教師優秀述職報告
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東流逝水,葉落紛紛,如果要對這一學期的工作進行總結,為此我們將寫一篇教師述職報告,述職報告一定要有重點,切記不要千篇一律。您是否正在考慮怎么樣才能寫好教師述職報告呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[總結分享] 教師優秀述職報告范文網頁版》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
面對一年又一年的總結,回頭一看已經總結了14年,總結總是圍繞這一年的教學、科研、訓練來梳理。頭腦風暴的突然想每年我教15個班每個班平均30人,那這14年所教的學生人數是6300人,這些學生通過大學階段體育教育后是否有樹立終身體育的觀念?有多少人真正開始重視體育鍛煉的調研想法。這些也許很難進行調查研究,但是逐年增長的教學經驗和隨之加重的教師責任籌碼,讓我不時反省自己,學生需要什么樣的老師,體育教育什么是最重要的。
20xx這一年似乎讓這14年的積累真正的發揮了作用,先感謝學校給我芬蘭留學的機會,學習給了我教學的啟發,很多有效的教學方法讓我融入到我的教學中,在近似游戲的教學環境中,旱地冰球課程受到了越來越多學生的喜愛,上半年7個女生班270人旱地冰球班級對抗賽,讓這些嬌滴滴的女生們變成了賽場上的鏗鏘玫瑰,學生通過對新興運動的學習和比賽真正感受到了運動的樂趣,和團隊協助能力的培養,曾經不喜歡交流的同學們也變開朗起來,社交平臺通過運動建立起來。通過問卷調查有92%的學生喜歡期末班級對抗賽,說明學期教學總結賽和班級友誼賽是一種很好的提高學生參與度與提高運動積極的課外教學方式。在賽事的準備期,學生們也有目標的訓練起來,趣味的教學與賽事的目標性自然而然的會為學生們體育認知提高到一個不同的層面。很欣慰的聽到學生說“老師這是我大學四年最難忘的一次比賽”。下半學期教學分成了兩個方面,選修課和旱地冰球隊伍,課準備被健康測試所占用,真正能用來上課的時間并不多,但是每節課學生們還是情緒很高的在一場場比賽中度過。這學期的運動隊訓練是我花時間和精力最多的,球類運動項目,在學生沒有任何基礎的情況下,要在兩個月不到的時間里訓練出來,更何況是在70%女生的`學校里是相當難的任務,面對重重困難,開始認真編寫訓練教案,一周三次訓練,從選拔學生到正式開始訓練,留下的學生不是身體素質最好的而是最喜歡旱地冰球的。全隊通過幾周的密集訓練,大家逐漸成為訓練場上和生活中的好友,每位同學除了訓練以外,在課余時間也抓緊練習個人技術,汗水與淚水并存的每次訓練,學生們真正體會到了團隊運動的魅力,相互鼓勵、相互協助。雖然最后比賽我們沒有獲得我們理想的名次,但是留給學生的是更強的斗志。本學期不僅在教學中不斷提升自己,也通過自己對體育教育的理解在各雜志、報紙和學校新聞欄目中發布了多篇文章,如中國教育報《思想變了行動就改變》、國家教育部新躍雜志《本我教育》、完成一本專著《北歐時尚運動—旱地冰球》等等。本學期也是旱地冰球賽事組織很忙碌的學期,協助校長辦公室完成了8所大學校長辦公室人員的友誼賽,協助學校工會組織了松江大學校園的單身教師旱地冰球賽等。20xx年在回憶中過去了,迎接充滿更有挑戰性的20xx年。
20xx年在教學工作中我要盡力完善教學,讓學生課上課余都主動運動起來,但是真正要改變學生的行動首先要從思想上改變起來,希望我和其他幾位老師準備了很長時間的課程“帶你進入新興戶外運動”項目能在未來的某一天開起來,我覺得教育是不容等待的,更何況目前學生體質越來越差的情況下,我們首先要做的應該是改變他們對待體育運動的思想。
明年我最大的任務是要帶一支中國大學生國家隊出征世界大學生旱地冰球賽,代表著上外與中國,我肩負的責任更大,各方面的籌備工作已經開始,新一年充滿了新的希望。
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[總結分享] 教師述職匯報范文網頁版
