個人述職報告德能勤績方面
個人述職報告德能勤績方面(精選12篇)。
隨著時間的不斷推移,這一階段的工作也順利結束了。收獲了不少成績,快快來寫一份崗位述職報告吧。述職報告是任職者履行職責情況的一種行文方式。怎么才能寫出全面而又優秀的崗位述職報告呢?由此,述職報告之家為你收集并整理了個人述職報告德能勤績方面在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!
個人述職報告德能勤績方面 篇1
自我鑒定20xx年11月,我滿懷著對金融事業的向往與追求走進了化德縣信用合作聯社,在這里我將釋放青春的能量,點燃事業的夢想。時光飛逝,來長順街信用社已經一個年頭了,在這短短的一年中,我的人生經歷了巨大的變化,無論是工作上,學習上,還是思想上都逐漸成熟起來。
由于本科主修計算機,所以較熟練操作核心業務系統,但是金融知識淺薄,自參加工作以來我努力從本職工作做起,不斷加強學習金融知識,有較強的事業心和責任感,盡職盡責地完成本職內的工作。我深刻地知道銀行業是高風險行業,需要保持謹慎的心態,所以我在工作期間認真貫徹執行化德信用合作聯社以及長順街信用社的各項決定,嚴格要求自己,學習并遵守信用社各項規章制度,加強自身管理,做好安全防范工作。
全年無遲到早退,以積極心態投入工作,完成好本職工作和領導交代的各項任務。在安全防范方面,對柜員日常工作所用的各種公章、名章都嚴格做到每日入庫保管;對自己庫中的重要憑證和現金能做到一日三盤庫,帳實相符、不超庫存。對二級庫中的重要憑證和現金的領用,作為庫管記賬柜員能做到仔細核對、帳實相符;總之,我將一切防忠于未然,不做亡羊補牢的無用功,力求使長順街信用社的工作在穩健中謀發展。珍惜團結、維護和諧,一個單位、一個小部門,同事們團結共事,形成一個和諧氛圍才能心情舒暢地開展工作,因此在工作中我嚴格要求自己,配合領導做好各項工作。保持與其他同事經常性的溝通,經常詢問他們業務知識,聽取他們的建議,在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合。我在熟悉本職工作以及相關業務知識同時,按要求努力完成上級組織及領導交辦的各種任務,經過一年多的不斷學習、不斷積累,具備了銀行柜員工作者的綜合素質和工作能力,積累了比較豐富的工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的種種問題,在綜合分析能力、協調辦事能力和語言表達能力等方面,經過鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行。勤勉敬業是對銀行職員的起碼要求,到化德信用合作聯社后,我始終保持良好的精神狀態,把對專業知識的熱情化為實踐的動力,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中,注重工作效率,遵守工作紀律,嚴格按照化德信用合作聯社的制度開展工作,有計劃地按輕重緩急安排工作,在業余時間中,我積極刻苦鉆研新知識,新業務,理論結合實踐,熟練掌握各項服務技能通過自己的努力盡職盡責的做好各項工作,并積極參與單位組織的各項活動。20xx年7月份在化德信用合作聯社的組織帶動下堅持苦練基本功,點鈔、珠算和漢字錄入三項技能有了突飛猛進的進步,并且在比賽中取得一定的名次。我堅持以勤奮的理念去實現人生的價值,為化德信用合作聯社的發展增添一份綿薄之力。眾所周知,在化德縣轄內,長順街信用社位于市場內,屬于商業聚集區,是比較繁忙的一個點。
每天每人的業務量平均就要達到八十多筆。接待的顧客一二百人,尤其是小鈔和殘損幣特別多,因此這樣的工作環境就迫使我自己不斷的提醒自己要在工作中認真認真再認真,嚴格按化德縣信用合作聯社和長順街信用社制定的各項規章制度來進行實際操作。一年中始終如一的要求自己,在我的努力下,自工作以來我個人沒有發生一次責任事故。
對待業務技能,我心里有一條給自己規定的要求
三人行必有我師,要千方百計的把自己不會的學會。想在工作中幫助其他人,就要使自己的業務素質提高。
儲蓄乃立社之本,20xx年,在上級領導的關心、支持和同事們的協助下,我積極努力地開展工作,較好的完成了各項工作任務,全年個人累計吸儲200多萬元。一年里,我積極參加政治理論學習和業務知識學習,能自覺遵守法律法規和單位的各項規章制度,同時刻苦鉆研業務知識,不斷提高自己的工作技能?;仡欉@一年來的工作,我是問心無愧的,在工作中,我是忠于職守,盡力而為的,銀行屬于服務行業,工作使我每天要面對眾多的客戶,為此,我常常提醒自己“善待別人,便是善待自己”,在繁忙的工作中,我仍然堅持做好“微笑服務”,耐心細致的解答客戶的問題,遇到蠻不講理的客戶,我也試著去包容和理解他,最終也得到了客戶的理解和尊重?;仡櫃z查自身存在的問題,我認為:一是學習不夠。當前,以信息技術為基礎的新經濟蓬勃發展,新情況新問題層出不窮,新知識新科學不斷問世。面對嚴峻的挑戰,缺乏學習的緊迫感和自覺性。理論基礎、專業知識、文化水平、工作方法等不能適應新的要求。二是在工作較累的時候,有過松弛思想,這是自己政治素質不高,也是世界觀、人生觀、價值觀解決不好的表現。針對以上問題,今后的努力方向是:一是加強理論學習,進一步提高自身素質。努力克服自己的消極情緒,提高工作質量和效率,積極配合領導和同事們把工作做得更好。
未來的一年里我應加緊學習,更好的充實自己,以飽滿的精神狀態來迎接新時期的挑戰,總結過去,是為了吸取過去的經驗和教訓,更好地干好今后的工作。工作中的不足和欠缺,請各位領導和同事批評、指正。我有決心,有信心,在上級領導和全體職工的幫助和關心下,努力學習,扎實工作,為信用社的發展做出自己的貢獻。
個人述職報告德能勤績方面 篇2
轉眼間,我已經走上教師工作崗位*一年多時間了,在逝去的歲月中,有得也有失;有過成功,也有過失敗;有過辛酸,也有過歡笑;在充實的學*、工作生活中,在與可愛的學生們相處。
過程中,我得到了最大的滿足。現將半年來的學*、工作情況總結如下,以便于總結經驗教訓,反思不足之處,不斷完善自我。
一、德方面
作為一位教師我很清楚,自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。
所以,本人能夠認真學*新的教育理論,及時更新教育理念。教師是“人類靈魂的工程師”,因此教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情,教師首先要做好表率即為人師表。在生活中,我扮演著多重身份:做學生的好老師、做學生的“好家長”、做學生的好朋友、做學生的心理醫生,關注學生的健康成長,不體罰或變相體罰學生,不侮辱學生人格。課堂上,我時刻注意規范自己的教學行為。課后,我經常走進教室,與學生一起參加課外活動,加強與學生的溝通交流。當學生遭遇挫折時,適時地給予學生鼓勵,與學生一起分享自己的成長故事,以自己的人生經歷去感化、教育學生。
二、能方面
教好書是教師的基本職責之一,在教學工作方面,我爭取多聽課,從中學*別人的長處,領悟其中的教學藝術。每上一節課,我都做好充分的準備。在教學中,認真備課,認真閱讀各種教科參考書,認真編寫好教案制定好教學計劃,根據學生的實際學*情況和向其他教師取得的經驗,不斷地加以改善修改。在傳授學生知識時,不厭其煩,耐心教導學生,還耐心地輔導學生復*遺漏知識;在傳授學生知識的同時,并對他們進行思想教育,教育優生幫助后進生。
三、勤方面
本學期,我擔任的兩個班的數學教學和一個班班主任的工作,對于剛剛步入工作崗位的我來說,無疑是一個挑戰,但同時也是一個自我鍛煉的機會。因此,我兢兢業業地對待自己的事業,按時、按質的完成每一項工作。我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退。當要外出學*時,認真履行學校的調課和請假制度,將我的課調整好,并布置好班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足,今后我還要學會抬頭巧干。
四、績方面
本學期我開了兩次公開課,得到了教研員和進修學校的其他老師的一致認可。但在教育教學工作中,我仍然有很多的不足之處,如理論修養水*不高,在教育學生方面的經驗的還不足,在以后的工作中,我會“多學*、多動手、多思考、多總結、多反思”,以期更大的提高。對于個別后進生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學*態度,積極面對人生;而對優秀學生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,勇創佳績。在今后的教學過程中我會逐步改正和完善教育教學方法,爭取更大進步,早日成長為一名優秀的數學教師。
五、廉方面
廉潔是我的道德標準:常言道:廉潔方能聚人,律己方能服人。作為一個新教師,我時刻銘記一句話:“教書育人,教書者必先學為人師,育人者必先行為世范”。教育是一項偉大而神圣的事業,它雖不能帶來顯赫的經濟效益,但它關系到祖國的未來,關系到中華民族的繁榮和昌盛。一個廉潔開明的領導能帶出一幫德高的教師;一個德高的教師,能培養出一屆屆有品味的學生。本學期中,我能做到識大體,顧大局,不計個人得失,有較強的民主意識;對待學生,能坦誠相待,以人為本,始終貫徹以學生為中心的教育情懷。
以上,是我這一學期來的工作總結。這一學期,我成長了,我收獲了,但更發現了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。
個人述職報告德能勤績方面 篇3
一年的時間真快呀!本著對職業負責、對專業負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作,現將一年的工作從德能勤績廉方面總結如下:
一、德
我堅持四項基本原則,擁護**的領導,堅決貫徹黨的教育方針和政策,熱愛教育事業,關心學生,團結同事,為人師表,熱愛祖國,關心國家大事。要想成為一名合格甚至是優秀的教師,首先需要擁有高尚的師德,我積極參加學校組織的各項活動,認真對待每一次的培訓和學*,認真執行學校的各項規章制度。積極學*科學發展觀,在實際的工作中尋找一條科學的發展之路。
二、能
三、勤
堅持做到愛崗敬業,遵守學校的各項規章制度,積極參加全校教職工大會,認真學*學校下達的有關文件。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。一年來的總情景:無遲到、早退、病假、事假、曠課等考勤,出全勤。
四、績
本年度,我擔任一年級一班的副班主任工作,*時認真配合班主任做好班級管理,以愛心、耐心、細心貫穿始終去關心每一位學生,去搞好班級的每一次活動。據學校德育工作計劃,認真開展各項活動,加強學生行為*慣訓練及良好心理品質的培養。關心學生的學*和生活,異常關注后進生,給予他們更多的關懷,鼓起他們學*的勁頭,更好地融入班團體中。認真做好上級交給我的各項工作,教學思想端正,工作態度好。
五、廉
堅持對學生負責,對自我的操行負責。對于學困生的課后補*,我堅持認為是一名教師應當做的。我時常想,若是孩子們都很優秀,那還需要我們教師干什么。我們的職責就是使學生成為優秀的人才,這其中是需要我們去引導和付出的。所以應對學困生,想盡辦法讓他們提高,所以我從不贊成教師有償家教。
這一年來,有成績,有收獲,但更發現了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向??傊@是付出與收獲,汗水與成功相伴的一年,期望在以后的工作中讓自我做得更好!
個人述職報告德能勤績方面 篇4
寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫觀天外云卷云舒。今天我把它作為述職報告的開頭,為的是提醒自己,能以一種平和而真誠的心態面對大家,客觀的、真實的向大家匯報一年來我的工作情況,這幾天的我一直在追憶中度過,忙忙碌碌中一年的時光轉瞬即逝,在廣大這一年的錘煉雖然腳步蹣跚但受益匪淺,積累下一筆寶貴的財富,我成功地賣出了步入社會的第一步,下面我就向各位領導老師匯報自己這一學年的工作情況:
一、思想方面
本人熱愛中國xxx,忠誠黨的教育事業,在思想上我積極要求進步,愛崗敬業,為人師表,遵守學校的各項規章制度,積極參加學校的各類政治學習,并且認真記錄,及時反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。我是學校青年教師學習小組的成員,在學習中我學到了有關新課程改革的教育教學理論及新的課堂理念,使自己在教育教學實踐中有很大的收獲。我不善言談卻踏實肯干,了解我的老師對我的評價大都是兩個字:實在。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色,只有求真務實才能真正所收獲。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧,在組里與大家和睦相處,團結協作,做到大事講原則,小事講風格,服從安排,以大局為重,以學校利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關系,多說有利于學校發展的話,多做有利于學校發展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。
二、教育教學工作及效果
(一)班主任工作剛剛告別學生時代的我就被學校委以重任,擔任五年一班班主任工作,這對于我來說是嚴峻的考驗。剛開始工作的那段時間的生活用水深火熱來形容毫不為過,我的世界里幾乎看不到陽光。在校領導,同組的老師,家人和朋友的幫助下,靜心反思自己的工作,從自身尋找漏洞與不足,我發現自己沒有考慮到學生現狀,不是站在小學生的角度要求他們,而是以自己20歲的標準去要求他們,這是極不現實的;我也發現自己極少表揚學生,眼里只能看到他們的不足,只是一味地批評他們,其實他們身上有很多閃光之處我都沒有意識去捕捉,忽視了表揚與鼓勵的重要價值;還有,自接班以來,我最為注重的是學生的學業,極少對學生進行思想品德教育,這個嚴重的失誤實際上是眾多問題的本源;另外,由于我經常批評學生,與他們之間的關系愈加疏遠……找到了問題的癥結后,我便開始嘗試著轉變教育思路,換一種角度管理班級,在班內樹立典型,鼓勵表揚好的典范,觀察他們的言行,走進孩子們中間,真誠地與他們溝通,了解他們的內心世界,精心去捕捉他們身上的閃光點,哪怕是一點小小的進步;加強思想道德教育,充分利用晨訓、班會、思品、語文課抓住時機教育學生如何做人處世;開展了許多豐富多彩的活動,比如召開班會“我能感受到父母的愛”,孩子們講述了他們成長經歷中最能感受到父母的愛的故事,那節課至今令每個孩子記憶猶新,他們的故事打動了自己,感動了在場的每一個孩子,當然也包括我,教育效果顯著,幾乎每個孩子都對自己的父母表達了自己的愛,做了關心體貼父母的小事。
班內打架事件屢屢發生,為此我不知發了多少次脾氣,但效果不佳,于是我改變了方式,當兩個孩子發生矛盾時,不再去追究到底是誰的責任,而是讓他們各自找自己的錯誤,自我反省,發現自己的沖動,告訴他們遇事要冷靜思考,用理智戰勝沖動;針對班內學生集體觀念淡薄,同學之間不能友好相處,經常發生矛盾的問題,我用一些具體實例來教育學生,鼓勵好人好事,值日班長不再去記錄每天犯錯誤的同學姓名,而是記錄下做好事同學的姓名,讓他們學會欣賞他人的長處,而不是總抓著別人的缺點不放,久而久之,學生們之間的矛盾減少了,助人為樂的好人好事越來越多,學生們的集體觀念也越來越強了,為學生們營造了一個良好的學習環境。經過長時間的教育實踐,我覺得德育工作是建立良好班風班貌的第一要素,不僅有利于班級建設,更重要的是教會孩子如何做一個堂堂正正的人,對孩子的終身發展起到不可估量的作用。此外,我與學生的關系愈發和諧,他們愿意主動與我溝通,遇到困難時希望尋求我的幫助,這源于我心態的轉變,不再把自己擺在高高在上的位置,平時在生活上關心學生,公正地對待每一個學生,課余與學生一起活動,像朋友一樣真誠相待,成為學生心目中的良師益友。我深知自身形象對學生的影響,處處以自己的言行去影響學生,升旗時表現不好,我沒有批評學生,而是對學生進行愛國主義教育,從思想深處端正態度,每周升旗時我都做到注視國旗,高唱國歌,言傳身教,教育效果良好。
