組織人事科掛職工作總結
組織人事科掛職工作總結(匯總九篇)。
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編為大家整理的組織人事科工作總結,希望對大家有所幫助。
組織人事科掛職工作總結 篇1
今年7月,我通過人才招聘,在x公司得到了自己的第一份工作,帶著對事業的激情和對新生活懵懂的情愫,我走上了公司行政人事部的工作崗位。作為一名尚未走出大學校門、專業并不十分對口,且沒有任何工作經驗大學生來講,一切都是陌生而新鮮的。工作中,我一直虛心求教,恪盡職守,努力做好本職工作。在過去的一個月里,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪,對于每一個追求進步的人來說,都免不了會在年終歲未對自己進行一番“盤點”,也算是對自己的一種鞭策。
現將上月個人工作總結:
1、做好人事年度工作計劃,制定并落實相關人事管理制度
初到公司,適逢結構重組,結合自身環境制定了與公司發展及執行相匹配的一系列人事管理制度,并由我負責公司的考勤統計工作。在執行過程中,我能夠盡快適應公司的政策安排,盡可能做到實事求是地統計考勤,每月初以統計數據為依據,及時為員工飯卡進行充值,為大家做好后勤保障工作。
2、歸檔人事檔案
我知道,及時更新各兄弟公司及相關往來單位的通訊資料對于公司的業務發展有著至關重要的作用,因此我從未把人事檔案詳盡、準確的歸檔整理工作當成一般的人事工作來對待。我能夠做到分別以紙板和電子版備份,嚴格審查全體員工檔案,對資料不齊全的一律補齊,并及時將最新的信息復印并分發給x公司各位領導及辦事員備查使用。
3、為員工繳納社保費及住房公積金,管理人才、社保及公積金帳戶
由于我本人也是剛剛參加工作,對社會保險、住房公積金以及人事局人才檔案管理工作的具體政策和執行程序可以說完全不熟悉。頻繁的人事增減變動,我知道只有做到勤問、勤學、勤動腦、勤動手才能勝任這項工作。社會保險、住房公積金和人事檔案工作完成的好壞直接關系到每一位員工切身利益的得失,關系到企業信譽的優劣以及企業與員工之間關系的和諧與否。公司領導將這樣舉足輕重的工作交給我,是對我工作能力的信任和考驗。為了不辜負這份信任,我大膽工作,不懂就問,得到了多位負責人事管理工作和財務管理工作前輩們的指導和幫助。此外,我自己也常常瀏覽政府服務部門的官方網站或通過現場請教政府辦事員的方式學習提高,得以進一步開展工作。如今,我已經能獨立并熟練地完成社會保險、住房公積金和人才這三部分人事任務的常規性工作。這是與每位同事地積極配合和熱心幫助分不開的。
4、招聘新員工
根據業務部的實際需要,人事部在8月伊始有針對性地、合理地進行了員工招聘工作?;叵肫鹨粋€月前的求職經歷,我認為自己有義務尊重每一位求職者,以公司的利益和需要為出發點,以公開、公平、公正為選拔原則,把好公司引進人才、擇優錄用的第一關。我能夠做到對每一位應聘者的簡歷進行認真的篩選,對每一位有機會前來面試的應聘者報以最熱情的對待,為公司領導進一步擇優錄用新職員奠定了良好的基礎。
組織人事科掛職工作總結 篇2
按照街道黨工委、辦事處的工作分工,主要分管組織人事、基層組織建設和宣傳統戰、科技文化、群團及機關管理、農村管區工作。近兩年來,能夠團結班子成員,帶領分管部門同志,圍繞中心,服務大局,務實創新,扎實工作,實現了日常工作有新進展,重點任務取得新突破,所分管的各項工作均取得了新的成績。
一、圍繞中心,突出重點,努力推動黨建工作上新臺階
(一)完善基層黨建工作機制。一是制定完善了黨委工作制度、學習制度、考核制度,印發了工作職責分工,成立了黨建工作領導小組,堅持基層黨建工作例會制度,將黨建工作任務層層分解到管區、部門、社區,責任到人,嚴格考核,跟蹤反饋,督促落實。二是完善考核評價體系。全面推行了基層組織建設質量管理體系,組織社區干部學習了試點社區先進經驗,并進行了兩次集中培訓,統一制作了體系圖版,對社區黨組織落實體系情況進行了全面督查考核。逐社區制定了黨組織和黨員公開承諾事項,印制成冊發放至黨員群眾手中,并組織黨員群眾對社區黨組織和黨員公開承諾進行入戶評議。在創新黨組織和黨員公開承諾入戶的基礎上,堅持每半年開展一次民主評議黨員、民主評議社區干部,對社區干部從政治表現、大局意識、工作業績、解決熱難點問題等10個方面進行民主測評,主動接受群眾監督。三是扎實開展創先爭優、“四德”主題教育、“做廉潔表率,當勤政模范”主題教育、社區干部“三比一樹”和“勿忘我是共產黨員”、“我是島城先鋒”主題教育等一系列活動,在活動過程中訪民情、解民憂、幫民困、暖民心,加深對基層情況的了解和認識,增強黨員干部為民服務的意識,提高了黨員干部發現問題、分析問題、解決問題的能力。
