學校工作年終述職報告

學校工作年終述職報告合集。

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學校工作年終述職報告 篇1

2014年已經過去，現就本年度工作情況述職如下：

一、基本情況：去年我校共開展拖拉機駕駛員培訓班XX期，高質量完成拖拉機駕駛員培訓XXX人，另對XXX名村兩委干部進行了農機維修、使用等技術以及政策法規知識的培訓，此外本人還主動協助單位同事共同完成學校交辦的其它工作。本人在培訓班中只要是擔任拖拉機駕駛操作培訓，也就是科目二、三、四的操作教練員。教學中嚴格按照教學大綱教學，不偷工減料，教完所有培訓項目和內容，教足學時，去年經本人培訓的學員參加農機駕駛證考試的合格率均達到XX%以上。通過調查回訪和交通管理部門、社會的反饋，所培訓出去農機駕駛、維修等操作人員大都能學有所長、學有所用，能獨立勝任上述相關農機操作技術。所培訓出去的農機駕駛人大部分已經參與到交通運輸或田間耕整地作業等農村服務業中去，工作中且沒有發生過任何安全事故，為我縣農村、農業經濟發展起到了很大的促進作用。

二、作為農機校里的一名拖拉機駕駛培訓教練員，繼續深刻領會黨的十八大及“三中全會”精神，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策。堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。為早日實現中華民族偉大復興的中國夢而在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

三、注重求真務實，不斷提高自身的工作能力，自己在目前的工作崗位上已工作了XX年，經過不斷學習、不斷積累，具備了比較豐富的工作經驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力等方面，經過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過程中，沒出現過錯。在工作期間，我做到思想領先，講到做到，善于發現問題，并圓滿完成各項目標任務。

四、敬業愛崗，勤奮工作，不斷取得新進展。我能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。認真遵守各項規章制度，努力提高教學質量，沒有無故遲到、早退的現象，始終堅守在工作崗位上。

五、盡職盡責，扎實工作，不斷取得新成效。一是認真收集各項信息資料，全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情況，分析工作存在的主要問題，總結工作經驗，及時向領導匯報，讓領導盡量能全面、準確地了解和掌握最近工作的實際情況，為解決問題作出科學的、正確的決策。二是領導交辦的每一項工作，分清輕重緩急，科學安排時間，按時、按質、按量完成任務。在同志們的關心、支持和幫助下，各項服務工作均取得了圓滿完成任務的好成績，得到領導和群眾肯定。

六、拖拉機培訓教學工作，面對的是來自全縣各個鄉鎮的文化低知識少的農民，這就要求我們在教學中要善于運用各種教學方法，才能將自己的知識傳授給他們?？傊?，在今后培訓工作中要以十八大精神為指導，以培養學員安全文明意識為核心，以培養學員安全駕駛技能為重點，以以人為本、尊重生命為教學理念。

七、在今后的農機駕駛員教練工作中，我們將繼續努力學習農機新技術新知識、相關農機法律法規和計算機應用知識，提高教學質量，敬業愛崗，立足本職工作，始終把學員的培養放在第一位，全心全意為學員服務，努力工作，積極協助校長抓好學校內部管理，抓好培訓質量管理，為社會培養出更多的優秀的拖拉機駕駛員，在不斷改革與創新中求得更大發展，為社會和單位的發展做出自己應盡的貢獻。

學校工作年終述職報告 篇2

一學期以來，保衛科在學校領導關心及其他部門的配合下，牢固樹立“安全工作高于一切”、“責任重于泰山”的宗旨意識，貫徹實施“辦人民群眾滿意教育”的辦學理念，為維護校園的政治穩定和營造良好的教學秩序做了大量的工作，為落實社會治安綜合治理各項措施做到了盡職盡責，并取得了一定的成效，現將本學期工作總結匯報如下：

一、主要工作：

1、開學初，對高一新生進行安全教育。主要包括以下幾個方面：①禁止學生到施工工地、未建工地、及學校后山游玩②防火安全③用電安全④財物安全⑤人身安全⑥注意產品推銷人員，發現推銷人員立即上報保安、班主任、或生管⑦軍訓期間學生不得外出校園，寄宿學生晚上不得外出。

2、制作高一新生的?？ǎ瑢θW生的自行車停放處重新進行規劃。

3、啟用綜合樓地下車庫，對車庫進行重新規劃，劃分自行車、摩托車停放區，小車停放區。做到按位停放，停放整齊規范。.

4、開展本學期的地震疏散演練工作。首次對全校三個年段的學生進行地震疏散演練。

5、對南大門的下坡路段增設減速帶，確保師生上下學期間的安全。

6、為適應教工日益增多的電動車形勢，我科專門設立了教工電動車充電點，滿足教工的充電需求。

7、為加強校園的管理，設立北門崗亭道閘，加強車輛、人員的出入管理。

8、精心組織策劃，嚴格規范管理，確保了今年度的區運會、校運會安保工作的順利進行。

9、順利完成對藝術樓的接收工作，對藝術樓的安保工作重新進行規劃、安排。確保夜間藝術樓有保安留守。

10、對日益增多的教室錢財失竊案件，經過調查，針對失竊的時間點上，安排保安人員重點在升旗、課間操的時間段對教室進行巡邏，起到了一定的效果。

11、加強消防的投入與整改。本學期更換消防栓框3個、有機玻璃30塊、安全出口8個、安全出口玻璃23片，灌裝滅火器40個，購買2瓶移動滅火器用于地下車庫防火，購買4瓶滅火器用于安控室防火。

12、繼續強化保衛科值班巡邏制度。抓好校園及周邊治安環境整治，自開學以來，保衛科加強校園值班巡邏，校園及周邊基本上杜絕了社會閑雜人員到校門口尋釁滋事、打架、敲詐案件的發生，周邊環境有了明顯的好轉，維護了校園的穩定。

二、存在問題：

1、學校的各棟樓的消防設施還沒有驗收，消控室還不能正常啟用。

2、進行全校性的地震疏散演練效果不好，如何進行疏散，還需要進行重新規劃。

3、安控室目前還不能啟用，將作為下一階段的主要工作來抓。

4、目前保安人員普遍年齡偏大，工作積極性不高。

三、工作建議

校園安全任務仍然重，必須警鐘長鳴、常抓不懈。今年是我校90周年校慶的大喜之年，面對新情況、新問題務必保持清醒頭腦，強化值班值日工作，強化安全責任意識，大力加強安全宣傳教育，創造一個安全和諧的校園治安環境。

保衛科

20xx年1月22日

學校工作年終述職報告 篇3

白駒過溪，時光任冉;辛勤中品嘗著耕耘的酸甜苦辣，前進中記錄下跋涉的艱辛足跡，收獲中凝聚著集體的智慧和力量。有工作的艱辛，有成功的喜悅，同時也有不被人理解的失意、無奈。

在堅持以中國特色社會主義核心價值觀和“以人為本，開拓進取、服務社會、和諧發展”的教育理念的同時，我心中經常在追問，什么是真正的成人教育，辦怎樣一所學校才可以實現真正的成人教育。因為有了這些追問，才使我的工作更有意義，可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為長樂鎮的成人教育留下一些或許對未來有用的東西，我的心中就充滿快樂。下面就三年來的一些工作作一匯報： 一、努力學習，提高自身素質。

1、堅持讀書學習，校長不是一個職務，而是一個職業，如果是一個職業，必須具備這個職業所需要的一切素質，必須有更多的知識和能力，必須把握各方面的信息，使自己保持對新事物的敏銳感覺，必須使自己的思想觀念始終在時代前列，才能使這所成人學校繼續生存下去。我堅持不懈地吸取哲學、經濟學、歷史、教育、企業經營管理、文學藝術等方面的新知識、新思想、新觀念，堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想，使讀書、思考、寫作成為我生命中不可缺少的'習慣。我學習各兄弟學校的優秀辦學和管理經驗 ，開闊自己的視野，豐富自己的管理;積極和鎮各部門負責人、村干部以及有關村民交流，了解村民需求，認真鉆研業務，提高理論及實踐經驗。

2、在開展比學趕超、爭先創優，“我們的價值觀”暨“解放思 想、跨越發展”大討論活動中緊密結合實際。一是學習文件，深刻理解和領會文件的精神和內容掌握方法與要求;二是結合長樂鎮黨委政府的有關要求，積極爭當有關單位、企業、村的聯絡員，當好他們的參謀;三是做群眾的表率，向黨員群眾、企業職工宣傳此項活動的意義;四是立足本職，抓好各類培訓。

3、能認真貫徹執行黨員干部廉潔自律各項規定，以廉為本，管好自己，做到廉潔從政，自覺執行黨員領導干部廉潔自律的各項規定，做到拒腐蝕、永不沾，保持純潔、廉潔。加強自己的思想教育和作風教育，增強服務意識，認真解決群眾提出的意見，熱情、主動地為服務對象排憂解難;提高辦事效率。

二、同舟共濟，搞好各類培訓

我們堅持以開班辦學為主，借助廣播、家長學校，發放宣講材料，成果展示，聘請專家等形式，會同鎮政府各部門對農民進行多形式培訓。

(一 )農民實用技術培訓：2009年4月長樂鎮成人文化技術學校在小昆村舉辦紹興市農民實用技術茶葉栽培、炒制培訓班，近百名茶農參加了培訓。紹興市勞動和社會保障局馬立遠副局長等領導親臨現場講話。茶葉大師錢曉東就中國茶葉的現狀，嵊州茶葉的發展方向以及茶葉的栽培、采摘、炒制技術作了專題講座，嵊州市的兩位茶葉炒制大王為茶農作了炒制技術指導。培訓班后還舉行了長樂鎮茶葉炒制大賽。參加培訓的茶農都認為這樣的培訓班意義很大，真正為百姓辦了實事，得到了技術，也為以后增加收入打下了良好的基礎。 我校還在2011年11月會同長樂鎮農辦舉辦了蔬菜園藝培訓班，全鎮部分蔬菜種植大戶、農機手、蔬菜專業合作社相關人員共計50多人參加了培訓。此次培訓旨在培養和造就一批懂技術、能示范、留得住的農村實用人才和新型農民，解決好“一筐不如一斤、一畝不如一分、一車不如一麻袋”的問題，提高農民科技致富本領。

本次培訓班邀請了市農業推廣中心高級農藝師王濟良關于《病蟲害診斷與防治》的講座，了解病蟲害發生的特點、影響因子以及主要農作物可能會發生的主要病蟲害，掌握運用農業防治、物理防治、化學防治和生物防治等新技術手段搞好蔬菜種植。培訓當天長樂成校共發放《設施蔬菜栽培與病蟲害防治新技術》等技術資料50多份。

我們還會同鎮政府農辦邀請市農機總站農業大師徐仁根在長樂太白販農業基地舉行早稻生產機插播種現場會。農業大師詳細地介紹了播種機器的性能、工作原理及有關注意事項，并進行了現場演示。還逐一回答了有關種糧大戶及有關農戶提出的問題。

其實，這樣的培訓還有很多，冷水茭白、青蝦養殖、香榧等都留下了我的汗水!為農民增收致富創造條件.想方設法去聚民心，解民意，真心誠意為民眾做好服務。

(二)農民轉移培訓：我們在2009年8月舉辦了農產品經紀人培訓班， 共70多人參加了培訓。浙江省經貿職業技術學院副教授柳婷爾、專業技能老師唐星漢、儲開江等都作了專業講解，對農產品經濟人概論與市場營銷、市場信息采集與分析、建立客戶與談判及香榧種植知識等作了生動的、精彩的輔導.這次培訓，對加強農產品經紀人隊伍建設，不斷提高農產品從業人員素質，發展與完善農產品經紀人隊伍，加快農產品轉化為商品、農業產業化經營速度，使農民擁有現代化經營思想和經營方式，把市場需求和農業生產緊密結合作了很好的嘗試。 隨著各行各業創建學習型組織的逐步深入，一批具有戰略眼光的企業家都把提高職工素質列入企業的重要議事日程。2010年12月，我校和市職技校在前段時間對規上企業調查研究的基礎上，積極配合有關企業對職工進行技能方面的培訓，特別是本鎮微電機行業塊狀經濟的形成，使電機裝配工、維修電工的培訓深受企業主的青睞。長樂鎮以長樂成校為培訓陣地，本著企業需要、方便群眾的原則，采取多種形式將電機裝配工、維修電工培訓班辦到了群眾的家門口。這次長樂鎮勞動技能培訓班共分三班，由市職技校主辦，共有近180位農民兄弟參加，并有150多人獲得了職業高中畢業證書。并準備在適當時候舉辦數控車床操作工、電焊工等更多項目的技能培訓班。

(三)其他工作和培訓

在中心學校的領導下，長樂成校積極會同鎮政府工辦、農辦等有關人員，從2004年以來參加的各類技能培訓，篩選出高中學歷以下的人員，由于過去檔案不齊全，資料喪失，況且有綠色證書的有的已參加大專等更高一級的培訓，因此，人員少得可憐。2009年，在農產品經紀人培訓的基礎上，挑選出47名學員參加了文化課的學習，經過考試，取得了成人高中畢業證書。2010年，成校積極同科協、鎮農辦聯系，并同坎一村孔新華書記一起做村民工作，辦起了香榧專業的 培訓班，其中有38名學員參加文化課的培訓學習，通過培訓 、學習考核，有 33名學員獲得了職業高中畢業證書，為他們走上工作崗位創造了一定的理論基礎。2011年，成校繼續與坎一村支委葉金紅、坎二村孔嶺自然村負責人(上屆學員徐根超)，以及黨建辦負責人周明軍等多次聯系，通過他們招收了58名學員。先進行香榧管理技能培訓，通過考試獲得農函大綠色證書，再動員他們來參加文化課培訓。實話說，現在的農民很講究實際，他們需要的是如何掙錢，至于學歷，他們認為對錢沒關系，況且來培訓沒有什么補貼，尤其到成校。為此，我多次去坎一村和邢書記、葉金紅等溝通了好多回，宣傳文化課培訓，學歷提高的好處，他們終于答應動員有關村民來參加文化培訓，58名學員都確定參加文化課培訓。

成人“雙證制”教育培訓工作要本著既保量又保質的工作思路，盡量采取符合學員實際和需求的工作措施。我們采用三項措施：第一是課程安排采用時間錯位與進度統一，即同一課程最少有二次開課的時間;學員可根據自身的工作生活實際在授課時間上至少有兩個時間段的選擇性，從而保證了學員的到課率。而教學進度則保證同一門課的授課計劃統一，進度嚴格按照教學計劃進行，做到上課教師不同，作業布臵教學要求相同，從而較好保證學習質量。第二是錯位上課帶來每次上課學員流動變化較大，因此加強了班級管理力度，除配一名班務管理老師外，每門課程配一名課務管理老師，使出勤、作業收繳等課業管理工作不出漏洞，保證授課老師專心致志上好每一堂課，從而提高教學質量。第三是學員年齡、文化基礎差異大，課內時間少，課外自習多，學校專門安排了教師擔任課外輔導任務，通過網絡、電話聯系，督促加強學員課外自習，提高課業輔導效果。ys575.COM

另外，我們為山區民眾著想，舉行各種活動。為了使偏遠山區農民朋友及時了解培訓動態和科技知識，把每年五月的一周定為“文化下村”活動周，這幾年分別在大昆片油竹潭、開元片留田，太平片孔嶺等自然村，把培訓菜單、新農村雜志以及日常生活中有關養身等資料發放到有關村民。同時在王公坑等自然村舉行“健康我來送，長壽留給你”的老年保健知識贈送活動，此舉深受廣大農民朋友的歡迎。 利用各種方式宣傳，引導農民朋友，熱愛社會、關心社會，為長樂鎮建設獻計獻策，特別是依托和諧文化的品牌優勢，配合鎮黨委政府開展了長樂鎮農民文化節活動。農民文化節充滿團結祥和，文明和諧之氣氛，反映了城鎮文化的共同繁榮，贏得了廣大農民的好評。

本著為民著想，為民宣傳的目的，寫報道，寫文章，發網站等，多次為長樂鎮的各類培訓、農民帶頭人進行報道，所寫的《七彩葡萄里的綺彩人生---農函大學員“葡萄王”邢積忠創業記》分別刊登在由省農函大編寫的《農村創業創新領頭雁》和紹興科普網、嵊州科普網上發表。同時在嵊州教育網上也多次報道有關培訓情況。

在做好本職工作的同時，認真做好中心學校的關工委工作，特別是孝敬教育，多次開會研究、檢查督促，組織落實。

三、崇尚和諧，創新工作方式

創新工作方式，服務農民意識： 1、創新教育理念，牢固樹立兩種理念：一是“中心”意識。市場經濟對農村成人教育提出了新的更高的要求，要把教育的重心轉向為農村和農業發展提供智力支持上來，通過文化知識教育、專業技能教育和創新實踐教育為農村經濟社會發展培養合格人才，積極推進農村教育。二是“統籌”意識。農村成人教育不同于農村基礎教育，而且也是一個長期的過程。因此，要緊緊圍繞農村經濟社會發展這一主題，注意協調教育和農村科技經濟的關系，加強農科教統籌結合，使成人教育真正成為農村經濟和社會發展的源泉和動力，為農業生產、農村經濟和社會發展服務。

2、創新教育內容，21世紀的農民是全面發展的農民，成人教育的內容應當不斷創新拓展。我們重點加強了三方面的教育：一是加強實用技術教育。尤其是綠色農業、生態農業、標準化農業、產業化經營、農產品質量安全等，向農民傳播現代生物技術、環境科學技術、先進的生產方式等。二是加強市場經濟教育。通過組織會、報告會、座談會形式向農民灌輸市場經濟知識，引導他們確立正確的市場觀和經營理念，搶抓機遇，盡快致富。三是加強信息技術教育。21世紀是知識經濟時代，信息已成為農民致富的橋梁和階梯。因此，對農民要進行農業信息技術教育，使農民知道利用方便的通訊方式，準確地了解市場需求，根據市場指導生產、加工、運銷，以避免或降低生產、經營風險。為此，強化人才資源開發，把轉移農村剩余勞動力作為基

本任務，主要圍繞農民外出務工經商的需求與市職技校繼續聯合辦班，及時開展電焊知識、建筑知識、電機裝配、維修電工、烘廂烤廂等培訓教育，使他們能盡快成為企業的熟練工，適應企業所需，減少事故發生。

3、創新教育形式，今年我校在這幾個方面作了一些探索：一是現場教育。把示范基地、龍頭企業作為教學現場，把農民直接帶到現場去聽課、觀摩、參觀、調查研究或動手操作。這種形式既直觀、形象、具體，又靈活、方便、省力。二是印發有關科技資料。不定期地全年無償印發有關科技資料，無償分發到村干部及種、養殖戶手中，及時推廣農村實用技術。

四、珍惜榮譽，成為激勵動力

由于取得了一定的成績，也獲得了一些榮譽;

三年來，學校被嵊州市教體局評為2008年度和2010年度先進集體，2010和2011年度連續兩年被評為學校工作考核優勝單位，長樂鎮農函大輔導站被嵊州市人民政府評為2009年度和2011年度全市全民科學素質綱要工作先進單位，本人被評為2010年度紹興市成人教育先進個人、2011年度紹興市農函大先進個人。

成績的取得，是上級有關部門正確的領導和自己努力的結果，他只能代表過去，他也是激勵自己搞好下一步工作的動力，為此必須靜下心來好好思考：有什么體會和不足!

五、深刻反思，希望更上層樓

這幾年，付出的多，得到的也有，我覺得要做好工作必須做到(1)

腿要勤;任何一次培訓，付出是相當多的，象電機裝配工、維修電工培訓招生，就需要多跑腿，要不厭其煩，到富通機電公司，印象中我去了5、6次，之因為這樣，老總感動了，一下子來了10多人培訓。

(2)心要誠;要坦誠交談，坦誠相待，心誠就能打動人，事情就會好辦的多。(3)力要足，要多化力氣，多動腦筋，動員一切力量，通過熟人、有關領導，克服“招兵買馬”難的想象!

當然還存在著許多不足之處。師資力量薄弱，專職教師缺乏。隨著時代發展，農民群眾渴望知識的期望值越來越高，成校的教學質量、教學規模和教學模式即將滿足不了農民群眾的科技知識需求。

(1)由于主觀客觀的原因，學?？偢杏X變化不大，盡管動了許多腦筋，然成功率很低。硬件設施不夠完善，對培訓質量也有一定的影響。

(2)成人教育宣傳力度不夠，因此，社會上有一部分人對成人教育認識不足，一定程度上制約了發展。

(3)本人開拓創新精神不夠，有點安于現狀。

任何一件事情都要付出心血的，“天下事以難而廢者十之一，以惰而廢者十之九。”為此必須勤奮地學習、實踐，積累經驗。“年年歲歲花香似，歲歲年年人不同”，每天的光陰我們都要珍惜，辛勤播下的種子，才能有豐碩的果實，努力會使我們的成人教育錦上添花! 我相信自己以后會做得更好!

學校工作年終述職報告 篇4

一、政治學習

作為一名教師黨員，不斷加強自身政治學習，始終以飽滿用心的姿態投入到全區“兩提高兩滿意”政治研修學習中，個性是“岱下先鋒”爭創活動，本人用心參加，認真撰寫活動計劃與心得，以期在活動中提升自身政治修養，做教師身邊的典型，充分發揮黨員教師的示范帶動作用。

二、業務學習

本學期結合本職工作，不斷強化業務學習的資料和質量，于2025年10月參加了泰安市攜手助學創新教師培訓，創新管理的思想深入人心;2025年10月參加了泰安市兼職教研員培訓大會，兼職教研員實施開展工作的水平亦大有提升;2025年12月先后參加了x鎮教育指導中心組織的夏張鎮小學參觀，建設本校規范化管理檔案有了質的收獲，同期參加了全區在岱岳區新城實驗小學舉辦的語文研討會，為實施新課堂落實大語文觀帶給了思想保證。再加之學期初的《第56號教室的奇跡》教師讀書專長工程，本學期的業務學習內涵豐富效果深入扎實。

三、課堂教學

1、本人用心參加校園組織的課堂教學藝術研討活動，精心上好了一節研討比武課，《“心正筆正”的柳公權》贏得了好評;同時認真撰寫評課講稿，按時上交至教科室留存，保證課堂教學藝術研討的順利開展而付出自身的努力。除此之外，本人承擔了全鎮語文教學公開課一節，所執教的《海上日出》取得了良好的研討觀摩效果，為全鎮語文課堂教學質量的提升做了微薄貢獻。

2、本學期是我校教師參加創新課評選的繁忙時期，本人能夠組織并帶領校園骨干教師，用心幫忙講課教師做好聽評課指導，設計出課堂教學的創新點，幫忙不少教師磨課研課，使他們獲得了市區級獎勵的好成績。

總而言之，本學期課堂教學上得比較扎實務實，貼合課堂教學的基本規律。個性是能夠堅持記教學反思，已經構成自身課堂教學的一個側面，今后將繼續堅持。

四、本職工作

自身處于校園業務校長的主角，本學期創造性地開展了以下幾項品牌活動：

1、創新校園校本培訓的機制方式，采取“請進來，走出去”的措施，本學期組織興趣小組輔導教師參觀了萊蕪師范附屬小學的綜合實踐課程，邀請新泰向陽實驗小學的曹晶老師來校做閱讀教學匯報及課堂展示，校本培訓活動贏得了教師的關注與支持。

2、結合建立“泰安市教學示范校”，本人創新地做了超多迎檢工作，僅僅制作校園教學管理與師生素質發展的視頻相冊DVD就到達四套，宣傳櫥窗與展板到達四塊，分別有“教師成長、學生發展、詩意校園、素質活動”四個主題。功夫不負有心人，2025年1月，我校被泰安市教育局授予“教學標準化校園”。

3、興趣小組建設在校園呂校長的指導與決策下，創造性地成立了“民樂隊”，在全體班子成員的努力輔導下，在退休教師王發明老師的正確指導下，目前民樂隊小組已經初步彰顯效果，我們期盼2025年的全區教學視導工作能夠取得理想的成績。另外其余的毛筆書法、剪紙、火柴棒拼圖等在全鎮興趣小組驗收中，取得了較好的效果。

在總結中反思，在反思中提升，應對新的學期，應對新的一年，我將繼續創新工作，求真務實，為校園早日成為市區品牌校園而奉獻自身的才干。

學校工作年終述職報告 篇5

20xx年xxxx學校創辦至今不到半年時間，從創辦初期至今，我校在教育局有關業務主管領導的關懷和指導下，在全校師生的共同努力下，嚴格遵守國家的各項教育法律法規，認真貫徹落實黨和國家的各項政策措施，以人為本，實事求是，以構建和諧社會為切入點，不斷創新教育管理機制，切實加強教育教學研究，繼續深化教學體制改革，持續加強學校安全衛生管理工作，積極推進學生素質教育，努力提升品牌社會效益。

一、與時俱進，健全和完善品牌特色教學體系

根據教育培訓市場各項需求的發展變化，為確保學校的辦學生命力，我們一直努力地探索和創立自身的辦學特色，并力求贏得社會的認可和家長、學生的好評?，F我們已初步建立具有我校特色的出國考試備考品牌效益，并在迎合社會辦學需求的過程中逐步完善特色教學體系。

二、誠信辦學，保持及鞏固在外語培訓市場中的優勢地位

我校外語培訓人數逐漸增多、規模增大，滿意度高。無論是少兒，還是青少年、成年，我校外語培訓繼續呈發展壯大趨勢，特別是在出國考試類外語培訓上，我們更是嚴謹教學，并取得了可信的辦學成績，獲得了社會各界和廣大學生、家長們良好的口啤，確保學校在外語培訓市場中的優勢地位。

三、完善制度，建立健全學校辦學及日常工作管理制度

一切以學生利益為中心是我校一貫的辦學宗旨。健全的辦學制度，是確保學校教學質量和規范管理的必要手段。我們建立了一整套的崗位職責和管理制度，并根據學校的發展變化，不斷完善和調整充實。學校教學、行政均有嚴格且可操作性的管理制度，為學校的有序管理和科學管理奠定了扎實的基礎。

四、改革創新，規范與完善教師教育教學行為準則

教師資源是學校發展的重要資源，優秀的教師更是學校發展的不竭動力。我校一直相當重視對教師的培訓及教師教學行為的評估工作。20xx年年末細化出臺了《定制性教學反饋表（教學工作和行為規范）》。該細則對教師的教學行為界定、教學行為準則、課前準備、備課、講課、補課、作業及批改、考試、教學回訪、教研活動等日常教學行為等都作了細化規定，明確了教師的教學行為，對于提高教師個人素質起到了積極的作用。

五、硬件建設，改善與美化校園教育教學設施及校園環境衛生

我校為提高教學質量，努力創造現代化教學，學校陸續配備及升級電腦及互動白板，更換了復印機、掃描儀、攝像機、數碼相機、錄音機、無線話筒等現代教學設施。

同時，在各個教室布置了花卉盆景，努力營造綠化、整潔衛生的環境氛圍，并實施了嚴格的安全衛生責任制，使美化學校、創造優越環境落到了實處。

六、順應潮流，探索與建立學校發展的新思路、新模式

在激烈的教育培訓市場競爭中如何立于不敗之地，一直是本校重視和研究的問題。特別在目前，我國己將培訓教育排位第二（僅次于學前教育），并確定為新的、重要的增長點，是充滿無限生機和活力的教育形式。這給我們的工作予以激勵和推動，我們必須與時俱進，在這種大環境下尋求自身的潛能發揮，把教育培訓市場做強做大。為此，幾年來我們一直在作這方面的探索和努力，在保持原有教育培訓優勢的基礎上，近階段我們己確定了二個新的突破點：

一是抓源頭生源的培訓。

眾所所知，越來越多的孩子選擇出國留學，這是我們潛在和現實的源頭生源。為此，我們要用戰略眼光，集中精力抓好出國留學英語教育培訓，并形成系統且有特色的克萊德體系。

二是積極開發企業團培市場。

隨著社會經濟的不斷發展，必須培訓新的知識和技能，以通過人的提升來推動企業的發展壯大。對此學校己作了初步嘗試，并成立了相應機構，在此基礎上20xx年我們應該大力實施，把企業團培做大、做強。

自成立以來我校雖作了一些努力，但也存有許多不足，離上級主管部門對我們的要求尚存有很大距離。主要表現在：

1、在如何解放思想，改革創新上，還缺乏應有的膽識和切實可靠的措施。

2、在加強教學質量管理，提高學校經濟和社會效益上，還沒有得到完全落實，未取得理想的效果。

3、在加強師資隊伍建設，開展教育教學工作研究方面，目前還處于改革與完善階段階段，與預期的目標之間還存在一定的差距。但是我們也滿懷信心，銳意進取，將在原有教育教學管理工作經驗的基礎上，不斷改革創新、解放思想、實事求是，更加努力地推出符合社會需求的教育培訓項目，更好地服務于學生、服務于社會。

學校工作年終述職報告 篇6

在本學年度工作中，我擔任蓼花小學保衛科科長一職，具體分管學校安全保衛工作。任職以來，在學校班子的正確領導和同事們的關心幫助下，扎實有效地開展工作，盡職盡責履行了自己的崗位職責，為師生提供了一個安全和諧的工作學習環境?，F將今年工作情況匯報如下，如有不當之處，請批評指正。

一、加強政治業務理論學習，不斷提高政治素質和思想覺悟積極參加學校組織的各項政治業務理論學習，進一步提高政治素質和理論水平，同時，加強對新時期學校保衛工作的研究和探討。努力增強本職工作的業務素質和能力。

二、盡職盡責做好本職工作，全力維護校園穩定和師生安全 認真做好學校的日常安全保衛工作，主要從以下幾點做起：

1、加強安全防范教育工作。組織開展各種安全教育活動，如：防震防火逃生演習、教師消防講座、學生交通安全講座、暑期安全知識宣傳等。從思想上讓師生高度重視。

2、加強學校的安全檢查工作。定期對校園教學設施及食堂進行安全檢查，發現安全隱患及時進行修復與更換，確保學校各項設施能夠正常使用。

3、努力做好校園安全制度建設和護校管理工作。嚴格落實門衛管理，加強各項人員、物品出入檢查制度。對進入學校的人員做到一問、二聽、三檢查、四登記，對進出校門的各類物資進行檢查。

4、安排好假期與節日的值班工作及學校外出活動的安全工作。在學校組織的各項活動中，提前做好活動安全應急預案，嚴格落實安全責任制，保證了各項活動的安全開展。在各假期與節日之際，提前安排學校各項值班工作，嚴格按照上級要求，做到學校領導與中層24小時在崗值班制，教師輪崗值班制度。在學校領導與全體老師們的大力支持下，學校順利完成各項值班工作。

5、密切關注校園安全動態，認真做好安全防范，謹防意外事件的發生。對師生遇到安全事件時，盡可能的在第一時間趕到現場進行處理，消除隱患，維護師生與學校的安全穩定。

6、保證校園食堂安全管理。為確保食堂學生就餐與午間休息的安全管理，特制定相關制度，并定期對食堂安全進行檢查與督導，發現問題及時改正。

三、不足之處和今后的努力方向

作為一名年輕的中層干部，盡管我圓滿完成任職期間的各項工作任務，但仍然存在許多不足：一是有時考慮問題分析不夠全面、具體；二是工作中有時候還有急躁情緒，有些工作抓得不夠細；三是主動服務的意識還有待于提高；我有決心也有信心在今后工作中，牢固樹立服務意識和大局意識，以更加扎實的工作作風，團結協作，開拓創新，為學校發展和平安、和諧校園建設做出自己應有的貢獻。

學校工作年終述職報告 篇7

一、20__年工作完成情況

（一）扎實做好示范縣創建工作?！叭梽摻ā惫ぷ?，學校積極籌資金、想辦法，集全校之力做好各項工作。一是改造閣樓和調整部分功能室，總投資二十多萬元。學校利用寒假期間，對閣樓進行改造，增加了五個標準較高的功能室。對原有的功能教室進行了布局調整，按照檢查標準配齊了所需各類教學及輔助用房。二是完善功能室內部配套?？偼顿Y是五萬元，購買了理化生所缺實驗器材、文科教學儀器和理科教學儀器資料、配備了德育展室、美術教室、音樂教室、舞蹈室、樂器排練室、心理輔導室等功能教室的設施。三是加強管理確保管理規范、帳實相符。學校多次召開功能室管理員會議，對照標準，對室內儀器器材進行逐項核查登記，保證了帳物相符。四是爭取上級支持維修了操場。對操場內原有硬化路面鋪設了人工草坪，重新布置了運動場地。因地制宜搞好校園美化綠化工作，學校在教學樓前栽植2棵銀杏，對操場周圍進行提升改造，在操場西側栽植30棵櫻花和海棠，北側加植法桐10棵。

（二）黨的群眾路線教育實踐活動扎實有效。按照上級有關要求安排，學校及時組織了動員大會，安排了學習配當表，按時組織教師集體學習，教師認真學習各項內容，認真記錄學習內容，寫出了階段性學習體會。在征求意見階段，學校認真征求教師對學校工作的意見和建議，并積極落實整改，真正把實踐活動落的實處。教育局黨委書記馬延波多次到校指導工作，并到校進行征求意見。

結合教育實踐活動，學校還重點組織教師青州市教育局關于整治有償補課、嚴禁體罰學生等有關師德方面的文件，提高教師師德修養，規范從教行為。

（三）認真抓好教學教研工作。一是調整教師教育教學考核辦法，增大教學考核力度；二是加大教師學習培訓工作，學校積極選派骨干教師參加上級組織的各項培訓活動，讓教師在學習中提高技能。三是落實教學常規，把各項常規工作落到實處，按照青州市教研室下發的《初中教學常規管理規范》認真落實各個環節，力爭做到實效、增效。四是全力做好中考工作。職業學校春季招生，學校積極宣傳發動，通過致家長的一封信、家長會等形式，讓學生及家長認識進入職業學校學習一技之長是保證孩子未來發展的重要途徑。扎實做好學業水平考試?？脊ぷ?，今年的學業水平考試進行網上閱卷。學校重視學生答題技能的訓練和模擬。認真組織了多次模擬考試，完成了教研室安排的網上閱卷任務。今年中考，我校有254人升入普通高中，有201名學生升入各級職業學校。為20__年青州市初中教學工作會議提供了經驗交流材料。

教研方面，一是積極組織參加上級組織的各項教研活動，學校組織教師參加了青州市優質課評選、青州市初中語文教師、英語教師提高培訓，青州市各類學生征文活動。在青州市優質課評選中，學校5名教師獲得青州市優質課，其中，3人獲得青州市一等獎，1人的課被評為青州市個性化精彩課堂、1人獲得青州市青年英語教師課堂教學技能大賽二等獎，初中英語教學資源共建活動，優秀模塊教學設計評選中，3人獲得青州市一等獎。在山東省優秀課程資源評選中我校有2人獲獎。還有多名教師在教師基本

功比賽、我的共同體故事征文中獲獎。學生獲獎方面，在青州市學生英語才藝展示，學生的表演節目獲得濰坊市二等獎、青州市一等獎，學生參加的山東省第五屆物理創新實驗大賽中獲得三等獎，王府教管辦組織的“五十星”評選、我校有十二名學生獲獎。在王府教管辦組織的“五十佳”教育人物評選中，學校有10人獲獎。

立項實驗課題按照計劃順利開展各項活動。山東省網絡課程資源開發利用課題上交了多項成果，由六項課題成果獲獎；鐘耕濤老師的成果在省教育科學“十二五”重點課題“地理網絡課程資源開發與應用”成果評選中獲得一等獎。銜接教育研究課題上交了各種研究成果，參加了青州市課題成果展示活動。胡清剛主持的小課題中期評估成果獲得青州市二等獎。

（四）開展多種活動豐富師生生活。學校舉行了田徑運動會、學生講文明樹新風演講比賽、學生各項征文活動、學生素質展示活動、學校“五十星”評選活動，提升了學生素養，豐富了學生在校生活，增添了學生活力。

今年，學校被確定為青州市特色體育項目訓練基地，體育局排除教練幫助學校開展柔道項目訓練。學校積極配合挑選隊員、確定訓練場地、保證訓練時間等，取得良好成績。濰坊市柔道運動會，我校有5名隊員參加，其中2人獲得金牌、2人獲得銅牌、1人獲得第4名，獲得團體總分第四名，并獲得體育道德風尚獎。

（五）周密組織，周到服務，圓滿完成上級交給的活動督導任務。完成了20__年學業水平考試實驗技能考試和體育與健康考試工作。學校作為20__年初中學生學業水平考試實驗技能考試考場，承擔著王府所有考生的

考試任務，學校根據教育局要求，認真準備，圓滿完成。體育考試也順利完成。20__年4月14日，甘肅省文縣教育考察團到校參觀指導。還有本市一些學校到校參觀指導標準化建設等工作。學校是青州市初中英語教師培訓基地，在今學期的英語教師提高培訓中，為教研室提供了培訓現場。20__年4月1日，青州教研室到校進行教學視導，深入課堂進行了聽課評課活動，檢查了教師教學常規，并對初中各科教學工作提出了意見和建議。20__年5月26日，山東省教育廳到校進行義務教育均衡發展示范縣初驗。20__年6月24日，教育局組織全市學校到校進行示范縣工作觀摩點評。20__年9月13日，青州人在濟南愛心同盟捐助儀式在我校舉行。20__年9月22日，青州市班主任協會領導到校調研班主任工作。20__年10月15日，教育部到校進行義務教育均衡發展示范縣驗收。20__年11月26日，濰坊市督導團到校對機制體制創新工作進行督導。

（六）學校榮譽。學校被評為青州市20__年度素質教育先進單位、青州市20__年度教育科研先進單位、20__年度職業學校招生工作先進單位。

二、工作中的差距和問題

1.學生日常行為養成需要不斷規范。學生中仍然有許多不符合學生要求的行為。

2.教學成績需要進一步提高。近年來，學校始終以教學為中心，想盡辦法提高教學質量，但與先進學校相比，還有一定差距，需要不斷改進措施，激發師生的積極性，力爭教學成績有大的提高。

教育科研工作還沒有大的突破。學校教育科研總體成績不高，缺少高層次的獎勵成果，例如教學成果獎、金點子案例等。全體教師參與教育科

研的積極性不夠，教育科研成果相對集中在部分教師。

3.教學設施應用方面還需要進一步規范化和常態化。

4.學校教育教學活動開展還不足，需要進一步研究，開展更多利用提升師生素質，促進學生特長發展的活動。

5.學校制度創新方面不夠，需要在管理諸多方面創新方式方法，強化管理創新。

三、20__年主要工作思路

1.狠抓教學質量。嚴格落實教學常規，提高課堂教學效率，加強學生學習習慣養成，進一步提高教學質量。

不同年級舉行各種形式的競賽活動，激發師生教學和學習的積極性。評選優秀學生，進行不同形式的表彰，形成學習氛圍。請優秀學生家長大小座談，共同做好學生學習等各方面的督促工作，形成教育合力。

2.做好學生養成教育工作。加大各類規章制度規范的執行力度，規范學生在校行為，堅決遏制學生帶手機進校園、學生之間打架勒索等行為。舉行有關學習、理想、感恩等方面報告會，讓學生真正把學習、把行為習慣重視起來。加強班風建設，進一步規范學生在校管理，利用學生在校一日常規等規范學生。

3.做好學校設施利用工作。三項創建工作促使學校辦學條件不斷改善，今后學校將加大對教學設施的利用率。特別是圖書、實驗儀器等，要根據要求做好圖書借閱、實驗開設等工作。加大對學校教學設施的維護和管理。

4.促使教研工作上臺階。進一步研究制定教育科研考核辦法，激發教師參與科研的積極性，為教師參與科研搭建平臺，加大教師培訓力度。

學校工作年終述職報告 篇8

尊敬的領導：

您好!

本學期，我擔任xxxx辦公室主任一職，對于我個人來說，這是一個全新的工作領域。面對領導和同事對我的信任，我從任職的那天起，就告訴自己：變壓力為動力，變動力為成績。一學期以來，在校領導的關心和幫助下，在全體教師的支持配合下，我服從工作安排，加強學習鍛煉，認真履行職責，全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質，較好的完成了各項目標任務。雖然工作上經歷了很多困難，但對我來說每一次都是很好的鍛煉?，F將我的工作情況匯報如下：

一、明確職責、準確定位，當好辦公室主任

學校辦公室是學校的重要職能部門，作為學校辦公室主任，既聯系上下，又協調左右，既是學校領導的參謀，又是學校日常事務的“主管”，是辦公室運轉的中樞。辦公室主任是否稱職，對辦公室職能作用的發揮起著關鍵作用，事關學校全局工作的正常運行。因此，作為學校辦公室主任，應認識到自己所處的地位和所應發揮的重要作用，愛崗敬業，盡職盡責地履行自己的職責，富有成效地做好辦公室工作。作為學校辦公室主任，必須適應新的情況，進一步增強責任意識、服務意識?？傊褪且敽梅諉T、協調員，把握好所應扮演的角色，把握好工作分寸，做到管事不巨細，參謀不決斷，助手不越權，工作要到位。

二、堅持嚴于律己、努力做好表率

在工作中，我始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;。辦公室工作最大的特點就是“無規律”、“不由自主”、“突然性強”。為了完成學校工作任務，我經常加班加點，做到加班加點不叫累、領導批評不言悔、取得成績不驕傲，從而保證了各項工作能順利完成。同時在工作中不斷加強學習，努力提高自身綜合素質。

三、善于協調，傳遞正能量

首先要協調好上下的關系。要堅持“實事求是”的原則，對上要尊重而不盲從，服務而不奴卑，還不能違背原則。這是在當前新形勢下對我們堅持黨的思想路線提出的新要求。陳云同志也說過，“要不唯書，不唯上，要唯實”。對下要以禮，以誠，以情。不要盛氣凌人，不搞瞎指揮、亂指揮，更不能越權指揮。

再是協調好內外關系，外求支持協作，內求團結向上，充分調動各方面的積極性，營造良好的工作氛圍。一方面要通過信息反饋、工作交流、請示報告等向上匯報工作，積極爭取上級的支持、重視和理解;另一方面還要通過深入基層、調查研究、總結典型、工作作指導等形式向下聯系師生員工，加強相互之間的協調配合，共同把工作做好，起到學校與領導與師生員工聯系的橋梁作用，維護好領導形象。

四、認真履行職責，積極開展工作

努力配合領導做好行政管理工作。協助領導做好學校各項工作的協調管理，及時通知學校各部門召開校委會常務會議，做好會前各項準備工作及會議記錄。認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作。安排領導和教師周值日表，督促值日領導落實責任，做好教師考勤及學生在校安全工作。按照崗位目標與各部門及教師簽定責任書。

完成20xx年度上級各項檢查迎檢工作、檔案的收集、整理和歸檔工作。主要有教育局開學工作檢查;三風建設工作;效能風暴工作;學?！傲濉逼辗ㄒ婪ㄖ涡９ぷ鳈z查;校園文化建設工作;均衡教育發展督導評估檢查等。

解決和協調安排上級單位布置的各項工作，做到重大問題及時上報。

協助其他部門做好各項工作，完成20xx年度黨的基層組織建設各項資料收集整理;配合學校上報一體機和實驗室標準化配備方案;做好“雙聯”工作資料整理;組織全體教師開展了“家校聯系”活動，并對相關資料進行了收集整理。

五、在的問題和今后工作思路

(一)自身的問題：一學期以來，工作雖然取得了一定的成績，但距領導和同志們的要求還有不少的差距;由于工作的繁雜，在某些方面還欠缺經驗，有時還有浮躁的思想，在工作中與領導交流溝通不夠，有時候只知道埋頭苦干;工作中管理能力有待提高，開展工作時缺乏一定的魄力。

(二)今后工作的思路：

工作中要學會開動腦筋，主動思考，充分發揮領導的參謀作用，積極探索工作的方法和思路。

積極與領導進行交流，出現工作上和思想上的問題及時匯報，也希望領導能夠及時對我工作的不足進行批評指正，使我的工作能夠更加完善。

此致

敬禮!