我常對孩子們說:“五年一班應該是一個溫暖的大家庭,我們每一個人都要愛這個家,作為這個家庭的家長,我奉獻出了自己最熱忱的愛。我克服了自己上班路途的遙遠,每天早來晚走,愛護班級設施,為了讓這個家更美,我從自家搬來了七八盆觀賞植物,親手布置了班級文化長廊、紅領巾角、隊報角、作業展覽園地,還帶來自己的中國地圖,給學生營造了一個溫馨的學習環境。孩子們飯菜不夠了,我就把自己的飯菜分給他們;作業本散了,我親自幫他們重新裝訂;下雨了,我把自己的雨衣和雨傘借給學生;天氣不好,我親自把家遠的學生送回家……我愛我的學生,雖然從沒開口表達過,但他們能夠處處感受到老師的愛與關懷,我從來不求任何回報,只希望我的學生能夠堂堂正正地做人。真情付出換來了真情回報,孩子們一句“老師,您路上小心!”“飯都涼了,您趕緊吃飯吧!”“外面下雨了,我給您送傘來了?!倍甲屛疑罡行牢?,感動不已,因為他們已經學會了關心他人,播撒愛的種子,這對于我來說就是最大的成功。作為一名班主任,除了與孩子長時間相處,還要與學生家長溝通接觸,我年紀輕,沒有社會經驗,性格比較直率,與家長溝通時把握不好分寸,有時會造成雙方關系的不和諧,對學生也間接造成影響。每當我遇到這方面的問題時,同組的老師都會幫我解圍、打圓場,還傳授我與家長溝通的藝術,校領導也親自與我溝通,幫我分憂解難,使我與家長的關系逐漸和諧,達到雙管齊下,使用合力教育學生的目的。
但從總體上說,我認為自己的班主任工作不盡如人意,主要原因在于自己經驗不足,在班級管理中方法欠缺,在處理問題的方式上缺乏機智,尤其是在針對個別學生的教育未能收到良好的效果。另外,沒有發揮出班干部的作用,還有對學生的集體主義教育還不到位,致使學生的集體觀念薄弱。記得當初在招聘會上,我曾經信誓旦旦地說國有信心承擔起把班主任工作,現在真正投入到工作中去才發現原來這個班主任并不是我所想象的那么好當,理想與現實之間存在巨大的沖突。盡管如此,我依然對未來充滿信心,我相信通過不斷地從失敗中摸索經驗,跌到了再爬起來的過程中積累經驗,定會有所收獲。
(二)教學工作我擔任五年一班語文學科教學工作,并兼任思品及一年級科技普及學科教學工作。在未參加工作之前,我對新課程改革一無所知,頭腦里有的只是一些抽象的教學理論和自己上學時老師所運用的陳舊的教學方法、教學思想。在最初的教學中延續了老的教學思路,幾次隨堂聽課反饋時,校領導發現問題并給予我指導,還讓我逐步了解了新課程要求,在青年教師學習小組的學習讓我走進了新課程,從理論上接受了新的課程理念,并向老教師虛心求教,博才眾長的同時自己也嘗試著在實踐中創新,將理論與實踐相結合,在實踐中發現問題,解決問題,不斷完善自我,到目前為止取得了一定的進步。
在備課時,我精心準備,努力鉆研教材,既備教材又備學生,力求設計出激發學生興趣,又能切實落實教學目標,流暢且富于特色的方案,為課堂教學奠定基礎。課堂教學是實現教學目標的動態過程也是最為重要的環節。剛開始上課時,我總感覺時間不夠用,講得很慢,而作業質量卻很差,一度讓我陷入困惑之中,在經校領導與老師們的指點后,我明白了還是要從自身找原因,提高課堂教學的質量,我發現自己講課時面面俱到,想把自己知道的所有知識全部灌輸給學生,結果面面不到,我意識到應該重點突出,不能急于求成,不考慮學生的接受能力;我在課上的語言較羅嗦,并且語速較慢,我便努力規范簡化語言,充分發揮學生的主體性,把表達的權利交還給學生,鼓勵學生積極思考,發現問題,解決問題,營造平等和諧的課堂氣氛,給學生以充分的心理安全,讓每一個學生都有發言的機會,愿意自由發表自己的意見,為此,我不惜花費時間,鼓勵那些學習能力較差的學生發言,認真傾聽他們的發言,經過很長一段時間的實踐,我驚喜地發現學生的口頭表達能力較以前有了顯著進步,尤其是那些學困生,原來說話都不成句的學生現在可以流利地表達自己的觀點,讓我頗感欣慰。興趣是最好的老師,我始終堅信這一點,想方設法激發學生的學習興趣,從導入到布置作業,設計力求激趣,從我自身來講,用自己的青春活力來感染學生,用生動幽默的語言來吸引學生,讓他們從心底里愛上語文課,把上語文課當成一種美的享受。我從語文學習的重要性入手,讓學生自己尋找學好語文所帶來的優越性,使他們從內心深處認識到語文的重要性,重視語文的學習,閱讀教學變枯燥的分析課文為師生共同發現探討問題,我作為學生的學習伙伴,通過恰當地引導點撥,給予學生充分發揮的空間,師生配合越來越默契,教學相長,寓教于樂;我注重雙基落實,堅持每周至少進行三次默寫,處理生字時,教學生識字解字的竅門,提前布置背誦篇目。
當發現班內50%的學生拼音存在缺陷的問題時,我專門利用課上時間為他們補習拼音知識,每次默寫都外加上拼音,經過一段時間的訓練,大部分學生告別了拼音缺陷,成效顯著。我用自己對中國文化的喜愛之情傳遞給我的學生,開展了豐富多采的語文活動,比如值日班長每天把自己積累的名言名句介紹給大家,豐富了學生的語言積累,也起到一定的教育意義;開展課前3分鐘演講活動,變教師評價為學生互評,為學生提供大膽展示自己的空間,使他們的口頭表達能力得以提高;開展“我當小老師”活動,鼓勵學生走上講臺,激發學生參與欲望,他們精心備課,耐心講解,有的孩子甚至也學著運用各種教學方法和教學機智,講得有模有樣,有聲有色,小聽眾們積極配合,氣氛活躍,與小老師配合默契,那情景另我嘆為觀止,深感危機,看來孩子們的潛力不容小覷。學生在活動中對語文學習產生了濃厚的興趣,也漸漸對中國古典文化、歷史、文學等產生了探究的欲望,為其日后的學習奠定了基礎。針對學生作業情況不佳問題,我除了努力提高課堂教學質量,還采取了各種有效措施。首先從字跡上嚴格要求,讓他們明白寫一筆好字可以終生受用,要從小練起,不要怕耽誤時間,用王羲之練字的故事鼓舞他們,我手把手教孩子們使用鋼筆,如何起筆,頓筆和收筆,運筆方法,這樣以來學生們的字有所改觀。另外,從作業評價上我進行了改革與創新。一開始我就拋棄了“優、良、合格、不合格”的作業評價方式,用“笑臉”作為評價方式,我覺得用這種評價方式人情味十足,親切友好,學生覺得很新奇,都希望得到老師微笑的肯定,用他們自己的話說“我最期盼發作業本了,特別希望看到那張“笑臉”看到了它,就好像看到了宋老師在微笑著鼓勵我,我喜歡看宋老師的微笑?!睂τ谏衷~的作業要求富于彈性,只要得到“笑臉”下次作業量就可以減少,這樣一來,作業質量提高了一大塊。
而后,針對某些學生尤其是作業質量難以提高的學困生,我堅持每次作業都寫評語,剛開始用連筆字評價,后來一次無意識的小實驗給了我啟示,心血來潮的我決定用正楷字寫評語,如:“你愿意把字寫好嗎?”“你進步了!”等等,雖不經意,但效果確是驚人的,再交上來的作業大多模仿我的評語的筆記一筆一畫寫出來的,這個意外給了我啟示,于是決定繼續沿用,無論工作量再大我都堅持用正楷字寫評語,為學生做出榜樣。針對學生不懂得改正作業中的錯題,我要求學生寫完每一項語文作業后進行自查,從字跡、正確率、作業態度等方面給自己評定等級,目的是培養學生良好的學習習慣,這項舉措收效良好,作業質量又得以提高。通過一番對作業評價改革的實踐,讓我品嘗到了成功的喜悅,體驗到教師創造性勞動所帶來的豐碩成果。原來,我把作文教學當作一塊雞肋,摸不著門道,劉校長的作文公開課使我頓悟,原來學生并不理解到底什么叫把內容寫具體,作為他們學習的引導者我不但要教其然還要教其所以然,讓他們在自己探究的過程中切實理解“具體”的含義,另外,將作文指導融入到閱讀教學中,注意引導學生發現課文和閱讀材料中好的寫作手法,應用到自己的寫作實踐中去,經過實踐,現在學生的寫作水平普遍提高了一大塊。本學期期末作文成績張婕以38分的成績列年級第一位,不合格有4人,較上學期的17人相比可以說有所進步。
我會再接再厲,繼續為自己積累更多的經驗,當然在教學中我還存在著很多不足之處,比如在小組合作學習中研究的問題是否有真正的價值,課堂教學還不能完全收放自如,放出去抓不住切入點再收回來,作文教學更是一塊雞肋……這些都是我未來奮斗的目標,在今后的教學實踐中努力將它們逐一攻克,盡快提高自己的教學水平。一分耕耘,一分收獲。本學期期末測評我班合格率100%,優秀率達58%,全年級三個最高成績我班占兩人,最另我驚訝的是學困生張文全竟考取了年級第二名的好成績,而且他告訴我這是他轉學前送我的最好的禮物,另我為之動容,這才是我真正想要的,再多的付出,值得!
在廣大工作生活的這段時間,我與我的學生共同進步共同成長,過程雖然艱辛,但所得卻將受用終生。是廣大這方熱土孕育了我,在未來的工作中我會加倍努力,為廣大的騰飛貢獻出自己的一份力量!
個人述職報告德能勤績方面 篇5
20XX年在學校領導的正確領導下,在各有關部門的大力支持下,面對招生政策的重大調整和日益激烈的招生競爭,順利完成了招生任務,全年共招收各類學歷教育學生63531人,再創歷史新記錄。下面對一年來履行崗位職責和德、能、勤、績、廉等方面進行總結。
一、德。
認真學*黨的精神,樹立和落實科學發展觀,努力建設和諧招生的新局面。有正確的人生觀、世界觀和價值觀,具有良好的職業道德。法律意識較強,遵紀守法。
二、能。
注意加強招生政策學*,20XX年是江蘇省實施新高考方案的第一年,適應招生改革需要,對招生業務工作極為熟悉,能夠指導全系統開展招生工作。立足學校事業發展,增強機遇意識,憂患意識,銳意改革創新。
三、勤。
有較強事業心和責任感,工作態度端正,工作積極主動,不辭辛勞,任勞任怨,每天堅持提早到辦公室,經常加班加點。熱愛本職工作,愛崗敬業。
四、績。
20XX年除認真做好生源預測,計劃編報,專業設置,招生宣傳,招生錄取等常規工作外,還重點做了以下工作:
1、研究新方案,規范招生行為
20XX年改革方案正式公布后,組織各辦學點召開專題會議,圍繞“應對新方案,了解新規范,研究新政策,制定新措施”的議題,提出工作要求,規范招生行為。制定《江蘇城市職業學院20XX普通本科、高職(??疲┻h程錄取實施方案》和《招生章程》。
2、集中錄取*穩圓滿
教育部在20XX年全面實施“密鑰工程”,錄取安全端登陸與密鑰進行綁定。根據這一變化,我院所有辦學點必須集中在南京錄取。為此,準備了錄取機房,配備專用錄取計算機,安裝調試好軟件,保證數據、處理和上傳安全、*穩,圓滿完成錄取工作,得到了省考試院的表揚。
3、多渠道結合,廣泛發動宣傳
個人述職報告德能勤績方面 篇6
一方面扎實開展了踐行宗旨的教育活動和五查五治活動并隨時以新時期人民警察職業道德嚴格要求自己,不斷提高自身的政治理論水平和公安業務,牢固樹立執政為民,立警為公的思想,堅持貫徹執行“五條禁令”、“十條警規”和其他警規警紀,始終堅持“人要精神,物要整潔,說話和氣,辦事公道”的原則,認真傾聽違法犯罪人員的辯解和困難群眾的訴求。另一方面:自己始終堅持尊重領導、團結同志、尊重家人、尊重老民警,在家聽家長的話,在單位聽領導的話,在工作中經常開展批評與自我批評活動,對輔警在工作、生活、思想上出現的情緒波動,做到及時發現、及時掌握、及時協調、及時談心、及時鼓勵,堅持職業道德養成教育,消除輔警的心理障礙,使輔警始終保持積極向上的心態進行工作。
在工作中,自己從事的是縣城治安交通管理秩序管理工作,堅持各方面的業務學習,注重全方位的提高自己,工作做到有分析研判、有計劃、有步驟、合理地組織實施。在治安管理、交通秩序管理、案件和便民利民工作中,根據不同的發案和交通違法常態以及服務對象,采取不同的、靈活的方法加以控制和服務;根據不同的發案時間、作案手法等,采取不同的方式,全面認真的研究,確定準確的管理方式和偵查方向;針對不同的工作情況,不同業務能力的輔警,采取科學靈活的工作措施,科學合理的安排輔警同志的工作。自己在業務能力、組織能力、協調能力、研判能力和服務群眾的能力等方面均得到了很大提高。
在工作中,雖然自己只是一名民辦副中隊長,但在中隊始終起好模范帶頭作用,規范著裝、帶領輔警車巡、步巡,在中隊自己既是領導,又是外勤民警,還是駕駛員;在給輔警分配破案剛性指標和違法糾章的同時,也給自己分配同等數額的任務和指標,既要完成中隊分配給自己的各項業務指標,還要帶領全體輔警完成大隊分配給中隊的`各項業務指標;不論是大小案件,自己都要親自去摸線索,親自開車去捉嫌疑人,問材料、網上辦案等。輔警加班時我必須加班,需要少部份人加班時,我也主動申請加班,自己一年來加班加點地工作,從不遲到早退。個人工作態度是端正的,敬業精神是有的。
1、20xx年共協助中隊長xx同志破獲治安案件x起、處理交通違法x千次、參加防暴處突和安全保衛x余次、抓獲搶奪嫌疑人二人;陪同大隊教導員x同志去縣一小上法制教育課一次。自x月18日起大隊抽我單獨負責縣城街轄區工作以來,在不到三個月的時間里,拖車上百臺,處理出租車其他其他車輛交通違法x余起;關心輔警同志的工作和生活,妥善處理輔警同志因工作負傷的案件和事件;合理安排輔警同志的工作和休息,輔警同志經常加班很晚,均給他們安排生活。
2、抓好中隊配合,正確處理好了與其他中隊隊的關系。自己始終以大局為重,注重協調,其他中隊有什么困難,做到有求必應,還專門把中隊配合作為制度張貼上墻;特別是我們離女警中隊最近,她們遇到什么困難,我們總是最先趕到,她們交給我們的交通違法駕駛人的證照和依法扣留的車輛,均一一作出了處理并通知她們。
自己在工作中,遵守國家公務員和公安民警廉潔從政的各項紀律規定,在執法辦案和處理交通違法中,自覺抵制不正之風,始終保持廉潔自律,秉公辦事、依法辦案,堅持請示報告制度,一年來沒有發生一起違規辦案和違紀的事情。
個人述職報告德能勤績方面 篇7
20XX年,在學校正確領導和帶領下,在廣大教教職工的支持及配合下,一方面不斷加強政治、業務學習,提高自己的政治覺悟和理論水平,另一方面,我嚴格要求自己,自省自律,努力工作,并努力為教職工辦好事、辦實事,讓教職工感覺到學校的溫暖,努力做教職工的貼心人,調動了教職工熱愛學校享受工作、享受生活的熱情。回顧一年的工作,從德、能、勤、績、廉、學六個方面對自己進行總結,既是對過去工作的檢討,也是對自己今后工作的促進。
【德】
反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質。我努力從本職工作做起,不斷加強學習,有較強的事業心和責任感,盡職盡責地完成各項工作。堅持做到“在認認真真學習上要有新進步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業的關系,把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面,不斷振興學校緊密地結合起來,在工作和事業面前顧全大局,不爭名奪利,不計較個人得失,這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關。大家工作中以校為家的精神一直感動著我,激勵著我,我只有更加努力工作,讓教職工的心血和汗水獲得應有的回報,才能表達我對教職工的感激之情。
【能】
一個人綜合素質的高低,工作能力的強弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。
1、堅持不懈加強理論學習、提高理論素質。
2、深入工地、了解教職工掌握實際情況,為正確履行工作提供真實依據。
3、珍惜團結、維護和諧,一個單位、一個小部門,教職工們只要團結共事,形成一個和諧氛圍才能心情舒暢地開展工作,在工作中我嚴格要求自己,配合行政領導做好各項工作。
4、十分注意保持與全體教職工經常性的溝通,經常聽取他們的意見,在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合,工作心情舒暢、精神振奮、力量無窮。
5、注意聽取方方面面的意見,特別是反面或不同意見,這樣不僅是對別人的尊重,更重要的是對完善自己的工作思路,將起到積極的作用。
【勤】
反映一個人的工作態度和事業心。自擔任教學處主任以來,我始終保持良好的精神狀態,決心把領導對我的重托,廣大干部職工對我的厚望,化作工作的動力,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現,工作中勤奮認真,勤勞奮進,以身作則,從不搞特殊化,上班早來晚走是我在多年養成的良好習慣,經常加班加點放棄休息。
【績】
正確執行學校的教學計劃和決策,抓好教學常規落實,不斷完善各項教學制度。學校教學成績保持了良好的發展態勢,高考成績連攀新高。教學的各項活動有條不紊,教師專業化成長進步明顯。學校在新課程實施方面走在了兄的學校的前列。在教學工作中愛崗敬業,一切為了學生的發展,既教書又育人。
個人述職報告德能勤績方面 篇8
不知不覺中,充滿希望的XX年已悄然來到了我們身邊?;仡橷X年度,對照德能勤績四項標準,我能盡心盡力做好各項工作,較好地履行了自己的職責。雖取得了一些成績,但也存在著許多不足。現將一年的主要工作總結如下:
一:取得的成績:
XX年度,我的主要工作是:對新入廠員工辦理報名手續;對公司采購物資發票進行價格審核、登記電子臺帳;配合做好招標方面的一些工作。雖然工作事務繁多,原先兩個人的工作量現在由我一個人在做,但我一直沒有任何抱怨,只是一如既往的認真把工作做細做好!
