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      教師年終述職報告

      發表時間:2022-09-12

      實用總結: 年終老師述職報告.doc。

      走過歲月,走過生活,回顧這一學期的點點滴滴,倍感充實,那么現在應該好好寫一篇教師述職報告了,述職報告一定要有理論性,規律性,還有要策略規劃。哪些好的教師述職報告是值得我們借鑒的呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“實用總結: 年終老師述職報告.doc”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      回顧一年來的工作,真是感慨萬千,真是有提高也有不足之處。下面就對本學年的工作做一總結,以便對來年工作提供參照,以便進一步提高!

      在本學年里,本人繼續遵照一貫的工作作風,踏踏實實、認認真真的對待工作中的任何事情,從不馬虎,有不懂、不會、弄不明白的地方,總是會及時的請教各位老師,這不僅讓自己看到了與其他老師的差距,還讓自己明確了今后的方向,因為只有看到與別人的差距,才會想方設法去彌補,才會有源源不斷的動力去學習。由于自己的勤奮、努力,我已從最初的迷茫、惶恐、緊張不安,已漸漸步入了語文的天地里,并且樂此不疲!憑著自己對教學工作的滿腔熱情和熱愛,在教學方面終于邁出了一小步,所謂的一小步,就是在今年的十月份,敢于突破自我,開了一節區級公開課。這次公開課讓我從中收獲了很多,知道了優點及今后需要提高、努力的地方。由于自己的精心指導,一些喜愛寫作、意寫作的同學,陸續在《小作家》和《今日佘山》報上發表文章,大大提高了學生寫作的熱情,對班里其他同學也起到一個很好的借鑒作用,學生寫作的熱情也得到激發!

      為了進一步提升自己的專業水平,我還利用閑暇時間相繼閱讀專業書籍,和一些文學作品,這些書籍的閱讀,讓我從中學到了很多,對自己的教學也起到了很好的提升,因此在以后的時間里,我要繼續保持這個好的習慣,和書籍真正成為形影不離的好朋友!

      不過由于教學經驗不夠豐富,因此對于課堂上的隨機應變能力還有待進一步加強;由于性格原因,因此在處理學生問題時,方法也較單調,還沒有總結出自己的一套切實可行的方法來,這也是自己今后努力的方向之一。葉圣陶曾指出:“一個教師寫一輩子教案不可能成為名師,如果一個教師寫三年教學反思,就有可能成為名師?!币虼嗽谝院蟮慕虒W中應該積極反思,不斷總結,爭取早日形成自己的教學風格!

      “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”!ys575.Com

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      [總結分享] 年終老師述職報告其五


      光陰似箭,日月如梭,一學期時光又悄然而逝,感慨萬千,現在我們將本學期的教師工作做一份述職報告,述職報告可以強化自己的職責觀念,對于探索本職工作的規律起著重要的作用。哪些好的教師述職報告是值得我們借鑒的呢?下面的內容是小編為大家整理的[總結分享] 年終老師述職報告其五,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

      時光流逝,歲月如梭。轉眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學年即將過去,回顧過去的一個學年,我聽從學校領導的指揮、服從學校領導的工作安排。能根據學校領導的工作安排認真做好各項工作,現就一學年來的體育教學工作,述職如下:

      一、思想政治方面:

      作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴于律己,嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做應該做的工作。我相信在以后的工作學習中,我會在學校組織的關懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師。

      二、教學工作方面:

      在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發,認真備課、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業知識與技能。在教學過程中重視培養學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

      三、本學期的主要成績:

      本學期,在學校領導的大力支持下,通過各位體育老師的多方努力下,學校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我武術隊參加縣第1屆小學生武術操的比賽中,總分獲得了全縣第二名的好成績,取得這樣的成績是離不開老師和同學的努力,希望在今后的比賽中,能多為學校爭光。我校開展的“陽光體育”之一的課外活動,獲得了各位老師和學生的好評,這樣的活動受到學生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的快樂。

      回顧一年以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力,改進不足,為學生更好的發展營

      造一個良好的學習環境,促進學生身心健康發展。在今后的工作中我會嚴格要求自己,力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的老師。

      總結閱讀: 年終老師述職報告篇二


      時光流轉,歲月如歌,在忙碌中又一學年接近尾聲,這學年取得了一些不錯的成績,我們現在準備寫一份教師述職報告,述職報告可以發現不足,總結成功的經驗。優秀的教師述職報告應該如何書寫呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“總結閱讀: 年終老師述職報告篇二”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      一個學年即將結束了,在這一學年里,我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質能力等各方面都進步、提高了許多。一年來,我能夠堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,熱愛社會主義,關心我國社會主義現代化的建設大業,關心國家大事,關心世界大事;熱愛黨的教育事業,關心、熱愛每一位學生,熱心為每一位學生排憂解難;遵紀守法,遵守學校的各項規章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟,自覺抵制各種不良風氣、不良現象的侵蝕。下面就從幾方面簡單談談一學年來本人在各方面的表現情況。

      我自去年1月份被選舉為(上級市)市人大代表以來,按照市人大常委會的要求,認真學習代表法及有關法律,努力提高履行職責的能力,積極維護群眾利益,較好地履行了人大代表的職責。下面,我把擔任人大代表一年多來的工作情況匯報如下:

      一、不斷加強自身建設,努力提高履行代表職責的能力

      人大代表素質的高低直接關系到代表作用的發揮。作為一名人大代表,只有不斷學習,加強自身建設,提高自身素質,才能不斷提高依法履行職責的水平。為此,我注重加強理論學習,認真學習鄧小平理論、三個代表重要思想和黨的十六大、十六屆三中全會精神,進一步明確了為誰當代表和為什么當代表的問題。為提高法律水平,我認真學習了與人大工作關系密切的《憲法》、《地方組織法》、《代表法》等,還結合本職工作,系統地學習了《民法》、《公司法》、《消費者權益保護法》等法律法規,增強了法制意識,明確了人大代表必須把依法辦事作為開展活動、履行職責的重要前提,依法開展各項工作。特別是結合《行政許可法》的實施,組織、帶領干部職工逐章逐條學習法律條文,進一步規范執法程序,嚴格執法監督,規范了干部隊伍的執法行為。為履行好代表職責,我還注重加強實踐鍛煉,努力提高實際工作能力。通過人代會前走訪聯系群眾、開展調研活動,會中認真聽取各項報告、積極提出建議意見,會后認真傳達貫徹會議精神、協助落實各項決議,以及列席市人代會等,使我增強了代表意識。