光陰似箭,日月如梭,這一學年,心中有許多感慨,也有所感悟,我們現在準備寫一份教師述職報告,述職報告對于后續的工作調整與學習有著十分重要的作用,您是否正在考慮怎么樣才能寫好教師述職報告呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[總結分享] 教師述職匯報范文網頁版》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
一、政治思想方面:
我熱愛教育事業,熱愛學校,自覺遵守《中小學教師職業道德規范》。我關心愛護學生,教書育人,努力做好本職工作,并在完成本職工作的前提下,虛心請教,努力進取,不斷提高自己的教育教學水平。
二、教育教學方面:
本學年我擔任初一、初四兩個年級的英語課,每周11節課,11個教案。一學年總共上課400多節,書寫教案400多個。工作強度大,任務重,壓力大。我認真鉆研教材,把握住知識點,認真備好每一堂課。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對穩定性。同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛。采用小組合作學習模式,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學英語的興趣,課堂上講練結合,作業少而精,減輕學生的負擔。我熱愛學生,平等地對待每一個學生。努力提高自己對學生的親和力,我信奉“親其師,方能信其道?!敝挥姓嬲仃P心學生,愛護學生,學生才會愿意接近你,才會樂意地去學習你所任教的科目。在平時的教學工作中,我總是努力去做到這一點。初四畢業班工作非比尋常。教初四,就意味著要犧牲更多的個人時間和利益,教初四,就意味著肩頭多了一份沉重的責任。但是,我沒有一絲一毫的怨言,而是兢兢業業,全力以赴.。盡心盡力地教育每一位學生,以期能在中考中取得令人滿意的成績。
三、班主任工作方面:
本學年,我擔任初一一班的班主任。在這平凡的崗位上,我始終兢兢業業,全心撲在班級管理工作上。結合著學校的精神,創建“勵志工作特色班級”,使孩子們能夠健康地成長。
1、開好主題班會。充分利用班會這塊陣地,開設各種主題班會,讓學生有發言討論的空間,發揮了學生的主體地位,并能及時了解到學生的思想動向,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,又增強了班級凝聚力,同時也拉近師生間的距離,促進師生間的交流,融洽了師生感情。在XX年張店區中小學主題班會評選活動中,本次班會榮獲二等獎
2、抓好晨讀的勵志工作
每天晨讀,學生齊聲誦讀《弟子規》。誦讀完《弟子規》之后,每天有一位同學登上講臺,進行以勵志為主題的“五分鐘演講”,進行自我教育。每天有勵志格言,寫在黑板的一側。之后,就是學生們大聲朗讀英語的時間。在大家朗讀的同時,我始終陪伴在他們的身邊。隨時糾正他們的發音,解答他們的問題。關注到每一個孩子。希望每一個孩子都不要掉隊!
3、營造濃郁的書香氛圍
班里開辟了圖書角 。我要求學生閑暇時間大量閱讀?!白x名人書,看名人傳?!泵课煌瑢W從家里帶來書籍,充實我們的書櫥。班里制定了嚴格的借閱制度,有專人負責圖書借閱,資源共享,并定期更換。不定期地開展讀書交流會,讓學生把他們讀書過程中的感悟及時地與同學交流,分享,使每位同學在這濃郁的書香氛圍中激勵著自己,提升著自己,完善著自己。
4.抓好班委的建設工作,抓好班干部的培訓工作,使他們真正起到“領頭羊”的作用。
作為班主任,我以身作則,率先垂范。要求學生做到的,我首先做到;要求學生不做的,我堅決不做。認真備課、上課,關心、愛護每一位學生。注重平日里與學生的溝通和交流,經常與學生談心,出現問題及時解決。我還利用中午和晚上的時間去學生家家訪,使學校教育和家庭教育形成一股合力。鼓勵學生立大志,勤學習,愛班級,守紀律,做一個正直、向上、努力、勤勉的人!
