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      小學教師個人述職報告

      發表時間:2022-09-26

      [參考總結] 2022小學教師個人述職報告推薦一則。

      時間就這樣靜靜地從我們的指尖溜走,這一學年,心中有許多感慨,也有所感悟,現在我們將本學期的教師工作做一份述職報告,述職報告是工作報告中總結系統性的報告。您是否正在考慮怎么樣才能寫好教師述職報告呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[參考總結] 2022小學教師個人述職報告推薦一則》,希望能對您有所幫助,請收藏。

      尊敬的領導:

      寒來暑往,一學年的辛苦耕耘已經結束。上學年我擔任三年_班的班主任和兩個班的數學教學工作?;仡欉@學年,我忠誠教育事業,遵守學校的規章制度,服從上級領導安排,熱愛、關心學生,嚴格要求,做到因材施教。同時不斷提高業務知識水平,鉆研教材,努力提高教學水平,且多聽取意見,虛心請教,務求精益求精。在收獲的六月里,無論是成績還是教訓,粒粒皆辛苦。

      一、思想素質方面:

      任職以來,本人政治思想表現好,熱愛祖國,熱愛中國,遵紀守法,自覺抵制不良思想的侵蝕,防止思想腐化。

      二、教育教學方面:

      在長期的教育實踐工作中,我形成了創新、篤行、樂教的教學風格。課堂氣氛民主,學生興趣濃厚,教學質量良好。我的教學語言親切、幽默充滿智慧,以春風化雨的細膩滋潤每個學生的心田。授課前,認真研讀教材,把握知識的內在結構和外在聯系,類比遷移,由點及線、由線及面,教會方法,為學生構建系統的知識體系。

      善于發現問題,利用問題的積極面,對典型題型多角度、多層次的剖析講解,培養學生多角度全方位的解題思路,體現了新課標對學生思維靈活性和多樣性的要求。在一個個活潑有趣的數學情境中,鼓勵學生交流、分享、傾聽、互助、反思,豐富了他們的情感體驗,激發興趣,樹立信心,從而體現了數學的價值。

      由于數學學科的特點,思維縝密、環環相扣,隨著課程的加深,學困生會越來越多。針對這部分學生,我不強調、不放棄,不制造緊張氣氛,讓他們和大家有平等自由的學習空間。設計游戲激發興趣、借助直觀教具分解難度,師生、生生一對一講解。最后,聯系家長,為其樹立端正的育兒理念,介紹科學方法,用教師的良好人格影響學生、家長。

      三、班主任方面:

      作為數學教師,我不僅注意做好自己的本職工作,還要做好班主任工作,我用自己的實際行動與正直的為人去感染他們、影響他們,讓他們不僅學會知識,更學會做人。對學校的各項活動和任務,我都傾盡全力,盡我所能。有計劃的利用班會進行安全教育,行為習慣養成教育;利用課余布置墻體文化,輔導學生畫畫和書信;利用假期組織學生編排舞蹈,在這期間,我既是“策劃者”、“組織者”,又是“參與者”、“服務員”。無論是何種角色,我都將樂此不彼。有付出就有回報,我班取得了可喜的成績?!帮L霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有營養”,我是這么想的,也是這么做的。

      20_年是忙碌勞神的一年,也是迎接挑戰的一年。做好本職工作,嚴守職業操守,和同事協作共進,共同維護教師的良好形象,不辜負社會對這一團隊的期待,是我的心愿。

      謝謝大家!

      述職人:___

      20_年_月_日

      小編推薦

      [總結參考] 教師個人年度述職報告推薦一則


      時間像一把皮鞭,鞭策我們追趕人生的目標,在這一學年的工作中,我收獲了很多寶貴的經驗,我們現在將這一學期的教師工作做一個述職報告,述職報告對于促進自我認識、自我學習有些非常重要的作用。怎么才能在寫教師述職報告時更全面呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[總結參考] 教師個人年度述職報告推薦一則”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      尊敬的領導:

      這學年我們園內的活動比較多,但我們的工作又是忙而有序,有條不紊的。在班內,我們三位老師團結合作、密切配合,發揮自己的強項,每一件工作都做的扎扎實實。業余時間,我注意搜集材料,閱讀專業書籍,努力提高自己的理論水平。辛勤的勞動最后換來了累累碩果。以下是我本學年的述職報告。

