父親節主題班會
發表時間：2025-05-07父親節主題班會（實用十三篇）。
在日復一日的學習中，大家或多或少都參加過一些主題班會吧？主題班會是班主任根據教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。還在為準備主題班會而發愁嗎？以下是小編收集整理的“父親節”主題班會，歡迎大家分享。
父親節主題班會 篇1
一、活動設計
活動目的：
讓學生在平等的對話中體驗親情，了解父母為自己付出的艱辛，懂得感激和報答父母的養育之恩是自己的職責。
讓學生理解孝敬父母的具體內涵，弘揚民族的傳統美德，學會如何愛自己的父母，進而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛，使學生有一種博愛的胸襟。
活動準備：
搜集親情體驗的資料
視頻，音樂準備
準備紙筆
活動步驟：
①主持人出一些有關父母話題的搶答題，請同學們回答。
②觀看一段名為《父親》的視頻，引起學生感情共鳴。
做一個艱難的選擇，寫出自己最喜歡的五樣東西包括人，其中包含自己和父母。然后從這五件地東西中刪除3樣東西。讓同學們感受到失去自己喜歡的東西的痛苦。從而學會珍惜擁有。
學生談談自己和父親的故事，或者說說自己對父親的感情。希望通過這個過程讓同學和父親之間的感人故事感染其他的同學從而達到一種感情的共鳴。
為父親制作愛心卡。希望心靈的震撼能夠落實到行動上，為了讓這種震撼能夠得到持久，用一面父親墻來見證孩子們的內心的顫動。
主持人的總結，我們不僅要感謝父親，我們要學會感激所有幫助過我們的人，從而達到一種主題的升華。
請領導講話。
二、活動實錄
（上課之前，播放《酒干倘賣無》）
女：父愛如山
男：xx似海
女：如果說這個世界上還有永遠，那么這個永遠一定是父母對子女的呵護。
男：如果這世界上真的有無限，那么一定是子女對父母的感激。
女：父親節到來之際，爸爸，我們有話對你說，
齊：父愛如山，真情告白，主題班會正式開始!
男：下面我們進行第一項議程：問題搶答（第一位舉手答對的同學將會獲得一份手語卡）女：自古以來人類就懂得感恩，人類的許多節日就是表達感恩的，第一道題目是：請大家認真聽題。
（1）母親節在什么時候? 5月的第二個星期日
男：請聽題：
父親節在什么時候? 6月的第三個星期日
女：請聽題
感恩節原自哪個國家?源于xx
男：請聽題：
你父母的生日是什么時候? (略)
女：請聽題：
我國重陽節在什么時候?陰歷9月初9男：今天是父親節，我們以一曲《父親》送給我們敬愛的父親，請大家一起欣賞：(播放視頻)
女：同學們，你們能夠理解父母的這份愛嗎?尤其是在面臨痛苦抉擇的時候，你會有怎樣的表現呢?下面我們一起來做個游戲。
男：請我們每一個同學都做好準備。請聽題：
(1)拿出一張白紙，認真思考后，請在紙上寫下你認為最珍貴的五樣東西，其中兩樣必須是自己和自己的“父母”。
(2)思考1分鐘后，請劃去其中三項。
女：(在旁發言)請同學們注意，雖然你的右手輕輕地一劃，但一定想到，一旦劃去，這樣東西就真的'在你的生活中消失。如果你劃去的是朋友，那么在你一生剩下的日子里，你就再也沒有了朋友，再也沒有了朋友的呵護關心?假如你
劃去了其他的呢，這樣東西也一樣會在你未來的生活中消失!
(注意，語言一定要煽情，要讓學生體會到失去的痛苦)
男：請同學們再劃去一項，在劃去的過程中，你有什么感受或有什么聯想，請同學們或家長們談談。
(請兩三個同學談談感受)
生：這是一件非常痛苦的選擇，其實父母、老師、一個都不能少，最后我只有選擇放棄自己保留父母。
女：媽媽，多么親切的字眼男：爸爸，多么誠摯的稱呼女：他們在生活上關
父親節主題班會 篇2
教學目標:
1、讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處，從現在做起從點滴以實際的行動來回報父母。
教學重點:讓學生學會如何去理解、尊敬、關心父母，與父母和諧相處。
教學難點:讓學生感悟父母的付出，學會如何感激。
活動過程:
一、主持人致歡迎詞
A:我們沐浴著愛的陽光長大。
B:我們享受著人間的真情成長。
A:多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉。
B:多少回含著感動的淚花暢想未來。
A:常懷感恩之心的人是最幸福的，
B:常懷感恩之情的生活是最甜美的。
A:學會感恩，永遠也不忘說一聲“謝謝”，傳遞感恩，讓世界溫暖如春!
AB:現在就讓我們走進今天的主題班會“天下父母心”!
二、父親節的來歷
1909年，華盛頓一位叫布魯斯·多德的夫人，在慶賀母親節的時候突然產生了一個念頭:既然有母親節，為什么不能有個父親節呢?