述職人：xxx

20xx年x月x日

精選閱讀

學校工年終工作述職報告合集3篇

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學校工年終工作述職報告【篇1】

一年來,在黨總支和上級工會的領導下，以黨的“八大”和十八屆三中全會、四中全會精神為指導，在學校行政的大力支持下，在廣大會員和教職工的積極參與下，緊緊圍繞教育改革發展，提升教育質量這一中心，以堅持和深化工會建設職工之家為基礎，認真貫徹上級工會工作總體思路，促進課程改革，深化“建家”工作，推動學校各項工作穩定發展

一、加強工會組織建設，促進學校穩定發展。

(一)健全工會組織，為了健全工會組織，經請示教育工會批準，我校于20XX年3月第九屆工會換屆選舉大會，為了使工會換屆選舉取得理想的效果，我們在換屆選舉過程中，從換屆選舉前的準備，換屆選舉期間的工作程序與內容，向上級工會報告選舉結果，都是嚴格按照基層工會換屆選舉的規定程序操作的，完善了工會的各項制度。會員會籍管理規范，會員檔案齊全。在職職工入會率達到100%以上，鑒于學校臨時工的特殊情況，我們沒有要求臨時工人入會。

(二)工會根據學校的工作計劃和工會工作的特點，做好年度工作計劃，并按計劃認真實施，及時召開工會委員和教職工代表大會，進行階段總結和年終總結，積累各種文件資料，做到完整規范。

(三)嚴格執行工會經費預算、決算制度;管好用好工會經費，財務規章制度健全，無違反財經紀律問題，會計基礎工作規范。經費使用堅持計劃性原則，合理使用每一筆經費。召開專門的行政會議討論下年度的經費預算方案，并向全體教職工公示，征求意見。經費預算方案一旦確定，對項目的計劃及其經費開支具有法定的約束作用。

年底財務人員在區財政核算中心的幫助下及時向學校提供經費使用結算報告，校長在年度工作總結中向全體教職工報告預算執行情況。

二、加強民主管理，增強職工的主人翁意識

1、為了堅持和完善以職代會為基本形式的管理制度，做到民主管理渠道暢通，積極推進職工代會標準化建設。

健全職代會組織、完善制度，規范落實各項職權。我校于于20XX年9舉行了第八屆工會換屆選舉大會以后，就開始著手籌備第八屆教代會工作，經過精心的籌備，于20XX年10月召開了第八屆教職工代表大會，與會代表聽取了校長《三年發展規劃的報告》;總務處負責人《關于學校和工會財經工作報告》;校長《提案解答報告》，前不久，我們又召開了全校教職工大會，在會上校長做了《關于提案落實情況的報告》。職工(代表)大會立案的提案，行政領導基本做到了條條有著落，件件有回音。能夠解決的積極解決，不能解決的也給群眾做了比較滿意的答復。

2、建立和實施校務公開制度，推進校務公開工作規范化、制度化。

凡涉及職工群眾利益的重要事項，經會員(代表)大大會討論決定;學校工作計劃、重大活動、經費收支、教師晉職進級、評優評先等情況定期向職工公開，接受群眾監督。

3、認真做好民主評議領導干部工作，促進廉政建設。

黨的四中全會提出依法治國和依法執政，黨的心得體會">，是我們民主評議干部的指導思想，教代會民主評議領導干部，是教代會的一項重要職權，是教職工依法行使民主決策、民主管理、民主監督權利的有效形式，是加強黨建和領導班子建設、完善教代會制度、深化校務公開的重要組成部分，對于提高領導干部的執政能力，貫徹落實科學發展觀，推動我校改革發展具有重要意義。開展民主評議干部工作，有利于激勵領導干部奮發進取，敬業勤政;有利于密切領導與群眾的關系，增強學校內部團結和凝聚力;有利于促進學校的廉政建設。并強調全體教職工和領導干部要充分認識教代會民主評議領導干部工作的重要意義，評議工作要堅持實事求是，注重工作實績，為進一步持續深入開展做好工作。

各位領導干部就自身一年來的工作履職情況、取得的成績、存在的得失以及今后努力的方向全體教職工作了簡要匯報。

教職工代表仔細聆聽報告、認真履行職責，對領導干部分別進行了民主評議。

三、規范建家工作，積極開展活動。

(一)黨政領導重視支持工會工作，形成黨支部領導、行政支持、工會運作、職工參與的建家工作格局。

學校工會的工作受到了學校黨政領導班子的高度重視，把工會的工作列入議事日程并給予指導和支持。首先，學校黨政領導對對工會換屆選舉和教職工代表大會十分重視，從會議的籌備，征集提案，到會議的召開，書記和校長參與其中，并做了大量工作，特別是帶有政策性的問題親自過問，使工會換屆選舉和教代會取得了圓滿成功，在年終表獎中得到了應有的體現;其次，對工會組織的各項活動給予了指導和支持，如看望生病教職工、慰問困難職工、各項比賽比賽等活動提供了經費支持。

(二)建立對困難職工幫扶的快速反應機制和幫扶救助機制，建立職工檔案，及時幫助職工解決生活中的各種困難，為他們解除后顧之憂。

結合我們學校的實際情況，建立符合學校實際的幫扶救助體系。一是進一步完善和規范職工重大疾病醫療救助機制，加大幫扶救助力度，對患患重大疾病的職工進行最大限度的幫扶救助;二是積極借鑒一些單位的成功經驗，實施和完善捐資助學、職工互助、愛心捐助等措施對困難師生和退休教師實施幫扶救助;三是建立長期穩定的幫扶救助制度，多渠道籌措救助資金，探索救助資金統籌，增加調劑余地;四是堅持幫扶救助工作的公開透明，接受職工群眾監督，充分發揮職代會和職工大會的作用，實行幫扶救助工作公示制度。

(三)開展文化教育和文藝體育活動，陶冶職工的思想情操，豐富他們的精神生活，為他們營造健康、愉快、安全、和諧的工作環境和生活環境。

今年5月份組織了教工跳繩比賽，7月份組織教工看家鄉活動，9月份在校園藝術節期間組織教師開展了趣味體育運動，11月份組織了踢毽比賽等活動，還經常開展教師心理監考講座，我們先后聘請了到校的李悅老師，國學講師為教師做心理健康教育報告，不斷提高教師心理承受能力，引導教師樹立正確的人生觀和價值觀，正確對待工作中的挫折和壓力，以積極的態度化解壓力。在教師成功、失敗時引導正確總結，幫助教師克服盲目樂觀或自卑自怨的情緒，保持心理平衡。

(四)積極幫助女職工排解思想上的困惑和疑慮，化解家庭、工作中的矛盾和問題。認真組織“三八節”活動，做好為女職工體檢工作。

我校南北校區在崗教師137名，期中女教工96名，占全校教工人數的70%。學校黨政和工會一直把女教職工的生活、家庭、身體等方面的情況放在心上，盡可能地幫助他們解決實際問題，全力關心女教職工、維護女教職工的合法權利，密切關注女教職工的健康，堅持女教職工一年一次健康檢查、建立健康檔案，發現疾病及時醫治。今年“三八節”我校按照教育工會的通知精神，開展了“五個一”活動，

一是召開一次會議

為紀念“三八”國際勞動婦女節，101周年，學校20XX年3月8日下午3點在四樓電教室召開紀念“三八婦女節”座談會，主題是“凝聚力量助教育，巾幗建功“十二五”，暢談自己的感受和體會。為活躍女職工的文化生活，以慶“三八”節為契機，弘揚傳統美德和倡揚時代新風，制定了女職工活動計劃，從計劃、經費、活動安排等方面，都作了具體部署和安排。

在會上三名女教工分別作了經驗介紹，他們以實際行動為全校女教工做出了榜樣。

二是舉辦一次培訓

工會主席負責對你教工進行了培訓講座。

主要內容：三個方面一是三八婦女節的由來，二是十大巾幗女英雄事跡介紹;三是中國十大女富豪的事跡。以此來鼓勵女教工愛崗敬業，自強不息。

三是開展一次征文活動

在組織教師學習的基礎之上，圍繞怎樣做一個好老師展開了討論，要求教師寫征文，通過開展征文活動，極大的鼓舞了全體教師對做一個好老師的理解和認識。調動了教師的工作積極性。

四是進行一次表彰

3月8日下午召開了表彰大會，XX等12名女教工受到了表揚，楊書記在表彰大會上作了講話：楊書記在講話中高度評價了我校女教工在教育教學中的貢獻，并對女教工提出了今后的希望：

五是建立反饋機制

建立創新機制發揮女教工在學校管理中的作用。

1、健全女工委員會組織建設，為開展女教職工工作提供保障。我校第一屆女工委員會主任是楊宇，委員是欒俊杰、王亞軍

2、維護女教職工在政治、經濟、文化、生活等方面的特殊利益和合法權益。女工委員經常深入到女教工中調查研究，了解女教工具體情況，及時通過工會向學校反映女教工的愿望和要求，同時參與學校行政有關女教職工基本權利和特殊利益的規章制度的制訂工作。女工委員會主動代表全體女教工監督學校有關保護女教職工的條例、文件的貫徹執行情況。

3、動員組織女教工投身新課改，在教育教學工作中建功立業。女工委員會運用多種有效手段挖掘女教職工的潛力，調動其工作積極性，在教育教學為中心的各項工作中創優爭先，屢獲佳績。

4、幫助女教職工不斷提高思想政治素質和文化業務素質。

5、代表女教職工參與學校民主管理，對學校行政進行民主監督。女工委員會以教代會制度為基點，推動女教職工以主人翁姿態參與學校管理的民主意識的增強，通過代表廣大女教工積極就學校發展的各層面提建議、舉措和提案，推動學校行政依法治校理念的整體提升。

6、開展豐富多彩的文體活動，陶冶女教工身心。

7、協助學校行政解除女教職工的后顧之憂。

對女教職工甚至家屬生病、住院、婚喪、嫁娶、生活困難、思想負擔等做到第一知情人，第一報告人，第一關心人，第一幫扶人，讓每一位女教工感受到學校這個大集體的溫暖，以更加飽滿的熱情投入到工作中去。

(五)堅持開展“雙文明”即文明辦公室、文明教師競賽活動。

為了教師營造一個舒適、溫馨的辦公環境，我校堅持開展“雙文明”創建活動，按照一周一檢查，一個月一評比的辦法，嚴格按照學校制

定的《文明辦公室評比條件》《文明教師評比條件》，由支部和工會有關領導檢查，定期將檢查結果向教師公布，年終根據平時考核結果，平學出文明辦公室和文明教師。

(六)工會小組開展建小家活動有布置、有考核、有表彰。

在開展建小家活動中，我校堅持以“為了一切教職工、一切為了教職工、為了教職工的一切”為原則，緊密圍繞學校發展的大局開展家家活動。“職工小家”是工會組織密切聯系教職工群眾的前沿陣地，是學校工會工作的出發點和落腳點。

年初學校工會制定了《建設職工之家方案》，黨政領導對“建家”活動高度重視，普遍把“建家”作為建學校、建單位、建學科、建隊伍、聚合力、促發展的一項人心工程來抓，作為構建和諧單位、打造強勢學校的一項重要工程來實施。形成黨政工齊抓共建，并將“建家”工作納入各單位重要的工作日程，在人力、物力、場地和時間等各方面都給予充分的保障。

通過“建家”活動的開展，取得了顯著成效。1、全校上下對“建家”工作重要性認識高度統一。2、凝聚了人心、激發了活力、使整個學校辦學實力增強、學科建設取得重大突破、教學質量和科研水平快速提升，管理服務與機關作風明顯好轉。3、推進了基層民主政治建設，院務公開得到了拓展，教代會制度建設得到深化，廣大教職工充分享有知情權、參與權、表達權、監督權。4、構建了校園和諧，廣大教職工合法權益得到了很好地落實與維護，教職工怨氣少了，向心力、凝聚力增強了。5、夯實了工會基層組織，加強了工會自身建設。

(七)組織本單位職工開展“師德杯”演講比賽，并參加教育工會比賽;組織參加教育工會紀念建黨93年書畫等比賽;組織參加教育工會組織的踢毽比賽;參加工運論文評比。

四、加強學習，開展活動，提高素質

(一)開展做一個好老師活動

在信息時代的好老師應該是自己所知道的必須大大要超過要教給學生的范圍，不僅要有勝任教學的專業知識，還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野。好老師還應該是智慧型的老師，具備學習、處事、生活、育人的智慧，即授人以魚，又受人以漁，能夠在各方面給學生以幫助和指導。

(二)以德育生活化為龍頭，確立競賽主題，推動活動開展。

德育生活化是我們學校本學期德育工作的主旋律，我們以德育生活化為切入點，提高班主任服務能力，本學期活動的主題是“關愛每一位學生，做學生的良師益友”。從以下四個方面對班主任提出了要求，1、樹立班主任自身形象;2、建立良好的師生關系，營造和諧班級體;3、建立家長會制度，勤于家訪工作;4、不斷總結，力求上進。通過活動使班主任深刻地認識到：學生“言行不一”、“知行脫節”的現象，在德育教育過程中只注重道德認識，忽略了道德行為的養成教育。德育生活化就是要求學生言行一致，行知合一，在競賽活動中有9名班主任寫了《德育生活化反思》有8名班主任寫了德育生活化總結和《德育生活化之我見》結合自己的工作談了對實施德育生活化的認識。德育生活化的研究和實踐對提高班主任的服務能力注入了活力，并且推動了我校德育工作的開展。

(三)樹立先進典型，打造一支過硬的班主任隊伍。

打造一支過硬的班主任隊伍，對于提升班主任專業化水平，推動學校的可持續發展，創辦人民滿意的優質教育具有重要作用。

通過深入開展“當好主力軍，奮戰‘十二五’，實現‘新跨越’”振興競賽活動，是我校班主任隊伍的政治素質，道德素質和業務素質都有了明顯的提高。李沖老師“不讓任何一個學生掉隊”李梅老師“堅信每一位學生都能成才”黃毅老師“把學生的問題作為課題來研究”車民老師“以自己的人格和行為去感染學生”陳溪老師“創新班級管理，提高服務能力”。以上幾位先進班主任的先進的理念在全體班主任中乃至于全體教師中起到了引領作用，他們的事跡為全體教師樹立了楷模。

總之我校工會在黨支部和上級工會的正確領導下，經過一年的努力，取得了一定的成績，但與上級工會的要求還有一定的差距，我們有決心在今后的工作中，發揚成績，克服不足，以開拓創新的精神，不斷提高工作水平，更好地發揮工會職能作用，為學校的發展做出更大的貢獻。

學校工年終工作述職報告【篇2】

繁忙而特殊的一學期過去了，我們后勤處的同志在校長室的領導下，用心作好本職工作。下方就把一學期來的后勤工作作個匯報：

一、加強政治理論學習，提高思想認識

我們后勤處的人員，關心國內外政治時事，愛黨、愛國、愛人民、愛教育事業。用心參加區教委開展的各項活動，明確了自我的工作使命：學校后勤后勤工作是學校工作的重要組成部分，與教學一樣，是學校的兩大支柱之一，同時具有鮮明的服務保障性、經濟性和教育性相統一的特征，在貫徹黨的教育方針，落實培養目標方面起著舉足輕重的作用，同時增強了做好本職工作的自豪感和職責感。多年的后勤工作實踐告訴我們：有了教學工作，后勤后勤工作才有服務對象，沒有后勤后勤工作，教學工作也難以開展，兩者的關系是一個統一機體的兩個部鄭嗷ヒ來媯嗷ゴ俳幣徊豢傘

因此，我們充分認識到：后勤工作雖不直接參與教學，但我們所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學校教育中的必不可少的，而且是十分重要的部門，在教育事業的發展中起著不可替代的重要作用，他們樹立了為教學一線服務的思想，堅持后勤工作務必服務于教學工作中心的原則，處處嚴格要求自我，吃苦在前，享受在后，盡心盡力做好后勤服務工作。

二、明確職責目標，用心做好后勤服務工作

我校后勤工作量大面廣，頭緒多，層次多，人員少。工作資料上對財務、基建、水電、綠化、服務對象是教師和學生。我們根據后勤繁雜、細瑣、臨時性、突發性、任務多的特點，盡力做好服務工作。首先對后勤工作進行規范化管理，制定了各項管理制度，校產管理制度，圖書、教學器具、電教器材、文教器具專人負責，專人保管。

為了確保教學工作正常按時開展，為了節省經費，暑假期間，放下休息，冒著酷熱，進行教室的門窗、教學教具、房屋道路等各方面的維修工作，保質保量趕在開學前完成任務。開學初，發放教學用品和學生的課本、簿本及衛生用品，按時無誤地分發到每個班，每個師生手中。會計人員正確無誤地收取開學初的各種費用，每學期結束各種帳務核算、安排好教師節假日生活。

平時圍繞學校中心做好服務工作：

1、保證教育教學需要及時供應所需教師辦公用品和教學用品器具；

2、學校的公開課、評優課、運動會、期中、升學考試等中心活動，我們后勤人員全力以赴，全方位帶給優質服務，保證各類活動正常有序進行；

3、用心配合校長室做好校園的安全、綠化工作，無論碰到什么事情，能做到隨叫隨到，及時處理，任勞任怨，從不計較報酬，盡量節省學校開支；

4、在本部門的職責范圍之內，做好教師的生活服務工作。

5、用心配合校長，環境衛生等，嚴把質量關。

總之，每年校園環境整治、課桌椅維修和添置教學用品和設備器材的購買和供應，真正做到了兵馬未到，糧草先行。每學期開學來的最早，放假走得最遲，為的是把后勤工作做得讓大家盡量滿意，做好先行官。

同時，后勤處還加強學校的財務和財產管理，這是關系到學校工作任務的順利完成和整個教育事業的健康發展。堅持實事求是，量力而行，統籌兼顧，綜合平衡的原則，財務上堅持收支兩條線，所有收費經過學校同意，及時開票，及時入帳，報銷實行三簽制。嚴格遵守財務制度，每月按時結帳，關帳，上報資產報表。每學期學生的代辦費公布于眾，做到多退少補。每學期由查賬小組對學校經費使用狀況進行稽核審計，增強了財務管理的透明度。

三、努力鉆研業務，提高業務水平

在做好本職工作的同時，后勤處的同志還認真上好所任的學科教學和興趣活動課，認真備課上課，努力提高業務水平。

四、十分時期十分工作

為了能跟上時代的節拍，貼合上級主管部門的要求，更為了我們的師生能有一個更好的學習工作環境，后勤處大力配合學校進行操場、廁所、自來水改造，投入超多物力和人力資源。

不求做得最好，只求做得更好。要在下一個學期里，在校長的領導下，以飽滿的熱情，嶄新的姿態，投入到工作中去，做到廉潔奉公，嚴格自律，在工作中既要干活，更要干凈，努力適應后勤社會化改革的要求，提高服務質量和效益，大家齊心協力，使上秦小學后勤方面的工作更上一個新臺階。

學校工年終工作述職報告【篇3】

一年來，在鎮黨委政府的正確領導和親切關懷下，我們繼續深入學習“三個代表”重要思想和“十六大”有關精神，積極開展“保持共產黨員先進性”教育活動，按照年初確定的奮斗目標，圍繞我們工作的總體思路，借改革之機，尋科學規范管理之法;借教改之機，求教育創新發展之路;借“危改”之機，優化布局提升辦學品位;借發展之機，轉變作風強管理，與時俱進譜新篇，取得了一定的成績。下面，擬從六個方面將我們一年來所做的工作向鎮黨委政府作個匯報。

一、抓好先進性教育，進一步轉變作風。

在深入開展“保持共產黨員先進性”教育活動中，我們中心學校以深入貫徹“三個代表”重要思想為契機，結合師德師風建設活動，認真搞好班子隊伍建設和班子成員思想作風建設。認真抓好教工思想政治工作，理論學習堅持做到“三個結合”，聯系實際加強作風建設。中心學校成立了先進性教育活動領導小組，并制訂了嚴格的學習制度，規定了學習時間，明確了學習任務，把學習內容、時間、任務、目標實行量化安排，把思想教育工作落到實處。使黨員、干部以及全體教職工思想工作作風發生了根本性轉變，收到了明顯效果。一是加強了工作紀律，完善了工作制度，中心學校工作人員堅持嚴格遵守作息時間，工作務實勤奮，開拓創新，無一人有任何重大違紀行為;二是加強了班子建設。按照“決策講民主、辦事講公開、共事講團結、工作講實效”的總體要求，推行過錯追究制，首問責任制，狠抓廉政建設，加強財務管理，規范自身行為樹立了良好的教育形象;三是加強了作風轉變。中心學校圍繞“實、新、廉”三字，采取得力措施，進一步轉變工作作風，倡導工作要實干，出實效，既突出了中心工作，又做到全面兼顧，既要求分線負責，又做到協同作戰，工作忙而不亂，多而不空。通過上述措施，使干部工作作風明顯好轉。我們工作人員每人每期聽課不少于20節，寫調研文章2篇，寫政治、業務學習筆記10篇，到蹲點學校參加會議不少于2次。與點上學校教師交心談心不少于5人次，召開點上學校民主生活會2次。班子成員廣開言路，勤政廉潔，團結務實，克難奮進，辦事規范，不愧是團結、戰斗、務實的好班子。各中小學通過開展黨員先進性教育活動，開展教職工的政治思想教育活動，開展師風師德建設活動，徹底杜絕了亂收費行為，廣大教師隊伍中無一人有違規違紀行為，各中小學的校容校貌也發生了根本性的轉變，從而有力地推進了各項工作順利進展。

二、抓好危房的改造，進一步改善條件。

一是結合市教育局大力開展危房改造的大好時機，積極爭取危房改造專項資金達80余萬元，占全市下拔危改資金總額的1/5，使龍坪中學等幾所學校專項改造工作得以落實，收到了顯著效果：我們的龍坪中學榮獲武穴市農村中小學危房改造工程項目二等獎，我們的萬丈小學榮獲三等獎，我們中心學校榮獲組織獎。二是我們中心學校始終堅持引導、鼓勵中小學要結合各自的實際，根據現有的條件，努力實行開源節流，在教育面臨新的形勢下，解放思想，放開手腳，實行化債權優化辦學環境，鼓勵學校艱苦創業，改善條件?，F在，我們的五里中學興建了一棟綜合樓，并著手擴建廚房，建起了學生就餐大廳，為今年秋季正常開學奠定堅實基礎;我們的向文小學、牛車小學利用現有資金，群策群力，上下一心，從根本上解決了學校危房改造難題，為師生教育教學營造了一個安全、舒適的環境;此外，我們中心學校還實行相關的激勵機制，采取學校投入多少我們就對應獎勵多少的作法，從而進一步調動了80%以上學校自力更生，改善辦學條件的積極性?，F在無論到哪所學校，看哪方面的情況，都能給人煥然一新的感覺。

三、抓好資金的籌措，進一步優化資源。

一是新年伊始，我們就贏得了開門紅。在開年不到一個月的時間里，我們的朱河小學、朝陽小學和五里小學這三所學校爭取所在村兩委領導、村內知名人士，個體企業老板的多方支持，分別籌措資金10萬元、5萬元和3萬元先后建起了微機室;今年開學初又有沙墩小學等三所學校經過多方籌措資金，爭取社會名流捐資助學，先后建起了多媒體教室。其中，朱河小學舉辦“情系家鄉、共興教育”聯誼會這一良好作法在《黃岡日報》和《鄂東晚報教育導刊》上得到介紹。

二是積極配合市教育局開展“校園網”建設活動，使我們大多數學校還在著手籌建校園網絡，在不久的將來就可實現與城市學校共享教育資源。讓農村的孩子也能與城里的孩子一樣享受到現代教育的優越性，實現了讀書不用進城也能享受到城里孩子的同等待遇。在新的學年里，隨著中小學校園網的開通，現代化教育模式的雛形將在我們各中小學正式構建。

三是認真抓好校園勤工儉學，教育裝備及食堂、商店招標等工作，出臺優惠政策，大搞教育招商引資，拓寬渠道，廣辟財源，進一步采取多方支持，多方籌措教育經費等辦法，為構建現代教育模式提供必要的資金保證。

四、抓好學校的管理，進一步確保穩定。

一年來，我們圍繞“全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育”這個中心，不斷深化教育改革，不斷強化學校管理。一是在教育教學管理上我們繼續實行推門聽課制，常規工作隨機抽查制。中心學校工作人員經常深入學校聽課，調研工作，與教師一道共商課改大計;二是在教師管理上我們采取了強化過程管理、個案管理、量化考核、綜合考核等一系列管理制度，把教工的政策開口經費拉開距離，浮動發放，搞活了激勵機制，調動了積極性，實現了獎勤罰懶，獎優罰劣;三是關注弱勢群體，關心困難學生，按照上級領導的統一部署和安排，認真落實好“兩免一補”工作，把黨和政府的溫暖及時送到他們的心坎上。同時我們還對困難地區學校予以適當保護和照顧，盡量堅持校際間的均衡發展。

在加強宏觀管理的同時，我們還十分注重搞好安全保穩定。我們始終堅持致力協調各學校加大綜合治理力度，加強依法治教力度，凈化校園及周邊治安環境，保教育一方平安。主要作法如下：

一是加強教育的督導，按照素質教育的要求，嚴格執行“五控制”、“五不準”制度。中心學校組織專班經常進行不定期的檢查督辦，對不執行規定的學校堅決進行通報批評。

二是加強依法治教，凈化校園及周邊治安環境，狠抓法制教育講座和安全知識講座。中心學校主要領導注重維護教師合法權益，維護社會的穩定，對影響校園治安環境的問題，實行局部聯系，集中整治，有效地維護了正常的教育教學秩序。

三是對教學和生活環境進行集中整治。狠抓全鎮學生飲食、住宿環境的優化。中心學校主要領導每逢到下面學校調研工作，都要進食堂、看寢室、摸床頭、查線路，關注學生安全。對各中小學內開設的小賣部，組織專人常抓?？矗沤^有毒物品，霉變食品及“三無”食品。進入校園對各中小學存在的安全隱患，三令五申督促其限期整改，并經常性地“回頭看”，將整改過程中的優劣典型均予以通報，力求達到校校無重大安全隱患，確保師生人身安全和學校各項工作順利開展。

四是加大學校綜合治理的力度。我們一如既往堅持做好教師隊伍的穩定工作;各校綜合治理“三評一掛”和各規章制度均已上墻，對學校的安全常規檢查，我們堅持做到不留隱患，查一件，處理一件;繼續堅持做好對“FLG”幫教人員監控與轉化工作，堅持日夜值班，實行24小時全天候監控，每天一檢查，每周一排查，從而有效地將問題消滅在萌芽狀態。

五、抓好教育與教學，進一步提高質量。

教育教學是學校的中心工作，任何時候我們都十分注重抓本務實，立足教育教學第一線，促教育教學質量不斷提高。

1。突出中心，立足本位。新年伊始，我們就跨出了喜人的一步，各項工作步入規范化、科學化軌道。教育教學工作立足常規管理，規范學校課程設置，查漏補缺，獎優罰劣，使教學工作各環節常規化，收到了滿意的效果。我們更新觀念，高舉旗幟，以教育教學為中心，以提高教育質量為目的，全面貫徹教育方針，全面推行素質教育，不斷深化課程改革，借課改之機不斷更新育人理念，借創造之機不斷培養學生的創新精神和實踐能力，贏得了最佳育的人效果。

2。中心學校工作人員堅持深入教學第一線靠前指揮，深入學校推門聽課，并且將每年的`4月、5月分別確定為教育教學質量月和常規教學督查月，屆時我們都將組織專門力量搞好上述兩次專題活動，做到之前有計劃，有安排，之中有過程，有措施，之后有考核，有量化，有總結，有力推進了中小學教育教學常規工作的順利進行，為培養全面發展人才，為進一步推進素質教育的全面實施奠定了堅實基礎。

3。抓好中考備考工作，打好四大戰役，即中學辦學水平評估、體育中考、理科實驗操作和文化課考試。今年中考我們仍然取得驕人成績。首先，在今年武穴中學舉行的保送生測試中，我們龍坪中學就有6位同學被提前錄取，兩名同學升入黃高，這一佳績在武穴市鄉鎮中學位居第一。此外，據初步統計，我們四所中學達武中線的人數居全市前列，初中畢業率和升學率均達100%，收到了良好的社會效益，贏得了社會對教育的好評。

4。進一步加大各級各類競賽力度，進一步完善競賽的激勵競賽保障機制和輔導“六定”機制，使競賽工作成為龍坪教育向外展示的亮點。我們的學生在各級各類競賽中屢創佳績，捷報頻傳。其中獲國家級獎的有117人，省級獎234人，黃岡市級309人，武穴市級678人。我們的教師教育教學成果也是碩果累累。其中，龍坪中學的王婷老師代表黃岡市出席湖北省青年教師化學課講課比賽獲省級二等獎;朝陽小學李姍姍老師參加青年教師講課比賽，獲省級一等獎;龍坪中學的王懷明老師輔導學生參加全國化學競賽，獲全國優秀輔導員獎。

5。致力于教育科研，盤強教育精品。一年來，我們召開校長、主任專門研究教育科研的專題會議達10余次，組織教科研培訓達四次之多。如今在我們龍坪中心學校上上下下真正形成了一種人人搞科研，個個有成果的喜人局面。一年來，我們廣大教師累計寫出教育科研論文達300余篇，發表200余篇。在湖北省《小學生天地》編輯部舉辦的第三屆“天地杯”少兒作文競賽活動中，我們中心學校榮獲“優秀組織獎”，我們共有1名學生獲省級一等獎，三名學生獲省級二等獎，四名學生獲省級三等獎。

六、抓好整體性工作，進一步協調發展。

在抓好上述工作的同時，我們圍繞中心工作還著力做好了如下一些事情。

1。落實黨風廉政建設責任制的要求，大力推行財務公開、政務公開、校務公開，進一步加大黨風廉政建設責任制的考核力度。

2。抓實普及程度的提高。一是深入持久地開展《義務教育法》的宣傳工作，加大勸學堵流力度，實行“三包”、“四保”責任制，確?！八穆省边_省定標準;二是嚴肅招生紀律。杜絕違規違紀招生，確保在招生過程中不出現隱形流失現象;三是加強了扶貧幫困工作，通過落實“兩免一補”工作和采取“減、免、緩”措施，幫助貧困學生入學。

3。做好教育工會工作，大力強加民主監督，開展形式多樣的文體活動，豐富廣大教職工的文化生活。

4。搞好計生工作，“四率”達標100%，確保了在全市的領先地位。

展望未來，我們愿在鎮黨委政府的正確領導和親切關懷下，銳意進取，開拓創新，與時俱進，再創輝煌！

學校工作年終述職報告匯總

時光如水，新的工作即將來臨，我們需要寫一份年度述職報告，為這一年畫上完美句號。而年度述職報告一定不能給人以華而不實的感覺?？紤]到您的興趣愛好欄目小編推薦一本“學校工作年終述職報告”，希望以下總結能夠對有需要的人帶來一定的幫助！

學校工作年終述職報告 篇1

白駒過溪，時光任冉;辛勤中品嘗著耕耘的酸甜苦辣，前進中記錄下跋涉的艱辛足跡，收獲中凝聚著集體的智慧和力量。有工作的艱辛，有成功的喜悅，同時也有不被人理解的失意、無奈。

在堅持以中國特色社會主義核心價值觀和“以人為本，開拓進取、服務社會、和諧發展”的教育理念的同時，我心中經常在追問，什么是真正的成人教育，辦怎樣一所學校才可以幫助更多的人。因為有了這些追問，才使我的工作更有意義，可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力。2014年已經過去，現就本年度工作情況述職如下:

一、基本情況:去年我校共開展拖拉機駕駛員培訓班XX期，高質量完成拖拉機駕駛員培訓XXX人，另對XXX名村兩委干部進行了農機維修、使用等技術以及政策法規知識的培訓，此外本人還主動協助單位同事共同完成學校交辦的其它工作。本人在培訓班中只要是擔任拖拉機駕駛操作培訓，也就是科目二、三、四的操作教練員。教學中嚴格按照教學大綱教學，不偷工減料，教完所有培訓項目和內容，教足學時，去年經本人培訓的學員參加農機駕駛證考試的合格率均達到XX%以上。通過調查回訪和交通管理部門、社會的反饋，所培訓出去農機駕駛、維修等操作人員大都能學有所長、學有所用，能獨立勝任上述相關農機操作技術。所培訓出去的農機駕駛人大部分已經參與到交通運輸或田間耕整地作業等農村服務業中去，工作中且沒有發生過任何安全事故，為我縣農村、農業經濟發展起到了很大的促進作用。

二、作為農機校校長，繼續深刻領會黨的十八大及“三中全會”精神，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策。堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。為早日實現中華民族偉大復興的中國夢而在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

三、注重求真務實，不斷提高自身的工作能力，自己在目前的工作崗位上已工作了XX年，經過不斷學習、不斷積累，具備了比較豐富的工作經驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力等方面，經過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過程中，沒出現過錯。在工作期間，我做到思想領先，講到做到，善于發現問題，并圓滿完成各項目標任務。

四、敬業愛崗，勤奮工作，不斷取得新進展。我能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。認真遵守各項規章制度，努力提高教學質量，沒有無故遲到、早退的現象，始終堅守在工作崗位上。

五、盡職盡責，扎實工作，不斷取得新成效。一是認真收集各項信息資料，全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情況，分析工作存在的主要問題，總結工作經驗，及時向上級領導匯報，讓領導盡量能全面、準確地了解和掌握最近工作的實際情況，為解決問題作出科學的、正確的決策。二是上級領導交辦的每一項工作分清輕重緩急，科學安排時間，按時、按質、按量完成任務。在同志們的關心、支持和幫助下，各項服務工作均取得了圓滿完成任務的好成績，得到領導和群眾肯定。

六、拖拉機培訓教學工作，面對的是來自全縣各個鄉鎮的文化低知識少的農民，這就要求我們在教學中要善于運用各種教學方法，才能將自己的知識傳授給他們?？傊?，在今后培訓工作中要以十八大精神為指導，以培養學員安全文明意識為核心，以培養學員安全駕駛技能為重點，以以人為本、尊重生命為教學理念。

七、在今后的農機教學工作中，我們將繼續努力學習農機新技術新知識、相關農機法律法規和計算機應用知識，提高教學質量，敬業愛崗，立足本職工作，始終把學員的培養放在第一位，全心全意為學員服務，努力工作，積極抓好學校內部管理，抓好培訓質量管理，為社會培養出更多的優秀的拖拉機駕駛員，在不斷改革與創新中求得更大發展，為社會和單位的發展做出自己應盡的貢獻

學校工作年終述職報告 篇2

尊敬的領導、親愛的同事們：

大家好!

時間飛逝，短短的一年已經匆匆過去，本年在學校各級領導的正確領導下，大學英語教研室的各項工作開展有序，更深入地開展了英語教研教改工作，從培養學生的創新精神和實踐潛力入手，提高了學生的知識文化素質與實際運用潛力，改革并優化了課堂教學過程，提高了課堂教學效率，較好的完成了全年的教學工作，下面就將本教研室的工作匯報如下：

一、抓好常規教學檢查工作，組織好常規教學活動

良好的教學秩序是保證教學質量的先決條件。為了配合全院教改活動的展開，為了維護良好的教學秩序，確保教學工作的有序運行，大學英語教研室在本學年開展了多次活動，具體狀況如下：

1.召開學生座談會。根據系領導的指示，在期中教學檢查期間本教研室召開了非英語專業學生座談會，認真聽取了學生對老師的評價和意見，并認真做好了座談會記錄。大學英語老師大都深受學生喜愛，例如：周燕燕老師學生反映教學水平高，口語好;陳小蘋老師知識面廣，并能理論聯系實際。根據每班的座談會記錄，將學生意見反饋給各任課教師，更好的促進了老師教學的改善，認真做好課堂教學各項工作，不斷提高課堂教學水平，提高教學質量。

2.定期進行教學狀況檢查。大學英語教研室在每學期初制定統一的教學計劃，群眾備課。在這一年的不定期檢查中，本教研室的老師均嚴格執行授課計劃進行教學，教學進度與教學計劃相貼合。教師調(停)課、代課都嚴格按照學院的規定執行，沒有私自調課現象。馬勇老師負責對本教研室教師考勤，無遲到、早退、提前下課的狀況。在群眾備課的基礎上，本教研室每位教師都對上課的資料做了許多增加，更加豐富和完善了該課程的教學，使學生獲得了許多書本上沒有的具有實際操作性的知識。在教學任務繁重的境況下，本教研室教師仍都能按照教學的具體要求進行布置和批改作業，平均次數為5次。

二、用心開展各項學生競賽活動

針對非英語專業學生英語實際應用機會少，潛力無法提高的現象，大學英語教研室用心組織學生參加各類競賽活動，包括“全國大學生英語競賽”，“紹興市大學生口語競賽(非專業組)”等。教研室成員也用心投入到指導學生的工作中，并取得了良好的成績。

這一年來本教研室教學教研工作取得了必須的成績，但也存在著不足。全體教師在教學過程中應創立更適合學生年齡特點的教與學的英語實踐方式，構建貼合素質教育要求，體現創新潛力培養的英語教學模式，多與學生溝通，使學生的各方面潛力有更好的提高，也使自己在英語教學中能上一個更高的臺階。

謝謝大家!

學校工作年終述職報告 篇3

我校培訓工作在上級各主管部門及學校黨委、行政的關懷和指導下、在學校其它科室的大力支持下、在全體教職員工的積極努力下，克服了重重困難，取得了一定的成績。具體情況如下：

一、積極、認真地開展了暑期外校學生的培訓，并全部安排就業，為地方經濟發展作出了貢獻。

二、充分利用我校設施設備及師資力量優勢，開展了多層次、多形勢的各專業短期技能培訓。

近幾年來，我校培訓部充分利用學校雄厚的師資力量、先進的設施設備優勢，按照“實用、實效、缺什么培什么”的原則，為社會提供了計算機、種植、養殖專業為主的學校建立了農場或養殖場等專業的短期培訓和特長培訓，得到了社會各界的好評，取得了良好的社會效益。

三、建立和完善了一系列培訓管理制度，為今后開展各種培訓提供了強有力的保障。

我校培訓班部自成立以來，先后出臺和完善了包括培訓部工作人員職責、培訓部規章制度、各種短期和特長培訓規章制度、短期培訓安全守則等一系列措施和制度，使培訓管理和服務做到有章可尋，為我校培訓工作再上新臺階提供了強有力的保障。

當然，我校培訓工作盡管取得了一定的成績。但由于起步晚，規模還比較小，有些工作未完全到位，也未形成規模經濟效益，這些

都有待于在今后的培訓工作中去克服、去解決，但我們相信：我校培訓工作的明天一定是美好的!

學校工作年終述職報告 篇4

同學們，顛末半個學期以來的學習，我們每一名學生在各方面都有不合水平的提高。我們快樂地看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽；你們品德正直，積極上進；你們學習盡力，勇攀高峰；你們能自力處事，謙讓有禮；你們尊愛師長，禮貌有加。適才表揚過的、已在各方面取得優異造詣的同學僅是我們浩繁優秀學生中的代表，希望你們在下半學期里不驕不躁，賡·續朝上提高，再創佳績，也希望其他同學向優秀同學學習，堅強拼搏，勇于爭先。同學們固然取得一些造詣，但我們更應該看到不夠。有的同學的學習造詣還不敷抱負，提高的幅度較??；有些同學學習目的不敷明確，每天待在學校里不知道本身做什么，無所事事，不知道珍惜光陰，毫無朝上提高之心；有些同學的學習態度還不敷正直，不能認真聽講，不能認真完成先生部署的作業，不能正確對待每一次考試，更有甚者，不只不學習，還常常遲到早退、打斗罵人，違返校紀班規，給學校、給班級、給先生、給同學帶來負面影響，讓本身成為同學們學習的絆腳石。為此，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求：

第一、學習要耐勞。

我們本日要倡導的便是學習，學習就要耐勞。人人可以回首，古往今來所有的勝利人士，包括我們的父輩，哪一個沒有顛末一個耐勞的階段？再看看我們的前后左右，哪一個造詣好的沒有顛末耐勞學習？為什么要耐勞學習？因為專家已經研究過，人的先天智力沒有多大的區別，要想取獲勝利，只有靠后天盡力。如果你造詣不抱負，不是你的智力有問題，而是你耐勞學習不敷，在習慣養成上不如別人，耐勞精神不如他們強。中國有句諺語，少年好，如日出之光，壯年勤學，如日中之光，老年勤學，如蠟燭之光，一日學，一日功，一日不學，十日空，魯迅老師說，我，倘若能生存，確定仍要學習。

第二、學習要考究措施。

好的學習措施是勝利的基石，學習要有好的措施?？忌锨迦A北大的一個學生談本身的學習體會時就說到：優秀學生在學習上大多注意做到三先三后、六心五到。這三先三后的學習措施是：先預習后聽課；先溫習后做作業；先自力思考后請教別人。這說法，同學們并不陌生，可不少同學便是不樂意敦樸實實去實踐，嘴巴喊難，行動怠惰，不去考試測驗，當然沒有勞績，早上早早的跑到學校抄作業。其實，實行三先三后的學習措施，突出表現為我們同學對自學才能、自力思考才能和辦理問題才能的自我培養。這種自學才能一旦形成，學習的被動場所場面就有可能轉變，學習造詣就有可能上升。優越的學習措施和習慣的形成，也必將為你往后學習的深造與事業上的成長奠定根基，它將使你受益無窮。

第三、要時刻用目標鼓勵本身，要相信本身能行。

目標是學習的內在動力。我們每一個都有班級奮斗目標，我們每個也因該有本身遠大的學習目標。前人說選其上得此中，選此中得其下，選其下得其下下。哲人說巨大的目標產生巨大的力量，這些話語都奉告我們，無論做什么事，都要建立遠大的目標。我們許多同學都有遠大的抱負，他們在進入酒泉中學以后就建立了本身的學習目標，并賡·續地用本身的目標去勉勵本身，煽動本身這便是他們學習的動力，這便是他們之所以能取得優異造詣的原因。所以我們每一個同學們都要有遠大的目標，然后將目標細化到平時的日常行動上，具體地說便是制訂勤學習計劃，合理地分配勤學習光陰，該休息的必然休息，該玩的時候必然玩，調節本身的大腦。將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累，我們身在酒泉中學初中，考取酒中高中離我們并不遙遠，清華北大離我們也不遙遠。因此只要我們時刻用目標鼓勵本身，相信我們未來都能成為時代的棟梁。

同學們，你給生活若干怠惰，生活就會回敬你若干苦澀；你為生活支付幾分墾植，生活就會回饋你幾分勞績。我們希望通過本次期中考試總結大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習熱潮。希望全體受表揚的同學奮不顧身，青云直上更進一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學，以受表揚的同學為模范，堅強拼搏，迎頭趕上，耐勞盡力，爭創一流。那時我希望有更多同學，以本身的汗水得到更多的勞績，以本身的勤奮博得更多的喝采！

最后，祝全體同學學習提高。

學校工作年終述職報告 篇5

一學年來，保衛科在校園的領導下，各年級、班級、及全體師生的用心配合下，透過全科工作人員的努力，圓滿地完成了本學期的安全保衛工作，現將具體工作報告作工作總結如下:

一、主要工作:

1、抓好節假日值班工作。強化了門衛值班職責。加強護校隊員的校園巡邏，防止各類安全事故的發生。

2、認真抓好學生宿舍的管理工作，確保住校學生的人身、財產安全。創造健康衛生的休息生活環境。一學期來，學生宿舍在保衛科的管理下，沒有發生人身安全事故和重大財產損失案件。充分發揮寢室管理員的作用，堅持24小時值班，堅持每日衛生清掃和學生衛生值日制度，及時處理住校學生中發生違紀事件。管理工作基本做到，及時發現問題、及時匯報、及時處理，大事但是夜，維護了學生宿舍的安全和穩定，做好09級新生服務工作。

3、校園消防工作方面，為了保障校園的消防安全，校園保衛科，堅持每星期一小檢查，每月一大檢查，本學期換更換消防設備:滅火氣兩次，增加滅火器6個，其他電線電路方面，在校領導的支持下及總務科的配合下用心維修及處理，所以在在消防方面沒有安全事故的發生。

4、校園治安方面

(1)妥善處理各年級，班級發生的各種打架斗毆、敲詐勒索、。將各種安全隱患不見在萌芽狀態。本學期保衛科處理學生打架案件7起、敲詐勒索案件1起、召開專門的安全工作會議2次，繼續做好安全信息制度。

(2)做好各種矛盾的調解、處理工作。校園是青少年的集中地，也是案件的多發地。未成年人由于缺乏自控潛力，一點小事容易引起打架斗毆事件，如處理不當矛盾進將會進一步激化。本學年處理學生打架案件8余起，將多種矛盾化解到最低限度。

(3)繼續強化保衛科值班巡邏制度。抓好校園及周邊治安環境整治，自開學以來，保衛科加強校園值班巡邏，校園及周邊基本上杜絕了社會閑雜人員到校門口尋釁滋事、打架、敲詐案件的發生，維護了校園的穩定。其中1起外校學生酒喝醉了到我校找人，與我校老師發生口角及沖突，在校領導的幫忙下及聯系外校領導得到響應的處理。

(4)對門衛做了充分調整。杜絕一切閑雜人員混入校園，及我校學生私自溜出校園。

(5)走讀生證件管理，發現假走讀生證件3余起，后經過在學生科的配合下總共查出假走讀生證件30來個，在校園領導的重視下得到了響應的處理。

二、存在問題:

1、本學期治安狀況良好，學生在夜間翻躍圍墻的比較嚴重，班主任教育不到位，學生翻爬圍墻25來次，學生在校外上網受到人生安全侵害的事件應引起重視。

2、由于北北幼兒園這邊的教室比較分散，學生經常趁門衛不注意溜出校外，這也給校園的管理增加了難度同時也提醒我們的管理還得加強。

3、加強學生宿舍插板的改裝，寢室有了插板，這樣學生就會趁機充電及使用電老虎燒水，同時也給宿舍管理老師帶來管理方面的難度及響應的安全隱患。請校園給予幫忙拆除插板。

三、工作推薦

校園安全任務仍然重，務必警鐘長鳴、常抓不懈。由于校園09級新生如校校園學生增多，因此下半年的安全防范任務重，應對新狀況、新問題務必持續清醒頭腦，強化值班值日工作，強化安全職責意識，大力加強安全宣傳教育，創造一個安全和諧的校園治安環境。

