申請骨干自述申請書
申請骨干自述申請書(精華九篇)。
骨干指某事物的主要部分、主要支柱或最實質性的成分或部分。比喻在總體中起主要作用的人或事物。下面是小編為大家收集整理的骨干教師個人申請書(精選9篇),希望對大家有幫助!
申請骨干自述申請書 篇1
尊敬的領導:
時光如水,歲月如歌,轉眼間,一學期很快就要過去了。作為一名一線教師,這期間對自己業務有很多的思考和感受,現將20xx年上學期期末工作總結匯報如下,敬請各位領導提出寶貴意見。
一、教學方面
從開學初,認真撰寫本學期的教學工作計劃,認真寫好教案,本著對學生負責的態度,每堂課都在課前做好充分準備,并根據施教內容制作有利于學生學習的多媒體課件,課后及時總結并寫好教學反思。作為一名年輕教師,學期中做到虛心向其他老師學習、請教,盡可能的去聽每周學校安排的公開課。為了提高工作效率,我準備了一個臺帳本,幾乎每天早上都要給自己列一個工作提綱,做到心中有數。為了上好一節課,我通常都會先看教材,認真研讀教參,力求吃透教材,找準重點難點,然后上網查閱資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,這樣一學期堅持下來,感覺不僅增加了課堂的容量,而且提高了學生的學習效果。在以后的教學中,我將繼續堅持。
上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣,有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。盡量做到因材施教,使不同的學生有不同的收獲。并能夠及時進行知識補救。積極與學生融合在一起,能夠順利完成教學任務,學生的學習效果比較理想。
課后輔導我通常利用星期二的數學自習和中午時間對學生進行輔導,不明白的給學生耐心講解,及時查缺補漏。此外,還與家長保持一定的聯系,及時和家長溝通情況,以便家長在家里督促孩子學習。幾乎每天我都對學習比較落后的學生進行一對一的輔導,給他們進行基礎知識的強化訓練,部分學生有一定程度的進步。
每天的作業我都會及時布置,適當地留一些有利于學優生能力發展的作業。并做到對學生的作業認真批改,并根據學生情況書寫評語,重點進行表揚,集中講解和個別輔導相結合,當天讓學生進行訂正,收到了較好的效果。
二、努力方向:
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,多加一些開放性的試題的練習。多向其他教師學習經驗。
2、對落后生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、對學生多加強教育,教會學生如何的做人,如何與人交往,培養學生正確的人生觀。
4、采用多種教學手段和教學方法,提高學生的學習的興趣。
5、在教學上下大功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
以上也是我x年上半年工作總結??偟膩碚f,教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生,做好x年下半年工作計劃,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,使教學工作更上一層樓。
以上便是我的工作基本情況,結合學校領導所宣讀的評選條件,我認為我符合優秀教師評選資格,希望領導能給予我當選優秀教師的機會。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
申請骨干自述申請書 篇2
各位領導、各位老師:
下午好:
現在我坐在這里,說實話心里很激動,也很有點緊張,下面我向大家匯報一下自己的工作。
在玉泉小學工作以來,雖然我不是一名黨員,但我在大事大非面前,總能堅定自己的立場,從不做有損玉泉名譽的事,從沒說有損玉泉形象的話,堅守自己的職業操守,爭做一個志存高遠的人。玉泉十年以來,我長期擔任過高段數學教學及班主任工作,是學校教授兩個班數學時間最長的教師。
