• <nav id="rnn99"></nav><nav id="rnn99"></nav>
      你的位置: 述職報告之家 > 教師述職報告 > 導航 > 2025總結: 高二化學教師工作回顧1篇

      高二化學教師工作總結

      發表時間:2022-07-07

      2025總結: 高二化學教師工作回顧1篇。

      時光流轉,歲月如歌,在這一學年的工作中,我收獲了很多寶貴的經驗,為此我們將寫一篇教師述職報告,寫述職報告一定要認真總結這段時間的工作重點,取精華,抓典型,這樣才有指導意義。那么怎么才能寫好教師述職報告呢?以下是小編為大家精心整理的“2025總結: 高二化學教師工作回顧1篇”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      本學期我擔任高二(3)班(理科)、(12)班(文科)兩個班化學課教學和教務處副主任工作,現將本學期的工作總結如下:

      一、教學工作。

      按照教學計劃,以及新的課程標準,我已經如期地完成了化學選修1(化學與生活)、選修4(化學反應原理)的教學工作,在新課教學中注意提高學生的科學素養,激發學生學習化學的興趣,尊重和促進學生的個性發展;幫助學生獲得未來發展所必需的化學知識、技能和方法,提高學生的科學探究能力;在實踐中增強學生的社會責任感,培養學生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛集體的情操;以素質教育為前提,轉變課程理念,積極進行教法與學法的探索與實踐,聯系學生生活實際,結合學科知識,使學生感受化學對促進社會發展和提高人類生活質量的看得見、模得著的事實,增強對化學學習的激情與原動力。在實踐中疏理思路、尋求突破、挖掘本原、激活靈感、疏通鏈接、創建新起點,取得了較好的效果。

      本學期文科班還面臨參加全省學業水平基礎會考,為了使全班學生都能順利通過會考,從學生實際出發,訂立了合理、科學、可行的復習計劃,按計劃有條理的實施教學,通過緊張而有秩序地復習,學生們利完成了課程計劃的各項任務。理科班本學期的主要任務是選修4(化學反應原理)學習,這一部分在高考中所占的比重很大,而且涉及的難度也會比較大,是高考化學科的重點,整個學期教學過程中,結合教學大綱,認真備好每一堂課,并能在原有教材的教學上補充了高考所要求的內容,使學生能加深對知識的理解掌握。

      在本學期教學中我努力做到:

      1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。

      2、注重課堂教學效果。堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

      3、在作業批改上,認真及時,全批全改。

      二、課程(課題)研究。

      面對新課程的新的教學理念,需要緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。樹立了學生主體觀,構建一種民主和諧平等的新型師生關系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。

      本學期在參加了新課程培訓的基礎上,堅持進行個人教育理論與業務研修,積極參加學校組織的各種學習和培訓,堅持向同行學習,充分利用學校各種資源,不斷提高自身的業務修養,教學中對于生成性的資源及時反思和積累。通過教研活動的開展與積累,自己的教育理論水平、教學組織與調控能力、學科系統知識水平、教學科研與教育評價理念都有不同程度的提高。特別是在進行《與新課程相適應的化學科學生作業設計與應用研究》課題研究結題總結過程中,初步形成符合我校實際的“531”(5分鐘知識準、30分鐘知識講授、10分鐘鞏固訓練)化學課堂教學模式,下學期在實施中進一步完善。

      三、繼續教育情況。

      本學期我參加了晉江市中學教育科研骨干培訓班的學習, 使自己在如何進行教育科研方面的能力和理論水平有了一定提高,并在前期進行課題研究的基礎上提出“新課程背景下化學科作業評價研究”的新課題,經過一定的準備后將開展此課題的研究工作。

      四、今后努力的方向。

      1、新課程的實施是一項長期的持久的系統工程,需要的是堅韌、意志、責任和信念。只有思想,沒有行動、措施是遠遠不夠的。還需要的扎扎實實的實踐,新課程才會有生命力。

      2、 在高二化學的教學中,教法不靈活,不能吸引學生學習,對學生的引導、啟發不足。對少數學生的學習基礎的提高做得還不到位,問題學生的學習效率的提高一直是自己一塊心病,但措施還不夠完善,需要進一步探索與實踐。

