生物教師述職報告最新范文

[推薦總結] 最新的教師述職報告一篇。

人生漫漫，歲月匆匆，在這一學年的工作中，我各方面的能力都得到了提升，那就需要我們來寫一篇教師述職報告了，寫述職報告的目的是為了未來的工作能有所進步和提高。那么教師述職報告總結的重點是什么呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[推薦總結] 最新的教師述職報告一篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

不知不覺中，第一年的新教師生活已經過去了。在這一年中，深刻的感覺到了自己成長了許多，處事了老道了許多.用辛苦和喜悅來形容這一年新教師生活，我想最適合不過了。作為一名新教師，要學習的東西很多很多，特別是在班級管理上。我們班目前的情況是男生27人，女生17人，而且男生普遍比較吵，紀律觀念差，要管理好這樣一個男女比例不平衡的班級真的很辛苦，但這幫孩子有時展現出來的一面偏偏又很可愛，在辛苦的同時，又能享受到他們帶來的快樂和喜悅。

這學期班級的整體進步還是很大的。六項競賽成績從上學期的第六到這學期的第二，月考成績也取得了大豐收，這對我來說無疑是最大的成就和喜悅。

在教學上本學期還是保持著上學期勤懇的工作態度，認真備課，認真的批改作業，對學困生及時輔導，對于回家作業適當的刪題和選題，減輕他們的負擔，提高作業的效率。在下班時間，對班級的四名學生進行了家訪，了解他們在家的情況，從而改善在學校的學習狀態。在空閑之余，去圖書館借閱了一些有關班主任的書籍，充實自己，鍛煉自己。平時沒課的時候，也常去聆聽同年級數學老師的課，特別是徐金祥老師的課，每次聽完感觸都很深，受益匪淺，明白了調動全班學生的積極性對于提高整堂課的效率是非常重要的，自己的課太浮于表面，學生的深層次掌握遠遠不夠，平時也不注重學生的最近發展區。

平時教學自己也比較注重教學質量，及時地做好課后輔導工作，但是有那么一部分學生缺乏自覺性，經常不能按時完成作業，甚至有的學生欠交作業，針對這種問題，我就進行對學生進行思想教育。樹立學習的信心，有的學生學習成績不理想，并不是他們沒有潛能，而是不相信自己有潛能，在經歷了一兩次失敗和挫折后，對自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識，久而久之，形成習慣，一遇到問題，先想自己不行，對自己沒信心，結果自己什么都學不成，什么都不想學，作業不會做，造成成績低下。不過最后我發現對于個別學生來說到最后思想教育是一定效果都沒有了。對于這種情況的學生如何來提高他們的成績，我束手無策。

在思想上，在12年12月份正式成為一名黨員后，時刻以黨員標準嚴格要求自己，作為一名新黨員，恪守職業道德，情操高尚，言行一致，表里如一。堅持為人師表，維護教師的良好形象。能自覺遵守學校的各項規章制度，服從學校的各項工作安排，工作中能以身作則，積極主動，顧全大局，不計個人得失。

經過一年的工作與學習，我自感收獲良多但是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得最需要提高的是我專研教材的能力，其次，在教學中處理有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中，經過磨練，我會改善自己的不足，越做越好。

延伸閱讀

最新總結: 語文骨干教師述職報告(推薦一篇)

東流逝水，葉落紛紛，認真回顧學校這一年的工作，非常開心，現在我們來寫一寫教師述職報告吧，述職報告可以描述任職概況和工作完成情況。寫教師述職報告要從哪幾點入手呢？下面是小編為大家整理的“最新總結: 語文骨干教師述職報告(推薦一篇)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

時光飛逝，轉眼間，一年又過，作為一名尚在耕耘的教師，我收獲著，我付出著。今年，我擔任著四(1)班的語文教學兼班主任工作，認真做好自己的本職工作，在平凡的崗位上兢兢業業。

一、做一位尚行勤耕的人民教師

在師德上嚴格要求自己，認真學習和領會黨的十八大精神和有關教育的重要思想。與時俱進，愛崗敬業，為人師表，熱愛學生，尊重學生。我積極參加各種學習培訓，為了提高自己的思想覺悟，每周末我利用書籍、報刊、網絡等資源認真進行政治學習，并做好學習筆記。我還深知要教育好學生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學生。在不斷地學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。

二、做一位真愛博學的語文教師。

三、做照亮學生童年的金色陽光

這一年中，我還取得一些成績!