(1)員工報名方面:
今年正式辦理進廠手續的新員工有。人,人數上超過以往任何一年,在報名手續上我也進行了進一步的規范與完善,員工的個人信息和家庭資料都登記的相對齊全,便于企業對他們個人資料的查詢與管理。
(2)票據審核登記方面:
在對公司采購物資發票進行審核方面,今年從我手中經過審核、登記的發票不含稅金額共計。元,其中配件。元;染料助劑。元;原料。元。其中配件審計項目最為煩雜,達到一萬多項。對于在審核過程中發現的一些價格不合理現象,我都及時與采購員取得聯系,采取退票補差價等措施及時整改,避免了可能對公司帶來的損失。
(3)招標方面:
總之在日常工作中經常了解市場信息,并及時與采購員溝通,功夫不負有心人,XX年度的整體采購價格有了大幅度的下降。
二、存在的不足:
在過去的一年中,由于工作經驗的欠缺,我在實踐中暴露出了一些問題,雖然因此碰了不少壁。
一是政治理論水平有待提高。
二是工作中不夠大膽,處事不夠干脆利落,需要進一步提高自己的工作能力。
三是工作中遇到的實際問題沒有做到及時地跟主要領導匯報、溝通。
三、今后努力的方向:
今后的工作中,我將繼續堅持自己一貫以來“寬以待人,嚴以律己”的工作格言,不斷加強個人修養,自覺加強學習,努力提高工作能力與水平,揚長避短,發奮工作,以適應新形勢下對本職工作的要求。
個人述職報告德能勤績方面 篇9
這些年來,在領導的關心下、在同事的幫助下,我的知識水平和工作能力等各方面都獲得了較大的提升,但較之組織的要求、群眾的期望、工作的需要還相距甚遠。我將在以后的工作中以更高、更嚴的標準要求自己,積極進取,爭取讓自己更符合社會的需要和人民的要求。本人于__年從事公務員工作以來,始終扎扎實實地做事,清清白白地為人,與時俱進,無私奉獻,在各種紛繁復雜的工作中增強了組織協調能力,提高了行政管理水平,在德、能、勤、績、廉等各方面的表現得到了領導、同事和人民群眾的認可,現就這五個方面作如下總結:
德:本人具有強烈的政治責任感,樹立了科學的發展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀;工作責任心強,以全心全意為人民服務、為群眾排憂解難作為自己的生活樂趣;具有強烈的團隊合作精神,凡事顧大局、識大體,能夠主動配合領導開展工作,上下級人際關系和諧;本人性格豁達開朗,從不爭名奪利,不計較個人得失;奮發進取,勤勉自勵,在思想上、政治上、業務上不斷完善自己,全面提高自己,是一名思想素質過硬、綜合能力較強的公務員。
能:作為新時期的公務員,不僅要具有過硬的思想道德素質,還要具有較強綜合能力才能順利地履行崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。具體來說本人從以下幾個方面提高自己的能力。
一是講究科學的工作方法。政府工作紛繁復雜,所以在平時的日常工作中,本人都會首先明確自己的工作目標,非常注意科學的方法,盡量保證工作落到實處;另一方面,本人善于合理而有效地組織大家開展工作,常常達到事半功倍的效果。
二是有一定的科學管理能力。本人組織、協調能力強,能夠獨擋一面開展工作,在剛參加工作之初,就獨自一人到__村開展扶貧工作,到各村指導__的學習;在擔任__鎮婦聯工作時期,婦聯工作也開展得有聲有色,得到各村婦女主任的一致認可。停薪留職讀書期間,本人從事高校招生工作,每年都能出色的完成招生任務,曾榮獲招生貢獻獎。
三是善于出謀劃策,為領導當好決策參謀。本人平時善于觀察,能從細節中及時發現問題,并積極思考問題的解決辦法,能想領導之所想,急領導之所急。
勤:一是勤于工作。勤勉敬業是對一名黨員干部的基本要求。本人具有較強的事業心和責任感,能夠積極主動完成領導交辦的各項任務,扎實的工作作風和苦干實干精神得到了單位領導和同事的一致認可;本人任勞任怨,具有一定的奉獻精神,為了完成通訊稿的寫作,常常在下班后親自去企業實地走訪,親自深入村民家中采訪。本人工作勤奮、任勞任怨,一年夜班加班次數達150天以上。二是勤于學習。學習是前進的動力,只有通過持之以恒的學習,增強“內力”,才能適應新時期政府工作的需要。參加工作以來,我一直堅持學習各種知識,不斷拓寬自己的知識面。如本人自覺學習各種政策法規,__年我代表__鎮干部參加普法考試;__年代表我鎮參加赫山區計生知識競賽,取得團體二等獎的好成績。
本人在行政工作中深感行政管理的重要性,經過努力,幸運地考上了湘潭大學行政管理專業全日制碩士研究生,入學后,我認真學習理論,同時注重實證研究,如__-20__年,本人對益陽市農村貧困救助情況進行了全面調查,積極參與導師課題,協助其完成省級課題——新時期農村貧困救助制度創新研究,并以第一作者發表了兩篇專業論文:《對中國農村貧困救助制度的初步評估——以益陽市為例案》,《管理觀察》副刊);《新時期構建農村貧困救助制度的意義及可行性分析》
績:雖然本人在__z鎮政府工作的時間只有幾年,但是在工作期間,本人工作勤勤勉勉而又勇于創新,比較出色的完成了領導交給的各項工作任務。
一是辦公室工作進行得井井有條:公文辦理及時而規范,會議組織周密而有序,上下溝通順暢而和諧,接待工作熱情而周到;
二是檔案工作做得規劃有序:值得一提的是,在__年,雖然辦公室工作忙碌而辛苦,但是本人不惜犧牲自己的休息時間,花費三個多月時間將__鎮六年來未整理的雜亂檔案整理得井井有條,從而規范了__鎮政府檔案管理工作。
三是婦聯工作開展得有聲有色。本人在擔任__z鎮婦聯主席期間,大力宣傳有關婦女政策的法律、法規,極大地提高了__鎮廣大婦女的法制觀念;認真接待和受理婦女群眾的來信、來訪案件,依法有效地維護了婦女兒童的合法權益;通過培訓、交流等形式,提高了__鎮各村婦女主任的工作能力。
四是大力宣傳了益陽市的旅游資源。考上全日制研究生后,雖然我本人不在益陽,但是我利用自身的優勢,不斷宣傳益陽的特色產品、特色資源和特色文化,讓外地朋友對益陽的旅游資源充滿向往,對益陽人民充滿好感,益陽成為我不少朋友的旅游之地。
廉:作為一名在大學期間就已經入黨的共產黨員,本人從開始從事公務員工作以來,時時刻刻按照黨員的標準嚴格要求自己,自覺遵守黨的紀律,以身作則,廉潔自律;堅持“吃苦在前,享受在后”的原則,保持清醒的頭腦,自覺抵制腐朽思想的侵蝕。
個人述職報告德能勤績方面 篇10
三年,在公司黨委的正確領導和帶領下,在領導與同事的支持及配合下,一方面不斷加強政治、業務學*,提高自我的政治覺悟和理論水*,另一方面,我嚴格要求自我,自省自律,努力工作,并努力為職工辦好事、辦實事,讓職工感覺到大家庭的溫暖,努力做職工的貼心人,調動了職工熱愛企業享受工作、享受生活的熱情。
回顧一年的工作,從德、能、勤、績、廉五個方應對自我進行總結,既是對過去工作的檢討,也是對自我今后工作的促進。
德:我努力從本職工作做起,不斷加強學*,有較強的事業心和職責感,盡職盡責地完成各項工作。堅持做到“在認認真真學*上要有新提高,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什么工作都能擺正自我同組織、同事業的關系,把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面,不斷振興企業緊密地結合起來,在工作和事業面前顧全大局,不爭名奪利,不計較個人得失,這一切無不一樣自我對崇高夢想的追求、堅持良好的道德情操密切相關。熱工人工作中能拼、能打、能搶、能戰的精神一向感動著我,激勵著我,我僅有更加努力工作,讓職工的心血和汗水獲得應有的回報,才能表達我對職工的感激之情。
能:我主要從以下幾個方面提高自我的本事。
1、堅持不懈加強理論學*、提高理論素質。
2、深入工地、了解職工掌握實際情景,為正確履行工作供給真實依據。
3、珍惜團結、維護和諧,一個單位、一個小部門,職工們只要團結共事,構成一個和諧氛圍才能心境舒暢地開展工作,在工作中我嚴格要求自我,配合行政領導做好各項工作。
4、十分注意堅持與全體職工經常性的溝通,經常聽取他們的意見,在工作中做到了相互支持、相互幫忙、相互配合,工作心境舒暢、精神振奮、力量無窮。
5、注意聽取方方面面的意見,異常是反面或不一樣意見,這樣不僅僅是對別人的尊重,更重要的是對完善自我的工作思路,將起到進取的作用。
勤:自擔任XXX黨總支*以來,我始終堅持良好的精神狀態,決心把領導對我的重托,廣大干部職工對我的厚望,化作工作的動力,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現,工作中勤奮認真,勤勞奮進,以身作則,從不搞特殊化,上班早來晚走是我在熱工20多年養成的良好*慣,研究到工地職工沒有星期天晚上還要加班,我只要在本部,從來沒有休息過。
績:繼續組織開展為職工過生日活動,職工生日當天,都能收到XXX發出的真情祝福和生日禮物,對職工的婚喪嫁娶,XXX領導一齊前往慰問、看望;每逢春節都對離退休職工進行慰問和探訪;每有職工生病或住院,XXX領導必定前去看望?!癤XX困難互助基金”,在本年度發揮出進取作用,幫忙較大困難職工XXX人,幫困金額共計XXX元。困難基金目前已到達XXX元。
為不斷創新“職責鑄金牌”活動載體,規范XXX宣傳管理工作,20XX年,《XXX》、《XXX》全新改版。熱工之窗作為聯系各個工地的重要紐帶,有了它,所有XXX人的心連在了一齊。每一期的《XXX》發布時,XXX和工地宣傳欄及時更新,大家都爭相閱讀,明白了兄弟姐妹的*況,看到了施工的亮點,了解了工程的進度,感受溫暖的同時構成了一種“比、學、趕、超”的施工熱潮。(fW76.cOM 76范文網)
個人述職報告德能勤績方面 篇11
一、個人德能勤績廉工作總結
20xx年,在學院領導及處長的正確領導和帶領下,在廣大后勤處職工的支持及配合下,我一方面不斷加強政治、業務學*,提高自我的政治覺悟和理論水*,另一方面,嚴格要求自我,自省自律,努力工作,并努力做好處長安排的各項任務?;仡櫼荒甑墓ぷ?,從德、能、勤、績、廉五個方應對自我進行總結,既是對過去工作的檢討,也是對自我今后工作的促進。
1、德是反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質。我努力從本職做起,不斷加強學*,有較強的事業心和職責感,盡職盡責地完成各項工作。堅持做到在認認真真學*上要有新提高,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實實做事上要有新成效。無論做什么工作都能擺正自我與上級、同事的關系,把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面,不斷振興學院緊密地結合起來,在工作和事業面前顧全大局,不爭名奪利,不計較個人得失。
2、能是反映一個人綜合素質的高低,工作本事的強弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。我主要從以下幾個方面提高自我的本事。
1)堅持不懈加強理論學*、提高理論素質。
2)深入生活,了解掌握后勤工作的實際情景,為正確履行工作供給真實依據。
3)珍惜團結、維護和諧,在工作中我嚴格要求自我,配合領導做好各項工作。
4)十分注意堅持與全體職工經常性的溝通,經常聽取他們的意見,在工作中做到了相互支持、相互幫忙、相互配合。
5)注意聽取方方面面的意見,異常是反面或不一樣意見,這樣不僅僅是對別人的尊重,更重要的是對完善自我的工作思路,將起到積極的作用。
3、勤是反映一個人的工作態度和事業心。我始終堅持良好的精神狀態,決心把領導對我的重望,廣大職工對我的關愛,化作工作的動力,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。工作勤奮認真,勤勞奮進,不搞特殊化。
4、績是看能否正確落實處長安排的各項工作計劃和決策,不斷完善各項后勤處制度。我能按時完成領導安排的日常任務,同時也能積極參與到年底后勤處評估、檢查的各項工作中去,用自我的一點努力,為各項評估、檢查工作貢獻著自我的力量。
5、廉是指在廉潔自律方面,能否做到自重、自省、自警、自勵。我努力做到以下幾點:要自重,就要珍重自我的言行,人格、和名譽,決不干那些自輕自賤、與*員不相符的事情。要自省,就要經常反省自我的思想行為是否貼合黨和人民的利益。要自警,就要用黨的紀律和國家的法律法規約束自我,警告自我不要有任何越軌的行為。要自勵,就要始終堅持旺盛的工作斗志,振奮的精神狀態。時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自我,不斷加強學*,加強政治思想和道德修養,吃苦在前,享受在后,廉潔自律,堅持清醒的頭腦,嚴格遵守黨的紀律,努力工作,不辜負上級黨委對我的期望。
二、存在的問題和不足
經過認真對照檢查、深刻剖析,自我在思想、學*、工作、作風等存在以下幾個方面的問題和不足:
1、政治理論學*不夠,政治理論水*不高。主要表此刻學*主動性不強,沒有主動擠出時間認真地進行自學,學*不深不透,學*經常處于被動狀態。*時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學*多,自學少,聯系實際不夠,使自我對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學*而學*,使學*變得形式化、教條化,對政治理論的學*理解和把握往往只限于明白其資料,但對其深刻的內涵知之甚少。
2、創新意識不強,工作方法簡單。工作思路不寬,很多時候還是循規蹈矩,只安于表面,把自我份內的事做好就能夠了,存在船到橋頭自然直的想法,缺少創新意識,還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
3、工作作風還不夠扎實。在工作上只著重視上級安排的有關任務,滿足于不出事;沒有很好地深入實際,處理事情方法比較簡單,征求職工意見和向教職工通報不夠。
4、在處室中與同事談心的主動性比較差,在有些工作的完成上缺乏力度、速度,對領導下達布置的工作的執行力度不夠,有時礙于情面,怕影響團結而沒有大膽的提出自我的意見。
三、整改措施和努力方向
針對自我在工作中存在的問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改善,牢固樹立馬克思主義的群眾觀點,全心全意為人民服務,開拓進取,從自身做起,扎實做好每一項工作,提高自我綜合素質。具體做到以下幾點:
1、加強理論學*,提高政治素質。學*是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅僅要及時學*領會黨的文件精神,武裝自我的頭腦,提高自我的政治理論修養,堅定自我的政治信念;還要認真學*法律法規知識和各業務知識,進一步增強法紀觀念,增強法紀意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。要以高度的職責感、事業心;勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風;百折不撓、知難而進的勇氣圓滿完成院領導及處長交給的各項任務。
2、積極開拓進取,提高工作水*。要不斷提高對學*業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,努力提高自我工作的本事;要熱愛后勤事業,虛心好學,深入鉆研,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同事請教;要開拓創新,積極進取,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,把工作本事提高到一個新的水*。
3、加強自身建設,提高服務本事。經過學*,牢固樹立*的夢想信念,緊跟不斷發展變化的新形勢,進一步增強大局意識、職責意識、憂患意識,在強化服務意識上下功夫,為領導決策出謀劃策,獻智獻力;加強與同事間的思想交流,做到相互幫忙、相互尊重、相互信任、以誠相待。在思想作風上堅持以服務學院為本,常懷愛院之心,常思為院之策,常謀為院之事。在工作作風上堅持從實際出發,真抓實干,滿腔熱情地幫忙全院職工解決實際問題和困難。在作風上繼承和發揚黨的優良傳統,在功名得祿方面堅持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識,不計得失,真正做到自重、自省、自警、自勵。在生活上嚴格要求自我,克服享樂主義、拜金主義,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。
對自我一年來的工作情景進行認真述職,從中總結經驗,找出差距,對做好今后的工作,十分有益,雖說工作中還存在一些不足,但我有決心,有信心,在上級領導和全體后勤處職工的幫忙和關心下,努力學*,扎實工作,為學校強盛做出自我最大的貢獻。
個人述職報告德能勤績方面 篇12
轉眼間一學年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人從德能勤績四方面作工作小結如下:
一、德:
一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。
關心國內外大事,堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記,積極參與討論,說出自己的觀點和想法;在平日的工作中,用實際行動支持園內外工作,能團結同事,自覺遵守各項規章制度,正確的進行批評和自我批評;本人能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作,加強自我修養,做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。特別是在此期間,我努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列政治活動,
二、能:
本學年度我擔任四、五年級美術課教學18節課,我努力學習有關知識,按照"五認真"的要求,做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
三、勤:
本學年,工作量飽滿,每周分別為18課時,出勤滿,準時到校上班。積極參加各種會議,認真聽課。此外,還協助有關領導做好各種工作。作為一名普通的教師,我能認真參加每一次的業務學習、教研學習,并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結合本班特點創造性的備課,認真開展教育活動;積極參加園內外活動,如:擔任六一慶祝會的主持、節假日來園制作墻飾
幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現象,也沒有遲到早退現象。這幾年來,我不僅擔負學校計算機課程教學任務和班主任工作,還擔負學校與浙江大學遠程教育學院聯辦的網大班的教學教務任務,我做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,教學教務工作也搞得有聲有色,多次受到上級主管部門和業務部門的表彰,幾年來我多次獲得校"先進工四、績:
由于本人的不懈努力,取得了一定的成績,信息技術說課比賽中,榮獲縣級一等獎;在指導學生板報比賽中,獲三等獎;在校田徑運動會比賽中,獲團體總分第二名指導獎。撰寫的課例教案《畫多邊形》、《插入藝術字》獲市級三等獎,論文《注重培養學生的道德情感》獲市級一等獎。課件《xx》獲縣級一等獎。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。
我堅持對學生負責,對自己的操行負責。對于學困生的課后補習,我堅持認為是一名教師應該做的。家家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話。我總是告訴他們,這是我應該做的。我時常想,若是孩子們都很優秀,那還需要我們教師干什么。我們的職責就是使學生成為優秀的人才,這其中是需要我們去引導和付出的。所以面對學困生,我想盡辦法讓他們進步,所以我從不贊成“教師有償家教”。
以上,是我這一學期來的工作總結。這一學期,我成長了,我收獲了,但更發現了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。
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個人述職報告德能勤績廉9篇
隨著時間流逝,這一階段的工作又將畫上句號。根據領導對我們的要求,我們準備寫個人述職報告了,述職報告對于探索本職工作的規律起著重要的作用,寫述職報告過去是為了更好的準備,寫個人述職報告一般有什么要求呢?述職報告之家為此仔細地整理了以下內容《個人述職報告德能勤績廉》,僅供參考,大家一起來看看吧。
個人述職報告德能勤績廉【篇1】
本人自任現職以來,在分管院領導、處領導的關心支持下,在各位同仁的大力協助配合下,以教育有效、管理科學、服務周到為主要目標,以深入了解學生、分類指導學生,全面服務學生為基本要求,堅持以人為本,堅持依章辦事,堅持不斷創新,較好地完成了各項工作,現從德能勤績廉五個方面進行個人述職。
一、加強理論學習,不斷提高道德素養
對于政治理論學習,本人能夠自覺做到勤學多思,不斷提高政治覺悟,切實加強黨性修養,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,始終保持良好的道德風尚。三年來,我先后參加省委黨校哲學社會科學骨干培訓班、江蘇省思想政治教育高級研修班學習,同時在業余時間也能堅持政治理論學習,并能以科學發展觀為指導,積極關注國內外大事,切實強化自身的政治責任感和歷史使命感。另外本人還努力在社會服務與專業學習中提升道德素養,參加宿遷市公務員三級面試考官培訓,在南京師范大學法學院在職攻讀法學理論專業并獲得碩士學位,參加并通過了國家司法考試。在生活中,能夠嚴于律已,友善待人;在工作中,能夠顧全大局,不計得失,全心全意為廣大師生員工服務,努力使家庭美德、職業道德、社會公德與個人品德有機的結合起來,努力用扎實的理論與生動的實踐使自己成為一個品德高尚的人。
二、強化責任意識,不斷提高工作能力
敢于擔當不僅是一種優秀的品質,也是一種過硬的本領。本人四年前從系部來到現有的工作崗位,一切都是從新開始。在領導的悉心指導與同仁的全力支持下,本人強化責任意識,堅持向領導學習、向同仁學習,向書本學習,向實踐學習,大膽工作,精心實施,同時通過開展具體工作與聽取他人意見等途徑與方式找到自身能力方面存在的薄弱環節,牢固樹立在什么地方跌倒就在什么地方爬起來的意識,堅持及時反思每件工作中存在的問題與不足,努力通過實踐來提升自身的能力。通過不斷地積累工作經驗與反思工作教訓,本人現在已經基本上能夠勝任現有的工作崗位,能夠較好的處理日常工作中出現的諸多問題,在綜合分析能力、統籌協調能力、計劃組織能、語言文字表達能力、突發事件應對處理能力等方面都有了較大的提升,為保質保量完成工作任務,進而有效服務系部、服務學生提供了可靠的能力保障。
三、信守勤能補拙,不斷改進工作方法
愛崗敬業,勤奮工作是對任何一名從業人員的最基本要求,作為一名中層副職,本人始終堅持以身作則,率先垂范??傮w而言,本人悟性不高,能力不強,但始終堅信勤能補拙,堅信集體的智慧是巨大的,堅信團結的力量是無窮的,關鍵看是不是愿意開展工作,是不是愿意勤奮工作。為此,我始終秉承凡是要求別人做到的,自己首先做到;凡是要求別人不做的,自己首先不做的工作理念,始終以積極的態度對待各項工作任務,以勤奮的工作化解各種現實難題,與大家一起想方設法分析與解決問題,提高工作成效。每年按系組織、連續歷時三天半的大合唱,本人始終堅持全程參加,為的就是能在過程中發現問題,總結經驗。通過大家的共同努力,現已形成了一套行之有效的運作模式。本人始終能夠任勞任怨,能夠與同事同甘共苦。只要能把工作做好,再苦也是苦中有樂,再累也是累得其所,因為人生的價值在于奮斗、在于創造、在于奉獻。而這一切都要以勤奮為基石方能實現。
四、堅持精益求精,不斷提高工作成效
1.構建并完善了學生處搭臺、系部組織、班級參與的主題教育活動模式,按年級開展主題教育活動,內容包括紅歌傳唱、合唱比賽、尋訪實踐活動、專家講座、名家視頻講壇與經典影片展,這些活動較好地解決了針對性、參與面與實效性等突出問題。
2.構建并完善了快速起跑、全力沖刺、及時歸零的獎學金評定激勵機制,著力推進按學期評獎評優,同時在試行的基礎上出臺了只要努力,人皆可得的奮進獎評選辦法。上述評獎辦法激勵效果明顯,對促進學風建設起到了很好的作用。
3.構建并完善了隊伍建設為本、知識普及為基、活動帶動為干、服務育人為魂的心理健康教育與咨詢體系,通過《心苑》雜志、心理健康節、心理健康教育月活動、學干培訓,為普及心理健康知識、塑造陽光心態、順利完成學業奠定了堅實的基礎。同時加大學工人員外出培訓力度,并制定了全面推進學工人員報考心理咨詢師的規定。
4.構建并完善了以優秀生榜樣領航為龍頭、以中間生特色發展為龍身、以后進生教育轉化為龍尾的學風建設模式,以考級、考研、考公為主線,較好的突出了學風建設重點,掃除了學風建設盲點,化解了學風建設難點,取得了良好的學風建設成效。
5.構建并完善了以明確導向、縮小差距、增強競爭、提高實效為目標的系部學生工作考核辦法與輔導員工作考核辦法,較好地解決了考核成績不平衡等問題,同時實施陽光考核,取得了較好的成效。
五、注重廉潔自律,不斷優化工作作風
在任職期間,牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養。在本職工作崗位上,能顧全大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。通過加強自身的作風建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨意識,把作風建設貫穿于日常工作始終,在學生的評獎評優、資助、違紀處分等工作中能夠做到公道正派,廉潔自律,自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕,把廉潔自律、奉公守法作為人生必須堅守的道德底線和良好習慣。
當然,本人工作中也存在諸多問題與不足,如理論學習不夠系統,親歷親為方面做得不好,工作精細化程度不是太高,有些工作僅有布置未抓落實,深入系部、深入學生調查研究工作做得太少,主動與其他部門(單位)溝通交流得比較少,對同事的關心不到位。這些問題和不足,本人將在今后的工作中認真克服,努力改進。
個人述職報告德能勤績廉【篇2】
20xx年,在路橋公司黨委的正確領導和帶領下,在巖土基礎專業公司領導班子及廣大職工的支持及配合下,一方面不斷加強政治、業務學習,提高自己的政治覺悟和理論水平,另一方面,我嚴格要求自己,自省自律,努力工作,并努力為職工辦好事、辦實事,讓職工感覺到巖土基礎專業公司的溫暖,努力做職工的貼心人,調動了職工熱愛企業享受工作、享受生活的熱情。
回顧一年的工作,從德、能、勤、績、廉、學六個方面對自己進行總結,既是對過去工作的檢討,也是對自己今后工作的促進。
[德]反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質。我努力從本職工作做起,不斷加強學習,有較強的事業心和責任感,盡職盡責地完成各項工作。堅持做到“在認認真真學習上要有新進步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實實做事上要有新成效”。
無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業的關系,把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面,不斷振興企業緊密地結合起來,在工作和事業面前顧全大局,不爭名奪利,不計較個人得失,這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關。項目施工一線的員工們工作中能拼、能打、能搶、能戰的精神一直感動著我,激勵著我,我只有更加努力工作,讓職工的心血和汗水獲得應有的回報,才能表達我對職工的感激之情。
[能]一個人綜合素質的高低,工作能力的強弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。
1、堅持不懈加強理論學習、提高理論素質。
2、深入工地、了解職工掌握實際情況,為正確履行工作提供真實依據。
3、珍惜團結、維護和諧,一個單位、一個小部門,職工們只要團結共事,形成一個和諧氛圍才能心情舒暢地開展工作,在工作中我嚴格要求自己,配合行政領導做好各項工作。
4、十分注意保持與全體職工經常性的溝通,經常聽取他們的意見,在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合,工作心情舒暢、精神振奮、力量無窮。
5、注意聽取方方面面的意見,特別是反面或不同意見,這樣不僅是對別人的尊重,更重要的是對完善自己的工作思路,將起到積極的作用。
[勤]反映一個人的工作態度和事業心。自擔任路橋巖土基礎專業公司黨支書記以來,我始終保持良好的精神狀態,決心把領導對我的重托,廣大干部職工對我的厚望,化作工作的動力,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現,工作中勤奮認真,勤勞奮進,以身作則,從不搞特殊化,上班早來晚走是我參加工作20年來養成的良好習慣,考慮到工地職工沒有星期天晚上還要加班,我只要在公司,基本不休息。
[績]繼續組織開展為職工過生日活動,職工生日當天,都能收到巖土基礎專業公司發出的真情祝福和生日禮物;為大學生員工牽線搭橋,選配佳偶;為雙方父母不在唐山的大學生員工組織、策劃、籌備和主持婚禮,同時盡全力解決他們的生活等問題,為企業發展感情留人;對職工的婚喪嫁娶,與巖土基礎專業公司領導一起前往慰問、看望;每逢春節都對特困職工進行慰問和探訪;每有職工生病或住院,必定前去看望。
20xx年度,共發放送溫暖資金數千元;愛心捐款7360元。還有諸如:開展“質量零缺陷”承諾簽名、“農民工夜?!?、黨員“結對一幫一”、“黨群聯系牌”、“送文化進工地”慰問演出、機關黨員“送服務下基層”、“簽訂黨員承諾書”、“企業文化走廊”及各種文體活動等。
為規范巖土基礎專業公司宣傳管理工作,20xx年,電子報創刊了。作為聯系各個項目的重要紐帶,有了它,所有路橋基礎人的心連在了一起。每一期的發布時,大家都爭相閱讀,知道了兄弟姐妹的近況,看到了施工的亮點,了解了工程的進度,感受溫暖的同時形成了一種“比、學、趕、超”的施工熱潮。
今年,巖土基礎專業公司黨支部被評為集團公司先進基層黨支部,被路橋公司授予“感動路橋”先進集體榮譽稱號;在集團公司開展的“六比一創”勞動競賽活動中被評為“工程質量優勝單位”,在華電曹妃甸重工裝備制造工程施工中被中國華電集團授予“青年先鋒隊”榮譽稱號,并獎勵7萬元錢……
這些成績的取得,得益于上級領導和全體職工的共同努力下完成的,在此我也向他們表示感謝!
[廉]我是一名共產黨員,在廉潔自律方面,堅持做到自重、自省、自警、自勵。要自重:就要珍重自己的言行,人格、和名譽,決不干那些自輕自賤、與領導干部不相符的事情。要自省:就要經常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益。要自警:就要用黨的紀律和國家的法律法規約束自己,警告自己不要有越軌的行為。
要自勵:就要始終保持旺盛的工作斗志,振奮的精神狀態。時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己,不斷加強學習,加強政治思想和道德修養,吃苦在前,享受在后,以身作則,廉潔自律,保持清醒的頭腦,抵制腐朽思想的侵蝕,嚴格遵守黨的紀律,努力工作,不辜負上級黨委對我的期望。
[學]學習是一個人進步的動力,特別是當今知識性社會快速發展的今天,必需加強自身的學習,提高自己的理論水平和管理水平。從工作實踐中不斷的提高和完善自己,努力學習科學知識,跟上時代的步伐,不斷總結工作中的得與失,提高自己的領導能力和領導藝術,在工作中成為既懂專業又懂管理的兩用人才。
對自己一年來的工作情況進行認真述職,從中總結經驗,找出差距,對做好今后的工作,十分有益,雖說工作中還存在一些不足,但我有決心,有信心,在上級黨委和全體職工的幫助和關心下,努力學習,扎實工作,為企業強盛做出自己的貢獻。
個人述職報告德能勤績廉【篇3】
一年的時間真快呀!新教師試用期即將結束,我本著對職業負責、對專業負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作,順利的完成了學校安排的教學任務,現將一年的工作從德能勤績廉方面總結如下:
一、德我堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,堅決貫徹黨的教育方針和政策,熱愛教育事業,關心學生,團結同事,為人師表,熱愛祖國,關心國家大事。要想成為一名合格甚至是優秀的教師,首先需要擁有高尚的師德,我積極參加學校組織的各項活動,認真對待每一次的培訓和學習,認真執行學校的各項規章制度。積極學習科學發展觀,在實際的工作中尋找一條科學的發展之路。
二、能在各位領導和老師的關心和幫助下,圓滿完成本年度工作。教學工作是學校各項工作的核心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,我堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,積極探索教育教學規律,充分運用學?,F有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度。努力做好教學六認真,虛心請教經驗豐富的教學骨干,同時經常通過上網搜看有關教學視頻和相關課件來進行研究教學設計和教學方法,從而讓孩子們能輕松地獲得知識,感受到學習的樂趣。積極參加學校組織的校本教研活動,通過“以研促教”來提高自己的課堂教學水平。
三、勤堅持做到愛崗敬業,遵守學校的各項規章制度,積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的有關文件。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。一年來的總情況:無遲到、早退、病假、事假、曠課等考勤,出全勤。
個人述職報告德能勤績廉【篇4】
一年時光匆匆而過,一個緊張、充實、奮進的學期即將結束,回顧本學年的工作,我深感緊張、忙碌、辛苦,但我很欣慰,因為我的付出、努力有了一定的收獲。現從五個方面,把自己本學年來的的工作做一個總結。
一、德一年來,本人熱愛中國共產黨,熱愛工作,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛學生,熱愛教育事業,把自己的精力,能力竭盡所能的用于學校的教學工作中,并能自覺遵守職業道德規范,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠顧全大局,團結同事,順利完成各項任務。政治學習中,我堅持從不漏缺,認真筆記,認真學習黨的路線方針和政策,時刻以黨的教育事業為首,并用先進思想武裝自己,以便更好的投入工作中去。
二、能本學年度我擔任兩個班的教學工作,我堅信認真努力是成長的唯一途徑。因此在領導的支持和厚愛下,在同事和師傅們的幫助下,我堅持多學、多問、多想、多聽課,努力研究學習有關知識,按照學校要求,提前備課,超周備課,以便更好的完成教學任務。為了提高學生學習積極性,我廣泛選取學生日常生活中、學生感興趣的熱點材料為教學背景,結合課堂教學,完善教學工作。
三、勤本學年,我每周14節課,滿額,滿工作量,滿勤,準時上下班,積極參加各種學習活動,認真聽課。此外,我還積極參加校級、區級、市級、全國級等的各類業務學習、教研活動等,并做好詳盡的記錄。從不因個人問題,耽誤工作,不曠工、不曠課,課間認真輔導學生,認真做一個合格稱職的一線教師。
四、績由于工作的不懈努力,本年度我曾獲得市級論文3等獎一個,區級論文2等獎兩個,說課比賽3等獎一個,課件制作大賽1等獎一個,我積極參與的兩個課題也均順利通過并獲好評。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。
五、廉我時刻要求自己,多學生負責,對自己的操行負責。我常把孩子看成是自己的孩子,而孩子的成長需要我們得正確指引,無論是思想,還是精神。因此,在學校廉政建設工作中,我時刻做到自尊、自愛、自重,并進一步堅定信念,自覺與不正之風劃清界限。以上,是我這學期以來的工作總結。當然,我還有許多不足,在今后的教學工作中,我將一如既往,繼續揚長避短,努力學習,爭取盡快成長為一個更優秀的教育工作者。
個人述職報告德能勤績廉【篇5】
我叫xx,現任xx中心小學副校長兼政教主任。一年來,我重點分管學校的德育、安全、紀律、衛生工作。雖然涉及面廣、頭緒多、任務重,但在上級教育部門的指引下,在學校校長的帶領下,在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成了自己所分管的工作?,F從以下幾方面進行匯報:
一、遵章守紀