      3、教學中處理好教與學關系方面還沒有真正體驗新課程理念。放不開手腳,改革的步子不大。

      4、自身的理論修養與業務能力的不斷提高仍然是自己今后工作中的一個重要課題,養成終身學習習慣,不斷學習,使自己的工作逐步得到完善。

      編輯推薦

      2025總結: 化學老師述職報告


      時光流轉,歲月如歌,忙碌而充實的一學期就要結束了,那么現在應該好好寫一篇教師述職報告了,述職報告一定要有重點,切記不要千篇一律。寫教師述職報告要從哪幾點入手呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《2025總結: 化學老師述職報告》,僅供參考,希望能為您提供參考!

      我于20xx年7月畢業于梧州師范高等??茖W校生物、化學系。同年七月到岑溪市波塘中學擔任初中化學教師。20xx年11月被評為中學二級教師,至今已7年。20xx年9月調入馬路中學工作。任職以來,按照學校的工作安排,愛崗敬業,盡心盡責,認真出色的完成學校交給的每一項任務。

      一、思想政治方面

      作為一名教師,處處嚴格要求,注重政治理論學習,積極參加各項集體活動,堅持學習關于建設有中國特色的社會主義理論,注重理論聯系實際;堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業,與學校領導、同事關系融洽,管教管導、言傳身教,得到學校領導、同事和學生的肯定。積極輔導青年教師,效果顯著。鑒于我的優越表現,20xx年12月,經黨組織考核,光榮的加入了中國共產黨。

      二、在教學新理念方面

      目前,新一輪的基礎教育改革已經在梧州市全面推開,認真學習新課程理念,積極探索有效的教學方法。把化學知識與生活、生產、科技相結合,為學生創設一個寬松的探究環境,注重學生的探究發現,引導學生在學習中學會合作交流。使用現代化教育技術,在學生中開展探究式學習,使學生的知識更多的是來自探究、合作與交流。不斷總結,推陳出新。20xx年7月。報考本科函授化學教學學習,堅持用更高的理論更好地開展教學工作。20xx年,我撰寫的論文《淺談在教學中培養學生的創新精神》榮獲梧州市教育學會教學科研論文一等獎。

      三、教學、教研方面

      教學中,堅持素質教育,堅持創新教學,虛心向有經驗的老師請教,注重全面發展,不斷加強自己的語言表達能力、組織管理能力和書寫總結能力,努力提高教育教學水平。

      每學期,認真備課,深入分析教材,鉆研大綱、鉆研教法,從學生“學”的角度出發,既備教材又備學生,既備教法又備學法,做到節節有教案、課課有教案。由于準備充分,上課主次分明,重點突出。作業針對性布置,依時詳細批改,根據反饋,及時查缺補漏。課后輔導,主動全面。積極試行各種教學方法,注意挖掘素材,激發學生探究欲望。

      學校理化教研組長工作負責、出色。每學年,根據學校教研工作總體安排,組織本組教師積極參加各項教學教研活動,每人上公開課不少于兩節,互相聽課二十節以上,根據學校實際制訂教研組的教研計劃和研究課題,認真實施,民主互動,相互探討教學中的新情況、新問題,共同研究,共同解決。

      在實踐中學習,在學習中提高,經過不懈的努力,辛勤的汗水獲得了豐厚的回報,由本人承擔的公開課受到了同事、領導的肯定,化學科成績在全市統一考試中名列前矛。20xx年中考,我所任教的化學科,綜合排名全岑溪名列第二,刷新學校單學科全市排名最高記錄,年底被評為岑溪市優秀教師,次年中考備考會議,向全市同行介紹化學教學常規和備考方法,并作為經驗,在全市推廣?;瘜W科榮獲梧州市化學科中考成績優秀學校;20xx年,所任教的化學科再次榮獲梧州市化學科中考成績優秀學校,自己被評為岑溪市中小學骨干教師;20xx年,榮獲岑溪市優秀教育工作者稱號;20xx年中考,波塘中學考上重點高中人數高居岑溪市第二,自己被評為市優秀教師。