我知道，任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發展完善的。相信在領導和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點，我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業的發展做出貢獻。

以上這篇是 語文骨干教師述職報告。就為您介紹到這里，希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請分享給您的好友。更多述職報告盡在：述職報告望大家多支持本網站，謝謝。

[優質總結] 教師個人的年度述職報告(推薦一篇)

時光荏苒，歲月蹉跎，認真回顧學校這一年的工作，非常開心，我們現在準備寫一份教師述職報告，述職報告一定要有重點，切記不要千篇一律。那么教師述職報告應該怎么寫呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[優質總結] 教師個人的年度述職報告(推薦一篇)》，希望能為您提供更多的參考。

各位領導，各位同事：

大家好!

春的耕耘是富有挑戰性的，是艱辛的;秋的收獲是豐碩的，是有意義的，它總讓人倍感欣慰。本學年我擔任五年級(2)班的班主任及該班數學教學工作,一年來，我積極參加學校組織的各種政治、業務學習。

在學校x支部、行政的領導下，我始終按照x的教育方針，把德育工作擺在素質教育的首要位置，并貫徹于所有教學工作的始終,并把弘揚和培育民族精神作為思想道德建設極為重要的任務，納入學校教育的全過程。本學年里，我堅持不懈地抓好學生的思想教育工作，從愛入手啟發教育學生，用愛的感情去打開他們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進取心，使他們茁壯成長。我還保持了與家長們的密切聯系，不斷以電話、校信通和家訪等形式同家長聯系，形成"雙管齊下"教育網絡，讓家庭和學校形成良好的教育合力,促使學生良好行為的形成。

此外，我們班開展了形式多樣的活動，寓思想性、知識性、和趣味性于活動之中，讓學生們懂得了幸福生活靠勞動創造，勞動最光榮，懶惰可恥，學會感恩，學會尊重各行各業的勞動者;激發了學生對父母的愛，體會到家長的辛勤和偉大。本學年，學校狠抓教學質量,通過集體備課，評選校內名師，使全校上下積極向上的探究氣氛濃厚。在這良好的大環境中，我虛心地向前輩們學習，認真分析教材，積極聽課，做到教學“三多三少”。經過一個學年的努力，累積了很多寶貴的教學經驗。我注意了以課堂教學為載體，努力創設學生求知的氛圍，注意體現學生為主體，老師為主導兩者間的關系。在向老教師們的學習中，我深刻地認識到：備課是一個十分重要的環節!

為了讓自己的課有生命力，有吸引力，我們一定要每天以充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛?？偨Y只關乎過去，未來的路要更踏實的走。吸取過去的經驗教訓，將收獲的喜悅留在昨天。在今后的日子里，我會大膽創新、研究和實踐，一步一個腳印地搞好本職工作。我對自己能夠走好今后的道路充滿了信心!我對學校爭創周邊地區名校充滿希望!

此致

敬禮!

述職人：xxx

20xx年x月x日

推薦總結： 教師述職報告一篇

時光流轉，歲月如歌，在忙碌中又一學年接近尾聲，這學年取得了一些不錯的成績，所以我們要開始寫教師述職報告了，述職報告可以幫助我們總結工作中的薄弱環節、不足之處及應對措施。那你知道好的教師述職報告應該怎么寫嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《推薦總結： 教師述職報告一篇》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

尊敬的領導：

本學期工作已經結束，我擔任的二年級語文教學工作也告一段落。我不斷研討教學方式方法，并積極進行課堂教學改革嘗試?，F在將這一學期的語文教學工作匯報如下：

一、激發學生學習興趣

語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學科。在新課改的大背景中，學生的自主學習，培養學生的創新能力，已成為教師關注的熱點。在語文課堂教學中，力求做到讓學生變得鮮活，使學生在語文學習中享受學習的樂趣，由讓我學變成我要學。