多德夫人和他的5個弟弟早年喪母，他們由慈愛的父親一手撫養大的。許多年過去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日，總會回想起父親含辛茹苦養家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下，她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信，呼吁建立父親節，并建議將節日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議，倉促間將父親節定為19日，即1909年6月第3個星期日。翌年，多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節日，市長宣布了父親節的文告，定這天為全州紀念日。以后，其他州也慶賀父親節。在父親節這天，人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們采納了多德夫人伯建議，佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴，佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。后來在溫哥華，人們選擇了佩戴白丁香，賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。
為了使父親節規范化，各方面強烈呼吁議會承認這個節日。1972年，尼克松總統正式簽署了建立父親節的議會決議。這個節日終于以法律的形式確定了下來，并一直沿用至今。
三、散文欣賞《奇跡的名字叫父親》
奇跡的名字叫父親
1948年，在一艘橫渡大西洋的船上，有一位父親帶著他的小女兒，去和在美國的妻子會合。
海上風平浪靜，晨昏瑰麗的云霓交替出現。一天早上，男人正在艙里用腰刀削蘋果，船卻突然劇烈地搖晃，男人摔倒時，刀子扎在他胸口。他全身都在顫抖，嘴唇瞬間烏青。
6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了，尖叫著撲過來想要扶他，他卻微笑著推開女兒的手:"沒事，只是摔一跤。"然后輕輕地拾起刀子，很慢很慢地爬起來，不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。
以后三天，男人照常每晚為女兒唱搖籃曲，清晨替她系好美麗的蝴蝶結，帶她去看大海的蔚藍。仿佛一切如常，而小女兒尚不能注意到父親每一分鐘都比一上分鐘更衰弱、蒼白，他看向海平線的眼光是那樣憂傷。
抵達紐約的'前夜，男人來到女兒身邊，對女兒說:"明天見到媽媽的時候，請告訴媽媽，我愛她。" 女兒不解地問:"可是你明天就要見到她了，你為什么不自己告訴她呢?"
他笑了，俯身，在女兒額頭上深深刻下一個吻。
船到紐約港了，女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認出母親，她大喊著:"媽媽!媽媽!"
就在這時，周圍忽然一片驚呼，女兒一回頭，看見父親已經仰面倒下，胸口血如井噴，剎時間染紅了整片天空……
檢查的結果讓所有人驚呆了:那把刀無比精確地洞穿了他的心臟，他卻多活了三天，而且不被任何人知覺。唯一可能的解釋是因為創口太小，使得被切斷的心肌依原樣貼在一起，維持了三的供血。
這是醫學史上罕見的奇跡。醫學會會議上，有人說要稱它大西洋奇跡，有人建議以死者的名字命名，還有人說要它神跡……
"夠了。"那是一位坐在首席的老醫生，須發俱白，皺紋里滿是人生的智慧，此刻一聲大喝，然后一字一頓地說:"這個奇跡的名字，叫父親。"
A:父愛無言，卻博大深沉。
B:父愛無語，卻真摯長久。
四、心靈表白
同學們，現在你們有話對爸爸媽媽說嗎?此時你最想對他們說的一句話是什么?學生發言:
四、感恩父母(學會做人)
有句古語說得好:"百善孝為先。”意思是說,孝敬父母是我們人類各種美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女必做的天經地義的事情。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優良傳統。孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分，是天經地義的美德，也是各種品德形成的前提，因而歷來受到人們的稱贊。在《三字經》中有 “香九齡，能溫席。孝于親，所當然?！钡脑捳Z，那我們到底該怎樣孝敬父母呢?怎樣報答父母的恩情?
學生踴躍作答。
五、教師總結:
是啊，父母為了我們,操碎了心。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解渴;他們的心疲倦了,需要一顆真誠的感恩之心去安慰。我們再也不要覺得,父母為我們所做的一切都是理所應該的;我們更不要對父母的艱辛付出和無限關愛,視而不見,無動于衷,甚至怨氣沖天。其實父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現在做起，從點滴做起;動一動手，搬一把椅子給父母歇歇，動一動口，說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽。孝敬父母就是這么簡單。除了父母，我們身邊還有很多關心我們的人，我們的親人、老師、同學和朋友?，F在讓我們共同唱響《感恩的心》，來結束這節班會課。
六、作業:
1、給父母寫一封信，表達對父母的感激之情
2、這個雙休日為父母服務一天，體會父母的辛勞
3、給父母制作一個感恩卡，表達對父母的愛。
父親節主題班會 篇3
活動目的：
鍛煉幼兒想象能力和創造能力。
體驗節日的快樂氛圍。
