輔導員個人年度工作總結怎么寫500字
發表時間:2025-05-22最新輔導員個人年度工作總結怎么寫500字(精選十五篇)。
輔導員個人年度工作總結怎么寫500字 篇1
我今年很高興擔任了20棟622寢室輔導員一職,但說實話,我沒有做好工作,所以談工作總結,幾乎無從談起。
剛接觸寢室輔導員工作時,覺得很新鮮,也很投入,基本上每天晚上都會去622寢室里,和他們聊天、交心,談學習、工作和生活上的事情,如果他們有問題,我就會盡自己所能解決他們的問題,如果沒有問題,我就告訴他們大學里的一些新鮮事,講解一些學生會組織、社聯組織,告訴他們如何入黨,如何不墮落保持積極向上的心態。但是不斷的接觸,我發現自己并沒有走進學弟們的內心世界,甚至于幾乎無法過多的和他們交流,或許是我工作方法的不對,或是其他的什么原因,我留下自己的聯系方式,也記下了他們的聯系方式,告訴他們如果有什么事情可以找我,不管是生活上的還是學習上的事情,我都可以幫助解決,但失敗的是學弟們幾乎都沒有主動找過我,有點小失敗,但我更相信是學弟們沒有困惑,能自己解決問題了。堅持了接近一個月,幾乎一有空就會去學弟們的寢室,最后自己也忙碌起來了,沒有時間,以后就很少去了。平時在校園里看到他們,也總會打一下招呼,問一下最近的工作和學習狀況如何,總是想盡力幫助他們。
現在我想就寢室輔導員這一工作在此提一點小小的意見。
一是寢室輔導員工作應該從一開學就馬上開展,那樣工作就會得到事半功倍的效果,容易接觸學弟們,也容易幫助他們解決實質性的問題,而且彼此之間也會比較容易交往;
二是寢室之間可以搞一些小評比,一方面可以激發學弟們積極向上的學習心態,另一方面也可以檢測一下寢室輔導員工作的效果;
三是把寢室輔導員變成一對一的寢室輔導,比如一個大二的寢室輔導一個大一的寢室,一方面可以幫助大一新生,另一方面可以激勵大二學生以身作則,積極進?。蛔詈笪蚁胩峒暗氖菍嬍逸o導工作是一個長期的全程性的工作,必須給予高度的關注,不能有頭無尾,有始無終。
今年的工作我沒有做好,沒有盡心盡責,我深感慚愧,在這里給學弟們說一聲對不起,希望自己在以后的學生工作中,努力進取,認真負責。
輔導員個人年度工作總結怎么寫500字 篇2
在這一學期中,我始終本著“以幼兒為主體”,牢記自己是一名幼兒教師,始終堅持黨的教育方針,面向全體幼兒,教書育人,為人師表,工作責任心強,重視幼兒的個性發展與幼兒的全面發展相協調,尊重幼兒,做到愛與嚴格要求相結合,注重自身知識結構的進一步完善,從而不斷提高自己的教育教學水平,本學期,較出色的完成了教育教學任務?,F主要做如下幾項工作總結:
一、與幼兒的情感交流方面我很注重與幼兒之間情感的交流。熱愛并尊重我們班的每一位幼兒,有了這種心境,師生之間就能有一種和諧的狀態,許多事情便迎刃而解,無論活潑、頑皮或膽怯,我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒,給以更多的熱情和幫助。幫助他們樹立自信,走出自我評價的誤區?;顫婇_朗的幼兒,我則提供適合他們的展示空間。人的感覺是相互的,教師的真誠,孩子們能感覺的到。堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與幼兒平等相處,讓幼兒接受了你,就能以主動的態度接受你的教育。
二、常規方面小班幼兒在學期初,是處于一種蒙化狀態,他們帶著家庭中的不同習慣走到了一起。許多孩子原有的生活比較的無序,甚至十分的自由化。作為一名新教師,深知只要將小班常規培養好,教學才會有序的進行。如午睡時利用講小故事的形式教育幼兒每天中午要按時睡午覺;午餐時介紹各種飯菜所包含的營養價值教育幼兒不要挑食;利用教育掛圖教育幼兒要飯前便后要洗手,培養幼兒取放玩具常規:不爭搶,不隨意干擾別人等等。到如今,班級幼兒已形成了良好的生活習慣和學習常規。
