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      高中物理教師述職報告

      發表時間:2022-08-19

      優質總結:物理老師述職報告一篇。

      俯仰之間,已為陳跡,這一學年過的很快,日子雖然忙碌,但非常充實,我將今年的教師工作書寫成述職報告,述職報告可以陳述總結自身工作,對于自我提高有著非常重要的作用。那么教師述職報告應該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的“優質總結:物理老師述職報告一篇”希望對您的工作和生活有所幫助。

      參加工作以來,特別是任中學一級教師后,辛勤耕耘,無私奉獻,用自己的行動去履行一個人民教師的職責,在教育教學、教育科研、指導青年教師等方面取得了突出的成績。認真履行聘約,年終考核全部合格,并且在20xx~20xx年被評為優秀,多次受到上級有關部門的表彰獎勵。

      20xx年全國高考,我所任教的班級物理平均分超省平均分,其中往屆生物理平均分名列全縣第一,應屆生除贛中名列全縣第三;在20xx年 0月召開的96屆高三物理研討會上我作了《關于高三物理復習方法》專題發言,受到與會領導和同志們的好評;20xx年高考,我任教的兩個班級物理單科平均分除贛中外名列全縣第一,比第二名高5分,在全市重點中學中排名也僅次于贛中,是全縣農村完中應屆理科中唯一超縣平均的學科,其中高三(3)班物理平均分超省平均分2分;20xx~20xx學年度第一學期全縣統考,我所教的班級物理平均分名列全縣第二,第二學期全市統考,我所教的班級物理平均分名列全縣第二。

      在輔導學生競賽方面也取得了較好的成績,20xx年全國中學生力學競賽中,我輔導的學生李至兵獲市三等獎;20xx年中學生物理奧林匹克競賽中,我輔導的學生獲市三等獎;20xx年中學生物理競賽中,我輔導的學生董紅獲市三等獎;20xx年中學生物理奧林匹克競賽中,我輔導的學生閆至浩獲市三等獎;陸繼通獲縣二等獎;20xx年高中物理競賽中,我輔導的學生徐大建獲市三等獎。

      在長期的教育教學工作中,我不斷總結經驗,積極撰寫教育教學論文,其中《關于風箏最大上升力的討論》發表在中學物理教學參考上(xx、6),xx 年我撰寫的《補償法與逆向法應用》刊登在《高中物理復習新思路》上, 920xx年8月我參加青年教師基本功比賽榮獲而等獎。

      擔任班主任工作,一直受到學校領導的好評,20xx年6月我所帶的班被評為縣級先進班集體,20xx年高考,我所帶班有9人達本科線,20xx年6月高三(3)班團支部被評為縣級先進團支部。

      工作之余積極參加各類進修學習,繼續教育每年均達到優秀標準,先后獲得了中學教師基本功考核、語言修養考核、省英語水平(中級)考試、中學班主任工作的理論與實踐考核等合格證書。不但勝任高中物理教學,而且有教高的指導青年教師的能力,在我的指導下,吉淑琴老師在縣基本功比賽中榮獲二等獎,20xx年 0月與張利平老師簽訂了幫教合同,在我的指導下,他很快站穩講臺,成為一名合格的高中教師。

      作為教研組長,積極配合教務處,抓教學常規管理,帶領全組教師深入研究課堂教學方法,以求大面積提高教學質量。幾年來物理組各位教師在各級各類的考試、評比中都有較佳成績,受到了同行和上級領導的好評。20xx年秋,全縣完中視導檢查中,物理組的集體備課受到表揚。

      綜上所述,我已在教育教學、教育科研等方面取得了一定的成就,具備了中學高級教師任職資格,我申報中學高級教師職務,同時更重要的是想借此發現自己的不足,鞭策自己不斷學習新的教育理論,提高業務水平,更好的發揮自己的作用,為人民的教育事業作出更大的貢獻。

      小編推薦

      【總結分享】物理老師個人述職報告(推薦一篇)