1、注意新課導入的新穎。

“興趣是最好的老師”。在教學中，我十分注重培養和激發學生的學習興趣。譬如，在導入新課，讓學生一上課就能置身于一種輕松和諧的環境氛圍中，而又不知不覺地學語文。我根據不同的課型，設計不同的導入方式。可用講述故事的方式導入，采用激發興趣、設計懸念的方式導入，這比起簡單的講述更能激發學生的靈性，開啟學生學習之門。

2、培養積極探究的習慣。

在語文教學中，閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟，在很大程度上與學生的生活經歷、知識積累、認識能力、理解水平有關。為此，在語文教學中，構建語義的理解、體會，要引導學生仁者見仁，智者見智，大膽，各抒己見。在思考辯論中，教師穿針引線，巧妙點撥，以促進學生在激烈的爭辯中，在思維的碰撞中，得到語言的升華和靈性的開發，充分讓學生表述自己對課文的理解和感悟，使學生理解和表達，輸入和輸出相輔相成，真正為學生的學習提供了廣闊的舞臺。

二、重視朗讀品評感悟

小學語文課本中的每一篇課文都是文質兼美的佳作，其語境描述的美妙，語言運用的精妙，思想表達的深邃，見解闡述的獨到，都是引導學生感悟的重要內容。而由于課堂教學時間的有限，課文中的精彩之處沒有可能引導學生一一感悟。為了使這些精彩給學生留下整體印象，我在閱讀中抓重點，在校長的教導下，積極引導學生對語言文字反復誦讀，以悟出語言豐富的形象內涵，意義內涵，情感內涵。

三、注重課內外結合

“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學習為核心，能動地向學生的學校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領域自然延伸和拓展，使課堂訓練與課外行為訓練形成有序、有趣、有力、有效的結合，取得語文教學的整體效益?！痹谡n程改革實踐中，我們已把語文教學的觸角伸向了廣闊的天地。通過收集與閱讀，為深入理解課文內容奠定了基礎。

總之，經過一學期的語文教學工作，我的教育理論水平有一定提高，課堂教學方面也有進步。但也有不足，如班級成績一直不夠理想。今后立足實際，開拓進取，不斷前進。

此致

敬禮！

述職人：xxx

20xx年x月x日

總結推薦: 小學教師的述職報告精選一篇

時間就這樣靜靜地從我們的指尖溜走，這學期過的充實而有干勁，我們現在將這一學期的教師工作做一個述職報告，述職報告可以領導更全面的了解崗位任職情況。那么教師述職報告應該怎么寫呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“總結推薦: 小學教師的述職報告精選一篇”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

本人20xx年６月畢業于岳陽第一師范學校，被分配在平江縣甕江鎮晉平完小，任教過語文、音樂和美術并兼任班主任。

20xx年8月因工作需要調入甕江鎮河東塔興完小，任教語文、數學和音樂等課程，并連任班主任。工作出色，曾多次參加縣市兩級教學比武，并獲得一、二等獎。班級管理工作得到領導的一致好評，也深受學生和家長的愛戴。所教科目多次獲得全鎮第一名的好成績。

xxxx年就讀于延安大學漢語言專業（脫產），xxxx年畢業。

xxxx年就讀于湖南科技大學漢語言專業（自學），xxxx年畢業。

xxxx年1月因工作需要調入甕江鎮三合中心小學，任教語文、英語、音樂、美術等課程并擔任班主任兼教研組長，并于xxxx年下學期擔任學校教導主任。在教研教改方面取得了比較突出的成績，獲得了縣局、學區領導以及社會各界的高度贊揚。

