述職報告范文個人述職報告

【熱搜總結】 個人述職報告1篇。

光陰似箭，轉眼間這一階段的工作已經結束，但這段時間非常的難忘，點點滴滴歷歷在目。按照公司崗位要求，我們要對這一年的工作進行匯報了，個人述職報告是工作報告中總結系統性的報告，經常寫述職報告，對我們的幫助巨大，不僅表現在工作上，還表現在生活上。那么，值得拿出手的個人述職報告模板有哪些，下面是小編為大家整理的“【熱搜總結】 個人述職報告1篇”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

xxx，女，漢族，中共黨員，自20xx年9月參加工作以來一直在汭豐中學任教。本學期我的主要工作是協助教導處完成教育均衡發展相關資料的整理工作以及學校領導安排的其他工作。其中前半學期主要工作是整理資料。學校根據《甘肅省縣域義務教育發展基本均衡縣督導評估細則》和《甘肅省義務教育學校辦學基本標準督導評估細則》文件要求，按照核心指標、普通指標兩個方面40項評估標準，對我校20xx年9月至20xx年9月推進義務教育均衡發展工作檔案資料進行了整理歸檔，同時將教育督導類檔案資料予以整理，共整理案卷54盒，經我完善的有15盒，其中包含核心指標一1盒，普通指標六6盒，普通指標十三68盒，這些檔案都客觀詳實地記錄了我校推進義務教育均衡發展工作過程，反映了我校特色學校建設方面的突出工作。

在本次檔案工作整理期間我有以下幾點體會：

學校檔案資料整理時，我們采取“分工負責，統一建檔，統一編號，統一整訂”的工作要求，力求真實，為我校推進義務教育均衡發展提供了科學依據。 2、學校領導的重視，教師的支持和上級主管業務部門的指導是搞好檔案工作的保證。在這次檔案工作的達標過程中，學校領導充分認識檔案工作的重要性，并召開會議成立檔案領導小組，專人整理。還在教師會議上強調搞好檔案工作的必要性。所以在建立教師業務檔案時，要求教師把應歸檔的證書，各類評比、比賽中獲獎的榮譽證書復印件上交，由于教師們配合支持，使這個工作完成較快。

這次的檔案整理工作繁瑣龐雜，需要投入極大的耐心和注意力，花費時間極長，為此我們加班加點不辭勞苦，嚴格按指標仔細整理所有檔案。

回顧這次檔案整理工作，思想上讓我們深感檔案工作意義深遠，檔案的價值無法估量，工作上我們感覺既充實有快樂。

由于后半學期工作龐雜，屬于機動人員，所以在此就不一一說明，總結。希望各種領導和老師諒解。

精選閱讀

熱搜總結: 項目個人小結1篇

在緊張和忙碌的工作中，新一階段的工作正在向我們招手。根據領導的安排，是時候開始準備好寫個人述職報告了，述職報告可以描述任職概況和工作完成情況，人們可以通過寫述職報告，把零散的經驗和收獲都記錄下來，那么，個人述職報告有哪些格式可以參考以下是小編收集整理的“熱搜總結: 項目個人小結1篇”，希望能提供一些幫助。

個人小結

XX年X月我被調入廣東東莞X X限公司進行項目管理工作，本著“熱情服務、秉公辦事、一絲不茍”的原則，順利地完成了本年度的項目管理工作，現將今年的項目管理工作匯報如下：

如何當做好項目管理，順利圓滿完成工作任務，這是我一直思索的一個問題，這里結合自己多年工作經驗，和別人的一些看法,談談自己的一點點感受。

首先，我認為要想當好一名合格的項目管理必須充分理解項目管理的角色、職責、任務、作用等；

我個人理解項目管理這個角色應該是一個“協調管理大師”兼“技術人才”的角色，所以他應該擁有比較全面的素質。項目管理對整個開發工程項目從施工準備到竣工驗收全過程實行管理和監督，所以他實際上是一個總體協調和管理者，協調方面,又分對外協調和對內協調,對外他負責協調相關單位的關系,對內他綜合協調設計單位、監理單位、施工單位和運行管理部門之間的關系，確保實現整個開發項目按期投入使用。同時作為一個項目管理,他要在管理方面有一定的獨到之處，首先要深入掌握公司和部門的相關管理制度，熟悉各項工作的流程,在此基礎上要有一定的扎實的專業技術知識（包括各類規范要求和項目專業知識等），同時要了解相關行業的要求及一些基本做法,如設備安裝方面,水電方面等,但作為項目管理，不可能各方面的知識技能都具備，但可以多了解一些，并且精于某些方面。在施工的時候，項目管理不可能代替監理和施工單位的質檢員來管理工程質量,他的工作重心應該以協調為主,但又不可以放松施工管理,所以要充分利用和管理好監理,所以要多看多學多問,不斷提高自己的各方面能力,這樣在管理工程時，會大大提高威信,也會贏得大家的尊重。同時，我認為最重要的一點就是任何一個合格的項目管理都一定要有責任心，這也是做人做事的一個基本要求吧,我想一個有責任心的人一定會盡全力把工作做好!

從以上的闡述中可總結出項目管理必須擁有的一定的基本素質,同時要不斷提高自己的專業技術素質，而且我個人認為基本素質的培養要略大于技術素質的培養，基本素質也就是一些做人做事的原則和方法，主要是做事要嚴謹，不可一直浮于表面,

要靜下心多想多學,要勤勞刻苦默默耕蕓,項目管理必須時刻記掛手上的工作,同時務必要及時處理正在進行的工程，要有較強責任心和堅定的原則性，敢于展現自我,闡述自我理念并能夠起到一定傳播作用,影響身邊的人，要有足夠的溝通協調能力，遇事要頭腦靈活,處事不驚,處理靈活,能夠變通,靈活掌握，要有時刻學習鉆研的理念與思路等;在此之外,項目管理必須具備過硬的工程技術專業素質，項目管理必須不斷學習土建和其他專業知識，并且要時時更新，同時要重視經驗的積累，練就過硬的判斷，解決工程技術問題的能力，這樣才能更有效地開展工作，完成項目管理的職責與任務。作為一個合格的項目管理,要熟知土建規范且主要的規范要做到精讀,同時要了解施工和設計各類規范;要有一定的現場經驗,對于工程中的問題要有一種或多種的處理辦法;同時應有一套科學的管理方法與措施；要有相當的全局把握的能力和思維。