四、個人學習方面:
積極學習各種教育理論,不斷的充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。堅持課余時間多讀書,堅持做好讀書筆記,并將一些比較好的教學理念,應用到自己的教學和班級管理之中。撰寫的教學論文《羅森塔爾效應的啟示》,發表在省級刊物上。
總之,我在本學年中忙忙碌碌,勤勤懇懇,做了一些我應該做的工作。今后,我將更加努力把工作做得更好。
各位領導、老師:大家晚上好!
我于XX年7月畢業于徐州師范大學外國語學院,同年8月到南京市臨江高級中學報到,正式走上了工作崗位,成為一名中學英語教師。做一名光榮的人民教師是我從小的夢想,然而教書育人是一個神圣而又艱巨的任務,所以在這半年的時間里我常向老教師學習請教,學到了許多書本上學不來的知識。下面我就從教學和班級管理兩個方面簡要地向大家匯報一下我執教半年來的感受。
教學單元:
平時,我們高一備課組經常在一起探討教學上的問題,期末復習迎考,大家精誠合作,采取了統一進度,統一教案的方法。除了要感謝我們備課組的同事之外,我還要感謝我的師傅— 季榮霞老師的幫助,季老師為人謙虛、治學嚴謹、平易近人,給我的教學工作提出了許多寶貴的意見和建議,從她那里,我學到了許多的東西,從做人、為師到教學,都讓我獲益匪淺。此外,我們教研組長徐寧老師也給予了我很多指導與幫助。
大概是因為很想對自己刻苦的學生時代有個交待,我把教學看得很重,如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲,任何時候,都不肯懈怠。一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,我都會歡欣鼓舞,反之,則萌生羞見江東父老的沮喪。細細想來,我最在意的是課堂上學生對我的呼應程度,為此,我竭力回避那種自說自話的講課方式,喚醒學生積極參與的意識,啟發他們獨立思考的自覺,從而點燃他們對英語的興趣。
管理話題
我今年擔任高一(10)班的見習班主任,由于是剛剛走上工作崗位,對于班級管理我沒有任何的管理經驗。在過去的半年時間里,我一直和本班班主任李娜老師共同探討怎樣把班級管理的更好,在此期間,我也從她的身上學到了很多班級管理的寶貴經驗。 也許是由于我們都比較年輕,我們都愿意跟學生平等共處,在一種溫和寬松的氛圍中求得相互的進步與發展。尊重學生的需要,相信他們的能力,不輕易抹煞、扭曲、置換學生的積極性,也無意于樹立一面唯老師論的大旗。我相信多年以后我們的學生在回眸高中生活時,一定不至于拋出諸如暗天無日之類的斷語;我們鼓勵每個學生都勇于堅持、敢于言說自己合理的意見,同時并不吝惜向他人展露求同存異的寬容笑顏??偠灾矣X得對學生不能一味地壓制,還是應從尊重他們出發,講究剛柔相濟。
以上是本學期我的教學工作大體情況,最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領導及老教師們能多多指點及幫助,爭取取得更大的進步!