      一、政治思想方面

      在每周二三四的上午,我用心參加園領導組織教師的時事政治理論的學習,以不斷提高自己的政治思想素質,加強素質的教育,更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。同時加強教育法律法規的學習,提高依法從教的水平,刻苦鉆研業務,認真履行崗位職責,關心、愛護每一位幼兒,嚴格遵守學校的規章制度。

      二、保教工作

      觀摩其他教師上課,用心參加園本教研活動,制定出切實可行的月計劃、周計劃,并認真組織好半日活動。在活動中,能恰當地選取和使用教具,重視教學資料的趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,以游戲為基本活動,使幼兒為被動學習轉化為主動學習。在教學中,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結,改善教育的方式、策略等,收到了必須的效果。

      在教學方面,幼兒更是在原先的基礎上有了不同程度的提高,個性是念兒歌、聽故事、數學、美術等方面,有了很好的成績。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也個性好,出勤率較高。在頻繁的活動之中,我沒有忘記對孩子最重要的養成教育。要求幼兒餐前便后洗手,并以主題活動等多種形式,培養幼兒良好的衛生習慣,愛護環境衛生,不亂吐亂扔,用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活。

      家園聯系是保證。在工作中,我經常與家長持續聯系,了解幼兒家庭教育環境,通過家園聯系表、家長會、晨間午間接待時的談話,及時與家長交流孩子在園的學習和生活狀況,反饋孩子在家的信息,使家長與教師之間互相溝通。并結合孩子存在的問題,與家長一道商討貼合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。

      三、鉆研業務,悉心育人

      作為一名教師不僅僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業務水平和潛力。為了提高自身素質,在工作之余,我經常翻閱一些有關幼教方面的書籍,看到好的信息及時摘錄下來,不斷為自己充電。同時向有經驗的教師請教,工作中學習、學習中工作,不斷積累經驗,使自己在授課水平上有所提高。在幼兒園輪教活動中,我用心備課,認真講課,得到了領導和同事們的肯定。

      四、認識不足,努力進步

      通過這一年的工作,我很幸運學到了不少東西,業務上也有所提高,這一學年的成績也是可喜的,但這還遠遠不夠,在環境為教學的服務上還缺乏主動性。從事幼教工作一年,理論與實踐的結合還是不夠到位,研究做得不夠細和實,沒有很好的完成自己心中的目標。

      今后要努力把每一節課都當成鍛煉自己的課堂,學會捕捉教學契機,提高自己駕馭課堂的潛力和遇事的應變潛力。我將在新的一年里繼續多學,多思、多試,努力把工作做得更好。我相信“精誠所致,金石為開”,經過我們全體職工的共同努力,我們幼兒園的明天必須更完美!

      此致

      敬禮!

      述職人:___

      _年_月_日

      [總結參考] 教師轉正述職匯報推薦一則


      時間真快,馬上放假了,認真回顧學校這一年的工作,非常開心,那就需要我們來寫一篇教師述職報告了,述職報告可以強化自己的職責觀念,對于探索本職工作的規律起著重要的作用。你知道優秀的教師述職報告包括哪些內容嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[總結參考] 教師轉正述職匯報推薦一則》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

      x年8月,我加入了芙蓉教育系統,成為了育才三小的一員,初任了一(4)班的語文老師兼班主任。時光總是那么匆匆,伴隨著金秋離去的腳步,我和三小一(4)班的孩子相處已經三個月了。在這三個月里,在學校領導的關懷指引下;在教師同仁的傾心相助下;在學生們的積極配合下,我較順利地完成了學校布置的各項工作任務?,F將這三個月的工作小結如下:

      一、自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質;

      加強理論學習,首先是從思想上重視。理論源于實踐,又高于實踐。在過去的三個月中,本人堅持原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規,積極參加政治學習和黨課培訓,并認真做好學習筆記。 同時我還注重加強對外界時政的了解,通過觀察學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。

      此外理論學習還要在行動上落實,注重其對實踐的指導意義。在生活中,自覺地踐行“八榮八恥”,時刻用其來約束自身行為;在工作中,我針對自己的本職工作,系統的進行專業知識的學習,還注重加強對自身語文素養的培養,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,適應育才三小這一全新的工作環境。

      二、 教學上,踏實工作,關注細節;