在這個崗位上,我任勞任怨,以身作則,不僅自己認真搞好教學,還經常與青年教師探討工作,以一名老教師要求自己,熱心地幫助他們。
前段時間羅琴鳳教師參加市里的競賽,她多次請教于我,開始我自認為不是學術組成員,去管這件事,有點難為情,但后來我想,一起搞學術研究,怎么能分里里外外,于是,我積極參加到聽課的行列,全心全力去幫助她,當看見她獲獎時,我的心里真的非常高興。在玉泉的這么多年,我深深體會到只有在集體中才能成長,才能真正體會到合作帶來的成功與喜悅!如果不是朱主任、李貞慧主任、王利主任、黃慧平老師為主的智囊團的幫助,我所執教的《圓的認識》就不會獲得市級一等獎;如果不是張校長鼓勵我將個人博客“玲子小閣”到全國參評,我的博客就不會獲全國二等獎?!耙换ㄩ_不香,滿園才是春”,真的,有很多讓我感動的事情想要訴說,太多的感謝也想要表達,也只能將所有一切轉化在工作中,來回報大家,回報社會。
記得幾年前一天中午,我下班后到菜場買完菜,正急急忙忙準備回家,心想幼小的兒子在家等急了,抬頭發現不遠處馬路中央圍了很多人,一問才知道一名學生被摩托車撞了,頭部出血,在片刻猶豫之后,我還是推開了圍觀的人群,定晴一看,還是玉泉的學生,我連忙拖住了肇事者,打了急救電話,將孩子送到了醫院,后來等交警及小孩的家長都來了后,我這才搭了的士又趕到菜場,騎著自己車回到大門口時,才知道老人帶著孩子等了一個多小時……
后來,這名受傷的孩子休學半年傷愈返校了,他每次碰到我總是一臉燦爛的笑容,我想在他的心里一定植下了愛的種子,他的生活以后也將永遠充滿陽光。
在教育中,我始終把做人教育放在第一位,經常給學生們講解古今中外勵志故事,孩子們將我當作朋友,能自覺聽從我的教導。當我一走進教室,孩子們安靜地等待我上課時,當我放在桌子上的教本不知被誰偷偷包裝好時,當我在節日接到一張又一張賀卡時……,我總是很感動,這對于一名普通教師來說,也許就是最大的幸福。在數學教學中,我從來不唯書,也不唯分,不斷地修練自己的語言,力爭讓自己的教學具有學科特色,思維嚴謹,語言簡練。目前,所進行的將“數學知識融入到實踐中”的試驗,已收集了孩子們近百篇優秀的原創數學小論文,當我看到孩子們將所學的數學知識,編成數學連載故事及童話時,我非常欣慰。
集腋成裘,集沙成塔,教書育人是循序漸進的事情,來不得半點急功近利,來不得半點的虛假,十五年的教學生涯,我這種信念從未變過。在生活中,我非常喜歡看書,是一個十足的書蟲,“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!睙o論我在生活中經歷了多大的困難與挫折,書籍成了我的精神食糧,讓我的一顆心總是寧靜的。
下面我將自己近三年來榮譽向大家作一下匯報:
05.7被評為學校優秀青年教工
06.2《新老師,送你一輛“學步車”》發表于《班主任之友》
06.4《有效四十分鐘》獲市一等獎
06.7(1)《巧“攻”小山頭》獲全國二等獎
(2)被評為學校優秀青年教工
06.11(1)《引“語”入“數”》獲市二等獎
(2)《明明的帳本》發表于《現代教育報》思維???/p>
(3)《分數的教學應與百分數統一》發表于《小學青年教師》
(4)《巧“攻”小山頭》發表于《中國教師報》
06.12(1)《傾聽花開的聲音》獲市師德論文比賽一等獎,并刊載于《孝感教育》
(2)《不要將寫總結當負擔》發表于《中國教師報》班級在線
07.2(1)被評為學校先進工作者
(2)案例《說清官》獲學校三等獎
(3)《與學生有效談話的“四注意”》評為學校優秀教育論文
07.7被評為學校優秀輔導員
07.11(1)個人博客《玲子小閣》在第五屆“全國中小學信息技術創新與實踐活動”決賽中獲二等獎
(2)《這樣的語文味要不得》發表于《小學教學》
(3)為學校十周年畫冊撰寫文案并受到好評
08.2被評為學校先進工作者
08.5《專家》發表于《中國教師報》新觀察欄目
今天在這里,我申請評選市級骨干教師的資格,是對自己提出了更高的要求,也是一名普通教師高層次的追求,假如我能夠有幸參入最后評審,我將更加嚴格要求自己,爭取盡自己的微薄之力,為玉泉爭光添彩!