      20xx年9月,我調到岑溪市馬路中學,剛到學校,虛心向同事學習,很快熟悉了新的工作環境。教學中,堅持以往,兢兢業業,認真上好每一節課,10月在學校上公開課《水的組成》,獲得了同事和領導的一致好評,11月,參加岑溪市初中教師創新研討課比賽,我的研討課《碳單質的化學性質》榮獲化學科一等獎。20xx年中考,馬路中學考上岑溪市重點中學人數由20xx年1人,一躍達到了10人,創下學校近十年新高。20xx年,代表學校參加岑溪市初中教師說課大賽,榮獲市化學科一等獎,20xx年3月,我的說課稿在《岑溪教育》20xx年第3期發表,12月,作為優秀代表,在岑溪市20xx年中學教師繼續教育大會上,現場說課,讓全市理科教師進行觀摩。

      四、在現代化教學手段方面

      教學上,我把計算機和網絡當作新的教學工具,進一步把課堂進行延伸!運用電腦多媒體技術,將不同的化學內容進行模擬仿真、創設情景,化不可見為可見,化復雜多變為簡潔明了,增強化學課堂教學的表現力。

      作為教研組長,每學期定期組織全組教師學習信息技術,并把它用于教學,使教學手段現代化、信息化。

      五、班主任工作方面

      班主任是班級的組織者、教育者和指導者,20xx年至20xx年擔任馬路中學036班班主任。作為班主任,熱愛學生,關心學生,既對全班同學形成一個整體認識,又詳細了解每個學生的具體個性,挖掘學生閃光點,因村施教。狠抓班風、學風建設,以正面教育為主,樹典型、樹榜樣、樹正氣。班級有正確的輿論,有優良的班風和光榮傳統。

      積極利用各種時機進行愛國主義教育、理想前途教育、安全和法制教育,把學習教育與理想前途教育相結合,增強學生集體榮譽感和民族使命感,及時掌握學生動態,教育學生奮發向上、努力學習。我所帶的036班,由于工作到位,成績優異,多次被評為“文明班”、“優秀班”、“示范班”。

      回顧幾年來的教育教學工作,我無怨無悔,因為我愛這項工作,它讓我深深地體會到:教育是一項事業,事業的意義在于追求;教育是一門藝術,藝術的生命在于創新。學海無涯,藝無止境。今后,我一定繼續努力,不斷提高自己的教育教學水平,做一個教育事業的“孺子?!?。

      綜上所述,我認為自己已經具備中學一級教師的任職條件。

      2025總結: 教師述職報告之二


      歲月不居,時節如流,這一學年,心中有許多感慨,也有所感悟,現在我們把這段時間的教師工作寫成述職報告,述職報告對于后續的工作調整與學習有著十分重要的作用,你是否在為寫教師述職報告而苦惱呢?下面是小編精心為您整理的“2025總結: 教師述職報告之二”,希望對您的工作和生活有所幫助。

      (一)崗位基本素養方面:

      長期以來本人熱愛社會主義,擁護中國共產黨的領導,認真學習并貫徹國家的教育方針,積極參與學校組織的政治學習和業務學習,并做好筆記,熱愛教育事業,愛崗敬業,服從學校分工,顧全大局,勇挑重擔,在教育中,遵循教育教學法規,站在學生發展的角度,努力實施素質教育。關愛學生,與學生之間的關系融洽,作為副班主任,能根據時代發展的要求,針對學生年齡特征、思想行為開展教育活動,注重學生的個性差異,善于發現學生身上大閃光點,挖掘并發揮他們的潛力,努力使學生的身心及綜合素質得到全面的發展。

      (二)教育教學水平方面:

      本人一直承擔低年級雙班數學教學工作,并擔任低年級數學年級組長,學生考核成績一直名列前茅。做為一名副班主任老師,我能認真履行副班主任工作職責,配合班主任做好日常工作,注意研究學生、觀察學生,常和學生談話、交心,開展有意義的班隊活動,把一腔愛心化作滋滋春雨,澆灌孩子們稚嫩的心田。在教學上,本人認真備課,獨立鉆研教材教法,設計教案,關注學生的可持續發展。年級教研組組長工作做得井井有條,能夠很好地帶領本組成員認真研讀新課程標準,鉆研教材,做好集備和課題研究工作。20xx年被評為“鎮(校)級學科帶頭人”。

      培訓方面:

      20xx年——20xx年參加了丹陽市小學數學教師中級研修班的學習。

      20xx年暑期參加了省數學教學網絡培訓。

      (三)取得成績方面

      近年來,通過努力,取得了一些成績:

      在20xx年度教職工考核中獲優秀;

      在20xx年市青年教師教學基本功大賽中獲二等獎;

      在?!拔倚臀倚悖n堂做主”賽課中獲一等獎;

      在校練習命題競賽中獲二等獎;

      在校青年教師說課比賽中獲三等獎;

      在20xx—20xx學年度參與校課題《構建以生活力為核心的新生活學校的行動研究》中被評為課題研究先進個人;

      所帶領的教研組在20xx年度工作中,被評為“優秀教研組”;

      在20xx年丹陽市“聚焦備課,優化課堂”教學經驗交流及研討活動中,上了一節觀摩課《求一個數的幾倍是多少的實際問題》;

      在丹陽市20xx年下半年活力課堂建設工作培訓活動中上公開課《可能性》;

      《書柜里的悄悄話》和《白雪公主的派對》兩篇文章發表于《少年智力開發報》;

      《得數是10的加法和相應的減法》《認識線段》教學設計在江蘇省“藍天杯”優秀教學設計中分獲二、三等獎;

      《領略“錯誤”的美麗》在江蘇省“藍天杯”優秀論文中獲三等獎;

      《“借”信息技術,“活”思維想象》在丹陽市現代教育技術論文獲一等獎;

      《“動”中悟,“動”后思》獲丹陽市年度論文三等獎;

      《用愛撐起教育的藍天》獲丹陽市“走在師德建設的行知路上”征文三等獎。

      指導學生方面:

      指導的學生在《小學生數學報》優秀科普小論文中分獲一、二、三等獎。

      (四)指導青年教師方面:

      認真指導xxx、xxx兩位老師,聽她們上課,并為她們上示范課,努力提高青年教師的業務水平。兩位老師現已都成為校骨干。

      總結2025數學教師述職報告的范本1篇


      人生漫漫,歲月匆匆,在學校的一年過得飛快,所以我們可以開始寫教師述職報告了,述職報告可以強化自己的職責觀念,對于探索本職工作的規律起著重要的作用。怎么才能在寫教師述職報告時更全面呢?下面是小編精心為您整理的“總結2025數學教師述職報告的范本1篇”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      一年將過去,可以說緊張忙碌而收獲多多。總體看,我能認真執行學校教學工作計劃,把新課程標準的新思想、新理念和數學課堂教學的新思路、新設想結合起來,轉變思想,積極探索,改革教學,收到很好的效果。為了克服不足,總結經驗,使今后的工作更上一層樓,現對本學期教學工作作出如下匯報:

      一、認真備課。

      備課時,不但備學生,而且備教材、備教法。根據教學內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都做了詳細的記錄,既突出了本節課的難點,又突破了本節課的重點。

      每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后趁記憶猶新,回顧、反思寫下自己執教時的切身體會或疏漏,記下學生學習中的閃光點或困惑,是教師最寶貴的第一手資料,教學經驗的積累和教訓的吸取,對今后改進課堂教學和提高教師的教學水評是十分有用。

      二、注重課堂教學的師生之間學生之間交往互動,共同發展,增強上課技能,提高教學質量。

      在課堂上我特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生學得容易,學得輕松,覺得愉快,注意精神,培養學生多動口動手動腦的能力。