三、教學方面針對小班幼兒心理情況,我們開展了主題、領域教學活動,以穩定幼兒情緒為主,提前備課,運用多種教學方法,制作自制玩教具。我們從幼兒的實際出發,注意調動幼兒學習的積極性和創造性思維,培養幼兒的學習興趣為主要目的。做到課題與環境結合,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。還設立了美工區、語言區、閱讀區等區域,并不斷豐富材料。積極參加園里的教研活動。本學期,我積極制作了不少適合小班幼兒操作的區域活動材料,配合主題活動,進行環境創設,取得了不錯的效果。
四、家長工作善于與家長溝通,在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的。幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持和配合,這學期,我通過多種渠道與家長溝通,針對每一位幼兒情況,采取不同的方式進行家訪,收到了良好的效果,也取得了家長的信任,使我的工作得心應手。當然,有收獲也存在著不少的不足:在教學方面我還要更近一步地做好每節課后的小結,只有善于總結、反思才會有所提高和進步,多聽老教師的優質課,從中獲取經驗,快速的提升自己。希望領導能幫助我指出不足,我將認真反思、努力改進。
輔導員個人年度工作總結怎么寫500字 篇3
時間不知不覺已經過了半個學期,在擔任X工程系輔導員助理將近也半個學期了,在這半年里我收獲的很多,在工作上,收獲了寶貴的經驗,在待人處事上,收獲了怎樣和各種人的交往經驗。以下就是我對這半年來的各個方面的總結。
剛開始擔任這一職務是心里是興奮的,從來沒有接觸過這樣的工作,使我陷入了惘然和困惑中,于是不管做什么事情都是很被動的,但是這樣的日子并沒有持續很久。我調整了心態,對待每件事都要主動,做事情要用心,突然一下子覺得大學其實是鍛煉人的開始。
黨校點名的任務,形勢與政策課程的點名,周末查人,等等一些事情,看起來是很簡單,但是真正做起來就難了,首先膽子是要夠大的,對待每個人的態度也是很重要的。我會吸取和借鑒別人的經驗來幫忙自我做好這一些事情。再者和輔導員的溝通也是很重要的,只要溝通好了,才能更好的協助輔導員。在工作中最重要的是職責,輔導員所要求的事情就是對待學生們的一種職責,所以要認真的完成這些任務。
在這半年里我學習到了很多,也從一些班干身上看到一些問題,班干身上還是存在團結這個問題,團結就是力量這句話從古至今,只要班干團結了,班上就不會從在問題,所要求的任務也會準質量的完成,所以再接下來的時間里我會協助每個班上的班干討論這個問題,進而讓這一點完善。
半年的工作也有錯誤的發生,比如說交東西的不及時導致輔導員工作出現了問題,有時候偷懶留下的錯誤,等等,讓我自我覺得這半年工作做的很不好。新的一年來了,我的計劃也會隨著經驗和教訓所改變。不管對待任何事情都要負起全部職責,必須努力做到最好,有時候并不能責怪別人工作的不認真,從自我做起,才能樹起榜樣。完善自我。每一天都要跟輔導員溝通,了解輔導員的需要,和輔導員所說事情,處理好每一個小細節,盡善盡美。
首先自我要學會團結,學會體諒,從工作中吸取做人的道理,及時傳達信息,不能總是今日復明日,其次在點名這個工作發現了許多問題,許多班干有遲到曠課的狀況,包括我自我也有,所以我告訴自我要克制,班干們也要竭力克制,做好自我。
再者,在學習方面我還不夠努力,比較貪玩,成績不突出,對于這一點我自我覺得很不好意思,作為輔導員助理,自我卻不學習,在新的一年要努力學習,綜合全面發展,只是我的目標,相信也會是全體X工程系同學們的目標,朝著這個目標要一齊努力。
相信我自我會在新的一年將輔導員助理這一職務做得越來越好,也期望能得到同學們和輔導員的支持。