      二、貼近黨委工作中心,始終把支持促進全市經濟發展作為第一要務

      作為一名人大代表和工商部門的負責人,我注意正確處理履行代表職責與干好本職工作的關系,主動地把工商行政管理工作放在全市經濟建設的大環境中去思考、去衡量、去把握,始終把發揮職能作用,支持促進全市經濟發展作為工作第一要務。

      一是深入實施名牌興市戰略。名牌商標,是企業的金字招牌,也是一個城市經濟實力的象征。為提升我市經濟實力,我在工商機關提出了實施名牌興市戰略的工作思路,并組織制訂了《市爭創馳名商標、著名商標工作規劃》。通過與企業的共同努力,目前,全市注冊商標達到713件,居(上級市)各縣市區首位。今年2月,幫助新郎爭創為全國馳名商標;6月份,又幫助雙樂、益利、良豐、信得4件商標爭創為山東省著名商標。這樣,我市擁有了得利斯和新郎兩件全國馳名商標,省著名商標達到17件,馳名商標、著名商標的數量位居全省縣級市之首。

      【總結分享】年終老師述職報告精選一篇


      時光在悄悄的流失,歲月在偷偷奔跑,這學期就在忙碌中劃上句號,所以我們要開始寫教師述職報告了,述職報告可以強化自己的職責觀念,對于探索本職工作的規律起著重要的作用。怎么才能在寫教師述職報告時更全面呢?以下是小編收集整理的“【總結分享】年終老師述職報告精選一篇”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      本學期即將接近尾聲了,回想一學期來我和同學們走過的點點滴滴,想說的真是太多太多。本學期我繼續擔任五二班班主任,擔負著管理全班同學的重擔。為創建和培養一個良好班風的班集體,讓每一個學生都在這個集體中快樂得度過每一天,每天都能快活、充實而有收獲,我付出了很大的努力,取得了一些成績。

      我班的學生人數多,尤其是男生多,他們天真活潑,熱情奔放充滿好奇,但頑皮,個別同學以自我為中心,缺乏集體意識。要培養優秀班集體,我從加強自身的思想建設做起,吃苦耐勞、胸懷一顆從我做起的誠心,一顆關心愛護學生的愛心,一顆干好班主任工作的信心,用無私奉獻、高度負責的精神,贏得學生的信任和家長的放心。

      我就每天堅持早早來到學校,靜靜地在教室準備教學,認真、負責的工作態度給學生樹立了良好的行為榜樣,也形成了無形的動力,全班同學都能按時到校,我班7:30準時開始一天的讀書學習。

      我有意識地按照班級學生不同的個性、成績將他們搭配成學習小組,為學生的自我管理、自主教育創設一個良好的環境,學生在小組其他成員的影響下,一些平時不遵守紀律、行為習慣較差的學生也在互學、互教、互相督促中,慢慢地積極起來了。我隨時關注每個小組和每個小組成員的動向,出現問題及時給予處理、調整、教育,讓班級保持一個積極、向上的良好氛圍,使每一個學生享受“家”的溫暖。

      針對集體凝聚力不足的問題,我積極開展班級活動,使學生在輕松愉快的氣氛中加深對彼此的了解,培養集體榮譽感,增強集體凝聚力。本學期我中隊在學校組織的活動中表現比較出色,先后被評為優秀班集體、精神文明班集體,獲廣播操比賽第一名;運動會入場式第一名;運動會團體總分第一名;在我的中國夢校園文化藝術節上,三名同學入圍學?!拔业闹袊鴫簟毙「枋譀Q賽;兩名同學參加了?!拔业闹袊鴫簟毖葜v比賽決賽,其中栗鳴駿同學榮獲一等獎。我班還積極開展了讀書活動和《讓名著中的人物走向舞臺》課本劇表演,在豐富多彩的班級活動中,學生的集體觀念增強了,學生之間的關系也變得更融洽了,學生在成功的喜悅中體會到了團結的力量。

      此外,為防止班干部在管理過程中出現松懈麻痹的思想,平衡其余學生總處于“被管理”的心態,我在班中推行了“讓每一位學生都成為管理者”制度,平時,對于那些在學習或生活過程中表現突出的學生,負責各小組的紀律、衛生、學習管理,對表現好的同學給予紅花獎勵,并作為評先的依據。這樣,既鍛煉了學生的組織管理能力,又培養了他們的自主性和獨立意識,使每一位學生都有充分展示自我的機會,那一朵朵小紅花使學生精神上得到滿足。

      班主任管理是一門永無止境的教育藝術,只要我們立足實際,不斷總結經驗,就能不斷開創班主任管理的新局面。

      2025總結推薦年終老師述職報告精選一則


      歲月不居,時節如流,在這一學年的工作中,我收獲了很多寶貴的經驗,現在我們把這段時間的教師工作寫成述職報告,寫述職報告的目的是為了未來的工作能有所進步和提高。那么教師述職報告總結的重點是什么呢?下面是小編為大家整理的“2025總結推薦年終老師述職報告精選一則”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      在現任期間里,本人在學校的工作安排下,擔任了語文教學工作。幾年以來,在學校領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作?,F具體總結如下:

      一、班主任工作

      在擔任4至6年級班主任工作中,做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養,深入了解每個學生的思想動態。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發現問題及時處理。在擔任班主任工作期間,針對學生常規工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養學生養成學習、清潔衛生等良好的習慣。努力創造一個團結向上,富有朝氣的班集體。幾年來,班級在各方面的表現都比較好,并在作文比賽中榮獲第一名。