其次，要清晰認識到工程各階段的工作重點與工作職責和內容；

項目管理是一個綜合的，全方面的管理。涉及到工程的質量、進度、投資、安全等等方面。管理的關鍵點是：1）充分利用好監理單位。2）協調工程各施工單位的關系。3）嚴格按照合同執行。4）對于關鍵的安全點要多控制多管理;

在工程的整個開展過程中還要處理好各方面的關系，這是做項目管理工作的重要前提。

第一，項目管理是受業主負責某項建設工程施工管理的人員。作為項目管理，應認真履行其職責，處處注意實事求是地維護業主的利益。

第二，項目管理要處理好與施工單位的關系。除了監管與被監管的關系外，還有協作、配合的關系，可概括為監、幫、促的關系。項目管理除了依照工程合同、圖紙、規范對施工活動認真嚴格監督管理之外，對其施工中的實際困難應盡其所能給予幫助解決；對施工技術上的問題要當好參謀，不能袖手旁觀；對于施工單位的合法利益應給予保護。

第三，項目管理要處理好與設計單位的關系。設計單位是工程的主要技術部門，項目管理必須尊重和依靠設計單位，若對設計的不足須提出修改與補充意見，使設計更實際更完善，但必須

征得設計單位的同意，作出書面更改通知，施工單位方可執行施工。

最后，項目管理要處理好與質量監督部門的關系。質監站對工程進行質量等級核定，是對該工程質量等級和竣工驗收的依據。項目管理在搞好現場管理工作的同時，還應協助、配合質監部門的工作，充分發揮質監部門權威的作用，遇與施工單位有爭議不能解決時，應交質監部門裁決，并請質監部門參加必要的檢查，對質監部門所提的技術問題、處理意見及措施，應配合向施工單位解釋，并協助監督執行。對施工單位的一些實際困難也應實事求是地向質監部門說明，以取得該部門的諒解與支持。

項目管理應綜瞻全局，對工程從施工方案可行性研究、施工準備、施工實施到工程竣工的每一個過程、每一個環節都應有相應的技術管理措施和方法。做好圖紙會審、技術交底等工作，盡最大可能減少因圖紙失誤造成的損失；把好材料進場關。項目管理還應根據工程各分部、分項或各道工序的特點制定相應的檢查及技術管理措施。如對隱蔽工程一定要跟蹤管理；項目管理還要加強對施工隊伍的管理，加強職業道德教育。落實責任制，做到每項工作有專人負責，定期召開質量管理現場會，及時解決施工中的有關問題。

項目管理在工程的不同階段的工作重點和工作職責是不同的. 在準備階段,首先要全面了解整個工程的計劃目標,對擬建工程做好現場勘查工作，及時跟進,時刻掌握現場停開工情況,了解工程各階段進展情況,如：設計圖,施工委托,規劃報建,施工報監,材料準備情況,施工力量等,時刻掌握建設項目是否具備施工條件,是否已派發施工任務單,同時要及時檢查監理對工程的準備情況;最后要及時組織監理單位和施工單位審核圖紙，解決圖紙自身存在的問題。對于設計倉促出的圖紙，由于各方面原因往往會存在一些錯誤，這就要求我們項目管理組織好監理、施工單位，提前多看圖、多審圖，提前發現圖紙的錯漏，并及時解決，保證圖紙的準確性和合理性，從龍頭上堵住錯漏，挽回工期和經濟損失，延伸一下，在每一階段施工前，都要研究圖紙，做好準備,同時要了解熟悉各類合同。

在建設階段,工作重點主要對質量進度投資安全的控制; 質量控制方面,我認為主要還是要以監理單位為主,項目管理只是通過對施工單位施工質量定期和不定期的抽查來考核監

理,重點是要檢查監理對現場的管理情況,對于抽查方面主要是檢查施工單位對個環節是否按規范要求進行,當然這種現場質量的抽查一定要徹底,盡量要做到縱向要到底,橫向要到面的效果,同時要向監理傳遞”質量檢查要控制在第一道工序”的思路,要求監理及時將檢查結果反饋,對于反饋方式主要采用文字表格和圖象記錄的形式,對關鍵部分關鍵工序和主要設備要加強檢查,加大力度加大對現場工具準備和使用情況的調查等。

進度控制方面,我個人認為應該主要是以項目管理為主,這其中也是一個方法和思路的問題。進度控制主要以拓展委托單和施工任務單的時間要求為主,在施工過程中要嚴格按照施工任務單的要求完成,要督促施工單位制定合理的工期安排,要求監理單位監督施工單位是否能夠按照工期安排進行,并及時將結果反饋,督促監理單位檢查施工單位的施工組織設計是否按期完成，并檢查對其完成情況,項目管理必須能夠根據現場施工條件的限制,對施工進度進行動態調整,但由于施工單位的情況而延誤的,要一票否定,并懲罰到底。在進度控制方面我個人認為每個人的方法不一樣,我是采用表格記錄及現場檢查的方法,對于監理反饋的信息要及時進行落實。當然適合自己的方法才是最好的方法。

投資控制及工程量控制方面,項目管理的工作重點是建議與決策,主要任務仍為抽查,在投資方面項目管理有權利和義務提出合理的建設建議和采用合理經濟的建筑材料，便于降低投資成本,對于一些更為合理的施工工藝,項目管理應該具備一定的判斷能力和決策權, 對于簽證要以合同為基礎,并能夠做到嚴格靈活處理,工程量管理方面,必須做好分項目按日月年的統計,主要還是抓好監理和施工單位日統計工作,并以記錄為基礎加強現場核實,核對抽查,對超出范圍要做好匯報記錄工作。

跟進建設工程管理方面,應至少做到每天對在建和待建的工程進行不定時巡查,同時要督促監理和施工單位對現場及時跟進,加強與業主的聯絡與溝通,并能夠使信息互通隨時掌握動態!