回顧這么多年的工作，總結如下：

一、傾肝膽，做奉獻

牢記著母校校訓“以德為師，身正為范”。我熱愛本職工作，認真鉆研專業理論，并與實踐相結合。我光明磊落，以身作則，起表率作用，深得同行好評。工作中，我任勞任怨，團結同志；生活中，我與同事和睦相處，關心愛護學生，安心教育教學工作。當很多人受不了教師的平凡與辛勞而改行或放棄時，我沒有。因為我始終認為自己能做人類的靈魂工程師而感到驕傲與自豪。所以，面對工作中的辛勞、誤會、病痛等外在原因我都能調節。我始終相信舍得吃虧的老師才會有高素質的學生，品德高尚教師才會得到學生的敬佩與愛戴。當五年級班主任時，我為班上的特困生尋找社會捐助(其中，網友為我班特困生彭瓊捐款20xx元，用于學習生活補助)，誰沒有學習用具，我總是及時捐贈，誰沒有吃早餐，我總是幫他沖好方便面；誰有個三病兩痛，我總是及時為他們送醫買藥。甚至誰在學習上取得了進步，我總是用自己的工資買獎品鼓勵他。

我不但在生活上處處關心每一位學生，還把學生在校的表現及時與學生的家長溝通。因此，我經常家訪了解情況，既與學生交朋友，又與家長交換意見，共同教育學生。這樣一來，學生與老師的距離近了，家長與學校的關系密切了，教育的效果也就好了。

我非常重視學生的德育培養。因為只有使學生形成良好的習慣，樹立正確的人生觀和世界觀，才能使他們成為真正的有用之才，每一學期初，我總是制定切實可行的德育計劃，定期開展主題班會活動。我策劃并主持的大型主題班會“走進敬老院”、“感恩在行動”、“環保小衛士”發動了很多家長和社會各界人士參與，獲得了高度贊譽。xxxx年，我所擔任的五乙班，被評為縣級“優秀班集體”。不想說很多的空話，我只想說學生的愛戴與真誠讓我的人生充滿著溫暖與幸福。我真誠地愛著教育，教育也回報我以快樂，我真誠地愛著學生，學生回報我以幸福。

二、勤思考，出特色

我深知作為一名教師，教學水平的高低才是最值得學生景仰的根本。我也牢記著師范語文老師胡天月對我們實習后的總結：“教學的水平還不能給你們定論，因為還有很長的教學之路等你們去實踐。”是啊，永遠不要停留在已有的成績上面踏步。時代在發展，社會在進步，教育理念也要不斷更新。所以無論我取得如何可喜的成績，也從不驕傲自滿。我知道，還有很多未知的東西在等我去發現，去思考，去總結，去更新。所以我的課堂是新穎的，我能感覺學生的眼睛里對我言語的期盼，他們輕松，快樂，熱烈，還充滿著美好與希望。能夠始終燃燒學生的求知欲望是我最值得高興的。當然這需要我平時私底下多少的學習與積累呀！“以學定教，順學而導”是我教學中最重要的教學手段。通過師徒結對幫扶，小組合作探究，然后推動學校的課堂改革是我能出色完成教學工作的最根本的原因。從xxxx年下學期開始，我擔任了學校課改主負責人、學科帶頭人。在教學中，貫徹了“以學生為中心”，先學后教，以學定教的教學理念，構建了獨學、對學、群學的探究模式。注重讓學生發現美、享受美，陶冶他們美的情操；注重讓學生主動質疑，大膽探究，培養他們的主動性；注重讓學生展開想象，大膽聯想，培養他們的創造思維。由于方法得當，我所任教的科目一直在統考中居全鎮第一。同時，課改工作也獲得了上級領導的肯定。擔任學校教導主任期間，創新理念，轉變“三風”，得到了各級領導的一致好評，獲“優秀教務工作者”稱號。

三、勤勞作，獲喜果

所有的苦不是白吃的，所有的累也不是白受的。沒有這十二年來的勤勤懇懇的勞作，就不會有如今的豐碩成果。

1、優質課：

xxxx年：獲縣級新課程教師教學競賽一等獎;

xxxx年：獲岳陽市“金鄂杯”教學比賽二等獎;

xxxx年：獲甕江學區教學競賽一等獎；

20xx年：在甕江學區教學公開課《跨越海峽的生命橋》被評為“優質示范課”；

2、教學論文與教研管理

xxxx年：課例《地形圖的判讀》獲國家級教育科研成果一等獎;