假如不能夠評上,我想自己肯定在工作中還做得不夠,以后將更加努力工作,爭取早日能獲得這一光榮的資格!做一個博學、善教而快樂的學者型教師,也是我一生的追求!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
申請骨干自述申請書 篇3
尊敬的領導:
您好!
進入公司的六個月時光里,在引導和同事們的悉心關心和領導協助下,使我在較短的時光內適應了公司的工作環境,也熟習了公司的工作流程,現在基礎能完成各項分配到的工作。同時讓我充足感受到了引導們海納百川的胸襟,領會到了同事的團結向上,和氣的大家庭感到。這段時光是我人生中彌足可貴的閱歷,也給我留下了出色而美妙的回想。
在試用期期間,在和同事接觸的過程中使我的思想覺悟有了一定的提高,與在學校時相比跨入了一個新階段。在此過程中我感到了公司是個溫暖的大家庭,同事就如同自己的兄弟姐妹,我工作生活在這個溫暖的大家庭中,這使我對工作及工作態度有了新的認識。
但是試用期的時候,我有時候看問題看的不夠透徹,容易把問題理想化,容易導致和實際情況產生一些偏差。在今后的工作和學習中我會時刻注意自身的不足,努力克服不足,改正缺點,虛心請教,加強自身綜合素質的修養,不斷提高自身工作能力,圓滿地完成工程部以及公司其他的各項任務。
由于原單位從事的是客戶服務工作,對行政工作有很多做得并完不完美,在此,我要特地感激公司引導和同事對我的入職指引和輔助,感激他們對我工作中呈現的失誤的提示和指正。在今后的工作中,我將揚長避短,奮發工作,克難攻堅,力求把工作做得更好,不斷進步充實自己,盼望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻不辜負公司引導對我的期望與栽培;實現自己的斗爭目的,體現自己的人生價值,我會用謙遜的態度和豐滿的熱忱做好我的本職工作,為公司創造出更多的價值。
轉眼間6個月試用期已接近尾聲,首先感謝公司能給我展示才能、實現自身價值的機會。我于20xx年成為公司的試用員工,擔任計劃營銷部科員一職,現將我的工作情況作自我評價:
1、努力學習,不斷提高業務能力。在工作中,認真學習業務知識,不斷積累經驗,積極像老師學習,不斷充實自己。3個月的磨練,培養了我良好的工作作風和團結意識,比如多角度了解和覺察客戶的購買需求。全方面進行客戶服務工作,埋頭苦干的求實精神以及隨機應變的推銷能力。
2、認真完成本崗位各項工作任務。
3、團結同事,共同努力。同事關系融洽,團結友愛,互幫互助,互相尊重。
4、由于自己工作經驗不足,在處理新客戶開發和老客戶維護的實際操作過程中遇到了很多困難,不能做到完全的獨擋一面。還有在工作中沒有很好的.講究方式方法。在平時工作中要講究方式方法,做事情,不能偏激。不能只是一味盯著工作,這樣做會事與愿違。不能不講究方法,講究策略。
作為銷售部中的一員,我深深覺到自己身肩重任。作為企業的門面,企業的窗口,自己的一言一行也同時代表了一個企業的形象。所以更要提高自身的素質,高標準的要求自己。在高素質的基礎上更要加強自己的專業知識和專業技能。
豐富自身營銷管理經驗和良好的溝通能力、協調能力、統籌能力和創造性推動能力,加強自身組織協調,經營管理,市場運作,發現問題,解決問題,提高工作效率。敢于去做最難做的事敢于去吃最難吃的苦沒有我們做不成的事沒有我們吃不了的苦。朝夕耕耘,圖春華秋實。相信在貴司的培養和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。
xxx
20xx年xx月xx日
申請骨干自述申請書 篇4
尊敬的xx經理:
您好!
