[year+3:100]教師節活動總結
2025教師節活動總結(通用十四篇)。
建立教師節,標志著教師在中國受到全社會的尊敬。這是因為教師的工作在很大程度上決定著中國的未來。以下是小編精心整理的最新教師節活動總結(精選14篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
[year+3:100]教師節活動總結 篇1
9月10日,我們迎來了全體老師的節日,我們中大班的老師和小朋友們匯聚到形體室,一起慶祝這個快樂的節日。
我們的活動一共有四個環節。第一個環節,我們讓幼兒觀看了一段視頻,讓幼兒們明白每年的9月10號是教師節;第二個環節,通過多媒體我們一起看了中大班的教師照片,讓幼兒介紹自己的老師,說說你心中的老師是什么樣子的,很多幼兒都表達了對老師的喜愛之情;第三個環節觀看教師平時為幼兒做事的照片,讓幼兒明白教師的辛苦和對幼兒無微不至的照顧,讓幼兒上臺表達對老師的感謝,孩子們看的很仔細,上臺也表達的非常好,很另在座的老師感動。第四個環節是幼兒獻花給老師,每個班派出代表,給老師送上獻花并說一句“我愛你”,教師們都感動了,覺得平時的一切辛苦都是值得的。
總的來說,這次活動是成功的,既讓幼兒知道了9月10號是教師節,也讓幼兒了解了老師們的辛苦,增加了對老師的感激之情,也讓老師們的心靈得到了安慰,同時很好的融洽了師幼之間的關系。但也存在不足的第,比如事先音樂沒有準備好,而且播放視頻時聲音很小,幼兒只看到畫面,聽不到聲音。在人員安排方面也有一些欠缺。
這是這學期我們中大班第一次的活動,以后還有很多次這樣的活動,希望我們能改正這次的小缺失,爭取在下一次能夠做得更好。
[year+3:100]教師節活動總結 篇2
教師節前夕,邀請家長代表參觀我們花園的景觀和宣傳冊。學校負責人向他們匯報了我們教師一年來的發展、成績、工作和進步,聽取了群眾的意見和建議。感謝他們多年來對學院的支持。雖然這次活動的時間很短,但取得了良好的效果。我們的工作和教師的進步得到了社會的積極支持。以下是這項活動的摘要。
首先,節日的氣氛充滿了花園
教師節期間,花園里布置了氣氛,掛著橫幅,墻上插著彩旗,給人一種節日的氣氛。早上,全體教職員工參加了鎮上的慶祝大會,享受了一頓精神大餐。在升旗儀式上,主任向整個公園的教職工表示問候,祝他們節日快樂。教師節前,每節課都改了家庭聯系欄,增加了表揚老師的內容。
第二,師德承諾展現真情實感
“為人師表,清正廉明,教書育人,不體罰或變相體罰,不違規補課,不搞有償家教,不以教學謀取私利,不強迫學生出售教具等商品。”——幼兒園人齊整洪亮地齊聲吟唱,向家長和孩子鄭重承諾,表現出做老師的真情實感。充滿激情和力量的話語表達了作為一名學前教育工作者的驕傲和尊嚴。
第三,愛幫助窮人并給予愛
老師幫助一個困難的孩子,讓孩子的臉上笑容燦爛。我們將繼續把這項工作作為我們的天職,讓那些孩子享受更多的照顧。
第四,教師節我有一個祝福
積極參加鎮舉辦的教師節慶?;顒?,暑期我們組織教師、部分家長和幼兒排練鎮參演節目。教師們不顧炎熱,認真組織,犧牲休息時間,沒有怨言。由于組織到位、考慮周全,排練的兩個節目均被鎮審核通過。慶?;顒訒r我園的節目得到全鎮老師的陣陣掌聲,同時也得到鎮領導的肯定,這是對我們最好的回報。
五、采訪一老一少一退三位老師
教師節當天,幼兒園工會組長采訪了園內最年輕、最年長和退休教師代表,聆聽她們的故事與心愿,為他們送去節日的祝福。
我園的教師節慶?;顒迂S富多彩、成效顯著,使每位教師振奮了精神,鼓足了干勁。xx幼兒園這支愛崗敬業、精心育人、精誠團結的教工隊伍,在營造的人文的、和諧的育人環境中,滿懷信心與斗志地面對新的學年,xx幼兒園的保教工作一定會再上一個新臺階。
[year+3:100]教師節活動總結 篇3