20xx年：撰寫的論文《在語文課堂中引進“活水”使課堂活起來》獲省級學術論文一等獎；

獲甕江鎮演講比賽一等獎；

被評為甕江鎮優秀教師；

xxxx年：輔導學生參加縣級文藝匯演獲“優秀指導老師”稱號；

所教的五乙班獲縣級“優秀班集體”稱號；

撰寫的論文《談語文教師在教學中應扮演的角色》獲省級學術論文三等獎；

被評為“優秀教務工作者”；

評為xxxx年度中二職務優秀專業技術工作者。

3、輔導青年教師及學生參賽

輔導學生獲獎

xxxx年：我所排演的舞蹈《嬉戲的妞妞》在平江縣中小學文藝展演活動中榮獲三等獎。

輔導學生方來興、凌世交、楊靈婷、黃芋參加平江縣xxxx屆青少年科技創新大賽獲三等獎；

xxxx年：輔導學生左梔參加xxxx屆科技創新大賽獲三等獎；

20xx年：指導學生左梔、錢家樂參加“湖南省第七屆中小學生校園文學大賽”獲優秀獎。

輔導教師獲獎

xxxx年下期，負責特崗教師楊柳的教學輔導，指導她在甕江學區小學特崗教師教學競賽中榮獲語文科一等獎，并在全縣教學競賽中榮獲三等獎。

4、繼續教育

xxxx年9月至xxxx年12月參加“國培計劃”——中西部農村中小學骨干教師遠程培訓，成績突出，被評為“優秀學員”；

所有的榮譽都成為了過去，捫心自問自己的確工作塌實，心里裝著人民的教育事業，對得起國家給我的報酬，對得起人民對我的希望，對得起自己的工作崗位。我將繼續把人民的教育事業放在心里，盡自己的熱血與精力為國家和人民服務。

推薦總結： 音樂教師述職報告(推薦一篇)

光陰似箭，日月如梭，這一學年，心中有許多感慨，也有所感悟，那么我們可以過去的教師經驗寫成述職報告，述職報告對于自我提升有著十分重要的作用。哪些好的教師述職報告是值得我們借鑒的呢？下面是小編為大家整理的“推薦總結： 音樂教師述職報告(推薦一篇)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我在組織課堂教學時，根據不同年級學生的特點，寓教于樂，開展豐富多彩的課堂活動：演情景劇、歌舞劇、小品、曲藝等。引導學生在輕松、愉快和積極向上的氣氛中學習音樂。還通過學生自制倒具和簡單的打擊樂器，培養他們的動手、動腦能力，在音樂教學中注重“雙基”教育，務求達到每個階段的教學目標。

在面向全體學生的同時，還要兼顧“特長生”的培養。培養“特長生”首先需要老師具有“伯樂識馬”的慧眼，發現、培養、造就這些學生，使他們學有所長，盡快成才。在學校領導的支持下，先后成立了“聲樂小組”、“樂器小組”。利用現有的設備，放棄了許多個人休息時間進行訓練，聲樂組成員周鶴楠在10年暑假全國藝術展演中獲得少兒獨唱一等獎，趙迪同學在XX年暑假“星海杯”電子琴比賽中獲得唐山賽區少兒組一等獎，我校高中學生閻宏偉前年考取了天津音樂學院，這也是我的“得意”之作。

雖然這幾年我在教育教學中取得了一些成績，但離學校、家長、社會的要求還相差甚遠，今后，我將更加努力工作，愛崗敬業，爭取更大的進步。

音樂教師述職報告范文

一、思想方面

作為一名教師，我能全面貫徹執行黨的教育方針，注意培養自己良好的師德，關心和愛護每一位學生，做他們學習和生活中的良師益友，時時處處為人師表；在思想政治上，時刻能以黨員的標準來嚴格要求自己，關心集體，以校為家。響應學校號召，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習。，抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤，服從學校安排。

二、教學方面

本學年期，我擔任三、四年級的音樂課教學任務。在教育教學工作上，我利用學科特有的力量來教育學生的思想，尊重學生的人格，讓學生獨立，讓學生表現自己的才華，給予他們充分的表現欲。課堂上嚴格要求，注重學生學習習慣、學習方法的培養和積極性的調動，堅持以審美教育為核心，注重培養學生對音樂的興趣，注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發現、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現音樂，并在一定基礎上創造音樂。音樂真正成為他們的朋友，讓每個學生都愛好音樂，喜歡音樂。