【總結分享】幼兒園教師述職報告范文網頁版
時間它在不經意間悄然而逝,這學期過的充實而有干勁,所以我們可以開始寫教師述職報告了,述職報告可以對以往的工作實踐進行回顧和分析,幫助我們開展接下來的工作。如何書寫教師述職報告才能達到效果呢?下面的內容是小編為大家整理的【總結分享】幼兒園教師述職報告范文網頁版,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
大家晚上好
時間瞬間消逝,一晃過了半個學期了。在這半期里,有些事,有些人,讓我深深地銘記。
這時,我忘了所有的不愉快。因為這半期的收獲讓我感到興奮和愉快。不管是在為人處事上,還是在工作上,都積累了不少的經驗。從一個對幼教一問三不知的我成長到現在對幼教自信滿滿的我!雖然各方面都有了進步,但是我知道這是遠遠不夠的。
在工作方面,我努力改善自己各方面的能力,其中對幼兒有了一定的了解與掌握,與幼兒融入一個團體。也有了獨自帶班的能力。
在課余時間,也去查找一些關于幼教的微博,網頁,向更多的討教幼教經驗。這半期中也教會小朋友們一喲游戲的玩法。接著就是感謝領導給我學習的機會,其中公開課讓我收獲很大,積累了更豐富的課堂經驗。也要感謝各位評課的老師,給我指出了不足之處,使我更快的成長。
再說說我的不足之處,我的不足總歸為兩大點,一是課堂的駕馭能力不夠欠缺課堂經驗,二是家長的溝通能力也缺乏經驗。在幼教這快,我覺得這兩點很重要,希望經過我自己的努力后,能大大的提升。在這些時間里,家長工作的重任一直有許老師一個人承擔,這讓我覺得很愧疚,在這里我要說一聲:“許老師你辛苦了”
最后我要感謝在坐的所有人;感謝許老師的栽培;感謝年級組長對我手的的指導。感謝領導給我學習的平臺,感謝阿叔阿姨對我生活上的照顧!以上是我這半學期的報告!謝謝各位!
實用總結: 教師述職報告范文網頁版
時間像一把皮鞭,鞭策我們追趕人生的目標,一學期時光又悄然而逝,感慨萬千,現在我們將本學期的教師工作做一份述職報告,述職報告可以總結以往經驗,改進工作中的不足,提高員工素質。在寫教師述職報告中,哪些需要重點講呢?以下是小編收集整理的“實用總結: 教師述職報告范文網頁版”,希望能為您提供更多的參考。
轉眼間,一學年的工作就快接近尾聲了,為更好的做好今后的工作,總結經驗,吸取教訓,本人從德能勤績廉五方面作工作總結如下:
一、德
這一年來,本人始終堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業,熱愛自己的工作,熱愛黨。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛自己的學生,一直把自己的精力和能力,竭盡所能的用于學校的教學工作中,并能自覺遵守職業道德規范,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠顧全大局,團結同事,順利完成各項任務。
政治學習中,我堅持從不漏缺,認真學習黨的路線方針和政策,認真做好筆記,時刻以黨的教育事業為首,并用先進思想武裝自己,以便更好的投入工作中去。
二、能
本學年度我擔任兩個班的教學工作,我堅信認真努力是成長的唯一途徑。因此在領導的支持和厚愛下,在同事和師傅們的幫助下,我堅持多學、多問、多想、多聽課,努力研究學習有關知識,按照學校要求,提前備課,超周備課,以便更好的完成教學任務。
為了提高學生學習積極性,我廣泛選取學生感興趣的熱點材料為教學背景,再結合課堂教學,完善教學工作,達到最好的教學效果。
三、勤
本學年,我每周14節課,滿額,滿工作量,滿勤,準時上下班,積極參加各種學習活動,認真聽課。此外,我還積極參加校級、區級、市級、全國級等的各類業務學習、教研活動等,并做好詳盡的記錄。從不無辜遲到缺勤,課間認真輔導學生,爭取做一個合格稱職的一線教師。
四、績
由于工作的不懈努力,本年度我曾獲得市級論文3等獎一個,區級論文2等獎兩個,說課比賽3等獎一個,課件制作大賽1等獎一個,我積極參與的兩個課題也均順利通過并獲好評。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。