安全方面,主要是不斷提高大家的安全意識,往往安全事故總發生在意識淡薄的情況下,所以要不斷提醒,在每一項工作開展時,要求監理單位監督或組織施工安全交底,首先在思想上讓大家有個認識,其次,在工程的開展中要定期不定期進行安全檢

查,對于不符和安全要求的做法要嚴肅處理,決不手軟,只有這樣才能杜絕安全事故的發生.

在驗收階段,要檢查狠抓監理的驗收情況,同時要督促監理仔細對資料進行審核核查,并做到抽查、核查、普查等工作,對于合格的資料要做好驗收資料的移交工作,并負責組織安排驗收提交報告等工作,負責資料真實準確合理性審核,對資料上交及時性和對各環節審核的進行跟進,加強對違規的現象進行監管把關,并使各環節要有清晰的意識,對于驗收的遺留問題要進行督促和跟進處理,并在組織接受工作前進行復查,做好相應的移交記錄簽證單驗收報表等書面記錄表格,對結算及簽證等進行嚴格控制!

對于監理的管理,項目管理一直是一個難點和盲點,就我個人認為還是要從源頭抓起,即監理合同和監理制度,怎樣通過這兩項派生出一些更為完善制度和考核還需再議,但解決現在監理存在的問題應該也只有從這里入手,同時要督促監理做好內部考核,并將每次考核結果進行反饋,對于不合格監理做到及時處理,其次要認清項目管理和監理的分工問題,即那些工作需要監理完成,那些工作需要項目管理直接管理,那些決策由監理來做,那些決策由項目管理完成,同時要清楚項目管理需要督促和檢查監理完成的工作有那些等等,只有對這些有一個清晰的認識才可以更好的管理好監理單位。

項目管理的工作是一個系統工程,他所涉及到的部門多行業多項目多繁瑣的事情也多,所以要想做一個合格的項目管理應該不是一件容易的事,但我相信只要踏踏實實的做好每一項工作每一個步每一個道工序,我想離一名合格的項目管理就不遠了。

總之，在這項目管理工作中，我希望通過不斷學習和實踐，做好個人工作計劃，不斷增加自己的經驗和見識，不斷加強個人修養，自覺加強學習，努力提高工作水平，適應新形勢本職工作的需要，揚長避短，發奮工作，克難攻堅，力求把工作做得更好，為公司多做貢獻。

【熱搜總結】 醫師工作個人述職匯報1篇

不經意間，工作已告一段落，這一階段的工作又將畫上句號。按照領導一貫的要求，我們要準備個人述職報告了，述職報告可以促進自我認識、自我學習，寫述職報告過去才能開啟將來，那么，有哪些可以激發我們靈感的個人述職報告范文，為滿足您的需求，小編特地編輯了“【熱搜總結】 醫師工作個人述職匯報1篇”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

20xx年以來，在醫院領導的帶領下，堅持以十八大、十八屆三中全會精神為指導，緊緊圍繞全院的發展大局，認真開展各項醫療工作，全面履行了主任醫師的崗位職責。

一年來，能夠積極參加醫院組織的各項學習活動，加強政治業務學習，不斷提高自身素質。做到思想上、政治上時刻同黨中央保持高度一致。同時，堅持學以致用、用有所成的原則，把學習與工作有機結合，做到學習工作化、工作學習化，兩者相互促進，共同提高。

“救死扶傷，治病救人”是醫療工作者的職責所在，也是社會文明的重要組成部分，作為一名多年在一線臨床工作的醫務人員，我本著對歷史負責、對醫院負責、對患者負責的精神，積極做好各項工作。一是堅持業務學習不放松。堅持學習口腔科理論研究的新成果，不斷汲取新的營養，促進自己業務水平的不斷提高，二是堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，熱情接待每一位患者，認真對待每一例病例，堅持認真負責地做好醫療工作。從而保證了各項工作的質量，受到了社會各界的好評。

作為醫院的一員，“院興我榮，院衰我恥”，知情出力、建言獻策是義不榮辭的責任。一年來，緊緊圍繞醫院建設、醫療水平的提高、業務骨干的培養等方面開動腦筋提出合理化建議，充分發揮一名老同志的作用。同時，嚴格要求自己，不擺老資格，不驕傲自滿，對年輕同志真誠地關心，堅持以工作為重，遵守各項紀律，嚴格要求自己，積極為醫院的發展建言出力。

一年來，在領導的幫助和同志們的支持下，工作雖然取得了一定成績，在今后工作中，要繼續努力，克服不足，創造更加優異的工作成績。

本人繼續擔任口腔科總住院醫師工作。一年來，在醫院醫療質量管理科及口腔科領導的關心支持下，忠實履行住院總工作職責，在努力提高自身業務及綜合素質的同時，踏踏實實工作，在臨床、教學及科研等各方面取得了一定成績，現述職如下：

一、繼續建立和完善各項規章制度，有效保障醫療及病人安全

病人安全及醫療安全是醫院生存的生命線，也是患者和醫生所追求的最終目標。如何保證病人安全是每個醫務工作者也是每一個醫院管理者共同關心的話題。對患者安全管理，最大程度的保證患者安全也是實行住院總制度的預期目標。保障病人安全歸根結底要靠制度建設。我院口腔醫學院剛剛成立，許多制度需要完善。在本人擔任總住院醫師期間，協助科室領導先后制定了各種制度，如：1、恢復晚查房及危重病人床邊交接班制度：2、 堅持月階段及周階段總結匯報制度：3、實行主任每周主題查房制度：4、制定口腔腫瘤病人的隨訪及登記制度。這些制度的建立，規范了各級醫生的職責，使大家有章可循，工作規范了，許多醫療隱患杜絕了，更好地保障了醫療安全，全年口腔頜面外科病房未發生過醫療事故及差錯事故。