首先我表示非常抱歉,其次我要感謝你對我這么多年的教導、關心和呵護。是你讓我從以前一名內斂的孩子變成如今這樣爽朗大方的青年。因此我懷著十分復雜的心情寫這封辭職申請。自xx年到xx國際酒店工作,至今已經年有余。由于您對我的關心、指導和信任,使我獲得了很多的機遇和挑戰。在這里,見證了酒店改造舊貌換新顏;在這里,參與了酒店榮膺五星的升華蛻變;在這里,也度過了我人生中最黃金的時段。由衷感謝酒店給予我發展的平臺,對此我深表感激。
我覺得我自己在酒店工作這么長的'時間,一是在酒店結構、酒店制度等一系列方面了解比較透徹,容易產生疲勞,失去動力與激情。二是我自身經驗的局限性,近期的工作讓我覺得力不從心。為此,我進行了長時間的思考,為了不因為我個人的原因而影響酒店的外宣水準,經過深思熟慮之后我決定辭去這份工作。我的決定可能會給您帶來一定程度上的不便,對此我深表歉意。最后,我忠心對你說;對不起與謝謝,這些日子大家對我的關心照顧我由忠的表示感謝,同時也自知慚愧給你們添了太多的麻煩。給酒店造成了一定的影響在此我誠懇的向大家道歉;對不起我辜負了大家對我的期望!
我會在經理同意我辭職之后的3周內,辦理離職手續之前離開公司并且完成工作交接,以減少因我的離職而給酒店帶來的不便。為了減少對今后工作可能造成的影響,我將繼續保留酒店號碼,如果有同事對我以前的工作有相關咨詢,我將及時做出答復。
經理我非常感謝你對我的教誨,以及這些年來你對我工作的支持與肯定、包容和諒解。在酒店工作的這段經歷對我而言非常的珍貴,將來無論什么時候,我都會為自己曾是xx國際酒店的一員而感到榮幸。
祝xx國際酒店領導和所有同事身體健康、工作順利!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
申請骨干自述申請書 篇5
尊敬的各位領導
我是xx幼兒園中一班老師xxx,本人于20xx年就讀廣西民族中等專業學校學前教育,并于同年參加工作,就職于xx鎮幼兒園。為了使自己快速成長,能學到更多東西,所以我選擇加入xx幼兒園這個團隊。自參加工作至今,已有近三年的教育工齡。幾年來,我在幼教工作上兢兢業業,辛勤付出,感到既充實而又快樂!
一、教學方面:
教書育人,為人師表,是教師的責任何天職。自參加工作以來,我以不斷加強師德行為修養為自己行師重教的最高行為準則,對孩子高度負責。讓每一個孩子都能像花兒一樣在黨的陽光雨露下健康成長。我用微笑和耐心去感染每一個孩子,用寬容的心去理解孩子。他們乖巧懂事,勤學好問,班級常規也很棒,得到了家長的肯定和贊揚。同時,也得到了同事、園長的認可!
二、個人素養方面:
我把優美的舞姿和甜甜的微笑以及好的教學方法帶到了幼兒園,我將會以繪畫的形式記錄下我在幼教生涯中這完美的一筆!