(二)抓好黨員干部隊伍建設。一是加強管理教育,通過召開會議、集中培訓、個別談話等方式,切實抓好社區干部的教育管理,增強素質,樹立形象,促進團結,提高了社區干部服務群眾的能力和水平。堅持每周五下午機關黨員干部集中學習,圍繞實用商務、土地征用、違章拆遷、新農村建設等內容,邀請專家舉辦講座,通過召開座談會、黨員干部交流會的辦法,引導黨員干部增強加快發展的責任感和使命感。此外,還組織街居干部走出去,到壽光、臨沂等地學習考察新農村建設經驗,開闊視野,增強工作能力。二是完善黨員發展工作。嚴格按照發展黨員“六項制度”的要求,采取“兩推一公示”的選拔辦法,提高黨員群眾對入黨積極分子的認可度,規范程序,及時把符合黨員標準的積極分子吸收到黨內,進一步提高黨員發展質量,優化全處黨員干部隊伍的年齡結構和文化結構。
(三)積極打造“紅心連萬家”黨建品牌。秉承“黨系群眾心聲,連接萬家百姓”品牌理念,提煉出建一流班子、帶一流隊伍、干一流業績、創一流服務的高績效、精細化的品牌精神和規范化、人性化的立黨為公服務為民理念, “五制聯動”全力打造“紅心連萬家”黨建品牌。結合實際實施了機關黨員聯村包戶制度,每名黨員包一名社區黨員、一名居民代表、一名貧困戶,定期走訪,了解社區民意。20xx年對3個社區反映出的違規開支、居務管理混亂等問題,果斷采取思想教育、黨紀處分、經濟處罰等措施,及時處理,化解了干群矛盾。
二、把握方向,開拓創新,努力做好宣傳思想文化工作
(一)發揮指導力作用,扎實推進科學發展觀實踐活動
一是黨政班子成員帶頭學。每年分兩次制定《黨工委理論學習中心組學習計劃》,通過集中學習和分散自學,理論學習和專題講座相結合等形式,對科學發展觀、和諧社會建設、先進文化建設、民主政治以及提高黨的執政能力建設等系列課題進行討論學習,領會其精神實質,為廣大黨員干部深入理論學習起到了示范帶動作用。二是機關干部廣泛學。為每名機關干部分別配備了讀書筆記本和工作筆記本,在機關內設立了《學習園地》,利用每周五下午集中學習時間,組織機關干部結合自己的工作崗位和自身實際,進行座談討論,撰寫學習體會進行交流,機關干部累計撰寫各類體會文章400余篇。同時,帶隊參加了全區十七大知識競賽,組織全處黨員干部網上答題,做到融會貫通,在學習中提高了自身素質,推動了各項工作的順利開展。三是社區黨員干部重點學。利用基層黨校、遠程教育網絡、主題講座等形式,廣泛宣傳學習。共邀請專家專題輔導8次,開展黨員理論教育講座16次,黨政班子成員到10余個社區開展黨課,及時將科學發展觀精神傳達給黨員群眾。同時,結合社情民意調查工作,實行機關干部包社區下基層制度,與黨員群眾說家事、拉家常,有針對性地開展宣傳教育工作,擴大理論武裝工作的覆蓋面,提高了黨員干部的政治思想素質。
(二)發揮精神力作用,積極推進新城區文明建設進程
一是圍繞建設“開發區北部新城區和現代化工業新區”這一中心任務,在全處繼續開展了“融入開發區,建設新紅石崖”解放思想大討論活動,教育引導干部群眾形成“崇尚文明、共奔小康”的積極氛圍。二是加強了未成年人的思想道德建設。針對中小學生群體,以學校為主體開展了“遠離網吧、健康成長”宣傳教育活動,邀請公安派出所、邊防所負責人為中小學生開設法制宣傳教育課5次,凈化了成長環境。三是加大輿論引導力度。每年在《xxxxxx日報》、《財經日報》、xxxxxx電視臺刊(播)發各類新聞稿件50余篇,有力宣傳了新區良好形象。四是結合“創城”工作,積極開展文明創建活動。先后組織機關包社區干部、各社區黨支部書記到周邊先進市區參觀學習,在先期完成了邵家、東楊莊、解家三個社區建設改造的基礎上,有20個社區進入先進行列,其中紅石崖社區達到xxxxxx市示范社區行列。在新農村建設“五化”工作中,認真細致地抓好分管的美化工作,逐社區設計美化方案,并按要求招投標,確保了整體效果,全面完成了18個社區共123000平方米的街道美化任務,受到了領導及社區群眾的肯定。
(三)發揮文化力作用,推進文化工作再上新臺階