二、積極參與口腔醫學院（系）的各項建設及宣傳工作

情系口腔，積極參與我院口腔醫療事業的各個里程碑式的事件諸如：建立口腔醫學院、口腔醫學碩士點評比、博士點申請、承擔廣州市口腔執業醫師技能考試等。在碩士點評比中，連夜加班加點撰寫文章、協助整理資料、聯系評委等具體瑣碎工作；在口腔執業醫師技能考試工作中，擔任考官，嚴格執行考試標準，圓滿地完成了考試任務。我院口腔醫學系成立剛剛一年，許多同仁還不了解?？谇会t學的分支日漸精細，口腔臨床科室分工也日漸專科化，口腔各分支學科的知識需要普及，住院總是聯系各科室的橋梁也是科室的宣傳員。我平時積極寫稿件，對我科新開展的新技術，新業務及時總結，在《質量管理簡報》及《南方簡報》上發表簡報多篇。參與協調制作我科宣傳活頁，口腔科的不同科室如牙體牙髓科、口腔頜面外科、口腔修復科、口腔正畸科、兒童牙病科、口腔黏膜病科等選出本科室最常見的 1—2種疾病制作成宣傳活頁，普及口腔醫學知識。有意識的進行臨床資料收集及保存分類整理工作，遇到有典型病例總會親自拍照片，留資料。尤其是術前術后的資料對比，典型病例的影像、病理及手術照片都要收集。凡是我獨立管床的病人都保留各項資料。按疾病的不同分類、姓名及住院日期建立不同索引，有利于查找。典型病例制作光盤，單獨保留。臨床資料的收集整理及分類工作是一項系統的繁雜的工程，我經常犧牲周末節假日整理資料，希望為我院口腔醫學系的建設和積淀做自己的一點貢獻。在今年七一前夕被口腔科支部推薦為南方醫院“優秀共產黨員”稱號。

三、參與口腔科病房各種手術及口腔科的急診及會診工作

口腔科病房目前開房床位26張。我科病房分三組，分別為腫瘤組，創傷組及唾液腺組，我參與了三個小組幾乎所有手術。在腫瘤組中擔任一助，在另兩組中任二助。不同主刀醫生的不同風格，高強度及大量的手術機會使我的業務能力、手術技巧大大提高。在病房三位教授的培養及關心下，目前已經能獨立完成各項常規中小手術，手術操作日漸規范和熟練。急診及會診工作是每個住院總的主要工作，和兄弟科室的住院總一樣，遇到急會診，我總是及時到達，與相關科室醫師一道積極處理病人，參與危重病人的急救。有許多許多忙碌的夜晚，有許多病人轉危為安的時刻，有許多許多可以回憶的驚心動魄，許多許多的歷歷在目，正是這種辛勤勞動為住院總贏得了榮譽，為病人挽回了生命。同時，去相關科室會診及和各位住院總的合作使我拓展了知識，開闊了視野。

四、口腔頜面外科學的帶教及教學工作

我科承擔有全?？谇豢茖W及口腔系的各項專業課程的教學任務，同時我科有許多實習醫生、輪訓制醫生及新參加工作的醫生需要培訓。我參與了口腔頜面外科的臨床帶教及教學工作，如為xx級預防醫學系講授口腔頜面部感染；為暨南大學的口腔本科實習醫師講解病歷書寫規范及醫療核心制度；多次為住院醫師及護士講解口腔頜面外科診療常規及基礎理論知識；參與制定口腔醫學系口腔頜面外科的臨床課程計劃制定工作。在20xx年度的口腔醫學系的本科教學中擔任口腔頜面外科的教學秘書工作，承擔了大量的理論課及實踐課的教學工作，協調來自南方醫科大學各附屬醫院的口腔外科教員，共同高質量地完成了口外的教學工作。在本年度末口腔醫學院的教學總結評比中，獲得“第一名”的好成績。

熱搜總結: 2022銀行員工個人述職報告1篇

隨著時間一天天過去，這一階段的工作暫時告一段落了。根據上級的要求，我們需要寫個人述職報告，述職報告可以幫助我們總結自身工作，寫述職報告一定要從實際出發，結合自身實際情況進行書寫。那么，拿得出手的個人述職報告模板有哪些，以下是小編收集整理的“熱搜總結: 2022銀行員工個人述職報告1篇”，希望對您有所助益！

當日歷一頁頁撕落，只剩下最后一頁，一年就這樣不知不覺，悄無聲息地度過。在這一年里，每天記賬，結賬，做傳票，寫賬簿，雖然沒有赫赫顯目的業績和驚天動地的事業，但我盡心盡力，忠于職守。我用這平平淡淡的生活，平平淡淡的工作勾畫出生活的軌跡，收獲豐收的喜悅。

一、立足平凡 踏實工作

在禾加支行，我從事著一份最平凡的工作——柜員。也許有人會說，普通的柜員何談事業，不，柜臺上一樣可以干出一番輝煌的事業。卓越始于平凡，完美源于認真。我熱愛這份工作，在這個崗位上我一干就是十八年。作為一名農行員工，特別是一線員工，我深切感受到自己肩負的重任。柜臺服務是展示銀行系統良好服務的“文明窗口”，所以我每天都以飽滿的熱情，用心服務，真誠服務，以自己積極的工作態度贏得顧客的信任。

是的，柜員是直接面對客戶的群體，柜臺是展示農行形象的窗口，柜員的日常工作也許是繁忙而單調的，然而面對各類客戶，柜員要熟練操作、熱忱服務，日復一日，用點點滴滴的周到服務讓客戶真正體會到農行人的真誠，感受到在農行辦業務的溫馨，這樣的工作就是不平凡的，我為自己的崗位而自豪!為此，我要求自己做到：一是掌握過硬的業務本領、時刻不放松業務學習;二是保持良好的職業操守，遵守國家的法律、法規;三是培養和諧的人際關系，與同事之間和睦相處;四是清醒的認識自我、勝不驕、敗不餒。

二、團結協作 共同進步

銀行工作需要的是集體的團結協作,一個人的力量總是有限的。作為一名老員工,我不僅僅滿足于把自己手中的工作干好,還注意做好傳、幫、帶的作用，主動、熱情、耐心地幫助新來的同事適應新環境，適應新崗位，適應新工作，使他們更快地熟悉相關業務，較好地掌握業務技能。結合我自己做新人時的經驗，我注意引導他們從賬理出發,而不是教他們如何進行簡單的菜單操作。在平時的工作中,我還將自己的工作學習經驗毫無保留地告訴他們。我想,這樣的教法不一定是最好的,但一定會讓他們學到業務知識點的本質,學會融會貫通,舉一反三。今年相繼有三名新同事加入, 他們雖有一定的金融專業知識，但對于臨柜操作技能來說，尚有欠缺。為了能使他們盡快上崗，我對跟班實習的新同事耐心進行操作章程的培訓，特別是要嚴格按照規章制度、業務流程辦事，人走章收、抽屜鎖好、電腦退出畫面等等，養成良好的工作習慣。對于他們的薄弱環節—技能，也將自己平常練習的心得告訴他們，供他們參考。通過一段時間的雙向努力，他們已能熟練進行單人上崗操作了。