      二、教學工作

      在教學工作上,根據學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的語文教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在教學之前,貫徹《九年義務教育語文教學大綱》的精神,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,以如何培養小學生創造能力的教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課,等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平。通過利用網絡資源、各類相關專業的書報雜志了解現代教育的動向,開拓教學視野和思維。藝術需要個性,沒有個性就無所謂藝術。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,方法等等,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。藝術的魅力就在于審美個性的獨特性,越有個性的藝術就越美,越能發現獨特的美的人就越有審美能力,越有創造力。所以,在小學語文教育中,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,在進行藝術創作時充分得以自由地運用。

      三、第二課堂的開展,因材施教,做好培優工作

      抓好第二課堂,實施素質教學。根據本校學生的基礎,發掘有語文興趣、特長的學生,組織他們在第二課堂進行培養,并按年齡、基礎等情況分為語文興趣小組初級班和創作班。按實際情況采用不同的計劃、步驟,方法,進行有效的培訓教學。學生經過有計劃、有步驟的培訓后,語文水平有了很大的提高。在學校的支持下建成本校特色的書法班、文學班,各方來賓對學生的表現有著較高的評價。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。

      四、其它工作

      除了日常的教學工作之外,負責校內大部分的宣傳工作,為了能做好學校的宣傳工作,不計酬勞,任勞任怨、加班加點,按時保質完成工作。如,我在師范學校時練就的“書法”以及“出墻報”基本功,使我成為了學校里各類墻報、板報的骨干分子。我擅長各種字體的書寫,以一個之力也能做到了多人的效果。

      在這幾年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的語文水平,取得一定的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續努力提高自身的能力。寄望于下一階段,能繼續上下而求索,能不斷推進完善自己,做好工作,無愧太陽底下最光輝的事業!

      一學年來,本人熱愛教育事業,服從學校分配,對學生實施全面素質教育,盡職盡責,為人師表,注重身教?;仡櫼荒甑慕逃虒W工作,我主要做了以下幾項工作:

      班主任工作中,結合班級實際,有計劃地對學生進行思想、道德、紀律和心理素質的教育。

      1、加強思德教育,培養好的班風。

      加強學生的思想品德教育,使學生全面發展是班主任工作的首要任務。我充分利用班會課、品德課,有針對性在開展多形式、生動活潑、豐富的中隊活動,提高學生的思想品德素質。學生零錢多,喜歡買零食,吃喝;學習怕苦怕累,無上進心,不想讀書,我針對這一現象,認真地組織學生開展“新學年新打算”、 “我為集體做貢獻”、“家鄉的變化”、“愛祖國,勤奮學習”、“跟奶奶比童年”等主題會,引導學生把零花錢用在學習,使學生認識至今天的幸福生活來之不易,教育他們要珍惜今天的幸福生活,激發學生的學習積極性,提高了學生的自信心和競爭意識。并用“小學生首則”、“日常行為規范”嚴格要求學生,規范學生言行,提高全班學生的思想素質,促進了良好班風學風的形成。

      2、在班級中開展“自己與自己比”,提高競爭意識。

      在班級管理中,一些老師往往希望全體學生向最好的學生看齊,是不利于調動全體學生的積極性。實施素質教育首要問是面向全體學生,使每個學生的素質都得到提高。班主任必須關注班中的每一名學生,調動他們的積極性。用同一個標準去衡量全體學生是不科學的。試想:在同一次考試中,一名向來低于九十分的優秀學生只得七十五分,而另一名向來不超過六十分的學生卻只得七十分,那么,誰更值得稱贊?基于這種認識,為了使班中每一個學生獲得不同程度的發展,我在班中開展“自己與自己比”的教育活動。在全面了解學生的思想狀況,學生基礎,智力狀況,身體素質,性格愛好的基礎上,確定每一個學生的奮斗目標,同時,要求每一個學生都客觀地、全面地總結自己過去,充分認識自我,然后在思想、學習、紀律、文體勞動、愛好特長等方面確定今后的奮斗目標,并堅持每月小結一次。對不同程度的學生提出不同的要求和不同的奮斗目標,對學生來講是切合實際,可以接受的。雖然是自己與自己比,但實際上也存在同學之間的相互競爭,這種競爭就是比誰的進步大。這樣的競爭是人人都可以爭取的,因而,學生誰也沒有太重的心理負擔,只要努力,就有進步,就能實現目標。這樣進步和成功的喜悅感,經常在他們心中蕩漾,班中開展自己與自己比活動,使后進生不再消極、氣餒,信心十足地面對每一天,優生謙虛謹慎,戒驕戒躁,不斷實現自我超越。

      [總結]中班老師述職報告.doc


      光陰似箭,日月如梭,仿佛開學才是昨天,這一學期有得有失。那么是時候精心準備教師述職報告了,述職報告對于后續的工作調整與學習有著十分重要的作用,如何書寫教師述職報告才能達到效果呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[總結]中班老師述職報告.doc》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      尊敬的各位領導老師

      大家晚上好!

      我是中一班主班老師蔡xx,來到博苑友誼幼兒園已經半年了。在這短短的半年里有苦有甜收獲了很多。自己也成長了很多,從去年九月份實習算起工作也一年了。在來博苑之前一直沒有從事幼兒園的工作,因為很多在幼兒園工作的同學都說幼師很辛苦,每天面對很多孩子,孩子的一日生活都在幼兒園,所以一直沒有在幼兒園工作。經過半年的工作我覺得自己還是比較適合在幼兒園。于是,很偶然的機會來到了博苑友誼幼兒園。剛來工作的時候因為是擔任配班老師,事情沒有那么多,所以也沒有很累,和孩子在一起也很快樂。后來工作的變動,我升上了中一班的主班。壓力變得很大,自己也有點措手不及。帶班和家長溝通,帶新老師,很多很多事情。不知道該怎么做了。而且在帶孩子上也很焦慮,怕帶不好他們,不過多虧遇到了馮老師和楊老師及萬老師這么好的領導。我剛來的時候耐心的帶我,教給了我很多的經驗,帶班遇到困難時找我談話,教我帶班的經驗,家園溝通的技巧等等。心里特別感動,慶幸自己遇到了那么好的領導。