不斷加強社區文化陣地建設,積極創造條件開展群眾性文化活動,指導建成了河北、后楊、王家、趙家、河東等13個社區文化活動中心。組建了山王東、解家、大村、紅石崖4支較穩定的民間文藝表演隊;與教育、公安、工青婦等部門協調配合,分別參加了全區健美操大賽、合唱比賽和民間藝術節活動,均受到表彰獎勵,展現了紅石崖干部群眾良好的精神風貌。在機關內部相繼開展了公文寫作、文字錄入、定點投籃、拔河等“六項聯賽”活動。積極挖掘“龍泉王家廟會”非物質文化遺產優勢,主持進行了系列宣傳策劃,連續三年圓滿完成了祈福儀式、賑災捐助、民俗禮儀講座、民間藝術展演、京劇及茂腔藝術演出等活動,實現了“文化搭臺、經濟演戲”的目的。結合宣傳推介當地高效農業資源,主持策劃并組織實施了“雷家店子草莓節”,既提升了開發區形象,又實現了農民增收,得到了當地群眾的一致好評。
三、統籌兼顧,求真務實,全力做好其他分管工作
(一)認真做好機關管理工作。一是提高決策參謀能力,服務決策實現新發展。除認真組織辦會和辦事外,組織參加了全區羽毛球、跳繩等比賽活動。同時,按照“三個服務”的要求,認真、扎實地為部門和企業、社區服務,及時疏通、反饋基層的工作情況,通過協調上下內外的關系,發揮了橋梁和紐帶作用。二是提高督查督辦能力,落實決策實現新發展。建立了經常性的督查督辦制度,通過《會議紀要》、《紅石崖情況》等形式,認真開展調查研究和督查督辦工作,當好參謀助手。三是提高綜合協調能力,后勤保障實現新發展。創新完善了全處目標管理績效考核體系,完成了機關干部考核辦法、農村干部考核辦法、《機關工作規范》等制度性文件。嚴格工作流程,在機關內部進行了詳細的工作分工和責任細化,形成了規范的工作流程,提高了機關工作規范水平和工作執行力。
(二)認真做好管區工作。圍繞黨工委、辦事處提出的突出抓好班子建設、招商引資、社會穩定三件大事,分別較好地完成了王家管區6個社區和紅石崖管區9個社區的各項工作任務。按照農村基層組織建設的要求,切實加強了社區“兩委”班子建設指導所屬社區明確了工作分工,制定了領導班子及成員目標責任制。圍繞改善群眾生產生活,管區各社區積極興辦公益事業為群眾辦實事、好事,解除了群眾的后顧之憂,密切了干群關系,保持了社會穩定。
組織人事科掛職工作總結 篇3
xxxx年度人事科緊緊圍繞教育局的工作思路和工作目標,卓有成效的開展了一系列教師隊伍管理工作,努力完成了全年工作任務,具體工作總結如下:
一、師德建設常抓不懈:
一年里,在全縣開展了學規范,強師德,樹形象中小學師德主題教育活動,針對當前師德建設面臨的新情況和新問題,我們擬定了加強教師隊伍管理的暫定辦法,提出了具體的師德要求。通過開展專題學習,樹立典型等形式,對教師進行師德教育及政治思想、教育法制教育,提高教師的職業道德素養和依法執教意識,從而使全縣中小學師德建設有了整體提高。
二、教育人事改革逐步推進:
一年來,我們把義務教育階段學??冃ЧべY和中小學崗位設置管理工作的.實施放在重要位置,認真組織確保平穩進行。
1.積極推進義務教育階段學??冃ЧべY制度改革。此項改革政策性強,涉及面廣,事關教職工的切身利益,年初制訂了《xxxx縣義務教育階段學校績效考核實施辦法》,多次召開不同層次的績效工資改革專題會議,指導義務教育學校從實際出發制訂好各自的實施辦法。今年安排在年底進行集中審批,并及時打卡發放,全額兌現。通過績效工資的發放,不僅保障了義務教育階段學校教師的總體收入水平,更關鍵的是建立了有效的收入分配激勵機制,充分調動了廣大教師的工作積極性,促進了我縣教育事業更好更快發展。
2.積極實施全縣中小學崗位設置管理工作。為了保證這項敏感性強的工作順利進行,我們早籌劃,早準備,一方面做好政策宣傳,讓廣大教師了解,接受并支持崗位設置管理工作,另一方面我們廣泛調研,充分聽取基層學校和廣大教師的意見和想法,幫助學校掌握崗位設置管理方面的政策規定,了解熟悉具體操作辦法和流程。至今各校崗位設置申報方案,已獲市人社局批準,各校正著手組織全員聘任工作。
三、教師培訓形式多樣:
為了全面提升教師的課堂教學能力和專業水平,今年開展了以評好課為專題第二輪中小學教師繼續教育活動,啟動并實施以農村骨干教師培訓為重點的國培計劃。
1.制訂了《xxxx縣xxxx-20xx學年度中小學教師全員培訓評好課專題學習指導方案》和《xxxx縣xxxx-20xx學年度中小學教師評好課專題遠程培訓實施方案》。開展了全員專題考核和骨干培訓活動,骨干教師培訓充分發揮了特級教師、學科帶頭人、教研能手和教壇新星的專業引領作用,確保了我縣評好課專題學習的科學性、針對性和實效性。今年七月份開展了中小學教師上好課培訓專題征文評選活動,本次活動共征集論文209篇,共評出一等獎9篇,二等獎18篇,三等獎40篇。