五、廉
我時刻要求自己,多學生負責,對自己的操行負責。我常把孩子看成是自己的孩子,而孩子的成長需要我們得正確指引,無論是思想,還是精神。因此,在學校廉政建設工作中,我時刻做到自尊、自愛、自重,并進一步堅定信念,自覺與不正之風劃清界限。
綜上,就是我這學期以來的述職。當然,我還有許多不足,在今后的教學工作中,我當繼續努力工作和學習,一如既往的發揮自己的長處,繼續揚長避短,努力學習,爭取盡快成長為一個更優秀的教育工作者。
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時間它在不經意間悄然而逝,在這一學年的工作中,我各方面的能力都得到了提升,我們現在將這一學期的教師工作做一個述職報告,述職報告可以陳述總結自身工作,對于自我提高有著非常重要的作用。如何書寫教師述職報告才能達到效果呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《【熱搜總結】 優秀老師述職報告范文網頁版》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
時間過得真快,不經意間又告別了一個學期。這一學期,我本著對職業負責、對專業負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作著。現將一學期的工作總結如下:
一.德
要想成為一名合格甚至是優秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。在湖小的每一個老師都有著自己的師德追求,張大霖老師的堅持,花素梅老師的不為自己尋找借口,留下后路的精神都體現了湖小老師執著追求高尚師德的作風。我在這樣的氛圍中被熏陶著,被感染著,更是學習著,端正自己的教學思想和工作態度,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,從平時的工作和生活中留心周圍老師們好的教育方法,結合我們學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地展開,使學生高效地學習。
二.能
本學期,我根據課程安排看,自拜了同年級組的袁靜老師為師父。每周我都要去聽她的上常態課,通過這樣的方式,我學習到了她高效的語文課堂,并運用于自己班級之中,學生們學習的熱情高漲了,特別是學生們特別喜歡默寫,因為只要他們成為默寫之星,他們的家作中就沒有抄寫這一項了,取而代之的是學生們有了更多的時間去閱讀課外書了。
三.勤
我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退。當要外出學習時,認真履行學校的調課和請假制度,將我的課調整好,并與搭班的數學老師蔣英老師溝通好,做好班級的各項工作。
我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤,筆勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學習,多向別的老師學習。本學期,我共聽課69節,其中師父的課為19節。通過這樣的磨練,我讓自己的教學經驗更豐富。
四.績
在這一個學期里,我感到特別慶幸的是我繼續擔任了我們那個班級的語文教學工作和班主任工作,因為我對孩子們和家長們都有了一定的了解,所以在工作方面變得順利而有效了。
在教學工作方面,我認真備課,上課,爭取讓孩子們收獲各種學習的方法。
這一學期,我需要教學四年級的語文學科。剛開始時,我對四年級的教學要求還不清楚,在學校沒有給我安排師父學習的情況下,我有時間就走進袁靜老師的班級,剛開始時我故意調整了教學節奏,希望能夠聽完了袁老師的課,自己回去有針對性地修改教案,查漏補缺,使我剛開始的教學不至于完全摸不著頭腦。通過聽課請教,我感覺到四年級的語文教學比起三年級來說第一課時沒有那么細致地指導生字的讀寫,重要的是捉住重點、難點的字詞進行突破。還需要通過學生的預習,去拓展他們的知識面。