      在帶班這些時間里遇到了很多不一樣的孩子,又調皮的有內向的,不會和小朋友交流溝通的,脾氣著急的,任性的各種類型的孩子。例如,我們班有兩個小朋友特別愛動,不愛參加集體活動,每天小朋友站隊的時候他們就會亂跑,特別擔心這兩個孩子怕他們有危險就及時跟這兩個小朋友家長溝通。在與家長溝通中了解到孩子一直都這樣,在家也是如此,家里人都沒辦法。在與楊老師和萬老師的交流中知道了可能這兩個小朋友不會和別人溝通,所以導致了他倆在一塊亂跑打鬧的現象,不過這兩個孩子都很樂于表現自己,都愿意幫助老師做事情。于是,我就有意讓其中一個小朋友做小班長,幫小朋友發書,老師在進行教學活動時讓他給表現好的小朋友發小貼畫。而且他注意力很集中,一個人在看書時可以堅持半小時或者更長時間。慢慢的這個孩子沒有那么脫離集體了,可以和小朋友一起玩耍,聽老師的話,進步很大。對于另外一個孩子,及時給他鼓勵,現在都能安安靜靜的坐下來,和小朋友一起游戲,參加集體活動。

      有很多孩子在家很活潑,在幼兒園卻很內向,針對這樣的孩子,我就多和他們交流,讓他們多和小朋友進行集體活動。在進行教學活動時,多提問他們,讓他們大膽發言。現在有很多以前回答問題就發抖,不敢說話的小朋友,都能融入到集體和小朋友開開心心的玩游戲。對于脾氣急躁的孩子,慢慢引導,耐心聽他們說話,在一日生活中逐漸讓他們養成不急不躁的性格,養成良好的行為習慣。對于任性的孩子,采取冷處理的方法,在他們任性時先不理他們,然后在他們情緒穩定以后再找他們單獨談話,讓孩子知道任性是不對的。有的孩子早上來幼兒園時會哭鬧,針對這樣的孩子我會每天跟他們談話,了解哭鬧的原因。不同的孩子采取不同的辦法,現在哭鬧的現象基本上沒有了。

      帶班以來,最大的感受就是一個字——累。剛開始帶班時,沒有什么經驗,在管理孩子方面,欠缺一些經驗不知道怎么管理,又擔心孩子的安全問題,每天睜開眼睛,就會想起班級的那些事,天天擔心。在這個時候,對虧了萬老師和楊老師給了我很多經驗,在我沒有信心的時候給我安慰,給我鼓勵。經過楊老師的開導,我明白了自己工作的疏忽,沒有在一開始做好工作。在以后的帶班和帶新老師方面,我會多注意給新老師機會,多給新老師機會鍛煉,比如每天的晨檢,孩子的帶隊,常規訓練及教學活動方面,多給老師機會,讓新老師成長。我也會多向有經驗的老師學習,處理好孩子的一日活動,與家長的溝通問題,平時多看些教育方面的書籍,去教育網站瀏覽信息,進一步提高自己,完善自己的工作。

      家園聯系方面,利用孩子入園,離園的時間,多跟家長溝通。及時了解孩子的情緒,孩子的性格,吃飯情況,需要特別注意的地方。經常與孩子的媽媽交流溝通,我班有個孩子性格比較內向,在交流中了解到原來孩子的爸爸經常出去喝酒,喝多了還會回來打孩子,導致孩子心里有陰影,不敢跟人多說話。通過與孩子的媽媽交流,我在對待這樣的孩子時,就會多交流溝通,孩子現在也愿意多跟我說話,說她在家里的事情。

      家園溝通方面,不僅利用晨檢,離園的時間溝通,在平時的工作中,也會及時跟家長電話溝通。我班有個孩子的媽媽平時工作跟忙,有時候還要出差,所以對孩子的情況了解不夠多,因此在電話聯系方面比較多。主要交流孩子在園的情況,表現,及時反饋孩子的表現。比如,他最近在上韻語識字課程上非常積極,學會了不少字。上幼兒園也積極了。以前一個月來不了幾天,現在都能堅持來幼兒園了。他媽媽也非常高興,但這幾天,發現孩子的積極性有些下降。有天早上還不愿意來幼兒園,經過和孩子媽媽的交流,發現是前一天老師冤枉了他,孩子心理委屈。不想來幼兒園了。在晚上的電話聯系中,我先向孩子的家長道歉,承認了自己工作的不足,對孩子的關注也少了。再加上孩子比較活潑,愛和小朋友打鬧,老師在處理時沒有認清事實,冤枉了孩子,不過孩子的媽媽挺理解的,沒有說為難我的話,還一直勸我不要有壓力。經過這件事,也讓我知道了和家長的溝通很重要,只有家園聯系好了,咱們的工作才能更好的開展?,F在的工作還是有不少的欠缺,家園溝通,與家長的溝通技巧上欠缺經驗。在與孩子的家長交流上不大好,不知道怎么溝通。在以后的工作中也會多向老師們學習,提高自己。帶班和帶新老師方面,會多向楊老師、萬老師學習,自己也會多找方法提高自己。對待孩子方面,會多一點耐心,多一點愛心,讓每個孩子都能感受到老師的愛,確保每個和孩子都可以得到更好的發展。因材施教,對待不同的孩子用不同的方法。全面發展孩子,也全面提高自己。在以后的工作中,我會戒急戒躁,做好每一點工作,努力在博苑的大舞臺上成長為一名合格的主班老師!謝謝各位領導,我的述職報告完畢。

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      [精選總結]新老師述職報告.doc


      歲月不居,時節如流,如果要對這一學期的工作進行總結,我們應該對這一學期的教師工作進行一個匯報,述職報告可以總結以往經驗,改進工作中的不足,提高員工素質。您是否正在考慮怎么樣才能寫好教師述職報告呢?小編收集并整理了“[精選總結]新老師述職報告.doc”,希望對您的工作和生活有所幫助。