參與節日游戲。
活動意圖：
父親節到來之際，小朋友們可以自己制作賀卡送給爸爸。
制作器材：
膠水、剪刀、剪貼紙等。
制作步驟：
第一步
在剪貼紙上裁剪一個長方形，然后對折；
第二步
在裁剪好的長方形上面剪出大概3厘米的'豁口；
第三步
按照圖中的那樣，進行折疊，把大概10厘米的領帶黏貼上去，注意，領帶可以選擇別的顏色，盡量和衣服的顏色搭配開來，在領口的地方粘兩個紐扣做為裝飾。
在膠水干掉以后，在襯衫的背面寫上自己相對爸爸說的話。
簡簡單單的幾步，我們的父親節賀卡就做好了。
教學反思：
“藝術的表面是形象，藝術的背后是情感。”繪畫活動是幼兒情感的必要表達方式，讓幼兒畫其所畫，畫其所想，使幼兒按自己的興趣由感而發，由情所畫，注重引導幼兒的情感因素，只有情感才能愛畫畫，才能有激情，才能充分發揮想象，創作出好作品。
父親節主題班會 篇4
敘事型班會課實錄（敘事式） 媽媽的一封信
【設計背景】
生活中，我們更多談到的是母愛，母愛，無微不至、溫柔直接。是在困難時給予你安慰！父愛，確實不同于母愛。父愛，在困難時給予你勇氣，但常常會被人誤解與忽略，但他們卻無所謂！因為父愛愛得很細致，愛得很深沉，也愛得很真實。父愛就是這樣，用愛指導著兒女們的一生！針對這種情況，開展以父愛為主題的班會，通過故事及生活中的點點滴滴，體會父親的辛苦，感受父愛的默默無聞、深藏不露，從而感恩父愛。
【教育目標】
1、通過故事和父愛的短片，讓學生回憶父親為自己的付出，激發學生的感恩之情。
2、在感恩的基礎上，指導學生從現在做起，從身邊的小事做起，用實際行動匯報父親的愛。
【適用年級】小學四年級
【課前準備】
1. 音樂：爸爸我愛你、父親—筷子兄弟、爸爸去哪兒mv
2. 制作課件。
3. 視頻：《光之塔》、《爸爸是個騙子》
【教育過程】
一、 觀看視頻《光之塔》
師：同學們，老師要來講述一對父子個故事。
播放視頻《光之塔》。
看了這個故事，你有什么感受？
（預設：學生回答，爸爸非常愛他的兒子，爸爸是照亮兒子前進道路的燈塔，父愛很偉大，我們要好好愛父親等等。）
師：生活中，我們更多談到的是母愛，母愛，無微不至、溫柔直接。而父愛卻是默默無聞、深藏不露，有的時候我們甚至覺得爸爸是不是不愛我。我們今天就來尋找生活中的父愛，感受生活中的父愛。（出示課題—貼出課題）
二、介紹你的父親，并說說他的一天。（首先請同學們介紹你的父親，并說說他的一天）
（預設：說說父親是做什么的，外貌，從早到晚都做些什么等等。體會的辛苦。）
師：我們的父親是這樣的辛苦，他為了我們的家，為了我們整天奔波、忙碌著，甚至有的父親從事著危險的工作，這一切我們都看到了，體會到了。
三、和爸爸生活了這么多年，你了解你的爸爸嗎？讓我們來進行“爸爸知多少大考驗”?。ㄈw起立）
1、屏幕出示闖關第一題：爸爸的年齡是？（說出來的繼續站著，不知道的請坐）
2、屏幕出示闖關第二題：爸爸的生日是？（說出來的繼續站著，不知道的請坐）
3、屏幕出示闖關第三題：爸爸鞋子的'尺碼是？說出來的闖關成功。你們是了解爸爸，關心、體貼爸爸的孩子。同學們為他們鼓掌。 師：由此可見，我們絕大部分同學對爸爸不夠了解，然而我們的爸爸卻會清楚的記得關于你的一切，希望同學們今后更多的去了解、關心你們的爸爸！
四、在生活中，和爸爸之間一定有一件令你感動或難忘的一件事，回憶并給大家講一講。
請同學們以小組的方式說一說，然后將給大家聽。
（預設：爸爸關愛你的事，誤解爸爸的事，爸爸生病或受傷你心疼等事）
師：爸爸的愛在生活中無處不在，為了我們可以犧牲一切，可能他們的表達方式不是那么直接，但是，回憶生活中的點點滴滴，使我們感受到，那正是爸爸對我們默默的愛??！
五、（播放生活照片）
師：多么幸福和令人感動的瞬間！同學們，我們知道了爸爸是最愛我們的，我們怎樣去回報，怎樣去愛我們的爸爸呢？
（爸爸下班回家幫爸爸捶背，洗腳，幫爸爸做力所能及的事等等） 師：一聲問候，一杯熱茶，一個微笑，一點進步，都是我們在平時的生活中對父愛的真情回報。
六、此時此刻你一定有許多話想對爸爸說，那就讓我們，把你最想對爸爸說的一句話寫出來吧！（播放音樂父親—筷子兄弟） 讀出寫的話
分組將卡片貼在前面心形中（播放：爸爸去哪兒mv）
師：老師會吧同學們的話以微信的方式發給你們的爸爸！
七、結束
同學們，今天我們一同尋找、感受了生活中的父愛，知道了父愛就在我們身邊，只不過有時和我們玩了一個捉迷藏而已。父愛和母愛同樣偉大，讓我們從今天起，去感恩父愛，感恩母愛，感恩身邊的每一個人！今天的班會到此結束！
父親節主題班會 篇5
“父親的愛似廣袤藍天廣闊無邊，父親的愛如富庶大地恒久悠遠……”在父親節即將來臨之際，海南公安邊防總隊清瀾邊防檢查站精心組織一線執勤官兵開展“父愛如山，感恩父親節”主題活動，為遠在家鄉的父親送上自己最真摯的祝福。
6月17日，清瀾邊防檢查站的警營網吧里，戰士鞏睿通過微信視頻與爸爸聊天，“爸爸，您身體還好嗎?不要過分操勞，保重身體，兒子在部隊一切都好，領導對我挺關心的，您就放心吧，在部隊兒子絕不會給您丟臉，父親節我不能回家，您自己多保重身體，爸爸父親節快樂!……”
此時，視頻那頭的父親滿臉微笑、眼里充滿了欣慰的淚水。一句句溫馨的話語，一聲聲平安的祝福，表達了戰士們對父親的無限思念。官兵留下的祝福話語匯成了世界時最溫暖、最美妙的語言，句句滋潤著父親的心。
據了解，清瀾邊檢站以節日為契機，利用警營網吧，通過網絡視頻、聊天的方式，組織官兵向遠在家鄉的父親寄予節日的問候，也說出了平時不敢對父親表達的愛。不僅讓戰士們感受到部隊的溫暖，也讓遠在他鄉的親人放下心，讓自己的孩子安心于部隊建設，形成了“部隊-戰士-家庭”三位一體的`溝通紐帶，為今后部隊各項工作的順利開展提供了情感保障。官兵們紛紛表示，一定要認真履行使命，做黨和國家的忠誠衛士，用優異的成績報答父母無私的關愛。
拳拳赤子心，遙遙白發牽。親恩三春暉，照我一生暖。讓我們一起向全天下的父親道一聲：父親節快樂!