三、個人學習

為了提高自己的教學認識本水平，適應新形勢下的教育工作，我認真地參加縣里組織的培訓活動，認真記錄學習內容?！澳_踏實地，大膽創新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續領悟新課程標準，以新思路、新方法來指導自己的工作，認真備課、上好每一節常規課。我克服各種困難，積極學習各種音樂教育理論，利用間隙時間練習聲樂技巧，為教學工作做好充實準備。以適應當前教育的形式。

俗話說，音美是一家。在低年級音樂課中，常常出現讓孩子們通過歌曲的學習畫出一幅畫。這時，我才真正認識到，音樂離不開美術，因此，學習美術成了我必學的科目。在這個學期里，我還利用網絡建立了自己的博客，在閑暇時間里，我會在我的博客里發表我的一些教學感想和文章，這樣，天南海北的朋友會對你的東西各抒己見。在那里，我還認真學習其他教師在教育、教學中的先進經驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享，這種方便、快捷的學習方式使我的生活更加充實。從中，我也學到了許多的知識。

四、努力目標

1、加強自身音樂素質的訓練，摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。

2、在教學中踏實教課，利用各種方法，培養學生各種能力。

我是一個對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風，助人為樂是我的快樂之本，只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把它完成好。在以后的工作中我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業。

音樂教師述職報告范文

忙碌又充實的教育教學工作接近尾聲了，我細細的回顧一下自己在這學期的教育教學工作情況，為了更好地完成今后的工作，彌補不足，精益求精，下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以總結，

一、思想方面

在思想上我積極要求向上，擁護黨的各項方針政策，參加政治學習，認真做好筆記，響應學校各項號召以及領導交給的各項任務，遵守各項學校的規章制度。

二、教學方面

堅持以審美教育為核心，注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動（聽、看、唱，討論、聯想、想象及律動）中，主動地去發現、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現音樂，并在一定基礎上創造音樂。在教育教學工作上，我利用學科特有的力量來教育學生的思想，尊重學生的人格，讓學生獨立，對學生進行各方面的引導和教育。

在教學工作中，本學年期，我認真根據課程標準和學生實際情況備課。在課堂中我開設了“小舞臺”“教你一招”等小欄目，讓學生表現自己的才華，給予了他們充分的表現欲。注重學生學習習慣、學習方法的培養和積極性的調動，注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發現、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現音樂，并在一定基礎上創造音樂。使音樂真正成為他們的朋友，讓每個學生都愛好音樂，喜歡音樂。

我們的音樂課堂不是培養專業的音樂人才，我們的教學目標是想通過音樂學習，使學生的情感世界受到感染和熏陶，在潛移默化中建立起對親人、對他人、對一切美好事物的摯愛之情，進而養成對生活的積極樂觀態度和對美好未來的向往與追求。通過各種有效的途徑和方式引導學生走進音樂，在親身參與音樂的過程中喜愛音樂，掌握音樂基本知識和初步技能，逐步養成鑒賞音樂的良好習慣，為終身愛好音樂奠定基礎。

三、課外活動

課外活動是我校地一面旗幟，對于這方面受益的學生可以說一生受益。根據需要本學期，我們積極的參加了教育局開展的藝術月活動，如“百名歌手大賽”，“器樂比賽”，多名學生獲獎，我校被評為優秀組織學校。我和孩子們的努力得到了認可，我很滿足。

四、個人學習

我克服各種困難，積極學習各種音樂教育理論，利用間隙時間練習聲樂技巧，為教學工作做好充實準備。

五、努力方向

1、加強自身音樂素質的訓練，摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。

2、在教學中踏實教課，利用各種方法，培養學生各種能力和思想的進步，爭取多講公開課和參加活動，以錘煉自己。

總之，我相信勤能補拙，在學校領導和老師、家人的信任和關心、幫助下，我會更上一層樓，不斷的進步。