尊師重教是永恒的美德。在教師節到來之際,我校本著“宏偉、熱情、務實、簡約”的原則,按照“加強領導、精心規劃、統籌安排、全面部署”的要求,及時組織了今年教師節的慶祝和表彰活動。這些活動概述如下:
第一,利用櫥窗展示、報刊、廣播、學校網站等多種形式,圍繞今年教師節主題“忠誠黨的教育、實施教育規劃綱要”,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教,營造濃厚的節日氛圍。
第二,以班級為單位,開展“感恩教師恩典”主題小組會議
1、利用班級活動開展“謝謝老師”主題活動,讓學生制作賀卡或者對老師說一句心里話。
2、開展“老師,我來幫你”活動,讓學生積極幫助老師做一些力所能及的事情,進一步喚起愛老師、尊重老師的意識。
第三,舉行盛大的教師節慶祝表彰大會
9月9日下午3點,學校在體育館舉行了第一次教師節慶祝表彰大會。縣委常委、宣傳部長賈普祥,縣教育局局長劉,副局長謝淑和應邀出席慶祝活動。賈部長發表了熱情洋溢的講話,表達了黨和政府對教育事業的關心和支持。會上,吳宗泉校長充分肯定了全校教職工一年來的辛勤工作,并向大家送上節日祝福。同時,他希望全體教職工向受到表彰的先進人物學習,共同努力,努力開創我校教育教學工作的新局面。學校副校長張建秀宣讀了德昌中學20—20學年表彰獎勵先進個人和先進集體的決定:
被表彰的先進個人包括33名模范教師、29名優秀班主任和65名優秀教師。先進教師集體是初十一和高十一的教師隊伍。高級班組由11年級和11年級的12個班組成。學校還對20個學年的`教學科研工作、科研課題結論、優秀教研室、優秀備課組、優秀論文給予表彰和獎勵。在文體活動、“中國莫工程”、圖書館管理等社會活動中表現突出的先進個人也獲得獎勵或表揚。
總之,今年我們學校的教師節慶?;顒迂S富多彩,取得了顯著的成績。每個老師都很上進,精力充沛,準備在未來的工作中展示自己的才華。其次,造就了團結向上的教學團隊和人文和諧的教育環境,為我校未來的發展奠定了堅實的基礎。
[year+3:100]教師節活動總結 篇4
為了隆重慶祝9月10日教師節,為進一步弘揚人民教師的高尚師德,營造尊師重教的良好社會氛圍,激發廣大教師履行教書育人的崇高使命,在師生之間搭建溝通交流的平臺,我們組織開展了慶祝教師節系列活動,現總結如下:
一、表彰典型,組織開展教師節表彰大會。
評選表彰近一年來的一批"縣級優秀教師"、"鎮級優秀教師""優秀班主任"、"優秀教育工作者",我校冉校長做了致辭。冉校長首先向辛勤工作在教育戰線上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。優秀教師代表岳金英老師也發表了致辭。
二、教師節前夕,校園布置各班以教師節為主題。
舉辦一期黑板報,通過靈活多樣的形式,豐富多彩的資料,贊揚老師的無私奉獻精神。同時學生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節日的祝福,一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的問候語,代表了學生一顆顆火熱和充滿感激的心。
三、開辟展板專欄。
廣泛宣傳我校近年來教育工作取得的新成績、教育教學工作取得的新成果、廣大優秀教師、優秀教育工作者的先進事跡,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。
四、工會組織了教職工慶祝教師節趣味競技活動。
9月10日下午,由工會為單位,組織將全體教職工分為四組進行了擲飛鏢、定點投籃、夾玻璃球、雙手實心球拋準等活動。活動人人參與,場面熱烈而搞笑,不時地有學生的吶喊聲和掌聲響起,整個過程充分體現了全體教職工的精神風貌。
五、全體教師自由參加游園活動———猜謎等活動。