2017年是我校緊張忙碌而又師生興奮的一年，在這一年中我們經歷了建筑、抗洪(班級進水)、喬遷、布置新校園等一系列教育教學之外的工作，這一年無論是校園的領導層還是教師或是學生都是忙碌、緊張而難忘的。

2017年我校繼續完成教學樓的續建、8月宿舍樓也開始規劃建設、食堂開始改建、擴建。校園里可謂是車水馬龍、人來人往。這樣的教育環境給教育教學帶來必須的影響，但我們校園在全體教職員工的共同努力下圓滿的完成了2017年預定的全部工作任務，并保質保量的完成了教育教學工作。其中的心酸都成為了完美的回憶。為了記住我們難忘的2017年，特對全校一年的工作做如下總結。

一、長遠規劃、著眼未來

2017年按教育局的規劃我校將完成教學樓、宿舍樓、食堂的新建、改建任務。為了新校園有新氣象，我校成立了校園文化建設領導小組，制定了《鴻興鎮小學校園校園文化建設方案》。4月份我校按方案開始進行校園綠化工作，校園投入萬元栽種了種樹木。綠化面積到達平方米。五年后。校園里將到達春有花、夏有草、秋有果的花園式校園的標準，孩子們也將擁有大面積的乘涼玩耍處，不用在陽光下暴曬了。8月份我們按預期搬入新教學樓，進入教學樓后我們就按照《校園文化建設方案》進行布置，完成了校園教學樓一樓中廳和每層樓北墻的布置，每層一個主題，每個主題一個教育目的，收到較好的效果。班級內各個班主任發動學生創設了自己的班級文化，各具特色。

二、德育為首、在日常管理中落實“三愛三節”社會主義核心價值觀教育

教育的目的是促進人的成長，立德樹人是教育的根本，我校德育工作結合開展社會主義核心價值體系教育，重點抓好課程德育和禮貌行為習慣養成教育，為了將課程德育落到實處，校園制定科學合理的專項工作計劃和措施，實現全員育人，全程育人。并進行了4次學科德育教育講座，引領教師挖掘教材落實德育，不要將德育和課程分家。每一節課都要以立德樹人為目的，構成系統的德育觀。

加強家長校園建設，完善校園、家庭、社會協調一致、相互配合的德育機制，召開了新生家長會，在新生入學之際對新生家長做了輔導，引領家長家校合力共筑同心圓，不讓一個學生掉隊是我們的教育目標。為完成這一目標，家長務必和校園共同努力，才能構成教育合力。

抓好以培養良好行為習慣和基本道德素質為主要資料的養成教育。開展了"中國夢"教育、社會主義核心價值體系教育、"三愛"、"三節"教育和中華民族優秀傳統文化教育，促進廣大學生良好品德的養成。

三、以促進教師專業發展為突破口提升教育教學質量

一所校園教學質量是生存的主要因素之一，無論什么條件、什么環境教學中心的位置是不能撼動的。沒有質量教育就沒有了好處。(包括德育質量和智育質量)2015年我校處于一個十分時期，能夠說我們回到了20年前的教育環境，學生一張課桌、教師一本教案、教室一塊黑板，沒有了任何現代化的教學輔助手段，(還時常會因為連雨天而停課或合班或師生群眾淘水)但就這樣的教育環境并沒有阻止我們研究教育教學的熱情，教育教學工作有條不紊的進行著(雖然有時會因條件而不停的換地方或間斷進行)。我校在群眾備課的基礎上推出的“一課三備三上”活動促進了青年教師的快速成長，也促進了師徒幫帶工作的實質性推進，教學精品課的展示活動更新了教師對高效課堂的表象認識，深化了我校的高效課堂教學改革的探索。青年教師課堂教學大獎賽和教學基本功競賽以及全體語文數學教師業務競賽的開展提升了教師自身的素質，為提升我校教育教學質量把好了第一道關口。一年來我校教師在縣級以上部門組織的各類比賽中有28人次獲獎(教育教學類)。

四、安全第一、警鐘長鳴

安全是一切工作的保障。我校全體師生樹立了安全第一的思想，做到了警鐘長鳴。每一項工作開展前先把安全工作做足做細。校園安全工作有計劃，有具體措施。及時修訂完善各項安全應急預案，按要求開展安全演練，有方案、記實、總結。開展形式多樣的安全教育活動，有記實，效果好;校園警務室警用器材齊備，制度完善。保安人員著裝上崗。消防栓完好，滅火器每樓層6個，壓力充足，校園監控設備完好有效使用。校園無重大職責事故?！靶@安全隱患月排查”到位，安檢記錄詳實，及時上報。

五、明確分工、落實常規工作

1、教學管理

校園辦學圍繞教學質量提升這一中心，把抓實教學常規管理、強化教師隊伍建設作為提高教學質量的突破口。一是著眼于教師個人業務提升，透過建立、作業批改、輔導進行全程監控，并進行建制建檔，教師業務成長動態檔案，教師個人發展三年規劃規劃。二是開足開齊課程，個性是強化對對音、體、美、科學、綜合實踐等學科的管理，透過查漏補缺，對各科教學作了進一步的規范和要求，從而使教學環節更科學、更富有實效。三是狠抓教學的流程和環節管理。對教師的備課、上課研究活動為中心，以課堂為陣地，有目標、有計劃、有舉措、有步驟地提升教師的業務素質。四是加強課堂教學指導。周校長帶領校園業務領導、不定期深入課堂，進行現場聽課，認真分析和探討課堂教學中的得失，讓教師把課堂還給學生，讓學生開展自主學習，進而也使教師的課堂教學水平得到了較大的提高，適應了課改要求。五是加強業務領導巡課制度，除校園安排的教研活動外，業務領導每一天都要堅持巡課，尤其對青年教師的課堂教學，隨時隨地進行指導引領，讓每一節課的效率都能化。

2、體衛藝工作

切實開展陽光體育運動，雖然校園因建筑一些大型的活動受到了限制，但我們設計了一些小型的易操作的跳繩、打毽子、跳格子、校園健美操等游戲活動，保證了學生每一天在校一小時鍛煉時間及上下午各一次眼保健操。加強學生體質健康監測平臺建設，認真對每一個學生進行了體質健康監測，數據上報及時、規范，落實“體育、藝術2+1項目”，新教學樓落成后我們重新調查了學生的興趣取向，準備重新組建校園的興趣社團活動。利用與教材配套的寫字本開發了校本課《書法入門》用心開展書法教育，有專任教師進行教學，規范學生寫字姿勢。開展了師生書法競賽、國慶文藝匯演、亭廊文化作品征集等校內藝術活動，用心參加上級部門組織的藝術活動和競賽并有3名教師15學生獲獎。

3、依法治校工作

用心落實《2015年信訪工作目標管理職責狀》，將信訪工作納入校園工作計劃，群眾來信來訪接待記實認真規范，有切實的處理意見，有處理結果答復。無越級訪事件發生。認真執行《關于對中小學在職教師有償辦班補課和亂訂資料的暫行處理規定》，校園與在職教師認真簽訂相應的職責書;無亂辦班、亂訂資料行為。認真落實收費公示制度、收費通知單制度，將收費公示單和家長簽字的收費通知單收回，規范裝訂存檔。開展民主評議“家長滿意校園”測評工作，對問卷測評結果規范統計，對存在的問題認真查擺，并提出切實可行的整改措施。

成立普法工作領導小組，職責、制度健全、規范;認真制定2015年普法工作計劃，按計劃開展普法活動，年末認真總結。制定切實可行的《“法律進校園”活動實施方案》;貼近師生實際開展法律宣傳教育活動。充分發揮校外法制副校長和法制輔導員的作用，每學期開展一次專題法制輔導講座。

4、特殊教育及控輟工作

校園建立了特殊教育、留守兒童、貧困兒童檔案，并實行了校內幫扶結對、實施“一幫一”、“多幫一”的模式讓留守兒童、貧困兒童感受社會的溫暖、校園的溫暖，按照領導包年組、班主任包班級、教師包學生的模式完成控輟包保職責制，實現了0流失的目標。

5、校園各功能室建設穩步推進

遷入新樓后各功能室完備，建筑面積貼合省標準，并且內部裝備也逐步完成，我校一邊完成各室的內部管理、一邊將各室投入使用，各室有專門的中層領導負責管理、有專兼職的管理員，建立了新的總賬和明細賬、電子帳，管理進入了科學合理的軌道。各功能室已經有5個開始為教育教學服務，此刻還在建設中的有微機室和美術教室。預計明年3月投入使用。

2017年雖然緊張忙碌，但也是我校師生欣喜幸福的一年，我們告別了滴水成冰的教室、告別了陰天看不見書本的日子、我們也告別了泥濘的操場，迎來的是嶄新、寬敞、溫暖的教學樓，條件的改善給我們鴻小人極大的鼓舞，我們將以更大的熱情投入到2016年的教育教學之中，期盼在2018年我校再上一個新臺階。

年終述職報告學校工作精選

時間在悄然飛逝，本年的工作就這樣過去了，我們可以開始寫這一年的年度述職報告了。寫年度述職報告，是對一年來工作做出的客觀評價的書面材料。為了避免的年度述職報告隨大流，可以從哪些方面來寫呢？以下是小編為大家精心整理的“年終述職報告學校工作精選”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

年終述職報告學校工作(篇1)

根據學校會議安排，現將本人任職以來所做的工作及取得的成績述職如下：

一、政治思想表現：

政治思想表現：熱愛黨，熱愛社會主義祖國，忠于黨的教育事業，認真學習和執行黨的方針政策，努力提高自身的思想認識，不斷增強全心全意為人民服務的意識。認真學習和實踐新的教育教學理論知識，更新教育觀念，用科學發展觀指導自己的教育教學工作，有良好的教師職業道德，教書育人，為人師表，堅持“德育為首”，狠抓德育工作，以自身良好的思想道德素質引導學生樹立遠大的理想，培養學生良好的思想品質。

二、工作表現：

二年來，本人以鎮委鎮政府政府關于“教育強鎮”的指示精神為指針，認真落實學校及教導部門的工作計劃，在學校領導及全體老師的關心支持和配合下，

認真做好教師隊伍的管理與建設、教學常規管理、教研教改等各方面工作，圓滿地完成了上級領導布置的工作任務。工作中認真執行和遵守學校的各種規章制度，做到不曠課，不遲到，不早退。對待工作認真負責，積極主動，有較強的事業心和責任心，能與廣大教師密切配合，開展各種教育教學活動。所承擔的教學工作能與同組、同年段的老師加強交流和溝通，不斷提高自身的教育教學能力，提高課堂教學質量。在承擔的公開觀摩課堂教學評優活動中，受到學校領導和老師的好評。教學常規管理是提高教學質量的保證，能根據《安徽省教育常規管理實施方案》對教學常規工作常抓不懈，能向其他行政領導虛心求教，不斷提高工作質量。

三、工作實績：

積極組織和參加各級各類大型教研活動，本人撰寫的論文《農村學校語文教學現狀分析》在廣安市語文教學教研論文評比中獲得市級論文二等獎，在廣安市第五屆青少年書信大賽中獲得優秀輔導獎，撰寫的日志《如何改變孩子的壞習慣》榮登“三人行網絡班級”的首頁。

四、廉潔自律：

廉潔自律：加強學習，不斷提高思想認識，增強了自覺執行黨風廉政規定的自覺性。努力做好本職工作，積極配合主要領導做好工作。切實履行好自己工作職責，能夠嚴格執行廉潔自律的規定，沒有違反廉政規定和制度的行為。廉潔自律，保持___員本色。保持了艱苦樸素的作風，沒有奢侈浪費和到過高檔娛樂場地消費活動。

五、存在問題

1、教育教學常規管理水平有待提高。個別教師綜合素質還有待提高，教師自覺學習的積極性還有待激發，需要從管理的方式方法上下功夫。

2、教研組教研活動實用性不強，部分學科教研活動欠規范，在新的學期里將采取有效措施彌補。

3。沒能登高望遠，在具體事務中花費了很多時間，但在部門工作中總體上缺乏開拓性工作的開展。

六、今后的工作思路

一是要進一步加強學習，解放思想。方法、途徑、措施和活動等都要適應新時期學校教學工作的特點;二是不斷加強自身修養，提高管理和工作水平，發揮敢于爭先，勇于創新的精神，開創學校教學工作的新局面;三是想方設法著力研究解決學校存在的突出的留守學生厭學問題。

在新的一年里，在校領導班子的英明領導下，再加上有各位老師的大力支持，我對學校教學工作充滿了信心。我相信我校的教學工作一定會更上一個新的臺階!

年終述職報告學校工作(篇2)

白駒過溪，時光任冉;辛勤中品嘗著耕耘的酸甜苦辣，前進中記錄下跋涉的艱辛足跡，收獲中凝聚著集體的智慧和力量。有工作的艱辛，有成功的喜悅，同時也有不被人理解的失意、無奈。

在堅持以中國特色社會主義核心價值觀和“以人為本，開拓進取、服務社會、和諧發展”的教育理念的同時，我心中經常在追問，什么是真正的成人教育，辦怎樣一所學校才可以實現真正的成人教育。因為有了這些追問，才使我的工作更有意義，可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為長樂鎮的成人教育留下一些或許對未來有用的東西，我的心中就充滿快樂。下面就三年來的一些工作作一匯報： 一、努力學習，提高自身素質。

1、堅持讀書學習，校長不是一個職務，而是一個職業，如果是一個職業，必須具備這個職業所需要的一切素質，必須有更多的知識和能力，必須把握各方面的信息，使自己保持對新事物的敏銳感覺，必須使自己的思想觀念始終在時代前列，才能使這所成人學校繼續生存下去。我堅持不懈地吸取哲學、經濟學、歷史、教育、企業經營管理、文學藝術等方面的新知識、新思想、新觀念，堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想，使讀書、思考、寫作成為我生命中不可缺少的'習慣。我學習各兄弟學校的優秀辦學和管理經驗 ，開闊自己的視野，豐富自己的管理;積極和鎮各部門負責人、村干部以及有關村民交流，了解村民需求，認真鉆研業務，提高理論及實踐經驗。

2、在開展比學趕超、爭先創優，“我們的價值觀”暨“解放思 想、跨越發展”大討論活動中緊密結合實際。一是學習文件，深刻理解和領會文件的精神和內容掌握方法與要求;二是結合長樂鎮黨委政府的有關要求，積極爭當有關單位、企業、村的聯絡員，當好他們的參謀;三是做群眾的表率，向黨員群眾、企業職工宣傳此項活動的意義;四是立足本職，抓好各類培訓。

3、能認真貫徹執行黨員干部廉潔自律各項規定，以廉為本，管好自己，做到廉潔從政，自覺執行黨員領導干部廉潔自律的各項規定，做到拒腐蝕、永不沾，保持純潔、廉潔。加強自己的思想教育和作風教育，增強服務意識，認真解決群眾提出的意見，熱情、主動地為服務對象排憂解難;提高辦事效率。

二、同舟共濟，搞好各類培訓

我們堅持以開班辦學為主，借助廣播、家長學校，發放宣講材料，成果展示，聘請專家等形式，會同鎮政府各部門對農民進行多形式培訓。

(一 )農民實用技術培訓：2009年4月長樂鎮成人文化技術學校在小昆村舉辦紹興市農民實用技術茶葉栽培、炒制培訓班，近百名茶農參加了培訓。紹興市勞動和社會保障局馬立遠副局長等領導親臨現場講話。茶葉大師錢曉東就中國茶葉的現狀，嵊州茶葉的發展方向以及茶葉的栽培、采摘、炒制技術作了專題講座，嵊州市的兩位茶葉炒制大王為茶農作了炒制技術指導。培訓班后還舉行了長樂鎮茶葉炒制大賽。參加培訓的茶農都認為這樣的培訓班意義很大，真正為百姓辦了實事，得到了技術，也為以后增加收入打下了良好的基礎。 我校還在2011年11月會同長樂鎮農辦舉辦了蔬菜園藝培訓班，全鎮部分蔬菜種植大戶、農機手、蔬菜專業合作社相關人員共計50多人參加了培訓。此次培訓旨在培養和造就一批懂技術、能示范、留得住的農村實用人才和新型農民，解決好“一筐不如一斤、一畝不如一分、一車不如一麻袋”的問題，提高農民科技致富本領。

本次培訓班邀請了市農業推廣中心高級農藝師王濟良關于《病蟲害診斷與防治》的講座，了解病蟲害發生的特點、影響因子以及主要農作物可能會發生的主要病蟲害，掌握運用農業防治、物理防治、化學防治和生物防治等新技術手段搞好蔬菜種植。培訓當天長樂成校共發放《設施蔬菜栽培與病蟲害防治新技術》等技術資料50多份。

我們還會同鎮政府農辦邀請市農機總站農業大師徐仁根在長樂太白販農業基地舉行早稻生產機插播種現場會。農業大師詳細地介紹了播種機器的性能、工作原理及有關注意事項，并進行了現場演示。還逐一回答了有關種糧大戶及有關農戶提出的問題。

其實，這樣的培訓還有很多，冷水茭白、青蝦養殖、香榧等都留下了我的汗水!為農民增收致富創造條件.想方設法去聚民心，解民意，真心誠意為民眾做好服務。

(二)農民轉移培訓：我們在2009年8月舉辦了農產品經紀人培訓班， 共70多人參加了培訓。浙江省經貿職業技術學院副教授柳婷爾、專業技能老師唐星漢、儲開江等都作了專業講解，對農產品經濟人概論與市場營銷、市場信息采集與分析、建立客戶與談判及香榧種植知識等作了生動的、精彩的輔導.這次培訓，對加強農產品經紀人隊伍建設，不斷提高農產品從業人員素質，發展與完善農產品經紀人隊伍，加快農產品轉化為商品、農業產業化經營速度，使農民擁有現代化經營思想和經營方式，把市場需求和農業生產緊密結合作了很好的嘗試。 隨著各行各業創建學習型組織的逐步深入，一批具有戰略眼光的企業家都把提高職工素質列入企業的重要議事日程。2010年12月，我校和市職技校在前段時間對規上企業調查研究的基礎上，積極配合有關企業對職工進行技能方面的培訓，特別是本鎮微電機行業塊狀經濟的形成，使電機裝配工、維修電工的培訓深受企業主的青睞。長樂鎮以長樂成校為培訓陣地，本著企業需要、方便群眾的原則，采取多種形式將電機裝配工、維修電工培訓班辦到了群眾的家門口。這次長樂鎮勞動技能培訓班共分三班，由市職技校主辦，共有近180位農民兄弟參加，并有150多人獲得了職業高中畢業證書。并準備在適當時候舉辦數控車床操作工、電焊工等更多項目的技能培訓班。

(三)其他工作和培訓

在中心學校的領導下，長樂成校積極會同鎮政府工辦、農辦等有關人員，從2004年以來參加的各類技能培訓，篩選出高中學歷以下的人員，由于過去檔案不齊全，資料喪失，況且有綠色證書的有的已參加大專等更高一級的培訓，因此，人員少得可憐。2009年，在農產品經紀人培訓的基礎上，挑選出47名學員參加了文化課的學習，經過考試，取得了成人高中畢業證書。2010年，成校積極同科協、鎮農辦聯系，并同坎一村孔新華書記一起做村民工作，辦起了香榧專業的 培訓班，其中有38名學員參加文化課的培訓學習，通過培訓 、學習考核，有 33名學員獲得了職業高中畢業證書，為他們走上工作崗位創造了一定的理論基礎。2011年，成校繼續與坎一村支委葉金紅、坎二村孔嶺自然村負責人(上屆學員徐根超)，以及黨建辦負責人周明軍等多次聯系，通過他們招收了58名學員。先進行香榧管理技能培訓，通過考試獲得農函大綠色證書，再動員他們來參加文化課培訓。實話說，現在的農民很講究實際，他們需要的是如何掙錢，至于學歷，他們認為對錢沒關系，況且來培訓沒有什么補貼，尤其到成校。為此，我多次去坎一村和邢書記、葉金紅等溝通了好多回，宣傳文化課培訓，學歷提高的好處，他們終于答應動員有關村民來參加文化培訓，58名學員都確定參加文化課培訓。

成人“雙證制”教育培訓工作要本著既保量又保質的工作思路，盡量采取符合學員實際和需求的工作措施。我們采用三項措施：第一是課程安排采用時間錯位與進度統一，即同一課程最少有二次開課的時間;學員可根據自身的工作生活實際在授課時間上至少有兩個時間段的選擇性，從而保證了學員的到課率。而教學進度則保證同一門課的授課計劃統一，進度嚴格按照教學計劃進行，做到上課教師不同，作業布臵教學要求相同，從而較好保證學習質量。第二是錯位上課帶來每次上課學員流動變化較大，因此加強了班級管理力度，除配一名班務管理老師外，每門課程配一名課務管理老師，使出勤、作業收繳等課業管理工作不出漏洞，保證授課老師專心致志上好每一堂課，從而提高教學質量。第三是學員年齡、文化基礎差異大，課內時間少，課外自習多，學校專門安排了教師擔任課外輔導任務，通過網絡、電話聯系，督促加強學員課外自習，提高課業輔導效果。

另外，我們為山區民眾著想，舉行各種活動。為了使偏遠山區農民朋友及時了解培訓動態和科技知識，把每年五月的一周定為“文化下村”活動周，這幾年分別在大昆片油竹潭、開元片留田，太平片孔嶺等自然村，把培訓菜單、新農村雜志以及日常生活中有關養身等資料發放到有關村民。同時在王公坑等自然村舉行“健康我來送，長壽留給你”的老年保健知識贈送活動，此舉深受廣大農民朋友的歡迎。 利用各種方式宣傳，引導農民朋友，熱愛社會、關心社會，為長樂鎮建設獻計獻策，特別是依托和諧文化的品牌優勢，配合鎮黨委政府開展了長樂鎮農民文化節活動。農民文化節充滿團結祥和，文明和諧之氣氛，反映了城鎮文化的共同繁榮，贏得了廣大農民的好評。

本著為民著想，為民宣傳的目的，寫報道，寫文章，發網站等，多次為長樂鎮的各類培訓、農民帶頭人進行報道，所寫的《七彩葡萄里的綺彩人生---農函大學員“葡萄王”邢積忠創業記》分別刊登在由省農函大編寫的《農村創業創新領頭雁》和紹興科普網、嵊州科普網上發表。同時在嵊州教育網上也多次報道有關培訓情況。

在做好本職工作的同時，認真做好中心學校的關工委工作，特別是孝敬教育，多次開會研究、檢查督促，組織落實。

三、崇尚和諧，創新工作方式

創新工作方式，服務農民意識： 1、創新教育理念，牢固樹立兩種理念：一是“中心”意識。市場經濟對農村成人教育提出了新的更高的要求，要把教育的重心轉向為農村和農業發展提供智力支持上來，通過文化知識教育、專業技能教育和創新實踐教育為農村經濟社會發展培養合格人才，積極推進農村教育。二是“統籌”意識。農村成人教育不同于農村基礎教育，而且也是一個長期的過程。因此，要緊緊圍繞農村經濟社會發展這一主題，注意協調教育和農村科技經濟的關系，加強農科教統籌結合，使成人教育真正成為農村經濟和社會發展的源泉和動力，為農業生產、農村經濟和社會發展服務。

2、創新教育內容，21世紀的農民是全面發展的農民，成人教育的內容應當不斷創新拓展。我們重點加強了三方面的教育：一是加強實用技術教育。尤其是綠色農業、生態農業、標準化農業、產業化經營、農產品質量安全等，向農民傳播現代生物技術、環境科學技術、先進的生產方式等。二是加強市場經濟教育。通過組織會、報告會、座談會形式向農民灌輸市場經濟知識，引導他們確立正確的市場觀和經營理念，搶抓機遇，盡快致富。三是加強信息技術教育。21世紀是知識經濟時代，信息已成為農民致富的橋梁和階梯。因此，對農民要進行農業信息技術教育，使農民知道利用方便的通訊方式，準確地了解市場需求，根據市場指導生產、加工、運銷，以避免或降低生產、經營風險。為此，強化人才資源開發，把轉移農村剩余勞動力作為基

本任務，主要圍繞農民外出務工經商的需求與市職技校繼續聯合辦班，及時開展電焊知識、建筑知識、電機裝配、維修電工、烘廂烤廂等培訓教育，使他們能盡快成為企業的熟練工，適應企業所需，減少事故發生。

3、創新教育形式，今年我校在這幾個方面作了一些探索：一是現場教育。把示范基地、龍頭企業作為教學現場，把農民直接帶到現場去聽課、觀摩、參觀、調查研究或動手操作。這種形式既直觀、形象、具體，又靈活、方便、省力。二是印發有關科技資料。不定期地全年無償印發有關科技資料，無償分發到村干部及種、養殖戶手中，及時推廣農村實用技術。

四、珍惜榮譽，成為激勵動力

由于取得了一定的成績，也獲得了一些榮譽;

三年來，學校被嵊州市教體局評為2008年度和2010年度先進集體，2010和2011年度連續兩年被評為學校工作考核優勝單位，長樂鎮農函大輔導站被嵊州市人民政府評為2009年度和2011年度全市全民科學素質綱要工作先進單位，本人被評為2010年度紹興市成人教育先進個人、2011年度紹興市農函大先進個人。

成績的取得，是上級有關部門正確的領導和自己努力的結果，他只能代表過去，他也是激勵自己搞好下一步工作的動力，為此必須靜下心來好好思考：有什么體會和不足!

五、深刻反思，希望更上層樓

這幾年，付出的多，得到的也有，我覺得要做好工作必須做到(1)

腿要勤;任何一次培訓，付出是相當多的，象電機裝配工、維修電工培訓招生，就需要多跑腿，要不厭其煩，到富通機電公司，印象中我去了5、6次，之因為這樣，老總感動了，一下子來了10多人培訓。

(2)心要誠;要坦誠交談，坦誠相待，心誠就能打動人，事情就會好辦的多。(3)力要足，要多化力氣，多動腦筋，動員一切力量，通過熟人、有關領導，克服“招兵買馬”難的想象!

當然還存在著許多不足之處。師資力量薄弱，專職教師缺乏。隨著時代發展，農民群眾渴望知識的期望值越來越高，成校的教學質量、教學規模和教學模式即將滿足不了農民群眾的科技知識需求。

(1)由于主觀客觀的原因，學校總感覺變化不大，盡管動了許多腦筋，然成功率很低。硬件設施不夠完善，對培訓質量也有一定的影響。

(2)成人教育宣傳力度不夠，因此，社會上有一部分人對成人教育認識不足，一定程度上制約了發展。

(3)本人開拓創新精神不夠，有點安于現狀。

任何一件事情都要付出心血的，“天下事以難而廢者十之一，以惰而廢者十之九?！睘榇吮仨毲趭^地學習、實踐，積累經驗?！澳昴隁q歲花香似，歲歲年年人不同”，每天的光陰我們都要珍惜，辛勤播下的種子，才能有豐碩的果實，努力會使我們的成人教育錦上添花! 我相信自己以后會做得更好!

年終述職報告學校工作(篇3)

難忘的20xx年已然結束，又是一個學期末到來了。我是今年x月份正式到xx實驗學校報道的，迄今為止大約為xx個月的時間。這段時間內醫務室的工作得到了學校的理解、信任和支持，得到了校長和主管校長的許多熱心指導和幫助，也得到了全校師生的尊重和配合，從而使醫務室的相關工作得以順利開展、改善和加強?，F就在本校期間內的工作總結如下：

一、醫務室的初期籌建工作

1、在教育局、校長、主管校長的大力支持下，使器械柜、藥柜、體重秤、身高計等相關醫療設備在 20xx年x月x日全部到位，并完成驗收工作。

2、針對我校既有學前班，又是中小學一體的具體情況，我對學生群體進行具體分析，有針對性的采購了一些常用藥品，主要包括：感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。

二、堅持認真工作，努力學習

1、作為一名xxx多人的學校唯一的校醫，感覺壓力很大，由于是新學校，在我接收工作之前并沒有校醫，為了在一個嶄新的工作環境中盡快進入工作角色，更好的為教師、學生服務，我首先對班級的人數、學生的身體狀況作了詳細的調查，并且在班主任的配合下為每個班設立了一名衛生委員，讓其負責本班的衛生和學生用餐情況的調查并及時反饋給我，對出現的問題及時進行處理。

2、積極參加學校組織的各種培訓，努力提高自己的政治素質和業務水平，加強與教師間的溝通和交流，充分利用網絡資源為自己充電，使自己的綜合素質得到更大的提升。

三、關于常見病與傳染病的處理辦法

1、本學期所處理的常見病主要為感冒、發燒、磕碰傷，其中以磕碰傷居多;接待傳染病兩人次(一例猩紅熱、一例水痘)，做到及時上報教育局并在疾控中心做好相關登記。及時進行了隔離，有效防止急病擴散。

2、對傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄，提出隔離要求，并囑咐涉及到的班級教師和學生進行預防性的服藥。

3、購買消毒藥劑和工具，在班主任的配合下對傳染病涉及到的場所進行消毒滅菌噴藥處理。

4、對傳染病疑似患者或傳染病康復要求復學者，要讓其到正規醫院進行確診并開具加蓋醫療單位公章的診斷書，要明確注明是否仍具有傳染性。隔離率要達到百分之百。

5、竭力做好隔離休學者及家屬的解釋工作，對不聽勸阻的，認真做好記錄，并向上級匯報，共同進行協商。一定要做到隔離率百分之百，保證其他學生的健康。

在過去的工作中，有收獲的喜悅，當然還存在一些有待改善和需要解決的問題，現總結如下：

1、學生追逐打鬧現象嚴重，以致造成的外傷較多，應加強對學生的教育和管理。

2、存在帶病(傳染病)要求復學的情況，今后要加強與涉及到的班級教師的交流與溝通，防止帶病復學而造成的疫情擴大。

3、健康教育檔案還不夠完善，需加強資料的收集和管理，盡快完成分類歸檔的工作。

4、健康教育宣傳欄暫時還未設立，希望近期內完成。

5、醫務室的相關制度還未上墻，和教育局的老師進行協調，爭取盡快完成。

在以后的工作中，我會更加細心，認真履行崗位職責，以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感為指引，在校領導的支持和全校師生的共同努力下，把醫務室的工作做得更好，為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責。

我的個人總結到此結束，不當之處還請大家給與指導和幫助。

年終述職報告學校工作(篇4)

時間飛逝，短短的一年已經匆匆過去，本年在學校各級領導的正確領導下，大學英語教研室的各項工作開展有序，更深入地開展了英語教研教改工作，從培養學生的創新精神和實踐能力入手，提高了學生的知識文化素質與實際運用能力，改革并優化了課堂教學過程，提高了課堂教學效率，較好的完成了全年的教學工作，下面就將本教研室的工作總結如下。

一、抓好常規教學檢查工作，組織好常規教學活動。

良好的教學秩序是保證教學質量的先決條件。為了配合全院教改活動的展開，為了維護良好的教學秩序，確保教學工作的有序運行，大學英語教研室在本學年開展了多次活動，具體情況如下：

1、召開學生座談會。根據系領導的指示，在期中教學檢查期間本教研室召開了非英語專業學生座談會，認真聽取了學生對老師的評價和意見，并認真做好了座談會記錄。大學英語老師大都深受學生喜愛，例如：周燕燕老師學生反映教學水平高，口語好;陳小蘋老師知識面廣，并能理論聯系實際。根據每班的座談會記錄，將學生意見反饋給各任課教師，更好的促進了老師教學的改進，認真做好課堂教學各項工作，不斷提高課堂教學水平，提高教學質量。

2、定期進行教學情況檢查。大學英語教研室在每學期初制定統一的教學計劃，集體備課。在這一年的不定期檢查中，本教研室的老師均嚴格執行授課計劃進行教學，教學進度與教學計劃相符合。教師調課、代課都嚴格按照學院的規定執行，沒有私自調課現象。馬勇老師負責對本教研室教師考勤，無遲到、早退、提前下課的情況。

在集體備課的基礎上，本教研室每位教師都對上課的內容做了許多增加，更加豐富和完善了該課程的教學，使學生獲得了許多書本上沒有的具有實際操作性的知識。在教學任務繁重的境況下，本教研室教師仍都能按照教學的具體要求進行布置和批改作業，平均次數為5次。

二、積極開展各項學生競賽活動。

針對非英語專業學生英語實際應用機會少，能力無法提高的現象，大學英語教研室積極組織學生參加各類競賽活動，包括“全國大學生英語競賽”，“紹興市大學生口語競賽”等。教研室成員也積極投入到指導學生的工作中，并取得了良好的成績。

這一年來本教研室教學教研工作取得了一定的成績，但也存在著不足。全體教師在教學過程中應創立更適合學生年齡特點的教與學的英語實踐方式，構建符合素質教育要求，體現創新能力培養的英語教學模式，多與學生溝通，使學生的各方面能力有更好的提高，也使自己在英語教學中能上一個更高的臺階。

年終述職報告學校工作(篇5)

尊敬的領導、親愛的同事們：

大家好!

時間飛逝，短短的一年已經匆匆過去，本年在學校各級領導的正確領導下，大學英語教研室的各項工作開展有序，更深入地開展了英語教研教改工作，從培養學生的創新精神和實踐潛力入手，提高了學生的知識文化素質與實際運用潛力，改革并優化了課堂教學過程，提高了課堂教學效率，較好的完成了全年的教學工作，下面就將本教研室的工作匯報如下：

一、抓好常規教學檢查工作，組織好常規教學活動

良好的教學秩序是保證教學質量的先決條件。為了配合全院教改活動的展開，為了維護良好的教學秩序，確保教學工作的有序運行，大學英語教研室在本學年開展了多次活動，具體狀況如下：

1.召開學生座談會。根據系領導的指示，在期中教學檢查期間本教研室召開了非英語專業學生座談會，認真聽取了學生對老師的評價和意見，并認真做好了座談會記錄。大學英語老師大都深受學生喜愛，例如：周燕燕老師學生反映教學水平高，口語好;陳小蘋老師知識面廣，并能理論聯系實際。根據每班的座談會記錄，將學生意見反饋給各任課教師，更好的促進了老師教學的改善，認真做好課堂教學各項工作，不斷提高課堂教學水平，提高教學質量。

2.定期進行教學狀況檢查。大學英語教研室在每學期初制定統一的教學計劃，群眾備課。在這一年的不定期檢查中，本教研室的老師均嚴格執行授課計劃進行教學，教學進度與教學計劃相貼合。教師調(停)課、代課都嚴格按照學院的規定執行，沒有私自調課現象。馬勇老師負責對本教研室教師考勤，無遲到、早退、提前下課的狀況。在群眾備課的基礎上，本教研室每位教師都對上課的資料做了許多增加，更加豐富和完善了該課程的教學，使學生獲得了許多書本上沒有的具有實際操作性的知識。在教學任務繁重的境況下，本教研室教師仍都能按照教學的具體要求進行布置和批改作業，平均次數為5次。

二、用心開展各項學生競賽活動

針對非英語專業學生英語實際應用機會少，潛力無法提高的現象，大學英語教研室用心組織學生參加各類競賽活動，包括“全國大學生英語競賽”，“紹興市大學生口語競賽(非專業組)”等。教研室成員也用心投入到指導學生的工作中，并取得了良好的成績。

這一年來本教研室教學教研工作取得了必須的成績，但也存在著不足。全體教師在教學過程中應創立更適合學生年齡特點的教與學的英語實踐方式，構建貼合素質教育要求，體現創新潛力培養的英語教學模式，多與學生溝通，使學生的各方面潛力有更好的提高，也使自己在英語教學中能上一個更高的臺階。

謝謝大家!

年終述職報告學校工作(篇6)

從x月初到x月底，為完成任務，我校積極開展工作，花了很多心思，做了大量的工作。本年度的企業職工培訓，主要在以下幾個方面取得一些經驗：

1、尋找培訓技術支撐的重要性：

培訓應該有實效，切實為企業解決問題，提高企業的競爭力，才能得到企業的歡迎與****的合作。但自身的培訓技術畢竟有限，尋找強有力的技術后盾才是上策。中標后，再次與xx公司合作，開設現代企業員工綜合技能及營銷能力提升培訓課程，該課程針對企業實際需求，對企業員工進行職業技能、職業素養、以及與高層客戶打交道的營銷技能提升培訓，為企業實實在在解決問題，提升企業效益。

2、搭建培訓課程展示的交流平臺：

好的東西也需要宣傳與展示，讓企業知道我們這個學校，了解我們培訓的課程也是重要的一步。學校開設的xx綜合素質培訓項目，很好的為學校的企業職工培訓開設了一個展示與交流的窗口，該項目開設的形式豐富的職業心態、職業禮儀等課程為企業培訓負責人有了一個事先了解的過程，培訓合作建立在相互了解與信任的基礎上，是件愉快的事情。

3、做好詳細的企業現狀的調查工作：

企業職工培訓要切實為企業解決問題，培訓前做好企業的調查了解工作，做好一份完整的方案，是很重要的。為此，每與一家公司合作，我校都事先派專業培訓講師到公司各個部門與負責人、小組長、職工進行座談，詳細了解企業的情況與職工的困難，像xx公司底下有許多個分公司，我們會花幾天的時間到各縣區去走訪，受到企業的歡迎。

4、提供豐富多彩的互動的培訓方式：

培訓的效果與培訓的形式也有很大的關系，我校引進的是當下最流行的互動式的培訓方式，上課形式以活動與游戲為主，課堂一掃以往的沉悶氣氛，非常活躍，講師主要以提問與引導為，通過活動讓學員自發地感悟，學員也很容易接受，這種培訓方式受到學員的歡迎，學員反映這樣的培訓收獲很大。

5、做好培訓后的善后服務工作：

為使員工返回工作崗位保持培訓時的良好心態，發揮培訓時所學的知識，真正做到學以致用，培訓結束后，我們都會為企業提出合理的監督管理方案，并定時到企業回訪，做現場指導，這個做法大大提高了培訓的效果，企業領導也非常感謝我們的服務。

以上是本年度所做工作的一些回顧，在以后的工作中好的方面要保持并在原基礎上去努力再提高，不足之處還需領導的指導并向其它培訓單位多多學習。明年爭取把工作做得更好。

年終述職報告學校工作(篇7)

一、管理文化高效有序。

整個學校的管理工作從頭至尾井然有序，無論年初還是秋季開學，都是在校委會以及中層管理人員的論壇中徐徐拉開帷幕。每周一的全體教師會、每周五的班子例會，都會認真梳理工作的條理性，掂量一下工作的輕重緩急，使得每周的工作都非常有效和及時。管理過程中群策群力，諫言獻策已經成為一種潛移默化的流程和慣例。管理工作迸發出的智慧火花，讓每個人的思維在交流中都逐漸趨于有序化，讓每項工作都能達到時效性、務實性。我幾乎是被連拖帶拽的拉上了這輛動車，與大家一道開始了一年的幸福之旅。一年的摸爬滾打，讓我對老師們的敬業、奉獻和無私付出感到欽佩，更讓我收獲頗豐，工作效率和習慣得到了質的提升和改變。比如，蠡風管理平臺的有效使用，不僅帶來了管理效益的大幅提升，更改變了人的思維和行動，使整體團隊的管理水平和管理策略得到了提升，讓我深受啟發：管理也可以這樣做。再比如，每次督導、檢查，根據校委會分工，我不僅僅著眼于認真梳理相關標準，精心準備檔案，重點在于充分體現學校的獨特見解和創新做法，并對分管各口的準備情況進行耐心細致的自查、整改，確保每次檢查都能高標準、嚴要求。迎檢中，不僅提高了自身的思想認識和工作能力，更提升了管理水平和層次。

二、德育文化內外兼修。

對內，帶領德育處、少先隊等部門，強化學生管理工作力度，學生習慣養成再上新臺階。基本實現了學期初提出的“讓競爭體現活力，讓信任代替恐懼，讓愛取代懲罰，讓習慣展現謙和”的目標，各年級在級部主任的組織帶領下，主題教育活動精彩紛呈，上周五從各位級部主任的匯報中，我們已經頓悟很多，其實，班主任老師比我們校委會考慮的還要全面，工作做得更深入、更細致。少先隊工作日趨完善和富有成效，學生自理能力逐步提高，孩子們在幸?？鞓分胁粩喑砷L、進步。

三、狠抓教師隊伍建設

給教師點燃心中的希望，使其永不熄滅。人生存發展的動力和源泉在于心中有希望，教師也不例外。我們常說有的教師存在著嚴重的職業倦怠，那是因為他們心中沒有了希望。有這樣一個故事：一個小孩不小心，讓一只飛蟲鉆進了耳朵，引起疼痛和噪響，這時候，如果小孩因為害怕而又哭又鬧，或用手或其它物品去掏，這樣做的結果，只會使飛蟲更進一步往耳朵里鉆。正在這時，來了一位智者，他把小孩牽到黑暗處，并拿來一只手電在小孩的耳邊照射，不一會，小飛蟲就驅著亮光，飛出了小孩子的耳朵。這個事例給我一個很深的啟示，做校長的如何給教師的心靈一束亮光呢？

為此，我堅持做了如下一些嘗試：首先堅持經常性的給教師以思想的引領和文化的熏陶。如利用教師例會，給大家講故事，或闡述做人的道理，或表達某個教育觀念，或抨擊某個教育流弊。一年來，我做了這樣一些講話，《上帝閱讀著塵土的每一個人》、《換位思考》、《為自己工作》、《我堅持“允許提意見”和“反對“發牢騷”》、《保護自尊心》、《如何消除孩子的厭學情緒》、《讓我們快樂的生活每一天》、《對創建學校特色的思考》、《赴上海學習后的匯報》、《悟到的才是自己的》、《反觀龜兔賽跑》、《學生要學會合作與寬容》等等。為了與教師一同成長，我經常寫一些小文章，或用小故事表達一個觀點，或用具體事例闡明深刻的道理，文章通俗易懂，在例會上推介給教師時很受他們的歡迎；我還將這些文章放在我的博客里，或發表在學校網站上，時間長了，我感到好像就是在老師的心中亮起了一盞燈。去年放寒假前，我還組織全體教師觀看德國電影《浪潮》，在教師中引發對教育價值觀等方面的深層次思考。通過上述這些活動，我更加深刻的認識到，只有思想才能引導思想，當校長的必須堅持用高尚的、正確的、主流的思想去引領或占據教師的頭腦，讓自己努力成為教師們的精神領袖，而不僅僅是學校權力的中心。

其次是在教師中廣泛開展各種活動，為他們搭建施展才華的平臺，堅持多元評價教師，使他們嘗到成功的喜悅獲得成就感。一年來，我們在教師中開展了以下一些活動：優秀教案、優秀課件、優質課的評比；優秀論文評比；教師書法大賽；優秀教師、優秀班主任、優秀教研組長的評選；組織各種體育運動比賽；組織教師參加市教育局慶祝建國__周年暨藝術節展演活動等。

年終述職報告學校工作(篇8)

自從學校成立以來，市場工作一直是學校的重中之重，得到了學校領導的大力支持和學校各部門的通力配合，也在全體市場員工的.共同努力下取得了一定的成果。20xx年對于市場部而言，是充滿艱辛的一年，也是不斷學習和改進的一年，現將相關工作情況總結如下：

一、市場業績

一組數據。

1、常規項目招生：240人。

2、高招職教項目：196人。

二、市場拓展

宣傳途徑：

通過一系列宣傳推廣工作，使學校在消費者頭腦中具有一定的知名度，主要是通過單頁、海報、咨詢問卷表格、手提袋、噴繪、x展架、候車亭廣告牌、報紙媒體廣告、招考雜志廣告等宣傳方式和宣傳品等對學校及產品進行推廣和介紹，告訴廣大消費者我們是誰，我們能夠為他們提供怎樣的教育產品

宣傳渠道：

對于中心項目，為了更有效的接近潛在消費者，我們主要是通過校園推廣（發單、海報、掃樓、簽單、校園講座和內場講座相結合等方式）來擴大我們在高校的影響，目前我們已經在武漢的10多所高校建立了自己的兼職隊伍，并將學校的名字在高校中進行了一定程度的滲透，讓許多潛在客戶了解到我們是“手機軟件培訓”方面的專業培訓機構，在消費者頭腦中與其他競爭對手進行了一定程度的區格，在一定程度上做到了市場的細分。

對于高招職教項目，我們主要是通過報紙媒體和站牌廣告進行了一定的品牌推廣和產品告知，讓家長和眾多高中畢業生在報考選擇中將我們學校作為其中之一，并將手機軟件開發這個專業在今年烘托出了一個新的專業報考高潮。

除了傳統的宣傳品、電話營銷和講座營銷外，網絡營銷也是我們20xx年招生過程中最為關鍵的一環，起到了舉足輕重的作用。通過持續的網絡推廣，我們的業務網站的日常訪問量始終保持在一個相對穩定的水平，并在此基礎上實現了一定程度的有效咨詢及報名，更希望在來年的招生工作中，網絡營銷能夠起到更為顯著的作用。

除了常規的面向社會直接的終端消費者之外，我們還嘗試著進行了“團訓”推廣工作的開展，目前我們和華夏理工、江城學院就批量進行學員培訓達成了初步共識，將在年后進一步細節的磋商和確認，如果這兩個學校的嘗試獲得成功，將為我們常規中心項目（短訓）的招生開辟一條全新的途徑。