父親節主題班會 篇6
走進開滿鮮花的六月，我們迎來了父親節。為樹立“感恩父親，弘揚美德”的良好風尚，讓孩子們從小感受到父親的偉大和無私，學會感謝父親、感激生命、感恩生活，茂名市第一幼兒園開展了“爸爸，我愛您”感恩父親節主題活動。
各班通過談話、圖片展示、觀看視頻等手段，使幼兒知道父親節的`意義，并對自己的父親有更深的了解。同時通過對父親說一句節日賀詞、為父親制作一件節日禮物、為父親倒一杯茶、為父親洗一次衣服或洗一次腳、為父親捶捶背揉揉肩、為父親講故事或表演節目等等，讓孩子學會尊敬父親、關心父親，并能以實際行動來感恩父親。
這次感恩主題教育活動拉近了父親與孩子間的距離，增進了父親與孩子間的感情，同時培養了孩子對父親的尊敬和親近感，并使孩子能對父親保持一種感恩的心。
父親節主題班會 篇7
一、活動目標
1、了解父親節的由來，能用繪畫等方式表達對爸爸的情感。
2、進一步萌發愛爸爸的情感，樂于贊美自己的爸爸（重點）。
3、簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
4、感受節日的歡快氣氛。
二、活動準備
PPT、繪畫紙、彩筆、爸爸的照片。
三、活動過稱
（一）師：6月有什么節日？（父親節），你們了解爸爸嗎？
展示爸爸的照片，說說爸爸的愛好、年齡、工作、樣子。
說說父親節你為爸爸做了什么？
小結：爸爸有你們這樣給他過節心里一定很開心，感覺很幸福是嗎？
（二）今天老師帶來了一本書，一本很有趣的書，和爸爸有關的書，想不想看？（出示PPT）
1、這就是這本書的封面，這個故事叫什么名字？（我爸爸）
說的響亮一點，是的說的很自豪，為爸爸自豪。
2、這是你爸爸嗎？這是誰的爸爸？這是一位中國爸爸嗎？你從哪里看出來他不是的？（頭發是帶一點黃色）還從哪里看出來？（他的眼睛是藍色的）我們的眼睛是什么顏色？（黑眼珠，我們是中國人）（zFW152.COM 趣祝福）
3、告訴你，他確實是一位外國爸爸，是一位英國大畫家xx的爸爸，大畫家xx把爸爸畫在了故事書里，多有趣呀！他把爸爸畫在故事書里和小朋友一起來分享關于爸爸的故事。我們一起看。
（三）1、這就是我爸爸（PPT）看看，你覺得這個爸爸看上去怎么樣？誰來說說！誰能告訴我他的杯子里會是什么？是茶嗎？（咖啡）我們中國爸爸喜歡喝茶，外國爸爸一般喝的都是咖啡，你看看他穿的衣服，看看他的樣子，長的怎么樣？你們的意思是這個爸爸長的不帥，看上去懶洋洋的對嗎？
2、可是xx說，這是我爸爸，他真得很棒，你們相信嗎？我們一起來看看（PPT）。
提問：誰來了？（大灰狼）大灰狼來我們家了多可怕呀，可是你看看我把爸爸不怕，我爸爸什么都不怕，連壞蛋大野狼都不怕，這是個怎樣的爸爸呀？（勇敢）我們繼續看看他爸爸還有哪些本領（PPT）。
3、他可以從月亮上跳過去，月亮在哪里？（天上）可是你看看我爸爸敢跟月亮比高低，月亮真的在他腳底下，瞧瞧我爸爸厲害吧？（PPT）
4、再看看，哇！他還會走高空繩索，這個繩索可不是在地球的哦，在天空，而且不會掉下來（PPT）。
5、往下看，誰來說說我爸爸敢干什么？他敢跟大力士摔跤（PPT）。
6、在看看xx的爸爸還會干什么？（跑步）跑的咋樣？對，在運動會的比賽中，他輕輕松松就跑了個第一名，瞧瞧爸爸頭上有什么？云彩都圍著他給他加油?，F在你來說說我爸爸，剛才我可聽到了有人說他丑，現在你來說說是，看到這里你來說說我爸爸怎么樣？回顧故事（爸爸敢走~~~~）所以xx說的那句話是：我爸爸，真的很厲害！你們的爸爸怎樣？你覺得你爸爸那里表現出很勇敢？原來你們也可以自豪的像xx一樣說一句：我爸爸怎么樣？我們一起完整說：我爸爸真的很棒。
（四）故事講到這，xx說他不講了，他想請你們講，你們也來做個大畫家幫他講講你們的爸爸。
分發畫紙，幼兒自由創作。
四、小結
其實我們的爸爸并不一定特別棒，他就像xx的爸爸一樣，看上去可能也長得不出眾、不一定很帥、不一定很能干但是在我們心里我們依然覺得他帥，仍然覺得他勇敢，真的`很棒。