一年來,我聽從學校安排,分管學校德育、安全、衛生等工作,站在時代發展的高度,我勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務。從未在校長面前討價還價,從未在教師面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的氛圍,正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學習、熟悉業務,鉆研業務,要求教師做到的,我先做到,要求教師學習的,我先學習。時刻身體力行,率先垂范,處處以身作則,嚴格要求自己。每周一早上,我總是早早到校,巡查校園動態,及時處理所發現的問題,每周五都是最后一個離校,確保校園安全穩定。
認真履行職責,合理安排好家庭與工作關系,從不因個人私事請假誤課,給全體教職工做出了榜樣。擔任副校長一職是組織對我的信任,我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進,認真學習黨的各項方針政策,不斷提高自身的政治理論素養。
積極參加“我的教育觀”大學習,大討論,并代表鄉聯校赴町店中學參加了片級“我的教育觀”學習宣講,積極利用學到的理論知識指導自己的教育教學實踐,提高了自己的工作能力,同時注重業務能力的提升,全年聽課近百節,參加教研活動40次,常規檢查8次,兼課170余節,有力的指導了學校教育教學工作有序開展。
二、德育工作
1、堅持每周一的升旗活動。規范升旗和國旗下講話內容,由每周的值周教師結合傳統節日,紀念日,校園安全教育和學校大事精心組織講話,使之成為學校進行愛國主義教育的重要陣地,使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外,開展好每周的班會。加強了對班主任晨會和班會的管理力度,從量和質上都做了切合實際的要求,并將班會納入對班主任的考核之中,有力的促進了這項工作的順利開展。同時堅持每天的課間操活動組織,督察,發現問題及時糾正。
2、加強了班主任工作。結合我校農村寄宿制小學的特點及管理所存在的實際,重新修訂了班主任量化考核實施細則;與班主任簽訂了安全目標責任書。堅持按學校規定召開班主任會議,對班主任的考核實施公開的量化考核,做到了事事有依據,從而實現了對班主任的公平,公正的考核,促進了我校班風和學風建設。
3、開展了豐富多彩的活動
組織開展了“三月文明禮貌月活動”;舉辦了教師師德故事征文講演大賽;組織了“六一”藝術節及模范表彰大會;組織參加了縣教育局藝術節,學生舞蹈書畫大賽;組織開展了重陽節敬老孝老活動及教師節尊師重教等教育活動,元旦課本劇展演,全員參與的德育經驗交流會等相關活動。這些活動的開展豐富了我校師生的精神文化生活,促進了學校面貌的改善,為進一步創建文明校園做好了扎實的鋪墊工作。
4、加強對住宿生的管理工作
由于我校秋學期正在進行抗震加固工程,剛開學不能提供全體學生住宿,由于是不同年級學生的混合宿舍,對住宿生的管理有一定的挑戰。為此,政教處協同總務處結合實際制訂了《住宿生管理辦法》,指定專職生活教師全面負責,形成了值日領導,值周教師,總務處協同管理網絡,設立宿舍管理臺帳,使我校一年來在住宿方面沒有發生一起事故,從而保障了教育教學工作的順利進行。
5、加強了衛生和紀律工作
根據我校實際,一年來不斷調整衛生工作的運作模式,將衛生單列出來,并形成了政教主任、后勤主任專門負責,定時檢查和隨機檢查相結合的新的運作模式,安排兼職教職工6人專門負責清掃除班級以外的校園區域,責任到人,從而有力的促進了校園衛生工作的開展,同時結合學校實際,深入開展“凈、靜、平安”校園創建活動,全員上陣,全體參與,使校園面貌較前有了較大的改觀。衛生工作已形成了良好的局面,得到了社會各界好評。
三、安全工作
校園安全工作是學校各項工作的重中之重,我校牢固樹立“隱患險于明火,防范勝于搶險,責任重于泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。
1、在師生的安全教育方面,我們堅持做到“六講”,即例會講、班會講、國旗下講、課間操講、班主任專會講、離校講。
2、安全管理方面做到“六個”落實:嚴格落實門衛24小時值班制度,嚴格落實安保24小時值班巡邏制度,嚴格落實領導帶班夜間值班制度,嚴格落實校園安全日檢查制度,嚴格落實學生上放學接送制度,嚴格落實安全事故上報處理制度。
3、為了確保安全工作有章可循,政教處先后制定了,安保人員崗位職責及工作制度,學校安全工作分區域責任分工,分時段監管責任安全等一系列規章,完善了各項安全制度及安全預案,確保校內師生及財產安全。
4、組織開展了開學安全教育大會,防地震應急演練活動,防火減災疏散演練活動,安全警示教育活動等一系列安全教育活動,堅持安全隱患排查“五不漏過”,每周一節安全教育課堅持經常,督促檢查到位,確保學生在活動中掌握自救自護的知識,進而保證了學校的和諧與穩定。
5、貫徹落實縣局關于預防甲型h1n1流感、手足口病、春秋季呼吸道傳染病的預防工作,開展了健康教育及體育健康測查,堅持了對學生的晨檢工作,并作了詳細的記錄。通過黑板報及國旗下講話方式,教育學生“熱愛生命,健康成長”,進行了相關安全教育活動,并使安全教育成為班主任工作的常規工作,堅持做到了時時講,事事講,處處講。進行了多次學生日常行為規范教育,進行了6次校外輔導員法制及交通安全教育,提高了我校學生的法制及交通安全意識,使他們自覺在行動上嚴格要求自己,使學校教育得到了既教書又育人的目的。
6、落實越冬安全有關事項,設立了越冬安全檢查工作日志,各班進行了越冬安全專題教育,教職工人人寫出了保證書,要求值班教師早6:20前必須起床簽到,嚴防煤氣中毒事故的發生。要求專職保安夜間清晨進行巡查,確保師生冬季越冬安全。
7、設立紅領巾監督崗,實行上、放學路隊護送簽到制度,專人上崗巡查學生午休及上學情況,安排相關人員督查路隊行走情況,學生上放學路隊行走有序,規范運作,已成為xx大街上一道亮麗的風景線。
8、建立了特殊學生檔案,對學生的學習成績,家庭背景,操行表現,身體狀況,心理素質等方面進行了摸底登記,確立幫教責任人,制定幫教轉化措施,定期召開家長會,落實家訪制度,構建了學校家庭協作教育網絡,促進了學生健康成長。
四、養成教育工作
注重學生的養成教育,緊緊圍繞“教育在學校,鞏固在家庭,實踐在社會”的“三位一體”教育網絡。以“規范中養成,體驗中成長,實踐中提高,環境中育人”為切入點,有成效的開展了養成教育主題教育活動。
1、開學初養成安全防護的良好習慣,形成了學校、班級、集會、課間操安全教育等貫穿全局的安全教育網絡,使學生學到了相關的安全教育知識,提高了自救自護能力,班級均設置了小交通衛士,值日崗,紅領巾監督崗督查制,督促檢查學生安全習慣養成情況。利用校園,班級板報進行防病教育,對請假缺勤師生進行跟蹤登記隨訪。同時結合“五治五督”作風紀律整頓,規范教職工上、下班制度,簽到簽退制度,集體辦公制度,教學常規規范制度等,教風、學風、紀律整頓效果明顯。
2、扎實開展自主學習習慣的養成教育活動,語文教師狠抓了經典詩文誦讀;英語教師改進了教學方式,每天5個單詞,1—2個句式訓練,做到了日檢查;數學教師設置了專門的記錯本,有力的促進了整體教學質量的提高。
3、各月安排養成教育活動主題,并且做到了有方案,有措施,有過程記錄,有小結,有學生參與活動的相關資料,現已存檔,規范齊全。
4、重視學生的心理健康教育,堅持每月一次的心理健康教育講座。
5、積極組織參加了縣養成教育經驗交流會,
6、學生行為習慣養成教育工作經驗在xx教育網站公開交流。
五、陽光體育活動工作
認真貫徹、落實縣教育局有關文件精神,重視學校的陽光體育活動工作,強調從大處著眼,小處著手,既重視常規的春季運動會比賽項目,冬季陽光體育長袍及廣播操比賽項目,也重視打球、跳繩、踢毽子、跳皮筋、擲沙包等傳統體育項目活動的開展。關注學生綜合素質的提高,不斷激發學生參加體育鍛煉的熱情,組織、協調、督促學校課間操活動按章有序開展。
通過“我活動我快樂”的陽光體育活動口號和趣味橫生的活動內容,將活動與爭當四好少年的活動有機結合,豐富了學生校園群體健康活動,又培養了學生參與體育活動的'良好習慣,促進了其健康成長。春學期,我校在春季xx聯校小學生田徑運動會上有6名學生被選拔參加縣運動會,并獲得了可喜成績。秋學期,我校成功舉辦了廣播操比賽和隊歌比賽。從冬季學生體質健康側查工作中可以看出,全校學生身體健康狀況明顯好轉,各項體育測查成績優良,整體素質得到了進一步提高。
六、做好一把手的助手
作為副校長,我努力做好一把手的助手,做到互相尊重,互相配合,服從組織安排,顧大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負責任,不推諉扯皮,不是自己分管的工作只要領導指示都能樂意接受,并認真做好。工作中不計報酬,不計名利,不計得失。大到學校整體教育教學工作的安排,校舍加固工程的監管,小到宿舍管理臺帳的建立,學生煤球的搬運,各項活動的組織,自己都能做到身先士卒,親歷親為,為了xx學校這個整體,為了xx學校的聲譽,再苦再累我認為值了。
七、實在成績
1、全年校園安全無事故,無一例師生違法犯罪記錄。安全衛生整體成效顯著。我校《安全衛生整治見成效》、《秋季安全檢查扎實到位》、《防火救災疏散演練活動》、《安全警示教育活動》等四篇相關經驗在xx教育網站發表,全縣交流學習。
2、養成教育工作亮點凸現。在圓滿完成上級有關養成教育工作總結會的基礎上,積極總結工作經驗,其中《映日紅花別樣紅》、《讓學生在活動中養成良好的行為規范》、《深入開展凈、靜、平安活動》等三篇相關經驗在xx教育網發表。本人也被縣委、縣政府在XX年教師節表彰為養成教育工作先進個人。
3、德育工作扎實推進。本人撰寫的《xx聯校加強作風整頓重落實》、《師德故事征文演講賽》、《德育經驗交流會》、《慶六一活動豐富多彩》等四篇相關報道在xx教育網刊登,工作成績得到上級的首肯。
4、組織班主任教師九人參加縣級開展的班主任培訓,經考試全部合格,持證上崗。
5、迎接縣級相關檢查,受到好評,校園文化建設特色鮮明,得到上級有關部門的高度贊賞。
通過今年暑期校舍加固工程的改造,我校面貌煥然一新,各項工作都充滿了生機與活力,我清醒的知道,所有成績的取得是全體教職工團結一心,吃苦創業,勇于創新,爭先創優,扎實工作的結果。我更清醒的看到,由于自己工作經驗的不足,好多方面還需進一步學習探索,并希望在上級領導的大力支持下,依靠大家的共同努力,切實加以解決,從而促使自己的管理水平上一個臺階。
個人述職報告德能勤績廉【篇6】
xx年是我成長和進步的一年,新的挑戰對我來說是一次新的考驗。在縣局領導和所里同事的關懷和幫助下,無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高?;厥淄?,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。我也更深刻的體會到只有付出更多的汗水和辛勞,才能做好本職工作,不辜負領導的期望。根據單位要求以及對xx年自己履行崗位職責情況,現從“德、能、勤、績、廉、學”六個方面作如下述職。
德:本人政治立場堅定,堅決執行黨的路線、方針、政策,能夠按照共產黨員的標準要求自己,遵守黨和國家的法律法規,遵守各項規章制度。能夠顧全大局,團結同事,能耐心聽取別人的意見和建議。
能:熟練本職工作以及相關業務知識,不斷從實踐中積累經驗,提高工作能力,作為新時期的公職人員,不僅要具有過硬的思想道德素質,還要具有較強綜合能力才能順利地履行崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。財務工作紛繁復雜,所以在平時的日常工作中,本人都會首先明確自己的工作目標,講究工作方法,盡量保證工作落到實處。平時善于觀察和思考,從細節中及時發現問題,并積極思考問題的解決辦法,按要求完成黨組織及領導交辦的各項任務。經過一年多的不斷學習、不斷積累,具備了比較豐富的工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的問題,在業務處理能力、協調辦事能力等方面,經過鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位工作的正常運行。
勤:勤勉敬業是對黨員的起碼要求,到深河財政所后,我始終保持良好的精神狀態,決定把對專業知識的熱情化為實踐的動力,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中,注重工作效率,遵守工作紀律,通過自己的努力盡職盡責的做好本職工作。在工作中始終堅持“做了就要做好”的原則,對領導布置的工作認認真真按要求及時完成。有時遇到工作量大、時間緊的任務,能夠利用中午或晚上的時間加班,按時完成工作。以勤奮的理念去實現人生的價值,為所里的發展添磚加瓦。
績:這一年中,我認真完成本崗位的日常工作及臨時性工作。一、做好零余額賬戶的用款計劃錄入、撥款及預算賬目處理,同時做好所內經費賬、代管賬戶賬目處理;二、做好所內職工養老保險、醫保、住房公積金的申報和繳費工作等;三、同時圓滿的完成了深河鄉政府及財政所xx年部門決算的編制及xx年部門預算的編制、xx年鄉鎮財政基本信息報表編報、xx年和xx年惠農政策及村級財務網絡電視公開數據包的`收集整理、xx年城鄉居民社會養老保險票據的整理及裝訂成冊、xx年財政所內部控制報告的編制工作。四、配合完成了縣審計局對深河鄉前任黨委書記的離任審計工作,以及省、市、縣對扶貧資金和統籌資金的檢查審計工作。
廉:以身作則、廉潔奉公。在廉潔自律方面,我能堅持做到自重、自省、自警、自勵,言行一致。能自覺抵制不正之風和腐敗現象的侵蝕,對工作實事求是。
學:一方面,我會經常向領導多請教,向所里的同事多問、多學,與其他所里的會計人員多進行業務交流。另一方面我自己也在準備會計職稱考試的學習,我希望通過專業知識的學習能夠進一步提升業務能力,也能提升自己的綜合素質。但是自己在對黨的政策和知識方面的的學習有所欠缺,對黨的理論知識理解的不夠透徹。以后的工作中我會加強這方面的學習,加強黨性修養,加深對黨建知識的理解和認識。
人無完人,一年來,我在學習和工作中逐步成長、成熟,但我清楚自身也存在很多不足,比如工作能力和業務素質有待加強、政治理論水平有待提高等。今后我將努力做到以下幾點,希望領導和同志們對我進行監督指導:
第一,自覺加強學習,向理論學習,向專業知識學習,向身邊的同事學習,逐步提高自己的理論水平和業務能力。
第二,克服年輕氣躁,做到腳踏實地,嚴格要求自己,提高工作主動性,不怕多做事,不怕做小事,在點滴實踐中完善提高自己。
第三,繼續提高自身政治修養,強化為人民服務的宗旨意識,努力使自己成為一名優秀工作人員。
個人述職報告德能勤績廉【篇7】
本人自xxxx年10月12日正式入職xx銀行股份有限公司,至今已1年多時間,在此期間始終堅持認認真真學習、踏踏實實干事、清清白白做人的信條,在各級領導和同志們的關心、支持、幫助下,我認真履行工作職責,堅持原則,遵守行內的各項規章制度,圓滿完成了組織和領導交辦的各項工作任務?,F從德、能、勤、績、廉五個方面作如下總結:
【德】堅持學習,鞏固正確的政治信仰。
做為一名共產黨員,我始終堅定正確的政治信仰,擁護黨,服從黨。我注重個人品德、素質的培養,重視政治學習,把加強學習做為鞏固正確政治信仰、增強黨性觀念、提高政治素養的重要途徑,理論學習是提高個人思想道德素質的根本。我始終遵行業職業道德,遵紀守法,在工作中以身作則,時刻把理論學習作為不斷提高自身修養的重要途徑,自覺學習,勤學多思,努力提高思想政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,牢固樹立優良的道德風尚。自xxxx年8月14日水區黨支部成立,我身為支部組織委員,多次組織“讀書會”活動,黨組織為支行全體員工謀福利,增加學習機會,讀“紅書”增強集體大局意識。
【能】扎實工作,不斷從實踐中積累經驗,提高工作能力及執行力。
自天山區支行xxxx年3月8日在總行營業部試營業開始,就開始了項目的落地轉換,落實工作之余,支行行長帶領對公客戶經理團隊定期組織學習各項貸款政策,提升專業技術能力,并在后期貸款中提升實踐能力。我從熟悉貸款政策到外出營銷客戶,營銷貸款,跑遍小西門周邊商業樓以及水區以城建大廈商業樓為中心附近大企業,共計電話營銷及走訪企業100余戶,做好每個客戶的宣傳講解,對有開戶、貸款、結算等需求的客戶專門登記,以便后續跟進,進一步使客戶需求落地。在實踐中不斷提升執行力、、開拓創新等能力。
【勤】勤奮踏實,認真履職。
在工作中,我能夠始終保持勤奮踏實的工作態度,認真履職履責,任勞任怨,不計個人得失,激情工作,具有較高的責任心、事業心、責任感和敬業奉獻精神,工作的積極性較強,具備主動性、創造性。
【績】全面、高效完成工作任務。
完成的工作主要分為三個方面:
一、存款:截止至12月26日,對公存款余額9182.22萬元,日均8495.30萬元;
儲蓄存款1917.14萬元,有效客戶數317戶,各項指標均完成支行下達任務。
二、貸款:截止至12月26日,共計授信客戶數7戶,金額2.63億元,放款7戶,金額2.59億元,其中貸款金額1.75億元,銀行承兌匯票8400萬元。
三、對公新開戶:共計開立對公賬戶41戶(含保證金賬戶4戶)有效的打好基礎客群基礎。
四、報表報送情況:報送征信信息安全統計表月報表8張,征信宣傳活動總結3篇,報送xx銀行兵團表內外業務統計表季報表2張,以及日常對公條線數據報送。
五、金蘋果完成情況:自試營業金蘋果共計完成75戶,其中45戶已落地使用中,剩余30戶在上報審批中。
【廉】以身作則、廉潔奉公。
在廉潔自律方面,我能堅持做到自重、自省、自警、自勵,言行一致。能自覺抵制不正之風和腐敗現象的侵蝕,對工作實事求是,能嚴格按照優秀黨員的標準要求自己,嚴格遵守各項法律法規,遵守單位各項管理制度,能將廉潔奉公的職業作風貫穿于整個工作中。
回顧一年來的我工作和學習,雖說取得了一定的成績,但也難免存在一些不足和問題,主要表現在:第一,業務技能水平還需提升,供應鏈融資、開發貸款等以前沒有實際操作過的業務,后續應為重點學習內容,增強實戰能力。第二,現有的客戶資源,沒有能夠很好的深挖細刨,針對客戶上下游各環節展開營銷工作,后期上下游挖掘作為重點工作之一。第三,有些工作做的不夠過細,一些工作協調不是十分到位,后期在讀書中隨著思想覺悟的提升逐漸落實在工作生活中。
xxxx年即將結束,針對以上突出的問題,我將爭取最大努力做到以下幾點:第一,加強學習,提升技能,只有具備完善的業務技能水平,開展業務才可以得心應手,游刃有余。
第二,在做好本職工作的同時,積極營銷,更新觀念,爭取以良好的心態和責任心,做出較好的業績回報新疆銀行。
第三,細節決定成敗,今后我將努力完善工作細節,增強部門、同事、銀企之間等合作意識,加強團結,不斷改進,力爭做好、做完美崗位工
作,在xx銀行更上一個新臺階。
個人述職報告德能勤績廉【篇8】
各位領導、同志們:
大家好!
