部和低保戶的走訪力度，認真聽取群眾的各種意見;虛心向領導請教，向同事學習，吸收先進經驗，提升工作能力，以實際行動來更好地體現大學生村官的價值。

[總結]年度述職匯報壹篇

時間一晃而過，我們在一天天的成長。我們可以對這一年的工作做一份述職報告。而我們在寫年度述職報告的時候，應當不避失誤，實事求是地進行歸納總結。針對公司要求，如何才不致讓的年度述職報告顯得平庸呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[總結]年度述職匯報壹篇”，僅供參考，大家一起來看看吧。

尊敬的領導：

轉眼間，一年的工作時間過去了，在逝去的歲月中，有得也有失，有過成功，也有過失敗，有過辛酸，也有過歡笑。在充實的學習、工作生活中，在與可愛的學生們相處過程中，我得到了極大的滿足?，F將一年來的學習、工作情況概述如下，以便于教訓，反思不足之處，不斷完善自我。

一、德方面

作為一位教師我很清楚，自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、等。所以，本人能夠認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。教師是“人類靈魂的工程師”，因此教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情，教師首先要做好表率即為人師表。在生活中，我扮演著多重身份：做學生的好老師、做學生的“好家長”、做學生的好朋友、做學生的心理醫生，關注學生的健康成長，不體罰或變相體罰學生，不侮辱學生人格。課堂上，我時刻注意規范自己的教學行為。課后，我經常走進教室，與學生一起參加課外活動，加強與學生的溝通交流。當學生遭遇挫折時，適時地給予學生鼓勵，與學生一起分享自己的成長，以自己的人生經歷去感化、教育學生。

二、能方面

教好書是教師的基本職責之一，在教學工作方面，我爭取多聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。每上一節課，我都做好充分的準備，我的信念是決不打無準備的仗。在教學中，認真備課，認真閱讀科目參考書，認真編寫好教案制定好教學計劃，根據學生的實際學習情況和向其他教師取得的經驗，不斷地加以改善。在傳授學生知識時，不厭其煩，耐心教導學生，還耐心地輔導學生復習遺漏知識。在傳授學生知識的同時，并對他們進行思想教育，教育優生幫助學困生。

三、勤方面

本年度，在教學方面，我擔任了x年級xx班的語文教學和班主任工作。這對于我來說，無疑是一個自我鍛煉、提升能力的機會。因此，我兢兢業業地對待自己的事業，按時、按質的完成每一項工作。在這些工作中，我堅持總結與反思，在每一個方面都有，不斷改進，提高工作效率。我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間，并能積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

四、績方面

在教學方面：擔任語文教研組組長積極完成教研任務，每次考試，我所帶的班級，總體來說，成績較好。

俗話說：“金無足赤，人無完人。”在教育教學工作中，我仍有不足之處，如在工作中會產生“惰性”思想，自身的知識面較窄，理論修養水平不高，在教育學生方面，經驗還不足，在以后的工作中，我會“多學習、多動手、多思考、多總結、多反思”，以期更大的提高。教育是愛心事業，從學生身心健康出發，根據學生的個性特點去點拔引導。對于個別學困生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的

，積極面對人生。而對優秀學生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創佳績。在今后的教學過程中我會逐步改正和完善教育教學方法，爭取更大進步，早日成長為一名優秀的語文教師。

總之，我會努力學習，把好的方法交給孩子們，讓孩子們的明天更美好!

此致

敬禮!

述職人：xxx

20xx年x月x日