      本學期我把課堂教學作為有利于學生主動探索的數學學習環境,把學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態度價值觀等方面都能夠充分發展作為教學改革的基本指導思想,把數學教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發展的過程。

      提倡自主性“學生是教學活動的主體,教師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者。”這一觀念的確立,灌輸的市場就大大削弱。學生成了學習的主人,學習成了他們的需求,學中有發現,學中有樂趣,學中有收獲,這說明:設計學生主動探究的過程是探究性學習的新的空間、載體和途徑。

      三、創新評價,激勵促進學生全面發展。

      我們把評價作為全面考察學生的學習狀況,激勵學生的學習熱情,促進學生全面發展的手段,也作為教師反思和改進教學的有力手段。對學生的學習評價,既關注學生知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態度的形成和發展;既關注學生數學學習的結果,更關注他們在學習過程中的變化和發展。

      抓基礎知識的掌握,抓課堂作業的堂堂清,采用定性與定量相結合,定量采用等級制,定性采用評語的形式,更多地關注學生已經掌握了什么,獲得了那些進步,具備了什么能力。使評價結果有利于樹立學生學習數學的自信心,提高學生學習數學的興趣,促進學生的發展。

      四、認真批改作業,布置作業有針對性,有層次性。

      對學生的作業批改及時,認真分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題做出分類總結,進行透切的講評,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

      總結2025化學老師述職報告word版


      人生漫漫,歲月匆匆,仿佛開學才是昨天,這一學期有得有失?,F在我們將本學期的教師工作做一份述職報告,述職報告可以陳述總結自身工作,對于自我提高有著非常重要的作用。教師述職報告總結需要從哪寫方面入手呢?下面的內容是小編為大家整理的總結2025化學老師述職報告word版,僅供參考,希望能為您提供參考!

      本人任教以來,一向堅持四項基本原則,堅持黨的路線和方針政策,積極參加政治學習,關心時事,熱愛祖國,有很強的民族自尊心。忠誠于教育事業,對本職工作有強烈的事業心和責任感,有高尚的師德。教育教學思想端正,方法恰當,安心教育,熱愛學校,服從工作安排,遵紀守法,為人師表,樂于助人,團結協作,集體觀念強。積極參加公益活動,勇于承擔艱苦工作,作風正派,光明正大,識大體,顧大局,處事公正,關心同事,尊敬上級,愛護學生。同時不斷學習,以加強自身修養。

      本人大學化學系本科畢業,學歷達標,在熟練掌握本學科的基礎理論和專業知識的同時,也注意知識的更新和業務的進修,積極學習教育教學理論知識,認真鉆研素質教育理論和現代教學技術,同時向有經驗的老教師學習。經過幾年的教育教學實踐,本人現已經比較熟練地掌握了化學教育教學的基本規律和很多行之有效的教學方法,并能熟練地運用到教學中去,能結合教學大綱、教材和學生狀況制定教學計劃,能按素質教育的要求精心備好每一堂課,上課時注重面向全體,因材施教,堅持啟發式和以教師為主導、學生為主體、訓練為主線的教學原則,注意課堂的藝術性和效率意識,向四十五分鐘要質量。課外輔導學生耐心細致,面向全體,不放棄每一個學生。

      經過不懈的努力,在實踐中學習,在學習中提高,終于取得一定的效果。由本人承擔的公開課也受到了同科組老師及主管領導的肯定。在化學競賽的培訓中,輔導的學生也有多人次獲獎。

      在做好常規教學工作的同時,本人還積極從事教育科研活動,主動積極地進行課堂教學的實驗與改革。論文>獲市三等獎,>、>在教育報上發表,還有多篇論文在學校獲獎。

      此外,本人還積極從事現代教育教學技術的實踐。通過自我鉆研,本人已能自好地操縱以計算機為中心包括錄音機、影碟機、電視機、投影機在內的多媒體教學系統。能用authorwaer, poverpoint 等軟件獨立制作教學課件,已經制做的10多件教學課件,用來輔助教學效果很好。