輔導員個人年度工作總結怎么寫500字 篇4
一年多來,我深刻的了解輔導員工作的重要性,將其概括為兩點,一是,輔導員這個工作涉及到學生衣食住行等各個方面,工作瑣碎;二是輔導員要隨時了解學生需要什么,及時提供幫助,做好學生的貼心人、知心人。自踏上工作崗位的那天起,我便以年輕人特有的熱情投入到工作當中。我心中始終牢記一個信念:用我的真心去換學生的'真心、溫暖和關愛學生;用我的真誠去感動學生,激烈和鼓舞學生;用我的所學去服務、幫助學生,做學生的知己、朋友。
一、思想政治教育工作
大一一學年和大二上學期是學生思想初步成型時期,根據學院的工作部署,作為一名黨員老師,我本著"以人為本,為學生服務"的宗旨,深入學生、了解學生,掌握學生的思想動態,為了使以學生為本的思想教育工作更好的落到實處,我非常重視了解學生的內心需要和興趣愛好,有針對性的對學生進行思想教育。一年來我多次召開班會,經常找學生談心以及通過電話的方式與學生交流,加強彼此的溝通和了解。通過這些工作,使我了解到大部分學生的思想動態,為工作的順利開展打下了良好的基礎。
二、班風、學風建設
學生在校活動的主要場所是班集,班級是學生健康成長的一方沃土,一個人的成長成才離不開良好的環境和氛圍,一個班集體,對個人來說就是一個重要的成長環境。一個有理想的學生,如果處于較好的集體中,就會有如魚得水之感,相反,如果班集體不理想,就會有壓抑感,甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集體,應該是既寬松和諧,又充滿競爭氣息;寬松和諧能夠保證大家心情舒暢,互幫互學,競爭氣息又能推動學生們刻苦學習,奮發向上,因此班風和學風建設就自然而然成了我的工作重點。
優良的學風、班風正是培養高素質學生的無形的重要因素,一個優良學風的形成不是一蹴而就的事情,要通過長期的培養慢慢形成。在每次召開班會時,班風與學風問題已經成為必講的重要內容之一,為了加強班風建設,我一年來堅持了嚴格的考勤制度,每堂課由班長考勤,我每天都進行抽查。有效提高了學生到課率。對曠課比較嚴重的個別同學,及時做思想政治工作,必要時與家長取得聯系。目前我帶的這幾個班級的學風和班風都比較好,絕大多數學生能夠自覺、積極的學習。每個班的到課率也是比較高的,受到了任課老師的一致好評。
三、創新服務學生
在我擔任輔導員工作的這一年里,創新是我不竭的動力。我們學校的課外活動并不能滿足所有同學的需要,于是有很多同學都會去網吧,表現出對學?;顒拥哪魂P心。針對這樣一個情況,我不斷在班級開展活動,在過去的一年里開展了很多次的主題班會,形式也不拘泥為一種,有的班級已經走出了教室。如:臨近考試,我們會召開“誠信考試”的主題班會,提醒學生誠信是永恒的主題;今年是奧運年,我們也開展了形式多樣的迎奧運主題班會。
今年的6月份,學校要求每個班召開主題為“當代大學生在新形勢下如何愛國”的主題班會,在與我帶的幾個班商量之后決定由這三個班級攜手共同打造了名為“I believe I can fly”的主題晚會,在晚會準備階段,我經常召開班委會議,安排各階段的工作,聽取不同的意見,力爭呈現給觀眾一場完美的節目;整場晚會展現了當代大學生青春活力的一面,展現我們當代大學生在新形勢下愛國情操——做好自己本職工作,很好的詮釋了主題班會內容。
從事輔導員工作已經一年有余了,共帶了五個班,其中四個20xx級班級一個20xx級班級,在工作中我勤懇敬業,踏踏實實,以高度的事業心和強烈的責任感全身心地投入班級管理工作之中,從中得到鍛煉和提高。經過一年多的努力我所帶的班級也取得了一定的成績,班級同學都會積極參加校系組織的各項活動,并多次得獎,其中07機電設備維修與管理班被評為“優秀班級”,這些獎勵的獲得使他們增強了集體榮譽感,也更加愛護自己的班集體。