銀行新進人員漸漸增多，在幫助他們同時，我也看到他們的優點，時時讓我有危機感，我時常告誡自己不能滿足現狀,要甘于平淡,但不能流于平庸,既要心無旁騖、腳踏實地將手中的工作完成,也要不斷吸收新的知識以迎接未來的挑戰。時代是在不斷發展的,銀行工作的競爭也日趨激烈。我深切地體會到作為一名合格的前臺柜員應該具備更高的業務水平,只有不斷地增強自身的綜合素質,不斷地擴大自己的知識面才能將工作干得更好。

三、業務全面 進取向上

在市場競爭日趨激烈的今天，在具有熱情的服務態度，嫻熟的業務能力的同時，必須要不斷的提高自己，才能更好的向客戶提供高效、快捷的服務。支行舉辦的各類培訓和技能考核為我盡快提高業務技能提供了有力的保障。我始終積極參加各類培訓，堅持認真聽課，結合平時學習的規章制度和法律、法規，努力提高著自己的業務理論水平。

回顧檢查自身存在的問題,我認為：

一是學習不夠、當前,以信息技術為基礎的新經濟蓬勃發展,新情況新問題層出不窮,新知識新科學不斷問世、面對嚴峻的挑戰,缺乏學習的緊迫感和自覺性、理論基礎,專業知識,文化水平,工作方法等不能適應新的要求。

二是在工作較累的時候,有過松弛思想,這是自己政治素質不高,也是世界觀,人生觀,價值觀解決不好的表現。

針對以上問題,今后的努力方向是：

一是加強理論學習,進一步提高自身素質、對前臺金融業務的熟悉,不能取代對提高個人素養更高層次的追求,必須通過對市場經濟理論,國家法律,法規以及金融業務知識,相關政策的學習,增強分析問題,解決問題的能力。

二是增強大局觀念,轉變工作作風,努力克服自己的消極情緒,提高工作質量和效率,積極配合領導同事們把工作做得更好。

【熱搜總結】 試用期個人述職匯報1篇

隨著日子一頁一頁地翻著，這一階段的工作已經快接近尾聲。服從領導的安排，我們準備寫個人述職報告了，述職報告對于探索本職工作的規律起著重要的作用，對我們未來發展有著很重要的意義，那么，有哪些可以值得參考的個人述職報告，下面是小編幫大家編輯的《【熱搜總結】 試用期個人述職匯報1篇》，相信能對大家有所幫助。

尊敬的領導：

我叫xxx，是公司人力資源部經理，負責公司人力資源管理相關的各項工作。三個月的試用期即將結束，我就試用期內的工作情況匯報如下，請公司領導審議！

一、理論知識與業務技能的學習

1.經過近三個月對公司各項規章制度和工作流程的學習和實踐，現已經對公司的規章制度、工作流程及公司整個管理體系有了比較深刻的了解和認知。

2.參加了公司內部關于管理知識方面的培訓，深深懂得作為一名員工必須信守、堅守職業道德，同時作為一名管理人員必須具備專業的工作技能、必須善于溝通交流、必須善于做規劃性的工作。

3.在工作實踐的同時也在不斷學習人力資源管理理論知識，逐步提高自身的專業知識和專業技能。

二、工作作風及工作態度

1.擺正位置、服從領導。把自己的工作始終置于行政總監的領導之下，主動當好行政總監的助手和配角，努力完成行政總監及公司其他領導交辦的各項工作。

2.敢于負責、敢于承擔。在結合公司實際情況的基礎上，開展人力資源的各項工作。對于工作中出現的問題，能夠堅持原則，敢于負責、敢于承擔，絕不推卸責任。

3.以身作則、身體力行。始終嚴格要求自己的一言一行，自覺執行公司各項規章、落實各項制度。

4.注重團結、善于溝通。始終堅持團結協作、和睦共事的原則，遇到困難的、難以協調的工作不會輕易發脾氣、也不會說不利于團結的話。而是通過溝通、協調的方式來解決，絕不輕言放棄。

三、完成的工作

1.定崗定編工作已經按計劃完成，各個崗位的崗位職責及任職資格也基本完成，崗位說明書正在修改和完善中。

2.在定崗定編工作中對部分部門的員工人數進行了壓縮，從而使得人力成本在去年的基礎上有所下降。

3.人力資源部工作在以前的基礎上有了比較明顯的提高，員工更在職業狀態。

4.對現有的績效考核控制程序、薪酬管理辦法進行了修改和完善，同時還撰寫。

了績效考核控制程序補充規定、薪酬管理辦法補充規定。

5.參與修改和完善接單工作流程、招標工作流程、發貨工作流程和發票報銷工作流程。

6.對20xx年上半年招聘工作進行了小結，并制定了下半年招聘工作計劃。

四、存在的不足及今后努力的方向

1.少數崗位特別是技術崗位人員沒有及時招聘到位，今年下半年將把技術人員的招聘工作放在人力資源工作的首位來抓，盡可能改變目前這種被動的局面。

2.結合公司實際情況，力爭在x月底之前使績效考核控制程序補充規定通過審批、從x月分開始正式實施績效考核補充規定。

3.進行崗位說明書的修改、完善和編撰工作，力爭在x月底前將崗位說明書下發到對應員工的手中。

4.進行人才培養體系建設，逐步開展人才儲備庫、員工職業晉升規劃、工作輪換、替補訓練和重點員工的培訓等工作，力爭到20xx年底使公司的人才培養工作形成制度化，為完善xx科技的人才培養體系打下扎實的基礎。