五.廉
我堅持對學生負責,對自己的操行負責。對于學困生的課后補習,我堅持認為是一名教師應該做的。班級中有個別學困生就是因為放學后家中無人,所以每天的家作都沒有辦法得到保證,放學后,這個學生可以先在教室中做自己的家作,由我親自看管,等家長下班后再來學校接學生。這樣一來,這部分學生明顯地在學習上有了一些起色。我想,只要我們能夠真心地對待孩子,孩子也總有一天會被我們的心所溫暖。
以上就是我工作情況的述職報告。是我這一學期來的工作總結。這一學期,我明顯地比以前看的書多了,思考的、收獲的也多了。我和我們班的孩子們一起在書香的浸潤中收獲了更多。
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人生漫漫,歲月匆匆,這學期過的充實而有干勁,現在我們將本學期的教師工作做一份述職報告,述職報告可以對以往的工作實踐進行回顧和分析,幫助我們開展接下來的工作。那么教師述職報告應該怎么寫呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[總結借鑒] 教師述職報告模板范文網頁版”,相信能對大家有所幫助。
本人...年_月投身..._教育事業,分別在...的三賢、光明、花房子、涼風等__任教。..._年調至.....中學,分別從事過__、__、__的教學,后因工作需要,學校安排我從事了__教學至今。
從教以來我一向嚴格要求自我,刻苦學習,努力工作,兢兢業業,在德、能、勤、績四個方面表現良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到了一個教師應有的職責,受到上級、同行和學生的認可和好評。
在政治思想上,堅持黨的四項基本原則。能認真學習黨的路線、方針和政策,熱愛本職工作,忠于職守,追求提高,團結同志。我進取參加各級組織的一系列學習活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中,做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。
在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,認真備課、上課、實驗,不計個人得失,忘命工作,20__年病倒在講臺上,經過華西開膛破肚手術,花了6萬元,我從死神手中逃了出來,雖然從新認識了生命的可貴,但為了工作,在沒有完全康復的情景下,參加了到漁水村小的支教工作,受到了好評,也使自我收獲了不少東西。
在教育教學中,服從安排,進取探索教學方法,努力提高自身的業務水平,自學了有關專業技術、教學科研等方面知識。進取參加了一系列的業務培訓,使我在教學基本功上了有了較大的提升,能很好的完成各項工作任務,在大家的關愛下取得過不少的成績,質量評估的一、二、三等獎幾乎年年都有,并多次取得任現職的職稱優秀。
在教研工作中,我長期擔任__教研組組長,我進取組織__組的活動,參與講課、聽課、評課、學習新課標、探究升學命題的規律、安排__教學計劃、布置試題探究、組織團體備課等活動。曾有多篇教學論文獲...課改優秀論文一等獎。
總之,我做一行愛一行,在教育教學的園地中,認真耕耘,以上是我任現職以來的主要工作情景。雖然在任職期間取得了一些成績,這是大家的關懷,領導的關心所至,但這些都已成為了過去。在今后的工作中,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自我,爭取把工作做得更好,使自我無愧于人民教師這個光榮稱號。
回顧過去,可圈可點;有成功,有失敗。再次感激在座的各位領導對我的關心和指導,感激教師們在工作中給予的巨大的幫忙和支持!我的述職報告完了。