我們爸爸所做的一切都是為了我們，他得很勇敢是為了保護我們，他的溫柔是為了讓我們更舒適，他為我們唱歌，為我們跳舞，讓我們快樂成長，所以如果現在讓你對爸爸說一句話你想對他說什么？回到家的時候別忘了也像xx一樣撲進爸爸的懷里，說出你想對爸爸說的那句話！把今天的畫也送給爸爸。
五、教學反思
這次活動，更增進了幼兒與父親之間了感情，許多家長不知道今年的xx月xx號是父親節，當孩子告訴爸爸：“爸爸，xx月xx號是你的節日?！痹S多爸爸都驚訝的說：“是嗎？還有這個節日呢。你不說，我還真不知道”。這次活動不僅讓孩子親近了爸爸，也讓爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟，那就是在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
父親節主題班會 篇8
父愛如山，真情告白
活動過程
（上課之前，播放歌曲《父親》）
主持人乙：父愛如山
主持人甲：母愛似海
主持人乙：如果說這個世界上還有永遠，那么這個永遠一定是父母對子主持人乙的呵護。 主持人甲：如果這世界上真的有無限，那么一定是子主持人乙對父母的感激。
主持人乙：今天借著這個機會，爸爸，我們有話對你說。
齊： 父愛如山，真情告白，主題班會正式開始！
（一）3“
主持人甲：父愛是一座巍峨的大山，父愛是一片遼闊的草原，父愛是一輪燃燒的紅日。 主持人乙：父愛是一本書，需要你敞開心靈認真感悟，父愛是一杯酒，需要你屏息靜神細心品味。接下來請欣賞詩朗誦《獻給父親的歌》
（二）5“
主持人甲：是?。「赣H是烈日下給我們蔭蔽的綠蔭。是風雨中為我們遮風避雨的大傘。 主持人乙：但是，年少無知的我們常常會犯一些無法彌補的過錯。請看小品《爸爸，你別走》
（三）5“
主持人甲：小品中的故事讓我們知道了，父愛的偉大。但是在我們的生活中我們是否真正認識到了父愛的偉大呢？
主持人乙：同學們，你們又能夠理解父母的這份愛嗎？尤其是在面臨痛苦抉擇的時候，你會有怎樣的'表現呢？下面我們一起來做個游戲。
主持人甲：請我們每一個同學都做好準備。
（1） 拿出一張白紙，認真思考后，請在紙上寫下你認為最珍貴的五樣東西，其中兩樣必須是自己和自己的“父親”和“母親”。
（2）思考1分鐘后，請劃去其中兩項。
主持人乙：(在旁發言)請同學們注意，雖然你的右手輕輕地一劃，但一定想到，一旦劃去，這樣東西就真的在你的生活中消失。如果你劃去的是朋友，那么在你一生剩下的日子里，你就再也沒有了朋友，再也沒有了朋友的呵護關心？假如你劃去了其他的呢，這樣東西也一樣會在你未來的生活中消失！
（注意，語言一定要煽情，要讓學生體會到失去的痛苦）
主持人甲： 接下來請同學們再劃去一項，在劃去的過程中，你有什么感受或有什么聯想，請同學們或家長們談談。（請兩三個同學談談感受，主持人可以問問他最先劃去的是什么？接下來是什么？留下了什么？）
（生：這是一件非常痛苦的選擇，其實父母、老師、一個都不能少，最后我只有選擇放棄自己保留父母。）
（四）2“
主持人乙：媽媽，多么親切的字眼
主持人甲：爸爸，多么誠摯的稱呼
主持人乙：他們在生活上關心、體貼我們
主持人甲：他們在學習上督促、指導我們
主持人乙：他們不僅教我們做事
主持人甲：他們還常常教我們怎樣做人
主持人乙：下面就讓我們一起傾聽他們的真情故事。（播放音樂《致愛麗絲》、《神秘花園》
等鋼琴曲作為背景音樂）
同學A：《我的父親在天國》
爸!你在天國過的好嗎?女兒想你了!在那里你孤單嗎?你覺得冷嗎?女兒會為你升火,讓你感到溫暖,讓你在黑暗中找到明亮!爸,丫頭雖然有時愛和你頂嘴,但丫頭永遠愛你!爸爸!我愛你!祝你在天國幸?？鞓?丫頭今年已經15歲了,長大了.你照顧了我一輩子,愛了我一輩子,本來該是我孝敬你的時候,可無情的病魔卻把你搶到了天國.爸爸,你說你會永遠愛我!我信了.爸爸,你在天國好嗎?你放心, 丫頭會乖乖地聽媽媽的話。丫頭會好好照顧媽媽的.爸爸,丫頭要你開心!