我是xxx。本人自20xx年xx月擔任質量監督站土建一室副主任以來,一直負責室全面的管理工作,從業務管理到技術管理等方面都狠抓特抓,使我室能夠保質保量地完成了上級交給我們的監督任務。下面,我從以下幾方面向領導和同志們述職,請予以評議。
一、狠抓質量管理,把好工程質量關
這兩年來,我室負責監督的項目多,面積大,難度較高,但從未出現重大質量問題的工地,工程總體質量較好,有力地提高了我室形象,順利地完成各項監督任務。
二、成功通過“創衛”評選,順利通過“創文”復查
20xx年是“創衛”關鍵的一年,XX年又是捍衛“創衛”成果關鍵的一年,在這兩年里,我室堅決執行上級領導的“創衛”任務,在保證工程質量的前提下,不怕艱苦,不斷到工地進行創文蹲點及巡查,為xxx市成功通過“創衛”評選及順利通過“創衛”復查貢獻自己的一分力量。
三、完善監督機制,加強監督手段
一方面,轉換監督模式,從以往重點行為監督轉換成現在的`重點實物監督,把監督工作落到實處,從而更為有效地提高工程質量;
一方面,對工程監督實行差異化管理模式,對一些差的工地、差的企業(含商品混凝土廠家及檢測單位)加大抽檢頻率,加強整改力度,有效地保證了我室“薄弱區域”工程的工程質量。針對實體抽檢出現混凝土強度偏低的情況,采取一系列提高混凝土強度的措施:
(一)組織全站監督員與監理單位進行研討;
(二)同區內混凝土公司開會,公布加強對混凝土公司的管理措施;
(三)落實實體檢測交底制度,使實體檢測更加客觀更加準確地反映工程質量。
四、加強業務學習,提高監督水平
每月定期組織監督員參加新規范新規定學習班,開展監督工作研討會,集思廣益,探討解決問題的方法。不定期組織監督員到大型的重點工程觀摩學習,鼓勵監督員針對施工難點編寫論文,從技術理論到實踐經驗,不斷提高監督水平。
五、忠于職守,秉公執政
本室在開展業務學習的同時,也不忘政治思想的學習。在監督工作中,遵紀守法奉行清正廉潔,秉公依法行政,增強服務意識,不斷提高社會的滿意度,確保我室工作人員良好的社會形象。
總結兩年多的工作,成績是主要的,但也有不足之處,有待改進。所以在今后的工作中,我將更加用心學習和工作,努力提高自己的技術水平及業務管理水平,加強本室的監督管理,為提高xxx區建設工程質量更上一臺階貢獻自己的一分力量。
個人述職報告德能勤績廉【篇9】
我叫xx,現任xx中心小學副校長兼政教主任。一年來,我重點分管學校的德育、安全、紀律、衛生工作。雖然涉及面廣、頭緒多、任務重,但在上級教育部門的指引下,在學校校長的帶領下,在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成了自己所分管的工作?,F從以下幾方面進行匯報:
一、遵章守紀
一年來,我聽從學校安排,分管學校德育、安全、衛生等工作,站在時代發展的高度,我勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務。從未在校長面前討價還價,從未在教師面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的氛圍,正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學習、熟悉業務,鉆研業務,要求教師做到的,我先做到,要求教師學習的,我先學習。時刻身體力行,率先垂范,處處以身作則,嚴格要求自己。每周一早上,我總是早早到校,巡查校園動態,及時處理所發現的問題,每周五都是最后一個離校,確保校園安全穩定。
認真履行職責,合理安排好家庭與工作關系,從不因個人私事請假誤課,給全體教職工做出了榜樣。擔任副校長一職是組織對我的信任,我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進,認真學習黨的各項方針政策,不斷提高自身的政治理論素養。
積極參加“我的教育觀”大學習,大討論,并代表鄉聯校赴町店中學參加了片級“我的教育觀”學習宣講,積極利用學到的理論知識指導自己的教育教學實踐,提高了自己的工作能力,同時注重業務能力的提升,全年聽課近百節,參加教研活動40次,常規檢查8次,兼課170余節,有力的指導了學校教育教學工作有序開展。
二、德育工作
1、堅持每周一的升旗活動。規范升旗和國旗下講話內容,由每周的值周教師結合傳統節日,紀念日,校園安全教育和學校大事精心組織講話,使之成為學校進行愛國主義教育的重要陣地,使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外,開展好每周的班會。加強了對班主任晨會和班會的.管理力度,從量和質上都做了切合實際的要求,并將班會納入對班主任的考核之中,有力的促進了這項工作的順利開展。同時堅持每天的課間操活動組織,督察,發現問題及時糾正。
2、加強了班主任工作。結合我校農村寄宿制小學的特點及管理所存在的實際,重新修訂了班主任量化考核實施細則;與班主任簽訂了安全目標責任書。堅持按學校規定召開班主任會議,對班主任的考核實施公開的量化考核,做到了事事有依據,從而實現了對班主任的公平,公正的考核,促進了我校班風和學風建設。
3、開展了豐富多彩的活動
組織開展了“三月文明禮貌月活動”;舉辦了教師師德故事征文講演大賽;組織了“六一”藝術節及模范表彰大會;組織參加了縣教育局藝術節,學生舞蹈書畫大賽;組織開展了重陽節敬老孝老活動及教師節尊師重教等教育活動,元旦課本劇展演,全員參與的德育經驗交流會等相關活動。這些活動的開展豐富了我校師生的精神文化生活,促進了學校面貌的改善,為進一步創建文明校園做好了扎實的鋪墊工作。
4、加強對住宿生的管理工作
由于我校秋學期正在進行抗震加固工程,剛開學不能提供全體學生住宿,由于是不同年級學生的混合宿舍,對住宿生的管理有一定的挑戰。為此,政教處協同總務處結合實際制訂了《住宿生管理辦法》,指定專職生活教師全面負責,形成了值日領導,值周教師,總務處協同管理網絡,設立宿舍管理臺帳,使我校一年來在住宿方面沒有發生一起事故,從而保障了教育教學工作的順利進行。
5、加強了衛生和紀律工作
根據我校實際,一年來不斷調整衛生工作的運作模式,將衛生單列出來,并形成了政教主任、后勤主任專門負責,定時檢查和隨機檢查相結合的新的運作模式,安排兼職教職工6人專門負責清掃除班級以外的校園區域,責任到人,從而有力的促進了校園衛生工作的開展,同時結合學校實際,深入開展“凈、靜、平安”校園創建活動,全員上陣,全體參與,使校園面貌較前有了較大的改觀。衛生工作已形成了良好的局面,得到了社會各界好評。
三、安全工作
校園安全工作是學校各項工作的重中之重,我校牢固樹立“隱患險于明火,防范勝于搶險,責任重于泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。
1、在師生的安全教育方面,我們堅持做到“六講”,即例會講、班會講、國旗下講、課間操講、班主任專會講、離校講。
2、安全管理方面做到“六個”落實:嚴格落實門衛24小時值班制度,嚴格落實安保24小時值班巡邏制度,嚴格落實領導帶班夜間值班制度,嚴格落實校園安全日檢查制度,嚴格落實學生上放學接送制度,嚴格落實安全事故上報處理制度。
3、為了確保安全工作有章可循,政教處先后制定了,安保人員崗位職責及工作制度,學校安全工作分區域責任分工,分時段監管責任安全等一系列規章,完善了各項安全制度及安全預案,確保校內師生及財產安全。
4、組織開展了開學安全教育大會,防地震應急演練活動,防火減災疏散演練活動,安全警示教育活動等一系列安全教育活動,堅持安全隱患排查“五不漏過”,每周一節安全教育課堅持經常,督促檢查到位,確保學生在活動中掌握自救自護的知識,進而保證了學校的和諧與穩定。
5、貫徹落實縣局關于預防甲型h1n1流感、手足口病、春秋季呼吸道傳染病的預防工作,開展了健康教育及體育健康測查,堅持了對學生的晨檢工作,并作了詳細的記錄。通過黑板報及國旗下講話方式,教育學生“熱愛生命,健康成長”,進行了相關安全教育活動,并使安全教育成為班主任工作的常規工作,堅持做到了時時講,事事講,處處講。進行了多次學生日常行為規范教育,進行了6次校外輔導員法制及交通安全教育,提高了我校學生的法制及交通安全意識,使他們自覺在行動上嚴格要求自己,使學校教育得到了既教書又育人的目的。
6、落實越冬安全有關事項,設立了越冬安全檢查工作日志,各班進行了越冬安全專題教育,教職工人人寫出了保證書,要求值班教師早6:20前必須起床簽到,嚴防煤氣中毒事故的發生。要求專職保安夜間清晨進行巡查,確保師生冬季越冬安全。
7、設立紅領巾監督崗,實行上、放學路隊護送簽到制度,專人上崗巡查學生午休及上學情況,安排相關人員督查路隊行走情況,學生上放學路隊行走有序,規范運作,已成為xx大街上一道亮麗的風景線。
8、建立了特殊學生檔案,對學生的學習成績,家庭背景,操行表現,身體狀況,心理素質等方面進行了摸底登記,確立幫教責任人,制定幫教轉化措施,定期召開家長會,落實家訪制度,構建了學校家庭協作教育網絡,促進了學生健康成長。
四、養成教育工作
注重學生的養成教育,緊緊圍繞“教育在學校,鞏固在家庭,實踐在社會”的“三位一體”教育網絡。以“規范中養成,體驗中成長,實踐中提高,環境中育人”為切入點,有成效的開展了養成教育主題教育活動。
1、開學初養成安全防護的良好習慣,形成了學校、班級、集會、課間操安全教育等貫穿全局的安全教育網絡,使學生學到了相關的安全教育知識,提高了自救自護能力,班級均設置了小交通衛士,值日崗,紅領巾監督崗督查制,督促檢查學生安全習慣養成情況。利用校園,班級板報進行防病教育,對請假缺勤師生進行跟蹤登記隨訪。同時結合“五治五督”作風紀律整頓,規范教職工上、下班制度,簽到簽退制度,集體辦公制度,教學常規規范制度等,教風、學風、紀律整頓效果明顯。
2、扎實開展自主學習習慣的養成教育活動,語文教師狠抓了經典詩文誦讀;英語教師改進了教學方式,每天5個單詞,1—2個句式訓練,做到了日檢查;數學教師設置了專門的記錯本,有力的促進了整體教學質量的提高。
3、各月安排養成教育活動主題,并且做到了有方案,有措施,有過程記錄,有小結,有學生參與活動的相關資料,現已存檔,規范齊全。
4、重視學生的心理健康教育,堅持每月一次的心理健康教育講座。
5、積極組織參加了縣養成教育經驗交流會,
6、學生行為習慣養成教育工作經驗在xx教育網站公開交流。
五、陽光體育活動工作
認真貫徹、落實縣教育局有關文件精神,重視學校的陽光體育活動工作,強調從大處著眼,小處著手,既重視常規的春季運動會比賽項目,冬季陽光體育長袍及廣播操比賽項目,也重視打球、跳繩、踢毽子、跳皮筋、擲沙包等傳統體育項目活動的開展。關注學生綜合素質的提高,不斷激發學生參加體育鍛煉的熱情,組織、協調、督促學校課間操活動按章有序開展。
通過“我活動我快樂”的陽光體育活動口號和趣味橫生的活動內容,將活動與爭當四好少年的活動有機結合,豐富了學生校園群體健康活動,又培養了學生參與體育活動的良好習慣,促進了其健康成長。春學期,我校在春季xx聯校小學生田徑運動會上有6名學生被選拔參加縣運動會,并獲得了可喜成績。秋學期,我校成功舉辦了廣播操比賽和隊歌比賽。從冬季學生體質健康側查工作中可以看出,全校學生身體健康狀況明顯好轉,各項體育測查成績優良,整體素質得到了進一步提高。
六、做好一把手的助手
作為副校長,我努力做好一把手的助手,做到互相尊重,互相配合,服從組織安排,顧大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負責任,不推諉扯皮,不是自己分管的工作只要領導指示都能樂意接受,并認真做好。工作中不計報酬,不計名利,不計得失。大到學校整體教育教學工作的安排,校舍加固工程的監管,小到宿舍管理臺帳的建立,學生煤球的搬運,各項活動的組織,自己都能做到身先士卒,親歷親為,為了xx學校這個整體,為了xx學校的聲譽,再苦再累我認為值了。
七、實在成績
1、全年校園安全無事故,無一例師生違法犯罪記錄。安全衛生整體成效顯著。我校《安全衛生整治見成效》、《秋季安全檢查扎實到位》、《防火救災疏散演練活動》、《安全警示教育活動》等四篇相關經驗在xx教育網站發表,全縣交流學習。
2、養成教育工作亮點凸現。在圓滿完成上級有關養成教育工作總結會的基礎上,積極總結工作經驗,其中《映日紅花別樣紅》、《讓學生在活動中養成良好的行為規范》、《深入開展凈、靜、平安活動》等三篇相關經驗在xx教育網發表。本人也被縣委、縣政府在XX年教師節表彰為養成教育工作先進個人。
3、德育工作扎實推進。本人撰寫的《xx聯校加強作風整頓重落實》、《師德故事征文演講賽》、《德育經驗交流會》、《慶六一活動豐富多彩》等四篇相關報道在xx教育網刊登,工作成績得到上級的首肯。
4、組織班主任教師九人參加縣級開展的班主任培訓,經考試全部合格,持證上崗。
5、迎接縣級相關檢查,受到好評,校園文化建設特色鮮明,得到上級有關部門的高度贊賞。
通過今年暑期校舍加固工程的改造,我校面貌煥然一新,各項工作都充滿了生機與活力,我清醒的知道,所有成績的取得是全體教職工團結一心,吃苦創業,勇于創新,爭先創優,扎實工作的結果。我更清醒的看到,由于自己工作經驗的不足,好多方面還需進一步學習探索,并希望在上級領導的大力支持下,依靠大家的共同努力,切實加以解決,從而促使自己的管理水平上一個臺階。
[總結]個人德能勤績廉述職匯報
光陰匆匆而過,這一階段的工作已經快要結束了!根據上級的指示,我們應該要為匯報工作做準備了,個人述職報告需要概括任職情況,寫述職報告總結經驗教訓,使以后的工作少走彎路,多出成果,那么,值得拿出手的個人述職報告模板有哪些,以下是小編收集整理的“[總結]個人德能勤績廉述職匯報”,供您閱讀,希望對您有所幫助。
本人自xxxx年10月12日正式入職xx銀行股份有限公司,至今已1年多時間,在此期間始終堅持認認真真學習、踏踏實實干事、清清白白做人的信條,在各級領導和同志們的關心、支持、幫助下,我認真履行工作職責,堅持原則,遵守行內的各項規章制度,圓滿完成了組織和領導交辦的各項工作任務?,F從德、能、勤、績、廉五個方面作如下總結:
【德】堅持學習,鞏固正確的政治信仰。
做為一名共產黨員,我始終堅定正確的政治信仰,擁護黨,服從黨。我注重個人品德、素質的培養,重視政治學習,把加強學習做為鞏固正確政治信仰、增強黨性觀念、提高政治素養的重要途徑,理論學習是提高個人思想道德素質的根本。我始終遵行業職業道德,遵紀守法,在工作中以身作則,時刻把理論學習作為不斷提高自身修養的重要途徑,自覺學習,勤學多思,努力提高思想政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,牢固樹立優良的道德風尚。自xxxx年8月14日水區黨支部成立,我身為支部組織委員,多次組織“讀書會”活動,黨組織為支行全體員工謀福利,增加學習機會,讀“紅書”增強集體大局意識。
【能】扎實工作,不斷從實踐中積累經驗,提高工作能力及執行力。
自天山區支行xxxx年3月8日在總行營業部試營業開始,就開始了項目的落地轉換,落實工作之余,支行行長帶領對公客戶經理團隊定期組織學習各項貸款政策,提升專業技術能力,并在后期貸款中提升實踐能力。我從熟悉貸款政策到外出營銷客戶,營銷貸款,跑遍小西門周邊商業樓以及水區以城建大廈商業樓為中心附近大企業,共計電話營銷及走訪企業100余戶,做好每個客戶的宣傳講解,對有開戶、貸款、結算等需求的客戶專門登記,以便后續跟進,進一步使客戶需求落地。在實踐中不斷提升執行力、、開拓創新等能力。
【勤】勤奮踏實,認真履職。
在工作中,我能夠始終保持勤奮踏實的工作態度,認真履職履責,任勞任怨,不計個人得失,激情工作,具有較高的責任心、事業心、責任感和敬業奉獻精神,工作的積極性較強,具備主動性、創造性。
【績】全面、高效完成工作任務。
完成的工作主要分為三個方面:
一、存款:截止至12月26日,對公存款余額9182.22萬元,日均8495.30萬元;
儲蓄存款1917.14萬元,有效客戶數317戶,各項指標均完成支行下達任務。
二、貸款:截止至12月26日,共計授信客戶數7戶,金額2.63億元,放款7戶,金額2.59億元,其中貸款金額1.75億元,銀行承兌匯票8400萬元。
三、對公新開戶:共計開立對公賬戶41戶(含保證金賬戶4戶)有效的打好基礎客群基礎。
四、報表報送情況:報送征信信息安全統計表月報表8張,征信宣傳活動總結3篇,報送xx銀行兵團表內外業務統計表季報表2張,以及日常對公條線數據報送。
五、金蘋果完成情況:自試營業金蘋果共計完成75戶,其中45戶已落地使用中,剩余30戶在上報審批中。
【廉】以身作則、廉潔奉公。
在廉潔自律方面,我能堅持做到自重、自省、自警、自勵,言行一致。能自覺抵制不正之風和腐敗現象的侵蝕,對工作實事求是,能嚴格按照優秀黨員的標準要求自己,嚴格遵守各項法律法規,遵守單位各項管理制度,能將廉潔奉公的職業作風貫穿于整個工作中。