三、團隊建設

市場是充滿競爭，尤其是武漢市現在的職業教育市場，可以說是充滿了硝煙的戰場，要想在這樣的戰場上生存下來，要想獲得勝利，有好的將領和士兵是根本之一。經過一年多的工作實踐，學校的市場部門已經整理歸納出了一個相對適合我們實際需求的人員配置架構，形成了策劃組、網絡推廣組、市場推廣組、咨詢組這幾個工作小組和模塊，鍛煉出了一批比較不錯的業務人員，為來年的工作奠定了一定的基礎。

四、存在的問題和解決方案

13年的市場工作整理來說是不甚理想的，還存在很多不足，可以說是教訓多過經驗，要想把來年的工作做好，完成公司下達的招生目標，我們更多的是要總結教訓，尋找到解決問題的辦法。目前市場部主要存在的問題有：

1、戰斗力和執行力缺乏：在新的一年，我們在招生工作和日常管理中將實行“項目責任制”和“督導制度”，把市場工作的每一個環節都進行有效的量化及考核，并將相關責任落實到人。

2、業務能力有待提高：定期不定期的進行業務培訓，要求每個主管對下屬員工要充分盡到培訓工作職責，并將其作為主管工作考核的重要指標之一。

3、加強部門內溝通及公司內部溝通：鞏固和完善工作例會制度，加強各員之間的溝通交流，加強對工作的及時計劃和總結。

4、提升員工職業素質和綜合能力：在強調業務能力的同時，通過在工作例會中加入素質學習的環節，形成良好的學習風氣和氛圍，不斷提升員工的綜合能力和職業素質，促進學校的整體成長——每個人的一小步就是大家集體的一大步。

20xx年是學校發展歷程中關鍵性的一年，是我們面臨生死存亡的一年，是我們撥亂反正，走上健康發展的一年，我們將在今后的工作中更加努力，在學校發展的歷史進程中，以我們的誠實、勤奮和智慧創造我們美好的生活，為學校的發展添磚加瓦。謝謝！

年終述職報告學校工作(篇9)

20xx年已經過去。十幾年來，我做為一名取暖鍋爐運行人員，以飽滿的工作熱情投身平凡的工作，努力學習專業技術知識，嚴格遵守各項工作規程，虛心向懂技術有特長的前輩求教，團結同事，不斷提高工作能力，兢兢業業的干好了自己的本職工作。

一、本人在實際操作技術上用心鉆研，理論上熟記操作規程，利用現代快捷的互聯網及可得到學習資料的各種途徑來尋找相關運行方面的資料；實踐工作中嚴格遵守運行規程，培養個人獨立操作能力，保證供暖期間不發生誤操事故，影響供暖質量及實效。把工作中遇到的問題和取得的經驗、注意的事項隨時記錄下來，虛心向老員工和領導請教。我深深的知到要想鍋爐專業技術學透學精，還需要時間的磨練、知識的積累。知難不退，迎難而上。為此我積極調整自己的工作思路，抓住重點，積極進行由簡單的取暖運行到高效節能供熱的方向調整，為此也取得了可喜的成績，并得到了學校全體師生及領導的肯定，贏得住校生家長的稱頌。

二、取暖工作的能力包括協調能力和處理事故的能力，因為技術是死的，實際操作能力卻是活的。在各種突發事故中能夠果斷處理，將事故消滅在萌芽狀態，使實發事件后果最小化，這需要智慧，這需要實實在在的判斷。所以取暖工

作中判斷能力一定要做到快速準確，活學活用，只有這樣才能更好地干好取暖工這看似簡單實則不易的工作。

三、積累工作經驗，貫徹學校領導倡導的“節能降耗”。在耗煤、耗水、耗電方面，節約每一斤煤，每一滴水，每一度電。“節能降耗”要本著安全運行為首要，保證所有師生溫暖過冬為出發，盡而兼顧經濟實惠的運行。

四、在安全運營過程中，加大巡檢設備力度、提高設備可靠性，合理調整鍋爐運行方式，確保按時按點提供師生供暖。避免天寒地凍，師生人身受傷，設備損壞，人為造成重大事故。

新的一年又是新的開始，自然會有新的壓力，我將制定新的合理的奮斗目標，力爭在各方面有新的突破。所以我制定了今后幾年的個人工作方向：工作閑暇，人不閑，一如既往的鉆研供熱鍋爐專業技術，提高事故處理能力，爭取鍋爐供暖運行時更平穩，使鍋爐負荷在安全、穩定、經濟的情況下高效運行。

干好本職工作的同時，思想匯報專題了解其他專業知識，爭取達到“工作到老，學到老”目標。繼續發揮團結協作精神，強化理念，鞭策自己有更高的認識和十足的發展。

幾十年的工作中，我取得了一定的成績，在技術方面有了新的突破，在工作中以主人翁的思想態度工作，全身心的投入到了學校的工作中，不懈的努力取得了驕人的成績。

但我不會因為有了成績而會放棄求新的步伐。我會繼續努力工作，鞭策自己，為學校后勤服務，貢獻自己的一份力量！

年終述職報告學校工作(篇10)

時光飛逝，一周一掃而過。本周內，在校園、政教處及團委強有力的領導下，在住宿區全體師生員工的共同努力下，我住宿區的各項工作取得了很多成就，同時還存在諸多不足之處。現就一周狀況予以總結如下：

一、主要工作

1、針對住宿學生衛生清掃不夠徹底、內務整理不夠規范的狀況，進行了指導和督導。

2、對于一些學生的床單、被套、枕巾以及宿舍內部分較臟的窗簾，責成相關學生和宿舍及時清洗，限期整改。

3、本周二，住宿區按照校園安排進行了一次徹底的衛生大掃除工作。

4、對一些休息期間大聲喧嘩、追逐打鬧、胡亂串宿等不遵守住宿規定和影響他人休息的學生進行了批評教育。

二、檢查通報

經過檢查，存在的問題有：

1、個別宿舍的學生屢教不改，我行我素繼續向窗外潑水、扔雜物，如117宿舍。

2、部分宿舍衛生習慣不好，衛生清掃不夠徹底或垃圾未能及時清理如106、109、113、209、216、217、218、220、306、308宿舍。

3、有的宿舍深夜聊天甚至大聲喧嘩，以致于影響其他人的休息，如106、221宿舍。

4、有些宿舍的學生私自連接電源，為手機、游戲機等用電器違規充電甚至看視頻，如221宿舍。

經過檢查，提出表揚的有：

1、學生待人較為禮貌禮貌的宿舍：109、110、208、215、304、320宿舍

2、衛生清理較為干凈清潔的宿舍：112、207、219、311、316宿舍

3、內務整理較為整齊有序的宿舍：110、115、206、213、302、316宿舍

4、和以前相比之下進步大的宿舍：112、210宿舍

三、整改推薦：

1、室內的衛生清掃要干凈徹底并且垃圾要及時清理，床單、被套、枕巾等個人用品和窗簾等公共物品要清洗干凈。

2、休息期間要及時休息，禁止胡亂串寢、追逐打鬧、聽音樂、看視頻、大聲喧鬧等。

3、物品擺放和床鋪的整理要整齊有序，尤其是床下物品不要隨意性太強，到處亂扔亂放。

4、嚴禁吸煙、酗酒、玩賭、打架斗毆、夜不歸宿、違規用電等嚴重違規事件發生，一經發現將嚴懲不貸更甚者勒令退宿或退學。

年終述職報告學校工作(篇11)

20____年，在緊張忙碌而又充實愉快中度過。在學校，我承擔著畢業班語文教學的工作，同時又擔負著學校的后勤管理工作。教學上，我腳踏實地，兢兢業業，努力完成教學各項任務，教學成績一直位居年級前茅。管理上，我經歷了一個由知之不多、缺乏經驗，到逐漸適應并能良好發揮管家作用的過程，真可謂有苦也有甜。后勤處工作以服務性為主，雖然復雜、繁瑣，但都是學校工作的重要環節，搞好后勤工作，是學校教學工作正常進行的條件。自從我擔任后勤主任以來，主要做了以下幾個方面的工作：

(1)修訂并完善了后勤處各項規章制度，并在實際工作中能努力貫徹、實施。

(2)根據日常教學、師生生活、設施設備維修等方面的需要，及時做好各種物資的采購、發放、余缺調劑和可回收物資的回收工作。

(3)安排相關人員認真、及時地維護、檢修好學校的各項設施、設備。保證全校各項設施、設備正常使用。

(4)及時安排人員外出，做好各種材料的配備采購工作。

(5)學校安全工作能常抓不懈。平時在校舍、消防、食品衛生、運動場地、體育器材、水電設施等方面經常組織相關人員進行了認真、徹底的檢查，發現問題能及時處理，防患于未然。

(6)食堂工作是后勤處的一項重要工作，關系到師生的切身利益，所以一直是我工作的重點，我可以說是竭盡全力、挖空心思在做營養搭配、品種調動等工作，以滿足師生的要求。

(7)綜合治理工作常抓不懈。學校安全關系到千家萬戶，關系到社會穩定，責任重于泰山，為此，我一直堅持每日一小查，每周一大查的工作原則，對消防、樓臺、燈線、水管、體育器材等設施進行嚴格檢查，發現問題及時處理，同時，經常性地對學生進行人身安全、社會交往、交通安全的教育，學校做到了安全事故零報告，多次受到上級表彰。

(8)積極爭取上級扶持，著力改善學校辦學條件。今年，我們經多次奔走呼吁，爭取到國家校舍改造資金120萬元，新建了學生食堂和學生公寓，學校面貌大為改善。

此外，后勤處還較好的完成了學校與社會各個職能部門的協調工作。如水電、衛生防疫、工商、稅務、質量監督等部門，保證了學校工作正常進行。

作為一名政協委員，我時刻感受到自己肩上責任的重大。盡管工作繁忙，但對政協工作我沒有絲毫懈怠。

一是積極履行參政議政職能，每年均能向政協組織上交1—2篇提案，反映社情民意。去年，我寫的提案《加大扶持力度，促進學校發展》的提案受到縣教委的高度重視并得到較好的落實。當前，我縣教育系統普遍推行的化解普九債務工作，正是縣教委所采取的關注學校生存狀況，促進學校發展的重要舉措。二是積極參與到當地經濟建設中，發揮政協委員民主監督的作用。今年，我鎮進行了集鎮街道改造，作為被聘請的義務監督員，我多次參加工程指揮部召開的座談會、協調會，對工程質量、資金使用等進行監督，積極向工程指揮部提建議。

三是發揮政協委員在本單位的身份優勢，協助學校做好發展和穩定的工作。受經濟條件的制約，我校師生食宿設施陳舊落后，存在重大安全隱患，一直無法解決。我和學校其他領導一起，經過半年的奔走籌劃，終于使我校的`食堂改造和學生公寓建設工程納入國家20____年學校校舍改造工程項目，并于今年7月1日正式動工興建。前不久，受外地教師罷課爭待遇風潮的影響，我校部分教師亦感同身受，產生牢騷情緒。作為其中一員，我多次同他們交心談心，扶平他們怨憤的情緒，勸說他們走上正常的工作和生活的軌道。

回望過去的一年，雖然做了許多工作，但離組織和人民的要求還有很大的距離。今后，我一定戒驕戒躁，揚長避短，以更飽滿的熱情投入到政協工作中去，在本職崗位上發揮自己應有的作用。

年終述職報告學校工作(篇12)

尊敬的領導：

緊張而忙碌的20_年即將過去，今年的經歷讓我感觸頗多。有過成功帶來的喜悅，也有失意時的惆悵和心酸。20_年，在學校黨政領導班子的正確領導下，我積極配合學校開展各項工作，按照年度工作計劃和科室工作安排，團結同志，在工作中始終堅持飽滿的工作熱情，積極的工作態度，保證科室各項工作全方位地為學校教育教學服務、為全體師生員工服務，現將我一年工作總結述職如下：

一、專家引領，提升自我

_年至_年三年間的集中培訓,我由一個教育的觀望者，變成了一個確確實實的行動者，積極地學習，積極地工作，積極地生活。行動上的收獲，帶給我的是快樂，更是一種鞭策。這幾次培訓，除了知識收益外，也使我意識到了教學學無止境，教育任重道遠的現實。在今后的工作中，我將進一步努力，爭取做一個讓學校和家長信賴，學生滿意的教師。

我先后聽取了_x、_x等教育專家們的講座，不僅讓我認識到學習素質的提高是語文教育的終極目標，而且明白善于借鑒國內外先進教育教學理念和方法是推動課改、促進教學、提升自我的重要途徑。在培訓期間，我們到_x小學觀摩了體現新課標理念的公開課，這些名師和青年優秀教師的課，的確使我們耳目一新，他們的課熱情洋溢，活力四射;情真意切、聲情并茂;師生平等、水乳交融;設計精巧，妙趣橫生……，給人以很多的啟示，愉快的享受，它激起了我對語文課堂教學更深層次的思考。今年我參加了最后一次培訓，以優異的成績畢業，還被培訓中心評為了“優秀學員”。

二、教育教學再創佳績

我班學生在今年畢業考試中，羅茹方、謝佳洪以年級第3、第6的優異成績被學校推薦到達一中免費就讀，4人考入成都玉林中學、綿陽中學，38人考入達三中英才班。我還擔任了小記者班的教學工作，三期培訓小記者近80人，有18人的作品在《達州日報》上發表，受到家長的好評。

三、學校宣傳捷報頻傳

今年在《教育導報》、《達州日報》、《達州晚報》、《達州電視報》、_教育網上發表新聞35篇，我還建立了自己的博客，把學校的新聞貼在上面，目前點擊率已近千次。對我校教育、教學、教研、教改方面取得的成績進行了報道，在社會上有力地提升了學校知名度，取得了良好的宣傳效果。10月，我被達縣教育局評為“教育宣傳先進個人”。

四、職評工作盡心盡責

今年由于各種因素，學校職評工作量大，任務繁重，我積極與學校職評領導小組配合，制定方案、參與考核。加班加點為11位教師高質量地完成上報材料，無一人返工，受到政工股審定材料的王股長的高度評價。同時做好落榜人員的解釋、勸導工作，為學校分憂。

五、服務工作力求完美

在工作中，盡量發揮自己的主觀能動性，積極主動地想問題，辦事情，力爭把各項服務都做得完美。我參與了校志的續寫，校本教材的編寫、學校檔案的整理、達縣教育志的供稿以及學校日常文字處理工作，特別是以《春風化雨，潤物無聲》為題的學校德育工作巡禮專題片的劇本，我與王校長、畢校長、熊主任幾易其稿，認真推敲，獲得了電視臺制片人的好評。

今年，上級部門實行了信息化辦公，我認真學習網上辦公知識，及時接收文件，并送領導交辦，切實做好協調和督辦工作，促進全校各項工作的順利進行。我還擔任了學生報刊發行工作，每周準確無誤地將學生的報刊分發到班上，工作量大，但我無怨無悔。來年我將與各部門精誠團結以認真負責地態度、高質量地完成領導交給我們的任務，為學校各項工作有序進行做出了我們的貢獻。

學校工年終工作述職報告(通用4篇)

彈指之間，工作即將翻開新的篇章，我們需要對自己的崗位述職報告結構框架進行簡要的搭建了。述職報告是工作人員向上級陳述自身崗位職責及已完成的工作任務的文書，經過精心編輯我們為你整理了“學校工年終工作述職報告”相關內容，閱讀完本文后您會有新的思維方式！

學校工年終工作述職報告【篇1】

中職學校年度工作總結報告

近年來，我校積極建設學校特色，認真實施素質教育，學校的教學質量和管理水平得到了長足的提升。在過去的一年里，學校取得了豐碩的成果，在此向全體工作人員和學生表示感謝。

教學工作是學校的核心，我們聘請了一批有豐富教學經驗、教學素質高的教師為學生提供貼心的教育服務，而學生的學習成果也順利提高。學校配合國家政策要求，突出中職教育的特色，實施與本地經濟發展緊密相連的專業。專業齊全，工種繁多，不僅滿足了學生的職業發展需要，更為本地區提供了更多更好的人才培養支撐。

在全員育人方面，學校組織多項素質教育，關注學生的全球視野和國際化思維。比如英語國際課程和“國際化教育周”等活動，讓學生更深入了解國際交流、對話、學習環境等，拓寬視野，增加競爭力，提高綜合素質。

此外，學校在發展及科研實踐方面也做了很多事。引進學術水平較高的教師進行科研和學術交流，組織學生參加各類專業比賽，并獲得了很多榮譽和成績。這些實踐不僅提高了學生的職業技能水平，豐富學生的生活，而且也為學生通過國家技能高素質認證創造了條件。

學校管理方面的提升也離不開全校教職員工的努力。學校強化了問責意識、管理規范化和制度化，制訂了一系列制度和方案，對于規范學校的組織管理工作以及學校各項工作流程的管理都起到了重要作用。

未來，我們將進一步創新辦學理念，發揮學校優勢，優化學校管理流程，打造具有鮮明特色的教育品牌。將以優質中職教育為目標，讓更多學生受益。

最后，再次感謝學校全體工作人員和學生的辛勤付出和持續努力，讓學習環境更加優越。期望各位工作人員的履職有序高效，與學生一起創造更美好的明天。

學校工年終工作述職報告【篇2】

成立以校長為組長的應急處理領導小組，學校方責任險應急預案。

有本應急預案第三條規定情形的，學校應當第一時間向學校辦公室及分管領導報告。并按照有關要求依照責任權限同時向學校駐地政府、司法、治安、醫療急救、保險等部門報告。

1、課間學生追逐、打鬧；

2、學生自行到校活動或者放學后滯留學?；顒?；

3、體育活動不慎碰撞、摔倒；

4、學校使用的教育教學和生活設施、設備不符合國家和本市的安全標準；

5、學校的場地、房屋和設備等維護、管理不當；

6、學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育；

7、實驗操作不當；

8、極個別教師體罰或變相體罰學生等，規劃方案《學校方責任險應急預案》。

1、運用各種形式，加強對學生進行行為規范教育、安全教育，增強學生的自我保護意識（德育處為主負責）。

2、加強對教師進行師德規范教育，增強責任意識和法制意識（教務處為主負責）。

3、加強對學校教育、教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備的'安全檢查，發現隱患要立即整改（總務處為主負責）。

4、學校應當按照學校安全工作和社會治安綜合治理工作要求，分年級或者部門確定安全責任包干區，年級或者部門負責人為安全責任包干區責任人。學校要做到層級簽約，崗位到人，確保在校學生人身安全（辦公室為主負責）。

1、以最快的速度把受傷學生送往就近的縣級以上醫院救治，保留車票或發票。

2、發生事故后立即通知家長。

3、一般事故2小時內書面上報；重大事故立即電話上報，可先口頭后書面，同時向投保的保險公司報告出險。

4、事故發生后，學校應當對照教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》或者地方有關中小學校學生傷害事故處理的有關規定，分清校方有責事故或者校方無責事故。校方有責事故及重大事故立即按照有關程序移交上級主管部門處理；校方無責事故報請所屬駐地司法治安部門處理。

5、按照司法程序完成調查取證。

學校工年終工作述職報告【篇3】

一年來，在鎮黨委政府的正確領導和親切關懷下，我們繼續深入學習“三個代表”重要思想和“十六大”有關精神，積極開展“保持共產黨員先進性”教育活動，按照年初確定的奮斗目標，圍繞我們工作的總體思路，借改革之機，尋科學規范管理之法;借教改之機，求教育創新發展之路;借“危改”之機，優化布局提升辦學品位;借發展之機，轉變作風強管理，與時俱進譜新篇，取得了一定的成績。下面，擬從六個方面將我們一年來所做的工作向鎮黨委政府作個匯報。

一、抓好先進性教育，進一步轉變作風。

在深入開展“保持共產黨員先進性”教育活動中，我們中心學校以深入貫徹“三個代表”重要思想為契機，結合師德師風建設活動，認真搞好班子隊伍建設和班子成員思想作風建設。認真抓好教工思想政治工作，理論學習堅持做到“三個結合”，聯系實際加強作風建設。中心學校成立了先進性教育活動領導小組，并制訂了嚴格的學習制度，規定了學習時間，明確了學習任務，把學習內容、時間、任務、目標實行量化安排，把思想教育工作落到實處。使黨員、干部以及全體教職工思想工作作風發生了根本性轉變，收到了明顯效果。一是加強了工作紀律，完善了工作制度，中心學校工作人員堅持嚴格遵守作息時間，工作務實勤奮，開拓創新，無一人有任何重大違紀行為;二是加強了班子建設。按照“決策講民主、辦事講公開、共事講團結、工作講實效”的總體要求，推行過錯追究制，首問責任制，狠抓廉政建設，加強財務管理，規范自身行為樹立了良好的教育形象;三是加強了作風轉變。中心學校圍繞“實、新、廉”三字，采取得力措施，進一步轉變工作作風，倡導工作要實干，出實效，既突出了中心工作，又做到全面兼顧，既要求分線負責，又做到協同作戰，工作忙而不亂，多而不空。通過上述措施，使干部工作作風明顯好轉。我們工作人員每人每期聽課不少于20節，寫調研文章2篇，寫政治、業務學習筆記10篇，到蹲點學校參加會議不少于2次。與點上學校教師交心談心不少于5人次，召開點上學校民主生活會2次。班子成員廣開言路，勤政廉潔，團結務實，克難奮進，辦事規范，不愧是團結、戰斗、務實的好班子。各中小學通過開展黨員先進性教育活動，開展教職工的政治思想教育活動，開展師風師德建設活動，徹底杜絕了亂收費行為，廣大教師隊伍中無一人有違規違紀行為，各中小學的校容校貌也發生了根本性的轉變，從而有力地推進了各項工作順利進展。

二、抓好危房的改造，進一步改善條件。

一是結合市教育局大力開展危房改造的大好時機，積極爭取危房改造專項資金達80余萬元，占全市下拔危改資金總額的1/5，使龍坪中學等幾所學校專項改造工作得以落實，收到了顯著效果：我們的龍坪中學榮獲武穴市農村中小學危房改造工程項目二等獎，我們的萬丈小學榮獲三等獎，我們中心學校榮獲組織獎。二是我們中心學校始終堅持引導、鼓勵中小學要結合各自的實際，根據現有的條件，努力實行開源節流，在教育面臨新的形勢下，解放思想，放開手腳，實行化債權優化辦學環境，鼓勵學校艱苦創業，改善條件。現在，我們的五里中學興建了一棟綜合樓，并著手擴建廚房，建起了學生就餐大廳，為今年秋季正常開學奠定堅實基礎;我們的向文小學、牛車小學利用現有資金，群策群力，上下一心，從根本上解決了學校危房改造難題，為師生教育教學營造了一個安全、舒適的環境;此外，我們中心學校還實行相關的激勵機制，采取學校投入多少我們就對應獎勵多少的作法，從而進一步調動了80%以上學校自力更生，改善辦學條件的積極性?，F在無論到哪所學校，看哪方面的情況，都能給人煥然一新的感覺。

三、抓好資金的籌措，進一步優化資源。

一是新年伊始，我們就贏得了開門紅。在開年不到一個月的時間里，我們的朱河小學、朝陽小學和五里小學這三所學校爭取所在村兩委領導、村內知名人士，個體企業老板的多方支持，分別籌措資金10萬元、5萬元和3萬元先后建起了微機室;今年開學初又有沙墩小學等三所學校經過多方籌措資金，爭取社會名流捐資助學，先后建起了多媒體教室。其中，朱河小學舉辦“情系家鄉、共興教育”聯誼會這一良好作法在《黃岡日報》和《鄂東晚報教育導刊》上得到介紹。

二是積極配合市教育局開展“校園網”建設活動，使我們大多數學校還在著手籌建校園網絡，在不久的將來就可實現與城市學校共享教育資源。讓農村的孩子也能與城里的孩子一樣享受到現代教育的優越性，實現了讀書不用進城也能享受到城里孩子的同等待遇。在新的學年里，隨著中小學校園網的開通，現代化教育模式的雛形將在我們各中小學正式構建。

三是認真抓好校園勤工儉學，教育裝備及食堂、商店招標等工作，出臺優惠政策，大搞教育招商引資，拓寬渠道，廣辟財源，進一步采取多方支持，多方籌措教育經費等辦法，為構建現代教育模式提供必要的資金保證。

四、抓好學校的管理，進一步確保穩定。

一年來，我們圍繞“全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育”這個中心，不斷深化教育改革，不斷強化學校管理。一是在教育教學管理上我們繼續實行推門聽課制，常規工作隨機抽查制。中心學校工作人員經常深入學校聽課，調研工作，與教師一道共商課改大計;二是在教師管理上我們采取了強化過程管理、個案管理、量化考核、綜合考核等一系列管理制度，把教工的政策開口經費拉開距離，浮動發放，搞活了激勵機制，調動了積極性，實現了獎勤罰懶，獎優罰劣;三是關注弱勢群體，關心困難學生，按照上級領導的統一部署和安排，認真落實好“兩免一補”工作，把黨和政府的溫暖及時送到他們的心坎上。同時我們還對困難地區學校予以適當保護和照顧，盡量堅持校際間的均衡發展。

在加強宏觀管理的同時，我們還十分注重搞好安全保穩定。我們始終堅持致力協調各學校加大綜合治理力度，加強依法治教力度，凈化校園及周邊治安環境，保教育一方平安。主要作法如下：

一是加強教育的督導，按照素質教育的要求，嚴格執行“五控制”、“五不準”制度。中心學校組織專班經常進行不定期的檢查督辦，對不執行規定的學校堅決進行通報批評。

二是加強依法治教，凈化校園及周邊治安環境，狠抓法制教育講座和安全知識講座。中心學校主要領導注重維護教師合法權益，維護社會的穩定，對影響校園治安環境的問題，實行局部聯系，集中整治，有效地維護了正常的教育教學秩序。

三是對教學和生活環境進行集中整治。狠抓全鎮學生飲食、住宿環境的優化。中心學校主要領導每逢到下面學校調研工作，都要進食堂、看寢室、摸床頭、查線路，關注學生安全。對各中小學內開設的小賣部，組織專人常抓?？?，杜絕有毒物品，霉變食品及“三無”食品。進入校園對各中小學存在的安全隱患，三令五申督促其限期整改，并經常性地“回頭看”，將整改過程中的優劣典型均予以通報，力求達到校校無重大安全隱患，確保師生人身安全和學校各項工作順利開展。

四是加大學校綜合治理的力度。我們一如既往堅持做好教師隊伍的穩定工作;各校綜合治理“三評一掛”和各規章制度均已上墻，對學校的安全常規檢查，我們堅持做到不留隱患，查一件，處理一件;繼續堅持做好對“FLG”幫教人員監控與轉化工作，堅持日夜值班，實行24小時全天候監控，每天一檢查，每周一排查，從而有效地將問題消滅在萌芽狀態。

五、抓好教育與教學，進一步提高質量。

教育教學是學校的中心工作，任何時候我們都十分注重抓本務實，立足教育教學第一線，促教育教學質量不斷提高。

1。突出中心，立足本位。新年伊始，我們就跨出了喜人的一步，各項工作步入規范化、科學化軌道。教育教學工作立足常規管理，規范學校課程設置，查漏補缺，獎優罰劣，使教學工作各環節常規化，收到了滿意的效果。我們更新觀念，高舉旗幟，以教育教學為中心，以提高教育質量為目的，全面貫徹教育方針，全面推行素質教育，不斷深化課程改革，借課改之機不斷更新育人理念，借創造之機不斷培養學生的創新精神和實踐能力，贏得了最佳育的人效果。

2。中心學校工作人員堅持深入教學第一線靠前指揮，深入學校推門聽課，并且將每年的`4月、5月分別確定為教育教學質量月和常規教學督查月，屆時我們都將組織專門力量搞好上述兩次專題活動，做到之前有計劃，有安排，之中有過程，有措施，之后有考核，有量化，有總結，有力推進了中小學教育教學常規工作的順利進行，為培養全面發展人才，為進一步推進素質教育的全面實施奠定了堅實基礎。

3。抓好中考備考工作，打好四大戰役，即中學辦學水平評估、體育中考、理科實驗操作和文化課考試。今年中考我們仍然取得驕人成績。首先，在今年武穴中學舉行的保送生測試中，我們龍坪中學就有6位同學被提前錄取，兩名同學升入黃高，這一佳績在武穴市鄉鎮中學位居第一。此外，據初步統計，我們四所中學達武中線的人數居全市前列，初中畢業率和升學率均達100%，收到了良好的社會效益，贏得了社會對教育的好評。

4。進一步加大各級各類競賽力度，進一步完善競賽的激勵競賽保障機制和輔導“六定”機制，使競賽工作成為龍坪教育向外展示的亮點。我們的學生在各級各類競賽中屢創佳績，捷報頻傳。其中獲國家級獎的有117人，省級獎234人，黃岡市級309人，武穴市級678人。我們的教師教育教學成果也是碩果累累。其中，龍坪中學的王婷老師代表黃岡市出席湖北省青年教師化學課講課比賽獲省級二等獎;朝陽小學李姍姍老師參加青年教師講課比賽，獲省級一等獎;龍坪中學的王懷明老師輔導學生參加全國化學競賽，獲全國優秀輔導員獎。

5。致力于教育科研，盤強教育精品。一年來，我們召開校長、主任專門研究教育科研的專題會議達10余次，組織教科研培訓達四次之多。如今在我們龍坪中心學校上上下下真正形成了一種人人搞科研，個個有成果的喜人局面。一年來，我們廣大教師累計寫出教育科研論文達300余篇，發表200余篇。在湖北省《小學生天地》編輯部舉辦的第三屆“天地杯”少兒作文競賽活動中，我們中心學校榮獲“優秀組織獎”，我們共有1名學生獲省級一等獎，三名學生獲省級二等獎，四名學生獲省級三等獎。

六、抓好整體性工作，進一步協調發展。

在抓好上述工作的同時，我們圍繞中心工作還著力做好了如下一些事情。

1。落實黨風廉政建設責任制的要求，大力推行財務公開、政務公開、校務公開，進一步加大黨風廉政建設責任制的考核力度。

2。抓實普及程度的提高。一是深入持久地開展《義務教育法》的宣傳工作，加大勸學堵流力度，實行“三包”、“四?！必熑沃?，確?！八穆省边_省定標準;二是嚴肅招生紀律。杜絕違規違紀招生，確保在招生過程中不出現隱形流失現象;三是加強了扶貧幫困工作，通過落實“兩免一補”工作和采取“減、免、緩”措施，幫助貧困學生入學。

3。做好教育工會工作，大力強加民主監督，開展形式多樣的文體活動，豐富廣大教職工的文化生活。

4。搞好計生工作，“四率”達標100%，確保了在全市的領先地位。

展望未來，我們愿在鎮黨委政府的正確領導和親切關懷下，銳意進取，開拓創新，與時俱進，再創輝煌！

學校工年終工作述職報告【篇4】

扎根日常，乘勢而上

聚焦學校“新基礎教育”研究現階段“全員卷入、打造課型；推出精品、形成品牌；師生共長”的總目標，我校各領域于7月15、16日開展了本學期各項工作的總結匯報。

教學工作

語文組

語文組各梯隊教師的總結圍繞普查課推進情況、課型研究、學生“新常規”培養等重點工作來展開，同時，老師們在總結時也提到工作推進中的不足與改進方向。從各備課組老師的匯報中可以看出，本學期語文組聚焦課型、扎根研究，形成了一系列的課型研究成果。匯報結束，蘭婷婷副校長用“新階段、新樣態”概括了本學期語文教研組取得的可喜成績，同時也提出語文組接下來需要面對的“新挑戰”，強調老師們在工作中要聚焦不足、整體復盤、深入分析；聚焦“生長”、深耕研究、力求突破。

數學組

數學組教師圍繞學期教學教研工作、學生“新常規”養成，下學期工作展望幾個方面展開總結匯報。本學期在單元系列化研究的范式下，組內教師合力研究，形成了我校數概念和數量關系的專項課型成果。在課堂教學中，著重對學生“新常規”進行培養，學生課堂綜合素養得到整體提升。扎根日常，放眼將來，數學組也對接下來的工作進行規劃和安排，將對結構化教學下的備課范式進行深入探究，同時也將對數學學科特色作業設計進行深入實踐。

英語組

英語學科教師對應學期初制定的計劃，就本學期的工作進行了認真細致地復盤，聚焦“成人、成事”兩大板塊進行總結和反思。通過報告，看到了英語組的變化，也可以看出組內教師建立起了“新基礎”話語系統，報告有整體意識、有結構意識。老師們主動思考學科組的發展，思考自己教學教研的著力點。個人匯報結束后，學科負責人進行了總結，并安排下學期重點工作，力圖利用暑期備好“東風”，為下學期“開新局”，力爭打造一個具有特色的英語學科組。

綜合組

首先，教師個人從本學期的工作內容、收獲與反思、目標與展望三個方面展開匯報。接著，各學科備課組長做總結與點評。最后，教研組層面根據本學期的總結對假期工作做了細致的安排。從匯報中可以看出，本學期的積極實踐，使得綜合學科在課型研究和梯隊建設兩大方面取得了突破性進展，也為后續精品課推出奠定了良好的基礎。

學生工作

班主任團隊聚焦本學期學生工作成果，從教師自身、學生及家長轉變等方面進行了系統的總結。同時，學生發展部進行現場提問，在互動中，老師們再次清晰了下階段學生工作的推進方向。最后，部門從轉變與改進兩個方面進行了總結，并提出后一階段的整體要求：我們繼續扎根兒童研究，將學生工作向“精、特、美”長程推進。

本學期，縱觀學校兩大領域，各項工作取得了成效，同時也產生了一些新問題，所以需要不斷在問題中尋求突破，聚焦“三找”：

在認識上找差距：在先行者身上找差距、在共生體校間找差距、在學校內部找差距、在梯隊間找差距。

在落實上找問題：以學?？偰繕藶榛?，把扎根日常，狠抓落實、推出精品、師生共長作為學校工作主基調，強調各項工作的落實。

在創新中找突破：以“新基礎教育”理念為指引，以前沿學校為標，過程中不斷創新，生成萃智御府獨有的品牌機制、品牌課型、品牌教師。

變革之路雖然艱難，但沿途有一路芬芳、一路美景。當你踏上山頂，俯瞰來路，會發現：我們收獲的不僅是山川明月、星辰大海，還有勇攀高峰的勇氣，踔厲奮發的拼勁，以及結滿枝頭的累累碩果！

總結閱讀： 學校工作年終述職報告范文大全其八

歲月在不經意中流逝，一年的工作暫時告一段落了。做好本年度的述職報告是非常重要的。要想在職場中不斷提升自己，年度述職報告必不可少。有哪些可以從參考的優秀年度述職報告模板？小編特地為您收集整理“總結閱讀： 學校工作年終述職報告范文大全其八”，希望對您的工作和生活有所幫助。

一學年來，保衛科在校園的領導下，各年級、班級、及全體師生的用心配合下，透過全科工作人員的努力，圓滿地完成了本學期的安全保衛工作，現將具體工作報告作工作總結如下:

一、主要工作:

1、抓好節假日值班工作。強化了門衛值班職責。加強護校隊員的校園巡邏，防止各類安全事故的發生。

2、認真抓好學生宿舍的管理工作，確保住校學生的人身、財產安全。創造健康衛生的休息生活環境。一學期來，學生宿舍在保衛科的管理下，沒有發生人身安全事故和重大財產損失案件。充分發揮寢室管理員的作用，堅持24小時值班，堅持每日衛生清掃和學生衛生值日制度，及時處理住校學生中發生違紀事件。管理工作基本做到，及時發現問題、及時匯報、及時處理，大事但是夜，維護了學生宿舍的安全和穩定，做好09級新生服務工作。

3、校園消防工作方面，為了保障校園的消防安全，校園保衛科，堅持每星期一小檢查，每月一大檢查，本學期換更換消防設備:滅火氣兩次，增加滅火器6個，其他電線電路方面，在校領導的支持下及總務科的配合下用心維修及處理，所以在在消防方面沒有安全事故的發生。

4、校園治安方面

(1)妥善處理各年級，班級發生的各種打架斗毆、敲詐勒索、。將各種安全隱患不見在萌芽狀態。本學期保衛科處理學生打架案件7起、敲詐勒索案件1起、召開專門的安全工作會議2次，繼續做好安全信息制度。

(2)做好各種矛盾的調解、處理工作。校園是青少年的集中地，也是案件的多發地。未成年人由于缺乏自控潛力，一點小事容易引起打架斗毆事件，如處理不當矛盾進將會進一步激化。本學年處理學生打架案件8余起，將多種矛盾化解到最低限度。

(3)繼續強化保衛科值班巡邏制度。抓好校園及周邊治安環境整治，自開學以來，保衛科加強校園值班巡邏，校園及周邊基本上杜絕了社會閑雜人員到校門口尋釁滋事、打架、敲詐案件的發生，維護了校園的穩定。其中1起外校學生酒喝醉了到我校找人，與我校老師發生口角及沖突，在校領導的幫忙下及聯系外校領導得到響應的處理。

(4)對門衛做了充分調整。杜絕一切閑雜人員混入校園，及我校學生私自溜出校園。

(5)走讀生證件管理，發現假走讀生證件3余起，后經過在學生科的配合下總共查出假走讀生證件30來個，在校園領導的重視下得到了響應的處理。

二、存在問題:

1、本學期治安狀況良好，學生在夜間翻躍圍墻的比較嚴重，班主任教育不到位，學生翻爬圍墻25來次，學生在校外上網受到人生安全侵害的事件應引起重視。

2、由于北北幼兒園這邊的教室比較分散，學生經常趁門衛不注意溜出校外，這也給校園的管理增加了難度同時也提醒我們的管理還得加強。

3、加強學生宿舍插板的改裝，寢室有了插板，這樣學生就會趁機充電及使用電老虎燒水，同時也給宿舍管理老師帶來管理方面的難度及響應的安全隱患。請校園給予幫忙拆除插板。

三、工作推薦

校園安全任務仍然重，務必警鐘長鳴、常抓不懈。由于校園09級新生如校校園學生增多，因此下半年的安全防范任務重，應對新狀況、新問題務必持續清醒頭腦，強化值班值日工作，強化安全職責意識，大力加強安全宣傳教育，創造一個安全和諧的校園治安環境。

2017年是我校緊張忙碌而又師生興奮的一年，在這一年中我們經歷了建筑、抗洪(班級進水)、喬遷、布置新校園等一系列教育教學之外的工作，這一年無論是校園的領導層還是教師或是學生都是忙碌、緊張而難忘的。

2017年我校繼續完成教學樓的續建、8月宿舍樓也開始規劃建設、食堂開始改建、擴建。校園里可謂是車水馬龍、人來人往。這樣的教育環境給教育教學帶來必須的影響，但我們校園在全體教職員工的共同努力下圓滿的完成了2017年預定的全部工作任務，并保質保量的完成了教育教學工作。其中的心酸都成為了完美的回憶。為了記住我們難忘的2017年，特對全校一年的工作做如下總結。

一、長遠規劃、著眼未來

2017年按教育局的規劃我校將完成教學樓、宿舍樓、食堂的新建、改建任務。為了新校園有新氣象，我校成立了校園文化建設領導小組，制定了《鴻興鎮小學校園校園文化建設方案》。4月份我校按方案開始進行校園綠化工作，校園投入萬元栽種了種樹木。綠化面積到達平方米。五年后。校園里將到達春有花、夏有草、秋有果的花園式校園的標準，孩子們也將擁有大面積的乘涼玩耍處，不用在陽光下暴曬了。8月份我們按預期搬入新教學樓，進入教學樓后我們就按照《校園文化建設方案》進行布置，完成了校園教學樓一樓中廳和每層樓北墻的布置，每層一個主題，每個主題一個教育目的，收到較好的效果。班級內各個班主任發動學生創設了自己的班級文化，各具特色。

二、德育為首、在日常管理中落實“三愛三節”社會主義核心價值觀教育

教育的目的是促進人的成長，立德樹人是教育的根本，我校德育工作結合開展社會主義核心價值體系教育，重點抓好課程德育和禮貌行為習慣養成教育，為了將課程德育落到實處，校園制定科學合理的專項工作計劃和措施，實現全員育人，全程育人。并進行了4次學科德育教育講座，引領教師挖掘教材落實德育，不要將德育和課程分家。每一節課都要以立德樹人為目的，構成系統的德育觀。

加強家長校園建設，完善校園、家庭、社會協調一致、相互配合的德育機制，召開了新生家長會，在新生入學之際對新生家長做了輔導，引領家長家校合力共筑同心圓，不讓一個學生掉隊是我們的教育目標。為完成這一目標，家長務必和校園共同努力，才能構成教育合力。

抓好以培養良好行為習慣和基本道德素質為主要資料的養成教育。開展了"中國夢"教育、社會主義核心價值體系教育、"三愛"、"三節"教育和中華民族優秀傳統文化教育，促進廣大學生良好品德的養成。

三、以促進教師專業發展為突破口提升教育教學質量

一所校園教學質量是生存的主要因素之一，無論什么條件、什么環境教學中心的位置是不能撼動的。沒有質量教育就沒有了好處。(包括德育質量和智育質量)2015年我校處于一個十分時期，能夠說我們回到了20年前的教育環境，學生一張課桌、教師一本教案、教室一塊黑板，沒有了任何現代化的教學輔助手段，(還時常會因為連雨天而停課或合班或師生群眾淘水)但就這樣的教育環境并沒有阻止我們研究教育教學的熱情，教育教學工作有條不紊的進行著(雖然有時會因條件而不停的換地方或間斷進行)。我校在群眾備課的基礎上推出的“一課三備三上”活動促進了青年教師的快速成長，也促進了師徒幫帶工作的實質性推進，教學精品課的展示活動更新了教師對高效課堂的表象認識，深化了我校的高效課堂教學改革的探索。青年教師課堂教學大獎賽和教學基本功競賽以及全體語文數學教師業務競賽的開展提升了教師自身的素質，為提升我校教育教學質量把好了第一道關口。一年來我校教師在縣級以上部門組織的各類比賽中有28人次獲獎(教育教學類)。

四、安全第一、警鐘長鳴

安全是一切工作的保障。我校全體師生樹立了安全第一的思想，做到了警鐘長鳴。每一項工作開展前先把安全工作做足做細。校園安全工作有計劃，有具體措施。及時修訂完善各項安全應急預案，按要求開展安全演練，有方案、記實、總結。開展形式多樣的安全教育活動，有記實，效果好;校園警務室警用器材齊備，制度完善。保安人員著裝上崗。消防栓完好，滅火器每樓層6個，壓力充足，校園監控設備完好有效使用。校園無重大職責事故。“校園安全隱患月排查”到位，安檢記錄詳實，及時上報。

五、明確分工、落實常規工作

1、教學管理

校園辦學圍繞教學質量提升這一中心，把抓實教學常規管理、強化教師隊伍建設作為提高教學質量的突破口。一是著眼于教師個人業務提升，透過建立、作業批改、輔導進行全程監控，并進行建制建檔，教師業務成長動態檔案，教師個人發展三年規劃規劃。二是開足開齊課程，個性是強化對對音、體、美、科學、綜合實踐等學科的管理，透過查漏補缺，對各科教學作了進一步的規范和要求，從而使教學環節更科學、更富有實效。三是狠抓教學的流程和環節管理。對教師的備課、上課研究活動為中心，以課堂為陣地，有目標、有計劃、有舉措、有步驟地提升教師的業務素質。四是加強課堂教學指導。周校長帶領校園業務領導、不定期深入課堂，進行現場聽課，認真分析和探討課堂教學中的得失，讓教師把課堂還給學生，讓學生開展自主學習，進而也使教師的課堂教學水平得到了較大的提高，適應了課改要求。五是加強業務領導巡課制度，除校園安排的教研活動外，業務領導每一天都要堅持巡課，尤其對青年教師的課堂教學，隨時隨地進行指導引領，讓每一節課的效率都能化。

2、體衛藝工作

切實開展陽光體育運動，雖然校園因建筑一些大型的活動受到了限制，但我們設計了一些小型的易操作的跳繩、打毽子、跳格子、校園健美操等游戲活動，保證了學生每一天在校一小時鍛煉時間及上下午各一次眼保健操。加強學生體質健康監測平臺建設，認真對每一個學生進行了體質健康監測，數據上報及時、規范，落實“體育、藝術2+1項目”，新教學樓落成后我們重新調查了學生的興趣取向，準備重新組建校園的興趣社團活動。利用與教材配套的寫字本開發了校本課《書法入門》用心開展書法教育，有專任教師進行教學，規范學生寫字姿勢。開展了師生書法競賽、國慶文藝匯演、亭廊文化作品征集等校內藝術活動，用心參加上級部門組織的藝術活動和競賽并有3名教師15學生獲獎。

3、依法治校工作

用心落實《2015年信訪工作目標管理職責狀》，將信訪工作納入校園工作計劃，群眾來信來訪接待記實認真規范，有切實的處理意見，有處理結果答復。無越級訪事件發生。認真執行《關于對中小學在職教師有償辦班補課和亂訂資料的暫行處理規定》，校園與在職教師認真簽訂相應的職責書;無亂辦班、亂訂資料行為。認真落實收費公示制度、收費通知單制度，將收費公示單和家長簽字的收費通知單收回，規范裝訂存檔。開展民主評議“家長滿意校園”測評工作，對問卷測評結果規范統計，對存在的問題認真查擺，并提出切實可行的整改措施。

成立普法工作領導小組，職責、制度健全、規范;認真制定2015年普法工作計劃，按計劃開展普法活動，年末認真總結。制定切實可行的《“法律進校園”活動實施方案》;貼近師生實際開展法律宣傳教育活動。充分發揮校外法制副校長和法制輔導員的作用，每學期開展一次專題法制輔導講座。

4、特殊教育及控輟工作

校園建立了特殊教育、留守兒童、貧困兒童檔案，并實行了校內幫扶結對、實施“一幫一”、“多幫一”的模式讓留守兒童、貧困兒童感受社會的溫暖、校園的溫暖，按照領導包年組、班主任包班級、教師包學生的模式完成控輟包保職責制，實現了0流失的目標。

5、校園各功能室建設穩步推進

遷入新樓后各功能室完備，建筑面積貼合省標準，并且內部裝備也逐步完成，我校一邊完成各室的內部管理、一邊將各室投入使用，各室有專門的中層領導負責管理、有專兼職的管理員，建立了新的總賬和明細賬、電子帳，管理進入了科學合理的軌道。各功能室已經有5個開始為教育教學服務，此刻還在建設中的有微機室和美術教室。預計明年3月投入使用。

2017年雖然緊張忙碌，但也是我校師生欣喜幸福的一年，我們告別了滴水成冰的教室、告別了陰天看不見書本的日子、我們也告別了泥濘的操場，迎來的是嶄新、寬敞、溫暖的教學樓，條件的改善給我們鴻小人極大的鼓舞，我們將以更大的熱情投入到2016年的教育教學之中，期盼在2018年我校再上一個新臺階。

今日總結:學校工作年終述職報告范本大全(推薦一篇)

歲月在不經意中流逝，一年的工作暫時告一段落了。做好本年度的述職報告是非常重要的。要想在職場中不斷提升自己，年度述職報告必不可少。有哪些可以從參考的優秀年度述職報告模板？小編特地為您收集整理“今日總結:學校工作年終述職報告范本大全(推薦一篇)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

根據學校會議安排，現將本人任職以來所做的工作及取得的成績述職如下：

一、政治思想表現：

政治思想表現：熱愛黨，熱愛社會主義祖國，忠于黨的教育事業，認真學習和執行黨的方針政策，努力提高自身的思想認識，不斷增強全心全意為人民服務的意識。認真學習和實踐新的教育教學理論知識，更新教育觀念，用科學發展觀指導自己的教育教學工作，有良好的教師職業道德，教書育人，為人師表，堅持“德育為首”，狠抓德育工作，以自身良好的思想道德素質引導學生樹立遠大的理想，培養學生良好的思想品質。

二、工作表現：

二年來，本人以鎮委鎮政府政府關于“教育強鎮”的指示精神為指針，認真落實學校及教導部門的工作計劃，在學校領導及全體老師的關心支持和配合下，

認真做好教師隊伍的管理與建設、教學常規管理、教研教改等各方面工作，圓滿地完成了上級領導布置的工作任務。工作中認真執行和遵守學校的各種規章制度，做到不曠課，不遲到，不早退。對待工作認真負責，積極主動，有較強的事業心和責任心，能與廣大教師密切配合，開展各種教育教學活動。所承擔的教學工作能與同組、同年段的老師加強交流和溝通，不斷提高自身的教育教學能力，提高課堂教學質量。在承擔的公開觀摩課堂教學評優活動中，受到學校領導和老師的好評。教學常規管理是提高教學質量的保證，能根據《安徽省教育常規管理實施方案》對教學常規工作常抓不懈，能向其他行政領導虛心求教，不斷提高工作質量。

三、工作實績：

積極組織和參加各級各類大型教研活動，本人撰寫的論文《農村學校語文教學現狀分析》在廣安市語文教學教研論文評比中獲得市級論文二等獎，在廣安市第五屆青少年書信大賽中獲得優秀輔導獎，撰寫的日志《如何改變孩子的壞習慣》榮登“三人行網絡班級”的首頁。

四、廉潔自律：

廉潔自律：加強學習，不斷提高思想認識，增強了自覺執行黨風廉政規定的自覺性。努力做好本職工作，積極配合主要領導做好工作。切實履行好自己工作職責，能夠嚴格執行廉潔自律的規定，沒有違反廉政規定和制度的行為。廉潔自律，保持___員本色。保持了艱苦樸素的作風，沒有奢侈浪費和到過高檔娛樂場地消費活動。

五、存在問題

1、教育教學常規管理水平有待提高。個別教師綜合素質還有待提高，教師自覺學習的積極性還有待激發，需要從管理的方式方法上下功夫。

2、教研組教研活動實用性不強，部分學科教研活動欠規范，在新的學期里將采取有效措施彌補。

3。沒能登高望遠，在具體事務中花費了很多時間，但在部門工作中總體上缺乏開拓性工作的開展。

六、今后的工作思路

一是要進一步加強學習，解放思想。方法、途徑、措施和活動等都要適應新時期學校教學工作的特點;二是不斷加強自身修養，提高管理和工作水平，發揮敢于爭先，勇于創新的精神，開創學校教學工作的新局面;三是想方設法著力研究解決學校存在的突出的留守學生厭學問題。

在新的一年里，在校領導班子的英明領導下，再加上有各位老師的大力支持，我對學校教學工作充滿了信心。我相信我校的教學工作一定會更上一個新的臺階!