在班級取得一定成績的同時,我也收獲了很多,收獲了作為一名輔導員的崇高。輔導員的任務是艱巨的,工作是辛苦的。但我認為我的人生是有價值的,因為我用實際行動詮釋了“師者,所以傳道、授業、解惑”這一經典論述;我也認為我的生命是有意義的,因為我踐行了“學高為師,德高為范”這一名言。在以后的工作中,我會面向學院美好未來,不斷地學習,不斷地思考,不斷地進取、不斷地創新。為學院的學生工作做出應用的貢獻。
輔導員個人年度工作總結怎么寫500字 篇5
任職以來,在處長和主管副處長的領導下,在同志們的關心幫助下,嚴格要求自己,在思想和工作上取得了一定的成績,現把理論學習、履行職責、工作任務完成等有關情況總結如下。
一、加強理論學習
學習新時期黨的路線、方針、政策,積極參與黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育等專題教育活動。不斷加強政治理論學習,提高自己的理論水平、政策水平、科學文化水平及業務工作能力。
二、堅持服務理念,務實重干
在工作中,我本著實事求是的態度,始終堅持勤奮、務實、高效的工作作風,踏實做好自身工作。
1. 加強語言文字規范宣傳工作
充分利用我校宣傳櫥窗、校園網、廣播臺及推普簡報等途徑,通過在校園內懸掛推普橫幅、張貼推普標語等方式,廣泛宣傳國家及省語言文字工作方面的法規、政策、條例,努力在全院營造“人人說普通話,寫規范字”的良好語言環境。
2. 加強測試員隊伍建設
完善測試員聘任制度,積極創造條件為受聘測試員承擔測試任務及參加測試業務培訓提供支持。嚴格了測試紀律,保障了測試工作的公平、公正。組織我校普通話測試員參加計算機輔助測試培訓。目前,建設了一支高水平測試員隊伍,其中國家級測試員4人,省級測試員26人。
2.計算機輔助普通話水平測試測試站建設
根據上級有關文件精神,編制了《商丘師范學院普通話水平測試站建設方案》,并積極推進建站工作。20某某年9月經省語委批準成立了商丘師范學院計算機輔助普通話測試站。
3.認真組織普通話測試工作
認真組織校內教職員工及在校學生進行普通話考前培訓及測試,歷年來年均測試人數達萬人左右。
4.積極推進教學語言規范化
把普通話教學納入教師評估標準。教師評定職稱或任期考核時,把推普工作作為考核條件。在評優評先時,也把使用普通話作為教師職業語言列入評比條件。
5.積極參與二類城市語言文字工作評估,進一步加強制度和組織建設
根據省語委有關文件精神,對我校語言文字工作進行了認真總結,撰寫了《商丘師范學院語言文字工作總結》,草擬了《商丘師范學院貫徹<國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(20某某-20某某年)>實施意見》。制定了下發了《商丘師范學院關于印發<迎接二類城市語言文字工作評估>實施方案的通知》,進一步健全組織機構,落實工作責任,對照評估指標體系,組織梳理了相關檔案材料。
專家現場檢查評估中,我校語言文字工作制度健全,措施到位,執行有力,達到了普及普通話、用字規范化的要求,為商丘市順利通過國家二類城市語言文字工作評估做出了積極貢獻。
6.組織開展語言文字工作相關活動
積極組織協調我校師生參加省語委部署 “經典照亮人生” ——知識競賽暨誦讀大賽活動、全國推廣普通話宣傳周活動及規范漢字書寫大賽活動并取得良好的成績。
三、廉潔自律
結合 “”、黨風廉政建設等相關活動,進一步牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做到明明白白做事,清清白白做人。認真學習《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》以及修訂后的《中國共產黨廉潔自律準則》,從思想上筑牢廉潔自律的思想防線,嚴格執行黨風廉政建設的各項規章制度。工作上認真遵守學校各項規定,嚴格按照規定和程序辦事,自覺接受組織和群眾的監督。生活上嚴于律己,把握住小節。自身沒有發生違法違紀現象。