2.認真做好骨干教師參加國培計劃培訓工作,國培計劃是免費培訓項目,我們根據市教育局分配我縣培訓計劃,認真選派參加置換脫產研修、短期培訓和農村中小學遠程培訓對象,要求參訓教師充分利用此次培訓契機,完成培訓學習任務,全面提升自己的課堂教學能力和專業水平,參加三類培訓人員達800名。
四、教師日常管理行為規范:
1.協助縣人社局、監察局做好中小學教師選招工作和碩士研究生人才引進工作。通過公開選招方式錄用108名高校畢業生到農村中小學任教,招聘5名碩士生到高中任教。招聘人員首聘服務期為五年。
2.積極做好教師資格認定工作,教師資格認定通過網上報名,現場確認等規定程序,認定高中教師資格27人,初中教師資格38人,小學和幼兒園教師資格11人。
3.優化學校干部隊伍。今年先后對17所初中和中心校班子進行了調整和充實,調整7所學校主要負責人(提拔4名,交流3名),提拔4名副校長,任用31名中層機構負責人。
4.積極落實信訪工作。今年共接待來訪45批次,回復群眾來訪20件,由于信訪工作扎實有效,一些信訪積案和影響教育穩定因素得到了化解,違規上訪勢頭也得到了明顯遏制。
xxxx年人事科工作雖然取得了一定成績,但仍存在著一些問題和不足。xxxx年我們將以不斷深化教育人事制度改革、全面規范教師從教行為為重點,充分認清形勢,努力化解教育人事制度過程中出現的矛盾,建立有效的教師管理機制,為xxxx教師隊伍建設和發展作出新的貢獻。
五、20xx年度人事科工作要點:
1.切實加強師德師風建設,著力解決目前師德師風存在的突出問題,完善制訂《xxxx縣中小學教師管理暫行辦法》,進一步規范教師從教行為,提高師德修養。
2.深化教育人事制度改革,努力化解在績效工資和崗位設置等敏感性工作過程中出現的矛盾,確保教育大局穩定。
3.努力促進教師資源均衡配置,根據中小學布局調整的要求,均衡配置師資力量,加大校長、教師合理流動力度,積極落實城鎮教師到農村薄弱學校支教工作。
4.努力實施教師素質提升工程,在開展第二輪繼續教育五個專題培訓的基礎上,積極實施中小學教師國家級培訓計劃,發揮骨干教師種子作用,推進教師職前與職后培訓一體化建設。
組織人事科掛職工作總結 篇4
轉眼間,來到“xxxx公司”已經1年多了。20xx年,我了解了公司的概況,包括公司的起源和發展,學習了公司的企業文化,對公司的組織結構,日常工作流程等方面有了一些初步認識。為了以后能夠更好的展開工作提供幫助,同時以此文章來鞭笞自己,讓自己更好的.對這份工作全面具體的認識,也讓部門領導看到我想做好這份工作的決心。
一、下面我將分類對我這幾個月的工作做一個詳細總結:
1、招聘工作;
a、結合20xx年各部門人員需求計劃,并根據各部門人員的實際需求,通過各種招聘渠道有針對性、合理性招聘各類優秀員工以配備各崗位;
b、20xx年行政人事部共參加了x次招聘會(其中x次畢業院校雙選會),吸引了大量人才前來應聘,并最終滿足了相關崗位的人員需求。
2、建立、健全、規范人事檔案管理;
a、為新員工辦理入職手續,建立并完善其電子檔和紙質檔案(含身份證、畢業證、學位證、職稱資格證書、體檢報告、照片等信息),并為其發放《員工手冊》,20xx年公司新入職職工人數為:x人;
b、協助部門主管及時為符合轉正條件的員工辦理轉正手續;
c、為離職員工辦理離職手續,督促其物品/工作交接的順利完成,20xx年公司離職員工人數為:x人;
d、參與收集整理20xx年度及之前年度的各類檔案材料,將其按年份及種類進行分類歸檔,放置于x樓檔案室,并建立相應的電子檔案,方便查閱;
e、每月底對新進、轉正、調薪、離職人員進行統計核對并發至相關領導。
3、員工培訓工作;
協助部門主管對新入職員工開展入職培訓,20xx年行政人事部共組織開展了x次針對入職xx以內職工的培訓課,培訓內容主要包括公司發展歷程、企業文化、公司各種規章制度。
4、勞動合同及社保保險的綜合管理;
a、社會保險是指基本養老保險、失業保險、基本醫療保險、工傷保險、生育保險;
b、及時與符合條件(通過公司考核)的員工簽訂勞動合同,并及時為其辦理社保保險的增加,20xx年與公司簽訂勞動合同并增加社保的職工人數為:x人;
c、及時辦理離職員工的勞動合同的解除工作,并及時辦理其社保的減少工作,20xx年與公司解除勞動合同并減少社保的職工人數為:x人。
5、值日及值班工作的綜合管理;
a、及時更新、完成公司日常及周末值日(值日人員)的安排檢查評比;
b、完成法定節假日的放假通知及值班安排工作,從我進入公司以來,在部門主管的指導下順利完成了x個節假日的放假通知及值班安排工作。