操場四周被布置得喜氣洋洋,處處可見燈謎,猜中者能夠到工會辦公室領取小獎品一份。一百余條益智搞笑的燈謎讓教師們在文化中感受到濃濃的節日氣息。
通過以上活動,全體教職工不僅僅得到了節日的快樂,也充滿了對教育工作的熱情和信心,同時讓每位學生都深刻領會了感受真愛,承擔職責,學會感恩。在全社會大力提倡尊重教師、尊重知識的良好風尚下,今年的教師節過得十分有好處。
[year+3:100]教師節活動總結 篇5
九月是學生開學的日子,也是老師的節日。教師節之所以在九月,是為了鼓勵學生尊敬老師,重視教育。所以在這個教師節,我們學校無一例外的舉辦了相關的教師節活動?;顒右殉晒ν瓿伞榱吮WC今后的教師節活動能從中吸取經驗,越辦越好,現將教師節活動總結如下:
一、活動基本情況
20xx年9月10日,我校組織全體師生在禮堂進行校對老師表彰儀式。表彰儀式結束后,全體學生向老師獻花。在兩個儀式之后,有學生為老師準備的演講和背誦。
二、活動的主要收獲
全體師生在禮堂共同感受教師節的氣氛,學校表彰老師,學生向老師獻花。所有這些活動都倡導尊師重教的傳統,讓每一個學生在這一天都注重對老師的敬畏和感恩。
特別是在這次活動中,同學們上臺給老師們做了演講和背誦。手稿來自他們的心聲,字字句句打動了我們。得到這樣的表揚后,老師們一定會更加珍惜自己的教師身份,在以后的工作中更加認真對待。這個活動最難能可貴的是每一個學生的參與。雖然活動的策劃是學校教導處組織的,但是很多同學積極提出自己的想法,使得這次活動很成功。所以,這些學生是需要表揚的,因為他們時刻記得老師的恩情,時刻知道自己需要感激這位老師的恩情。這也證明了我們學校的學生懂得尊師重教,也算是完成了教師節的使命!
三、活動中存在的問題
雖然這次活動相當成功,但也不是沒有問題。時間安排上,沒有特別的安排。應該安排在一個比較合適的時間,讓在座的每一位老師和學生都不會出現一些不可避免的小狀況。這個活動的另一個問題是,一些老師不能被安排發言,談談自己的感受。這是活動策劃的失誤。如果能安排這樣一個環節,那么老師們就有機會說出自己想說的話。以后的教師節活動將會根據這次活動的經驗和教訓來舉辦,保證以后我們學校的教師節活動越辦越好!
以上是我校本次教師節活動的總結。希望對以后的教師節有幫助。
[year+3:100]教師節活動總結 篇6
在全國教師節來臨之際,曲阜尼山鎮黨委政府隆重召開慶祝教師節大會。全鎮300多名中小學教師齊聚一堂,共同歡度自己的節日。
會上,鎮黨委政府負責人總結了一年來教育工作的經驗和成績,部分尊師重教先進單位、教學質量先進單位和優秀教師做了典型發言;鎮黨委政府對尊師重教先進單位、學校管理先進單位、教學質量先進單位、教學先進個人等先進單位和個人給予了隆重表彰。
尼山鎮現有2處初級中學,10所完全小學,3處教學點,1所中心幼兒園,全鎮適齡生入學率100%,去年以來,尼山鎮高度重視教育工作,不斷加大教育投入,先后投入57萬元用于部分學校的教室修繕,教育基礎設施和辦學條件得到了顯著改善。連續多年發放“勵志助學金”,幫助困難家庭的孩子就學,同時列支10萬元助教金,獎勵優秀教師。一年來,益海嘉里集團、綠城集團等愛心企業社會鄉賢和愛心企業積極為尼山鎮助學助教獻愛心,鎮扶貧辦、婦聯、團委等部門組織社會團體、愛心人士定期為全鎮青少年捐贈助圖書衣物、學習用品,為貧困家庭孩子發放助學金、建設愛心“希望小屋”。
一年來,社會各界為尼山教育事業捐助物質和資金累計35萬余元,大大改善和提升了全鎮的教學條件,推動了全鎮教育均衡發展,教學質量大幅提高,在全市中小學教學考核中,跨入先進行列。
[year+3:100]教師節活動總結 篇7
為熱烈慶祝第—個教師節,根據上級有關文件精神,我城區政府、教育局多次召開聯席會議,制定相關方案,組織各級各部門開展形式多樣、內容豐富的慶?;顒印,F總結如下:
一、營造氣氛,組織教師節慶?;顒?/strong>