雖然工作中取得了一定的進步和成績,但在有些方面還存在著一些不足之處。理論學習不系統、不深入,政治理論水平有待進一步提高,創造性的工作思路還不是很多,有些工作做的還不夠完善,工作中有急躁情緒等都有待于在今后的工作中加以改進。
輔導員個人年度工作總結怎么寫500字 篇6
一學期的輔導員工作即將過去,初次擔任輔導員工作,我感到責任也很重大,也在實際工作中發現了自己的很多不足。在院系各位領導、老師和同學的關心指導下,一學期的研究生兼職輔導員工作也順利走到了尾聲。這學期的輔導員工作,我主要負責畢業生就業方面的具體內容,實時的為同學們發布就業信息,配合學院做好研究生的各項工作。工作中,我也努力培養自己的能力和素養,各個方面都有了很大的提高,下面就把一學期以來的兼職輔導員工作情況做以總結:
一、理論及業務學習情況
首先,積極進行理論學習。作為一名研究生兼職輔導員,自己平時利用書籍、報刊、網絡等各種載體瀏覽國際、國內重要時政新聞,關注黨和國家的路線方針政策以及高校發展的相關新聞,同時閱讀哲學、歷史等社科方面書籍,努力豐富自己的知識結構,提升自身修養與理論水平,指導自己的工作和學習。同時,自己也是一名黨支部書記,平時也密切的和同學交流,了解同學的學習生活以及思想狀況,幫助同學解決遇到的困難,從而也進一步提高自己的黨性修養。其次,努力提高業務水平。作學生兼職輔導員的一學期以來,學校學生處、研究生工作部組織了多次輔導員工作培訓,培訓老師關于學生工作應該注意和重點落實的方方面面的工作都做了詳細講解,對于學生工作的方式以及認識等方面的講解讓我獲益匪淺。
二、堅持以學生為本、環境塑造品質的思想政治教育
思想是行動的先導,而思想又來源于環境的塑造。因此我把學生的思想疏導教育工作放在了第一位。當代大學生特別是具有較高知識層次的研究生、博士生的個性化趨勢越來越明顯,以學生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性,更多的體現學生個體的地位和價值,以學生利益為中心,使學生得到尊重和重視。為了這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學生的內心需要和興趣愛好,本著先疏后導的原則去對學生進行思想教育。自己現在也是一名研究生,平時也很注重走訪同學宿舍,和同學一起交流,及時了解同學們的思想變動情況,預防不良的思想傾向。
三、加強安全教育
一學期以來,校學生處也組織了多次消防演練,同時平時也通過班會和主題教育活動,對同學進行消防安全、交通安全、財產安全、人身安全等專門的教育。為確保學生安全,不分節假日,我自己堅持手機每天24小時開機,要求各班班委會成員以及各宿舍長,在學生發生突發性事件時及時將信息反饋給我,堅持在第一時間到場。特別是有特殊情況的學生,在不涉及學生個人隱私的情況下,要求其同宿舍的其他同學多給予關注。每次放假都提醒學生在回家和返校途中要時刻注意財產安全和人身安全。
四、畢業生就業
一學期以來,我主要負責研究生的畢業就業工作,這也是一項工作量較大、復雜程度較高的工作。平時給同學們講解宣傳一些畢業和就業方面的相關政策,敦促和動員同學積極就業,同時也通過手機飛信、QQ群等信息平臺,實時地給同學們提供一些就業招聘信息,積極為同學服務。
回顧一學期以來的輔導員工作,自己學到了很多,但同時也在很多方面做的還遠遠不夠,這一學期的工作也算是我以后走上工作崗位的一個前奏,為以后的工作道路墊腳鋪石,在學生時期所剩不多的時間里,我會更加努力提升自己。
輔導員個人年度工作總結怎么寫500字 篇7