年度學校工作述職報告(8篇)

根據您的要求述職報告之家的編輯為您量身定制了一份專業的“年度學校工作述職報告”，感恩您的閱讀愿我們共同進步。驀然回首，時間就在指縫中悄悄溜走，需要考慮一下各方面因素，擬定出一份崗位述職報告了，述職報告也是員工對于自己工作的一種總結。

年度學校工作述職報告 篇1

20xx年度是我校發展史上又一個較為艱難的階段，在縣“四大家”和縣教育局的正確領導和大力支持下，學校師生同舟共濟，以強烈的憂患意識、責任意識，迎難而上，創造性、超負荷開展工作，實現了學校和諧穩定，職教事業也迎來了新的曙光?，F將本學年工作總結如下：

一、主要工作成績

(一)創新舉措，內部管理日漸增強

1、加強了德育工作

(1)樹立全員全程德育觀念，切實加強學生思想道德教育。在加強德育常規管理，強化行為規范養成的基礎上，本年度，學校下大力氣在師生中樹立全員全方位全過程德育觀念，廣泛借助校園網、廣播站、專欄園地、板報櫥窗、國旗下講話等宣傳陣地，廣泛開展豐富多彩的校園文化活動，因地制宜地加強對學生的愛國主義教育、集體主義教育、社會公德教育，弘揚和培育學生民族精神。

(2)將德育寓于活動之中，提高德育工作的實效性。學校積極配合上級教育部門的要求，開展各項活動，在活動中培養學生的思想品質。通過參與創建省級文明衛生縣城活動，培養學生的文明禮儀習慣。大力加強道德教育和行為規范的養成教育，努力塑造學生健全人格。學校把以文明禮儀、行為規范為中心的養成教育和中華傳統美德教育作為德育工作重點。把培養學生做一個品德高尚的人、有知識有文化的人、有能力的人和心理健康的人作為人格教育的目標。通過開展勵志報告、禁毒知識講座、拔河比賽、籃排球運動會、紅歌會、演講等形式多樣的活動，讓學生在活動中體驗人生，感悟責任，真正領會“學會做人”、“學會關心”、“學會感恩”、“學會負責”的道理，幫助學生樹立遠大理想，增強民族意識和社會責任感，塑造學生健全人格。

(3)抓校園綜合治理，保和諧平安校園，切實維護學校安定穩定。學校以預防學生犯罪為目標，建立特殊學生跟蹤檔案，進一步加強了法制宣傳教育。主動通過多種渠道做好社情民意的溝通工作，及時掌握家長和學校師生思想動態，切實解決師生關心的突出問題，維護學校安定穩定。一年來，學校全面落實安全工作責任狀，安全工作做到有組織、有計劃、有內容、有投入、有預案、有督查，層層簽訂責任狀，成效顯著，實現了“三沒有”：即沒有發生侵害師生人身安全的案件、沒有發生在校學生犯罪案件、沒有發生重大安全責任事故。學校還充分利用班會課、廣播站、宣傳欄、校園網等各種陣地認真抓好師生安全教育，積極采取各種預防措施，強化校舍、教育教學設施、食品衛生、師生外出活動、危險品等的安全檢查工作。

2、狠抓了教學工作

學校遵循職業教育規律，突出職教特色，不斷探索新時期職業學校管理方法，突出規范管理、細節管理、過程管理和制度管理。工作實施分塊管理，責任到人，做到了事事有人管，以健康務實的領導作風帶動和促進了教風、學風建設。

(1)加強教學常規管理，強化過程監控

學校強化教學過程管理，開展規范的教學質量過程監控。

其一、學校繼續認真貫徹《新化縣中小學教學管理規程》和《學校教學目標管理制度》，深化我校“三巡”、“三查”、“三公布”、“三掛鉤”的`教學常規管理機制。

其二、學校加大教學工作的監控力度，實施督導、檢查、紀錄、分析、反饋、競爭激勵管理。每學期組織召開一次各年段學生座談會；每學期組織召開一次各年段家長會；每學期開展一次教師教學情況的問卷調查和學生學習情況的問卷調查；繼續規范課任教師參與學生操行評定的操作方法。

其三、教學常規全面檢查和個別抽查相結合，加強與教師溝通交流，促進常規工作規范化。

其四、組織中層干部和教研組長巡課，及時了解學生的學習動態和教師教學作風，促進老師改進教學方法，提高課堂效益。

其五、深入開展每學期一次的學生評教活動，收集學生對教師的考評意見，了解教師的教學常規情況和教師的責任心意識情況，督導教師教書育人。

　(2)加強畢業班的管理，對口升學考試成績斐然

學校不斷加強對畢業班學生的思想教育，有計劃、有針對性地開好畢業班學生會、家長會和班級協調會議，每月舉行一次月考及月考質量分析會；組織召開了新舊畢業班教師經驗交流座談會；組織教師為高三升學班學生培優補差與個別輔導。20xx年我校對口升學考試成績斐然，46人參考，本科上線5人，本科上線率較去年有了較大幅度提高。

(3)加強實踐環節，注重技能教學

堅持教學與生產實踐想結合，不斷加強學生專業技能培養，注重技能訓練。20xx年12月，我校學生專業技能抽考，被抽的三個專業(計算機、模具、財會)通過率100%，其中，計算機專業優秀率64%，財會專業優秀率40%，學校被評為婁底市中等職業學校學生專業技能抽查“優秀學?！?。實習處積極主動與市、縣安全生產監督局、人力資源與勞動社會保障局聯系，組織了6次培訓與考證工作。在為學生畢業就業提供更大舞臺，為社會青年提供就業保障條件，擴大辦學影響的同時，也為學校創了收，贏得了榮譽。20xx年底，學校被婁底市安監局評為“安全生產培訓先進單位”。

(4)開展豐富多彩的課外活動，積極參與各項競賽

學校充分利用活動課，培養學生的興趣，開展學科的興趣小組活動和競賽訓練，組織學生參加各級各類競賽活動，營造良好的校園文化氛圍，取得了可喜成績：學生參加第八屆全國中等職業學校“文明風采”競賽活動四個競賽項目，選送的11件作品，全部通過市教育局的初選，并最終有6件作品獲全國大獎，其中一等獎一件，二等獎兩件，三等獎三件。

3、規范了財務財產工作

學校財務、財產管理工作本著“規范管理、有效運行、服務教學”的宗旨，加強領導，建章立制；增收節支，少花錢多辦事；加強資產管理，發揮資源作用；強化監督機制，實行民主理財，確保財務公開、有序管理。

　(一)服務經濟，全面開展職業培訓

學校始終堅持以服務我市經濟社會發展為宗旨，以提高職業教育對社會的貢獻度為標尺，以市場需求和勞動就業為導向，以提高勞動者技術和技能為根本，扎實開展農民實用技術和農村勞動力轉移就業職業技能等培訓。本年以來，學校努力開展扶貧、移民、勞動、農業、安監等各類培訓工作，共舉辦各類培訓班4期、培訓人員744人，安排了推薦學員到本地企業就業366人。

(二)拓展領域，合作辦學譜寫新篇

繼與廣東高品服飾有限公司合作辦學后，學校繼續加大校企合作力度，創新校企合作模式。本年度學校與長沙黑金剛實業有限公司關系進一步深化，合作辦學取得了豐碩成果：該公司出資21萬多元，無償提供機床設備(車床四臺、銑床一臺、鋸床一臺、鉆床一臺、磨床一臺，工具若干)，為我校在光大實訓樓一樓南邊建設了“長沙黑金剛機電實習車間”，大大改善了機電模具專業的實習實訓條件，增強了我校的競爭力和辦學影響力。另外，學校與威盛集團和金鷹服飾有限公司等企業的合作也在有效銜接，并積極推進。

(三)強化教研，提升教師業務水平

為全面提升教師教書育人能力，提高學校教學質量，學校加大了教師的送培力度和教學常規檢查力度，鼓勵教師勇躍參與課題研究，積極撰寫教學論文。

一是積極推薦專業課教師參加市級、省級和國家師資培訓。本年共安排參加婁底市教育局組織的學科培訓一次，送培6人；安排參加省級培訓二次，送培人數將達3人；安排國家級師資培訓機電專業1人。

二是以婁底市教學常規專項督查為契機，對教師教學常規工作進行了全面的規范，開展了三次大檢查，并進行了通報。

三是認真開展教研教改，教研成果喜人。各專業組至少有一個以上校級課題，電子電器組的“模塊教學法”研究課題即將結題；教師共完成教學論文20余篇，獲獎論文4篇(省級1篇、市級3篇)；服裝組編制了校本教材《服裝CAD制作教程》；教學“擂臺比武”規范有序進行，一大批年輕教師脫穎而出。

(四)注重品牌，專業結構合理調整

為優化師資結構，加強專業建設，打造特色專業，使專業設置與產業結構調整對接，更好地適應市場對各類專業人才的需求，結合新化和我校實際，根據市教育局《關于評估審核中等職業學校招生專業的通知》(婁教發[20xx]2號)精神，我校通過認真調研，停辦了美術、旅游、文秘、種植、養殖五個專業，保留了機電設備安裝與維修、服裝設計與工藝、模具制造技術、電子電器應用與維修、計算機應用和會計電算化六個專業，并新設集種植、養殖和生產加工管理于一體的農村經濟綜合管理專業。同時，將機電設備安裝與維修、服裝設計與工藝確定為學校的拳頭專業和特色專業，專業設置更為合理科學。

(五)成功召開教代會，積極推進內部改革

學校久經醞釀，于4月23日，成功召開了兩校合并以來的第一屆第一次教職工代表大會。會議通過全體代表兩天的共同努力，順利完成了各項預期的工作，以舉手表決的形式通過了各項規章制度。它的順利召開與成功閉幕，標志著我校工作翻開了嶄新的一頁，吹響了后發趕超的號角，走上了依法治校、民主治校的道路，對實現學校各項工作同步、協調發展具有重大意義。在內部管理上，學校主要在兩個方面進行了重大改革：

一是由校務人員、教研組長、部分骨干教師組成考核小組，考核小組每月對學校中層領導、教輔及工勤人員進行考核，考核結果直接與被考核人員當月績效工資掛鉤，累計考核成績與年終教師測評成績結合起來，作為末位淘汰的主要依據；

二是改革職稱評定辦法，一改以往只要達到基本年限即上報的隨意性，加強了對申報程序、申報條件的嚴格審查，對職稱評定的有關紀律也做了更為明確的要求。

(六)多方運作，遺留工作重又啟動

利用我校被列為全縣規劃建設項目的有利政策，緊緊抓住新化縣北塔區綜合改造工程招商引資項目與我校改擴建工程捆綁的契機，學校積極運作，多方奔走，促使關于我校建設與發展的縣長辦公會議和動員大會于20xx年5月25日和7月4日分別成功召開。從此，正式拉開了我校債務處理、征地拆遷、規劃建設工作的序幕，學校走上健康有序的發展軌道為期不遠。目前，共計400多萬元的教師借款和社會私人借款已經全部處理到位，學生食堂的結算即將簽字，學生公寓基建工程部分的核算和實訓樓掃尾工程也在緊鑼密鼓地進行，土地問題也在進一步調查與核實。

(七)其他工作

1、雙創工作開局良好。繼續抓好衛生評比工作，加強衛生保潔，讓學校環境衛生上新臺階。以校園環境的凈化美化為標志點，努力創設清凈和諧的工作和學習環境。定期對學校進行了全面的衛生清理，對教師辦公室、實驗室等房間窗簾、電風扇和我校供水水源等進行全面清潔消毒，杜絕細菌滋生及春季流行性病毒的傳播，為師生創造一個舒適的學習、生活環境。

2、食堂管理工作加強。配合做好穩定菜價工作；加強食堂食品衛生的檢查指導，嚴防食物中毒事件的發生；積極改進食堂相關設施，提高食堂服務水平。

3、就業領域不斷擴大，跟蹤服務水平不斷提高；“創先爭優”活動有力推進，群團活動豐富多彩。

所有這些成績的取得都凝聚著全體教職工的心血和汗水，在過去的一年里，我校教師愛生如子，愛校如家，譜寫了一曲又一曲無私奉獻、甘為人梯的感人之歌：這里有手持粉筆、傳道授業解惑的一線教師，也有默默無聞、主動、全面服務的后勤職工；這里有辛勤工作多年的老楷模，也有剛參加工作不久的新教師，這里有立足本土、從事教育事業的本地教師，還有理想遠大、百里迢迢、無私奉獻新化教育事業的外縣市教師。

二、存在的問題與困難

當然，在成績面前我們不能驕傲，目前學校正處于規劃建設與發展時期，存在著一些問題與困難，主要表現在：

1、教學實訓設備欠缺，嚴重制約教學實訓工作和技能培訓工作的開展。

2、學生厭學情緒嚴重，控流保學工作形勢嚴峻，德育模式急待創新。

3、教職工工作壓力特別是心理壓力大，教職工心靈建設有待加強，并落到實處。

4、校園的綠化、美化、衛生保持仍需進一步加強。

5、學校管理仍需進一步提升，教師的整體素質仍需進一步提高，教學改革的力度仍需進一步加大，特色專業優勢仍需進一步凸顯。

6、有的同志在工作中還沒有居安思危的憂患意識、干事創業精神不強。

在困難面前，我們要群策群力、攻堅克難，力爭為我縣我市職業教育發展作出更大貢獻。我們完全有理由相信：在縣委、縣政府的堅強領導下，在有關職能部門的大力支持下，在我校全體師生的共同努力下，所有這些困難和不足都是我們在新的年度工作中能夠克服和逐步完善提高的。

年度學校工作述職報告 篇2

小學學校社團年度工作總結

回首一年的社團工作，我們不僅取得了一定的成績，也遇到了一些困難和挑戰。在這個特別的年份里，我們學校各社團組織積極推動線上工作，創新探索社團活動的形式，取得了許多有意義的成果，讓孩子們在更廣闊的視野內得到了鍛煉和成長。

一、工作成果

在今年的社團工作中，我們舉辦了豐富多彩的活動，包括繪畫、書法、舞蹈、攝影、英語等多個方面的社團。其中，書法社團的“小書法家”作品展、繪畫社團的“童心啟航”展、英語社團的“我的詩歌朗誦”等活動，都贏得了莘莘學子的好評和家長的認可。同時，社團成員也在比賽中表現突出，攝影社團獲得市級比賽一等獎，舞蹈社團獲得區級比賽優秀獎等。

二、存在的問題

雖然我們在社團活動中取得了明顯的成果，但也出現了不少問題。比如，社團活動時間安排不合理，有些社團的時間安排比較分散，不方便學生們參加；部分社團活動缺乏針對個性化需求的個性教學，任課老師也在教研中反思并改進。

三、解決方案

為了進一步推動社團工作，我們將會采取以下措施：一是加強社團管理，優化活動時間計劃，確保孩子們能充分參與。二是推動社團教學模式改革，構建符合學生需求和特長的課程體系，為孩子們的全面發展提供更為有效的支持和幫助。三是組織更多的社團活動，活躍社團氛圍，吸引更多的孩子參加社團活動，培養孩子們的專業技能和綜合素質。

總之，在新的一年里，學校社團將秉承“德育為魂、全面育人”的教育理念，加強與家長的溝通和合作，不斷提升社團教育質量和效益，為孩子們的成長和發展添磚加瓦。

年度學校工作述職報告 篇3

高中學校辦公室年度工作總結

高中學校辦公室年度工作總結

學校辦公室是學校的綜合管理部門，是校領導的參謀助手，綜合承接上級部門指示，綜合協調處理學校行政事務，是學校運轉的中樞，是校領導和各職能部門的中介，是學校的窗口，半年來，在學校領導的正確領導下，學校辦公室以“運轉有序、協調有力、督辦有效、服務到位”為目標，圍繞學校中心和重點工作，加強作風建設，加強組織協調，加強內部職能和規范公文處理等，辦公室總體工作狀態良好，工作水平有了提高，為保障學校工作正常運轉發揮了應有的作用。現將20xx年下半年的主要工作總結如下：

一、充分發揮了辦公室職能，為學校各項工作開展提供保證。

(一)發揮服務功能，搞好接待工作。

本學期學校的各方面接受上級檢查督導工作較多，對外交流、教研活動也比較頻繁。這樣，會務工作和接待工作就顯得任務重、責任大。接待工作如何做到既熱情大方又不鋪張浪費，是關系到學校對外形象和聲譽的大事。作為學校的窗口部門，辦公室在做好日常工作的同時，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個會議，協調好每一次活動，安排好每一次接待，使學校的人力和財力發揮了最大效益。

本學期通過校領導的引領，在各部門和教研組的配合下成功舉行了學校未來發展“swot”分析會、“迎新年”教職工活動、與大連美國國際學校聯誼活動等一系列大型主題活動的組織和接待工作，通過上述活動的開展，使校辦公室這個重新組建的部門得到了極大的鍛煉，為以后工作的開展積累了寶貴的經驗。

(二)強化協調功能，促進教育教學工作。

辦公室的日常工作很繁雜，只有緊緊圍繞提高工作效率和服務質量，才能在現有人力資源和辦公條件下，實現效益的最大化，從而最大限度地實現我們為教學科研服務的工作宗旨。在實踐中學習，在學習中提高，努力提高適應新形勢和完成新任務的能力。本學期與政教處、團委密切配合，組建了第五屆校學生會;與教務處配合，搞好邀請專家來校講座和學科競賽工作;與校團委合作，成功開展了“青春與祖國同行”歌詠會、《我的祖國》征文活動等活動。

(三)逐步加強管理職能，做好常規考勤考核工作。

本學期逐步建立健全行政制度，制定了《得勝高中公務派車制度》《印鑒使用和管理制度》，為正常的教育教學工作做好秩序保證;進行了職稱評定、評優評先工作，進行了教職工年度考核工作，為領導的決策提供了系統的信息數據;完成了各類報表、文件的傳達和上報等工作，為學校各項工作的開展提供了暢通的渠道。

二、半年來的工作體會和和今后的努力方向。

(一)學校領導的關心支持是辦公室工作的重要保障。由于校辦公室是職能部門，各項工作的開展都離不開校長的支持和各位同仁的指導。以后在工作中要加強堅持虛心聽取，逐步推進辦公室各項工作。

(二)學校辦公室工作任務重、頭緒多、要求高，節假日、中午、晚上加班是常事，甚至有時辛苦半天，不一定得到領導和師生的理解。今后要堅持任勞任怨的工作作風，做好全局的服務工作。

(三)由于辦公室工作人員是兼職教師，所以工作的主要精力多用于班級教學、日常公文處理、協調服務等方面，主動咨詢參謀、督察嚴重不夠。在今后的工作中要在學校領導的正確領導下，堅持以人為本的原則，圍繞學校中心工作和重點工作，建立健全公文處理、督辦等規章制度，進一步規范工作程序;繼續加強宣傳工作，強化咨詢和參謀職能;加強政治理論與業務理論學習和研究，加強和改進工作作風，進一步提高為校領導、為教學和為廣大師生服務的能力，為學校跨越式發展做出更大的貢獻。

回顧本學期的工作，深感任重而道遠，展望下學期工作，信心百倍，深信在各級領導的關懷下，在各部門的配合下，辦公室的工作將會取得更大的成績!

高中學校辦公室年度工作總結

學校辦公室是為校長服務的，是校領導和各科室領導的中介，是為廣大教職工服務的，是學校的綜合管理部門，是學校領導的參謀助手，是上情下達、下情上匯的樞紐，是學校的窗口。半年來，在校長的正確領導下，我們按照學校工作計劃，克服困難、開拓進取、創新工作，充分發揮職能作用，較好的完成了本學期的工作任務，取得了一些成效，現將主要工作情況總結如下：

一、強化服務意識，做好校內外接待工作。

作為學校的窗口部門，辦公室精心籌劃，周密部署，盡心盡力安排好每一次接待，使學校的人力和財力發揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜，只有通過不斷學習，把握工作方向，執行好學校各項重要方針政策，與學校保持高度一致，才能實現效益的最大化。辦公室很多事務性的工作都與老師或外界往來較多，因此在工作中強化服務意識，做到：禮貌、耐心、細心、誠心，并靈活掌握辦事的尺度，對臨時性的急件，要特事特辦，實實在在為教師和學生做事，跟外界往來過程中做好橋梁作用。

二、強化大局意識，確保學校各項工作順利開展。

服從服務于大局是做好辦公室工作的基本條件。必須樹立大局觀念，要善于從大局的角度思考問題，使辦公室工作與學校工作大局協調統一。我通過認真學習崗位職責后認識到重大會議、活動是學校辦公室各項工作的重中之重。注意各職能部門和相關科室之間的積極合作和溝通，尤其注意活動的細致性、周到性和實效性，同時更加從而保障了各項重大活動的順利進行。精心組織、參與安排各類會議。在記錄、攝像等方面，都做到科學安排、細致落實，保證了會議的順利召開。

三、強化責任意識，認真落實辦公室工作職責。

辦公室工作能否出佳績，關鍵在于是否具有強烈的事業心，責任感。因此，我強化了責任意識，發揚了高度負責的精神，對自己工作敢于負責，盡職盡責，創造性地開展工作，使得各項工作有條不紊地開展。

四、強化奉獻意識，切實做好各項工作。

甘于奉獻，誠實敬業是辦公室工作人員的必備素質。辦公室工作的無規律性，經常加班加點，沒有無私奉獻，是難以勝任辦公室工作的。因此，要能做到愛崗敬業，不計名利，不辭勞苦，無私奉獻。為使本學期各項工作更加順利開展，本人主要做了以下工作：

1.當好校長的行政助手。根據學校的實際情況，按照行政會議的精神，認真細致地做好各項工作的計劃和安排，從而使各項工作有條不紊地開展。

2.做好文書檔案的'規范和管理工作。及時有序地處理上級各種文件、通知的收轉工作和網上文件的收發、傳閱和分類歸檔整理，并按文件、通知要求，落實校內文件簽閱制。

3.加強文字材料的加工工作，提高辦公室的文字處理和服務能力。負責撰寫學校各類綜合材料，協助學校領導針對重要工作部署以及組織擬定以學校名義發布的通知、公示等，起草工作報告、總結、計劃等。

4.加強校務公開工作和學校信息宣傳報道工作。充分利用學校宣傳欄和電子屏等，對我校重大事件及時的宣傳和推介。

5.定期完成校長實績公示材料的撰寫工作，確保及時更新。

6.做好校內各部門工作總結、計劃及其他材料的收集整理歸檔，等相關材料的收集歸檔工作。

7.做好教職工考核匯總工作。

8.做好教職工計劃生育查體工作。

9.完成學校領導臨時交辦的其它各種工作任務。

總而言之，今后的工作中要在校長的正確領導下，堅持以人為本的原則，圍繞學校中心工作和重點工作，完善公文處理，規范工作程序;強化咨詢和參謀職能;保障各項工作的正常開展。要加強政治理論與業務理論學習，切實改進工作作風，進一步提高為校長、為教師服務的能力，為學?？缭绞桨l展做出更大的貢獻。

高中學校辦公室年度工作總結

一年來，在王校長、田校長的關心指導下，在全體教師的大力支持幫助下，學校辦公室緊緊圍繞學校中心工作、服務大局開展工作，努力提高管理水平、服務水平，積極完成校辦各項工作和領導交辦的各項任務，為保障學校工作正常運轉發揮了積極的作用。對照《學校工作行政歷》和《學校辦公室工作計劃》，辦公室有步驟、有節奏、比較明晰地完成了本學年度工作?，F將本學年度工作總結如下：

一、強化服務意識。

作為學校的窗口部門，辦公室在做好日常工作的同時，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個會議，協調好每一次活動。辦公室的日常工作很繁雜，只有緊緊圍繞提高工作效率和服務質量，才能最大限度地實現為學校教育教學服務的工作宗旨。在實踐中學習，在學習中提高，努力提高適應新形勢和完成新任務的能力。通過自學和參加各種形式的會議，加強對學校整體發展思路的理解，加深對學校領導工作思路的理解;通過學習，把握工作方向，開拓工作思路，執行好學校各項重要方針政策，與學校保持高度一致。辦公室很多事務性的工作都與老師或外界往來較多，因此在工作中強化服務意識，要求做到：禮貌、耐心、細心、誠心，并靈活掌握辦事的尺度，對臨時性的急件，要特事特辦，實實在在為教師服務，跟外界往來過程中做好橋梁作用。

二、加強組織協調，顧全大局，服務教育教學。

服務于大局是做好辦公室工作的基本條件。樹立大局觀念，正確處理大局和小局，全局利益與局部利益的關系，要善于從大局的角度思考問題，使辦公室工作與學校工作大局協調統一。本學期，通過再學習崗位職責后認識到重大會議、活動是學校辦公室各項工作的重中之重。對于會議活動組織和協調，明確提出了大型活動必須做到“組織超前、服務周全、勤儉高效”的工作原則，尤其注意活動的細致性、周到性和實效性，同時更加注意各職能部門之間的積極合作和溝通，從而保障了各項重大活動的順利進行。

三、強化責任意識。

發揚高度負責的精神，對自己的工作勇于負責，敢于負責，自覺做到標準上求高，措施上求嚴，工作上求實，盡心盡力，盡職盡責，扎扎實實，創造性地開展工作，使得各項工作有條不紊地開展。

四、強化奉獻意識，切實做好各項工作甘于奉獻，誠實敬業是辦公室主任的必備素質。

當好校長的行政助手，根據學校的實際情況，按照行政會議的精神，認真細致地做好各項工作的計劃和安排，從而使各項工作有條不紊地開展。認真做好各級各類文件、通知的收轉工作，并按文件、通知要求，協調處理好辦公室職責范圍內的事。精心組織安排會場。我校大小會議及培訓都由辦公室參與。每次會議或培訓，辦公室都能做到科學安排、細致落實，保證了會議或培訓的順利召開。做檔案的規范和管理工作。及時有序地處理上級各種文件和網上文件的收發、傳閱和分類歸檔整理，做好了校內各部門工作總結與計劃的收集整理。加強文字材料的加工工作，提高辦公室的文字處理和服務能力。做好學校安全工作、學教工作、學生醫保工作、教職工年度考核、年終總結等組織工作;完成學校領導臨時交辦的其它各種工作任務。

五、今后工作中的反思及努力方向

盡管學校辦公室做了很大的努力，本學期工作開展得比較順利，但還是有很多不盡人意的地方。比如，還需要加強學習，拓展工作思路，瞻前性組織協調學校工作。

1、深刻領會學校工作要點，與學校總體安排相協調。以宣傳、落實學校工作要點為重點，科學安排辦公室工作，組織落實。

2、進一步加強調研。積極了解各部門及師生的意見和要求，認識校情，分析研究新情況、新問題，為領導決策提供依據，切實做好助手，當好參謀，發揮好橋梁紐帶作用。

3、緊緊圍繞學校中心工作及領導的工作決策，布置或協調有關部門落實，加強督辦檢查，確保各項工作落實到位。

4、進一步加強自身素質建設，不斷增強服務意識;加強日常工作制度建設，規范辦事程序，不能出現工作脫節或無人過問等現象。

5、牢固樹立服務意識，大局意識，認真對群眾做好學校的規章制度和決策的宣傳和解釋工作，增強學校工作的向心力、凝聚力。

6、進一步改進工作方法，克服因工作繁瑣而帶來的急躁情緒，積極為校長及決策層分憂解難，為廣大教師提供更多的優質服務。

辦公室將繼續在學校領導的大力支持和全體教師的共同配合下，發揚成績，克服缺點，進一步加強工作的責任心和事業心，牢固樹立服務大局、服務師生的意識，繼續發揚奉獻精神，求真務實，開拓進取。

年度學校工作述職報告 篇4

20xx年對于培訓學校來說是最具有挑戰性的一年，也是充分體現內在實力的一年，在市場環境極其復雜的情況下，學校經受住了市場的考驗，很大程度上得到了發展和完善。教學環境和設備在不斷的完善和更新，各方面工作也在不斷的修定和發展。現將有關情況總結如下：

一、提升管理，完善制度。

為加強培訓班管理，保證教學質量、學校不斷完善各項教學制度和管理制度，嚴格教學秩序，嚴格執行學校制訂的《辦公制度》、《教師守則》、《學員守則》、《教室規則》、《管理人員考勤質度》、《衛生質度》等。在落實各項制度的同時實行獎懲考核措施，經濟待遇和獎懲考核掛鉤，確保達到預期的教學目標。

二、加強培訓，提高培訓質量。

在培訓過程中，我們堅持自愿選擇，定向培養，分類指導，整體推進，全面提高的原則。做到課程設置科學化，實訓技能專業化，學員管理制度化。對培訓輔導教師嚴格組織，周密安排，認真設計專業學計劃，精心編寫教案，潛心組織課堂教學，耐心指導實踐操作，強化技能訓練，嚴格考核，全面提高培訓質量。始終堅持實際、實用、實效原則，以市場為導向，充分調研，對培訓內容、方式、規模及時間作了深入調查分析，進而確定了培訓目標，制定了培訓計劃，切實增強了培訓的針對性和實效性，最達限度減少盲目性和隨意性。在培訓方法上，堅持以專業知識為基礎，專業技能為重點，提高操作能力為目標，對輔導教材做到刪繁就簡、因材施教、突出實際、實用、實效的原則，分類指導、多層次推進、全面提高、保證學員記得住、學的牢、用得上。在培訓形式上，堅持方式服從需要的原則，要靈活多樣，力求做到四個結合，即集中輔導與分散實訓結合。不論采取哪種形式，都必須保證培訓時間和培訓效果，完成培訓計劃，保證受訓學員考試考核合格，并安排轉移就業。

三、廣開門路，拓寬就業渠道。

搞好就業跟蹤服務是培訓成效的有利保證，在實際操作過程中，中心結合實際不斷充實完善，每個月都進行就業信息更新并公布給學員自行選擇，搞好信息服務是關鍵，我們與各用工單位接洽，搜集用工信息，提供就業服務，目前我校與幾家酒店建立推薦人才合作關系，極大滿足了學員要求。

四、豐富活動，提升學員素質。

3月、5月、11月份我們學校舉辦學技術，比學趕超的技藝比賽，5月份、6月份、11月份我們舉辦的母親節、父親節、感恩節感恩簽名活動，7月份、8月份我們開展了學雷鋒，好榜樣獻愛心活動。活動的舉辦不斷增加了教職工和學生的互動，而且還豐富了大家的人文情懷，讓學生們在比賽的同時增加友誼，提升技能，取得了很好的效果。

在今后的工作開展中，我們將更加緊緊抓住當前培訓的大好機遇，不斷整合資源，集思廣進，探索培訓的新路子、新方法，講求實效，提高發證率和就業率。在各級領導的正確指導下，在社會各界的大力支持下，繼續加大教學管理力度，進一步優化管理，增強廚師的技術能力，穩步提高教學能力，把培訓工作做的更好、更扎實，努力開創我市培訓工作的新局面。

年度學校工作述職報告 篇5

20xx年度我校在領導們的親切關懷和指導下，在全校師生的共同努力下，嚴格遵守了國家的各種法律，認真貫徹黨和國家的各項政策，不斷創新管理機制，加強教育教學的研究，深化教學改革，加強安全衛生管理工作，不斷推進素質教育的新途徑。在教書育人的事業中作出了微薄貢獻與成績。在過去的一年中一路探索、一路艱辛、一路欣喜、一路收獲?，F將20xx年的工作匯報如下：

一、突出特色教育，提升品牌影響力。

20xx年作為我校特色教育深度發展和改革的年度，我校努力與企業需要接軌，創新適合本地區建設工程教育的特色教育，提升我校品牌教育影響力。

1、認真學習，深化改革，與時俱進。結合我校工作計劃，20xx年年度工作主要以教育改革，思路創新為主。積極參與全國社會各界組織的教育研討會，教育理念座談會，各種先進教育理念，教學方法的培訓學習課程等，共同推進工程建設教育的發展。

2、創新教學方法及教育理念，形成特色教育。以特色教育為重心，打造行業品牌是我校經營方針之一。學校自創辦以來，一直十分重視校園特色的特色教育。定期以教研為中心開展全校性的教育研討會及座談會。著力打造具有地域特色及學校自身特色的教育理念及教學方法。

二、建設發展平臺

長期以來，新世紀建設教育培訓學校依自身和企業的優良師資力量和教學硬件設施，做到了實際應用與教學研究相結合。依托建設行業只是建立了一個良好的基礎，關鍵是如何宣傳和招生。在建筑行業不景氣的大環境下，另加我們成立之初，知名度不高等不利因素，20xx年度的'招生工作就顯得尤為困難。在我校領導的直接領導下，我們早計劃、早行動，以中心全體干部職工為主力軍，在全市內進行劃片分工，包干負責，并積極協調相關部門，建立了一個多管齊下的招生網絡。與企業密切配合，從失業職工再就業技能培訓中，我們精心組織，確保培訓質量：選聘了教學經驗豐富，專業技術過硬的實訓指導和實操多位老師任課，做到學以致用，以此來帶動更多的失業人員實現再就業。

三、規范人員配備，遵守法律法規。

1、我校財務收支活動在所有重大方面按照《民間非營利組織會計制度》的規定執行，

2、從業人員均按規定簽訂勞動合同，按時交納社會保險。

下一步工作打算

（一）加大短期培訓力度。再新增幾項熱門專業，同時，加大宣傳力度，力爭把短期培訓工作搞活搞大。

（二）對建筑業培訓市場進行摸底調查，包括專業需求調查、就業愿望調查。然后進行整合社會資源。

（三）積極爭取與高等院校的合作，建立高校成人教育基地，走多面合作辦學的產業模式。

年度學校工作述職報告 篇6

一、 抓“兩個市場”建設，招生分配工作創歷史最高水平

XX年我校招生810人，實際730人，比上年增加了260人，之所以取得這么好的成績，有以下幾方面，第一：目標明確，定位合理，年初我們根據生源情況，畢業生市場需求情況及學校辦學條件合理確定XX年學校招生，并提出保1爭6的工作目標;第二：加大委培數量，為招生工作順利進行打下堅實基礎，XX年我校共與國有大中型企業、中外合資合作企業，及經濟技術開發區簽訂委培協議603名。解決了生源就業后顧之憂，極大促進了招生工作的順利進行，也使“兩個市場”建設的辦學理念得到充分體現;第三，加大招生宣傳工作力度，不失時機地利用各種形勢向初中畢業生及學生家長進行宣傳。第四：廣大教職工主人翁意識得到充分發揮，積極投身到招生工作中去，以校為家，校興我榮的工作熱忱極大地保證了招生工作任務的順利完成。使我校招生人數，達到歷史最高水平。

畢業生就業和我校已連續四年被遼寧省人事廳評為畢業生就業先進單位，XX年畢業生就業率基本上達到100%，農村學生100%留城，部分外市生源也被分配到金碧蘭有限公司及乳膠廠等國企就業實現外市生源在就業零的突破。

成人教育工作取得了新的發展，XX年我校與沈陽化工學院成人教育學院聯合在我校成立化工分院，當年有110人參加報考，有282人被錄取為專科生，2人被錄取為本科生，為在校學生創造了專業對口，更加方便的學習機會，為他們進一步提高學歷層次創造了方便條件。

二、開源節流、增收節資

按照上極有關政策的要求，XX年財務工作實施喲筇育局財務中心的統一核算，從而使財務改革工作得到進一步深化，各項工作更加科學規范。XX年繼續實施開源節流增收節支，在學校資金緊張的情況財務部門積極籌措資金，為學校爭取追加經費60萬元，減免各種統籌20余萬元，在保證職工工資和結構工資的正常發放的同時，對由單位自籌資金解決的各種補貼和日勤工資進行發放，使職工工資按政策全部兌現。對職工住房公積金進行調整，XX年職工個人工資平均上調幅度為310元。年職工工資實際支出增加60多萬元，調整后職工人平均工資近1100元。全面貫徹醫療制度改革，XX年經多方努力，為全校職工投放醫療保險，解決了職工就醫難、看病難的大問題。全年學校為投保而支出10余萬元。使職工的生活、醫療條得到改善。XX年學校償還債務近200萬元，使學校債務從XX年的110萬減少到100萬元，為學校今后的發展奠定了良好的基礎。針對招生數量增加帶來的新問題，財務部門積極籌集資金，對學校房舍和鍋爐等大型設備進行維修和改造。購置了10臺先進的計算機同時建成了化工原理實驗實。教學條件在過去的一年里也得到一定的改善。

三、嚴肅校風校紀，深化教育教學改革

XX年在全校范圍內，深入開展了“嚴肅校風校紀、深化教育教學改革安排”的指導下，教學所屬各部門堅持每周召開一次教研室主任例會，認真探索教育教學工作的新辦法，千方百計解決工作中出現的新問題，在借鑒其它單位經驗，認真研究充分論證的基礎上制定出《乂乂市化學工業學校職業道德規范》及《教師應具備的基本功》連同《乂乂市中、小學教師行違規范紀行政處分辦法》一同在全校教師中組織貫徹實施，使教師基本素質得到一定的提高，在招生規模擴大的情況下，保證教學工作的順利完成，在確保完成中專教學工作的前提下，抽調部分骨復筇師組織開展大專輔導班和成人大專班教學，使XX年成人教育取得了突出的成績，為學校成人教育工作走出一條新路。

XX年學生管理工作，進一步完善“一體化”。從而保證各項工作協調有序進行。學生處注意培養學生自覺遵守文明規范的良好習慣。堅持每周召開班長、生活委員及值周生聯席會議，多角度、全方位對班級、學生的日常行為進行檢查、督促和考評。集中力量突破重點、難點問題。寢室及晚自習的管理得到了很大加強。實行黨員系統工程,對后進學生采取由黨員包保幫教的辦法,幫助后進學生。

建立建全班主任管理條例,抓好班主任隊伍建設。抓好學生的重大活動，并通過活動對學生進行愛校教育。通過軍訓使廣大新生從解放軍的身上學習到良好的思想品質。通過學校的開學典禮、畢業典禮及新年聯歡等學校的重大活動的開展，使全校同學受到了很大教育，極大地增強班級的凝聚力，陶冶同學們的情操。

四、 后勤工作上新臺階

XX年由于擴大招生辦學規模，投資10余萬元對學校的房產設備進行的大量的維修及改造。將兩個實驗實改造成大教室，同時為新改造的教室配備電視、黑板、桌椅等正常的教學設備。即解決了中專層次教學的需要，同時滿足了成人大專教學的需要。對學生宿舍木床全部進行更新，杜絕安全隱患和事故的發生，使辦學條件得到一定的改善。加強房產設施的管理，為原勞服公司及家屬宿舍的10多戶居民辦理了土地使用證，并以此為契機解決了三戶居民長期以來的拖欠房費.水費等問題。進一步推進房改工作進程，XX年有10戶居民參加了房改。為保障冬季供暖工作的順利進行，加強了對鍋爐及附屬設備的維修和管理，在冬季到來之前完成對鍋爐及管道的全面維護，加強對供暖費的收繳，到目前為止已收繳供暖費10多萬元，有力地保障了供暖工作的順利進行。

伙食科積極轉變運營機制，在學校的大力支持下，從改革分配制度入手極大地調動了員工的工作積極性，在改革分配制度的同時大力加強內部管理，嚴格執行各項規章制度，改變服務方式，實行開放式銷售，增加主副食品種，提 高了飯菜的質量。在經營過程中，認真加茄ю生防疫工作，嚴把飯菜質量關。按市區防疫部門的要求對主副食操作間進行改造，工作中認真把食品衛生標準放在首位，堅決杜絕各類事網的發生，為學生創造了良好的就餐條件。

年度學校工作述職報告 篇7

工作回顧：

一年來學校管理秉承以人為本，科學規范的理念，全面落實縣局《兩個常規》精神，教師常規管理實行了簽到簽離制、行政督查通報制，教學異常追究制、教學月查制，對教師出勤、備課、上課、作業批改、教研輔導、校本培訓，全方位實施了檢查評比，規范了教學常規，保障了教學工作的正常運轉，也有力的促進了教學質量的提高。