城區政府、教育局、各學校結合實際,在教師節前夕掀起喜迎教師節、歡慶教師節的熱潮,營造出莊重、喜慶、尊師、重教的節日氣氛。
1、城區政府重視。政府以文件的形式下發通知做好慶祝教師節工作。
2、各學校結合實際,開展主題鮮明隊會,書記、校長作國旗下主題講話。xx小學甘書記作了《教師的職業是神圣而偉大》主題演講,還給學生提出“怎樣迎接教師節”的幾點建議;xx小學覃震書記作《快樂,是幸福的味道》為主題作國旗下講話。號召全校同學“感謝師恩、祝福老師”,以各種形式向全體教師祝賀教師節。xx中路學校羅周勝校長作“感念師恩”主題講話;xx路學校各班主任向同學們發出“慶祝教師節”的祝?;顒映h:說一句感謝師恩的話制做一張謝師卡、畫一幅親愛的老師肖像等,得到同學們的積極響應
3、各校出宣傳板報宣傳教師節、慶祝教師節。xx路學校校園里、班級上不僅布滿尊師重教、喜迎教師節板報,而且校園內時常傳出《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌曲,掀起喜迎教師節、歡慶教師節的熱潮。
二、組織開展學習先進、展師德風采活動
1、教師節前夕,各校組織開展學習先進活動,做學生健康成長的引路人?!新穼W校以教師節慶?;顒訛槠鯔C,組織學習《教育發展綱要》,萬書記還組織黨員教師進社區參加義務勞動;xx小學組織黨員帶團員進社區開展公益活動。
2、展師德活動。各校開展宣傳教師先進事跡活動,展示師德風貌?!沸W大力宣傳獲市“我最喜愛的老師”黃莉萍先進事跡,宣傳教育教學中涌現出的典型事例,還通過向媒體投稿宣傳之外,還利用廣播站對學校優秀教師進行大力宣傳報道;xx小學結合創建學習研究型組織,召開學習研究型組織總結表彰大會,宣傳優秀教師先進事跡,在表彰大會上請優秀教師作典型專題發言;教育局機關人員,在教師節前夕,全部下點,了解學校情況,幫助學校解決實際問題,并填寫了解匯報表。
三、開展感恩謝師活動
各校通過開展“感恩教誨,慶祝教師節”豐富多彩的系列主題班隊會,引導、鼓勵學生用健康的、有意義的方式向老師表達感恩之情。
1、“講”:“講”一個自己與老師之間的難忘的故事。樂賢小學是個比較小的學校,全校131名學生,只有10名教師,但是,學生們與教師之間的感情卻非常好,五年級學生自發的組織慶祝教師節隊會,邀請全體教師參加,他們把教師節當作親愛的教師的生日來慶祝,給教師們準備好“生日蛋糕”活動中學生們人人講感恩教誨的故事,個個贊美自己的老師,并一一給老師送上蛋糕。李冠校長在活動對學生和老師感慨地說道:“我們的學生是懂得感恩的學生,我為有你們這樣的學生而感到自豪。在這里,我也看到了我們教師由于辛勤耕耘、扎實工作、熱愛學生而受到學生愛戴的結果。
2、“編”:“編”一期有關教師節的黑板報,渲染節日氣氛。
3、“看”:“看”一天中老師工作的內容。xx路小學引導學生用心觀察老師一天中的工作:上課、批改作業、組織活動、輔導學生等等,通過觀察讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的情懷,激發學生們對教師的熱愛。
4、“寫”:“寫”一篇贊美老師的童謠詩,獻給親愛的老師。榮和實驗學校開展寫詩和寫尊師作文,在教師來臨之際,讀給老師聽。
總之,從城區政府到教育局到各校,都能圍繞今年教師節的主題制定計劃和組織落實,收到良好效果。
[year+3:100]教師節活動總結 篇8
尊師重教是我們中國人的傳統美德,在教師節到來之際人們紛紛用各種方法來表達對老師的尊敬及感謝,但是對于我們幼兒園的孩子尤其是小班年齡的孩子來說,這個節日太抽象,他們只是表面的聽看到了別人尤其是家長對老師的謝意,感受到了外界濃濃的過節氣氛,并未真正的去體會老師為什么過節?老師很辛苦,到底是什么事情讓老是這么辛苦?有的孩子問什么說這是老師的生日?為此我在班上張貼老師為小朋友吃飯、拍小朋友入睡、和小朋友一起游戲的圖片,獻給孩子們創設一個環境。