（五）15“
主持人甲：沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。 主持人乙：好好珍惜身邊的人，你之所以沒有感受到那顆感恩的心，是因為你沒有真正去感受過。當身邊的人要離開你時你才會大徹大悟，可是那個時候真的是為時已晚了，人生苦短，不要留下遺憾。請看視頻《這就是愛》
（六）5“
主持人乙：同學們，一聲問候，一杯熱茶，
主持人甲：一個微笑，一點進步，都是對父母的愛的一種無聲的表達方式。
主持人乙：同學們，請拿起我們手中的筆，寫下一句或一段讓父母欣慰的話。然后舉手大聲的或聲情并茂的念出來。
（播放《愛的奉獻》，學生們把自己精心制作的愛心卡貼到父親墻上，同事全班同學齊唱《愛的奉獻》）
主持人甲：感激生育你的人，因為他們使你體驗生命；
主持人乙：感激撫養你的人，因為他們使你不斷成長。
主持人甲：感激幫助你的人，因為他們使你度過難關。
主持人乙：感激關懷你的人，因為他們給你溫暖。
主持人甲：感激鼓勵你的人，因為他們給你力量。
主持人乙：感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧。
主持人甲：感激傷害你的人，因為他磨練了你的心志；
主持人乙：感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；
主持人甲：感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧；
主持人乙：感激藐視你的人，因為他覺醒了你的自尊；
主持人甲：感激遺棄你的人，因為他教會了你該獨立。
主持人乙：凡事感激。學會感激。
主持人甲：感激一切使你成長的人！
主持人甲：父愛如山，真情告白主題班會到此結束。
齊：感謝大家的光臨，祝愿天下所有的父親父親節快樂！
父親節主題班會 篇9
一主題班會活動目的：
1.讓學生在平等的對話中體驗親情，了解父母為自己付出的艱辛，懂得感激和報答父母的養育之恩是自己的職責。
2.讓學生理解孝敬父母的具體內涵，弘揚民族的傳統美德，學會如何愛自己的父母，進而把這種愛上升到對集體對祖國的愛，使學生有一種博愛的胸襟。
二主題班會活動準備過程：
1.介紹“父親節”的由來。
2.請同學們自己父親間的小事或矛盾。
三主題班會口號：
“努力提升自己，為父親撐起一片天空。”
四主題班會程序：
1.主持人宣布主題班會開始
2.向同學們介紹“父親節”
3.同學們討論此次主題班會的目的。
4.介紹一些與父親相處的情況。學生談談自己和父親的故事，或者說說自己對父親的感情。希望通過這個過程讓同學和父親之間的感人故事感染其他的同學從而達到一種感情的共鳴。
5.讓我們一起討論與父親發生矛盾該怎樣解決。
6.班主任淺談自己的如何看待這個問題的。
7.做一個小游戲休息一下。
8.主持人的總結，我們不僅要感謝父親，我們要學會感激所有幫助過我們的人，從而達到一種主題的升華。
9.主持人宣布班會結束五班會時間地點：
10月7日晚5點南306教室
六活動教案記錄：
1.主持人甲：同學們大家好!“父愛如山真情回饋”主題班會現在開始。這次我們的口號是——“努力提升自己，為父親撐起一片天空。”首先由我們來介紹下什么是“父親節”。
2.主持人甲：
來歷一
世界上的第一個父親節，1910年誕生在美國。父親節創始人布魯斯·多德夫人
1909年，華盛頓一位叫布魯斯-多德的夫人，在慶賀母親節的時候突然產生了一個念頭：既然有母親節，為什么不能有父親節呢?多德夫人和她的5個弟弟早年喪母，他們由慈愛的父親一手養大的。許多年過去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日，總會回想起父親含辛茹苦養家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下，她提筆給州政府寫了一封措辭懇切的信，呼吁建立父親節，并建議將節日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議，倉促間將父親節定為19日，即1909年6月第3個星期日。翌年，多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節日，市長宣布了父親節的文告，定這天為全州紀念日。以后，其他州也慶父親節。在父親節這天，人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們采納了多德夫人的建議，佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴，佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。后來在溫哥華，人們選擇了佩戴白丁香，賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致敬。
為了使父親節規范化，各方面強烈呼吁議會承認這個節日。1972年，尼克松總統正式簽署了建立父親節的議會決議。這個節日終于以法律的形式確定了下來，并一直沿用至今。
來歷二
專門用一天向母親表示敬意的想法是1907年在美國首先提出來的。2年以后華盛頓州的一位婦女約翰·布魯斯多德夫人提出應有類似母親節的一天來向一家之長的父親表示敬意。多德夫人年幼喪母，由父親把她帶大。她非常愛自己的父親。在多德夫人提出她的想法的同一年--1909年，華盛頓州州長作出反應，宣布六月的第三個星期日為父親節。這個想法在1916年被伍德·威爾遜總統正式批準。1924年，卡爾文·柯立芝總統建議把父親節作為一個全國性的節日以便“在父親和子女建立更親密的關系，并且使父親銘記自己應盡的全部責任”。紅色或白色玫瑰是公認的父親節的節花。父親節在全美國作為節日確定下來，比母親節經過的時間要長一些。因為建立父親節的想法很得人心，所以商人和制造商開始看到商機。他們不僅鼓勵做兒女的給父親寄賀卡，而且鼓動他們買領帶襪子之類的小禮品送給父親，以表達對父親的敬重。第二次世界大戰期間，駐扎在英國的美國軍人要求得到父親節的賀卡寄回國內。美國軍人的要求得到英國賀卡出版商的回應，因而印制了賀卡。雖然英國公眾對這個人為節日接受緩慢一些，但今天英國在六月里第三個星期日也熱烈慶祝父親節，和美國的'慶祝方式差不多。
來歷三