20xx年中考一中錄取歐文達、歐寧益、顏少華等6人，其中賀艷芳被一中錄取為音樂特長生，一中擇校錄取劉宇新、裴雷等5人，13中擇優錄取鄧令等12人，中考十科全科合格率縣8名，7科合格率縣16名，中考質量進步顯著，進入全縣先進行列，特長生認定和職業中專送生均超額完成了縣鄉下達的目標任務，創造了我校歷史最好成績，得到了縣局領導的高度贊揚。

學校每學期都組織了16堂以上的研討課，每月教師的學習筆記心得均達到了3000字以上，上學期組織了“教師宣誓活動”和“每周一講”活動，下學期組織了青年教師教學風采大賽全員評課活動和構建高效課堂全員研討活動，每學期都組織了教師全員家訪活動。

學校制度逐步完善規范，校園環境潔凈優美，文化氣息逐步濃厚，師生每天一小時陽光體育鍛煉，讓校園充滿了生機和活力，校本培訓和校園文化建設水平得到了進一步規范和提升；學生文明禮儀教育、儀器電教科技工作、安全體衛工作在全縣小有名氣；在縣鄉組織的歷次專項督查中均受到了領導的一致好評。

學生會對班級日常管理每天進行了檢查記錄，寄宿生進行了文明寢室評比，每周一評比，一月一總結，并與班主任的考核獎懲掛鉤，嚴抓安全教育，每期組織了四次以上大型德育主題活動，經常性開展了學生競賽培訓活動，各班每周都組織班團活動，讀書、安全、心理健康等課程每周進課堂，培養了學生的文明守紀意識，規范了學生的行為習慣，學生文明、紀律、衛生、勞動等方面的行為習慣得到了進一步加強，形成了良好的學風、班風和校風。全年未出現任何學生重大違紀事件，未出現任何安全問題和社群矛盾。

上年底從市財政局招商引資3萬元，今年年初添置了萬余元的一體機。下半年斥資上萬元翻修了禮堂屋頂維修了鍋爐，師生就餐從此告別了常年雨水不斷地面積水成河的日子，爭取縣電教站捐贈了一套千余元的廣播設備，爭取縣教育基金會捐助貧困學生現金4000元，本年底預計招資4萬——6萬。各項設施設備基本齊全，辦學條件得到了顯著改變。后勤財務一貫堅持開源節流，勤儉節約的方針，實行了集體采購制和行政驗收制，基本杜絕了浪費和不合理開支，教師福利達到了比較滿意的水平。

工會組組織了師生每天一小時陽光體育鍛煉，參與了鄉教工體育競賽活動，組織開展了黃材漂流采風活動，對教職工生日喜慶進行了慰問和慶祝，讓每位教工都感受到了學校大家庭生活的溫情和快樂。

反思與改進：

1、工會活動，特別是教師外出考察學習活動，專項文體活動開展太少，使得教師的業余生活不夠豐富多彩，以后將積極組織開展更多的教工文體活動。

2、學校制度，特別是在分配和獎勵方面，還存在細節方面不夠完善的地方，以后將加強調研，聽取民意，加以改進。

3、個人還有待加強學習和修養，以提高管理能力和領導水平。

20xx年x月x日

年度學校工作述職報告 篇8

一年來,在黨總支和上級工會的領導下，以黨的“八大”和十八屆三中全會、四中全會精神為指導，在學校行政的大力支持下，在廣大會員和教職工的積極參與下，緊緊圍繞教育改革發展，提升教育質量這一中心，以堅持和深化工會建設職工之家為基礎，認真貫徹上級工會工作總體思路，促進課程改革，深化“建家”工作，推動學校各項工作穩定發展

一、加強工會組織建設，促進學校穩定發展。

(一)健全工會組織，為了健全工會組織，經請示教育工會批準，我校于20XX年3月第九屆工會換屆選舉大會，為了使工會換屆選舉取得理想的效果，我們在換屆選舉過程中，從換屆選舉前的準備，換屆選舉期間的工作程序與內容，向上級工會報告選舉結果，都是嚴格按照基層工會換屆選舉的規定程序操作的，完善了工會的各項制度。會員會籍管理規范，會員檔案齊全。在職職工入會率達到100%以上，鑒于學校臨時工的特殊情況，我們沒有要求臨時工人入會。

(二)工會根據學校的工作計劃和工會工作的特點，做好年度工作計劃，并按計劃認真實施，及時召開工會委員和教職工代表大會，進行階段總結和年終總結，積累各種文件資料，做到完整規范。

(三)嚴格執行工會經費預算、決算制度;管好用好工會經費，財務規章制度健全，無違反財經紀律問題，會計基礎工作規范。經費使用堅持計劃性原則，合理使用每一筆經費。召開專門的行政會議討論下年度的經費預算方案，并向全體教職工公示，征求意見。經費預算方案一旦確定，對項目的計劃及其經費開支具有法定的約束作用。

年底財務人員在區財政核算中心的幫助下及時向學校提供經費使用結算報告，校長在年度工作總結中向全體教職工報告預算執行情況。

二、加強民主管理，增強職工的主人翁意識

1、為了堅持和完善以職代會為基本形式的管理制度，做到民主管理渠道暢通，積極推進職工代會標準化建設。

健全職代會組織、完善制度，規范落實各項職權。我校于于20XX年9舉行了第八屆工會換屆選舉大會以后，就開始著手籌備第八屆教代會工作，經過精心的籌備，于20XX年10月召開了第八屆教職工代表大會，與會代表聽取了校長《三年發展規劃的報告》;總務處負責人《關于學校和工會財經工作報告》;校長《提案解答報告》，前不久，我們又召開了全校教職工大會，在會上校長做了《關于提案落實情況的報告》。職工(代表)大會立案的提案，行政領導基本做到了條條有著落，件件有回音。能夠解決的積極解決，不能解決的也給群眾做了比較滿意的答復。

2、建立和實施校務公開制度，推進校務公開工作規范化、制度化。

凡涉及職工群眾利益的重要事項，經會員(代表)大大會討論決定;學校工作計劃、重大活動、經費收支、教師晉職進級、評優評先等情況定期向職工公開，接受群眾監督。

3、認真做好民主評議領導干部工作，促進廉政建設。

黨的四中全會提出依法治國和依法執政，黨的心得體會">，是我們民主評議干部的指導思想，教代會民主評議領導干部，是教代會的一項重要職權，是教職工依法行使民主決策、民主管理、民主監督權利的有效形式，是加強黨建和領導班子建設、完善教代會制度、深化校務公開的重要組成部分，對于提高領導干部的執政能力，貫徹落實科學發展觀，推動我校改革發展具有重要意義。開展民主評議干部工作，有利于激勵領導干部奮發進取，敬業勤政;有利于密切領導與群眾的關系，增強學校內部團結和凝聚力;有利于促進學校的廉政建設。并強調全體教職工和領導干部要充分認識教代會民主評議領導干部工作的重要意義，評議工作要堅持實事求是，注重工作實績，為進一步持續深入開展做好工作。

各位領導干部就自身一年來的工作履職情況、取得的成績、存在的得失以及今后努力的方向全體教職工作了簡要匯報。

教職工代表仔細聆聽報告、認真履行職責，對領導干部分別進行了民主評議。

三、規范建家工作，積極開展活動。

(一)黨政領導重視支持工會工作，形成黨支部領導、行政支持、工會運作、職工參與的建家工作格局。

學校工會的工作受到了學校黨政領導班子的高度重視，把工會的工作列入議事日程并給予指導和支持。首先，學校黨政領導對對工會換屆選舉和教職工代表大會十分重視，從會議的籌備，征集提案，到會議的召開，書記和校長參與其中，并做了大量工作，特別是帶有政策性的問題親自過問，使工會換屆選舉和教代會取得了圓滿成功，在年終表獎中得到了應有的體現;其次，對工會組織的各項活動給予了指導和支持，如看望生病教職工、慰問困難職工、各項比賽比賽等活動提供了經費支持。

(二)建立對困難職工幫扶的快速反應機制和幫扶救助機制，建立職工檔案，及時幫助職工解決生活中的各種困難，為他們解除后顧之憂。

結合我們學校的實際情況，建立符合學校實際的幫扶救助體系。一是進一步完善和規范職工重大疾病醫療救助機制，加大幫扶救助力度，對患患重大疾病的職工進行最大限度的幫扶救助;二是積極借鑒一些單位的成功經驗，實施和完善捐資助學、職工互助、愛心捐助等措施對困難師生和退休教師實施幫扶救助;三是建立長期穩定的幫扶救助制度，多渠道籌措救助資金，探索救助資金統籌，增加調劑余地;四是堅持幫扶救助工作的公開透明，接受職工群眾監督，充分發揮職代會和職工大會的作用，實行幫扶救助工作公示制度。

(三)開展文化教育和文藝體育活動，陶冶職工的思想情操，豐富他們的精神生活，為他們營造健康、愉快、安全、和諧的工作環境和生活環境。

今年5月份組織了教工跳繩比賽，7月份組織教工看家鄉活動，9月份在校園藝術節期間組織教師開展了趣味體育運動，11月份組織了踢毽比賽等活動，還經常開展教師心理監考講座，我們先后聘請了到校的李悅老師，國學講師為教師做心理健康教育報告，不斷提高教師心理承受能力，引導教師樹立正確的人生觀和價值觀，正確對待工作中的挫折和壓力，以積極的態度化解壓力。在教師成功、失敗時引導正確總結，幫助教師克服盲目樂觀或自卑自怨的情緒，保持心理平衡。

(四)積極幫助女職工排解思想上的困惑和疑慮，化解家庭、工作中的矛盾和問題。認真組織“三八節”活動，做好為女職工體檢工作。

我校南北校區在崗教師137名，期中女教工96名，占全校教工人數的70%。學校黨政和工會一直把女教職工的生活、家庭、身體等方面的情況放在心上，盡可能地幫助他們解決實際問題，全力關心女教職工、維護女教職工的合法權利，密切關注女教職工的健康，堅持女教職工一年一次健康檢查、建立健康檔案，發現疾病及時醫治。今年“三八節”我校按照教育工會的通知精神，開展了“五個一”活動，

一是召開一次會議

為紀念“三八”國際勞動婦女節，101周年，學校20XX年3月8日下午3點在四樓電教室召開紀念“三八婦女節”座談會，主題是“凝聚力量助教育，巾幗建功“十二五”，暢談自己的感受和體會。為活躍女職工的文化生活，以慶“三八”節為契機，弘揚傳統美德和倡揚時代新風，制定了女職工活動計劃，從計劃、經費、活動安排等方面，都作了具體部署和安排。

在會上三名女教工分別作了經驗介紹，他們以實際行動為全校女教工做出了榜樣。

二是舉辦一次培訓

工會主席負責對你教工進行了培訓講座。

主要內容：三個方面一是三八婦女節的由來，二是十大巾幗女英雄事跡介紹;三是中國十大女富豪的事跡。以此來鼓勵女教工愛崗敬業，自強不息。

三是開展一次征文活動

在組織教師學習的基礎之上，圍繞怎樣做一個好老師展開了討論，要求教師寫征文，通過開展征文活動，極大的鼓舞了全體教師對做一個好老師的理解和認識。調動了教師的工作積極性。

四是進行一次表彰

3月8日下午召開了表彰大會，XX等12名女教工受到了表揚，楊書記在表彰大會上作了講話：楊書記在講話中高度評價了我校女教工在教育教學中的貢獻，并對女教工提出了今后的希望：

五是建立反饋機制

建立創新機制發揮女教工在學校管理中的作用。

1、健全女工委員會組織建設，為開展女教職工工作提供保障。我校第一屆女工委員會主任是楊宇，委員是欒俊杰、王亞軍

2、維護女教職工在政治、經濟、文化、生活等方面的特殊利益和合法權益。女工委員經常深入到女教工中調查研究，了解女教工具體情況，及時通過工會向學校反映女教工的愿望和要求，同時參與學校行政有關女教職工基本權利和特殊利益的規章制度的制訂工作。女工委員會主動代表全體女教工監督學校有關保護女教職工的條例、文件的貫徹執行情況。

3、動員組織女教工投身新課改，在教育教學工作中建功立業。女工委員會運用多種有效手段挖掘女教職工的潛力，調動其工作積極性，在教育教學為中心的各項工作中創優爭先，屢獲佳績。

4、幫助女教職工不斷提高思想政治素質和文化業務素質。

5、代表女教職工參與學校民主管理，對學校行政進行民主監督。女工委員會以教代會制度為基點，推動女教職工以主人翁姿態參與學校管理的民主意識的增強，通過代表廣大女教工積極就學校發展的各層面提建議、舉措和提案，推動學校行政依法治校理念的整體提升。

6、開展豐富多彩的文體活動，陶冶女教工身心。

7、協助學校行政解除女教職工的后顧之憂。

對女教職工甚至家屬生病、住院、婚喪、嫁娶、生活困難、思想負擔等做到第一知情人，第一報告人，第一關心人，第一幫扶人，讓每一位女教工感受到學校這個大集體的溫暖，以更加飽滿的熱情投入到工作中去。

(五)堅持開展“雙文明”即文明辦公室、文明教師競賽活動。

為了教師營造一個舒適、溫馨的辦公環境，我校堅持開展“雙文明”創建活動，按照一周一檢查，一個月一評比的辦法，嚴格按照學校制

定的《文明辦公室評比條件》《文明教師評比條件》，由支部和工會有關領導檢查，定期將檢查結果向教師公布，年終根據平時考核結果，平學出文明辦公室和文明教師。

(六)工會小組開展建小家活動有布置、有考核、有表彰。

在開展建小家活動中，我校堅持以“為了一切教職工、一切為了教職工、為了教職工的一切”為原則，緊密圍繞學校發展的大局開展家家活動。“職工小家”是工會組織密切聯系教職工群眾的前沿陣地，是學校工會工作的出發點和落腳點。

年初學校工會制定了《建設職工之家方案》，黨政領導對“建家”活動高度重視，普遍把“建家”作為建學校、建單位、建學科、建隊伍、聚合力、促發展的一項人心工程來抓，作為構建和諧單位、打造強勢學校的一項重要工程來實施。形成黨政工齊抓共建，并將“建家”工作納入各單位重要的工作日程，在人力、物力、場地和時間等各方面都給予充分的保障。

通過“建家”活動的開展，取得了顯著成效。1、全校上下對“建家”工作重要性認識高度統一。2、凝聚了人心、激發了活力、使整個學校辦學實力增強、學科建設取得重大突破、教學質量和科研水平快速提升，管理服務與機關作風明顯好轉。3、推進了基層民主政治建設，院務公開得到了拓展，教代會制度建設得到深化，廣大教職工充分享有知情權、參與權、表達權、監督權。4、構建了校園和諧，廣大教職工合法權益得到了很好地落實與維護，教職工怨氣少了，向心力、凝聚力增強了。5、夯實了工會基層組織，加強了工會自身建設。

(七)組織本單位職工開展“師德杯”演講比賽，并參加教育工會比賽;組織參加教育工會紀念建黨93年書畫等比賽;組織參加教育工會組織的踢毽比賽;參加工運論文評比。

四、加強學習，開展活動，提高素質

(一)開展做一個好老師活動

在信息時代的好老師應該是自己所知道的必須大大要超過要教給學生的范圍，不僅要有勝任教學的專業知識，還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野。好老師還應該是智慧型的老師，具備學習、處事、生活、育人的智慧，即授人以魚，又受人以漁，能夠在各方面給學生以幫助和指導。

(二)以德育生活化為龍頭，確立競賽主題，推動活動開展。

德育生活化是我們學校本學期德育工作的主旋律，我們以德育生活化為切入點，提高班主任服務能力，本學期活動的主題是“關愛每一位學生，做學生的良師益友”。從以下四個方面對班主任提出了要求，1、樹立班主任自身形象;2、建立良好的師生關系，營造和諧班級體;3、建立家長會制度，勤于家訪工作;4、不斷總結，力求上進。通過活動使班主任深刻地認識到：學生“言行不一”、“知行脫節”的現象，在德育教育過程中只注重道德認識，忽略了道德行為的養成教育。德育生活化就是要求學生言行一致，行知合一，在競賽活動中有9名班主任寫了《德育生活化反思》有8名班主任寫了德育生活化總結和《德育生活化之我見》結合自己的工作談了對實施德育生活化的認識。德育生活化的研究和實踐對提高班主任的服務能力注入了活力，并且推動了我校德育工作的開展。

(三)樹立先進典型，打造一支過硬的班主任隊伍。

打造一支過硬的班主任隊伍，對于提升班主任專業化水平，推動學校的可持續發展，創辦人民滿意的優質教育具有重要作用。

通過深入開展“當好主力軍，奮戰‘十二五’，實現‘新跨越’”振興競賽活動，是我校班主任隊伍的政治素質，道德素質和業務素質都有了明顯的提高。李沖老師“不讓任何一個學生掉隊”李梅老師“堅信每一位學生都能成才”黃毅老師“把學生的問題作為課題來研究”車民老師“以自己的人格和行為去感染學生”陳溪老師“創新班級管理，提高服務能力”。以上幾位先進班主任的先進的理念在全體班主任中乃至于全體教師中起到了引領作用，他們的事跡為全體教師樹立了楷模。

總之我校工會在黨支部和上級工會的正確領導下，經過一年的努力，取得了一定的成績，但與上級工會的要求還有一定的差距，我們有決心在今后的工作中，發揚成績，克服不足，以開拓創新的精神，不斷提高工作水平，更好地發揮工會職能作用，為學校的發展做出更大的貢獻。

年度學校工作述職報告精選(8篇)

在崗位上認真工作了一段時間后，我們都需要撰寫崗位述職報告了。不管我們的工作情況如何，寫述職報告時一定要寫出我們的信心，怎樣提高述職報告的文采呢？對于“年度學校工作述職報告”欄目小編為您找到了一篇詳細的解析文章，敬請您收藏本網頁網址以免遺忘！

年度學校工作述職報告 篇1

根據蓬教發（20xx）15號文件和蓬教監（20xx）6號文件的精神，我校積極開展了民主評議行風校風工作，并取得了良好的評議整改成果，現將有關情況總結如下：

一、認識明確，領導重視

（一）學校領導組織全體干部和教職工認真學習了縣教育局關于教育系統民主評議行風校風的相關文件和安排意見，使大家充分領會了行風校風評議的重大意義，統一了思想，提高了認識。

（二）學校成立了以校長任組長，分管校級領導任副組長、各年級主任、處室負責人為成員的校風評議工作領導小組，各年級也建立了以年級主任為組長，年級主任助理、黨支部書記、教師代表為成員的校風評議小組，建立健全了組織領導機構，明確了工作職責任務。將校風評議工作納入了學校領導的議事日程，進行了統一安排和部署。

（三）學校制定了《蓬溪中學民主評議校風工作實施方案》、《蓬溪中學民主評議校風工作日程安排》和《蓬溪中學民主評議校風問卷調查表》。對校風評議工作進行了周密安排，保證了評議工作的有序開展。

（四）學校層層召開了校風評議動員會，對師生員工進行了廣泛的宣傳動員，提高其參與的積極性。

（五）在學校校園網上公布了評議方案、評議內容及投訴電話和郵箱，以廣泛征求教職工和社會各界的評議意見。

二、自查自糾，措施得力

（一）在全校教職員工、學生、家長和社會人士中廣泛開展了校風評議問卷調查。

（二）召開了教職工代表、學生代表、家長代表和社區代表座談會，廣泛征求了大家對學校工作的意見和建議。

（三）組織校聘評議員對學校校風開展了全面評議。

（四）針對評議反饋意見和建議，積極進行了自糾和整改。

三、校風評議工作有效促進了學校各項工作的健康發展

（一）學校領導班子更加堅強有力。學校結合校風評議工作，深入開展了干部作風整頓建設活動，領導班子的工作作風、生活作風、學習作風得到了極大提高，班子成員做到了勤學習、勤調研、勤管理、勤奉獻，班子更加團結，管理更有成效。

（二）學校依法辦學、依法治校收到了良好效果

1、認真貫徹了黨和國家的教育方針、政策和《教育法》、《義務教育法》、《民辦教育促進法》等法律法規。積極深化教育改革，大力推進素質教育，按部頒教學計劃開齊課程，開足課時，無隨意增加考試科目課時或減少非考試科目課時的行為，學校教育教學秩序良好。

2、認真執行了國家對義務教育階段學生的“兩免一補”政策和招生政策，沒有無序招生和違規招生行為。

3、學校財務管理制度健全，收費行為規范。進行了收費項目和收費標準公示，開據了專用票據，沒有自立項目，提高收費標準的亂收費行為，沒有強迫學生訂購書刊、教輔資料、強制學生統一購買保險等違規行為。

（三）師德師風建設成效顯著

1、學校組織全體教職工認真學習了國家頒布的教師職業道德規范和市、縣教育行政部門制定的教師行為規范，并結合實際頒布了教師師德師風建設的十條承諾。

2、全體教師認真貫徹黨的教育方針，愛崗敬業，廉潔從教為人師表。

3、全體教師依法執教，遵紀守法，無違法違紀、體罰或變相體罰學生的行為發生。

4、學校涌現出了全國優秀教師馮軍，省師德標兵岳一毅，市師德標兵趙相華，縣師德標兵胡貴等一大批優秀教師和先進教育工作者。

（四）、學校管理民主，人際關系和諧。學校教代會參與了學校民主管理，領導班子形成了民主議事制度，學?；窘ㄔO進行了公開招投標，學校大宗物品的采購和設備設施維修都進行了公開招標，對群眾反映的熱點問題，學校都進行了認真的調查處理，學校評先選優、職稱晉升等都進行了條件、名額公開，評定結果公示，廣泛征求了群眾意見。學校師生關系、干群關系和諧。

（五）、學校各項工作取得了顯著的成績，07年學校鞏固了省級文明單位、省級衛生先進單位等成果，獲得了縣思想政治工作先進集體、組織工作先進集體、優秀基層黨組織、縣中考質量綜合評估第一名，高考質量評估特等獎，學校全面工作綜合考核一等獎等榮譽稱號。學校安全穩定全年未發生重大安全事故。

20xx年我校教育教學質量進一步提高，高考文考硬上線499人，其中重本82人。黃容以文考692分位居全市理科第三名，被北京大學錄取；高二15歲學生黃橙以全省同類考生第二名的優異成績被中國科技大學少年班錄取，為遂寧建市以來第一人；黃容、張小洪雙雙獲得縣文理科狀元。學校榮獲市高考先進單位、縣高考評估特等獎、培養優生特別獎。

年度學校工作述職報告 篇2

一、堅持不斷學習，增強任職能力

“一個好校長就意味著一所好學校?！薄斑x擇了教育就選擇了責任；選擇了校長就選擇了更大的責任?！睂W習是永恒的主題和終身的任務，是行動的先導。校長的管理智慧應從學習中來。校長只有學習、學習、再學習，才能適應不斷發展變化的新的形勢。為了給校長樹立榜樣，我便養成了一種不斷自覺學習習慣。

1、及時、認真地學習教育局各種文件和會議指示精神，把握正確的政治方向。堅持每天收看電視新聞、閱讀黨報黨刊，真正把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來，擺正自己的位置，對學校負責，對教師負責，對學生負責。

2、加強業務學習，不斷吸取營養，不斷提高自己的管理水平和業務能力。校長在教育的發展中處于決策地位，在教育管理中處于主導地位。因此，我堅持經?？撮啞度嗣窠逃?、《中國教育報》等報刊雜志，通過電視、互聯網等信息渠道了解教育的前沿動態，不斷更新自己的知識觀念，及時把握教育潮流，引領教師始終走在教育改革的最前沿。

3、堅持法律、法規學習，依法治校。作為校長，自己首先帶頭學法、遵法、懂法、守法。平時，我經常翻閱一些教育法規書籍，轉變觀念，增強依法治校意識，把思維從行政經驗向依法管理方面轉變。

4、積極參加校長培訓班，自覺遵守學習紀律，積極參加學員活動，學習成績優秀。在江蘇省兒童心理劇作品大賽中，主持編寫拍攝的兒童心理劇作品獲得了二等獎；工作之余時撰寫的論文也多次在教育教學雜志上發表；在教育局組織的如皋考察之行感悟評選中也獲得了第一名；參加校長論壇體會獲得一等獎。20xx年暑假，經局推薦參評，我校被評為《第十五屆全國青少年“五好小公民”主題教育活動示范學?！?，我本人也被評為第十五屆全國青少年“五好小公民”主題教育活動優秀工作者。

二、狠抓隊伍建設，整體提高隊伍人員素質

現代學校管理學告訴我們：人是學校管理中最積極最活躍的因素。因此，自擔任校長以來，我就一直十分重視狠抓教師隊伍建設，努力打造一支“紀律嚴明、作風過硬、能打善戰”的高素質的教師隊伍。

首先，大力加強干部隊伍建設，著力建設一支更有事業心、責任心、進取心的干部隊伍。我要求中心學校干部和中心學校校長們要盡力做到三個“要”，引領學?！白鲎詈玫淖约骸?。這三個“要”就是：一要為自己角色定好位。我是校長，“發展學校、發展教師、發展學生”是我們職責所然；二要做好人。校長是學校的靈魂，是教師學習的榜樣。我認為師德師風做得好不好，關鍵在校長、在干部。校長、干部做得好，教師會更努力。因此，在工作中我能做到“嚴于律已，以身作則，以身正人”，積極踐行“用尊重贏得發展”的經營治校理念，堅持“用愛治校，以德治?！?，不斷改進學校管理工作方法，增強服務意識，提高服務質量，做學校里的師德楷模。

其二，大力加強教師隊伍建設。教育大計、教師為本。加強師德師風建設是教師隊伍建設中的一項長期而艱巨的任務。作為校長，我責無旁貸。在學校工作中我十分重視狠抓教師的業務培訓，鼓勵教師外出培訓學習，學校舍得花錢，教師們深受鼓舞。

青年教師是教育事業發展的希望。我十分重視和關心青年教師的健康成長，深入學校檢查工作，我經常找青年教師談心，聽青年教師上課，和青年教師一起研究討論教育教學問題，指導他們做成長規劃。近三年參加工作的新教師的課，我聽他們上課至少每人3節。

三、突出工作重點，求真務實扎實有效地抓好全鎮各項教育管理工作。

1、搶抓機遇多途徑爭取資金，學校辦學條件改善邁出重大步伐。

我深知學校的辦學環境、辦學條件、辦學規模、辦學資源等因素對學校品位的提高、辦學效益的提高有著很重要的影響。為此，我積極帶領教干做好“爭項引資”工作，努力爭取上級領導對太平鎮教育工作的重視和支持。學校在今年財政比較困難的情況下開源節流，新建一棟綜合樓、一座現代化報告廳、一個現代化塑膠操場和燈光塑膠籃球場，擬建一棟20xx平方米的教學樓，同時籌措資金償還了幼兒園建設欠款40余萬元，卸下包袱，輕裝前進。也通過多種方式籌得資金用于學校危廁維修改造、D級危房拆除、教職工食堂改造、學生課桌椅和玻璃門窗更換、上課用磁性黑板添置等。

2、全面加強學校的安全維穩工作，促進學校工作的有序順利運行。

我深刻地認識到，學校安全工作“責任重于泰山，落實至關重要”。為了搞好學校安全工作，中心校成立了組織機構，我為第一責任人。

3、切實加強德育工作，區域整體推進農村中小學德育工作。

學校堅持德育“三貼近”原則，通過開展豐富多彩的主題活動，將全鎮中小學德育工作區域整體推向一個新的高潮，為學校的“校風建設”奠定基礎。今年學校被評為“德育工作先進單位”。

4、加強教學管理，學校教育教學質量穩步提升

一是強化教學過程管理；二是堅持以校為本加強新課程教學研究；三是堅持突出畢業班教學“重中之重”地位和質量核心地位，加強對畢業年級各方面工作的領導和管理指導；四是落實教育質量綜合評價表彰制度，引導教師、激勵教師“創先爭優”；五是堅持“畢業年級與非畢業年級兩手抓、兩手硬”原則，抓好基礎，促進學校教育質量可持續穩定提高。

四、加強自我反思，做好廉潔自律。努力做到以人格塑造人格

1、全面推行學校校務公開、財務公開。嚴格財務紀律，根據我鄉各學校實際情況，依法統籌規劃，合理劃撥教育經費。加強學校收費管理，從嚴治理學校亂收費、亂辦班和亂印發資料等現象。

2、堅持以人為本的管理理念。在實際工作中我經常告誡自己要“六多”：多“平等”，多“微笑”，多“合作”，多“贊賞”，多“指導”，多“激勵”。我在生活上熱情幫困，作好教職工的公仆；堅持家訪制度，對教職工有困必訪、有病必訪，以此調動全體同志工作的積極性，增強親和力。

3、堅持嚴于律已，以身作則，要求教師做到的，自己首先做到。

年度學校工作述職報告 篇3

學校老師年度工作總結報告

尊敬的領導、各位同仁，大家好！

回首過去的一年，我們學校的老師們辛勤工作，認真履職，為學校的發展和學生的成長做出了積極的貢獻。在這里，我代表所有老師向學校領導和家長們報告過去一年的工作總結。

一、教學科研工作

在教學方面，我們堅持以學生為中心，嚴格遵循課程標準和教育教學改革方向，不斷探索，不斷創新，不斷完善各方面工作。

首先，我們以過硬的教育教學素質為保障，開展了一系列教育教學活動，如學科競賽、作文比賽、課堂展示等，有效提升了學生的學科素養和全面素質。

其次，在課堂教學方面，我們注重啟發學生的思維，激發學生的學習興趣。以 “因材施教” 為基本原則，不斷推行多元化教學策略，包括教學資源的共享、教學方法的研究、學科融合和跨學科教學等。這些都贏得了學生的認可和家長的信任。

最后，我們創新教育教學形式，積極探索網絡教學、在線教育等新模式，充分利用現代教育技術的優勢，幫助學生多角度、全方位地學習，取得了一些好的效果。

二、學生管理服務工作

在學生管理服務方面，我們深入實施素質教育，注重學生綜合素質的培養，形成以學生個體為主體的管理模式，全力打造和諧、陽光、溫馨的校園文化。

首先，在學生管理方面，我們結合學生的特點和需求，高效管理，全面關注學生的學業、身心健康和安全，做到了有力有節、得心應手。

其次，在學生服務方面，我們提高服務質量，注重服務態度，加強家校溝通，打造熱情周到、貼心便捷的服務體驗，搭建學生服務平臺，幫助學生解決學校生活和學習上的各種問題，全面提升學生的學習成績和全面素質。

最后，在學生活動方面，我們圍繞學科教育、文化活動、體育鍛煉等方面的需求和特點，開展了一系列文體活動，如 “讀書月”、學科電子板報、班級冬令營等活動，豐富了課余生活，增強了學生的自信和獨立性。

三、思政工作

在思想政治工作方面，我們深入實施“立德樹人”工作方針，不斷增強學生思想道德素養和政治覺悟，幫助學生形成正確的價值觀和人生觀，并取得了好的效果。

首先，在德育方面，我們注重學生心理健康，不斷推行心理疏導、心理教育等活動，使學生更好地適應校園生活，養成健康的心理素質。

其次，在形勢教育方面，我們加強學生思政課的教育力度，使學生了解國情、校情和互聯網環境的現狀，具備基本的政治素養，取得了一定的效果。

最后，在德育管理方面，我們嚴抓德育工作落實，建立德育責任制，加強與家長之間的溝通和協作，形成了全員參與、全方位督導的工作格局。同時，我校德育成果得到了市、區、縣三級嘉獎。

總之，過去的一年是我們學校工作較為豐富、成果較為眼目的一年，這些成績歸功于學校領導的正確指導、老師的團結協作，也歸功于家長的積極配合和同學們的支持。未來的一年，我們將繼續保持良好的學風和校風，更加扎實地貫徹素質教育方針，不斷探索創新，為學生的成長和學校的發展再創佳績！

謝謝大家！

年度學校工作述職報告 篇4

本學期，我校把日常教學工作與教學研究融為一體，在要求重視個人學習和反思的同時，特別強調教師集體教研的作用。學校為了加強教師之間的教學交流，經驗分享和專題討論提供平臺，本學期組織了多次公開教學等一系列教研活動。這些活動在教師的共同努力之下，我校的校本教研工作開展得豐富多彩，取得了良好的效果。

一、本學期具體工作

1、繼續加強對教研工作的監控、檢查、指導、反饋，建立評價體系，確保教研工作落到實處，收到了實效。

①學校領導深入一線，參與和指導教研工作。為此項工作把關定向指導，做到心中有數，參與到教研活動組，共同進行研究。

②充分發揮教研組長的作用，要求教研組長按開學初制定的計劃按時組織活動，加強集體備課和對新教材的研究，為新課程實施奠定基礎。

③建立評價體系與考核掛勾。學期末學校對上述工作進行了檢查、反饋、總結，并記入了教師業務考核檔案。

2、把課堂作為教研主陣地，讓教師得到充分的鍛煉和盡情的展示。本學期要求每一位教師認真上好每一堂課，做到備課要“深”，上課要“實”，作業要“精”，教學要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，考核要“平”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質量要“高”。要把“十字”方針作為我校強化教學中心意識，走素質內涵發展道路。在學期末檢查時發現，大多數教師能夠按照學期初計劃去認真做好每一項工作，盡努力提高課堂教學效果，但也有部分教師的工作不盡人意，搞形式走過場。

3、開展公開課教學活動，充實了校本教研內容。本學期要求每位教師都要進行公開教學，通過執教教師的課堂展示，我們驚喜的發現，老師們的教學基本功很有長進，有著良好的課堂組織和教材駕馭能力，有著謙虛好學敬業態度。應該說每聽他們一堂課都是一種學習和進步受，是一次觀念上的刷新。10月22日，鐘寶燦校長在我校承辦的連江縣小學數學新教材研讀交流活動上作了“領會修訂精神、創設高效課堂”講座，得到與會老師的好評。

4、做好教師的培養工作，展示教師的風采。要求每位老師做到“六個一”：一節優質課教學設計，一篇論文，一篇教學反思，一篇案例分析，一張優質試卷，一篇聽課心得。老師們都認真完成，教學基本功也有所提高。

5、組織備課組教師在個人獨立備課的同時進行集體備課。每兩周至少集體備課一次)。平行班級之間要加強互相聽課。

共同研究：

(1)單元、章、節、課時的目標和要求。

(2)重點、難點、疑點、關鍵點、空白點、德育點、創新點。

(3)作業或練習設計。

(4)教學過程的組織和教學方法的選擇。

(5)統一進度，取長補短，共同提高。

6、下水文比賽夯實教學基本功、提高科研水平。

為了提高教師的課程設計與實施能力，促進教師進一步夯實教學基本功、提高科研水平，我校組織全體教師于12月26日進行了全體老師下水文比賽。通過本次比賽，各位教師提高寫作水平，對提高語文課堂教學效益起到了良好的促進作用。

年度學校工作述職報告 篇5

中國XXX協會在國家經貿委和中國物流與采購聯合會的領導、支持下，各項工作取得了積極的進展，協會的地位有所提高，凝聚力有所增強，會員單位不論是有喜或有憂都愿意向協會反映。同時，協會及時反映行業呼聲，起到了企業與政府之間的橋梁與紐帶作用，主動當好政府部門的助手，越來越受到政府部門的重視。通過全體會員單位的支持以及協會秘書處按照“自治、自立、自養"的"三自”方針，搞好內部建設，各項工作有了新的起色和新的突破。

一、緊緊圍繞政府主管部門開展協會工作

年，國家經貿委資源節約與綜合利用司給予協會工作上的大力支持和幫助，協會的各項工作也緊密圍繞資源司的.工作進行，充分發揮了協會的參謀和助手作用。參與政府和有關部門起草了一些法規性文件，對有些文件提出修改意見并被采納，如《報廢汽車回收管理辦法》、《我國舊家用電器現狀、問題建議》、《廢舊電池處理調查報告》、《鋼廠定點收購報廢汽車的可行性研究》、《〈報廢汽車回收管理辦法〉釋義》、《再生資源回收管理條例》、《廢鋼鐵》國家標準等十余篇管理性文件和國家標準，并且承擔了《我國老舊汽車更新回收拆解現狀與展望》課題的研究和調查，經過八個多月的艱苦工作《中國報廢汽車回收拆解業現狀與展望》研究報告，正式報送資源節約與綜合利用司。在這次課題研究過程中，許多會員單位以及有關方面的專家積極參與，給予了熱情支持和幫助，在此我們表示衷心的感謝。由于有了這些單位和專家學者的支持和參與，使我們圓滿的完成了課題研究任務，向國家經貿委交了卷。

為了進一步做好軍隊退役、報廢裝備的接收管理工作，理順交接關系，使軍隊退役、報廢裝備接收工作逐步走向法制化軌道。協會積極配合國家經貿委資源司與總裝備部等單位共同組成聯合調查組，深入部隊和地方回收企業調查研究，召開座談會，摸情況、搞調查，為法規性文件的起草和修改提供可靠的資料、數據。

每當資源司的任務交給協會，我們都感到這是政府部門對我們的信任與重視，這也是為行業的發展做準備，打基礎。當然依靠政府不等于依賴政府。但是，只有緊緊圍繞政府經濟主管部門開展工作，協會的工作才會不偏離方向，才能在工作中發揮協會的作用，反映行業的呼聲，提高協會的凝聚力。

二、根據行業的主要問題開展工作

廢舊物資回收行業所從事的事業是一項利國利民的公益事業，為了支持和發展這項事業，國家給予了稅收優惠政策的扶持。在積極爭取優惠政策中，協會做了大量的有效的工作。

1、爭取更適應再生行業發展的稅收政策。廢舊物資回收行業從年5月1日起執行財稅字78號文件，即：對廢舊物資回收經營單位銷售其收購的廢舊物資免征增值稅。此項優惠政策的出臺，是我們從事廢舊物資經營企業的大事，體現了國家對廢舊物資行業的扶持，也是企業有所發展的好時機。在新稅收政策還沒有出臺之前，協會一方面讓大家研究此政策是否對我們行業有利，另一方面讓大家做好準備，處理好庫存，以免企業受到損失。新稅收政策得到了行業的認可，但是，新稅收政策下發時間與執行時間有時間差，產生了企業交稅后能否返還等問題。協會及時召開了新稅收政策研討會，將各企業的意見和反映，及時上報國家政府有關部門。財政部、國家稅務總局在接到我們的情況反映后十分重視，于8月16日正式行文對廢舊物資回收經營業務增值稅政策作了補充通知，對6月30日前發生的符合廢舊物資增值稅優惠政策規定的廢舊物資銷售行為，仍按原有關廢舊物資增值稅優惠政策辦理。

2、關于報廢汽車回收拆解企業稅收優惠政策。今年初，國家稅務總局在河北省稅務局"關于報廢汽車回收企業增值稅政策問題的請示"中明確批復："納稅人收購并拆解銷售舊機動車，不屬于78號文件規定的免征增值稅范圍，不得享受該文件規定的稅收優惠政策"。根據這一情況，各地紛紛來電反映企業情況。而且，有些地方稅務部門要求，各報廢汽車回收企業補繳年5月份以來的稅款，這將給企業帶來較大的財務負擔。根據這一情況，協會多次向政府有關部門反映問題，并且及時召開了部分省市再生企業座談會，邀請有關政府部門參加聽取意見。針對報廢汽車回收拆解享不享受廢舊物資優惠政策問題、新政策執行中存在的問題和我們將面臨的主要困難，以及解決的辦法，提出了我們的建議。

為了能夠拿出具有說服力的第一手材料，協會秘書長龍少海深入到回收拆解廠，從各種類型的報廢汽車拆解開始，做調查研究，具體分析報廢汽車的拆解狀況，計算出每一類報廢汽車拆解后的經濟效益情況，用第一手材料說明報廢汽車回收拆解行業不是暴利，而是微利。為爭取稅收優惠政策取得了依據，得到了政府有關部門的理解和支持。財政部負責此項工作的同志也到湖南省衡陽市金屬回收公司進行了調查研究，湖南省金屬回收公司和衡陽市金屬回收公司給予了積極配合。

通過我們的積極努力，國家經貿委的支持，最近財政部、國家稅務總局正在重新制定報廢汽車回收拆解企業稅收政策，即：有資格認證的報廢汽車回收拆解企業繼續享受財稅[]78號文件優惠政策。為報廢汽車回收拆解企業解決了一件大事。

三、開展行業自律工作，邁出行業自治步伐

去年初，國務院領導同志就國內個別地區出現的拼裝車和報廢汽車重新上路行駛，給人民生命財產造成危害的問題作了批示，并且在全國整頓和規范市場經濟秩序工作會議上，把整頓拼裝報廢車列為進行集中規范和整治的五個重點項目之一，要求用一年左右的時間取得階段性成果。協會積極貫徹落實會議精神，先后多次通過《動態》、文件形式將國家經貿委的有關規定和要求及時下發給各會員單位，要求大家做好管理工作;另一方面結合國務院307號令，即《報廢汽車回收管理辦法》，聯合部分從事報廢汽車回收(拆解)企業發出行業自律宣言。號召全行業：規范報廢汽車回收、拆解行為;阻止無證回收、非法拆解;杜絕倒賣報廢整車、拼裝車?quot;五大總成"等違法違規行為;呼吁XXX行業的同仁，迅速行動起來，以實際行動向社會保證，強化報廢汽車回收管理，嚴格執行國家法律法規，為規范市場經濟秩序承擔我們應盡的責任。

《自律宣言》發出后，全行業積極響應，認真貫徹落實《報廢汽車回收管理辦法》和全國整頓和規范市場經濟秩序工作會議精神，以我們確定的"報廢汽車回收(拆解)企業自律宣言"為行為準則，從我做起，從現在做起，依法經營，嚴于律己，努力做好報廢汽車回收拆解工作，取得了良好的效果，也為我們搞好行業自治、自律工作提供了寶貴的經驗。今后，協會既要為行業爭取優惠政策，為企業服好務。同時也要做好行業的自治、自律工作，要逐步形成符合國家法律政策規定，維護廣大會員單位根本利益的行規。行規的基本內容應包括：遵守國家法律、法規和政策，依法照章納稅;合理開發利用再生資源;保護環境，避免造成環境污染;保證產品質量，重合同講信譽;對外協調，統一價格;不允許采用極端手段惡意競爭等等。無規矩不成方圓。有了行規，我們行業才能形成一個整體，才有力量，才能健康發展壯大。

四、解放思想、轉變觀念，積極發展新會員

小平同志在1978年就提出了解放思想、實事求是的問題，但是隨著形勢的發展，新情況、新問題的出現，我們能不能實事求是研究新情況，解決新問題，這里還有一個解放思想，轉變觀念的問題。隨著改革開放和市場經濟的發展，流通領域的格局也在發生著深刻的變化。我們協會原有的會員基礎是各級物資部門下屬的再生公司。這些年，有許多物資部門及再生公司進行了股份制改造，由原來單一的國有獨資企業，改造為多種經濟成分參股的股份制企業;另外，有些物資部門及再生公司不適應市場經濟的發展，破產了。而另一方面，民營企業在物資流通及再生行業所占的比重越來越大。面對市場經濟的新形勢，第三屆全體會員大會以后，新的一屆理事會主動轉變觀念，積極發展新會員入會，從去年到現在，已有70多個單位加入協會或恢復了會員資格。會員單位也打破了原有的界限，涉及范圍逐步擴大，其中有從事廢塑料、廢玻璃和城市垃圾加工再利用的企業。新會員的加入，擴大了會員基礎，為協會工作注入了新的生機和活力。

五、協會"自養"的狀況和努力方向

協會不但要自治、自立，還要自養。協會財務收入主要來自三個方面：1.會員會費;2.企業贊助;3.課題費、信息費收入。其中會費占70%。目前協會的財務狀況是能夠維持協會日常的工作運行和維持秘書處工作人員的基本生活費用。這種財務狀況顯然不利于協會更好地開展各方面的工作。我們一方面希望大家積極支持協會工作，按時交納會費，眾人拾柴火焰高。同時，我們也想和一些大企業、效益好的企業搞一些聯合創收工作。另外積極為政府提供一些有償服務，從而改善協會的財務狀況。俗話說"財大氣粗"，我們改善協會財務狀況的目的，是改善和提高協會的形象，更好地為會員單位服務。

六、注重信息交流，使信息工作向網絡化空間發展

協會秘書處歷來十分重視信息交流工作，把此項工作放在協會工作重要位置上，注重抓緊抓好。

1、注重《XXX動態》的靈活、快捷和時效性。幾年來，協會充分發揮《XXX動態》這一“窗口”作用，及時地將行業信息、國內外動態、國家政策和法規、協會工作以及行業內的情況，都及時通過《動態》傳達給會員單位，為會員單位及時調整經營策略、掌握政策方針、了解國內外行情，起到了積極的作用?！秳討B》每年出刊24期，一個月兩期，特殊情況以《?？沸问教匕l。會員單位對《動態》的作用反映強烈，十分看好。

2、及時傳達國家的法律法規。如：在《報廢汽車回收管理辦法》(國務院第307號令)和國家經貿委、公安部、監察部、國家工商總局聯合召開的貫徹落實《報廢汽車回收管理辦法》堅持依法行政電視電話會議當天，協會將會議情況及時轉發給各會員單位，要求有資質的報廢汽車回收拆解企業，要認真學習，做到家喻戶曉，人人皆知。

3、信息工作向網絡化邁進。中國XXX信息網于年9月正式運行，經過近4年的運作使網站經營更加成熟。近日，協會又花費了巨大人力和財力，將中國XXX信息網全面改版更新，內容包括：行業動態、政策法規、考察/培訓、經驗/研究、再生論壇、商情快訊、中外信息、會員之家等從多角度全面展示我國資源再生行業情況。一些入網會員單位的企業基本情況，通過文字、圖表、照片等等在網上一覽無遺，這些都為會員做了很好的宣傳廣告。只要打開中國XXX信息網無論是經營還是合作洽談，無論是供應還是求購，只要點擊網頁就可以找到你的所需。新網頁受到了普遍認可，目前點擊率很高，網上訂貨、定購、入會、入網的客戶很多，為再生行業今后發展代理、配送、電子商務等先進營銷方式開拓了更大的網絡空間。

七、開展對外交流與國際協作

近年來，XXX行業的進出口貿易、來料進料加工貿易正在逐年大幅度增加，進出口貿易種類不斷擴大，由原來的廢電線電纜、廢鋁、廢五金電器等發展到廢紙、廢塑料等十幾個品種。隨著貿易的不斷擴大，會員單位迫切要求能夠走出國門，擴大國際間的交流與合作貿易。今年協會已正式加入了國際回收局組織，這為會員單位開辟了更廣闊的國際經濟交流空間，同時也大大提高了協會在國內外的影響和地位。協會先后4批30多人次組織會員單位到美國、日本、歐洲等國參觀考察，擴大視野，學習國外的先進經驗，增進貿易往來。許多會員單位，就是通過這種方式擴大了進出口貿易，壯大了公司實力。

今年國際回收局秋季會議在比利時首都布魯塞爾舉行，協會率團參加了會議并到國際回收局總部拜訪了秘書長魏斯先生及其他官員，受到國際回收局的熱情接待，雙方進行了親切友好的交談和磋商。魏斯先生表示，愿意就中國XXX協會今后參加國際回收局會議時，在出國簽證、費用等方面給予特殊關照;年國際回收局春季會議在挪威首都奧斯陸舉行，秋季會議在意大利維也納舉行，國際回收局已決定將2006年國際回收局春季會議定在中國首都北京召開;對于中國XXX協會、中國輪胎翻修利用協會聯合舉辦的“年中國國際再生資源博覽會”國際回收局愿意作為支持者，并且將給予積極推動和促進，國外招商工作由國際回收局協助邀請。會談結束后全體人員與國際回收局的有關人員合影留念。

考察團還對維也納市政管委的廢舊物資處理中心進行了參觀考察，對他們在垃圾處理分類、廢舊家用電器回收拆解、廢鋼鐵、廢有色金屬的回收拆解分類以及報廢汽車的拆解加工等方面進行了實地參觀和詳細的了解，對于維也納市的再生資源的回收、分類和處理的機械化程度考察團給予了充分的肯定，目前我國的回收企業與其相比雖然有很多相同之處，但在機械化、管理規范化上還存在一定的差距。通過參觀考察對于全體成員都有很大的促進和提高，相信在不遠的時間里，我們通過開闊視野，借鑒國外發達國家的先進技術和管理辦法，結合我國的實際，一定會把我國的再生資源工作搞得更好。

一年多來，協會在各方面的共同努力下，做了一些工作，取得了一定成績，這一切都離不開聯合會、國家經貿委和會員單位以及協會理事、常務理事的關心、幫助。但是，由于我們的工作能力、政策水平、思想和工作方法有限，工作中存在著許多不盡如人意的地方。尤其是會員單位的一些要求和政府部門的意見不相吻合的時候，協會不能游刃有余的做好協調工作，而有時是陷入兩難的窘地，兩面有誤會，兩面受埋怨。這些問題有待于在今后的工作中，提高水平，正確把握工作中的尺度，積極反映行業呼聲，努力當好政府部門的參謀和助手。在實踐中進一步改進和完善我們的工作.