      時間在無聲中流逝,彈指一瞬間,一個學期的工作就要結束了,回首顧 望,這是一個忙碌的學期,也是一個收獲的學期。

      “為了每一個孩子都有進步” , 這是我為之不懈努力的動力,望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到 一種自豪感。這一學期,在領導的關心,同事的配合協助下即將畫上圓滿的句 號,現將這一學期的工作總結如下,通過總結吸取經驗和教訓,在以后的工作 中取長補短,爭取更大的進步。

      一、政治思想方面

      能認真遵守和執行幼兒園的各項規章制度,熱愛幼教事業。嚴于律己,恪 守崗位職責。班級工作細小瑣碎在班級成員中明確自己的角色定位,做到分工 不分家。立足于本職工作,愛崗敬業。認真學習新的教育理論,及時更新教育 理念,積極參加幼兒園組織的各種安全工作和教育工作。

      二、教育教學方面:

      1、 “努力成為孩子們喜歡的老師”是我的工作目標。有這樣一句名言:

      “教 育者沒有情感 沒有愛 如同池塘里沒有水一樣 ”現實工作中,我努力為孩子們 創設一個充滿愛的“池塘” 當孩子有困難時,我會給予他幫助,當孩子遇到委 屈時我及時給與“安慰” 。幫肋每一位孩子樹立起自信心,教會他們尊重別人, 培養他們良好的生活和學習習慣,教會他們自己動手尋找答案。這些對于他們 來說,一輩子都是受益的。

      本學期上午班休病假 2 個月期間孫老師上午在班級幫班,驗收期間孫老 師在園里有許多工作要做,我主動承擔起班級的各項工作。認真備課,精心設 1 計活動內容,充分準備教具。每一課都做到“有備而來” ,每堂課都在課前做好 充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。因班級是混齡班級 有大、中、小年齡段組成。根據孩子的不同年齡特點,在設計教學活動時注意 做到有針對性,讓不同年齡段的孩子跳一跳摘到屬于自己的那顆果實。

      2、這學期孫老師在班級幫班,我虛心請教孫老師。在教學上,有疑必問, 孫老師好不保留的給我講解、示范。在孫老師的指導和幫助下增強上課技能, 提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索 清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。

      從一開始的怕上課到能流暢的上完每 節課再到想上課我覺得我已經戰勝了自己。

      平時除了忙于教學工作,還注意保教配合,注重孩子們的常規培養、以及對 班級特殊兒童的照料。在孫老師的指導和幫助下我們班級老師進行了分工與合 作,在每一個環節都做了相應的分工,確保孩子們時時在老師的視線內,并及 時關注提醒調皮的孩子要遵守 相應的安全的規定,防止安全事故發生、本學期 使兩名超重兒童恢復到正常。

      三、家長工作

      幼兒園教育是一個復雜的教育,不是家庭一方面可以勝任的,也不是 幼兒園單獨可以勝任的,它需要兩者結合才能取得好的成效。因此家長對 于幼兒園開展各項工作是否順利也顯的非常重要。我們堅持不懈通過班級 網站向家長公布幼兒的每日在園情況,讓家長及時了解幼兒的學習情況和 生活情況,并通過土星和班級特殊幼兒的家長溝通。使網絡真正成為家長了解幼兒園的窗口,架起了教師、幼兒家長的橋梁,并取得了家長的積極 配合。

      四、工作存在的不足

      1、有時對于要求上交的資料沒有準時上交。

      2、沒有積極投稿有關學前教育方面的文章

      3、在教學上還需要下功夫。

      航醫所幼兒園臥虎藏龍,人才濟濟,進入航醫所幼兒園,我更懂得了壓力的內 涵。不管是老教師還是年輕教師,她們嫻熟的教育技巧和靈活的教育機智,都使我 產生了深深的距離感和自卑感,我曾經沮喪過,曾經煩惱過,但仔細想來,沮喪和 煩惱只是多余,只有執著的追求才能使人進步!

      總結范本: 老師工作述職報告.doc


      時間就這樣靜靜地從我們的指尖溜走,一學期時光又悄然而逝,感慨萬千,現在我們需要對這一學年教師工作進行書面匯報,述職報告可以描述任職概況和工作完成情況。哪些好的教師述職報告是值得我們借鑒的呢?下面是由小編為大家整理的“總結范本: 老師工作述職報告.doc”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

      尊敬的領導:

      您好!

      如何才能有效提高數學教學質量,在中學數學教學實踐中,是所有教師思考的一個重要課題,由于數學教學過程中,可能忽視數學教學規律和教學方法的缺失,易造成學生對數學不感興趣,加之學習負擔重,束縛了學生潛力和智力的發展,因此,我們的教學壓力大,我們一方面要傳授知識、教授方法,另一方面,我們還要從根本上改變學生的學習習慣,以及一些生活習慣,如何提高學生的學習熱情,從而提高教學質量,下面我談談幾點心得:

      一、重視養成教育,培養良好的習慣

      我對學生提出的最基本的要求是三會:會聽講,會學習,會做作業。

      1、會聽講:即做好課前準備,細心傾聽老師的講解,耐心傾聽學生的發言,全神貫注,集中精力。

      2、會學習:養成良好的學習習慣,包括仔細觀察,善于總結,獨立思考,獲取信息,提出問題,不懂就問,合作學習,自我評價等。我用自己的實踐經歷告訴學生:處處留心皆學問,學了就會有用,因此要求學生經常提醒自己,要向書本學習,向老師學習,向同學學習,從生活中學習。

      3、會做作業:要求學生先復習再做作業,作業時,思考可能涉及到方法、技巧,并從要求書寫規范開始,逐步培養學生會做作業。

      二、引導學生學會總結和反思

      對初中學生而言,他們的好奇心特別強,對同學、老師、學校各方面相當好奇,因此,注意力容易分散,學習不容易進入狀態,為了轉移他們的視線,提高他們的學習成績,每周布置他們進行一次總結或反思,內容包括本周學習內容,學習重點,已掌握的知識,知識網絡結構,還未解決的問題等。這樣可以讓學生即復習和反思了本周學習的知識,又找到了自己的不足之處,并能及時改正,為下周的學習明確了方向,通過總結、反思提醒學生把心思和時間放地學習上。