6、管理公司工會,定期或不定期配合協調組織員工開展各種形式的活動,并做好與上級工會組織的對接、溝通工作。
二、下面是我的工作體會
1、學習是做好工作的重中之重;
2、之前的從業經驗對目前工作的幫助;
3、虛心請教,融入集體;
4、認真負責的做好工作;
5、工作中存在的不足。
a、由于今年才入職,當工作中面對一些突發情況時,應變能力不夠快,還有待提高;
b、有時會因工作雜、事情多而暫時忽略掉個別工作任務,說明我在工作過程中還不夠細心,以后應加強做事情的條理性,可以用備忘錄的形式規劃好工作的步驟,保證工作的順利完成。
三、明年工作計劃
在20xx年的工作基礎上,在20xx年里,我除了要做好基本的日常工作外,20xx年將重點做好、完善以下工作:
1、將人事資料與勞動合同整理完善,做到無漏洞;
2、將公司的文件、檔案整理完善,建立完整的檔案目錄表;工作總結;
3、將公司人員社保購買到位;
4、協助領導做好對公司員工的人文關懷,增強員工的歸屬感,減少員工的離職率;
新的一年我將力爭提高自身專業素質,更好的適應公司的大環境。積極參與部門各類知識的培訓,及時更新自己的知識,提高自己的工作和專業能力。為此,我將更加勤奮學習,提高自身各項素質和技能,適應公司發展要求。
以上是我的20xx年年終工作總結,請領導監督和指正。
組織人事科掛職工作總結 篇5
不知不覺中,20xx年即將過去了。通過這一年對公司情況的逐步熟悉,領導、同事的關心幫助以及自己的努力,現在已基本上融入到公司的氛圍中,同時對組織架構、運作模式等各方面都有了一個初步的了解:
我的工作崗位是辦公室文員和財務會計。主要工作內容是負責辦公室日常文件資料的收集和整體;協助辦公室主任日常工作;同時監公司財務工作。針對這段時間的工作總結如下:
一、理順工作思路,合理安排各項工作的先后順序
辦公室是經理直接領導下的綜合管理機構,是承上啟下、溝通內外、協調左右、聯系四面八方的樞紐,推動各項工作朝著既定目標前進的中心。辦公室的工作比較繁雜:起草文書、監管考勤、收集整理各種管理文件、整理提報各種業務數據、維護公司日常辦公環境、監管庫房、監管財務、完成經理安排的協助事項。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作,對當天工作要有一個整體性的把握,分清主次,合理安排,力求周全、準確、適度避免疏漏和差錯。
二、認真完成各項工作,各種數據要多核查、多盤點避免疏漏和差錯
業務職員主要負責草擬各種請示,整理公司的各項銷售數據、公司的各種賬務數據、以及員工的績效考核數據。所有數據的準確性與重要性都對公司的工作會產生一定的影響。所以針對各項工作一定要認真再認真。要多核查、多盤點避免疏漏和差錯。
三、分清職責,加強協調,保證溝通
業務職員與公司各個部門都有交集,是公司的樞紐。所以工作中一定要分清職責,避免多通道管理,影響其他部門的正常工作。業務職員要與其他部門加強溝通,密切配合,互相支持,保證全局整體工作不出現紕漏。督促、協調公司經理以及營銷管理部安排的各項工作。傳達領導指示,反饋各種信息,做到快捷實效。保證上下政令暢通。
四、加強自身學習,提高業務水平
由于辦公室的工作種類多樣,自己在公司的工作時間較短。對各種工作和各項數據的.熟悉度還有欠缺。所以總不敢掉以輕心,總在學習,向書本學習、向周圍的領導學習,向同事學習,經過不斷學習、不斷積累,已具備了業務職員的工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面,都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,積極提高自身各項業務素質,爭取工作的主動性,具備較強的專業心,責任心,努力提高工作效率和工作質量。
在這一年的工作中,有很多收獲,同時也從出現的種種問題中發現了自己的不足之處。在今后的工作中,我將以踏實的工作態度,對過去的錯誤加以改正并從中吸取經驗教訓。認真工作,嚴格要求自己。
五、明年的工作計劃主要為以下幾個方面:
1、做好領導服務:及時完成公司領導安排的工作。要成為領導的助力、助手。
2、做好各種數據匯總:加強與各業務人員的溝通,系統的、快速的匯總各種數據,保證各種數據及時準確的傳遞到位。
3、做好文書工作:及時完成公司領導交辦的各種文稿,學習各種文字材料的寫作,提高自身寫作功底。
4、做好辦公室各類辦公用品和設備的維護工作。
以上是我的工作總結和工作計劃,希望領導及同時提出寶貴意見。
組織人事科掛職工作總結 篇6