      時間像一把皮鞭,鞭策我們追趕人生的目標,這學期就在忙碌中劃上句號,所以我們要開始寫教師述職報告了,述職報告可以總結以往經驗,改進工作中的不足,提高員工素質。那么教師述職報告應該怎么寫呢?小編為此仔細地整理了以下內容《【總結分享】物理老師個人述職報告(推薦一篇)》,希望能對您有所幫助,請收藏。

      一、課程標準走進我的心,進入我的課堂

      怎樣教物理,《國家物理課程標準》對物理的教學內容,教學方式,教學評估,教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位物理教師身置其中去迎接這種挑戰,是我們每位教師必須重新思考的問題。因此我不斷的學習讓我有了鮮明的理念,全新的框架,明晰的目標,而有效的學習對新課程標準的基本理念,設計思路,課程目標,內容標準及課程實施建議有更深的了解,本學期我在新課程標準的指導下教育教學工作躍上了一個新的臺階。

      二、課堂教學,我加強了師生之間學生之間交往互動,共同發展。

      本學期我深知我們每位物理教師都是課堂教學的實踐者,為保證新課程標準的落實,我把課堂教學作為有利于學生主動探索的學習環境,把學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態度價值觀等方面都能夠充分發展,作為教學改革的基本指導思想,把物理教學看成是師生之間,學生之間交往互動,共同發展的過程,在教研組長、集體備課組長的帶領下,緊扣新課程標準,和我?!白灾鳌獎撔隆钡慕虒W模式。在有限的時間吃透教材,分工撰寫教案,以組討論定搞,每個人根據本班學生情況說課、主講、自評;積極利用各種教學資源,創造性地使用教材公開輪講,反復聽評,從研、講、聽、評中推敲完善出精彩的案例。較強的物理思想方法得于滲透。教學活動兼顧到知識教育與人文教育的和諧統一,而這些都并非是一朝一夕就能完成的。

      需要每一位我不斷學習、不斷修煉,提高文化水平與做人境界,這將是一個長期而非常有價值的努力過程。研討、反思、將公開課上的精華延伸運用于日常教學實踐我在總結自己教學的同時,不斷反思教學,以科研促課改,以創新求發展,努力處理好物理教學與現實實踐的聯系,努力處理好應用意識與解決問題的重要性,重視培養學生應用物理的意識和能力。重視培養學生的探究意識和創新能力。做到常思考,常研究,常總結,以科研促課改,以創新求發展,進一步轉變教育觀念,堅持“以人為本,促進學生全面發展,打好基礎,培養學生創新能力”,以“自主——創新”課堂教學模式的研究與運用為重點,努力實現教學高質量,課堂高效率。

      三、創新評價,激勵促進學生全面發展。

      怎樣提高學生成績,我把評價作為全面考察學生的學習狀況,激勵學生的學習熱情,促進學生全面發展的手段,也作為教師反思和改進教學的有力手段,對學生的學習評價,既關注學生知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態度的形成和發展;既關注學生物理學習的`結果,更關注他們在學習過程中的變化和發展。抓基礎知識的掌握,抓課堂作業的堂堂清,采用定性與定量相結合,定量采用等級制,多鼓勵肯定學生。堅持以教學為中心,強化對學生管理,進一步規范教學行為,并力求常規與創新的有機結合,促進教師嚴謹、扎實、高效、科學的良好教風及學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風的形成。

      通過我一年來不斷的工作,我的物理教學工作取得了很好的成績,一份耕耘,一份收獲。好的成績的取得離不開領導的支持和全體老師的幫助,教學工作苦樂相伴。以后我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作做得更好。

      教你寫總結: 中學物理老師述職報告一篇


      時光如流水般,匆匆而逝,靜心思考,這一學年跨出了重要的一步,現在我們將本學期的教師工作做一份述職報告,提升工作效率的一個重要環節就是書寫述職報告。那么教師述職報告總結的重點是什么呢?下面是小編為大家整理的“教你寫總結: 中學物理老師述職報告一篇”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      自參加工作以來,本人一直辛勤耕耘,無私奉獻,用自己的行動去履行一個人民教師的職責。