      三、隨時與學生交心

      “將軍決戰豈止在戰場”,學生學習,老師教學也不止在課堂上,課余時間,我盡量多地與學生聊天,讓他們覺得老師真心與他們交流,為他們的學習擔心,讓他們心底里感到老師時刻為他們好,即使受懲罰的學生,只要學生喜歡老師,他們就會自覺學習這門學科。也會把他們學習上的困惑,困難及時告訴我,課外交流,讓學生放下包袱必無芥蒂,在課堂內、外敢于講真話、講實話,說出自己真實體驗,充分調動學生自主學習積極性。

      四、有效教學

      在開縣骨干教師培訓期間,進修校李勝利教師給我們提出了有效教學要回答三個問題:

      1、把學生帶向哪里?

      2、如何把學生帶向哪里?

      3、如何確信你把學生帶向了哪里?

      五、實施數學教學“生活化”

      (一)課堂學習問題生活化。

      1、導入生活化,利用課件展示生活中與學生息息相關的物和事,激發學生的求知欲望。

      2、例題生活化,讓學生體驗、感受數學。學生從生活實踐中“找”數學,“想”數學,真切感受到生活中處處有數學,體會數學的實用性。

      3、練習生活化,提高操作實踐能力。學生學習數學是“運用所學的數學知識和方法解決一些簡單的實際問題的,使數學成為必要的日常生活的工具。”引導學生把所學知識聯系、運用于生活實際,可以促進學生的探索意識和創新意識的形成,培養學生初步的實踐能力。

      (二)課外生活問題數學化。

      1、做一做。指導學生利用數學知識學會生活。

      2、找一找,培養從數學角度觀察生活的意識。

      總之,對學生而言,要著重強調基礎知識的把握,加強基本技能的培養。讓他們在生活中適學習數學和應用數學,激發學生學習興趣,使學生產生強烈的求知欲望,從而使學生主動參與學習過程,提高數學教學質量,多與他們交流,及時改變教法和教學進度,把學生引到正確的學習軌道中來,只有我們在教學過程中勤分析,善反思不斷總結,才能提高學生數學成績。而我們教學理念和能力才能與時俱進。

      [總結借鑒] 老師述職匯報.doc


      時間它在不經意間悄然而逝,回顧這一學期的學習和工作,收獲頗多,現在我們需要對這一學年教師工作進行書面匯報,提升工作效率的一個重要環節就是書寫述職報告。教師述職報告總結需要從哪寫方面入手呢?下面是由小編為大家整理的“[總結借鑒] 老師述職匯報.doc”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      尊敬的老師、親愛的同學們:大家晚上好!

      能站在這里講話我感到很榮幸,同時也有絲絲不舍。我們的公寓管理委員會已家的理念一直在培養著一批又一批優秀學生干部,他們忙碌在校園的每個角落,體會著許多同學可能不曾體會到的酸甜苦辣,公寓管理委員會這個大集體給了我們太多的歷練,讓我們變得更加成熟。看著新干事一張張青澀而堅定的面孔,頓時,對組織的前景有一定的期望。今天,我受河北建學院第12屆學生公寓管理委員會的委托,作為代表向大家做述職報告,請予以審議。

      第一;工作回顧和總結

      開學初,我們順利完成了迎新和學生宿舍安排等工作,并組織完成了對新生開學宣傳和指導工作。在20xx年我們圓滿的完成第五屆公寓文化節,并相繼組織了 “建材學院愛心行”,宿舍安全大聯查,消防演練,元旦晚會,6號公寓安全文明促先鋒等大型的活動,一年來,大家工作都很認真負責,當然,也都很辛苦。我還清楚的記得在別的同學都洗漱好準備休息的時候,干事們不辭辛苦檢查夜不歸宿和違規電器背后那默默無聞的身影;聯系學院各系檢查宿舍的衛生情況為學院同學創造出一個優異的住宿環境;利用課余時間繪制和編輯公寓管理委員會宣傳海報和公寓薈萃一字一句,一篇一斟酌那忙綠的身影為同學們創造了一個濃郁的公寓文化學習氛圍;我們組織一次又一次以公寓文化為重點體現大學生“吃苦耐勞,開拓創新,勇于進取,無私奉獻”為精神的活動,讓我們從中更加深入的了解公寓管理委員會的內涵;我們公寓管理委員會的所有部門都付出辛勤和汗水??看到這一切,我很欣慰,我為我曾經帶領過這樣一支優秀的隊伍而驕傲,我為我們的團結不屈而感動。球場上,球員們齊心協力,互相配合是很直觀的團結和不屈,而我們的團結體現在平時工作中的寬容和配合,我們的頑強體現在我們永遠不服輸。

      第二;舉辦品牌特色活動

      在我們周圍的生活中,我們經常聽到一些讓人無能為力的情況。一些家庭因為家庭條件的關系而輟學。當我們看到他們那種無助的眼神的時候,我們也會感到心酸。為了給學習生活上有負擔的同學減輕負擔,為其家庭減輕生活負擔。基于這種情況,在我院學生處公寓管理科老師們的帶領下,于20xx年10成立了公寓管理委員會“愛心基金會”組織,全體公寓管理委員會成員為愛心基金會會員。愛心基金會已奉獻、愛心、感動為發展方向,以社會實踐和志愿服務為契點;這個組織的建立,幫助了許許多多的即將面臨輟學的學子完成了他們的大學夢,完成了他們心中的理想與抱負。公寓管理委員會愛心基金會于20xx年捐助400元,資助了8位品學兼優的貧困學生。20xx年捐助400元,資助了8位貧困學生,20xx年向我院勵志助學基金捐款3000元,20xx捐助北戴河貧困學子魏紅利1000現金及物品,