5.繼續加強規章制度和工作流程的學習，不斷完善和優化各項規章制度和工作流程。

6.從細節入手，抓好各項規章制度及工作流程的執行和落實工作。

7.從提升公司管理水平的角度出發，站在中層管理人員應有的高度去關注公司的一些大事和要事，為公司的長遠發展獻言獻策。

五、綜述

本人在三個月的試用期內做了一些工作，但同時也清醒地認識到今后的工作中將會有諸多的困難和問題在等待我們大家去克服、去解決。因此，在今后的工作中我將認真總結經驗、剖析不足，努力使自己負責的各項工作更上一層樓，使自己伴隨公司一同成長壯大。

既然選擇了xx，便只顧風雨兼程；既然鐘情于xx，便無怨無悔地追隨！

述職人：xxx

20xx年x月x日

【熱搜總結】 個人述職報告篇一

日復一日，年復一年，這一階段的工作已經快要結束了！按照領導一貫的要求，我們需要開始著手寫個人述職報告了，述職報告可以讓我們從工作實踐中找出不足與教訓，述職報告的需要強調的是個人性。那么，我們值得借鑒參考的個人述職報告有哪些，為滿足您的需求，小編特地編輯了“【熱搜總結】 個人述職報告篇一”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

一、履職報告：

我于20xx年9月18日參加公司組織的中天北京小學帝景校區執行校長競聘，經公司相關程序，20xx年10月12日任命為帝景校區執行校長，10月14日正式履職，開始在新的崗位開展工作?，F根據執行校長崗位職責與自己體會相結合，從校長要勤于學習、校長要有思想、校長要做大事、校長要注重科學管理與細節、校長要懂得人文關懷五個方面梳理8個月來的工作情況。

1.勤于學習

(1)閱讀書籍，學習全國優秀校長經驗。這幾個月我閱讀了大量校長需要閱讀的書籍，如成都武侯中學李鎮西校長寫的《幸福比優秀更重要》，北京十一學校李希貴校長寫的《學生第一》、《面向個體的教育》、《新學校行動研究十講》、《學校轉型——北京十一學校教創新育人模式的探索》，深圳明德實驗學校程紅兵校長(原上海建平中學校長、上海市浦東區教育局副局長)寫的《為一所理想學校而來》，著名教育家魏書生寫的《做最好的校長》，清華附小趙穎校長寫的《我這十年》等校長專著，就校長方面的書籍幾乎是一月一本，每一本閱讀之后我都會寫一寫讀書感悟，也把其中的一些書籍推薦給教學主任道蓉、教育主任田怡閱讀。上學期期末我還為全校教師推薦閱讀《讀書是教師最好的修行》一書，本學期我又為大家推薦《白說》這本書。這份述職報告中所梳理的7個方面正是我借鑒趙穎校長的《我這十年》一書中的模塊。

(2)外出考察學習。除了閱讀書籍，總校也為我提供了一些外出考察與學習的機會，8個多月的時間里，我到福州參加全國教育技術裝備展，了解教學現代化的水平，知道了教育信息化、智能化的趨勢，并向全校教師做了學習心得交流。我還到六盤水參加貴州省小學教育專業委員會的年會，聆聽全國知名專家的報告，深度思考了校園文化，撰寫了學習學習日記《提升校長領導力》《感性認識學校文化》。本學期我有幸去北京學習，在機場我便寫下了學習感悟《北京學習(一)》《北京學習(二)》。本學期我還到兄弟學校參觀，寫下了《到實驗小學參觀文化建設》等文章。

(3)通過網絡視頻，向優秀學校學習。在網絡中，我主要學習的對象是北京市亦莊小學，我了解他們的教育教學改革方向與具體操作方法，并借鑒到工作中。我就向數學備課組長推薦過亦莊小學老師上過的一節課，向全校老師推薦過亦莊小學的道歉日活動。我特別喜歡中央一套《開講啦》這個節目。從中我學到了很多東西，我最崇拜的校長李希貴便是從這個節目開始認識的，我把其中的視頻節選出來，放給大家看，感受教育的真諦，幸福的真諦。

(4)向身邊人學習。我在與老師們的交流中也學到了很多東西，比如和阮世萍交流，我開始思考"衛生天使"課程;與周慧珍交流我開始思考"團隊文化"的顯現形式;與田怡交流我開始思考管理的職責文化;與孫校交流我開始思考平等民主思想。

(5)在反思中學習。自上任以來，我堅持每天寫工作日記，記錄每天的點滴得失，借以提醒和反思自己的工作。目前我寫下了工作日記一百多篇，累計20余萬字。其中的許多日記我在學校辦公會上和干部們進行了分享，部分日記在全校教職工會議上和大家進行了交流，個別日記我傳給相關教師一起共勉。

2.富有思想

學校辦學思路是唐校長提出來的，作為執行校長主要是執行者，是讓這些辦學理念落地，落實到每一個教育教學管理服務環節之中。跟隨唐校長，耳濡目染，在執行的過程之中我也有一些自己的思想。

(1)民主思想。我一直想使用民主的管理方式，因為我一直把教師稱為知識分子，知識分子必須有一種民主的氛圍才會產生活力。通過校園故事，剖析身邊案例，追尋目前教育教學管理中的諸多問題的根源在于缺少民主。利用一切計劃創設民主的氛圍，如與每一位老師交流都請老師們提出自己真實的意見或建議。期末主動進行民意調查，改進工作中的問題。民主領導班子，形成合力。在班子建設上，常規工作放權體現班子成員價值，重點工作民主尊重班子成員意見，突發工作擔責減輕班子成員壓力。部門主任想干的事情我都放權加協調助其干成事。在班子建設中我尤其注重學校辦公會的召開。每個月的學校辦公會議，我都精心籌劃。和管理干部們先后分享了《管理的情懷》、《做的文化》、《服務意識》等工作日記，傳遞學校的文化價值取向，統一管理干部的認識，提升管理干部的情懷，當然也和管理干部們一起學習科學的管理方法。

(2)合格加個性思想。在管理中我一直提倡60+X的理念即合格加個性，教育的最重要規律便是因材施教，這四個字不但適用于學生，也適用于教職員工，所以我提出了60+X理念。引領各部門守住工作的底線，將工作底線明確在工作手冊之中，同時又鼓勵個性化的工作方式，這樣體現出教育真正的活力。