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時間悄悄從指縫中溜走,這學期過的充實而有干勁,我們現在將這一學期的教師工作做一個述職報告,述職報告是工作報告中總結系統性的報告。您是否正在考慮怎么樣才能寫好教師述職報告呢?下面是由小編為大家整理的“今日總結:年終教師述職報告范文網頁版”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
彈指一揮間,又到了年度述職報告的時候了,在此,我為自己在20xx至20xx學年的教學、教育工作情況做一個匯報。
一、德育方面
本人深入貫徹黨的教育方針政策,認真學習并貫徹《未成年人保護法》的重要思想。按照《師德規范》嚴格要求自己,認真履行自己崗位職責,服從學校、級長安排,與同事團結協作,為人師表,關愛學生。
二、教學方面
在工作之余,本人十分注重學習他人先進經驗,以提高自身的業務能力。經常閱讀教育、教學的文章,本學年的繼續教育學分74分,遠遠超過所需學分。為了提高學生的寫作興趣,做好學生的榜樣示范作用,我也經常寫范文、寫日記、寫教學隨筆等。自xx年1月份起,我在"xx教師博客"發表原創文章100多篇。班上好些學生受我的影響也喜歡在網上發表文章,周宇雙的文章還在一個刊物發表。
三、班主任工作方面
1、特別重視培養學生良好習慣。
剛接手的第一個學期里,我首先從培養學生良好習慣入手,讓學生認真學習《小學生日常行為習慣》《小學生守則》,培養學生良好的行為習慣和學習習慣,從而建設良好的班風、學風。開學第一學期初,早上我都很早下課室,指導學生提前早讀,要求學生早讀課前搞好衛生,午休時候,下到班級,了解午休情況,養成自覺午讀習慣。
2、特別重視做好每個學生的思想工作。
做班主任工作,事無巨細,深入細致地做好每一個同學的思想工作。發現學生進步了,及時表揚,發現學生心情不好了,及時了解原因,發現做錯了,及時教育促其改正。對每個學生的思想工作都做到曉之以理、動之以情。
學校組織畢業班參觀孫xx故居和到珍珠樂園游玩外出活動,班上好幾個孩子家庭經濟比較拮據,不能參加此次活動。而我和學生想自愿湊錢幫她。沒有想到的是那位孩子家長覺得面子上過不去,不愿意接受同學們的好意。怎么辦呢?于是開展思想工作。我為學生講了大眼睛女孩--蘇明娟的故事:蘇明娟在小時候由于家庭困難,希望工程為了不讓像蘇明娟這樣的兒童失學,對她們伸出了援助之手,蘇明娟接受了社會的幫助,得以繼續在校讀書,甚至讀完了大學,現在,蘇明娟已經找到了一份穩定的工作,利用業余時間經常參加公益活動。接受他人幫助的、長大成人的蘇明娟成為了一個回報社會、對社會有貢獻的人。假如當初蘇明娟和家人為了面子,不好意思接受社會的幫助,那么她面臨的必定是失學,沒有受到良好教育,長大以后,就沒有什么能力,就沒有多少技能,也就不能對社會做出明顯的貢獻。這樣看來,前后兩個蘇明娟,哪個蘇明娟會更有面子?哪個蘇明娟真的有面子?你愿意做接受幫助的蘇明娟,還是愿意做不接受幫助的蘇明娟?
同時還做好其他同學的思想工作,對家庭暫時有困難的同學,不能嘲笑,歧視,有能力的話,伸出自己的援助之手,獻出自己的愛心。
3、特別重視做好預防工作。
很多事情發生了,造成了事故,才后悔,才來尋求解決問題的方法,但如果把事故扼殺在萌芽狀態那就更好了,因此做好預防工作就顯得非常重要了,我利用好班會,開展關于《愛護公物》,《上下樓梯怎么走》《拍拖好不好》《綠色上網》《文明伴我行》等等的主題班會。經常為學生講述社會上的、學校內發生時事、新聞,積極向上人和事就讓學生見賢思齊,不良的人和事就讓學生從別人的災難中吸取教訓。
4、全心全意、千方百計轉化后進生
只要是我的學生,無論成績好壞,我都是那樣尊重他們,對于家庭有困難的,單親家庭的孩子,學習、紀律偏差的,我更加同情他們,偏愛他們,從來沒有對任何一個學生說過不文雅的字眼。
轉化后進生,不是一朝一夕的事,是一項長期的工作,這就我們必須全心全意、千方百計地開展工作。不過如果你的學生不喜歡你,甚至討厭你的話,就是你的道理講得再好,學生也不會接受你的。所以,我很喜歡采用"親其師,而信其道"這句俗語,我先讓學生親近我,喜歡我,怎么做得呢?我竭盡全力挖掘學生的閃光的地方,沒有明顯的優點,哪怕是他的一個善意的舉動,動聽的一句話,都可以成為表揚他的切入點。