      1、培養學生學習習慣,關注學生的安全。

      “優秀是一種習慣”,對于剛剛進入一年級,可塑性非常強的孩子們來說,更是如此。所以培養學生良好的學習習慣是我教學工作開始的重點。剛開學的二個星期里,我采用編兒歌、口令等形式,將學生學習習慣的培養融入情趣之中,讓學生在情趣之中慢慢地養成良好的習慣。從坐直到站立,從寫字到讀書拿書,從保持正確的讀寫姿勢到愛惜學習用品甚至到下雨天雨具的擺放,我都耐心指導孩子養成良好的習慣。

      此外,作為孩子的班主任,我深刻認識到安全教育對孩子的重要性。班會課上,我會不厭其煩地告訴孩子安全常識;閱讀課上,我會通過給孩子讀安全故事來教育孩子注意玩耍安全和家庭安全;針對低年級孩子的實際情況,我還常常會通過校訊通提醒家長,關注孩子行為習慣,預防鉛中毒,近視以及各種傳染疾病。

      班主任工作的踏實細致,讓家長們感受到了我對孩子的關愛與真誠,這也讓家長們放心把孩子交給學校,交給我,并積極配合各項班級工作。

      2、重視課堂教學,提高教學質量

      為了讓孩子在一年級為將來的語文學習和成長打下堅實的基礎。每上一篇課文,我都認真鉆研教材,深入細致地查閱各種資料,力求吃透文本,準確把握重難點。對于較難把握的重點課文,我經常向“師傅”杜老師和其他優秀教師請教、聽課、學習,尋找重點難點的突破口。每一份教案都反復推敲,自制課件,力求詳盡清晰。在教學過程中,以學生身心發展特點和知識接受能力和限度為基點,組織課堂教學,并圍繞三個維度對學生進行培養,夯實基礎,著力在課堂上培養學生在朗讀、閱讀、口語、思維、表達等各個環節的訓練與提升,注重課堂教學實施的有效性。重視學生的主體地位,發揮教師的引導作用。

      此外,我還積極參加學校教研活動,通過觀摩、聽課、學習、對照、反思,不斷汲取優秀教師的寶貴經驗,反思自己的課堂教學,找出自己的缺陷,找準提升點,提高自己的教學水平。尤其是學校給我機會讓我去外校聽取其他優秀教師的示范課,使我獲益匪淺,使我更加清晰地明白,要以全新的教學理念實施教學,語文課要上出“語文味”,要尊重學生個性思維等。通過失敗、摸索與反思,我已初步探索出一些教學心得,不斷嘗試改進自己的學科教學,精心設計課堂教學,以期提高教學質量。

      三、嚴以自律, 遵紀守法;

      工作三個月以來,我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假??紤]到一年級孩子的實際情況,我還克服生活中的困難,堅持每天早上7點25之前到校,隨時準備著在孩子們需要的時候來到他們身邊。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

      有付出,就有收獲,通過三個月的工作,一(4)班的各項班級常規已經慢慢走向正軌,孩子們養成了較好的學習和行為習慣,家校溝通暢通和諧,孩子們順利地通過了拼音抽測,期中考試語文合格率達到98%。而在個人教學方面,我積極參加各項教研活動,撰寫教育論文,參加學校的教學片斷比賽,承擔了低年級拼音教學的教研課,都取得了較好的成績。

      [參考總結] 數學教師述職報告推薦一則


      時間真快,馬上放假了,靜心思考,這一學年跨出了重要的一步,是時候認真寫一份教師述職報告了,述職報告是工作報告中總結系統性的報告。寫教師述職報告要從哪幾點入手呢?以下是小編為大家收集的“[參考總結] 數學教師述職報告推薦一則”僅供您在工作和學習中參考。

      轉眼間一學年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人從德能勤績四方面作工作小結如下:

      一、德:

      一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守教師德能勤績總職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。 關心國內外大事,堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記,積極參與討論,說出自己的觀點和想法;在平日的工作中,用實際行動支持園內外工作,能團結同事,自覺遵守各項規章制度,正確的進行批評和自我批評;本人能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作,加強自我修養,做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。特別是在此期間,我努力地學習政治理論,積極參加學

      校組織的一系列政治學習活動,如師德教育月活動與學習“三平精神”活動。

      二、能:

      本學年度我擔任八年級思想品德課教學,我努力學習有關知識,按照學?!八沫h三課”的要求,做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

      三、勤:

      本學年,工作量飽滿,每周分別為14課時,出勤滿,準時到校上班。積極參加各種會議,認真聽課。此外,還協助有關領導做好各種工作。作為一名普通的教師,我能認真參加每一次的業務學習、教研學習,并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結合本班特點創造性的備課,認真開展教育活動;積極參加校內外活動.如:積極與學生到閿錦圓參加義務勞動等。

      幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現象,也沒有遲到早退現象。這幾年來,我不僅擔負學校八年級思想品德課的教學任務和班主任工作,還擔負學校的其他工作,我做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,教學教務工作也搞得有聲有色,多次受到上級主管部門和業務部門的表彰,

      幾年來我多次獲得?!跋冗M工作者”、“師德標兵”、“優秀教師”等光榮稱號。

      四、績:

      由于本人的不懈努力,取得了一定的成績,說課比賽中,榮獲縣級一等獎;撰寫的課例教案“承擔自己的社會責任”獲市級三等獎,論文《注重培養學生的自學興趣》市級一等獎。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。

      當然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現在一是吃苦精神不夠,二是工作的主動性不夠,三是業務能力還有待于進一步提高。在今后的工作中,我將揚長避短,努力學習,不斷提高,努力工作,再創佳績,做好工作計劃,有條理地開展工作,不負教師這個光榮稱號。

      [參考總結] 2022年小學教師季度述職報告


      東流逝水,葉落紛紛,靜靜的思考著這一學期的工作做的如何,現在我們來寫一寫教師述職報告吧,述職報告可以發現不足,總結成功的經驗。那么教師述職報告總結的重點是什么呢?以下是小編收集整理的“[參考總結] 2022年小學教師季度述職報告”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

      尊敬的領導、老師們:

      大家好!

      彈指一揮間,20__年在繁忙的工作中不知不覺,隨逝而去。伏案回眸,總結一年來的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發現不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領導指點,同行相助的極好機會。下面將我一年來所做的工作,述職如下:

      一、思想政治方面

      遵紀守法,辦事認真負責,熱愛教育事業。把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程,并能自覺遵守職業道德。

      二、業務知識和工作能力方面

      1、加強學習,更新觀念,努力提高自身素質

      我始終認真學習各種法律法規,通過形勢教育以及各種新聞媒介,了解國內外時事,用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。注重自身業務素質的提高,面對新的素質教育觀,通過各種途徑理解其內涵與實質,認真學習別人有關素質教育的科研成果,積極投身于教育教學改革之中。

      2、組織教職工開展政治業務學習,提高教師素質

      安排一定的時間組織教師學習教育的有關法律法規及教育教研文章,同時不定期的做好班主任的培訓工作,組織教師開展理論學習。在經費相當緊缺的情況下,優先考慮并大力支持教師參加各學科新課程知識培訓。如:我校______老師在暑假到____進行了小學語文教學點教師培訓;______老師__月參加全鄉的語文培訓等。鼓勵教師繼續參加各種形式的學習,以拓寬自己的知識視野,全面提高教師的政治水平和業務素質,強化教師育人的責任感。

      3、狠抓常規教學管理,努力提高教育教學質量

      教學工作是學校的中心工作,教學質量是學校工作的生命線。抓教學質量首先從常規教學抓起,在教學中,鼓勵教師重點從備課、上課、作業三個環節來搞好教學工作。在課堂教學上進行大膽的創新和探索,把以培養創新和思維能力為主的教學方法,貫穿于教學過程的各個環節中。因材施教,經常鼓勵學生,讓每個學生都充滿信心,并對每個學生的實際問題,對癥下藥,讓每個學生都能愉快學到知識,都健康成長。同時要求老師對學生作業全批全改,并做好單元過關的測試工作和補缺不漏工作。努力提高教學質量。

      4、狠抓校風、學風、教風建設

      落實德育工作,學校工作以德育工作為首,學校成立了德育工作領導小組,制定并落實計劃,利用國旗下講話、班會等系列活動。隊學生進行德育教育。幫助學生樹立正確的世界觀好人生觀。定期召開家長會、開放課堂活動,實現三位一體教育網絡構建,有效開展豐富多彩的活動,通過舉行各種文體娛樂活動,活躍校園文化氛圍,組織學生參加上級組織的各種競賽。

      5、強化安全教育和安全工作管理

      安全責任重于泰山,安全無小事,要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力。因此,抓好安全教育,是學校安全工作的重中之重。