人們在慶祝母親節的同時，并沒有忘記父親的功績。 1909年就開始有人建議確定父親節。據說第一個提出這種建議的是華盛頓的約翰·布魯斯·多德夫人。多德夫人的母親早亡，其父獨自一人承擔起撫養教育孩子的重任，把他們全部培養成人。 1909年，多德夫人感念父親養育之恩，準備為他舉行慶祝活動，同時，想到所有的父親對家庭和社會的貢獻，于是給當地一家教士協會寫信，建議把6月的第三個星期日定為父親節。該協會將建議提交會員討論，獲得了通過。 1910年6月，人們便在此慶祝了第一個父親節。當時，凡是父親已故的人都佩戴一朵白玫瑰，父親在世的人則佩戴紅玫瑰。這種習俗一直流傳至今。但是開始時父親節的日期各不相同，而且有的地方用蒲公英作為父親節的象征，有的地方則用襯有一片綠葉的白丁香作為父親節的象征。直到1934年6月，美國國會才統一規定6月的第三個星期日為父親節。后來，全世界有二十多個國家通過教堂儀式送卡和禮物來紀念父親節。每年全美國要在五千六百萬令人尊敬的父親們身上花去十多億美元禮品費，但在禮品的種類上除了領帶和雪茄煙外其它東西很少。很多人認為給父親買禮物最難。其實有很多有趣的合適的禮物送給父親。
3.主持人甲(淺談班會的目的):讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學生懂得為什么要感恩父母。讓學生學會如何去理解父母尊敬父母體諒關心父母，與父母和諧相處，從現在做起從點滴以實際的行動來回報父母。
4.同學們自己討論自己遇到的一些小問題。并給讓同學們簡單討論給以簡單的解答。
5.主持人甲：接下來來做個小游戲休息一下吧!做一個艱難的選擇，寫出自己最喜歡的五樣東西包括人，其中包含自己和父母。然后從這五件地東西中刪除3樣東西。讓同學們感受到失去自己喜歡的東西的痛苦。從而學會珍惜擁有。
6.主持人甲：每個人在一張紙上寫下對父親想說而不敢說的話及對父親的祝福。寫完后交給班干部再打亂發給同學互相傳閱分享，以此感受更多。
7.請班主任總結發言
8主持人甲：同學們今天“父愛如山真情回饋”主題班會到此結束。
主題班會活動小結：
①通過這次活動學生重新認識了父親對自己的愛，感受到父愛的偉大。開始學會去理解父親關心父親。
②孩子們開始學會感恩，開始能夠理解父母，理解老師，理解同學。人與人的相處更多了幾份包容和諒解。
主題班會活動反思：通過這次班會活動，學生和所有在場的老師領導都被感動了，對孩子們產生了很好的影響。孩子們開始學會感恩，開始學著理解父母，理解老師，理解同學。人與人的相處更多了幾份包容和諒解。
父親節主題班會 篇10
周末父親節了！父親同母親一樣，給予了我們生命，在這個周末，就是父親節了，在這個節日里，送去我們的祝福，道一聲：爸爸，你辛苦了！
過程：
一、導入
播放劉和剛《父親》，聽曲之后，語言導入：父親就是那個讓我們學會堅強、學會孝順的人，今天我們一起走進我們的父親。
二、了解父愛
人說：父愛如山。一點不假，當我們生活迷失方向時，我們看到的是什么，是父親擲地有聲的話語，那擲地有聲的話語，點醒夢中的我們。那在你的生活中，是怎樣感受父愛的呢？（暢所欲言）
三、欣賞父愛
父愛的文章朱自清的'《背影》、《父親的請帖》等文章，看完文章，你想說什么？結合生活實際，寫一段你想說的話！
四、表現愛
我們來到這個世界已經十幾個春秋了，父親在我們的生活中留下了很多值得我們回憶的事，這個周末，我們要送去我們的祝福。
結束：相信，父親節會和母親節一樣，讓父親感受到我們的成長！
父親節主題班會 篇11
20xx年6月12日下午，邢臺市金華中學實習教師在初一22班班主任張素月老師的幫助下，舉辦了一場有聲有色“父親節———感恩父母”主題班會。
此次主題班會的目的`是為了讓學生了解父母之愛的無私和偉大，學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，從現在做起以實際的行動來回報父母。在班會中，孩子們講述了自己同父親間感人的故事，說出了對父母不曾說出的話。一首歌曲《父親》的播放，將整個班會推向了高潮，孩子們顯得格外激動，紛紛抹起眼淚。班會最后，孩子們把想對爸爸說的話寫在小卡片上，認真疊成五彩繽紛的紙鶴，要在父親節的那天親自送到父親的手里。
通過這次班會，孩子們懂得了父親對自己深沉而厚重的愛。大家紛紛表示，要努力學習、心懷感恩，成為讓爸爸媽媽驕傲的好孩子！
小學父親節主題班會新聞稿
父親節主題班會 篇12
活動目的：
1、通過活動，使隊員體會父親養育自己的辛勞，加深父子(女)之間的感情。
2、增強隊員的責任感，樹立孝敬父母的好品德。
活動要求：
1、明確6月份的第三個星期天是"父親節"。
2、對爸爸說一句感謝的話。
3、幫爸爸爸爸整理房間、拖地板、洗衣服、清洗碗筷等。
活動過程：
一、宣布活動開始：
二、活動過程：
1、你知道父親節是哪一天嗎?今年的父親節是幾月幾日?(6月的第三個星期日;今年的.父親是6月19日)
2、說說父親是怎么愛你的，具體介紹一兩件事先在小組里交流，再指名到講臺前祚全班交流。
3、獻上對父親的贊美
(1)交流搜集到的贊揚父親的成語：飽經風霜任勞任怨
(2)朗誦贊美父親的詩歌：《七絕·改詩贈父親 》：孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山。
《父親》他想關心身邊每一個人，他不是一個超人，他只是我的父親扛起了太多責任。你看光陰似箭他多了一些白發，他額頭多了皺紋卻還沒有時間回家。一轉眼的時間我都已經長這么大，從男孩變成男人懂了你的酸甜苦辣，你看光陰似箭有時從來不用回答，他額頭多了皺紋我在等他回家，一轉眼的時間我什么都不再怕。
(3)唱一唱贊頌父親的歌曲《爸爸的草鞋》《父親》《爸爸》《父親的話》《不相識的父親》《不老的爸爸》
4、在父親節來臨之際，你準備怎樣向父親祝賀節日?先在小組里交流自己的祝賀方式，再到講臺前祚全班交流。(做一張賀卡;畫一幅畫;寫幾句感謝的話;買一份(做一份)小禮物送給父親
父親節主題班會 篇13
深沉而又嚴厲的愛——父愛 班會主持詞
A：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。
B：像高山似大海，他包容著一切。
A：父親是一支紅紅的蠟燭，為了子女，燃盡了自己 付出了全部
B：父親是一棵參天的大樹，為了子女，甘愿遮擋烈日 挑戰酷暑
A：今天，就讓我們一起好好理解父愛、感恩父愛
B：感受父愛的深沉，回報我們的父親
齊：高二11班，深沉而又嚴厲的愛——父愛，主題班會現在開始！
A：父親從我們出生就伴我們左右；微笑著，看著我們成長?，F在，就讓我們看一些同學們與父親的合影。
【放照片，可請同學們猜是誰】
A：000同學，看了這些照片，你有什么感受？
【請相應同學，結合“感恩”談，可講講對父親的回憶】
A：同學們是否通過對父親的回憶，感受到了父親無微不至的`關懷了呢？下面輕松一下，我們來請同學們和父親一起做一個小游戲！
【PPT打出游戲規則（運氣球），請相應同學及父親】時間??！
B：游戲結束了?！究偨Y1】我們應該體會到的是：沒錯，父親的點點滴滴都是情，都是愛啊！只要我們有一顆細膩的心，仔細去體會，慢慢地感受，我們就會發現：我們生活在愛的海洋里，擁有的愛比天上的星星還要多。
A：父愛同母愛一樣的無私，他不求回報；
B：父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會。 A：但是，青春期的我們往往太過沖動，不能理解父愛的嚴厲??