      捐助建筑材料系侯俊峰300元,20xx捐助1000元,資助了8名學生,20xx在學院1216個宿舍當中連續6次收取礦泉水瓶共計35224個,累計資金2465.68元,資助了我院多名貧困且品學兼優的學子至今為止共計捐款8565元整。在此同時,為了積極培養同學們的奉獻精神和服務意識,愛心基金會帶頭舉辦了“關愛老人、暖陽之行”慰問敬老院活動,此活動得到了社會各界人士的一致好評。經過這些年,大家的不懈努力,公寓管理委員會“愛心基金會”越來越好,也希望能夠幫助到越來越多需要幫助的人。能夠為社會盡自己最大的力量。 第三;以公寓建設為重點,加強學生干部隊伍建設

      河北建材學院公寓管理委員會自20xx年成立以來,在公寓管理科的正確領導、院領導及學生處領導的指導下,開展各項工作,促進同學們德、智、體、美、勞全面發展。我們本著“全心全意為同學服務”的宗旨,充分發揮橋梁紐帶作用,并在學院的大力支持下,通過自己的努力,以自我教育、自我管理、自我服務的職責為前提,以盡職盡責,任勞任怨的工作作風,使公寓管理委員會的各項工作都有條不紊的進行,并得到了我院廣大師生的認可。在公寓區積極配合學院加強公寓管理的同時,針對我院人數眾多,公寓管理難度大的問題,提出了每日必查,定期抽查,每日通報,每周匯總上報的策略,以此來加強考核管理。過去的一年里,在學院領導、公寓管理科老師的正確領導和支持下,公寓管理委員會做出了驕人的成績,這離不開老師們不辭辛勞的關懷和勉勵,但更離不開公寓管理委員會每一位成員的不懈努力。在此期間,公寓管理委員會在做好日常工作的同時,也從學院的實際出發,發揮學生組織的優勢。

      第四;以制度建設和干部素質培養為突破口,不斷加強公寓管理委員會自身建設:

      在組織的活動中雖然有一些可喜的成績,但是也流露出了一下一些漏洞和不足希望第十三屆公寓管理委員會因此為戒

      1、公寓管理委員會部分干事的工作還不夠積極主動,力量還不夠集中,個別干事有些散漫;

      2.對于上下級溝通不夠明確,傳達消息存在漏洞。

      介于這些,大家在未來的時間里在公寓管理委員會也要遵守一些工作要求:

      在這里,我對下一屆主席團提幾點建議和希望: 1、建設和諧學生會大家庭。濃厚的“家”的氛圍是我們搞好工作的基礎,我們家庭成員之間良好的關系是我們搞好工作的前提。

      2、要落實好三個“自我”—自我教育,自我管理,自我服務。遵循這一宗旨,更好的為同學服務。 3、堅持以人為本。工作要立足于學生,一切為了同學,從同學中來,到同學中去。

      4、堅持組織符合特定環境條件的活動形式,不要盲目開展不適應實際情況的工作。

      5、工作要嚴肅活潑。嚴肅是要求我們工作要認真,活潑是希望我們大家保持朝氣,意氣風發。

      6、要在公寓管理科老師的指導下,做好自身工作事務的同時配合學院做好其他工作。 最后希望這次選出的第13屆公寓管理委員會成員能夠繼承往屆的光榮傳統,同時積極進取、開拓創新,促進公寓管理委員會的不斷進步。

      第五;今后的展望

      雖然俗話說:天下沒有不散的宴席。但今天,在這個特殊的時刻,我很想把此刻定格,心中有千萬的不舍和依戀。作為一名老生,我也要把最最真誠的期待和祝福送給大家 :因為大家都是公寓管理委員會的一員,所以在以后的學習和工作中一定要發揚你們吃苦耐勞、認真負責的精神。同時,對工作中出現的失誤也要進行總結和反思,并及時采取行之有效的措施予以彌補。貫徹一種“爭創一流,團結一心,奮勇前行”的積極思想,我保證公寓管理委員會定是大家最穩的平臺。

      一段旅程的結束,也意味著另一段旅程的開始。你們大家是新生的力量,每個人心中都有一把火焰,真的很期待你們會用激情和能力詮釋成功。希望大家把自己的才能盡情釋放,今天,站在這里,我的心情是復雜的、是矛盾的??粗蠹乙浑p雙眼睛,我想起了很多事情,想起你們意氣風發的站在講臺上做演講,想起你們在舞臺上優美的歌聲和優雅的舞蹈,想起我們開例會時一起討論工作,想起我們一起為一個活動廢寢忘食??曾經,對你們的工作有過不滿、有過批評、有過生氣,到了此時此刻,只剩下一種情緒——不舍。 我相信,在老師的正確領導下,在公寓管理委員會全體學生干部的共同努力下,在廣大干事的協作配合下,我公寓管理委員會的各項工作會有更好更多的進步。 更相信,你們大家一定會把公寓管理委員會推向一個嶄新的高度。

      謝謝大家!

      總結范本: 小學老師述職報告.doc


      走過歲月,走過生活,回顧過去一學期,工作愉快,非常充實,為此我們將寫一篇教師述職報告,述職報告一定要有重點,切記不要千篇一律。什么樣的教師述職報告是高質量的呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《總結范本: 小學老師述職報告.doc》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      20xx年的辛苦耕耘即將結束,無論是成績還是教訓,粒粒皆辛苦?,F在做個回顧盤點,下面是本人的述職報告:

      本人熱愛教育事業,熱愛學生,熱愛本職工作,恪盡職守,謙虛謹慎。堅持黨的教育方針,面向全體、教書育人。廣泛的學習教育教學理論知識、學科基礎知識,充實自己,樹立大教育觀,為學生的主動發展夯實基礎。尊重家長,積極傳播科學家教方法,自覺抵制不利于兒童身心發展的言行。