為了使自己所從事的工作有更大的發展,我從提高自身素質出發,在原有的文化程度基礎上,利用課余時間,學習鋼琴、舞蹈,我還報讀了廣西師范大學函授學前教育專業。在學習中不斷完善自己,為事業發展奠定了堅實的理論基礎。
三、思想政治方面:
工作中,以黨的政治方針為宗旨,認真貫徹黨對幼兒教育的路線、方針、政策,以培養下一代為自己工作的最高理想,把黨的工作指導思想全面貫徹到教育事業中去。以“一切未來孩子,為了孩子一切’’為行為的最高準則,以自身遵紀守法的實際行動啟發幼兒,使他們從小樹立了不求索取,樂于奉獻的良好行為習慣。
四、個人總結:
在這一個學期里,我出色的完成了教育教學,得到了家長和領導的肯定與支持。在工作中,我也存在著不足之處,例如課程不太熟悉。我將以唐麗芬老師為榜樣,學習她好的教育方法,虛心向她請教工作上遇到的問題,來彌補自己的不足之處,取長補短,不斷完善自己。
我想以我個人的能力,申請xx幼兒園骨干教師。如果我任職后,一定會做到認真工作,起到帶頭作用。除了自身工作要做好之外,我還要把我好的教學理論和方法以及繪畫基本功與其他老師交流探討,互相學習。盡我最大的能力去幫助同事,為幼兒園做貢獻。希望領導能給我提供一個更好的平臺與學習機會,發揮自己的潛能,爭取更大的突破!
申請人:
年 月 日
申請骨干自述申請書 篇6
尊敬的公司領導:
我叫xxx,女,今年30歲,小學高級教師。1997年7月畢業于鳳翔師范,現本科學歷,縣級教學能手,寶雞市小學語文骨干教師,青年教師教學能力市級達標者,系xxx中心小學教師。
從教11年來,忠誠黨的教育事業,精心教書,潛心育人,工作兢兢業業、勤勤懇懇,保質保量完成學校布置的各項工作任務,教學效果較好,所帶班級的成績在全鎮綜合考評中居于前列。
教育,我的理想,我的夢。我始終堅持讀書學習,善于思考,勤于研究,努力使自己成為一個學習者、研究者、反思者、創造者,成為具有教育智慧的教師是我永遠的追求。20xx年10月—20xx年7月承擔省級立案課題“校本課程開發與實施的研究”,并代表鎮教委撰寫該課題研究的階段性、結題性研究報告。20xx年3月參與鎮小學校本課程讀本《與圣賢為友與經典同行——中華經典詩文誦讀》的編寫工作,這大大提高了我的專業知識和專業能力,被教研室授予“教育科研先進個人”稱號。多次在縣全員分級同職稱賽教和反思大賽中獲一二三獎,十余篇論文分別獲省市縣級獎勵,被眉縣教研室、教育局先后授予“優秀教研組長”、“教學新秀”、“教學骨干”、“教學能手”及“書香型教師”稱號,20xx年被市教育局評為市級青年教師教學能力達標者。
春華秋實,一次次的成功與欣喜也使我始終以飽滿的激情熱衷于教育事業?,F在,我對自己提出了更高的要求,也是一名普通教師高層次的追求,申請加入寶雞市小學骨干教師行列。假如能夠如愿,我將無愧于這個光榮稱號!如有差距,我將癡心不改,追求不止!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
申請骨干自述申請書 篇7
張總:
您好,本人現服務于xxx,十分榮幸成為xx的一員!自上船之日起本人一直以飽滿的情緒投入到工作當中去,力求把工作做到盡善盡美,為公司創造效益盡微薄之力。然而我們的船舶靠離港頻繁,加之有時一天內要加水,加油,加散料,加水泥,頻繁移泊,工作緊張而忙碌,作息時間極不正常,導致壓力大,生物鐘紊亂,經常失眠,甚至疲勞作業,但我們依然盡忠盡職,從無絲毫懈怠。加之現已冬季,經常遭遇大風大浪,導致暈船,產生嘔吐,身體乏力,食欲減退,萎靡不振等不良身體狀況,每到此時便有擅離職守對工作不負責任之想法,希望躺在床上以此來緩和船舶顛簸之苦,甚至想到放棄工作回家休假!但一想到船舶的安全和公司的利益,我們化痛苦為力量毅然堅守崗位,恪盡職守!