回顧一年來的我工作和學習,雖說取得了一定的成績,但也難免存在一些不足和問題,主要表現在:第一,業務技能水平還需提升,供應鏈融資、開發貸款等以前沒有實際操作過的業務,后續應為重點學習內容,增強實戰能力。第二,現有的客戶資源,沒有能夠很好的深挖細刨,針對客戶上下游各環節展開營銷工作,后期上下游挖掘作為重點工作之一。第三,有些工作做的不夠過細,一些工作協調不是十分到位,后期在讀書中隨著思想覺悟的提升逐漸落實在工作生活中。
xxxx年即將結束,針對以上突出的問題,我將爭取最大努力做到以下幾點:第一,加強學習,提升技能,只有具備完善的業務技能水平,開展業務才可以得心應手,游刃有余。
第二,在做好本職工作的同時,積極營銷,更新觀念,爭取以良好的心態和責任心,做出較好的業績回報新疆銀行。
第三,細節決定成敗,今后我將努力完善工作細節,增強部門、同事、銀企之間等合作意識,加強團結,不斷改進,力爭做好、做完美崗位工
作,在xx銀行更上一個新臺階。
今日總結:個人德能勤績廉述職匯報精選
時間如白駒過隙,匆匆流逝,忙碌的工作和生活即將跨入下一個階段。貫徹公司的要求,是時候開始準備好寫個人述職報告了,述職報告可以描述任職概況和工作完成情況,通過寫述職報告還可以從中吸取經驗教訓,那么,我們值得借鑒參考的個人述職報告有哪些,為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“今日總結:個人德能勤績廉述職匯報精選”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
我叫xx,現任xx中心小學副校長兼政教主任。一年來,我重點分管學校的德育、安全、紀律、衛生工作。雖然涉及面廣、頭緒多、任務重,但在上級教育部門的指引下,在學校校長的帶領下,在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成了自己所分管的工作?,F從以下幾方面進行匯報:
一、遵章守紀
一年來,我聽從學校安排,分管學校德育、安全、衛生等工作,站在時代發展的高度,我勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務。從未在校長面前討價還價,從未在教師面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的氛圍,正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學習、熟悉業務,鉆研業務,要求教師做到的,我先做到,要求教師學習的,我先學習。時刻身體力行,率先垂范,處處以身作則,嚴格要求自己。每周一早上,我總是早早到校,巡查校園動態,及時處理所發現的問題,每周五都是最后一個離校,確保校園安全穩定。
認真履行職責,合理安排好家庭與工作關系,從不因個人私事請假誤課,給全體教職工做出了榜樣。擔任副校長一職是組織對我的信任,我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進,認真學習黨的各項方針政策,不斷提高自身的政治理論素養。
積極參加“我的教育觀”大學習,大討論,并代表鄉聯校赴町店中學參加了片級“我的教育觀”學習宣講,積極利用學到的理論知識指導自己的教育教學實踐,提高了自己的工作能力,同時注重業務能力的提升,全年聽課近百節,參加教研活動40次,常規檢查8次,兼課170余節,有力的指導了學校教育教學工作有序開展。
二、德育工作
1、堅持每周一的升旗活動。規范升旗和國旗下講話內容,由每周的值周教師結合傳統節日,紀念日,校園安全教育和學校大事精心組織講話,使之成為學校進行愛國主義教育的重要陣地,使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外,開展好每周的班會。加強了對班主任晨會和班會的.管理力度,從量和質上都做了切合實際的要求,并將班會納入對班主任的考核之中,有力的促進了這項工作的順利開展。同時堅持每天的課間操活動組織,督察,發現問題及時糾正。
2、加強了班主任工作。結合我校農村寄宿制小學的特點及管理所存在的實際,重新修訂了班主任量化考核實施細則;與班主任簽訂了安全目標責任書。堅持按學校規定召開班主任會議,對班主任的考核實施公開的量化考核,做到了事事有依據,從而實現了對班主任的公平,公正的考核,促進了我校班風和學風建設。
3、開展了豐富多彩的活動
組織開展了“三月文明禮貌月活動”;舉辦了教師師德故事征文講演大賽;組織了“六一”藝術節及模范表彰大會;組織參加了縣教育局藝術節,學生舞蹈書畫大賽;組織開展了重陽節敬老孝老活動及教師節尊師重教等教育活動,元旦課本劇展演,全員參與的德育經驗交流會等相關活動。這些活動的開展豐富了我校師生的精神文化生活,促進了學校面貌的改善,為進一步創建文明校園做好了扎實的鋪墊工作。
4、加強對住宿生的管理工作
由于我校秋學期正在進行抗震加固工程,剛開學不能提供全體學生住宿,由于是不同年級學生的混合宿舍,對住宿生的管理有一定的挑戰。為此,政教處協同總務處結合實際制訂了《住宿生管理辦法》,指定專職生活教師全面負責,形成了值日領導,值周教師,總務處協同管理網絡,設立宿舍管理臺帳,使我校一年來在住宿方面沒有發生一起事故,從而保障了教育教學工作的順利進行。
5、加強了衛生和紀律工作
根據我校實際,一年來不斷調整衛生工作的運作模式,將衛生單列出來,并形成了政教主任、后勤主任專門負責,定時檢查和隨機檢查相結合的新的運作模式,安排兼職教職工6人專門負責清掃除班級以外的校園區域,責任到人,從而有力的促進了校園衛生工作的開展,同時結合學校實際,深入開展“凈、靜、平安”校園創建活動,全員上陣,全體參與,使校園面貌較前有了較大的改觀。衛生工作已形成了良好的局面,得到了社會各界好評。
三、安全工作
校園安全工作是學校各項工作的重中之重,我校牢固樹立“隱患險于明火,防范勝于搶險,責任重于泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。
1、在師生的安全教育方面,我們堅持做到“六講”,即例會講、班會講、國旗下講、課間操講、班主任專會講、離校講。
2、安全管理方面做到“六個”落實:嚴格落實門衛24小時值班制度,嚴格落實安保24小時值班巡邏制度,嚴格落實領導帶班夜間值班制度,嚴格落實校園安全日檢查制度,嚴格落實學生上放學接送制度,嚴格落實安全事故上報處理制度。
3、為了確保安全工作有章可循,政教處先后制定了,安保人員崗位職責及工作制度,學校安全工作分區域責任分工,分時段監管責任安全等一系列規章,完善了各項安全制度及安全預案,確保校內師生及財產安全。
4、組織開展了開學安全教育大會,防地震應急演練活動,防火減災疏散演練活動,安全警示教育活動等一系列安全教育活動,堅持安全隱患排查“五不漏過”,每周一節安全教育課堅持經常,督促檢查到位,確保學生在活動中掌握自救自護的知識,進而保證了學校的和諧與穩定。
5、貫徹落實縣局關于預防甲型h1n1流感、手足口病、春秋季呼吸道傳染病的預防工作,開展了健康教育及體育健康測查,堅持了對學生的晨檢工作,并作了詳細的記錄。通過黑板報及國旗下講話方式,教育學生“熱愛生命,健康成長”,進行了相關安全教育活動,并使安全教育成為班主任工作的常規工作,堅持做到了時時講,事事講,處處講。進行了多次學生日常行為規范教育,進行了6次校外輔導員法制及交通安全教育,提高了我校學生的法制及交通安全意識,使他們自覺在行動上嚴格要求自己,使學校教育得到了既教書又育人的目的。
6、落實越冬安全有關事項,設立了越冬安全檢查工作日志,各班進行了越冬安全專題教育,教職工人人寫出了保證書,要求值班教師早6:20前必須起床簽到,嚴防煤氣中毒事故的發生。要求專職保安夜間清晨進行巡查,確保師生冬季越冬安全。
7、設立紅領巾監督崗,實行上、放學路隊護送簽到制度,專人上崗巡查學生午休及上學情況,安排相關人員督查路隊行走情況,學生上放學路隊行走有序,規范運作,已成為xx大街上一道亮麗的風景線。
8、建立了特殊學生檔案,對學生的學習成績,家庭背景,操行表現,身體狀況,心理素質等方面進行了摸底登記,確立幫教責任人,制定幫教轉化措施,定期召開家長會,落實家訪制度,構建了學校家庭協作教育網絡,促進了學生健康成長。
四、養成教育工作
注重學生的養成教育,緊緊圍繞“教育在學校,鞏固在家庭,實踐在社會”的“三位一體”教育網絡。以“規范中養成,體驗中成長,實踐中提高,環境中育人”為切入點,有成效的開展了養成教育主題教育活動。
1、開學初養成安全防護的良好習慣,形成了學校、班級、集會、課間操安全教育等貫穿全局的安全教育網絡,使學生學到了相關的安全教育知識,提高了自救自護能力,班級均設置了小交通衛士,值日崗,紅領巾監督崗督查制,督促檢查學生安全習慣養成情況。利用校園,班級板報進行防病教育,對請假缺勤師生進行跟蹤登記隨訪。同時結合“五治五督”作風紀律整頓,規范教職工上、下班制度,簽到簽退制度,集體辦公制度,教學常規規范制度等,教風、學風、紀律整頓效果明顯。
2、扎實開展自主學習習慣的養成教育活動,語文教師狠抓了經典詩文誦讀;英語教師改進了教學方式,每天5個單詞,1—2個句式訓練,做到了日檢查;數學教師設置了專門的記錯本,有力的促進了整體教學質量的提高。
3、各月安排養成教育活動主題,并且做到了有方案,有措施,有過程記錄,有小結,有學生參與活動的相關資料,現已存檔,規范齊全。
4、重視學生的心理健康教育,堅持每月一次的心理健康教育講座。
5、積極組織參加了縣養成教育經驗交流會,
6、學生行為習慣養成教育工作經驗在xx教育網站公開交流。
五、陽光體育活動工作
認真貫徹、落實縣教育局有關文件精神,重視學校的陽光體育活動工作,強調從大處著眼,小處著手,既重視常規的春季運動會比賽項目,冬季陽光體育長袍及廣播操比賽項目,也重視打球、跳繩、踢毽子、跳皮筋、擲沙包等傳統體育項目活動的開展。關注學生綜合素質的提高,不斷激發學生參加體育鍛煉的熱情,組織、協調、督促學校課間操活動按章有序開展。
通過“我活動我快樂”的陽光體育活動口號和趣味橫生的活動內容,將活動與爭當四好少年的活動有機結合,豐富了學生校園群體健康活動,又培養了學生參與體育活動的良好習慣,促進了其健康成長。春學期,我校在春季xx聯校小學生田徑運動會上有6名學生被選拔參加縣運動會,并獲得了可喜成績。秋學期,我校成功舉辦了廣播操比賽和隊歌比賽。從冬季學生體質健康側查工作中可以看出,全校學生身體健康狀況明顯好轉,各項體育測查成績優良,整體素質得到了進一步提高。
六、做好一把手的助手
作為副校長,我努力做好一把手的助手,做到互相尊重,互相配合,服從組織安排,顧大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負責任,不推諉扯皮,不是自己分管的工作只要領導指示都能樂意接受,并認真做好。工作中不計報酬,不計名利,不計得失。大到學校整體教育教學工作的安排,校舍加固工程的監管,小到宿舍管理臺帳的建立,學生煤球的搬運,各項活動的組織,自己都能做到身先士卒,親歷親為,為了xx學校這個整體,為了xx學校的聲譽,再苦再累我認為值了。
七、實在成績
1、全年校園安全無事故,無一例師生違法犯罪記錄。安全衛生整體成效顯著。我?!栋踩l生整治見成效》、《秋季安全檢查扎實到位》、《防火救災疏散演練活動》、《安全警示教育活動》等四篇相關經驗在xx教育網站發表,全縣交流學習。
2、養成教育工作亮點凸現。在圓滿完成上級有關養成教育工作總結會的基礎上,積極總結工作經驗,其中《映日紅花別樣紅》、《讓學生在活動中養成良好的行為規范》、《深入開展凈、靜、平安活動》等三篇相關經驗在xx教育網發表。本人也被縣委、縣政府在XX年教師節表彰為養成教育工作先進個人。
3、德育工作扎實推進。本人撰寫的《xx聯校加強作風整頓重落實》、《師德故事征文演講賽》、《德育經驗交流會》、《慶六一活動豐富多彩》等四篇相關報道在xx教育網刊登,工作成績得到上級的首肯。
4、組織班主任教師九人參加縣級開展的班主任培訓,經考試全部合格,持證上崗。
5、迎接縣級相關檢查,受到好評,校園文化建設特色鮮明,得到上級有關部門的高度贊賞。
通過今年暑期校舍加固工程的改造,我校面貌煥然一新,各項工作都充滿了生機與活力,我清醒的知道,所有成績的取得是全體教職工團結一心,吃苦創業,勇于創新,爭先創優,扎實工作的結果。我更清醒的看到,由于自己工作經驗的不足,好多方面還需進一步學習探索,并希望在上級領導的大力支持下,依靠大家的共同努力,切實加以解決,從而促使自己的管理水平上一個臺階。
總結借鑒: 德能勤績廉個人述職匯報
春去秋來,在目前的崗位上,又一階段的工作過去了!按照領導的指示要求,我們應該著手匯報今年的工作了,個人述職報告對于工作考核非常重要,作好寫述職報告,可以少走彎路,少犯錯誤,那么,個人述職報告的格式模板有哪些,以下是小編收集整理的“總結借鑒: 德能勤績廉個人述職匯報”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
一年的時間真快呀!新教師試用期即將結束,我本著對職業負責、對專業負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作,順利的完成了學校安排的教學任務,現將一年的工作從德能勤績廉方面總結如下:
一、德我堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,堅決貫徹黨的教育方針和政策,熱愛教育事業,關心學生,團結同事,為人師表,熱愛祖國,關心國家大事。要想成為一名合格甚至是優秀的教師,首先需要擁有高尚的師德,我積極參加學校組織的各項活動,認真對待每一次的培訓和學習,認真執行學校的各項規章制度。積極學習科學發展觀,在實際的工作中尋找一條科學的發展之路。
二、能在各位領導和老師的關心和幫助下,圓滿完成本年度工作。教學工作是學校各項工作的核心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,我堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,積極探索教育教學規律,充分運用學?,F有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度。努力做好教學六認真,虛心請教經驗豐富的教學骨干,同時經常通過上網搜看有關教學視頻和相關課件來進行研究教學設計和教學方法,從而讓孩子們能輕松地獲得知識,感受到學習的樂趣。積極參加學校組織的校本教研活動,通過“以研促教”來提高自己的課堂教學水平。
三、勤堅持做到愛崗敬業,遵守學校的各項規章制度,積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的有關文件。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。一年來的總情況:無遲到、早退、病假、事假、曠課等考勤,出全勤。
優質總結:個人德能勤績廉述職報告
時間過得真快呀,這一階段的工作已經快接近尾聲。根據領導對我們的要求,我們應該做個人述職報告了,述職報告可以讓領導更全面的了解崗位任職情況,述職報告要有工作總結,還要有未來的工作的工作計劃。那么,拿得出手的個人述職報告模板有哪些,下面是小編為大家整理的“優質總結:個人德能勤績廉述職報告”,供您參考,希望能幫助到大家。
我叫xx,現任xx中心小學副校長兼政教主任。一年來,我重點分管學校的德育、安全、紀律、衛生工作。雖然涉及面廣、頭緒多、任務重,但在上級教育部門的指引下,在學校校長的帶領下,在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成了自己所分管的工作?,F從以下幾方面進行匯報:
一、遵章守紀
一年來,我聽從學校安排,分管學校德育、安全、衛生等工作,站在時代發展的高度,我勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務。從未在校長面前討價還價,從未在教師面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的氛圍,正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學習、熟悉業務,鉆研業務,要求教師做到的,我先做到,要求教師學習的,我先學習。時刻身體力行,率先垂范,處處以身作則,嚴格要求自己。每周一早上,我總是早早到校,巡查校園動態,及時處理所發現的問題,每周五都是最后一個離校,確保校園安全穩定。