B：請觀看短片，看看片中的主角是不是就是你。
【放短片】
B：短片中的同學正在逆反期中?？戳怂男袨椋?00，你有什么感想。
【請同學。理解父親。確定是誰！】
B：同學們都說得很好。那么現在讓我們在另一個游戲中深入對父愛的理解。
【PPT打出游戲規則（？？？），請相應同學及父親】
A：想想，我們有多久沒有這樣和父親做游戲了呢？【總結2】是的，在不知不覺，我們長大了。曾幾何時，歲月的年輪寫在父親的身上。他們的臉上爬上了幾條皺紋，頭發中映出幾根銀絲。他們的步履不再矯健了，他們的腰背部不再筆挺了。這一切都是為我們操勞的呀！
B：我們更應該理解父親，更親近父親，更愛父親！
A：被風雨壘起的歲月 ，刻在父親的額角上 ，深深地勾勒出智慧與人生
B：落花意已去 ，父親的風采不再依然 ，逝去的痕跡蓋滿了遍地枯葉 ，萋萋芳草早已銷聲匿跡 。歲月 ，何故如此匆匆呢 ？
A：請欣賞，劉永婷同學的詩朗誦——父愛
【背景音樂？】
B：謝謝劉永婷同學精彩的詩朗誦！這感人的語句一定讓同學們感觸良多吧。你有什么話想對爸爸說？現在就大聲說出來吧！
【提前寫好，照著念就行。人數不宜多】
B：下面請班主任程老師講話。
【程知道就行】
B：謝謝程老師的講話！【總結3】我們都應該明白自己身上的責任，因為我們已經長大了。
A：父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春； B：父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。
A：擁有思想的瞬間，是幸福的；擁有感受的快意，是幸福的；擁有父愛也是幸福的。
B：父之愛,深而沉重 。
齊：高二11班，深沉而又嚴厲的愛——父愛，主題班會到此結束！
A（B）：感謝家長們能在百忙之中來參加我們的班會，也謝謝各位同學的配合！
羅馬拼音：
sakasama no cho (Romaji)
itsuka hikari ni mukau sakasama no chou
kimi to kami o kiru kagami no naka
jigyou chuu no rouka hibiku ashioto
taezu ame no otoga tsuite kuroyo
kanjiru mama no katachi wa mabushii
amai hana ni naru doku no mi ni mo naru
kyou mo ame ano hito ima o
sora to sora de tsunagitai no
In this Craziness,Uncertainy
hitori bitori no omoi o bokura wa dokoka ni nokoseru darou ka In this Craziness,You gave me life
hitotsu no omoi o boku ra wa doko made mamoseru darou ka
kimi wa oboete iruno sakasama no chou
meeru no yaritori wa toritome mo nai
nagasarete itemo oyogerebaii
taezu hito no koe wa nami no youni
shinjiru mama ni tsutaeru melody
yasashii rizumu nakitashi sou ni naru
itsumo ame ima ga mirai e to tsuzuku sou omoitaiyo
In this Craziness,Uncertainy
hitori bitori no katachi o bokura wa doko ka ni nokoseru darou ka In this Craziness,You gave me life
sorezore no katachi o bokura wa doko made mamoreru darou ka
kotoba ni narita garanai komochi ga arimasu
hito ga ikura te o nobishitemo hito no naka ni todoka nai basho ga aru koe ni naranai hitori bitori no omoi ga suki dakara
nani ka ni naranakute mo itsu no hi demo kawarazu
In this Craziness,Uncertainy
hitori bitori no omoi o borura wa doko ka ni nokoseru daorou ka In this Craziness,You gave me life
hitotsu no omoi o bokura wa doko made mamoreru darou ka In this Craziness,Uncertainy
hitori bitori no katachi o bokura wa doko kani nokoseru darou ka In this Craziness,You gave me life
sorezore no katachi o bokura wa doko made mamoreru darou ka
In this Craziness,Uncertainy
hitori bitori no akogare
In this Craziness,You gave me life
hitotsu no kagayaki
In this Craziness,Uncertainy
hitori bitori no tokimeki
In this Craziness,You gave me life
hitotsu no kandou
In this Craziness,Uncertainy
hitori bitori no manazashi
In this Craziness,You gave me life hitotsu no guuzen
In this Craziness,Uncertainy hitori bitori no nukumori
In this Craziness,You gave me life hitotsu no yakusoku
-
欲了解父親節主題班會網的更多內容，可以訪問：父親節主題班會