年度學校工作述職報告 篇6

學校班子年度工作總結報告

一、工作概述

經過一年的辛勤努力，學校班子全體成員為了實現發展目標，練就過硬的作風，充分發揮各自的優勢，推動學校工作取得了具有里程碑意義的進展。我們的工作重點突出，著力于提高教學質量，強化師資隊伍建設，加強校園安保工作，加強與家長溝通交流等方面。也正是這些工作的有力推進，為學校發展注入了源源不斷的動力。

二、教學質量

學校積極推進教育教學改革，以學生為本，以教師專業素養提升為核心，以科學選課為依托，著力提高教育教學質量，在各項工作中不斷發揮了學校班子的優勢。在發揮各科教師的主體作用基礎上，充分調動學生積極參與，互動學習的積極性，以學生為中心，注重學生個性化差異性，采取“因材施教、循序漸進”的課程教學方式，不斷提高學生的學習興趣和學習效果。

三、師資隊伍

班子重視師資隊伍建設，加強師德師風建設，實現德才兼備、教書育人的目標，不斷提升學校教師的課堂教學質量。同時，積極招聘高水平人才，打造一支教育精英團隊，提升學校的教學水平，開展多樣化的教學研修，提升教育教學質量，為學校教育教學事業的發展注入新動力。

四、安全保衛

學校班子重視校園安全保衛，采取科學專業的工作方法，充實并嚴格執行安全保衛制度，加強校園安全教育，加強校園大型活動的安全保障工作，保護校園環境安全和人身安全，提升校園安全保衛水平。

五、與家長溝通交流

學校班子始終堅持把與家長的溝通交流工作做好，不斷加強感性教育，加強學校與家長、社會各界的聯系，通過開展家長會、家長學校、家長群體和個人家長訪問，有針對性地解決家長關心的問題，增強家校合作共同促進學生全面發展。

六、溫馨提示

總結報告計劃以此結論，以學校歷年來的發展成績，班子的工作成果，統計分析的數據，以及對學校未來發展的展望評述為主，深化班子成員對學校未來發展方向的認知，加強合作與協同，明確工作重點，推動學校工作不斷向前發展。

年度學校工作述職報告 篇7

一年來，我校認真學習王局長在全縣教育工作會議上的講話，全面落實《縣教育局20XX年小學目標管理督導評估實施細則》，加強校園文化建設，學校保持了良好的風貌，全體教師扎實工作、齊心協力，比較圓滿地完成了各項工作，現將工作開展的情況總結如下：

一、落實管理制度，創建管理規范學校

我是20XX年3月10日被局黨委任命為Xx鎮Xx小學校長。到任后召開領導班子會議，修訂了各項規章制度和教師、班主任、領導班子人員千分考核細則，以及獎勵措施，使各項制度和措施進一步具有可操作性，以便在以后工作中有章可循。因為新修訂的各項制度、措施、考核細則，是通過班子會、教工大會討論的切實可行，通過這些細節的執行進一步規范了領導、教師的行為，更加透明地反映出教師工作業績，實施中調動了教師工作的積極性，實現了多勞多得付出就有回報。教師比學趕幫得風氣更濃了。學校氛圍和諧，教師工作積極而務實。

二、加強教師隊伍建設，提升教師整體素質

組織教師學習《教師職業道德規范》《教師“十不準”》，以及《教師違反“十不準”的處罰辦法》《新義務教育法》等相關內容。組織教師積極參加繼續教育學習，全員參與，專人負責，積極開展校本培訓達到學習目的。

小學校長年度工作總結抓好骨干教師的培養。制定培養目標，通過參加骨干班培訓學習、考核，力求使之不斷提高政治文化素質和教學業務水平。理論和實踐相結合，用教育理論來指導聽課、講課、評課、研究課，寫學習筆記、心得體會、教學經驗、教學反思，使骨干教師真正豐富知識，獲諸家之長，補自己之短，有效地提高了業務能力。做好《骨干教師成長袋》記錄工作。運用“集中輔導與個別指導”、“結對子”等形式注重骨干教師的培訓，鼓勵教師學會善于用教育理論指導教學實踐，還要學會善于總結經驗，使之上升為理論，形成自己的風格和特色，目前學校已認定的市級骨干1名，縣級骨干2名，參加市、縣骨干教師學習的9人，占專任教師的70、5%。

三、深入開展德育工作，提高學生道德素質

1、根據Xx縣小學德育流程的要求，開展德育主題系列活動，抓住重大節日和紀念日，有針對性地對學生進行教育。如，六、一國際兒童節召開了趣味運動會，教師節開展“向老師敬禮”的主題班隊活動等。十月一日藝術節，歡慶建國60周年。

2、結合時事組織活動。如，在“5、12”地震一周年，組織學生開展“傳真情，獻愛心，”為災區小朋友寄愛心包裹活動，對學生的心靈進行了洗禮。進行一次防震逃生演練，通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救能力。

3、充分利用學校板報、廣播站、主題班隊會、升旗儀式等宣傳陣地，對學生進行教育。營造校園文化氛圍。

4、認真貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規范》，使學生養成良好的行為習慣，每天檢查學生的衛生、紀律等常規。

四、突出“課堂教學有效管理”，開展教學活動

首先從常規教學抓起，我們堅持周抽查教案，每月集體檢查教案的作法，倡導集體備課，堅持提前一周備課，要求做到“五定，五備，四統一”。即定教研活動時間，定（備）教研活動內容，定中心發言人，定時檢查，定期公布成果。同年級同學科教師在集體備課時，備教學內容，備學生實際，備教法，備學法，備習題。在教學上，統一目標，統一重點，統一進度，統一檢測。我們在課堂教學上進行大膽的創新和探索，把以培養創新和思維能力為主的教學方法，貫穿于教學過程的各個環節中。把“備”的重點放在對學生的了解和教材的分析上；把“教”的重點放在學生的學法指導上，把“改”的重點放在分層要求、分類提高上，把“導”的重點放在學生的心理、思維的疏通上；把“考”的重點放在學生自學能力和創新能力的培養上，因材施教，經常鼓勵學生，讓每個學生都充滿信心，并對每個學生的實際問題，對癥下藥，讓每個學生都能愉快學到知識，都健康成長。

其次，我校落實了月考制度。每月月末為月考時間。學校統一出題、制卷，同一時間考試，單人獨桌，輪換教師監考，嚴格考試紀律，學校組織教師統一閱卷，教師寫出詳盡的質量分析。樣卷、學生成績、質量分析等內容存檔，期中考試由教育組組織安排。

再次，抓教研促教改，培養創新意識，全面提高教學質量，學校每學期堅持開展教學開放日活動，校長、副校長參加教研教改活動的實施和落實。51-51免費抓好骨干教師的培養。制定培養目標，通過參加骨干班培訓學習、考核，力求使之不斷提高政治文化素質和教學業務水平。理論和實踐相結合，用教育理論來指導聽課、講課、評課、研究課，寫學習筆記、心得體會、教學經驗、教學反思，使骨干教師真正豐富知識，獲諸家之長，補自己之短，有效地提高了業務能力。做好《骨干教師成長袋》記錄工作。運用“集中輔導與個別指導”、“走出去”等形式注重骨干教師的培訓，鼓勵教師學會善于用教育理論指導教學實踐，還要學會善于總結經驗，使之上升為理論，形成自己的風格和特色，目前學校已認定的市級骨干1名，縣級骨干2名，參加市、縣骨干教師學習的9人，占專任教師的70、5%。

五、樹立“安全第一”的思想，繼續強化安全教育

1、學校始終把安全工作在作為重中之重，每次會議都要重點強調。每月召開一次安全工作會議精神，對校園、教室、辦公室及周遍環境等進行了大的安全排查。每日有記錄，在安全防范上，學校加強了門衛的管理，加強了學生進出校園管理，學校領導教師二十四小時值班，學校無安全事故發生。

2、全面做好甲型xx流感預防工作，及時有效地采取各項預防措施，開展甲型xx流感及春夏季傳染病預防知識的宣傳教育活動，使師生和家Xx解甲型xx流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預防方法，強化防范意識，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，控制疫情的傳播、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護社會穩定。

六、抓好體育、衛生工作，提高學生身體素質。

1、貫徹落實《學生體質健康標準》，上好體育課，廣播體操和眼操，冬季利用間操時間開展了跑步活動，切實提高了學生的身體素質。

2、我們狠抓了綜合治理和衛生工作，學校對校園的衛生劃塊承包到各個教學班，定時對教室及校園各衛生區進行檢查，一周一匯總，評出好、中、差等次，對優勝班級頒發流動紅旗。

七、開展校園文化建設，構建特色和諧校園

“環境決定成長，細節決定成敗”。我校召開專門會議，深入討論，精心設計。結合學校特點，對校園的文化氛圍進行精心營造。投入部分資金，

1、春季購進花苗上萬株，在校園栽花植樹，

2、對教學樓屋頂進行防雨處理，在局黨委的幫助下對31間，868平方米辦公室進行改造和修繕。如今的校園面貌可以說是煥然一新。

八、取得點滴成績

一年以來，我校在全縣小學六年質量檢測中獲全縣第三名的好成績。在全國希望杯奧數競賽中有7名學生獲獎，李輝，關艷英、孫巖、趙紅麗、趙彥、劉軍6人獲國家級輔導教師稱號，劉軍論文在Xx教育發表，在全省課件大賽中一人獲得三等獎，3人獲優秀獎。可以說取得了一些成績。

九、存在問題

1、我校有學生642人，12個教學班，在崗教師23名，任務非常繁重，存在超級大班，人兼數職。

2、學校大門外雨天存水，師生及家長強烈要求改到東側。

3、學校沒有學前班，原因是無教師、教室、桌椅。所以每年目標管理檢查都被扣分，真是心有余力部足。望局領導從工作角度給與考慮。

總之，金無足赤，人無完人，在工作中出現難免出現不足，我想經過全體師生的不懈努力，我校的辦學水平和社會信譽不斷提高。全體教師一定會以高度的使命感，為創建教學環境優美、教學質量上乘農村特色學校不懈努力！“好風憑借力”，相信在上級領導的幫助與關懷下，我們Xx小學的教育會煥發出勃勃的生機！

有關教學校長年度工作總結2

本人自20XX年8月任xx小學校長以來，在上級領導和全體教師的關愛下，我始終牢記并認真踐行本人的：“情與教育相伴，愛與服務同行”的.工作格言，認真履行職責，堅持原則，依法行政，無私奉獻，較出色地完成了各項工作任務，取得優異成績?，F將本年度本人的思想和工作總結如下：

一、加強理論學習，注重自我修養

政治理論學習是學校干部的立身之本，成事之基。近年來，我一直將理論學習作為自身的重要任務，自覺做到勤學多想，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚。幾年來，我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓。本年度根據縣教委委和鎮黨委的學習安排，2015年8月9日我組織教職工召開了創先爭優活動動員報告會，之后較為系統地學習了xx理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀，并身體力行，激發自己的政治責任感和奮發進取的精神，不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業面前，我歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，認真執行上級有關部門的規定，與學校干部教師一道打造良好的育人環境，創設優越的學校品牌，全心全意為人民服務，做到忠于職守，政令暢通，保證學校班子與上級組織高度一致，始終以一個優秀員的標準嚴格要求自己，在思想上、政治上、業務上不斷地完善自己，更新自我，使自己真正樹立科學的發展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀，為打造有特色的袖珍型xx小學盡職盡責。

二、求真務實，不斷提高自身的工作能力

本人在自己的工作崗位上，經過不斷學習、不斷積累，有了一定的工作經驗，能夠較熟練地處理日常工作中出現的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面，經過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過程中，沒出現過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓，建立了科學化、規范化的學校管理思想。并參加學科培訓，使自己勝任小學各學科的教學工作，本學期擔任四年級的《品德與生活》的教學；積極開展教育教學的研討工作，本人撰寫的科研論文《比值有無單位的探究》在省級期刊《新課改》發表，《如何讓環保教育在小學數學課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學習》上發表。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾，指導他們如何處理家長對子女教育的方法，深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規范、健康的發展。

三、愛崗敬業，勤奮工作，格守學校的美

勤勉敬業是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。在我的帶領下，大家全力以赴，認真遵守學校各項規章制度，努力提高工作效率和工作質量，服務家長，服務社會，保證了學校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現象，除外出培訓、開會等公事外，我始終堅守在工作崗位上。我信奉，一個人苦點累點沒有關系，人生的價值在于奮斗、在于創造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的價值，帶領全體教師努力工作促進xx小學教育事業的騰飛。近兩年來，我做到假日不休，我喜歡在學校校園內思考工作和問題。對學校的發展做長遠的規劃。

四、盡職盡責，扎實工作，碩果累累

我把我的情與愛完全融入教育與服務，堅持“以一流服務、樹一流教師、育一流孩子”的辦學理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時俱進，開拓創新，各項工作均取得一定成績。

（一）建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結合的領導班子。做到職責分工明確，關系明確，實行政務、校務公開工作。定期召開教師大會會，集廣大教師的民主意識，決策學校的發展。本年度，學校支部把年輕有為的教導主任王鵬同志提拔為學校支部副書記。學校和教職工把王紹強同志推選為教科室主任、把李丹同志選為少先隊大隊輔導員、雷祥富同志為總務主任助理，加以培養，為后繼有人做人才儲備。

（二）大力推進素質教育，面向全體學生，促進學生的全面發展，建立完善學校安全防護體系。學校在大力推行素質教育的同時，把師生的安全當作一種文化來抓。為此，我校2015年度安全考核獲綦江縣教委安全評比考核一等獎。平安校園已經通過驗收正在報批。我校的安全文化得到縣教委領導的高度認同。學校的路隊放學得到了長期堅持，師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識強，防護措施到位，宣傳教育及時，近年來學校沒有發生安全責任事故，沒有在校學生違法犯罪現象。

（三）開展讀書活動，創建學習型校園。我校充分利用有限空間，在教室的外窗臺上建設了有特色圖書柜，讓學生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節活動定時定期開展，通過教室的，班級圖書的分發，學生圖書管理員的選拔；開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學生在學習中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學生展示自我、發展自己，同時是增進師生共同交流、相互學習借鑒的園地，大興學習型校園。

（四）重視青年教師培養工作，大興課改之風。近年來，學校受到規模小的制約，辦公經費嚴重不足，雖然如此，學校還是對青年教師的培養，確立制度予以保障，制定培養計劃，落實指導教師，定期召開教研活動學習交流。由于學校重視，青年教師本身素質較高，加上積極好學，發展進步很快。學校把青年教師落實在課改的行業，目前縣教委對我校的課改已經給予了厚望。我校教師撰寫的教育故事《情與教育相伴，愛與服務同行》一文獲縣教委教育故事征文比賽一等獎。

（五）重文明禮儀和校園文化建設，創特色學校和綠色學校。在我的高度重視下，學校狠抓學生的文明禮儀，并把它創建為我校的特色。如今，我校的校園文化長廊建成了，打通學區的德育工作和校園文化建設建設現場會2015年11月9日在我校成功召開了，創建縣綠色學校成功了。申請文明禮儀特色師范學校得到了縣教委的口頭批準。

（六）重學校體藝工作，提高師生的身體素質，并讓各方面的能力得以提高。學校堅持大課間操制度，在2015年秋期綦江縣大課間評比中，我校榮獲打通學區16所學校中的第一名，榮獲縣一等獎?？萍冀M派到縣參加科技節比賽的同學有獲二等獎的。美術組的同學參加少兒版畫比賽也有獲得二等獎獲獎金100元的同學。

（七）抓核心工作，教學質量穩步提升。學校繼續推進強化教學常規管理，狠抓教師的課堂教學效益，針對農村家庭教育相對薄弱的諸多因素，學校召開專題研討提高教學質量協調會，多方研究，制定提質方案，落實措施。強化對監控學科的重視力度，通過全體教師的努力，教學質量有了長足的進步。2015年，我校教育目標質量考核獲縣良好學校獎。

（八）學校后勤管理制度完善，嚴格按上級部門的規定收費，沒有存在亂收費的現象。學校硬件建設也有了長足的發展。如：學校大門、警務室、圍墻、教學樓門窗、教學設備、科普基地基地、廁所及教學樓門窗等，能及時進行維護，發揮更大的效能，為教育教學服務。

五、不斷改進作風，無私奉獻，廉潔自律

時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上，能維顧全大局，注重團結，以誠待人。平時工作中任勞任怨，扎實細致。在任職期間，牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀，從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強黨性修養。通過加強自身的建設，進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念，把廉政建設變成自覺行動，貫穿于日常工作始終。

總之，本人在發揚我們學校的“踏實做事、快樂生活”的校風精神。通過我帶領的教職工的共同努力，我校2015年督導評估考核獲綦江縣一等獎，黨支部被縣委組織部命名為“五好基層黨組織”，被打通鎮黨委表彰為先進基層黨組織。本人也獲得了縣績效考核一等獎。面對這些成績，我將思考如何進一步踐行“情與教育相伴，愛與服務同行”的工作格言！在未來的路上，我將帶領xx小學的全體師生，開拓進取，銳意創新，為打造有特色的袖珍型xx小學繼續奮斗……

年度學校工作述職報告 篇8

20_年，職業學院積極貫徹校黨委關于學校建設和發展的精神，始終以培養高素質、技能型專門人才為目標，以教學工作為中心，加強職業學院各方面的建設，全面完成了本年度工作計劃。

職業學院黨委始終堅持正確的政治方向，積極學習實踐科學發展觀和開展爭先創優活動，重視黨委領導班子建設、加強黨的建設和思想政治教育工作，完成了年度組織發展工作;加大科學研究和教學研究工作的力度，逐漸形成科研和教研的氛圍;不斷加強高職專業建設和課程建設，并形成有利于技能培養的高職教學特色;重視學生實訓工作，實訓場所條件建設上有了進一步發展;重視師資隊伍建設，鼓勵教師提高學歷學位層次，鍛煉一支科研和教學都過硬的教師隊伍;不斷探索學生管理的有效方法，加強校園安全、學生身心健康教育;落實獎助學政策，在扶助困難家庭學生上做了艱苦細致的工作;重視校園文化建設，開展了素質教育和豐富多彩的第二課堂活動，創設優良的學習生活環境和條件，提高校園文化品位;積極配合學院招生就業處完成了職業學院招生和就業工作;做好人員管理、資產管理工作，充分發揮現有資源的作用，確保各項工作正常運行;積極創建平安校園，維護穩定，創設良好的教育教學環境。20_年度各項工作運行順利，并取得了明顯成績。

一、黨的建設和思想政治工作

(一)加強黨建工作，積極培養青年教師和學生積極分子入黨

1.積極落實組織發展工作計劃。按照學校第一次黨代會精神和職業學院黨建工作計劃，20_年，學生申請入黨的人數1500名，比上年度增長40%。在嚴格把關的前提下，重點培養對象180人。上半年學生入黨112名(其中，教師2名)，預備黨員按期轉正57名;11月中旬上報組織部擬發展黨員51名(其中，教師1名)，預備黨員按期轉正5名。

2.舉辦了入黨積極分子培訓班。20_年，按照職業學院分黨校培養教育方案，針對學生入黨積極分子、新黨員開展黨的基礎知識和黨建理論學習培訓，6月和11月分別組織了第44、45期兩期培訓班，由組織部領導、職業學院領導以及邀請其他二級學院領導主講，參加培訓的入黨積極分子和預備黨員264名，培養學生入黨積極分子和預備黨員從思想上真正入黨。黨校培訓學習除了講座形式外，還有專題討論、觀看專題片、撰寫觀后感、參觀博物院等多種形式的活動，做到了有計劃、有總結、有記錄，使得整個黨校培訓工作取得實效。

20_年11月13日—23日，組織了20_級學生共75名團干部參加的校團委組織的“青年馬克思主義者培養工程”培訓班，為下一步的推優工作打下良好的基礎。

(三)貫徹學校黨委精神 做好教職工的思想政治工作

繼續做好教職工思想政治工作，引導大家發展學院，發展自己，積極向前看;引導大家齊心協力，在加強學院建設的同時，改善工作和生活條件。一方面，職業學院黨委以實踐科學發展觀和爭先創優活動為契機，多次組織召開黨委會議、黨委領導班子_、黨支部專題組織生活會、副處級以上干部座談會、教師及學生座談會等，積極了解教職工和學生的情況，并形成意見和建議，按照正常程序向學校反映，向有關部門建議。繼續引導教師在認識上理順教學與科研的關系、教學與實訓的關系，充分認識科研工作以及教師提高科研能力和水平對高校建設的重要意義，既要注重職業教育的特殊性，又要考慮學校作為本科院校建設是整體性、目標性，以及學校“上大學”工程對全體教職工的深遠意義。這些工作，正確地引導了教職工，極大地鼓舞了教職工，對學院穩定和諧具有重要作用。另一方面，努力創造良好的工作環境，積極改善福利待遇。在可能的情況下，尋求增加創收的途徑，提高教職工福利水平。思想政治工作和實際相結合，取得了很好的效果。

(四)以主題教育活動為載體 不斷加強和改進大學生思想政治教育

進一步貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》，切實將加強和改進大學生思想政治工作作為學生管理工作的重要內容，貫穿于高職教育的全過程，滲透到學生的日常管理中，并且利用校園文化活動來貫徹思想政治教育工作。職業學院和各系組織開展了演講賽、辯論賽、簽名紀念、送愛心、參觀大型企業等一系列主題教育活動，舉辦了各項文體、社會公益活動，進行理想信念教育、愛國主義教育、民族團結教育。開展了創建文明校園、大學生人文素質教育、大學生素質拓展等系列思政活動，各系以班會和講座的形式，引導學生養成良好的 的道德品質和文明行為，自覺維護校園和諧發展;進一步發揮黨課教育陣地的作用，加大對學生入黨積極分子和學生預備黨員的教育工作力度。思想政治工作內容豐富、形式多樣。

(五)以爭先創優活動為契機，促進各項工作

職業學院貫徹上級黨委的精神，積極開展爭創活動，6月上旬制定了《職業學院黨委關于開展爭先創優活動實施方案》、《職業學院關于共青團組織開展創先爭優活動的工作方案》，按照方案要求，各黨支部制定了自己的方案，對每一個黨員提出要求，9月份，各黨支部、黨員分別寫出了承諾書，報職業學院黨委。黨委班子的承諾書報組織部，并在網上公示。11月份，各黨支部對黨員、黨委對各支部進行了點評活動。所有黨員均以自己的承諾為目標，積極實踐諾言，向黨組織負責，向群眾負責。爭先創優活動檢驗了黨員干部的工作作風，促進了各項工作。

二、教學管理 教學研究和科學研究工作

20_年度，職業學院在不斷推進教學管理改革的同時，完成了全年工作任務，保證了學生教學的正常運行。

(一)完成了教學及教務管理工作

1. 協調全院各系完成了本年度常規教育教學任務和教學檢查工作。協調職院各系完成了本年度常規教育教學任務。上半年完成了20_級、20_級、20_級共計65個班的教學任務。下半年完成了20_級、20_級和20_級共計69個班的教學調度工作。本年度全院共完成220門課程47022學時的教學任務，教學運行正常，教學秩序穩定。同時還承擔了繼續教育學院、旅游學院教學的教室調配和考務安排工作。

根據學校教學檢查的通知精神，由職院教學辦認真組織了每學期開學、期中、期末教學檢查工作，特別是在期中教學檢查中，分別組織召開了教學辦公室工作會議，系主任工作會議，結合職業學院教學特點對教學檢查進行了精心安排，以課堂教學為中心，對教學秩序、教師教學工作、學風建設、實踐教學、教學保障和服務工作等情況進行了全面檢查，按時完成了工作，并按教務處要求上報材料和反饋意見。本年度兩次期中教學檢查五個系共推出22位執行情況好的教師(包括聘請其他二級學院的教師和外聘教師)。

2. 完成了青年教師備課情況檢查工作。根據學校教學評估中心、教務處《關于開展對青年教師備課情況進行檢查的通知》精神，為更好規范教學管理，20_年3月至6月，對青年教師備課情況進行了檢查。在各系自查自檢的基礎上，職業學院學術委員會進行核查，將核查結果通報各系(教研室)并提出修改意見及建議。在本次青年教師備課情況檢查活動中，重點進行了教案公開展評。33名青年教師的44門課程的教案參展。在廣大教師提出推薦意見、各系對參評教案自評的基礎上，經職業學院學術委員會評選，評出一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、優秀獎8名。

通過對青年教師備課情況的檢查，了解了青年教師的整體素質，對于青年教師的教學工作有很大的促進，真正起到了以查促教的作用。

3. 編制教學大綱工作。結合09新教學方案的施行，職業學院啟動新一輪教學大綱編制工作。截止20_年9月份共編制完成職業基礎能力課和職業崗位能力課112門教學大綱，20_年秋季學期繼續完善新開課程和素質教育選修課等課程的教學大綱。按照教學辦公室統一編制的教學大綱模板，對五個系編寫的112門課程的教學大綱進行了教研室主任、系主任、職業學院學術委員會三級審核;最后形成了的定稿，保證了教學大綱的規范性和對教學過程的指導作用。

4. 完成了學籍管理的相關工作。第一，完成了20_屆(20_級)21個高職班擬畢業1115名學生畢業工作，包括畢業實習環節、學籍整理、學歷證書電子注冊網上核對工作、檔案交接、畢業證書發放以及陸續的補辦工作。本年度有1030人通過畢業資格審核，準予畢業;有76人取得專升本學習資格;畢業生如期順利離校。第二，完成了20_級高職新生的學籍管理工作。第三，協同學院教務處、招生就業處安排了20_屆(20_級)畢業生的畢業資格審核、畢業證書信息核查、圖像信息采集工作;根據職業學院高職學制和教學計劃，年末對20_屆畢業班有關事宜做出安排，對各系畢業實習、大補考、撰寫社會實踐報告等環節做出了明確要求。

5. 教務管理的其他工作。完成每學期教材的征訂、發放以及補錄新生教材的補訂、調劑工作，滿足了師生用書的需要;按期完成了教師工作量登統、核查、報批工作;組織了各系學生網上評教工作;不斷加強考試管理，嚴肅考風考紀;注重提升工作人員綜合素質，派出人員參加清華大學組織的URP高校教務管理系統學習班，滿足教學管理現代化的需要。

(二)實訓室建設和實踐教學管理工作取得了較大成績

實踐教學是 高職教育教學的重要環節，是培養高素質、技能型專門人才的必需途徑。20_年職業學院的實訓室建設工作取得了重大的突破。

按照學校的統一部署，20_年初，職業學院就實驗實訓室類型、功能和建設規模、管理辦法等方面形成整體規劃，并就場所問題向校領導做了請示。經學校院長辦公會議研究，同意對東區圖書館進行分區改建，劃出部分房間給職業學院使用，5月份劃出大小14間房間用于職業學院實驗實訓室建設。院領導積極落實建設工作，組織系主任進一步研究建設規劃，包括實訓功能、所需設備、經費預算等。各系項目負責人考查了山西財稅?？茖W校、北京財貿職業學院、內蒙古商貿職業學院和內蒙古建筑職業技術學院，借鑒兄弟院校的先進經驗，結合我院的實際情況制定出實驗實訓建設方案及預算表。7月上旬職業學院召開由教務處、經管實驗中心、網絡中心專家參加的實驗實訓建設論證會，進行了論證，形成整體建設方案(包括多功能實訓室、會計綜合模擬實訓室、旅游實訓室、工程造價管理實訓室、銀行保險仿真實訓室、平面設計實訓室六個子方案)。在學校領導支持下，職業學院實訓室建設300萬元方案在內蒙古政府采購網進行公示，并于12月5日在存信招標公司進行公開招標，預計20_年3月建成并投入使用。

我院增添90臺實訓計算機的申請得到學校的批準并采購，11月份投入使用。

在實踐教學管理工作方面，新的高職教學方案突出了實踐與技能訓練，實踐教學學時占總學時的比例不低于40%。為落實教學方案的規定，為了培養高素質、技能型人才，學院加強了校內實訓教學，增加了校外參觀實踐機會，嚴密組織畢業實習，規范了學期調查報告和畢業社會實踐報告撰寫工作等。積極開展校外實訓基地建設，目前，各系已經聯系10多家企業和事業單位為我院校外實訓基地，有的已經簽訂協議，有的已經形成意向。

(三)教學研究和科學研究工作有了進一步提升

1. 積極參加課題申報、精品課程申報和教材編寫工作。20_年，職業學院教師主編和參編教材共22本;在自治區各種學術刊物上發表論文93篇，論文質量進一步提高。有三位教師的論文被評為自治區哲學社會科學優秀成果政府三等獎。

20_年職業學院教師承擔教學研究和科學研究課題共32項，其中，省級課題9項，校級課題23項。職業學院已有自治區精品課程3門，校級精品課程6門。工程造價專業被評為自治區級品牌專業。

2. 召開了教學研討會。8月23日召開職業學院第八屆教育教學研討會，職業學院領導及全體教師80多人到會。會議介紹了職業學院實踐教學總體情況、實訓室規劃與建設情況。各系代表針對學生基本能力的培養、會計專業學生職業技能與職業素養培養、項目教學的實踐與探討、校外實訓基地的建設、實訓室建設與管理的思考等實踐教學問題進行交流。會議開得圓滿成功，收到了預期的效果。

(四)完成了職業技能鑒定工作

組織高等學校英語應用能力考試，本年度組織兩次英語三級的報名、采集信息、考務工作。本年度6月份安排了733人次參加考試，過關率為41.2%。12月份安排1608人次參加考試;會同會計學院組織了會計從業資格考試的報名、會計電算化輔導、審核及辦證工作;辦理計算機操作員考試合格證書24人;按照教學計劃安排，組織20_級783名學生參加珠算等級鑒定。

內蒙古自治區人力資源和社會保障廳批復職業學院為國家職業技能鑒定所站。

三、學生管理工作

職業學院在學生管理工作方面，堅持以教學為中心，以提高學生素質為目的，培養良好的學風，樹立嚴謹的校風，一如既往地認真履行了學生管理工作的職能職責，保證了教師教學和學生學習的正常進行。

(一)加強日常教育和管理 開展形式多樣的教育活動

1.全方位、多角度地引導教育學生。一年來，通過班主任談心談話、專職輔導員深入學生宿舍等方式，與學生個別談話，了解學生生活狀況和思想動態，發現學生在學風、宿舍安全、校園文化等方面存在的問題，以便有針對性地管理;認真開展每周一次班會活動;有針對性地進行畢業生“文明離?！苯逃顒?上好新生入學教育第一課。每年在新生入學教育時，比較系統地安排教育內容，避免教育形式呆板化。入學教育的主要內容有學院基本情況介紹、校規校紀教育、安全教育、遵紀守法警示教育、國防知識教育講座、衛生健康教育、文明行為教育等，收到了良好效果。

2.針對高校學生心理發展趨勢，開展心理健康教育。心理健康不僅納入教學計劃，而且我院積極配合學校心理健康教育活動，普及心理健康知識，將心理健康教育提到重要議事日程。目前每班設立心理委員2名，學生會建立心理素質拓展部，開展了系列教育培訓活動和知識競賽，各類 活動提升了同學們對心理健康的認識水平，正確疏導了學生心理發展。

(二)大力開展學生第二課堂活動

在做好教學及教學管理工作的同時，職業學院大力開展第二課堂活動來推動校園文化建設。為進一步提升學生管理的層次，加強學生在校期間管理教育的系統性，各系制定了學生第二課堂活動計劃。圍繞活動計劃，組織學生參加了全校性的活動、院內各類各層次豐富多彩的文藝競技比賽活動以及校外比賽活動，舉辦大學生思想道德素質教育、大學與就業、成長成才等各類知識性、專業性、拓展性的講座活動;舉辦了豐富多彩的各種體育比賽活動;組織了專業技能大賽、演講比賽、辯論賽、生活知識大賽、校園十佳歌手比賽等活動;認真落實素質教育，提高學生文化內涵，拓展學生文化視野;各班級開展了形式多樣的主題班會，各團支部積極組織學生參加社會實踐活動等，多方位地營造了健康向上的校園文化生活氛圍，推動校園文化建設的健康發展。在學校第28屆田徑運動會上獲得學生總分第二的好成績，并獲得道德風尚獎。

(三)全力做好評優、獎學、助困工作

適度獎勵可以激勵先進、鞭策后進，激發學生的拼搏精神和競爭意識。本年度，完成了一些列評優表彰工作，表彰了一批優秀團員、優秀團干部、先進團支部、三好學生、優秀學生干部、先進班集體、優秀畢業生，完成了國家獎學金、國家助學金、校內獎學金的評定。其中，三好學生234人，優秀學生干部132人，優秀班集體6個，優良學風班6個。共評定國家獎學金3人，勵志獎學金101人，學院各級別獎學金681人，社會活動獎學金57人，其他社會獎學金17人。

經過推優程序，我院20_年“五四系列表彰”共評選表彰優秀團支部6個、優秀團干部65名、優秀團員65名、優秀青年志愿者34名、學理論先進個人10名，以優秀帶動和促進廣大團員青年比、學、趕、幫、超的良好風氣。

職業學院建立了院學生資助工作領導小組、系資助工作小組、班級貧困學生認定評議小組三級工作組織，利用校園廣播、板報、宣傳欄、入學教育、主題班會等形式，進行了關于國家資助政策、學校規定和辦法的宣傳工作。20_年，經過嚴格認定和審核，認定困難學生1131人，獲得相應貧困生補助。學院還為450名學生提供了生源地信用助學貸款服務工作，為困難學生辦理了緩交學費手續。在對家庭經濟困難學生認定的工作中，嚴格遵循公開、公正的原則，嚴格按照學院有關要求和程序，做到了細致、嚴謹，切實有效地解決了貧困生的經濟困難問題。

(四)緊抓班主任工作 加強學生工作隊伍建設

強化班主任工作是增強學生工作實效性、主動性的重要環節。在隊伍建設上，著重做了以下幾個方面工作：一是充實年輕教師，形成了一支比較穩定的班主任隊伍。二是加強對班主任的培訓和學習交流，以此提升大家的理論水平和工作能力。重視對班主任和學生干部的督促指導，充分發揮了他們的主觀能動性，使之在學生管理和維護學校穩定大局上了發揮了重要作用。三是加強工作作風建設，培養協作精神，要求大家工作上講配合，相處中講尊重，生活上講關心，引導大家自覺培養團結協作精神。開展批評與自我批評，及時總結工作中的經驗和教訓，提高工作能力和效率，增強責任感，力爭以熱情、周到的服務和公正、公平的原則做好工作，讓學生滿意。四是堅持每周一次科級干部例會、班主任例會制度，研究學生管理工作。這些制度的有效貫徹與實施，為維護學生工作的穩定局面提供了有力保障。

(五)加強畢業生的安全教育 確保畢業生順利離校

在做好學生日常安全教育的同時，特別加強了特殊時期的安全教育工作力度。6月份，在畢業生離校期間，統一思想，提高認識，全面部署，全員動員，確保了畢業生順利、安全、穩定地離校。首先，及時的制定了畢業生離校教育和日程安排等相關文件，使畢業生離校工作有章可循;其次，多次組織召開相關會議部署，努力促使畢業生離校工作有條不紊的開展;再次，切實服務畢業生，維護畢業生的正當權益，保持畢業生心態平穩;最后，加強對畢業生的教育和值班巡查力度，將不穩定因素遏制在萌芽狀態，確保學校的安全穩定。

四、招生和就業工作

(一)完成了20_年度的招生工作

根據學校統一部署，職業學院組織教學辦公室和各系主任參與學校招生就業處的統一招生錄取工作。在招生過程中，認真按照高等學校招生“陽光工程”政策的有關規定，配合學校開展工作，努力實現了招生計劃，本年度，順利完成了20_級高職新生錄取、專業分班、入學報到、新生補錄以及正常教學運行等工作。協同學院教務處通過反復核對，及時整理了新生電子學籍檔案，完成了20_級新生信息核查和數據統計工作。20_年計劃招生1060人，實際招生1081人，轉入2人，應報到1 學院

083人，實際報到1056人;補錄招生120人，實際報到109人，20_年共招收新生1165人，報到率達96.8%。到20_年12月，職業學院有全日制高職(專科)在校學生69個班共3542人。

(二)完成了20_年度就業工作目標

職業學院畢業生就業工作的基本思路是：把握政策方向，分析就業形勢，以加大畢業生就業宣傳和教育為先導，以加強畢業生就業指導和以擴大畢業生就業途徑和渠道為保障，以提高畢業生就業率為杠桿，加強組織領導，動員一切力量，確保畢業生就業工作達到新水平。

1. 繼續開展人才市場調研和聯系就業單位工作。學院領導高度重視，把畢業生就業工作作為一項長期的根本任務，納入重要的議事日程，進一步落實目標責任制。加強對就業工作的日常管理，規范各項工作;專門組織力量，深入各盟市對就業市場進行調查研究，走訪了盟市的人才交流中心，與多家大中企事業單位的人事部負責人進行了座談，了解企事業單位的人才需求，掌握了第一手信息;建立用人單位資料庫，向各盟市人才交流中心發布畢業生信息，及時向學生發布就業單位信息，引導畢業生面向基層、面向中小企業就業。

2. 組織模擬招聘會和企業宣講推薦會。20_年11月27日，職業學院組織了第二屆模擬招聘會，特邀龐大汽貿集團內蒙地區財務總監李永生出席。模擬招聘會包括自我展示、搶答、自由辯論和情景模式四個環節，促使畢業生體驗學習應聘技巧;5月份舉辦了企業推薦會，11月，邀請企業集團負責人舉辦就業宣講會，傳遞用人單位需求信息;6月下旬組織學生開展了以“見習就業志愿服務”為主要內容的大學生暑期社會實踐活動，學院選拔一批品學兼優的學生利用暑假到銀行、企事業單位進行與專業相關的“見習就業”活動，對提高大學生就業意識和就業能力具有重要意義。

3. 組織畢業生參加各級各類畢業生供需洽談會、招聘會。在就業形勢嚴峻的情況下，職業學院的本年度就業工作取得了可喜成績。20_年經畢業生就業資格審核的畢業生人數共計1112人，到20_年9月，本屆畢業生就業率達到64.99%，年終實現了85.78%的較好成績。

五、師資隊伍建設工作

根據學院人才強校戰略以及教師引進、培養、穩定和激勵政策，職業學院不斷加強師資隊伍建設，使之符合職業教育的需要。根據理論教學與實訓教學并重、教學與科研并重的原則，支持教師在職讀碩士研究生，提高教師學歷層次。目前職業學院有專任教師85人，正副教授32人，講師43人。具有碩士學位的教師36人，碩士在讀教師8人，博士在讀教師2人。在不斷提升現有人員水平的基礎上，陸續補充碩士學位以上師資力量，20_年錄用4名碩士研究生到專業教學崗位，補充了教師力量，優化了師資結構。

根據學校《關于公布20_年度校級優秀教學團隊、優秀教學建設團隊的通知》，我院會計學(高職)教學團隊被確定為優秀教學建設團隊。

職業學院加大教師科學研究和教學研究工作力度，引導教師既要重視教學工作，又要重視科研和教研工作，每年舉辦教育教學研討會，促進教師加強研究工作;貫徹學院科研政策，推動科學研究和教學研究工作的開展;制定科研獎勵政策，組織論文評獎活動，鼓勵教師撰寫和發表論文;鼓勵教師申報和參與各級各類科研課題研究，逐漸培養科研素養;組織教師參加區內外高校主辦和承辦的學術研討會，參加精品課建設研討交流活動，參觀學習其他高職院校實訓室的建設，學習了先進的理念和經驗，開闊了教師的視野，促進了教師水平的提高。

六、完成了其他管理服務工作

(一)管理服務工作為教學和學生學習提供了有力保障

在做好學院中心工作的同時，完成了行政管理服務大量工作。完成了文件收發催辦落實、3542名學生的試卷等各類印刷、辦公用品供應、部分辦公場所調整、用品配置等保障工作，經申請批準，購置辦公打印機7臺，電腦16臺，改善了各系處的設備條件;完成了各類會議的會務組織工作;積極與學校后勤集團協調維修東區會議室、經濟管理系辦公室等，協調國有資產管理處等部門完成了教學和辦公設備的政府采購工作;完成了校工會布置的各項活動任務;學院精神文明、人口與計劃生育等工作完成全年責任目標，為學院實現各項社會工作責任目標做出了貢獻;學院綜合管理部門在教學管理、學生管理、第二課堂活動等項工作中，起到了及時的、積極的配合和服務作用，為教學和學生學習提供了用力保障。

(二)積極開展平安校園建設維護學院穩定

在職業學院維護穩定和綜合治理工作領導小組的領導下，職業學院貫徹學校的維護穩定、創建平安校園及治理工作的精神，圍繞工作目標，積極完善已有的制度，開展了宣傳、教育、檢查、落實各項工作。

重視安全教育工作。一是對教職工，包括網絡安全教育、防火防盜、法制宣傳、遵紀守法等方面，特別加強重點部位如機房的安全工作。二是加強對學生的教育，包括校內和校外。內容有交通、飲食、公共場所活動、用電用水安全、遵守法紀校規教育等，協助保衛處組織學生自救自護能力演練。安全教育主要體現在入學教育和主題班會、日常管理多種形式中。

重視網絡安全管理工作，已經設立職業學院網絡管理組織，網絡管理員兩名，由計算機系人員兼任;網站(網頁)管理由院領導負總責，綜合辦公室負責把關，并有專人負責維護和更新內容。及時落實學校網絡管理中心的規定，安全管理有制度，有情況及時上報。