認真履行職責,合理安排好家庭與工作關系,從不因個人私事請假誤課,給全體教職工做出了榜樣。擔任副校長一職是組織對我的信任,我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進,認真學習黨的各項方針政策,不斷提高自身的政治理論素養。
積極參加“我的教育觀”大學習,大討論,并代表鄉聯校赴町店中學參加了片級“我的教育觀”學習宣講,積極利用學到的理論知識指導自己的教育教學實踐,提高了自己的工作能力,同時注重業務能力的提升,全年聽課近百節,參加教研活動40次,常規檢查8次,兼課170余節,有力的指導了學校教育教學工作有序開展。
二、德育工作
1、堅持每周一的升旗活動。規范升旗和國旗下講話內容,由每周的值周教師結合傳統節日,紀念日,校園安全教育和學校大事精心組織講話,使之成為學校進行愛國主義教育的重要陣地,使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外,開展好每周的班會。加強了對班主任晨會和班會的管理力度,從量和質上都做了切合實際的要求,并將班會納入對班主任的考核之中,有力的促進了這項工作的順利開展。同時堅持每天的課間操活動組織,督察,發現問題及時糾正。
2、加強了班主任工作。結合我校農村寄宿制小學的特點及管理所存在的實際,重新修訂了班主任量化考核實施細則;與班主任簽訂了安全目標責任書。堅持按學校規定召開班主任會議,對班主任的考核實施公開的量化考核,做到了事事有依據,從而實現了對班主任的公平,公正的考核,促進了我校班風和學風建設。
3、開展了豐富多彩的活動
組織開展了“三月文明禮貌月活動”;舉辦了教師師德故事征文講演大賽;組織了“六一”藝術節及模范表彰大會;組織參加了縣教育局藝術節,學生舞蹈書畫大賽;組織開展了重陽節敬老孝老活動及教師節尊師重教等教育活動,元旦課本劇展演,全員參與的德育經驗交流會等相關活動。這些活動的開展豐富了我校師生的精神文化生活,促進了學校面貌的改善,為進一步創建文明校園做好了扎實的鋪墊工作。
4、加強對住宿生的管理工作
由于我校秋學期正在進行抗震加固工程,剛開學不能提供全體學生住宿,由于是不同年級學生的混合宿舍,對住宿生的管理有一定的挑戰。為此,政教處協同總務處結合實際制訂了《住宿生管理辦法》,指定專職生活教師全面負責,形成了值日領導,值周教師,總務處協同管理網絡,設立宿舍管理臺帳,使我校一年來在住宿方面沒有發生一起事故,從而保障了教育教學工作的順利進行。
5、加強了衛生和紀律工作
根據我校實際,一年來不斷調整衛生工作的運作模式,將衛生單列出來,并形成了政教主任、后勤主任專門負責,定時檢查和隨機檢查相結合的新的運作模式,安排兼職教職工6人專門負責清掃除班級以外的校園區域,責任到人,從而有力的促進了校園衛生工作的開展,同時結合學校實際,深入開展“凈、靜、平安”校園創建活動,全員上陣,全體參與,使校園面貌較前有了較大的改觀。衛生工作已形成了良好的局面,得到了社會各界好評。
三、安全工作
校園安全工作是學校各項工作的重中之重,我校牢固樹立“隱患險于明火,防范勝于搶險,責任重于泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。
1、在師生的安全教育方面,我們堅持做到“六講”,即例會講、班會講、國旗下講、課間操講、班主任專會講、離校講。
2、安全管理方面做到“六個”落實:嚴格落實門衛24小時值班制度,嚴格落實安保24小時值班巡邏制度,嚴格落實領導帶班夜間值班制度,嚴格落實校園安全日檢查制度,嚴格落實學生上放學接送制度,嚴格落實安全事故上報處理制度。
3、為了確保安全工作有章可循,政教處先后制定了,安保人員崗位職責及工作制度,學校安全工作分區域責任分工,分時段監管責任安全等一系列規章,完善了各項安全制度及安全預案,確保校內師生及財產安全。
4、組織開展了開學安全教育大會,防地震應急演練活動,防火減災疏散演練活動,安全警示教育活動等一系列安全教育活動,堅持安全隱患排查“五不漏過”,每周一節安全教育課堅持經常,督促檢查到位,確保學生在活動中掌握自救自護的知識,進而保證了學校的和諧與穩定。
5、貫徹落實縣局關于預防甲型h1n1流感、手足口病、春秋季呼吸道傳染病的預防工作,開展了健康教育及體育健康測查,堅持了對學生的晨檢工作,并作了詳細的記錄。通過黑板報及國旗下講話方式,教育學生“熱愛生命,健康成長”,進行了相關安全教育活動,并使安全教育成為班主任工作的常規工作,堅持做到了時時講,事事講,處處講。進行了多次學生日常行為規范教育,進行了6次校外輔導員法制及交通安全教育,提高了我校學生的法制及交通安全意識,使他們自覺在行動上嚴格要求自己,使學校教育得到了既教書又育人的目的。
6、落實越冬安全有關事項,設立了越冬安全檢查工作日志,各班進行了越冬安全專題教育,教職工人人寫出了保證書,要求值班教師早6:20前必須起床簽到,嚴防煤氣中毒事故的發生。要求專職保安夜間清晨進行巡查,確保師生冬季越冬安全。
7、設立紅領巾監督崗,實行上、放學路隊護送簽到制度,專人上崗巡查學生午休及上學情況,安排相關人員督查路隊行走情況,學生上放學路隊行走有序,規范運作,已成為xx大街上一道亮麗的風景線。
8、建立了特殊學生檔案,對學生的學習成績,家庭背景,操行表現,身體狀況,心理素質等方面進行了摸底登記,確立幫教責任人,制定幫教轉化措施,定期召開家長會,落實家訪制度,構建了學校家庭協作教育網絡,促進了學生健康成長。
四、養成教育工作
注重學生的養成教育,緊緊圍繞“教育在學校,鞏固在家庭,實踐在社會”的“三位一體”教育網絡。以“規范中養成,體驗中成長,實踐中提高,環境中育人”為切入點,有成效的開展了養成教育主題教育活動。
1、開學初養成安全防護的良好習慣,形成了學校、班級、集會、課間操安全教育等貫穿全局的安全教育網絡,使學生學到了相關的安全教育知識,提高了自救自護能力,班級均設置了小交通衛士,值日崗,紅領巾監督崗督查制,督促檢查學生安全習慣養成情況。利用校園,班級板報進行防病教育,對請假缺勤師生進行跟蹤登記隨訪。同時結合“五治五督”作風紀律整頓,規范教職工上、下班制度,簽到簽退制度,集體辦公制度,教學常規規范制度等,教風、學風、紀律整頓效果明顯。
2、扎實開展自主學習習慣的養成教育活動,語文教師狠抓了經典詩文誦讀;英語教師改進了教學方式,每天5個單詞,1—2個句式訓練,做到了日檢查;數學教師設置了專門的記錯本,有力的促進了整體教學質量的提高。
3、各月安排養成教育活動主題,并且做到了有方案,有措施,有過程記錄,有小結,有學生參與活動的相關資料,現已存檔,規范齊全。
4、重視學生的心理健康教育,堅持每月一次的心理健康教育講座。
5、積極組織參加了縣養成教育經驗交流會,
6、學生行為習慣養成教育工作經驗在xx教育網站公開交流。
五、陽光體育活動工作
認真貫徹、落實縣教育局有關文件精神,重視學校的陽光體育活動工作,強調從大處著眼,小處著手,既重視常規的春季運動會比賽項目,冬季陽光體育長袍及廣播操比賽項目,也重視打球、跳繩、踢毽子、跳皮筋、擲沙包等傳統體育項目活動的開展。關注學生綜合素質的提高,不斷激發學生參加體育鍛煉的熱情,組織、協調、督促學校課間操活動按章有序開展。
通過“我活動我快樂”的陽光體育活動口號和趣味橫生的活動內容,將活動與爭當四好少年的活動有機結合,豐富了學生校園群體健康活動,又培養了學生參與體育活動的'良好習慣,促進了其健康成長。春學期,我校在春季xx聯校小學生田徑運動會上有6名學生被選拔參加縣運動會,并獲得了可喜成績。秋學期,我校成功舉辦了廣播操比賽和隊歌比賽。從冬季學生體質健康側查工作中可以看出,全校學生身體健康狀況明顯好轉,各項體育測查成績優良,整體素質得到了進一步提高。
六、做好一把手的助手
作為副校長,我努力做好一把手的助手,做到互相尊重,互相配合,服從組織安排,顧大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負責任,不推諉扯皮,不是自己分管的工作只要領導指示都能樂意接受,并認真做好。工作中不計報酬,不計名利,不計得失。大到學校整體教育教學工作的安排,校舍加固工程的監管,小到宿舍管理臺帳的建立,學生煤球的搬運,各項活動的組織,自己都能做到身先士卒,親歷親為,為了xx學校這個整體,為了xx學校的聲譽,再苦再累我認為值了。
七、實在成績
1、全年校園安全無事故,無一例師生違法犯罪記錄。安全衛生整體成效顯著。我校《安全衛生整治見成效》、《秋季安全檢查扎實到位》、《防火救災疏散演練活動》、《安全警示教育活動》等四篇相關經驗在xx教育網站發表,全縣交流學習。
2、養成教育工作亮點凸現。在圓滿完成上級有關養成教育工作總結會的基礎上,積極總結工作經驗,其中《映日紅花別樣紅》、《讓學生在活動中養成良好的行為規范》、《深入開展凈、靜、平安活動》等三篇相關經驗在xx教育網發表。本人也被縣委、縣政府在XX年教師節表彰為養成教育工作先進個人。
3、德育工作扎實推進。本人撰寫的《xx聯校加強作風整頓重落實》、《師德故事征文演講賽》、《德育經驗交流會》、《慶六一活動豐富多彩》等四篇相關報道在xx教育網刊登,工作成績得到上級的首肯。
4、組織班主任教師九人參加縣級開展的班主任培訓,經考試全部合格,持證上崗。
5、迎接縣級相關檢查,受到好評,校園文化建設特色鮮明,得到上級有關部門的高度贊賞。
通過今年暑期校舍加固工程的改造,我校面貌煥然一新,各項工作都充滿了生機與活力,我清醒的知道,所有成績的取得是全體教職工團結一心,吃苦創業,勇于創新,爭先創優,扎實工作的結果。我更清醒的看到,由于自己工作經驗的不足,好多方面還需進一步學習探索,并希望在上級領導的大力支持下,依靠大家的共同努力,切實加以解決,從而促使自己的管理水平上一個臺階。
總結閱讀: 德能勤績個人述職匯報(篇四)
隨著日子一頁一頁地翻著,忙碌的工作和生活即將跨入下一個階段。按照公司的工作要求,我們準備寫個人述職報告了,述職報告對于探索本職工作的規律起著重要的作用,我們在寫述職報告的時候要注意規律性,理論性。那么,個人述職報告的參考格式是什么樣的,下面是小編精心為您整理的“總結閱讀: 德能勤績個人述職匯報(篇四)”,希望能對您有所幫助,請收藏。
彈指之間,20xx年已經漸行漸遠。盤點過去一年的工作,既非平凡又令我難忘,在這一年中,我始終都是一如繼往地腳踏實地,兢兢業業,開拓進取,努力做到不辜負組織和同志們對我的期望。20xx年,在市局黨組的愛護關心下,在同事們的大力支持幫助下,我以求真務實的態度,清正廉潔的作風,認真履行職責,較好地完成了各項工作任務?;仡櫼荒甑墓ぷ?,可以歸納為四句話:責任倍感沉重,感受非常深刻,有付出有收獲,工作還算成功。
下面,我就全年個人的學習、工作和廉潔自律等情況向各位領導和同志們作述職報告,不到之處,懇請大家批評指正。
一、堅持學習,努力提升自身綜合素質
俗話說:人活到老,學到老。今年以來,我始終把學習放在首位,努力做到“三學”,即:學政治、學科技,學業務。
學政治,講政治講規矩。春訓期間,積極參加“兩學兩守兩為”、“三抓一促”、“嚴明政治紀律,嚴守政治規矩”、“三嚴三實”“正風肅紀、重塑形象”、“履職盡責”等一系列活動的學習,下半年我又深入學習了《黨章》、《準則》、《條例》等內容,汲取學習營養元素,從精神的領會、到思想的剖析、到問題的整改,一環扣一環,一絲不茍。我記下了每次學習筆記,并撰寫了3篇學習心得體會,不斷提升自己的人生觀、價值觀、世界觀,認真踐行做守紀律講規矩的好黨員好干部。
學科技,促提高促能力。不管工作有多么地忙碌,我都會擠出點滴時間忙操練,通過循序漸進的學習操作與探索,我現已基本掌握了辦公自動化、新的核心征管軟件等操作,基本適應了當前地稅系統信息化建設的需要,大力提升了辦公應用綜合水平。
學業務,利管理利工作。今年來,我積極參加分局組織的“一周雙學”,做到學習有筆記,認識有體會,特別在財務政策,業務學習上,我更是謙虛好學,不懂就問,通過不斷的學習積累,提高了自身的理論水平和業務素質,從而為做好分管工作打下了良好的基礎,促使各項工作的順利開展。
同時,我還堅持做到在政治上、思想上、行動上始終與市局黨組保持高度一致,用理論指導實踐,牢固樹立群眾觀念,不斷增強服務意識,提高實際工作能力,堅持在學中干,干中學,活到老,學到老,勤于思考,勇于實踐,學以致用,不斷提高了自身的綜合素養。
二、履職盡責,全力抓好分管工作
自從去年x月調入到今年的__月份,我一直分管的是辦公室政務、財務、機關后勤及掛點稅費管理五科、稅費管理六科。__月份分局新任領導班子配齊后,工作分工上有較小范圍調整,我現分管辦公室政務、事務、財務工作,聯系稅費管理六科,我仍感肩上責任重大,但我時刻牢記領導囑托,誠實做人,扎實做事,踏實工作,總希望自己付出的一切能夠對得起工作、對得起組織、對得起同事,盡量做到問心無愧。在工作期間,我認真抓好分管工作:
一是努力抓好政務,搞好后勤保障。辦公室是分局的神經中樞,擔負著領導參謀、上傳下達、后勤保障和綜合協調的多項職能。為適應領導的要求和分局工作的需要,組織辦公室全體人員召開科室會議,通過思想教育,明確分工,明確職責等多管齊下的方法,使辦公室逐步在工作效率、工作質量、服務意識等方面都有了較大的提高。一是負責承辦的重要會議等活動安排都比較周到、精細、滿圓,受到領導和與會人員的好評;二是更新網站建設,年初對局內網站建設進行了更新升級,充實了網站內容,加大了信息宣傳,保證了信息更加暢通;三是后勤保障和行政管理上,達到有章可循、服務提升、管理有序。兩查期間,安排食堂為加班人員提供晚餐,為干部職工提供了良好的后勤服務保障;四是加強車輛日常管理,對公車進行了清理,嚴肅司機紀律,車輛維修實行先批后修責任到人;五是辦公室人員整體素質有較大提高,工作踏實、不畏辛苦、勤勉敬業、淡溥名利。
二是嚴格財經紀律,規范財務管理。20xx年財務室在相關科室的配合下,先后展開自查自糾多次,接受省督察組、區審計局、區人社局、區紀委以及系統內部交叉檢查,先后完成了經費支出票據檢查、工資及津補貼檢查及整改工作,在檢查、整改中不斷完善財務管理。同時,進行了固定資產的全面清理登記,物資的清理查庫,資金的對帳核實以及往來的清收清繳,修改完善充實財務制度,進行了全面的整帳建帳和遺留問題的處理工作,使財務管理基本上走上了規范化、制度化的管理軌道。在預算管理方面,組織財務專人到省、市局參加20xx年預算會審,依據市局下達的預算總額,積極做好20xx年預算工作,實行了項目層層分解。日常管理中加強了督導和提高,嚴格了先審后批再報帳的費用報銷程序,做到無預算、超預不審,審核不到位、不合要求,一律不簽批。通過半年結帳、費用公開,嚴格程序,嚴格預算后,各科目費用得到了大大的降低,特別是食堂費用、“三公經費”開支比同期下降了一半。
同時,今年4月份組織了財務人員參加了為期3天的全省財務管理及內部控制視頻培訓,并召開了財務工作安排會議,進一步嚴格財經紀律。11月份還組織財務人員參加省直行政單位資產管理信息系統升級培訓。同時,開展公務用車、津補貼、財務支出票據、辦公用房、食堂及招待費等專項清理工作,進行了自查自糾。
三是深入基層調研,督辦提質增效。年初,為了全面加強征收管理、堵塞稅收漏洞。我親自到稅費管理五、六科督辦“強征管,優服務”工作開展情況,召開了稅收專項清理工作動員會,就開展稅收專項清理工作作安排部署;兩查工作期間,多次深入五、六科督辦“兩查”及當前稅費征管、收入等工作,對五、六科每個階段的“兩查”工作再動員再部署再鼓勵,還深入x化工股份有限公司x分公司、x有限公司等企業進行了實地走訪調研,查訪企業負擔,經過大家的共同努力,“兩查”工作取得了實質成效。
三、抓自身,廉潔從業
一是認真學習《廉政準則》和區政府《工程建設領域項目公開和誠信體系建設實施意見》,自覺按照《廉政準則》的相關規定和與區委、區政府簽訂的《黨風廉政建設責任書》的相關要求,常懷律己之心,自我警示,廉潔自律,遠離紅線和高壓線,做到政治上明白、經濟上清白。
二是堅持崗位廉政風險排查和廉潔從業承諾、廉潔自律公示,自覺接受民主測評、防范廉政風險、接受群眾監督、保持自身清白。
三是密切與企業的關系和群眾的關系,多聽企業聲音,多聽群眾意見,切實為企業解決問題,讓群眾滿意,讓群眾得到實惠。
四、存在問題
一是學習不夠,對新政策、新形勢的要求理解和把握不夠,工學關系需要進一步妥善處理好。
二是廉潔從業方面,需要加強對國資局和國企領導班子的警示和規范,懲防體系建設也需要進一步完善和加強。
三是工作不夠大膽,特別是在對國有企業的監管、考核上,謹小慎微,怕出差錯,怕得罪人。
綜觀本人履職盡責和廉潔自律等方面的情況,雖然取得了一定的成績,但對照縣委、縣政府的要求和人民群眾的期望,自己還存在一定的差距和不足。今后,我將進一步解放思想,開拓創新,埋頭苦干,扎實工作,為人民做出更大的貢獻!
述職人:x__
20xx年__月__日
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