在早上點名活動結束后,我問“小朋友誰知到今天星期幾?”“星期五”好多孩子說,“明天呢?”我繼續問,“星期六”這可是他們盼望已久的日子?!澳敲魈焓鞘裁垂澣??”我接著問?!安恢馈彼鼈兟冻隽藶殡y的表情?!澳抢蠋煾嬖V你們吧,明天是教師節。你們知道教師節是誰的節日嗎?”“老師的節日”有的孩子說“老師過生日”也有孩子說?!敖處煿澥抢蠋煹墓澣?,那為什么要給老師過節呢?”“因為老師辛苦了”一個小朋友說。等我問道老師做哪些工作辛苦時,孩子們都不知道,于是我便問“你們在幼兒園,老師都是和你們干什么?”“做游戲”“玩”孩子們七嘴八舌說得挺多。我便請小朋友看照片并請他們說說照片上的老師在干什么?看完照片后,有一個孩子說“蒲老師,你還拍著我睡覺來是不是?”“你還喂我吃飯來?”好像打開了記憶的閘門,孩子們你一句我一句說個不停。
最后孩子們決定用手中的畫筆,送上節日的祝福。為此我們很舉辦了一個“老師過節了”的畫展,受到了家長們的好評。教育契機隨時都在,就要看我們老師能不能抓住每個教育契機開展活動,讓活動達到一個事半功倍的效果。
[year+3:100]教師節活動總結 篇9
九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中也彌漫著感念師恩的深情,尊師重教是永久的美德。為了隆重慶祝20xx年9月10日第xx個教師節,為進一步弘揚人民教師的高尚師德,營造尊師重教的良好社會氛圍,激發廣大教師履行教書育人的崇高使命,在師生之間搭建溝通交流的平臺,我們組織開展了慶祝教師節系列活動,現總結如下:
一、表彰典型,組織開展教師節表彰大會。評選表彰近一年來的一批"縣級優秀教師"、"鎮級優秀教師""優秀班主任"、"優秀教育工作者",我校冉校長做了致辭。冉校長首先向辛勤工作在教育戰線上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。優秀教師代表岳金英老師也發表了致辭。
二、教師節前夕,校園布置各班以教師節為主題,舉辦一期黑板報,透過靈活多樣的形式,豐富多彩的資料,贊揚老師的無私奉獻精神。同時學生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節日的祝福,一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的問候語,代表了學生一顆顆火熱和充滿感激的心。
三、開辟展板專欄,廣泛宣傳我校近年來教育工作取得的新成績、教育教學工作取得的新成果、廣大優秀教師、優秀教育工作者的先進事跡,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。
四、工會組織了教職工慶祝教師節趣味競技活動。9月10日下午,由工會為單位,組織將全體教職工分為四組進行了擲飛鏢、定點投籃、夾玻璃球、雙手實心球拋準等活動?;顒尤巳藚⑴c,場面熱烈而搞笑,不時地有學生的吶喊聲和掌聲響起,整個過程充分體現了全體教職工的精神風貌。
五、全體教師自由參加游園活動------猜謎等活動。操場四周被布置得喜氣洋洋,處處可見燈謎,猜中者能夠到工會辦公室領取小獎品一份。一百余條益智搞笑的燈謎讓教師們在文化中感受到濃濃的節日氣息。
透過以上活動,全體教職工不僅僅得到了節日的快樂,也充滿了對教育工作的熱情和信心,同時讓每位學生都深刻領會了感受真愛,承擔職責,學會感恩。在全社會大力提倡尊重教師、尊重知識的良好風尚下,今年的教師節過得十分有好處。
[year+3:100]教師節活動總結 篇10
為了教師節感恩回饋活動的成功舉辦;為了給我們農學院做好宣傳;也為了在實踐活動中受教育、長才干。我們農學院學生會積極配合院領導,協助老師舉辦教師節感恩回饋活動。