3.做好大事

上任以來還真的沒有做什么大事。一定要數一數的話，體育節、運動會、家長開放日、六一慶祝、招生工作、特色學校申報、藝術教育規范化算是幾件大事。

(1)體育節與運動會。體育節、運動會對于學校來講算是大事，但我在其中幾乎沒有起到什么作用。體育節我剛剛上任，前期工作我并沒有過多的介入，所以幾乎是看完了此項活動。運動會我全權放手教育處與體育組開展此項活動，我負責協調各部門配合以上兩個部門開展好運動會。這也是我第一次組織大型活動，沒有任何經驗，其效果可想而知了。我們校區號稱開幕式簡單一些，但事實不是簡單，是粗糙。我協調不力，細節關注不夠導致如此。

(2)家長開放日。家長開放日于我而言是一個相對熟悉的領域，因為之前做教學主任的時候，每年都會做這項工作。今年的家長開放日是建校以來做得最為復雜的一年，開展了系列活動。以"學科素養展示"為主，共分五個板塊同時進行，不同年級開放內容各不相同。一年級的學生展示的主要層面是課堂學習素養，家長朋友和孩子一同在課堂中學習，觀摩孩子上課，讓家長走進孩子，感受孩子在課堂中的精彩表現。學校還為一年級兩百多名家長進行了一次題為"讓孩子幸福成長"的家長學校授課。二年級以數學學科為主，展示了紙盤里的時間——學生自制鐘表和跳蚤市場活動，寓教于樂，孩子們收獲了快樂，也展示了數學素養。三年級則以美術學科親子繪畫活動，以健康生活為主題，采用水彩畫、刮蠟畫、粘土畫等形式展示孩子的美術素養。。四年級的學生著重展示了英語學科素養，此次活動的主題是"MoreEnglish，MoreFun"，孩子們和家長在游戲中學英語、在合作中拉近家長與孩子的距離，展示了風采，贏得了快樂。五年級的孩子通過詩歌朗誦、話劇表演、書畫展示、成語接龍等向家長展示了漢語言文學的博大精深，也讓家長看到了孩子的語文學科素養。光此次家長開放日協調會就開了不下4次，會上我帶著所有人員，把活動細節一個一個摳到位，最后向總校匯報，通過了方案，呈現的效果也不錯。

(3)六一活動。今年的六一活動是總校統一組織。帝景校區承擔著會場布置，現場控制等任務。我根據總校要求安排部署了校內練習與海選活動。進入正式匯演之后，列出行事歷，每天逐項進行，最后的彩排我帶領現場組工作人員連續加班兩天，配合總校順利完成所有工作。

(4)招生活動。一年一度的招生素來為學校的重要工作，今年招生又在忙碌的六一之后，六一期間，我就專門請教務主任何穎與總校招辦主任婁穎對接，做好招生方案。我們先后開展了幼小銜接工作、業主預報名工作。六一之后立刻召開招生協調會，還進行了定人、定崗模擬練習，最后確保了招生的順利進行。

(5)特色學校申報。20xx-20xx學年度，學校獲得了觀山湖區"書香特色學校"稱號。"校園足球特色學校"申報工作順利進行，目前已經到了教育部公示期。

(6)藝術教育規范化。今年是學校開設藝術班的第二年，學校進一步規范了藝術教育管理，聘請了藝術總監，出臺了藝術班課程標準與教學內容，規范了藝術班教師與課程，準備成立藝術教育中心。同時這一學年，藝術班舞蹈《苗家小錦雞》參加少兒春晚獲得金獎，今年8月還將赴京演出。合唱團將于7月代表貴州省參加文化部主辦的少兒合唱節比賽。

4.科學管理與細節

說到科學管理與細節，我就差的很遠了，我目前最主要的管理方式還是依托部門主任，給予部門主任一些書中學到的方法的引領。

(1)引領教學處工作。一是強力推動課外閱讀進課堂。要求教學處在課程設置的時候，專門設置一節課外閱讀課，并且專時專用，通過課堂巡查，隨機聽課，專題教研，作業展示等方式保障了閱讀課的落實。在學校大廳設立了開放式創意書架，為學生閱讀提供了便利。學校李菁老師的閱讀隨堂課獲得省小學語文教學專業委員會理事長高言經老師好評，代表貴陽市參加省課外閱讀指導活動執教《洋蔥頭歷險記讀寫繪》獲得成功。語文教研組長袁娜在全省研討活動中專題介紹學校閱讀活動。二是指導教學處嘗試了科任學科大綜合測查。把幾個學科綜合在一張試卷上進行測查，減輕了工作量，提高了工作時效性。本學期還將把學科活動與綜合測查結合。三是重新劃分教學教務工作。我從教學主任崗位晉升為執行校長后，將部門工作于新任教學主任道蓉進行了細致的交接，同時根據我在此崗位上工作數年的經驗將教學和教務工作進行了重新分工，盡量做到科學、合理。四是嘗試課程改革，英語以一二年級為切入點，語文以閱讀為切入點，科任以體育學科為試點開展課程改革。

(2)引領教育處工作。第一項是通過具體措施抓好校園衛生。借鑒國外通用且效果很好的志愿者活動，結合學校當前教育重點，開展"綠絲帶志愿者"活動，培養學生愛護校園環境衛生的責任意識。并且要求教育處嚴抓不放，要堅持下去，通過系列活動，徹底凈化校園。第二項是建議改進家校聯系表。家長不愛看學校的家聯表，因為沒有家長感興趣的內容。通過改革，在家聯表上設置了家長信箱、校園活動、重要公告等內容，增加了可讀性，關注了家長意見。第三項是督促教育處合理安排好升旗儀式和大課間活動。以前學生們老是第三節課遲到，因為大課間安排不夠合理，要求限期整改，看到效果，目前第三節課學生均能準時到達教室上課。同時升旗儀式增加了班級風采展示活動。第五項工作是督促教育處出臺了《學生在學校傷害處理流程》，借五4班學生摔跤事件，要求教育處出臺次流程，并宣講到每一個人。第六項是要求教育處將五星少年評比落到實處，通過小廣播、墻刊宣傳五星少年優秀事跡。第七項是建議教育處明確年段主任工作職責，出臺《年段主任工作手冊》。