      在過去的幾年,在學校領導和同事的關心和幫助下,在自己勤奮努力下,取得了一點成績,業務也有了較大的進步。分別于20xx、20xx、20xx學年被評為校“先進工作者”,20xx、20xx學年獲教育局嘉獎。

      回顧幾年來的教育教學工作,雖然也伴隨著有失敗與無奈,但更有成功的喜悅和滿足的微笑。我更深深地體會到教育是一項事業,事業的意義在于追求;教育是一門藝術,藝術的生命在于創新。學海無涯,藝無止境。今后,我要更進一步加強自身的修養,不斷提高自己的教育教學水平,為教育事業奉獻我微薄的力量。

      2025總結: 音樂教師年度工作回顧總結怎么寫


      時間它在不經意間悄然而逝,這學期過的充實而有干勁,那就需要我們來寫一篇教師述職報告了,述職報告可以總結以往經驗,改進工作中的不足,提高員工素質。那么教師述職報告總結的重點是什么呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《2025總結: 音樂教師年度工作回顧總結怎么寫》,僅供參考,希望對您有所啟發。

      忙碌中20xx年的腳步已經悄然走遠,轉眼間已經一個學期過去了,這段時間對我來說是意義非凡,不僅使我融入了另一個大家庭還組建了一個自己的小家庭,對這我已經是很滿足覺得很幸福了,因為這兩件事對我來說都是來之不易,我非常珍惜。在這過去的一年中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著。在這里,我對自己這一學期來的工作情況做一個回顧和反思,以促進今后能更好的做好教育教學工作。

      這學期最重要的一件事就是藝術周的比賽,這次的比賽我傾注自己全部的心血,從最初的選材、節目構思到排練、彩排再到最后的演出其實每一步都走的很難都遇到很多問題,聲樂并不是我的強項,好在大學里排合唱時擔任鋼琴伴奏,無形當中掌握了很多方法,以便為排這次合唱打下了基礎。但是中途我也失望過氣餒過,在學生停滯不前時也傷心過,看到學生們辛苦的排練卻從不說一聲累,排練到天黑也不曾說一聲晚,于是又重拾信心,直到演出前的最后一次排練學生們的演唱讓我感動的落淚,是啊從開始到現在學生們的進步是驚人的,不管比賽的結果怎樣我覺得我已經滿足了,學生能有這樣的進步也已經是盡她們自己全力了。功夫不負有心人,學生們演唱的《直尕思得》在全校師生的共同努力下取得了第一名的好成績。

      從這次排練當中讓我也學到了很多教學方法與溝通技巧,積累了很多經驗,不論是從節目選材、總體構思、歌唱發聲、歌曲處理等方面都讓我學到很多知識摸索出很多方法,特別是能用通俗易懂的方式傳授、講解聲樂專業知識方面悟出很多方法與道理。但從中也發現自己的不足,今后我要不斷的增強自己的專業水平當一個優秀的音樂教師。

      從中學課堂轉入小學課堂我有太多的東西要學習,在備課方面,我認真備課經常查閱優秀教案來擴寬自己的備課思路和豐富課堂內容。查看一些小學階段孩子的特點,分析學生的特點合理安排教學內容,在課前先做足功課。在課堂中巧妙地把音樂基礎知識有機地滲透到音樂藝術的審美體驗中,注重培養學生的學習興趣,充分發揮音樂藝術的魅力,設計生動、活潑的教學形式,并將學生對音樂的感受和對音樂律動的參與放在重要位置。

      在教學過程中,我每節課至少要留出五分鐘時間,讓學生表現自己,鼓勵學生在他人面前自信地表演,樹立學生的自信心。每節課還設計一些值得研究、可討論的問題,讓學生創造性地思考回答。注重發展學生的發散思維,并且從不用教師的思維定勢去約束學生,應尊重學生對音樂的感受及理解,讓學生充分發揮自己的想像力。