20xx年本人主要負責20xx級應化系學生管理服務工作,負責學院日常事務,學生心理健康等相關工作。
過去的一年里,我秉持著“以學生為本,為學生服務”的宗旨,以學生的思想教育,學風建設、科研能力提升為工作重點,盡可能地與學生多接觸,多了解,掌握他們的生活和學習情況,同時讓學生了解我的工作思路與方式方法,較好實現了相互之間的溝通與了解?,F將工作總結如下:
一、學生管理服務
5月份,按照心理咨詢中心要求,開展“心理活動月”,我院共有7名同學獲得院級獎,2名同學獲得校級獎;6-7月份,根據學校宿舍管理服務中心的統籌安排,將居住在“海天”、“海藍”、“?;ā钡人奚岬?0xx級女生整體搬遷至“海念”宿舍,合計223名。整個搬遷過程安全、有序;9-11月份,指導學生參加“青春擔當,正當其時”視頻活動,共有5支隊伍被推送,參加省級評比。
優良的學風、班風是培養高素質學生的無形的重要因素。一個優良學風的形成不是一蹴而就的事情,要通過長期的培養慢慢形成。11月份,協助舉辦“化學與環境學院20xx年學風班風建設表彰大會”。同時,按照學生處的部署,落實學風建設月的各項工作。目前年級學風建設已初具規模,絕大多數學生能夠自主、積極的學習。
在班風建設方面,我一直將學生干部的培養作為工作的重點,主張班委干部在實踐中鍛煉,在工作中學習,在學習中工作。通過班級組織系列活動來凝聚班級的向心力,營造良好的氛圍使每個學生都有“班級是我家”的意識,都有與班級共榮辱的觀念。
二、借款工作:
自10月份接手借款工作以來,我統計上報了我院的高校借款規模,共47人,合計321300元。隨后,組織高校借款學生簽訂合同,并開展誠信教育活動。在20xx年的催款工作中,我院合計85名學生需還款(本金及利息)。在各年級老師的不斷努力下,最終有83名學生按時還款。
三、學生情況
經濟極困難學生:4名。開學至今,我重點關注該4名學生的生活和學習情況,及時將學校的相關政策告知他們,讓他們真正感受到國家和學校的關心。同時,我采取個別談話的方式,幫助經濟極困難克服自卑心理、梳理完成學業的自信心以及發奮學習的上進心??偟膩碇v,本年級貧困生的基本生活條件得到保障,能夠安心的學習和生活。
學習困難學生:5名。有部分學生由于積極較差,學習方法不得當、心態不正等多種原因,導致掛科。針對這些學生,我逐個談話,個別則是聯系家長,共同督促。同時,鼓勵他們樹立信心,組建幫扶小組,讓學習成績優秀的同學分享學習方法,使其恢復信心,改進學習方法,逐步提高學習成績。目前,年級學風總體情況良好,學生們學習積極性較高。
在與這些同學的談話中,我慢慢體會到了“因材施教”這四個字的含義。作為老師,要從多方面來了解學生,掌握學生情況,給予有針對性的建議,幫助學生走出困境,獲得技能,更好的走向社會。
四、工作不足
輔導員工作是一個系統性很強的工作,對于提高學校的人才教育工作水平,具有十分重要的意義。在學生成長過程中,輔導員不僅要在思想政治方面給予積極的引導,同時還要在生活學習方面給予貼心的關照。因而,在這一年半的工作中,我愈發體會到輔導員工作的責任和意義,同時也愈發感受到自己的不足:
1、思想:
思想是行動的先導。在過去的工作中,因為個人習慣用不同的方法去做一件事,但有時候又會考慮不周全,導致想法很好,行動效果卻差強人意。因而在接下來的日子里,我將加強對政治理論、政策法規、專業知識、工作技能的學習。在實際工作中有大局觀念,考慮更周全。在工作開展的過程中不斷摸索探究,提高自己的各項能力。
2、工作方法:
在工作中,我習慣盡可能把工作做完美,盡量不出差錯。但由于工作繁多,瑣碎,很多事情做到盡善盡美是極其費時費力,也不現實。所以我要調整自己的工作方法,把工作技能教出去,培養學生,做到不僅一個人,而是一幫人行,讓我的工作變得有效且快速。