據悉,皓馳輪,舟工等船舶工資已達到五千元,而我們的工資依然停留在現在3800的水平,我相信我們的工作能力不比其他船舶上的員工差,我們也相信所帶來的運營效益也絕對優于其他的船舶。而且,我們現在所處的城市無論是在經濟還是消費水平都是名列前茅,因而綜合上述,我們現有的工資水平似乎顯得過于單薄,更重要的'是它已經成為限制本人在此繼續發展的最主要的因素。
為了能更好的為公司效力,也為了使自己能夠在此長期發展,特此向馮總提出加薪申請,申請工資向上提升xxx元左右。當然,加薪不是目的,目的只是希望更好的為公司服務。
望董事長予以考慮,批準。
xxx
20xx年xx月xx日
申請骨干自述申請書 篇8
員工晉升申請書尊敬的公司領導:
你好!我是xX,在x公司工作已有六年多的時間了。在器材部現擔任尤尼克斯品牌產品代表職務,我在這個位置上工作也有一年半的時間了。自從我第一天來到這個崗位上工作我就深知自己責任的重大。我必須傾注所有的熱情和汗水以此來報答公司領導對我的信任。這么久以來,我一直無愧于心,方方面面我不敢說盡職盡責,但至少我盡了自己全部的努力來做好我的每一項工作。
中國有句俗話:“人往高處走,水往低處流”。就像大部份人一樣,我希望我所付出的努力可以被領導看到,我的能力可以得到領導的賞識。只要有一個機會出現在面前,我想無論是誰,只要他有自信和信心,他就一定不會放過這個機會。
今天,我鄭重的向公司提出“晉升器材部產品主管”一職申請。我明白在新的崗位上工作壓力會更大,困難會更多。但我已經作好了準備,隨時準備迎接新的挑戰。不管遇到什么麻煩,我都將和我的團隊并肩戰斗。我相信自己的`能力,因為這一切都xxxx于我對這個工作多年來的熱愛,以及全體器材部同事們不懈的支持。
在此懇請公司領導給我這個鍛煉的機會,我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的每一項工作。為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
申請骨干自述申請書 篇9
尊敬的公司領導:
我于20xx年xx月xx日成為我公司的試用員工,到xx月xx日三個月試用期已滿,根據公司的規章制度,現申請成為公司正式員工。
作為一個應屆畢業生,初來公司,曾經非常擔心自己不知該怎么與他人溝通、共處,該如何做好自己的工作;但是在公司領導的關懷與教導下,在同事的積極幫助下,以及公司寬松的工作氛圍、以人為本的企業文化,讓我很快融入了這個團體,完成了從學生到職員轉變的必經過程。
在公司車間實習期間,與車間同事們一起工作,感受到了他們樂觀的工作態度,看到了他們負責的工作精神。同時,得益于他們無私的幫助,讓我很快熟悉了加氣機的裝配流程,各個零部件的性能、產地以及對應的英文名稱。
工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,注意對細節的處理,不斷完善自己;對于專業和非專業上(特別是第一次真正意義上的接觸機械,)不懂的問題虛心向同事學習請教,利用網絡、書刊等途徑不懈求證,不斷提高充實自己,希望能盡早掌握天然氣設備方面的專業知識,為公司的發展作出更多的貢獻。
在xx公司學習期間,我基本了解了信用證的實際操作和基本單據的制作以及如何處理操作中出現的不可預見情況。
現在,公司的進出口部剛剛成立,我深知,需要我們用探索、創新的精神去解決很多未知的情況;用認真、嚴謹的'工作態度去拓展新的業務,特別是對國外業務的開拓。
僅僅進來三個多月時間,我就目睹了公司日新月異的發展,我深深感到這是我不可多得的機遇,是我學以致用的大好機會。在以后的工作時日里,我將會更加努力的工作,虛心向公司領導請教,多與同事溝通,協作。不斷成長,與大家一起共同創造公司美好的未來!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日yS575.Com
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