班上小巫同學,是公認的后進生,同學說:"他從來不做作業。"有一次,看到他上課隨意講話,我批評他違反課堂紀律,他說:"我向人家借東西而以,這樣也算違反紀律。"對他來說,講話可以不分場合和地點的。作業不做,上課紀律散漫,偏激的性格,身上似乎一無是處。
怎么辦呢?在一次大清潔中,我吩咐他完成一項任務,他爽快地回答:"勞動是我的強項",聽到此話,我很高興,忙接著他的話說"相當好,勞動是你的強項,希望學習也是你的強項。"在以后的學習中,我時不時用"勞動是你的強項,希望學習也是你的強項"這句話鼓勵他。
在一次當堂背誦課文,我發現他背得比一般同學快,比一般同學流利,比一般同學準確,我對他說:"勞動是你的強項,看來背書也是你的強項。",也時不時在班上夸獎他是很聰明的學生,讓他在學習上的信心越來越大。
班上小陳同學到學校就是玩、欺人、搗亂。他也是我轉化后進生的重點對象,我也是從發現他閃光的地方入手,在開學的第一天,我在和學生的見面說話時有一段話是這樣的:我已經認識了一些同學,例如小陳,他是我們班的大力士,為什么這樣說呢?因為我親自和他較量過扳手腕,他力大無窮,三下五除二就把我的手腕扳倒了,他也是我們班的籃球王子,在上一年的級組籃球上,他作為主力,發揮了重要的作用,和隊員勇奪冠軍。希望他成為我的學生之后,繼續發揚他的優點,為班級爭光。和他親近之后,幫助他分析行為習慣,學習習慣不好的原因,找到解決問題的途徑?,F在的他,整個人脫胎換骨,除了喜歡體育。每天的作業都能按時、按量、按質完成。課堂上,能安分守己,專心聽講,午休時,還做值日干部,做到模范榜樣作用。
還轉化了有暴力行為傾向的幾個同學。
5、做到以身作則,言傳身教。
我時刻注重言傳身教,為人師表。平時,凡是要求學生做到的,我首先做到。例如我會和學生一起做廣播體操,眼保健操,全校大清潔的時候和學生一起勞動,有一次打掃清潔區的落葉,我和勞動委員劉國楊比賽,分別用清潔工用的大掃帚清除草地上的落葉,比一比誰更快,結果我輸了,同學們見狀,勞動的興趣、積極性大大增加。
6、特別注重培養優生、優秀班干部。
為了讓優秀的同學起到模范帶頭的作用,我大力培養班干部的工作能力,讓他們更好的發揮本領,協助老師管好課前紀律、課間活動、午休紀律、早讀前的帶讀……我班離辦公室最遠,從辦公室去到課室差不多要2分鐘時間,如果每節課都浪費這兩分鐘,多可惜啊,于是,我讓班干部一定要管理好課前紀律,經常做的方法就是:班干部在課前組織同學一邊朗讀,一邊等著老師到來。這樣一舉多得。
7、做到勤于給家長發短信、打電話。
凡是學校通知要求,每次測驗我都會按時給家長統發短信,但我更注重個人發送,特別是發現學生思想、學習有進步,或者有不良苗頭,我都及時和家長電話交流溝通。
8、協助科任老師管理課堂紀律。
科任老師有責任協助班主任管理班級,我覺得班主任也有責任協助科任老師管理課堂紀律,因為好些學生是屬于給點陽光,他就燦爛的類型,看到有些老師嚴厲,他就乖乖的遵守紀律,看到有些老師溫柔、他就趁機搗亂,而絕大部分學生對班主任是談虎色變,唯命是從的。因此,我會經常留意科任老師在我們班上課的情形,發現問題學生,及時教育。
四、成績方面
1、我班獲得運動會團體總分第一名,籃球比賽第二名;
2、在科任老師、班干部協作下,我班的衛生、早讀、課堂、午休紀律、兩操等等都是良好的,班風學風良好,受到老師們的好評。是學校文明班級;
3、陳綺倩獲得"優秀少先隊員"稱號,周宇雙獲得"xx百杰自強好兒童"稱號;
5、撰寫論文《建設崇高師德之我見》獲學校三等獎,論文《提高綜合實踐課程教學的策略》獲鎮三等獎,論文《我運動、我健康、我快樂》獲學校一等獎,論文《體驗教學的實踐與思考》獲鎮二等獎,《家長會》在xx商報的"教師心聲"一欄發表。
6、上學期,我們班參加鼓號隊訓練,參加田徑隊訓練學生人數全年級最多,早讀,下午第三節課只剩下10多個同學,但期末成績一點也沒退,反而取得顯著的進步,二模、統考都是排在第二。
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