      在長期的教育教學工作中,我不斷總結經驗,積極撰寫教育教學論文,其中《淺談特殊生的培養》在師陶杯中獲優勝獎,并于20xx年在教育研究上發表;《一份特殊的教師節禮物》發表在??豆适律稀罚弧赌寣W生不愛你》在首屆教師論文評選活動中獲三等獎。

      在輔導學生競賽方面也取得了較好的成績,20xx年至20xx年間指導學生多次獲省市級獎,20xx年又指導多名學生獲獎,其中兩名獲省二等獎。20xx年5月獲第十六屆初中物理應用物理知識競賽優秀指導教師獎,20xx年我參加青年教師基本功比賽榮獲三等獎。

      擔任班主任及副班主任工作中,主要做到了兩個字:“愛”和“嚴”,這使我在班主任及副工作中取得了較好的成績,既改變了一大批后進生,又培養了一批優秀的學生。

      工作之余積極參加各類進修學習,20xx年8月職稱計算機應用能力培訓考核中成績合格,社科培訓考核中合格,繼續教育每年均達到考核標準。

      綜上所述,我已在教育教學、教育科研等方面取得了一定的成就,具備了中學一級教師任職資格,我申報中學一級教師職務,同時更重要的是想借此發現自己的不足,鞭策自己不斷學習新的教育理論,提高業務水平,更好的發揮自己的作用,為人民的教育事業作出更大的貢獻。

      [精選總結]物理老師年度工作述職報告一篇


      東流逝水,葉落紛紛,靜靜的思考著這一學期的工作做的如何,所以我們要開始寫教師述職報告了,寫述職報告一定要認真總結這段時間的工作重點,取精華,抓典型,這樣才有指導意義。在寫教師述職報告中,哪些需要重點講呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[精選總結]物理老師年度工作述職報告一篇》,僅供參考,希望能為您提供參考!

      本人能遵守學校的各項紀律,團結同事,態度端正,在自己本職崗位上敬業愛崗,認真學習,為人師表,努力提高自己的文化素質和專業水平,積極參加學校和組內組織的一切教研教學活動。

      教育教學方面我聽過這樣一句話:“教育如果沒有情感就好像是池塘沒有水一樣?!蔽液苷湎芘c高二(10)、(11)、(12)班的這些孩子共同成長,共同進步。當他們碰到困難的時候會想到我,不管是學習上的還是生活上的,我感到很心慰。至少在學生心中我是值得他們信賴的。

      1、在備課聽課方面本學期由于本人沒有跨年段,在備課量上少了很多,也就能更投入地去認真備好每周的三節課,當提前備課遇到疑問的時候也可以找備課組的其他老師共同討論、切磋最后達成共識。

      當備課中發現課本的小實驗沒有現有器材時可以與實驗室的老師一起共同想辦法解決,最后勝利完成實驗,達到效果。由于現在的11、12班都備有電腦,也就讓我有了更多的機會利用多媒體來輔助教學,提高教學質量。另外由于本學期本人每周的課時數9節,就有了一些空余的時間去聽其他老師的課,不僅在校內聽了高中部全部物理老師的課,而且還在各校的教學公開周前往外校聽課,如到季延聽了物理省級學科帶頭人的示范課,還到泉州七中聽了二節研究生開的公開課,或是到晉江二中等兄弟學校聽課。由于高中教學內容本人還不是很熟,聽課可以使我在最短的時候內學到一些高中的教學教法。這學期的21節聽課,是讓我盡量精講,節省出時間給學生精練,讓學生在課堂上當場掌握,一是可以減輕學生的課后作業負擔,二是可以促進學生提高上課效率,有時效性。另外適時的設計一些問題讓學生討論,可以深化他們對問題的理解,并提出新的問題,有利于遞進式教學。

      3、在科技文化藝術節中鼓勵學生參與到豐富多彩的科技文化藝術節中,10班的,11班的,12班的在高中物理知識問答中分別榮獲一等獎、一等獎、二等獎。

      12班的同學在高中物理謎語競猜中榮獲二等獎,還有多位同學參與到水火箭的制作比賽中,雖然參與的這幾位同學未能獲獎,但他們積極參與的精神是可嘉的。

      4、業務學習和自身成長物理是一門以實驗為基礎的學科,本學期學校組織了理化生青年教師的實驗技能比賽,本人積極參與并獲得二等獎,在此次比賽中,本人向經驗豐富的教師請教,并學到了很多實驗操作過程的細節問題,對于改善以后的實驗教學起到了很好的促進作用,在自制教學教具方面也有了很大的觸動。