      (1)成立安全工作領導小組,簽訂安全目標責任書;做好學校當天安全工作情況記錄。堅持安全工作匯報制度和責任追究制度;杜絕瞞報、不報或遲報。

      (2)開展了防火災、防交通事故、防校園暴力、放自然災害、等方面的教育。并把安全教育與日常學生管理緊密結合起來,通過防地震及疏散演練來增強學生的安全意識。

      (3)注重與家長聯系,通過《致家長的一封信》的公開信,增強家長的安全意識。教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

      總之,在過去的一年中,雖然取得了一定的成績,但好其他兄弟學校相比,還有一定的差距。在今后的工作中,我校將繼續努力,不斷深化課程改革,強化校園管理,全面提高教育教學質量,為創辦人民滿意教育而不懈努力。

      述職人:______

      20____年__月__日

      總結參考: 小學教師述職報告2022(寫作示例)


      走過歲月,走過生活,回顧過去一學期,工作愉快,非常充實,為此我們將寫一篇教師述職報告,述職報告一定要有重點,切記不要千篇一律。什么樣的教師述職報告是高質量的呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《總結參考: 小學教師述職報告2022(寫作示例)》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      各位領導、各位老師:

      中午好!

      剛才看很多老師都準備了洋洋灑灑幾千大字,站在這兒亦是口若懸河、滔滔不絕,鑒于此,我也想絮叨幾句,還望諸位多多指點。

      工作至今,基本上都擔任班主任工作。雖沒達到兢兢業業的程度,但也做到勤勤懇懇;雖沒教出特別出眾特別優秀的學生,但至少也沒誤人子弟。辦公室里有句話是這樣的:像教自己的孩子一樣教學生,像愛自己的孩子一樣愛學生。雖說自己還未有孩子,但這種感受也是完全可以體會的。當過媽媽的人都說:夸孩子比夸自己還開心;同時又說:自己批評教育孩子是常有,但若別人過多指責自己的孩子肯定會不開心。我想當班主任也有同樣的感覺。對于班級的學生,總是像母雞護小雞一樣,怕他這個不會那個不會,但又清晰得認識到應該讓他們獨立,不是都說“授之以魚不如授之以漁”嗎?學生個人水平各有千秋,個性差異分明,因而,在日常管理中,我充分發揮他們的特點讓他們參與班級的管理:如挺有威望的韓歡可以全權管理班級;讓喜好畫畫的高匯出黑板報,他開心我們放心;家住校門口的歡歡擔任衛生管理工作就可以避免了遲歸但又怕路遙的不良因素等等。作為三(1)的班主任,我對我們班的期望是:讓今天的笑容比昨天多一點;讓今天的動作比昨天快一點;讓今天的效率比昨天高一點;讓今天比昨天提高一點點。這也是我對自己的期望。

      在數學學科教學中,我既看到了學生智力水平的差異,但也相信學習的可塑性。因而,在基礎知識教學中穩扎穩打,通過上課全員授課、課后師生一一輔導、學生互助輔導等多種途徑盡可能讓全體同學有所學有所思。而對于有難度有深度的類似于奧數之類的思考題,我不奢求每位同學都能領會,但也會給他們相應的時間暢所欲言,闡述自己的觀點看法思路,讓他們充分體驗到解決問題策略的多樣性和方法的優化意識,也讓其他學生了解到知識的海洋是無限寬廣的。只有深刻意識到“山外有山,樓外有樓”,才能在知識的海洋學得更多更深。

      都說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,數學教學工作和班主任工作還是得在日常生活中多學習多積累多反思。工作中有得有失,還希望大家多多指點,多提寶貴建議。

      謝謝!

      推薦總結: 教師最新個人述職報告精選一則


      歲月如梭,韶光易逝,在忙碌中又一學年接近尾聲,這學年取得了一些不錯的成績,所以我們可以開始寫教師述職報告了,提升工作效率的一個重要環節就是書寫述職報告。您是不是正在尋找有關教師述職報告模板呢?以下是小編為大家收集的“推薦總結: 教師最新個人述職報告精選一則”歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      尊敬的領導:

      您好!