      在長期的教育實踐工作中,我形成了創新、篤行、樂教的教學風格。課堂氣氛民主,學生興趣濃厚,教學質量良好。我的教學語言親切、幽默充滿智慧,以春風化雨的細膩滋潤每個學生的心田。授課前,認真研讀教材,把握知識的內在結構和外在聯系,類比遷移,由點及線、由線及面,教會方法,為學生構建系統的知識體系。善于發現問題,利用問題的積極面,對典型題型多角度、多層次的剖析講解,培養學生多角度全方位的解題思路,體現了新課標對學生思維靈活性和多樣性的要求。在一個個活潑有趣的數學情境中,鼓勵學生交流、分享、傾聽、互助、反思,豐富了他們的情感體驗,激發興趣,樹立信心,從而體現了數學的價值。

      由于數學學科的特點,思維縝密、環環相扣,隨著課程的加深,學困生會越來越多。針對這部分學生,我不強調、不放棄,不制造緊張氣氛,讓他們和大家有平等自由的學習空間。設計游戲激發興趣、借助直觀教具分解難度,師生、生生一對一講解。最后,聯系家長,為其樹立端正的育兒理念,介紹科學方法,用教師的良好人格影響學生、家長。

      作為數學教師,我不僅注意做好自己的本職工作,還主動協作兩位班主任老師進行班級管理。對于本年級組內的活動和任務,我本著積極參與互助團結的態度,為團隊的共贏做出應有的貢獻。在校黨支部開展的“我推薦、我評議身邊好人活動中,我被同事們推選為年級組代表。

      教你寫總結: 優秀老師述職報告.doc


      時間如白駒過隙,轉瞬即逝,這一學年過的很快,日子雖然忙碌,但非常充實,所以是時候靜下心來好好寫教師述職報告了,述職報告可以陳述總結自身工作,對于自我提高有著非常重要的作用。如何書寫教師述職報告才能達到效果呢?以下是小編為大家精心整理的“教你寫總結: 優秀老師述職報告.doc”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      這一學年中,我擔任二年級6班的班主任及數學教學工作。即便是繁瑣的事情使人喘不過氣來,但我仍然能夠以飽滿的精神狀態,面對工作中的一切困難。因為恰恰是這種充實的生活,讓我收獲著、成長著。現將本學年的工作做一簡單匯報:

      一、班主任工作方面

      1、培養學生良好的學習習慣、衛生習慣,行為習慣,禮儀習慣,讓每一個孩子成為能主宰自己命運的人。

      二年級學生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我從培養學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。每次下課時必提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據學生的表現在學生中樹立榜樣。

      在日常生活中,針對本班學生實際,我開展了“道德美少年”評選活動,從衛生、出勤、三操、紀律等幾方面制定一系列規章制度,讓班干部給每位同學打分,每周五匯總一次,評出前五名,評為本周的美少年。長期的堅持,對學生良好習慣的養成起到了一定的促進作用。

      2、培養優秀的班干部,為孩子的自我管理創造條件。

      一個優秀的班集體離不開一支素質良好、能獨立工作的班干部隊伍。我們班的班干部有這樣一些要求:首先,應具備良好的學習生活習慣,在同學中樹立威信。其次,應以身作則,吃苦在前。在班干“上崗”的初始階段,我都教給他們一些工作方法和技巧,扶著他們走好班級管理的每一步。我在班里反復強調:班主任不在,班干部就是班主任,對于不服從班干部管理的同學嚴肅批評。即使班干部在管理同學時方法不妥,也應先維護他們的威信,再給予具體指導。并且經常性的召開班干部會議,商討班級中存在的問題及自己在工作中的困惑、下一步班級的工作重點,幫助他們一步步成長起來。

      3、加強與家長間的交流。

      家庭教育和學校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家長的理解和支持。我特別注重和家長建立良好的關系,加強和家長間的交流。一學期來,我對每位學生的家長都進行了交流,告訴他們孩子在學校的表現。當孩子有了什么進步,孩子生病了,孩子這段時間學習狀態不佳……我都會及時與家長取得聯系,使家庭教育和學校教育同步、更好地促進了孩子的健康成長。

      對于這個班,我感覺孩子們的成長真的是不經意的。不經意間,他們的個頭竄高了很多;不經意間,他們懂事了很多;不經意間,他們學會了很多。不經意間,他們就這么一點一滴地成長起來了。而我作為他們的同行者,作為他們成長的見證者,的感受,就是欣喜。

      二、教育教學方面:

      要提高教學質量,我認為關鍵是上好課。為了上好課,我做了以下工作:

      1、備好課。

      為了上好一節課,首先認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,運用自如,明白應補充哪些內容,怎樣才能完美無缺。其次了解學生原有的知識技能、他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會遇到的困難,由此采取相應的預防措施。最后考慮教法,解決如何把書本上的知識轉化成學生自己的知識。

      2、上好課。

      上好一節課是每個教師最起碼的要求,我在課堂教學力求抓住重點,突破難點,精講精練,從學生的實際出發,運用多種教學方法,調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。課堂提問面向全體學生,有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找后進生回答。做練習巡視時,我注意對后進生進行面對面的輔導,爭取讓他們更快地進步。

      3、做好課后輔導。

      課后輔導主要針對后進生,對后進生我從學習上生活上真正關心他們,做到理解和尊重他們,從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,能及時傾聽學生意見,想法,抓住契機,適時表揚,與學生建立良好的師生關系。讓他從思想上愿意接受你,然后細致耐心的給予學習上的幫助。

      4、做好反思。

      每天我給自己一個反省的機會和時間,堅持獨立地思考,及時做好教學后記,反思自己這堂課上得怎樣,學生掌握了嗎?哪些能力得到了提高,或是哪個問題沒有講透,怎樣講會更好。

      5、做好自我提升。

      為了提高自己的業務能力,我堅持學習,與書為友。在博覽群書的同時,既得到了理論的支撐,又進行了心靈的凈化。作為一名數學教師,我追求快樂、扎實的課堂,使孩子深深地熱愛這門學科是我教學的一種追求。走進我的課堂,你會發現,孩子們樂在其中。我在教育教學與班級管理中還是有一些的不足,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓進取,為美好的明天貢獻自己的力量。

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