今年上半年即將過去,回顧上半年的工作,感慨萬千,感謝公司領導及各部門的大力支持與配合,人事部基本完成了預期的工作,具體工作總結如下:
一、建立健全各項規章制度,強化管理
公司堅持從基礎管理抓起,加強對公司的規范管理,建章立制,逐步規范人事管理,為進一步完善公司人事管理,理順管理關系,使公司人事各項工作有章可循。加強內部管理,提高執行力,通過完善員工請銷假、考勤管理規定、員工職務晉升管理規定等規章制度,有效提高了工作效率和管理水平;建立建全了會議紀要制度。
二、加大員工的招聘力度,提高員工的整體素質
在公司開業前期,為了確保公司如期開業,人員招聘是頭等大事,在總經理的指導下,加大招聘力度,采取了多種形式,圓滿的完成了開業人員的供給。不斷提高員工的綜合素質和業務技能:不定期召開員工大會,認真學習公司的各項規章制度及時傳達總經理的重要指示及會議精神;全面了解員工思想動態的工作,展望公司的發展前景,解決員工的后顧之憂,穩定了員工隊伍;后期通過各部門定期上交培訓計劃進行跟蹤與監督;協助各部門對新員工進行轉正考核。
三、提高員工消防意識,積極組織培訓及演練
為增強公司從業人員的消防安全意識,按照總經理的指示,在工程部的大力支持下,公司對全體員工進行了消防安全大演練。通過演習,切實加強了員工對消防知識的掌握和實際操作,提高了大家的消防意識,及處理火警事件的應變能力和組織能力。
四、工作存在不足
雖然通過了內部、傳單等形式的`招聘,但效果不理想,在特殊時期,使一些較好的員工流失。同時,給各部門工作開展帶來了一定的難度。雖然我部開展了幾次培訓工作,但因業務能力欠缺、缺乏超前的管理意識,由于知識面窄,導致管理視角不廣,使培訓達不到預期的效果。員工事務涉及面比較廣,包含了員工食堂、宿舍、洗澡間、更衣柜等方面,在條件較艱苦的情況下,基本上解決了員工的衣食住行,但仍存在較大差距,比如:員工宿舍夏熱冬冷,且夏天漏雨嚴重,至今未能徹底解決,食堂飯菜花樣不多等。
下半年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰。相信在總經理的正確領導下,人事部將克服上半年工作的不足,再接再厲,迎接新的挑戰!
組織人事科掛職工作總結 篇7
x年是我正式運行以來的第一年,一年來,在領導的正確領導、指揮下,我們努力拼搏、克服困難、無私奉獻、全力以赴,出色地完成了上級領導交給我們的各項任務。
隨著我的建章立制工作的進一步深入,人教科也相應完善了各項規章制度。在臺領導的關懷下,在中心人教處的指導下,人教科順利完成了人事制度改革工作、職稱評定工作、文秘工作等,基建檔案的整理工作已近尾聲,等待驗收?,F將一年來的工作匯報
1、人事制度改革工作
人事制度改革是監測中心今年上半年的一項重大舉措,我根據中心部署,自x年1月開始著手進行人事制度改革的籌備工作。人事教育科負責承辦人事制度改革具體工作。
為很好地完成這次人事制度改革,1月中旬,在的帶領下,我們開始著手草擬各部門考核制度、崗位說明書、各崗位任職資格、機構人員設置方案、獎金分配方案等,并對原有的部分規章制度作了修改。
從人事制度改革的程序操作上,我們遵照中心的要求,參照兄的改革方案,制定出切實可行的改革方案。為使干部職工正確認識人事制度改革的必要性和重要意義,并對監測中心以及我的各項規章制度、獎金分配辦法、百分制考核辦法進行了詳細地講解。消除了干部職工對改革的抵觸情緒,從思想上接受改革。
為達到改革的目的,充分調動大家工作學習積極性,我們抓住改革的兩個關鍵:一是實行全員聘用制,二是引入激勵機制,制定合理的內部分配方案。
人事制度改革主要是在中層干部的選拔任用上,實行競聘上崗的辦法,人教科嚴格按照競聘程序推進競聘工作。為充分體現民主,我們在競聘前下發《人員情況調查表》和《個人應聘意向表對照應聘條件嚴格審查每名應聘人員》。在競聘演講會上為每名職工下發《中層干部競聘演講民主評議表》,大家為每名參加競聘人員打分,投出自己神圣的一票,使全體職工都參與到中層干部的選拔工作中來。
在4月16日召開的簽約大會上,我每名職工都與簽訂了為期兩年的聘用合同。通過一系列的改革準備工作,到4月20日我人事制度改革工作圓滿結束,我臺實行全員聘用制。
2、健全制度,
3、完善管理
按照年初制定的工作計劃,繼續完善各項規章制度和崗位職責、完善各項考核制度,加大執行力度。