      以后本人還會積極參與到各類測試中去,努力提高自身的業務水平。樹立終身學習的理念。在業余時間,我常翻閱《高考》、《高中物理教學參考》等雜志,利用網絡新信息,嘗試新方法、吸收新思想、新經驗、新理論、不斷的充實自己,為己所用。有外出學習的機會我一定會認真學習,活動后及時進行總結,反思??傊?,本學期本人順利完成了高中物理選修3-1的教學,并從中學到了很多,今后還將繼續努力!

      月度總結精選: 高一物理老師個人述職報告一篇


      東流逝水,葉落紛紛,在忙碌中又一學年接近尾聲,這學年取得了一些不錯的成績,我們現在將這一學期的教師工作做一個述職報告,述職報告一定要有重點,切記不要千篇一律。那么教師述職報告總結的重點是什么呢?下面是由小編為大家整理的“月度總結精選: 高一物理老師個人述職報告一篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      20xx年畢業于雁北師范學院物理系,按照上級分配來到了偏僻的農村中學古城中學,12年來,向縣城走了很多老師,也來了不少新老師,問心無愧的說,自己從沒有抱怨,辛勤耕耘,無私奉獻,用自己的行動去履行一個人民教師的職責,在教育教學、教育科研、指導青年教師等方面都盡了自己的努力。認真履行聘約,年終考核全部合格,學子對我的信任是我的安慰。

      身處農村中學,生源很差,學生的基礎都不好,教學難度可想而知,為了提高大家的物理成績,主要在備課和落實上下功夫。備課時,考慮同學們的接受能力,因材施教,在課堂組織上和語言表達上多下功夫。課堂上,多提問,多鼓勵,多討論,多做實驗,多上多媒體課,課后,找同學多聊天,多了解,拉近和他們的距離,及時發現他們在學習上存在的困和障節,達到及時解決和鞏固的效果。XX年全國高考,我所任教的班級應屆班大類班126班達線5人,小類班130班達線14人。

      XX年入學的高一新生共計480人,中途退學18人,留級2人,轉學2人,會考合格453人,會考結束后畢業回家的認輸比較多,達到48人,這一屆學生20xx年全國高考中,我所任班級應屆班153班達線7人,152班達線人,一年來學期統考,我所教的班級物理成績在全縣來看也比較好,連續奪得第一名,也有幾位同學多次進入全縣前十名。做為一個立足艱難的農村中學,我們對這樣的成績都感到比較滿意的,成績的取得于我們學校全體老師的努力,高三年級組做的大量工作,以及校委會的重大決策是分不開的。

      回想12載,自己努力了,成長了,現在我應該積極的反思與總結。

      1,如何適應新課標,

      2,物理上的難點重點應該系統的總結一下,變成文字形的東西,而不是空想和懶的動手,在教學研究上下點功夫。

      3,制作一套適于我們學生使用的教案和練習資料。

      在長期的教育教學工作中,我不斷總結經驗,積極撰寫教育教學論文,《關于高一物理難學難教的探究》,《動量定理案例》,獲得了省級榮譽證書,《物理自主學習的思考》被運城學院學報發表。

      目前,我能勝任高中物理教學,而且有較高的指導青年教師的能力,在我的指導下,王小燕老師,吳保軍老師在縣基本功比賽中榮獲二等獎,他們已經很快站穩講臺,成為一名合格的高中教師。目前在努力培養年輕教師周青寶老師。

      綜上所述,我已在教育教學、教育科研等方面取得了一定的成就,具備了中學高級教師任職資格,我申報中學高級教師職務,同時更重要的是想借此發現自己的不足,鞭策自己不斷學習新的教育理論,提高業務水平,更好的發揮自己的作用,為人民的教育事業作出更大的貢獻。

      [優質總結] 學校老師述職報告一篇


      光陰似箭,日月如梭,這一學年,心中有許多感慨,也有所感悟,我們現在將這一學期的教師工作做一個述職報告,述職報告可以強化自己的職責觀念,對于探索本職工作的規律起著重要的作用。寫教師述職報告要從哪幾點入手呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[優質總結] 學校老師述職報告一篇”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      尊敬的領導:

      您好!