從活動前期的整體策劃到活動細枝末節的實施,從前期物資準備到期間的全部到位,我們與老師始終保持溝通,把老師的要求與實際情況有機結合,力爭讓老師有一種別樣的活動體驗。
活動舉辦期間,老師們激情洋溢的給過路行人介紹著農大的作物新品種;不厭其煩的幫一些關心農業發展的市民解疑答惑;熱情的給行人遞上我們農大的特色爆米花讓他們品嘗;“違背原則”的給個別市民分發著一些特色稀有種子。我們則呆在活動場地,始終保持老師是活動主角的同時,盡力確?;顒拥耐昝溃?/p>
在活動期間,我們沒有及時把老師準備好的部分物資拿到活動的場地,導致活動不能按時全面的開展;沒有及時把老師的活動場景進行抓拍,導致寫總結時照片不足。這都是以后舉辦活動時應該注意的,盡量避免相同的錯誤再次產生!
教師節感恩回饋活動已經圓滿結束,我感覺自己收獲了很多,和同事的交流中,我感受了什么是合作,加強了自己的團隊意識。在對辦事的質量與態度進行自我批評中,我的思想也得到了提升,對學生會的“三自”方針也有了更深層次的理解。也讓我深刻體會到了強大的使命感—作為農學院的學生,我有責任也有義務為我們農學院未來的發展盡自己微薄而堅實的力量!
今天的教師節活動總結就給大家介紹到這里,希望大家能夠從中受益。
[year+3:100]教師節活動總結 篇11
九月金秋,秋雨淅瀝,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。在教師節前夕,我校以"弘揚高尚師德"為主題,堅持隆重、熱烈、務實、簡樸的原則,在上級領導的關懷下,在全體師生的共同努力下,開展了慶祝教師節的一系列活動,我校全體師生度過了一個簡樸、熱烈而又有意義的教師節?,F將本次活動開展情況簡要做以小結。
一、由政教處組織召開班主任會議,布置初中部和小學部各班慶祝教師節活動。要求各班在九月7日下午最后一節課,以班為單位,進行以感念師恩為主題的班隊會慶祝活動。班級慶?;顒有问蕉鄻?、內容豐富、主題明確,五一班以"感恩教師為主題",七二以"紅燭頌"為主題更是班級慶祝的亮點。以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達了學生對老師的感恩之情,營造了輕松、和諧的師生關系和良好的育人氛圍。
二、利用黑板報、廣播等多種形式,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。政教處組織八一班以我用真情頌師恩的德育園地黑板報,頌揚學生心中朝夕相處的恩師。
[year+3:100]教師節活動總結 篇12
一、愛的告白
教師節當天,幼兒園的門廳外出現了一塊特別的告白墻——“綠色教師節”倡議書。幼兒園倡議所有的家長朋友們用賞識、微笑和積極的家園合作來表達對教師的尊重、理解和認同,倡導孩子們用一個燦爛的笑容、一個溫暖的擁抱、一句真誠的祝福來表達對老師的感謝和祝福,倡導全體教職員工為人師表、自尊自律。家長朋友們也在幼兒園的大力提倡下,將自己最真誠地祝福留在了告白墻上。
二、愛的行動
對于大班幼兒而言,幼兒園是他們最愛的地方之一,每天孩子們來到幼兒園看到熟悉的老師,保育員或者是門衛叔叔,他們總會上前問候一聲。在這個教師節特別活動之際,孩子們一個個化身成“愛的小記者”,提前通過自由組合、積極討論、根據自己的特長領取任務。每一組分別設有采訪員、記錄員、攝影師、播報員等角色。采訪過程中各位小記者分工明確、各司其職,采訪員拿著話筒提問,記錄員忙著將被采訪的老師的回答記錄下來,攝影師不停地變化位置拍攝采訪的過程……大班幼兒在合作種完成“愛的行動”的每一項任務,在采訪中,孩子們對幼兒園的老師有了更深入的了解,加深了對老師的喜愛之情,更重要的是在學習采訪老師的過程中,提高了同伴間相互合作和社會交往的能力。
三、愛的心愿