      一學期的時光就這樣過去了,回顧一學期的工作,想說的真是太多太多。人民教師這一職業是非常辛苦的,尤其作為一名剛剛走上教育崗位的年輕教師,不僅要盡快適應工作,更擔負著教育教學的重擔。

      一、思想方面

      本人能積極參加政治學習,關心國家大事,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦;班主任工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。

      二、教學方面

      1、備課

      開學初,積極參加教研室組織的教研活動,在師校教研員的指導下進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質。然后根據要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱。由于第一年教學,很多知識和教學方法都存在不足,因此我虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

      為了上好一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。復習階段,我把每一單元重點內容用電腦打印出來,為的就是讓學生有個清晰的復習印象。每次,當我工作完的時候,脖子就已經感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,時鐘已悄然滑過深夜十一時、十二時,有時已經凌晨一時多了。

      2、上課

      上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣,有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。

      3、輔導

      我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。并與家長聯系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導。

      4、作業

      根據減負的要求,我把每天的作業經過精心地挑選,適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。

      三、德育工作

      德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是”愛”。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是”超凡脫俗”的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

      1、愛就是了解。

      愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。

      初接新班,了解學生從了解學生家庭開始。父母的年齡、職業、家庭住址、生活狀況,做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點,他們有什么毛病,需不需要照顧;了解孩子的學前教育情況,以便因材施教。

      為了了解學生我每天都和他們在一起,課間和他們一起做游戲,中午休息時和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。經過一段時間的了解,知道了許多,了解了孩子的一切,我才能有的放矢地去關懷他們。

      2、愛就是關懷。

      師愛是教育的”潤滑劑”,是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內向拘謹的更要愛;”金鳳凰”要愛,”丑小鴨”同樣也要愛。

      在愛的引導下,我和孩子們情同一家。

      3、愛就是尊重。

      尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權力污辱學生;理解學生要從青少年的心理發展特點出發,理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產生依賴感。

      只要熱愛每一個學生,尤其是對待后進生要多給一些溫暖,用”愛”字改變他們,理解尊重信任他們。尊重和理解是培養自主品格的養料。在班上,人人都是小主人。不用老師指定,不用編排值日表,每天衛生清掃都有學生搶著去做;班上有同學遇到困難,同學們都會主動去關心、幫助……用愛心培育孩子對集體,對他人的愛,一旦這種愛升華為對他人、對社會的責任感,那么人格大樹就矗立起來了。

      此致

      敬禮!

      述職人:XX

      20xx年XX月XX日

      [精選總結]小學英語教師個人學期的述職報告推薦一則


      歲月不居,時節如流,一學期時光又悄然而逝,感慨萬千,現在我們來寫一寫教師述職報告吧,提升工作效率的一個重要環節就是書寫述職報告。哪些好的教師述職報告是值得我們借鑒的呢?下面是小編幫大家編輯的《[精選總結]小學英語教師個人學期的述職報告推薦一則》,相信能對大家有所幫助。

      在學科教學工作方面,我除了做好鉆研教材、備好課、上好課批改好學生練習、作業等常規工作以外,本學期,我還做好以下幾點工作:

      1、以提高學生學習英語的興趣為突破口,努力提高教學質量。我在課堂上特別重視調動學生學習英語的積極性和主動性,經常開展小組競賽活動,通過給小組加分,用表揚激勵等教學手段,靈活運用教學法,如游戲法、情景教學法、交際法、直觀法等,并把英語兒歌、繞口令、童謠等有趣味的東西引進課堂,把英語語言知識的學習與英語語言技能的訓練有機的結合在一起,吸引學生的注意力,培養他們的學習興趣,激發他們的求知欲,讓學生自覺參與到課堂教學的全過程,從而優化課堂教學。

      2、開展兩人小組互助活動,以點帶面,以優帶差,提高班科成績的合格率。小學教學設計網在課堂教學中,凡是開展自主讀書或是堂上討論活動,我大多都是以兩人小組為單位進行的,每個小組里一般都有一個優生,這樣一來,小組里的中下生,在優生的提示和幫助下,一般都能比較認真和自覺參加讀書或討論活動,從而使這些中下生在參與這些學習活動中也得到了提高。我還組織了小組之間的競賽,用獎勵手段去鼓勵進步明顯的小組,因此學生對活動的投入會更狂熱,小組之間的競爭也會更激烈,學生取得進步也會更快。

      3、狠抓課堂常規的落實。在每節課上課前,我都比較注重學生課堂常規的培養和檢查,如果沒有按我的要求做好課前準備工作,我一般都不急著開始上課,我寧愿不上課也要先把課堂常規落實好,推動課堂教學質量的進一步提高。

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