      懷揣著學生時代的熱情,x年從x市x高級中學幼師專業畢業來園工作至今已四年多了。四個春秋,四年多的青春腳印,有我的酸甜,也有我的收獲。在這里,我用辛勤的汗水,真摯的愛心澆灌著一株株的幼苗,陪著一屆又一屆孩子們的成長,度過了青春歲月中的四年多。

      通過這四年多的歷練,讓我從一個稚嫩的“學生老師”變成一為“老師阿姨”。這四年多的工作經歷,讓我逐漸的走向成熟。現對這一學年的工作總結匯報如下:

      一、政治思想方面

      熱愛祖國、熱愛人民的教育事業、熱愛教師職業。與時俱進,忠誠人民的教育事業,用社會主義道德規范約束自己的行為,努力培養高尚的人格和道德情操。教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內的各項活動,并認真做好記錄,做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。

      二、工作表現

      “努力成為孩子們喜歡的老師”,是我的工作目標。有這樣一句名言:“教育者沒有情感,沒有愛,如同池塘里沒有水一樣?!睂嶋H工作中,我努力為孩子們創設一個充滿愛的“池塘”。當孩子有困難時,我會隨時關注給予幫助。尤其對有特殊情況的孩子,我更是給予了格外的愛護,幫助每一位孩子樹立起自信心,教會他們尊重別人,培養他們良好的生活和學習習慣,教會他們自己動手尋找答案。這些對于他們來說,一輩子都是受益的。

      人們都說“孩子是父母的作品”,作為我門老師,幼兒有何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進步、成長,是我們共同的心愿。也因此,我深刻的體會到家長工作的重要性。老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學后,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發現缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。及時和家長交流,及時反饋信息。得到了家長的認可和信任。

      幼兒園教育是一個復雜的教育,不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的,它需要兩者接個才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的情況,同時也讓我們了解孩子在家的情況,相互了解,同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,努力使孩子得到更全面的發展。

      為了適應提高自身的教育質量,跟上時代的步伐,我利用休息時間參加自學考試,取得了大專學歷。我還參加了幼兒園每期對教師的各種技能考核,通過看一些專業書籍,不斷更新知識,不斷提高教育理論水平和業務能力。

      三、教育教學方面

      對于班級各項工作,我是積極主動地承擔,在教學中刻苦鉆研業務,認真備課,精心選擇教學方法,充分準備教具,勤勤懇懇,踏踏實實。工作這幾年,我帶過托班、大、中、小班的孩子,對于不同年齡階段的孩子,其表現出的特點也是不同的。從幼兒的實際情況出發,設計好主題活動,精心安排好每周計劃活動的內容,認真組織好每節活動。設計教學活動時,我注意做到有針對性。設計活動目標時,以孩子為主體,以孩子的終身發展為前提,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展,讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實。

      從生活抓起,培養幼兒良好的常規習慣,促使班級常規良好的形成,對進步的幼兒及時表揚,對落后的幼兒給予鼓勵,在活動中有針對性的對個別幼兒進行教育。每天保持幼兒的戶外活動時間,帶領幼兒認真開展各項戶外活動鍛煉身體。根據幼兒的情況,合理設計好每日的戶外活動內容。為幼兒創設良好的學習環境,精心選擇適合幼兒的教學方法,在每一次活動中,注意發掘每次活動的游戲價值,讓幼兒在游戲活動中得到自我發展。注重環境創設,讓幼兒在環境中學習,通過與環境、材料的互動,使幼兒得到發展。

      四年多的幼教工作,使我和孩子們結下了難以割舍的情誼。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我摯愛這份職業,對它,我一往情深,因為它――托著明天的太陽。

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