中班幼兒在老師的組織下,用自己的雙手親自制作一朵美麗的康乃馨送給老師,簡簡單單的手工紙濃縮了滿滿的愛意,仔細地折、小心地剪、慢慢地粘,一步一步地操作中留下了對老師無盡的'愛,當親手完成一朵康乃馨時,孩子們迫不及待地拿到老師面前,獻給自己最愛的老師,還把自己最美好的心愿送給老師:“祝老師節日快樂!”“愿老師每天都開開心心!”一句句簡單而溫馨的祝福,縈繞在老師的耳旁,老師們的感動之情溢于言表。
四、愛的祝福
剛入園的小班幼兒雖然還不會像中大班的哥哥姐姐們那樣用甜美的話語、溫馨的花朵來表達自己的祝福,但他們也嘗試著用自己稚嫩的雙手學著用手工紙折成郁金香送給自己最愛的老師,然后和老師抱一抱,親一親,感受老師像媽媽一般的愛。
九月是收獲的季節,在這美好的日子里,全體教職工們用自己的滿腔熱情澆灌豐碩的果實,愿天下所有的教師能在平凡的工作崗位上收獲一份不平凡的愛。
[year+3:100]教師節活動總結 篇13
在第個教師節到來之際,我校以教師節作為向學生進行尊師教育的重要契機,組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。
一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶?;顒?。
二、召開“為教師喝彩”教師會議。
在第個教師節到來之際,我校才本加校長以“為教師喝彩”為主題做了教師會講話。會上,才本加校長向辛勤工作在教育戰線上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。
三、號召學生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業、組織活動、輔導學生等等,了解教師職業的特點和主要工作內容。學生說:過去總認為老師既輕松又威風,往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘,還有課下的批改作業、輔導學生再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!
四、教師節慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學生給老師送上了節日祝福語,有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的班學生為老師制作了精美的圖片盡管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,學生們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關系。不僅如此,相信尊師已經在學生心中生根、發芽,它將伴隨學生走過以后的每一個教師節、生活中的每一天。
[year+3:100]教師節活動總結 篇14
金色的九月,是溫馨的季節、收獲的季節。在此我們也迎來了教師節,我校全體學生用自己的實際行動對全校老師致以節日的祝賀和衷心的感謝。作為學生,我們將如何表達對老師的感恩之心呢?我校在少先隊大隊部的倡議下,開展了以下感恩活動:
1、勤奮學習,刻苦鉆研,插上創新的翅膀,在知識的海洋里遨游。讓我們尊重老師的勞動,努力改正一個缺點,交上一份字跡工整的作業。
2、親手為敬愛的老師制作一份禮物。
3、安排一次感恩活動,比如:為老師們辦一件好事、拿起自己的筆寫一封教師節慰問信等等。
教師節這一天雖然已經過去,但我們尊師重教的思想應永記心中,我們在以后的時時處處都應牢記老師的教誨,把尊敬老師融入自己的一言一行之中,讓它成為一種習慣、成為一種自然、成為一種風尚。
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