x年,我大部分職工均已轉正,這帶來了一些新出現的問題。為與里的實際情況協調,我們參照中心、兄弟以及地方的政策、規定,及時制定出切合我臺實際情況的規定、制度。圍繞人事制度改革,制定完善一系列崗位人員職責40條、崗位職責15條、管理制度、規定13條、考核制度、獎懲制度11條、以及《職工請銷假及假期待遇的有關規定》、《考勤辦法》等。
4、整理基建檔案,
5、迎接總局驗收
為確保我臺工程竣工驗收工作的順利完成,在機房有關人員的支持下,參照城建檔案管理辦法、建設工程文件歸檔整理規范和對工程建設檔案管理暫行規定,對工程相關資料進行了分類、歸檔和造冊,全部文檔、資料分工程資料、技術資料兩大部分,共計十九卷,107冊,1007份。其中工程資料共計16卷,71冊,776份。包括建臺的函件、請示、批復、可研、征地手續資料、工程建設審批手續、相關證書、勘察設計文件、報告;土建招標、裝修及道路邀標資料;工程概預算、審計報告、財務決算報告;監理文件;施工資料;鍋爐房、消防、空調、鑿井等工程技術資料;電力工程資料;工程竣工文件資料;工程匯報等。
技術資料共計3卷,36冊,231份。包括天饋線工程技術資料;監測網絡技術資料;電氣設備資料等。
6、基礎工作
人教科完成了職工工資正常晉級調整工資標準等項工作,x年新招調職工6人,人教科為他們辦理了招錄手續和調入手續,為他們工資定級,并上報中心得到批復。為今年實習期滿的單中專畢業生辦理轉正定級手續以及職稱的評定工作。
通過今年7月份的中心人事干部培訓班、8月份中心文秘干部培訓班的學習,對人事工作和文秘工作的一些具體問題有了深刻地了解,對提高工作效率和工作質量起到了很大的促進作用。
學習班結束以后,人教科根據國家新的人事檔案管理規范,統一整理了我職工個人檔案。對文秘工作中的一些登記制度等也相應作了更趨合理的調整。
今年工作得以順利完成,我們得到了領導的關心、得到了全體干部職職工的理解和支持。人教科的工作關系到每名職工的切身利益,這就要求我們工作中來不得半點馬虎,為圓滿完成工作任務,人教科將在現有基礎上,努力提高業務水平、提高政治修養,做到使每名職工滿意。
組織人事科掛職工作總結 篇8
告別了20xx我們又迎來了新的一年,20xx年我們走過了不平凡的一年,20xx年人事科在各部門的關心幫忙和密切配合下,強化服務意識,提高自身素質和工作質量,認真貫徹了“以人為本”的用人理念,立足穩步發展、持續發展的思路,開展了一系列扎實有效的工作,為總結經驗、發揚成績、找出差距、以利再戰,現將20xx年的工作總結如下:
回顧一年來的工作,按照年初制定的各項工作目標,我們主要是圍繞以下幾個方面抓了重點突破和具體落實:
一、為滿足醫院發展需要,重點加強了人才的引進和梯隊的建設工作
堅持以人為本的用人理念,扎實做好人才的引進和考察工作。作為醫療行業,各個崗位要求具都有專業比較性強、技術相對穩定的工作人員,對此根據醫院情景,XX年共引進各類專業技術人員70余人,其他輔助人員40余人,其中主任醫師1人、博士后研究員1人、副主任醫師7人、主治醫師7人,臨床醫學大學畢業生10余人。
二、建章立制,規范員工行為。
今年以來,根據醫院文化建設需要,起草并印刷了部分醫院員工手冊,規范醫院制度管理,涉及到32個小項,對財務管理、人力資源管理、行政管理、醫療護理管理等做了明確的規定。并以此為突破口,重點要求以下三點:一是規范工作的基本要求,嚴格獎懲和紀律約束,使醫院員工明白做到辦事有規定,不能破規矩——哪些能辦,哪些不能辦,應當怎樣辦;哪些該說,哪些不該說,應當怎樣說;二是干任何事情、執行任務都要有工作程序,不能亂了規定,三是加強對新進員工的入院崗前院級教育,對應知應會等必修資料督促其強化學習。
三、加強醫療護理工作的評聘考試報名工作。
為提升員工的職稱水平,人力資源部門進取和臨沂市人事局、臨沂市衛生局局、羅莊區人事局、羅莊區衛生局等部門聯系,組織醫院貼合條件的員工報名參加評審和考試,XX年共考取執業醫師和執業助理醫師10余人,護師5人、護士20余人,為03-XX年的護理人員報名辦理了護士初級資格證40余人,為臨床醫療工作人員報名辦理醫師資格證等30余人次,護士及護師等執業資格考試20余人次。
為了配合職稱評聘,督促做好各層次員工的繼續醫學教育學習工作,為全院醫護人員報名參加由臨沂市人事局和衛生局組織的各類必修課的學習工作。
四、做好員工的轉正定級、保險繳納工作以及檔案的人事代理協調、大中專畢業生和調動來院人員落戶工作。
五、完成其他醫院安排的臨時性工作。
在實際工作中,距離醫院要求還存在必須差距,比如工作效率不高、服務意識還有很大差距、人才招聘和管理工作開展不好、思想上比較容易麻痹等。20xx年我們要認真履行好人力資源辦公室職責,開拓創新,把我們的'工作提高到一個新的水平,并努力做到如下幾點:
1、在人員招聘、新進人員生活保障、日常工作等各方面,切實提高服務意識和服務質量,進一步樹立為臨床服務、從員工工作、生活急需開始的理念;
2、進一步開源節流,降低各項人力資源辦公費用;
3、努力改善員工文化輿論環境,讓員工工作生活有一個比較舒適的環境和氛圍;
4、完成其他醫院安排的臨時性工作。
新的一年已經到來,20xx年人事部的工作任重道遠,我將以更為飽滿的精神、扎實的作風、規范的管理,知難而進,使人力資源管理工作更上一層樓。
組織人事科掛職工作總結 篇9
一年來,組織人事處始終堅持“以人為本,重在培養,嚴格制度,狠抓落實”的工作方針,圍繞學院“實現一個目標,解決兩個缺項,抓住三個重點”的整體工作安排,以“迎評促建”為契機,在學院黨委的領導下,以及各部門的大力支持下,組織人事處全體工作人員共同努力,較圓滿完成了我處年初制定的xx年度工作計劃,其中重點落實做好解決師生比偏低、推進崗位設置工作等各項重點工作。
(一)圓滿完成了學院評估核查工作中我處負責的任務。
按照評估指標體系的相關要求,從健全和完善人事管理制度、加強師資隊伍建設、嚴格人才引進程序等方面入手,取得了評估核查的較好成績。
(二)逐步完善人事管理工作制度的建設,規范學院人事管理工作。
今年我們完成了《專業帶頭人遴選與管理辦法》、《骨干教師遴選與管理辦法》、《“雙師型”教師隊伍建設與管理辦法》、《師資隊伍建設與管理辦法》、《教職工崗前培訓實施辦法》、《兼職(課)教師管理辦法》、《教師頂崗實踐管理辦法》、《非事業編合同制人員管理辦法》、《服務期管理辦法》等規章制度,重新修訂和完善了教職工年度考核辦法。在制度的制定和完善過程中,充分調研,并邀請教學部門,特別是教學管理部門的參與,嚴格把關,注重制度的可操作性,使學院人事管理工作更規范化。全力做好人事管理工作,嚴格按章辦事,為學院教學工作一線的教職工做好保障服務。
(三)加大人才引進力度,不斷拓寬人才引進渠道。
為補充學院緊缺專業的教師,使師生比達到高職院校評估要求,并進一步優化師資隊伍結構,一年來,我們曾先后3次進行了公開招聘高級職稱和博士學位人才,共引進高級職稱人員17人(教授3人),博士1人,隨調1名副高人員,在高級人才引進中取得可喜的成績。在公開招聘工作中,因我們需要的專業人才比較緊缺,招聘工作曾一度困難重重,報考人數明顯不足,為此,我們曾多次前往主管部門和人社部門溝通協調,獲得他們的幫助和支持,為招聘工作的順利開展提供了強有力的組織保障。為解決學院專業教師緊缺問題,在人才引進工作中,我們多次組織了非事業編制人員的招聘工作,招聘了一批具有碩士學位、中級職稱人員共130人。在具體組織招聘工作中,我們打破了傳統的工作模式,充分發揮系部的人力資源優勢,發動他們主動承擔試講、面試的組織工作,并鼓勵大家充分利用人脈關系,介紹符合我院專業發展需求的優秀的人才前來我院應聘。
(四)加大人事制度改革力度,不斷完善人事管理機制。
按省市和主管部門的統一部署,我們啟動了事業單位崗位設置管理工作,因這項工作涉及面廣,關乎每位教職員工的切身利益,工作難度大,為做好該項工作,我們加強與兄弟院校和市人社部門的溝通學習,咨詢政策上的盲點、學習其他單位的先進經驗和做法。重點在宣傳和發動上下功夫,并充分發揮行政管理部門、教學部門和教輔部門業務骨干的作用和工作范疇優勢,共同參與制定崗位設置實施方案及崗位說明書的編制工作,使方案更具合理性和可操作性。并充分發揮各部門的輔助作用,大家齊參與,共同努力做好崗位設置管理工作。
(五)加大師資培訓工作力度,提升教職工的綜合素質。
為深入學習落實教育屆的“三個會議”和“三個規劃”,特別是高職教育的xx規劃,提升高職教育理念,我們組織開展了新教師崗前培訓工作、中層及副高以上教職工培訓工作等多項培訓活動。
本年度,學院新進教師多,部分教師為應屆畢業生,或是來自企業,為了讓大家盡快融入學院這個大家庭,熟悉教學規律,對學院和高職教育教學理念有更深入的了解,我們組織了校級新教師崗前培訓工作,我們聯合評建辦、教務處專門組織編寫了新教師崗前培訓大綱和學習資料,開展了教學觀摩和討論環節活動,要求大家寫出培訓學習心得。培訓工作充分體現了學院的人性化管理,大家相互之間增進了了解,轉變了觀念,為下一步更好的開展工作 提供了智力保障。
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