(3)引領總務寄宿工作。一是跟進省教育廳對民辦教育獎補資金的到位情況，寒假期間完成部分多媒體設備的改造。二是落實了家長委員會代表提出的幾項關于校園設施的意見。增加了校園照明，加裝了走廊護欄，改進了廁所的門。三是督促總務處建立科學合理地物資臺賬，清理庫房，向總校申請萬元資金并對庫房進行改造。四是督促總務主任完善常規管理與重點工作跟進制度，要求總務主任每天巡查一次校園，重點工作每天跟進并記錄。每周對下屬常規工作進行一次檢查并記錄。五是與總務處一起完善手續，進行了幾項修建活動，如食堂電路改造，創意書架制作，作品展示柜制作等。六是與寄宿部一起思考學生生活自理工作的啟動。

(4)研究校長室工作。校長究竟做什么?好像清楚。但究竟做了什么，用什么來規范和證明，好像又很模糊。于是我根據自己的理解為自己制定了《執行校長工作手冊》提醒自己每月、每學期必須完成的工作。目前處在試用期間內。

5.人文關懷

(1)溝通中的人文。上任之后非常重視與教職員工進行一對一的溝通，我先后與羅麗英、李菁、黃曼玉、陳玲、婁穎、何穎、陳孝梅、黃曼玉、向玲、帥倩瀅、黃俊雄、田怡、道蓉等40余名教職員溝通，了解他們的生活、工作情況，聆聽他們對于學校的意見與建議。有時還將交流變為文字，有些直接發給當事人，有些則自己保留，通過這樣的形式，老師們在我這里找到了存在感，我借用現在的一個流行詞"軟實力"，改為"軟評價"，這樣的評價不作為官方的評價，和工資、績效沒有任何的關系，但是這些是人文關懷的有機組成部分。

(2)故事中的人文。用眼睛發現老師們的光彩，用文字記錄老師們的故事，營造有溫度的學校文化。以員工故事為載體，以愛信慧雅健為內容，我先后寫了康成芬、魯大杰、邊煦光、道蓉、蘇娜、孫泠、陳桂英、沈沫凡、黃語琪、崔海陽、陳光富、張敏婉、江莉等教職員工的故事，傳遞中天北小正能量。讓員工感受"成為主角"，感受關注之愛。把學校愛信慧雅健的五彩人生文化真正賦予到一個個鮮活的教師身上，營造了具有溫度的學校文化。通過校會進行宣講，希望通這種方式，感染教職員工，讓每一個人都做一個有"情懷"的教育者。

(3)行動中的人文。我號召老師們參加百日冬鍛活動，關心教職員工健康。嚴厲要求男教師到校外吸煙，減少吸煙量?；閱始奕⒉∩M量到場，不能親臨一定電話解釋。

二、得失小結：

八個多月在新的工作崗位上經歷了不一樣的挑戰，有得有失，也簡單梳理如下：

1.學習上投入精力較多。因為對于新工作崗位的不熟悉，我花了大量的時間進行學習，學習確實帶給我很多靈感與方法。當然學習不僅局限于校長方面的內容，語文教學方面的我也沒有落下，閑書也讀了不少。但我的學習輻射作用還不夠明顯，學習型教師有了，學習型組織的建設還需要加大力度。

2.人文與制度關系處理把握不好度。對于人文關懷我是非常注重的，也做了大量的工作。但是在此過程中可能表現出的就是親切過度，甚至有時候缺少一些強硬的態度，給人一種有失原則的感覺。

3.缺少校長工作經驗。我們學校實行的扁平化管理，我是直接從教學主任到執行校長崗位，缺少統領全局、協調各方的經驗。如果說學習可以獲得一些理念，但具體工作經驗則必須到工作之中才能積累。比如家長開放日的我和運動會的我相比肯定是進步了，六一活動的我肯定也進步了，招生活動時的我則有了一些胸有成竹的感覺。但總體來看，我作為校長還是很稚嫩的，還需要多磨礪。比如對于部門主任更多的是放手工作，但在引領上力度還不夠。

4.管理者意識不夠。唐校經常告訴我"可以沒有校長的做派，但不能沒有校長的意識"。我的校長意識還遠遠不夠，很多時候我把自己放在一個普通員工的角度思考問題，或者還局限在一個部門主任的角度看待問題，這固然是有必要的，但更多的時候應該有全局意識，高度意識，目前的我是極度欠缺的。

5.工作時效性待加強。有幾項工作都沒有取得應有的成效，比如"綠絲帶志愿者"活動是開展起來了，但校園衛生遠沒有達到理想效果;課程改革已經進行了一年，卻沒有多少實際成果;百日冬鍛號召了大家，冬天過去，鍛煉也就結束了。

三、未來規劃：

1.個人發展五年規劃：兩年合格，四年良好，五年優秀。20xx-20xx學年度達到合格事務型校長;20xx-20xx年學年度達到良好事務型校長+合格專家型校長;20xx-20xx學年度達到優秀事務型校長+良好專家型校長。計劃用五年時間，在執行校長崗位達到以前做教學主任的崗位自我感受程度——自如+愉悅。

2.學校五年發展規劃：將學校工作統一到一條主線上——課程建設。以課程建設引領學校整體轉型，課程建設的總體思路是學科課程校本化、品行教育課程化、學?；顒尤宋幕?、生活教育兒童化。

(1)探索階段

20xx-20xx年是學校轉型發展的探索階段。這一階段的策略是：課程建設。著力于面對學生的課程建設。兩年內學校初步形成基礎型課程、專長型課程、建構型課程三位一體的"中天北小學生五彩課程"。

(2)完善階段

20xx-20xx年是學校轉型發展的完善階段。這一階段的策略是：課程完善。著力于面向教師的課程建設。初步形成教師專業素養課程、人文素養課程、幸福人生課程三位一體的"中天北小教師五彩課程"。

(3)穩定階段

20xx-20xx年是學校轉型發展的穩定階段。這一階段的策略是：課程融合。著力于校內外課程的有機融合。初步形成校園課程、家國課程、自然課程三位一體的"中天北小天人課程"。(天代表自然、社會，人代表師生、家長;天同時代表中天北京小學，人代表個體生命;天人課程源于中國傳統文化"天人合一")