重視維護穩定教育工作。針對國際形勢，注意防范非法宗教勢力、民族分裂主義等敵對勢力在教職工和青年學生的滲透和影響，在各種宣傳、教育以及學生活動中，積極引導教職工和青年學生要關注國家大事，正面了解我國改革開放以來經濟社會發展所取得的巨大成就，認識我國各民族在新中國所發生的翻天覆地的變化和已經形成的平等、團結、互助、和諧的新型民族關系，同時要正確認識我國在不斷向現代化、民主化推進過程中存在的各種問題，增強分析問題、明辨是非的能力。

由于院班子的重視和各單位的落實，職業學院一年來沒有影響學校穩定和校園安全的事件發生，也無違法犯罪案件發生，未出現因管理、教學、后勤服務等原因引發的群體事件，學院各項工作運轉正常。20_年4月，職業學院被學校評為上一年度綜合治理工作先進集體。

(三)順利承辦了第24屆全國財政(經)高職高專教育研討會

全國財政(經)高職高專教育研討會擔負著傳達國家高等教育政策動向、溝通教育信息、相互借鑒促進等功能，每年召開一次，由成員校輪流承辦。20_年7月16至20日，由職業學院承辦的第24屆會議在海拉爾召開，劉文清副院長出席會議并致歡迎詞。參會院校18所代表60多人。在籌辦過程中，職院領導在選擇會址、籌措使用資金、會議內容和形式、接待等方面做了認真細致的工作。在資金少、地點遠的情況下，職業學院動用較少的工作人員，順利完成了會議全部日程，也為學校節約了資金。

(四)圓滿完成了校慶工作

20_年9月28日是內蒙古財經學院建院50周年暨職業學院建院31周年慶典之日。為努力把校慶活動辦成宣傳學校形象、展示辦學成果、擴大社會影響的光彩盛會，職業學院積極貫徹學校黨委精神，工作領導有力，責任到人。及時成立了職業學院校慶工作領導小組，制定工作方案，明確了校慶的意義、目的、組織領導、工作方針、各階段工作任務以及各項工作的責任人，在全院范圍內進行了動員落實，進行了有條不紊的籌備工作。

針對職業學院舉辦校慶與其他二級院系不同的特殊性，院領導努力達到了兩個認同：在每個教職工心中樹立全局觀念，從而調動教職工的積極性;解決前職業學院校友的認同問題，得到他們廣泛的支持。院領導擺事實，講道理，經過艱苦細致的工作，統一了思想認識，實現了師生認同。

從4月中下旬到7月底，院領導分別帶隊，分批到各盟市走訪聯絡校友。每到一處，召集校友聯誼，進行密切溝通，調整成立職業學院校友會。不厭其煩，收集整理了大量校友信息。完成了大學院慶典文藝節目的排練和匯報演出，得到校友、師生和校領導的稱贊。職業學院校友為表達對母校的培養之情，盡其所能，捐資捐物，從經濟上為學院辦學做出了積極奉獻，職業學院的校慶活動也為全校做出了貢獻。

20_年12月，職業學院被學校評為50周年校慶工作先進集體，有10名教職工被評為先進工作者。

七、存在的不足和努力方向

20_年，職業學院的各項工作取得了明顯的成績，但也存在不足，主要有：

1. 學生活動場所緊缺，設備不足。職業學院有3500多名學生，開展第二課堂活動的場所條件不足，不利于校園文化建設和素質教育的開展;

2. 學生住宿條件較差，人多擁擠，學生意見大;

3. 東區六樓報告廳年久失修，利用不便。該報告廳幾經漏雨，墻面斑駁;因在女生樓上，辦講座、開大會需申請才能進入和用電，如廁極為不便;

4. 辦公條件較差。職業學院教職工多，房間少，人員擁擠。

5. 在黨的建設、師資隊伍建設、學生管理、就業工作等方面，雖然做了不懈的努力，但仍然需要改進和加強;

6. 教師的科學研究和教學研究素養有待于進一步提高。

以上這些方面需要在今后工作中不斷改進和繼續努力。我們要在校黨委的領導下，正確認識形勢發展，繼續堅持以教學為中心、面向社會培養人才的目標;不斷提升教職工的教育教學理念，使之符合高校各項工作的需要;繼續加強師資隊伍建設，全面提升教師教學和科研水平;要按照高職教育教學規律和辦學水平評估的要求加強教學科研工作管理;盡快完成實訓室建設計劃，改善實訓條件，為學生創設良好的學習環境;在畢業生就業工作方面繼續探索行之有效的方法和途徑，提高學生就業率;按照財經學院黨委的部署，做好職業學院的各項工作。

學校年終工作述職報告集錦

我為了讓您感到滿意用心打造了這份“學校年終工作述職報告”。時間總在匆匆流逝，轉眼間就結束了這一段的工作，我們需要將自己做的事情好好整理一下，然后來寫崗位述職報告了。述職報告就是通過述職的方式對任職者某階段的工作實踐進行回顧，相信您能從本文找到幫助！

學校年終工作述職報告 篇1

學校心理健康年度工作總結

作為一所重視學生全面發展的學校，我們一直致力于為學生提供豐富的學習和成長資源，其心理健康也同樣是我們非常重視的方面。為了讓學生更健康地成長，今年我們開展了一系列心理健康教育和服務活動。在今年的學校心理健康年度工作中我們取得了一定的成績，特此總結如下。

一、心理健康的教育工作

1.心理健康理論知識的傳播

我們在本學年度中開展了一系列心理健康理論知識的宣傳教育活動。其中，我們對學生進行了心理健康教育大講堂，專業心理咨詢師將專業知識以生動形象的方式進行講解，使學生們更好地了解自身的心理健康狀況和如何維護它。同時，我們還建立了心理健康知識課程，將心理健康教育融入到普通課程當中，讓學生們在學習知識的同時，也能了解到心理健康方面的知識。

2.心理健康的教育環境建設

我們還加強了學校心理健康教育環境建設，每個班級都配備了心理健康教育專員，負責幫助學生排解心理壓力。同時，學校也增加了心理教室的數量，為學生提供更加舒適、安靜的學習和放松環境。

二、心理健康的咨詢服務

在心理咨詢服務方面，我們為學生量身制定咨詢服務方案，針對不同年級、不同性別、不同問題的學生，分別制定了不同的心理咨詢計劃。針對一些需要緊急排解的心理問題，我們成立了一支國家注冊心理咨詢師隊伍，及時為學生提供幫助。

三、心理健康評估與預防

我們對學生的心理健康狀況進行了全面的評估，對存在問題的學生提供了針對性的心理干預方案，比如針對焦慮、抑郁、自閉等問題，在學生的家長和學校的協力下，制定了詳細的心理干預計劃。

四、家長與學校的合作

在心理健康教育和服務中，我們不僅是單獨作為一個學校來進行，而是與學生的家長進行聯合，通過課堂講授、家長會議等方式告知家長有關心理健康的知識，讓家長進一步掌握孩子的心理變化，并及時與學校合作，共同制定心理教育和干預計劃，達到家校合作提升心理健康的目的。

總結

本次心理健康年度工作中，我們在教育、服務、評估與預防方面進行了總結，并與家長共同協作度過了一個心理健康年度，鑒于此，我們認為我們學校的心理健康工作取得了重要進展和顯著成效，同時也有一些不足之處，我們將一如既往地關注學生心理健康，不斷改進心理健康工作，為學生的持續健康發展保駕護航。

學校年終工作述職報告 篇2

輔導學校年度工作總結報告

一、工作背景

輔導學校是一所以學科輔導、科學普及和素質拓展為主要內容的教育機構，旨在提高學生學習成績、培養綜合素質和發展個性特長。在2019年度，我們輔導學校一直秉承“以人為本、互助共贏”的理念，全面深入地推進各項工作，為學生和家長提供優質的教育服務?，F將本年度工作情況進行總結報告，以便進行反思和改進。

二、工作內容

1. 教師隊伍建設

在教師隊伍建設方面，我們始終堅持因人而異、適性而為的原則，注重考察教師的專業素養、教學經驗和教育理念等方面。經過嚴格的招聘、面試和培訓，我們招聘了一批優秀的教師，形成了一支高素質、專業化的教師隊伍。同時，我們也加大對老師的業余培訓力度，進行各種形式的培訓和交流，持續提升教師的專業水平和教學能力。

2. 課程體系建設

我們注重根據學生的年齡、能力和學科需求特點，制定出一套科學、系統的課程體系，實現以學生為主體，多方位、全方位地提升學生的知識水平和綜合素質。其中，新課程改革方案是本年度的重點工作之一，我們組織相關教師進行了深入研究和開展改革實驗，大大提升了課程的質量和效益。

3. 學生管理

我們在學生管理工作中，始終堅持“以學生為本、全員育人”的思想，關注每一個學生的身心健康和全面發展。在學生行為管理方面，我們制定了科學、合理的管理制度和規范，根據行為情況及時做好記錄、糾正和輔導；在學生成長方面，我們加強與家長的溝通和聯系，定期進行家訪和家長會，幫助家長正確引導學生、協助學校發現涉及學生全面發展的問題。

4. 師生互動

在師生互動方面，我們以提高學生的課堂參與度和創造性思維能力為目標，開展一系列富有特點的活動，如青年講壇、講座、競賽、科技展示、夏令營等，充分調動學生多樣化的學習興趣和積極性，培養學生的合作精神和創新能力。

三、工作效果

經過一年來的不懈努力和實踐，我們輔導學校的各項工作取得了顯著成效。首先，教師隊伍素質全面提升，教學水平和服務意識更加到位。其次，課程體系更加完善，在新課程改革方案的推動下，學科整合和創新能力得到了有效提升。再次，學生管理工作得到了良好的落實和發揮，學生成長和學習效果得到了顯著提升。最后，師生互動和學校文化建設不斷推進，形成了濃厚的教育氛圍。

四、工作反思

在工作總結的同時，我們也發現了一些問題和不足。例如，最大限度地增強學生的自主學習能力和探究能力仍需要進一步探索和深入研究；教師團隊建設方面，需要進一步加強業余學習和研究氛圍；學生管理工作方面，還需進一步完善制度和規范，及時糾正學生不良行為和習慣等。我們將在未來的教育工作中不斷總結經驗，不斷改進工作方式和方法，持續提高教育質量和服務水平。

五、結語

一年的教育工作是一個循環，也是一次歷練。我們感謝學生和家長的支持和信任，感謝教師的敬業和奉獻，感謝社會的關注和支持。輔導學校將始終堅持“以人為本、互助共贏”的理念，不斷探索和創新，為提高學生的學習水平、培養全面人才貢獻自己的力量。謝謝！

學校年終工作述職報告 篇3

學校辦公室是學校各項工作的重要管理和服務中心。作為學校辦公室主任，每年要負責牽頭組織、協調和推進學校管理和服務工作，為保障學校教育教學活動的順利開展提供全方位的保障和支持。在過去的一年里，為更好地完成學校的工作任務，我積極努力，不斷提高工作水平，取得了一定的成績，現總結如下：

一、各項管理工作得到了較好的落實和推進

作為學校辦公室主任，我首先要對學校的各項管理工作進行全面調查，了解相關的政策法規、學校制度和工作計劃。在此基礎上，我積極推行學校各項管理工作，確保學校各項規章制度的順利運行。在過去的一年，我領導學校推行了多項管理制度，如廢物處理、設備維護、設施管理、資產管理等，全面推動學校各項管理工作的規范化、科學化和現代化。

二、各項服務工作得到了有力的加強和改進

服務是學校辦公室的重要工作之一。為了更好地服務教學科研和學校全體師生，我積極推進學校各項服務工作的理念和服務模式。全面推進信息化服務，利用信息技術為師生提供更便捷、快捷的服務，有效提高師生的工作效率。同時，加強保衛力量建設，完善安全管理制度，推行學校統一的安全管理、值班制度和應急預案。此外，我們還加強與社會各方面的聯系，積極爭取和利用社會各方面的資源，推進學校工作與社會發展同步進行。

三、營造了團結和諧的工作氛圍

作為領導者，營造團隊、推動工作、增加效能是非常重要的工作。我注重加強對工作團隊的帶領和管理，建立相互信任和尊重的團隊文化氛圍，領導干部之間加強溝通和交流。同時還組織開展了一系列的團隊建設活動，如學習研討、戶外拓展、職業技能培訓等，使工作團隊凝聚力不斷增強，工作積極性和主觀能動性也得到了有效提高。

四、個人素質得到了有效提高

作為學校辦公室主任，要有較高的素質和能力。因此，在過去的一年里，我注重自身素質的提高和專業技能的不斷學習。積極參加各種培訓、研討會，學習管理和服務方面的先進理念和實踐經驗，對管理和服務工作進行了更深入的認識和掌握。同時也注重平時的自我管理和自我提升，做到“學而時習之，不亦悅乎”，全面提高了自身的服務、管理和領導能力。

總之，過去的一年，學校辦公室主任全面貫徹落實學校各項工作，實現了較好的工作成績，得到了教師、學生和家長的良好評價。在以后的學校工作中，我將繼續努力，不斷提高自身的工作素質和管理水平，為學校教育教學和管理服務工作的發展作出更大的貢獻。

學校年終工作述職報告 篇4

20__年過去了，可以說忙了，收獲了很多?？偟膩碚f，我認真執行了學校的教育教學工作計劃，積極探索和改革教學，將新課程標準的新理念和新思想與物理課堂教學的新理念和新思想相結合，轉變了思想，取得了良好的效果。

如何教物理，《百科全書》對物理教學內容、教學方法、教學評價、教育價值觀提出了許多新的要求。毫無疑問，這是每個物理教師必須重新思考以迎接這一挑戰的問題。因此，我的不斷學習給了我一個鮮明的理念，一個全新的框架，一個明確的目標，而有效的學習則讓我對新課程標準的基本理念、設計思路、課程目標、內容標準、課程實施建議有了更深入的了解。這學期，在新課程標準的指導下，我的教育教學工作躍上了一個新的.臺階。

二、課堂教學中，我加強師生互動，共同發展。

為了保證新課程標準的實施，這學期我把課堂教學作為一個有利于學生積極探索的學習環境，讓學生充分發展自己的情感、態度和價值觀作為教學改革的基本指導思想，把物理教學作為師生互動和共同發展的過程。我力求透徹理解教材，認真編寫教案，并根據本班學生的情況，積極利用各種教學資源，創造性地使用教材。集體備課中，分工合作既照顧班級實際情況，又吸收其他老師的先進經驗，從而提高備課水平；課前認真備課，寫教案，實施后利用新鮮的記憶，復習反思，寫下個人在教學中的經歷或疏漏，寫下學生學習中的亮點或困惑。作為最有價值的第一手資料，教學經驗和教訓的積累對于今后改進課堂教學和改進教學用水評價非常有用。

此外，我試圖處理好物理教學與實踐的聯系，應用意識和解決問題的重要性，注重培養學生應用物理的意識和能力。重視培養學生的探究意識和創新能力。勤思考、勤學習、勤總結，以科研促課程改革，以創新求發展，進一步轉變教育觀念，堅持“以人為本、促進學生全面發展、夯實基礎、培養學生創新能力”的原則，努力實現高教學質量、高課堂效率。

第三，創新評價，激勵促進學生全面發展。

如何提高學生的成績，我把評價作為全面調查學生學習情況、激發學生學習熱情、促進學生全面發展的手段，作為教師反思和改進教學的有力手段。學生學習評價不僅注重對學生知識和技能的理解和掌握，更注重學生情緒和態度的形成和發展；不僅要關注學生物理學習的結果，還要關注他們在學習過程中的變化和發展。掌握基礎知識，掌握課堂作業的清晰性，采用定性和定量相結合，采用定量層次，多鼓勵和肯定學生。堅持以教學為中心，加強學生管理，進一步規范教學行為，努力實現常規與創新的有機結合，促進教師嚴謹、扎實、高效、科學的教學風格和學生認真、勤奮、求真、求知的學風的形成。

通過這一年的不斷工作，我在物理教學方面取得了一些成績，也存在一些不足。以上都離不開領導的支持和全體教師的幫助，教學工作伴隨著苦與樂。今后，我會堅持‘勤奮學習，善于思考，努力工作’的原則，再接再厲，讓自己的工作做得更好。

學校年終工作述職報告8篇

歲月悠悠，在本年度的工作即將劃上一個句號。做好本年度的述職報告是非常重要的。我們在寫年度述職報告時，一定要注意格式。針對公司要求，如何才不致讓的年度述職報告顯得平庸呢？經過搜索和整理，小編為大家呈現“學校年終工作述職報告8篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

學校年終工作述職報告(篇1)

我負責學校黨建工作，按照局黨組要求，現將荊門市竹園小學年度黨建工作有關情況，簡要總結如下：

一、主要工作完成情況

一是認真開展“”主題教育。黨總支根據《東寶區教育系統開展“”主題教育工作方案》制定了《荊門市竹園小學開展“”主題教育工作方案》，并根據方案嚴格規范主題教育過程。對照黨章黨規，對照人民群眾對學校的期盼、對照先進典型和身邊榜樣，進行了認真自查。對檢視問題出的問題一條條列出了問題清單，并從主觀上、思想上進行自我剖析，把根源挖透挖深并通過組織生活會進行了時刻嚴肅的批評與自我批評。在整改落實階段，嚴格制定整改措施，針對問題分別即知即改、立行立改和按期整改到位，并就大家檢視出的問題清單整改時間定期督查，確保了問題在規定的時間得到整改。通過“”主題教育，全體黨員的精神風貌有了較大改觀。

二是規范“三會一課”制度。嚴格執行《中國共產黨支部工作條例》中規定的三會一課要求。本年度召開一次支部會議十二次，召開黨員組織生活會一次，集中上黨課三次次。同時規范開展黨員主題日活動十五次，認真落實區組織部每月主題日活動方案，規范規定動作，升旗儀式、重溫入黨誓詞、集體誦讀黨章、集中開展學習討論、集中繳納黨費，成為每次活動的模板。

三是有序推進“十進十建”和第二十個黨風廉政建設宣傳教育月活動。制作了《憲法》和《監察法》學習視頻，利用電子顯示屏飛播，做到了宣傳教育全覆蓋；通過家長開放周問卷、教師職業道德自做到了教師微腐 敗現象全查清；組織教師觀看教育專題片，開展《憲法》和《監察法》知識測試確保了黨員教師全參與；通過廉潔教育主題班會、廉潔征文、廉潔剪紙、廉潔手抄報、黑板報、廉潔故事演講確保了廉潔教育進校園、進課堂。同時將“十進十建”活動與荊門市教育局開展的師德師風整治正風行動結合起來，通過動員會促進會讓全體教師知規范有敬畏，通過學生問卷和家長問卷了解教師師德現狀，對反映的問題進行調查處理，并向家長和社會進行，使教師工作紀律和師德規范有了較大提高。

二、存在問題

1、對黨員教育引導不夠。對黨員干部的政治思想教育抓得不深，黨員主題教育形式單一，致使黨員干部教育教學活動和服務三大戰役帶頭作用不突出。

2、對活動載體創新不夠。學校的黨員活動僅僅滿足上級的要求，落實黨建的載體也千篇一律，面對新形勢下如何結合學校實際豐富活動載體缺乏創新性。

3、對創建黨建品牌認識不夠。學校在黨建活動品牌上到目前還沒有能夠叫響的品牌，只能在區局“紅燭+”的品牌下做些應景的活動。

三、下一步打算

1、加強黨員教育引導。繼續開展“”主題教育，用黨規黨紀約束黨員干部，用先進典型引導黨員干部，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨。

2、對創建黨建品牌建設。力爭2020年學校黨建有一個能夠叫響的品牌。

學校年終工作述職報告(篇2)

在黨的十七大召開前后，我們圍繞十七大的基本精神，根據市、區發展職業教育的總體規劃，今年年初制定了本年度的工作計劃共23項具體工作。由于我們規劃中的辦學目標明確，工作任務清晰，可操作性強，基本已完成所規劃的各項任務。

是全面推進“十一五”發展規劃的重要之年，作為區屬職業技術學校，根據職業教育的特點，加強為區域經濟服務，辦好人民滿意的職業教育，任務十分艱巨。以科學發展觀為統領，按照區教育局提出的“統籌、協調、聯動、創新”的工作方法，我校綜合高中、職業教育、成人教育、特殊教育有機整合、整體聯動、不斷創新，均得到了明顯的發展。

根據市教委提出的“1：1：2”的辦學新格局和區教育局“做精職前，做大職后”的工作要求，由我直接分管學校職后培訓工作。我們先后調入一批骨干教師，加強職后培訓工作的管理。重新梳理了辦學渠道，不斷研究新的辦學體制。我們推行“職后培訓屬地化管理”的辦學模式，使全校五個校區都承擔了職后培訓的任務，加強了校區對職后培訓的工作職責。我們繼續強化與原有聯辦單位的合作，與昂立學院、新東方教育集團、華師大思索教育集團、上海政法學院成教部、交大遠程教育學院醫學院分院等的合作都有新的項目開發。我校承擔的信息委等部門交辦的653知識更新工程的培訓項目也完成前期籌備工作，即將正式開班。我校承辦的區政法系統“社區治安崗位”千人培訓今年共開設了十一期，有1100多名學員得到系統培訓。區幼兒園保育員培訓已完成第一期辦班，第二期培訓又開始招生?！秴^營養指導師培訓》招生勢頭良好，現已開班。同時我們又的辦學向外 1

省市輻射。今年已開設以外地高考落榜生為主的“技能+學歷”“雙證”培訓班。外省市招生的工作班子已籌建完畢。我們積極參與社區教育，與徐家匯街道等社區的合作日益緊密，培訓工作受到領導的多次肯定。07年，我校被評為徐匯區職業培訓先進單位，2位教師被評為徐匯區社區教育“奉獻獎”。

二、提升職前教育的內涵，以教研組建設為抓手，提高教育質量 今年，學校幾次專題研究教研組建設，我們以組長配備、制度建設、崗位職責、常規工作等幾個方面進行整頓，形成了較為理想的工作規范。技能比武、公開課展示、教學評比、教案抽查都顯示了我校教師教學水平大幅度提高。今年，區“三獎”評選，我校教師有1人被評為區“駿馬獎”、1人被評為“耕耘獎”。另有3人獲區“園丁獎”。全校教學水平的提高贏得了豐碩的教育成果：上海市“星光計劃”第二屆中等職業學校學生技能比賽，我校共獲49個團體和個人一、二、三等獎;教委教研室舉辦的上海市中職校學生作文比賽，我校1人獲一等獎;團市委組織的上海市中學生名校辯論賽我校獲三等獎。07年高考，我校綜合高中畢業生取得30.8%本科率，達線率為100%，這是歷史性的突破;07年“三校生”高考達線率為78.3%。我校還積極參與市、區組織的各類體育和藝術教育的多項賽事，獲得了許多獎項。我校加強全校性的推普活動，獲得了“上海市語言文字規范化示范校”和首批“國家級語言文字規范化示范?！狈Q號。

今年世界特奧會在上海召開，對于我校紀勛初職來說，是機遇也是挑戰。從備戰到競賽，長達半年的工作過程，歷煉了我們一支特教隊伍。紀勛初職有11名學生被選為國家代表隊隊員、2位老師作為教練參加了本屆夏季特奧會，共獲金牌7枚、銀牌6枚，銅牌2枚的優異成績。而包括紀勛初職在內的全校師生熱情支持和積極參與，為特奧會爭作貢獻，形成了良好的教育效果。我們接待了美國教育部長

斯佩林斯女士、接待了聯合國亞太經社會智力殘疾人國際研討會的各國代表等多批重量級外賓。學校的辦學情況和活動在《解放日報》、《新民晚報》、上視、東視及《徐匯報》等多家媒體上經常被報道，社會效益日漸明顯。今年，紀勛初職“陽光之家”被評為全市示范性“陽光之家”。

四、繼續調整師資結構，多渠道加強師資培訓，雙師型教師隊伍建設初見成效

區教育局《關于“教師發展達標校”建設的實施意見》下達了評價指標和任務書，我校根據職業教育師資隊伍的特點，從三個方面入手加強師資隊伍建設。今年，學校出臺了《骨干教師評選條例》，經教代會通過，已開始實施。全校共評出校級骨干教師9名。在任務、責任、待遇等方面給予明確，逐步形成教師專業發展的教學氛圍。其次，我們輸送教師參加脫產、半脫產、不脫產等多種形式的國外考察和校外培訓，學習專業技術，提高學校教師的教學能力。今年，我校從事計算機教學及機房管理的老師參加了相關培訓和考核，有5名老師獲職業資格高級證書。雙師型教師占全校教師25%。此外，我們加強師德建設，嚴肅處理教學教育違規事件。加大宣傳力度，工會開展《感動恒甫、感動你我》師德小故事征集活動，逐步形成良好的師德風尚。

五、堅持“德育首位”的工作目標，建立牢固的突發事件防范體系，校園文化健康發展

我們堅持以德樹人的教育工作目標，根據職校學生的特點，開展德育工作。才藝教育進一步深入開展，班班有活動、人人有才藝，將學生的興趣從才藝學習逐步移植到文化學習和技能學習中。傳統的《五月歌會》、《十月語匯》等活動質量進一步提高，秋季校運會打破多項校記錄。

年無犯罪率，這個記錄是全校師生共同努力的、來之不易的工作成果。班主任和青保教師在學生科帶領下，竭盡全力，為創建安全文明校園、為營造和諧社會作出了積極貢獻。學校連續第四次被評為區文明單位。

六、加大經費投入，完成了多項基建工程。改善辦學條件，提高教工福利

在上級部門的支持下，為配合世界特奧會，東安校區今年進行了大規模的基建改造。為給學生提供更好的實訓機會，建在廣元校區的上海市職業教育數字娛樂技術開放實訓中心已全部竣工，并通過市教委的驗收評估。學校投入17.4萬元，達到教師每人一臺工作電腦。學校投入890.6萬元用于全年的獎勵福利，比去年增長38.4萬元。我校教師收人均年薪達84854元，職工達6元，比去年提高5%。學校組織教工外出赴西安、張家界旅游，豐富了教工的業余生活。我們繼續辦好食堂伙食，關心教工健康和生活。

七、堅持制度化管理，加強廉政建設，形成良好的校風學風 我們加強對中層干部的廉政建設，加強政策學習。針對經費進出問題制訂了嚴格的監管制度。推行校務公開，使教工參與學校管理的意識不斷加強。學校強化程序意識，教代會、干部聘任、重大事件決定都按照制度規定執行，成功地杜絕了政策上的漏洞和盲點。

學校年終工作述職報告(篇3)

我校心理組目前有專職教師x人，兼職教師x人。心理組日常工作包含心理課（常規心理課、心理第二課堂）、個別輔導、團體輔導、教師培訓、心靈聯絡員培訓、家長學校、課題研究、社會公益等。

　一、心理課和心靈聯絡員

常規心理課包含新環境適應、新學法適應、人際交往能力提升、自信心培養、情緒控制、積極心態培養、生涯規劃、戶外拓展等內容，間周一節。同時在初一初二開展了心理第二課堂。從20xx年開始，俊波外國語學校誕生了心靈聯絡員這一群體，他們協助同學們預約咨詢，做簡單的心理疏導，是心理老師和同學們之間搭建的心靈橋梁。

　二、個別輔導和團體輔導

20xx年心理組接待來訪者xxx人，搜集有價值來訪個案xx例。

三、講座和對外培訓

本期開展學生課外心理講座x次，承擔對外培訓x次。

四、家長學校

本期組織大型親子活動x次，家長學校講座x次。

五、課題

心理組歷時兩年完成的課題《初中學生人際交往能力培養模式及實施策略研究》，經專家組評審鑒定，獲得州教育小專題優秀成果一等獎。

六、社會公益

心理組兩位老師除了做好校內本職工作外，也熱心于公益，并將這一思想傳遞給學生。

20xx已經結束，感謝這一年給于我們支持的所有力量，期待20xx繼續攜手前行。

學校年終工作述職報告(篇4)

本學期伊始，召開了新學期的第一次科組會，認真學習討論學校的工作計劃和工作要求，并結合本科組的實際提出科組新學期的工作計劃和目標，使老師們做到心中有數，明確職責。

二、配合學校組織開展了“優質高效課堂六環節教學模式推廣和應用”活動

在此次活動中，按照學校的部署和要求認真組織科組老師開展互相的聽課、評課和說課活動，通過此項活動，濃厚了科組的教研氛圍，促進了課堂教學改革，進一步規范了常規教學行為，20__-20__學年度第二學期物理教研組工作總收到了較好的效果。本組教師全部參加了我校首屆教學節精品課展示活動并獲得好評。

三、積極開展校本教研活動

配合學校開展的雙愛好活動，物理組開展了校本教研活動，通過實驗探究---物理實驗。

四、本學科教學常規方面：

我覺得我們組的每位老師都非常敬業，從未出現過上課遲到早退等情況;每位老師都非常關心愛護學生，耐心解答學生問題，經常鼓勵學生樹立他們的信心;而且盡管每位老師任教班次多，但大家都是認真對待每一節課，從備課、準備教學材料到上課等都一絲不茍，特別是實驗課，每節實驗課的課前預做必不可少，力求使每一堂課都能取得最理想的效果。

本學期，我們的任務應該說比較重，要面對今年的中考，我們組老師能團結互助，不斤斤計較，有的老師為了完成教學進度，還主動向其他科要課上，以至能夠圓滿完成本學期的教育教學任務。

對作業的批改和輔導，每位老師的批改量都大，但我們都精選了作業，而且全部都是全批全改;學生存在的問題，基本都即時作了講評和輔導。

本學期生物組應該說較好地完成了學校分配的各項教育教學任務，“小科組也應該有大作為”，雖然我們取得了一些成績，但對照上級領導的要求還有差距，我們將進一步學習先進學校的教學經驗，進一步更新教學方法，充分運用現代化的教學手段，將我校的生物教學工作搞得更有特色。

學校年終工作述職報告(篇5)

一、制度保證措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛工作列入日常工作的重點，建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

2、簽訂責任書。學校與家長簽訂責任書，明確各自的職責，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

二、齊抓共管，群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

三、加強教育，促進自護

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通安全教育。

1、認真做好安全教育宣傳。學校組織學習安全教育文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。學校通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。

3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學。

4、定期聯系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認識。

四、加強檢查，及時整改

開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。冬季，學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。

總之，今后我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，加強管理和防范，務求消除安全隱患。要充分認識安全工作的艱巨性、長期性，力戒形式主義，堅持下大力氣、不懈努力，狠抓落實，盡快建立起安全工作的長效機制，不斷提高我校安全工作水平。

學校年終工作述職報告(篇6)

20xx年，我校經過領導、班主任、體育教師和學生的積極配合、共同努力下，取得可喜的成績。主要表現在幾方面：

1、貫徹實施了新教材、新課標。

2、開展好第二課堂體育活動、做好學校運動隊的訓練及比賽工作。

3、做好升中體育考試工作。

1、全體體育教師通過外出學習培訓及內部學習交流等形式，完成了對新課標精神的理解和思想的貫徹落實。

2、通過開展活動，使新課標落到實效。如舉行體育教師新課程教學匯報課；新課程教學習會研究討會；寫新課程教學體會等形式加深對新課標的認識和理解。

3、實行對全校學生新標準評價；通過教師講座、廣播、墻報、發宣傳資料等形式，使全校師生加強對新課標的理解和貫徹。對學生評價建立評價黨案，實事求是關于客觀的評價，并形成公布專欄，成績上榜。使學生加強了認識，培養了學生積極進取的精神。

4、通過培訓，使部分學生熟悉掌握測量工具的使用方法及意義。成為體質測試的監督員。進一步培養學生的組織能力及對新課標的理解能力。

5、每學期選定一段時間為體質測評時間，對全校的學生進行體質測評工作，既使測評工具得到合理有效的使用，也使測評工作落入實處，形成貫例。對于因特殊原因不能及時完成測評任務的，我們采取全體測試完畢后的一個星期進行補測工作。

6、注意測量儀器及體育器材保管、維修、開發利用工作，做好器材的維護、消毒工作。

1、為了發揮學生的體育特長，發掘學生的體育潛力。我校決定將體育單項活動結合經常運動會組成一個體育活動體系，具體項目是上學期乒乓球、跳繩、標槍、跨欄、毽球、籃球；下學期為田徑運動會、毽球、足球、拔河、跳繩等體育項目比賽。

3、開展第二課堂體育活動。為了開展第二課堂體育活動，我們通過體育組+體育教師+專項教師+體育尖子+參賽學生等環節。

由體育組定項目，比賽規則；由體育教師，專項教員對參賽運動員的培訓；由體育教師、專項教師、體育尖子負責比賽各個環節。如在籃球比賽中：我們聘請了張偉東、華遠忠、黃上有等有經驗員專長教師或社會人士對學生輔導。組織比賽時讓學生參加裁判工作，在足球比賽中，我們聘請了外校教師劉金文同志作為技術指導、培訓了羅陽、華立強、李裕專等優秀運動員來幫助做好裁判工作，使他們在工作中得到了學習和體會。使各項比賽得到順利進行，取得圓滿成功。學生得到鍛煉，培養出一大批體育尖子。

為了組織做好第二課堂體育活動，利用課堂使學生學習、掌握一些項目的基本技術及比賽規則。（如在上課進行跨欄、毽球、跳神等項目的教學），主要利用下午第三節及放學后30分鐘的時間進行。一般在大項目要占用第三節課時間（一般不超過4周時間），小項目只利用第三節課后的30分內進行。如：在舉行足球比賽中，我們因為場次多時間長，我利用第三節課時間，單依靠40分鐘也是不夠的，于是。我們將單場比賽時間變短，將比賽的隊伍變少。在20xx校園足球賽中，我的采用24分鐘一場、兩班組合隊進行比賽。只用了5天的下午第三節課及課后25分鐘，我們就完成這項比賽。在賽制上，根據參賽人數也進行調整。如人少時，采用循環或小組循環加淘汰制。多人時采用淘汰別，縮小進行比賽比分進行。如在舉行毽球個人對抗比賽中，有一百多人參加這一項目比賽，同時受場地、器材限制，我們采用男女分組。淘汰每球得比制，得7分為一局，三局兩勝制進行比賽、男女進入前八名后再進行發球得分制的比賽、這樣既提高了學生參與興趣，又為學生提供了展示舞臺。當然，這些做法在我們的比賽過程還有很多就不一一列舉了。

在當前，我校成立了田徑、毽球項目的專業訓練。主要采用早上、課間操及下午第三節或放學后的時間進行訓練。其它時間讓學生在課余時間進行訓練，加強與學校、班級、家長的溝通工作，做好運動員學習、生活的保障工作，使學生能夠集中精力，刻苦訓練，在訓練前做好相應的獎勵措施，鼓勵他們力爭上游。在比賽后及時對獲獎的學生進行獎勵，使學生嘗到成功的喜悅。

每年一次初三體育考試工作是檢查一個學校教學成果的，關系到廣大學生前途及命運的考試。為抓好這一項工作，我們著重制定好教學及訓練計劃，利用體育教師、班主任及體育骨干做好常規工作，利用上課及下午第三節課進行訓練，同時利用課間操、放學后的時間對學生進行分層的教學和訓練。從提高學生的體質入手，加強考試項目的專項訓練結合。

通過一年教學，我校取得較好成績：

1、在第二課堂活動中，共有3800多人次參加了各項體育比賽，有300多人次獲得獎勵。有40人在比賽中打破學校記錄。

2、有29人次在區中小學生田徑運動會中獲得前6名，并幫助團體取得第2名的好成績，且有3人次打破區跨欄少年乙組最高記錄和全能的大會記錄。

3、參加初三升中體育考試，我?？忌詢炐懵屎推骄峙琶h第一。

4、我校教師積極撰寫教學心得體會，20xx年寫得5篇體育教學心得，其中有朱文球老師寫的《淺談如何培養學生體育課的興趣愛好和習慣》獲縣論文評比2等獎。

當然，在我們的工作還存在一些問題：

1、教學的方法和手段比較少，在教學過程中，學生的興趣和潛力還不能充分地調動起來。

2、教學設施、設備還不夠完善，導致一些正常的教學工作無法完成。

3、對體育尖子生的培養力度不夠，資金、時間及后勤補給不夠。

今后的措施：

1、加大對體育設備的補充和完善，加強場地設施建設。

2、加大對新課程、新課標的學習和貫徹，做好學生的體質測試和統計工作。

3、加大對體育尖子的培養，以帶動學校體育工作的正常開展。

4、加大對第二課堂體育活動的開展，活躍學習氣氛。

學校年終工作述職報告(篇7)

學校行政經理年度工作總結

尊敬的領導、各位同事：

又到了一年總結的時候了，在這一年中，我有幸被聘為學校的行政經理，承擔了學校的行政管理、財務管理、物資管理、后勤服務等方面的工作。這一年，我充分發揮自己的專業知識和管理經驗，認真承擔職責，積極推動工作，最終實現了學校的各項工作目標。在此，我對過去一年的工作進行總結，與大家分享我的經驗和心得。

一、行政管理

在行政管理方面，我充分發揮自己的專業知識和管理經驗，認真負責。主要工作如下：

1. 建立規范化的行政管理制度

在任職的第一天，我就認真檢視學校的行政管理制度，發現了一些制度上的漏洞和不完善的地方。針對這些問題，我在工作中積極采取有效的措施，制定了一系列規范化的行政管理制度，在規范學校管理工作的同時，也提高了工作效率和質量。

2. 加強人員管理

我認為一個好的行政經理必須具備“人”的管理能力，因為一個成功的組織，最終還是要依賴于人力資源的。為了保障學校的正常運轉，我在人員管理上下足了功夫。比如，我建立了健全的薪酬管理制度，根據員工的不同工作量及工作時間進行差異化報酬；同時，在員工培訓方面，也增加專業知識的培訓，豐富員工職業技能水平，提升員工工作能力和人才競爭力。

3. 動態管理預算

作為行政經理，財務管理也是我的必修功課之一。我密切關注學校的財務狀況，加強了預算和資金管理。在預算方面，我通過制定詳細的財務預算計劃，并加強預算的動態管理，確保所有經費使用合規合法。同時，我還引進了財務管理軟件，利用科技手段提升財務管理的效率和精度。

二、后勤服務

后勤服務是讓學校的各項工作有條不紊進行的重要保障，因此，我在任職的一年中，對后勤服務工作進行了全方位的調查和分析，制定了一系列措施，確保了后勤服務的高效運行。

1. 搭建高效物資管理系統

作為一所大型學校，物資管理頗具挑戰，其中最大的難點就是物資的采購與管理。因此，我建議引入物資管理系統，實現物資采購及管理的“全程化”，從采購、庫存管理到購置、清點、報損等全方位管理，追蹤物資采購及使用流程，從而加強了物資的跟蹤能力，保障了物資的安全及損失的最小化。

2. 建立時效性的保潔體系

作為行政經理，我認為辦公環境的衛生和整潔也非常重要，這直接影響到教育工作的開展和師生的身心健康。因此，我與后勤部門合作，建立了全新的衛生保潔計劃，通過規范化、科學化、標準化管理提升保潔水準，保證環境衛生的時效性和有效性，提高校園環境舒適度和美觀度，更好地支撐了學校的發展。

3. 提高食堂管理水平

食堂管理是學校后勤服務的重要組成部分，對師生和職工的生活及身體健康有著直接的影響。為了確保食堂的食品安全和服務質量，我與食堂經理密切合作，加強了食品質量監管，加強了食品供應的安全性、標準化等方面的管理和監控，不斷完善食品供應體系，推動食堂的衛生和品質升級。

總之，這一年來，我在行政管理和后勤服務等方面的工作中，發揮自己的專業知識和管理經驗，充分發揮行政經理的作用，收到了較好的工作效果。相信在不久的將來，我將繼續以自己的專業精神和努力，讓學校的各項工作再次邁上新的臺階。謝謝大家！

——學校行政經理

學校年終工作述職報告(篇8)

近幾年來，汽車工程系在學院黨委的正確領導下，高度重視大學生黨建工作，重視學生黨員的發展，并且把它作為系部工作的一項重要任務來抓，不斷探索創新學生黨建工作機制，積極發揮學生黨支部的戰斗堡壘作用，使學生黨員發展工作逐漸步入制度化、規范化、科學化的軌道，為學院和各企事業部門培養了大批政治性強、業務能力精的優秀人才。通過近幾年來不斷加強和改進學生黨員發展工作的實踐，自己有以下幾點總結。

一、要從戰略的高度深刻認識和加強學生黨員的發展工作

積極發展優秀青年學生入黨，是我系黨總支組織發展工作的一條基本經驗，也是我系適應新形勢發展變化，全面加強學生思想政治工作的有效途徑。

高職院校大學生是積極要求進步的青年群體。這個階段是青年學生世界觀、人生觀和價值觀形成的重要時期，也是對青年學生進行正確的世界觀、人生觀和價值觀引導和教育的關鍵時期。對青年學生而言，申請加入黨組織的過程，就是一次深入的理想信念教育過程，一次系統的黨的基本理論和基本知識教育過程，一次思想得到升華的過程。聯系我系的實際來看，發展優秀青年學生入黨，實際是學院系部育人工作的一個重要環節。通過這一環節過程，有利于在校園、系部營造和形成崇尚先進、學習先進、爭當先進、比、學、趕、幫、超的良好氛圍，有利于學生黨員在同學中更好地發揮先進模范表率作用，對周圍的同學產生積極的影響，真正起到“發展一個，帶動一片”的有效作用。

二、要以求真務實的態度不斷規范完善學生黨員發展工作

緊緊抓住確保黨員質量這個關鍵環節，把制度建設作為最重要的基礎性工作來抓，以求真務實的態度積極探索和創新，建立起一整套規范完善的學生黨員發展機制和程序，這是做好高校系部學生黨員發展工作的關鍵所在，工作中我們認為要重點抓好以下環節。

(一)培養發展黨員中要注重細化一個流程圖

系黨總支積極組織系各支部書記、委員參加黨務干部培訓班，進一步明確了黨員發展的詳細流程。在實施過程中，系黨總支和各支部教師黨員通過與學生發展對象談心、召開學生座談會，聽取對該生的思想、學習、心理以及參加集體活動等情況。嚴格按照黨員發展程序進行操作，確保黨員發展的每一個環節不出現失誤，每一個程序都落到實處。做到工作認真踏實，程序規范有序，經得起檢查。

(二)培養發展黨員中要完善兩個質量控制系統

一是黨員發展內部控制系統。主要是將黨員發展作為一個系統工程來對待，將黨建工作有關部門的工作職責進行明確分工，落實責任，做到互相監督，協調控制。系黨總支制定中長期規劃，并從總體上協調各相關部門(教工黨支部、學生黨支部、學生團總支、各班團支部)。團組織負責把團員中的優秀分子推薦給黨組織，非經團組織推薦不得發展。系黨總支指導學生黨支部，嚴格按照發展黨員的組織程序，實施具體的培養教育方案，并將經過“推優”的符合發展條件的優秀學生及時地吸收入黨。這樣，在系黨總支統一指導和協調下，各相關部門圍繞學生黨建工作的中心任務和目標，既做到各司其職、各盡其責，又能夠加強合作，齊抓共管，保證黨員組織發展工作有序進行。

二是建立黨團雙重考察系統。主要是為了進一步完善共青團“推優”制度，突出團組織的作用。我們把以往的團組織推薦發展對象提前推薦到入黨積極分子中來，作為學生入黨的重點培養對象，并對重點培養對象進行黨團雙重考察，征求各方面的意見，結合討論，共同決定發展對象，把更多的工作做在前面，既推動了團的工作，也進一步保證了組織考察情況的真實性、全面性和具體性。

三、要以與時俱進的精神探索加強和改進學生黨建工作的新思路、新方法

為了達到學院黨建工作會議提出的對學生黨建工作新格局的要求，真正把加強和改進系部學生黨員工作抓緊抓好，還應注意在新形勢下加強和改進學生基層黨組織建設，充分發揮學生黨支部和學生黨員的積極作用。

一是要創新學生黨建工作思路。按照新的要求，適應新的形勢，必須創新工作思路和工作方法，真正樹立學生黨建工作以學生為主來做的思路，今后要把支部建在班上，把學生黨員推到黨支部書記的位置，以彌補學生在獨立開展活動、接受鍛煉方面的不足。要貼近學生，深入班級、寢室培養入黨積極分子。

二是調整充實學生黨支部。我們立足系部實際，分類指導，在校開展工作時，由教師擔任黨支部書記、學生擔任副書記和委員;由經過支部工作鍛煉的學生黨員擔任黨支部副書記，使我系學生黨建工作向前邁進了一大步，初步想法是：形成在一年級有黨員、二年級有黨小組、三年級有黨支部的學生黨建工作新思路，為今后開展和做好學生黨員發展工作打下良好基礎。

大學生是我國社會主義現代化建設的一支重要生力軍，是民族的希望和祖國的未來。因此，在大學生黨建工作中，應加強對大學生的思想教育，積極做好發展黨員的工作，使學生黨員發展工作逐漸步入制度化、規范化、科學化的軌道，本著“成熟一個，發展一個”的原則，加大發展力度，這對于培養"四有"新人，都具有極其深遠的歷史意義和現實意義。