      為了使學生能輕松、愉快地上音樂課多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。但不足的是對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠??傄詾閷W生不是惡意,只是不成熟的表現。所以給他們的環境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應特別注意賞罰分明、把握尺度。

      身為一名專業教師,在平時我重視對自己專業水平的提高,制定練琴目標,不定期的練習鋼琴與彈奏古箏,使自己的強項得到不斷的鞏固和提高,同時常和其他音樂教師相互交流與學習增強自己的聲樂水平。另外還要加強學習踢踏舞和搜集好的踢踏舞表演資料,為下學期的興趣小組乃至下一屆的藝術周做好充分的準備。使自己在音樂專業的各個方面能得到長足的進步。

      20xx年是忙碌著又幸福著的一年,因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,在到來的20xx年我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業。

      推薦總結: 中學化學教師工作回顧模板


      時間在指尖流逝,靜靜的思考著這一學期的工作做的如何,現在我們將本學期的教師工作做一份述職報告,述職報告一定要有重點,切記不要千篇一律。那么怎么才能寫好教師述職報告呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“推薦總結: 中學化學教師工作回顧模板”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

      轉眼一學期又將結束,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:

      一、教學工作

      本學期本人擔任高二年(1)(2)(7)(8)四個班的教學工作。同時兼任高二化學備課組組長,我主要是從一下幾個方面來搞好教學工作的。

      1、認真制定教學計劃。高二上是一個比較不同的學期,因為文科班的學生在學期末要參加省級基礎學業會考,而理科班學生本學期所學習的模塊內容在高考中占有很重的分量,學好學不好對高三影響是很深遠的。為本學期制定好一個好的教學計劃是很重要的。我在本學期初就根據學生的實際制定好了教學計劃,并按照教學計劃有序地完成了教學工作。

      2、備課深入細致。在備課前認真研究會考考試要求和歷年會考試卷,摸透會考題型和會考形式,在教學過程中有重點有針對性地進行會考復習,避免浪費時間,減輕學生負擔。

      3、在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。根據學生作業完成情況及近期表現,寫評語,督促學生學習。

      4、利用課余時間與學生溝通,即使了解學生的思想動態和學習狀態,并根據實際情況調整教學計劃和內容。

      5、做好知識點過關。化學學科需要記憶的東西很多,因此,再每個小單元結束時,我都會設計一些簡單但卻重要的知識點填空題以小測的形式考查學生,督促學生去記憶,掌握重點知識。

      二、教學研究

      1、校際、教研組、備課組教研活動:每周四1、2節參加教研組的教研活動。參加學校舉辦的校本培訓。

      2、公開教學、聽課、評課:在本學期內參與聽課評課活動,聽課20節。在校開設一堂公開課《鹽類的水解》,效果良好。

      中學化學教師的教學工作總結5

      白駒過隙,時光荏苒,轉瞬間高二(上)學期的教學工作告一段落了,回首這半學期的教學歷程雖教訓多多,但總感覺收獲也是蠻大的?,F將這學期教學工作中的點滴寫下來,以供自己在今后的教學工作中借鑒參考之用。

      談到收獲,我感覺主要在以下幾個方面:

      一、更新理念,轉變角色

      以往在課堂上自己講的較多,因覺得要講的內容較多,所以提問這一環節也做的不好,有時一言堂,自問自答;有時提問學生,覺得學生回答的慢又不夠全面準確,便急著糾正或補充,事實上還是一個人在唱獨角戲。

      這樣一來暴露出許多問題,明明是課堂上講過又復習多遍的知識,實際考查時學生的成績卻差得令人意外。

      在聽課評課過程中學習借鑒了同事先進的教學方法,也明白了自己講得好,不如學生學得好的道理。所以我也試著讓學生來自己學著說,試著講。這學期選修課中主要講解的是有機化學,知識點也較多,但是很整齊,思路很清晰。學好有機化合物的各類物質的性質是以后做好有機推斷題的基礎。于是在這一段時間里我將學習官能團的性質作為訓練的主項目。具體做法如下:

      首先,指導學生確立學習的目標,然后便以小組形式整理學習研究內容的相關資料,梳理知識點講給同學們聽,然后一同確立重要需要掌握的有價值的信息。

      二、多聽課取長補短

      在教學中難免會遇到不少問題,比如說在教學的設計、教學方法和方式,教學難度控制等方面。為了更好地進行教學,達到較好的教學效果,在教學時,我積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽同科組老師的課(尤其是同級的老師),學習別人的優點,克服自己的不足,也邀請其他老師來聽課,虛心聽取他們的意見,從而改進自己的教學工作,提高教學水平。

      三、認真批改作業,及時進行針對性評價

      作業是一種很好的信息反饋方式,從作業中能夠發現學生存在的一些問題。布置作業要做到精讀精練,有針對性,有層次性。為了做到這點,我對市面上各種輔助資料進行篩選,選編習題,力求每一次練習都能起到較好的效果。在批改學生的作業時我認真分析并記錄了學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行針對性的評講,并及時對教學方法進行改進,做到有的放矢。四、根據學生實際,做好后進生的轉化工作。

      我教的班級中,大部分同學上課還是很認真,學習勁頭也較濃,只是有些學起來就沒信心,更不想去學。針對這種情況,我通過找他們個別談話和分析他們的作業、試卷了解原因,對于對化學不感興趣的,我就用一些實際例子跟他們說說學習化學的重要性,或聊一些有趣的化學故事,提高他們的興趣;對于沒有努力去學的學生,我提出批評以后再加以鼓勵,并為他們定下學習目標,時時督促他們。

      總結2025骨干教師述職報告回顧其八


      俯仰之間,已為陳跡,回顧過去一學期,工作愉快,非常充實,是時候要開始準備寫教師述職報告了,述職報告可以領導更全面的了解崗位任職情況。您是否正在考慮怎么樣才能寫好教師述職報告呢?小編特地為大家精心收集和整理了“總結2025骨干教師述職報告回顧其八”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

      尊敬的領導:

      20__年即將過去,回顧一年來的思想、工作和學習情況,在學校各級領導和同事們的關心支持下,順利完成了一年的工作任務,現將個人年度工作述職如下。

      德:加強政治意識,樹立大局觀念,增強服務意識,改進工作作風,廉潔自律,遵紀守法,團結同志,忠誠學校的教育事業,嚴守職業道德和學術道德,為人師表,教書育人。

      能:認真學習相關業務知識,加快知識更新,努力提高自己的理論水平和業務技術水平。結合實際教學和科研情況,積極申報教學科研項目,參與教學研究,努力提高教學科研能力和組織管理能力。在工作中,充分協調好各方面關系,與同事們一起共同完成學校交給的各項工作任務。努力掌握現代科研管理知識,上力求創新。

      勤:對工作兢兢業業、勤勤懇懇,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,求真務實、樂觀向上,具有較強的敬業精神和奉獻精神。在教學中,嚴格執行教學計劃,認真組織教學,及時輔導答疑。積極參加學校組織的各項學習和活動,自覺遵守學校各項管理規定,嚴守各項紀律。

      績:在教學方面,本年度上半年主要承擔了_個班的《工程制圖》、_個班的《畫法幾何與機械制圖》授課任務以及_個班的機械制圖大作業,同時指導了_個本科同學的畢業設計。下半年主要承擔了_個班的《工程制圖》和一個班的《畫法幾何與機械制圖》授課任務。在科研方面,本年度主持了一項校級和一項院級教學研究項目,發表了_篇科研論文。本年度繼續擔任_個班的班主任工作,在班級管理中積極開展德育建設和學風建設,_個班級都取得了多項表彰和獎勵。作為工會小組長,本著為人民服務的原則,在做好日常工作的同時,積極組織了多項活動,取得了很好的效果。

      總結一年來的思想、工作和學習情況,有成績也有不足,希望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大進步。

      此致

      敬禮!

      述職人:___

      20__年_月_日

      最新男女啪啪资源