總的來說,在這一年多里,我收獲良多,尤其是在做事原則、方法等方面。作為一名政治輔導員,我應該時刻提高自己的政治敏感性,做到做事有規依規,有法依法。做到有原則,但也有溫度。誠摯感謝領導們、同事們的敦敦教導和無私幫助。我衷心地希望,通過自己不懈的努力,終有一天我也能像他們那樣成為一名出色的思想政治輔導員。
輔導員個人年度工作總結怎么寫500字 篇8
閉門即是深山,開門即是世界,高校輔導員是學生思想政治工作一線的組織者和承擔者,思想政治教育就是幫助學生實現深山到世界的認知,形成他們的價值觀,世界觀和人生觀,高校輔導員也是學生最為直接、最為經常的指導者。輔導員除了開展學生思想政治工作外,還要兼顧學生的學習、紀律、生活、衛生、安全、行為等多方面的教育和服務工作。
時至年末,自年9月擔任建工(2)班班主任以來,在班主任的工作崗位上不知不覺已經過去了一年半的時間。
x年,初出茅廬,青澀與成長并存;x年,陌上開花,努力與艱辛齊鳴。時間如梭,在歲月起舞的日子里不斷加速,不敢慢下腳步,生怕辜負了美好的歲月。一切的一切,沒有標新立異的刻意,所有的所有,沒有嘩眾取寵的偽裝,都是順理成章,水到渠成,情之所致,心之使然,靜下心來整理一年來的歲月和路程,為自己的輔導員工作留下一圈年輪。
一、學習習近平新時代中國特色社會主義思想、十九大精神以及貫徹落實全國教育大會精神方面
一年來,本人在思想上能夠堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業,敬業愛崗,全面貫徹執行黨的教育方針、能夠自覺遵守社會公德和教師的行為規范,平時積極關心時政,自覺學習習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神以及全國教育大會精神,根據學校黨委和學院要求,制定學習計劃,采取集中學習、網絡學習,采用新媒體手段,全面認真地學習,并撰寫學習筆記、學習心得,完成“習近平新時代中國特色社會主義思想”學習心得1份,完成“十九大精神”學習心得2份,完成“全國教育大會精神”學習心得1份。
二、注重學生的思想政治教育,開拓德育新天地
擔任建工(2)班班主任以來,本人能夠嚴格按照中華人民共和國教育部令第43號普通高等學校輔導員隊伍建設規定和x學院輔導員的規章制度要求自己,在教育和談心的過程中主要采取個別教育與集體教育想結合的方法,使自己的工作仔細到每一位同學身上,甚至與他們的家長進行逐個了解(與家長交流的過程中盡量以表揚為主),進而讓同學們重新認識自己,更有利于他們自身的成長。
每學期開學,在班級中首先要開展一堂班會——《感恩和誠信》,大學階段教會他們怎樣學習固然重要,但作為輔導員,更應該教會他們生活,教會他們做人。通過進行感恩和誠信教育引導學生反思、體會和感受父母的養育之恩,從而學會關心身邊的人,始終保持一顆感恩的心。
對學生進行愛國教育,在平時我會組織他們觀看一些比較具有代表性的愛國主義教育主題片,通過班級活動培養他們的凝聚力,培養團結統一,愛好和平,勤勞勇敢,自強不息的精神,讓他們在學習中找到方向和目標,成為有理想,有道德,有文化,有紀律的新時代大學生。
強化班級的自主管理,放權讓班干部在班級中起到主導作用,充分發揮班委干部及信息員的力量。
定期召開班干部會議和違紀學生會議,以便作為輔導員第一時間了解特殊群體的一些情況,把任何可能發生的事情控制到萌芽狀態。
開展深入的心理健康教育,開展形式多樣的心理健康宣傳與心理素質的訓練,定期進行心理健康測試。
三、加強班級的學風和班風建設
制定學習計劃。每學期開學之初,組織班上同學每人制定一份學習計劃書。
嚴格班級的考勤制度。為了加強學風建設,班級采取各種措施,利用各種途徑,通過點名或簽到等形式,約束同學們的行為,讓同學能夠按時到課堂,在班集體中創建較好的學習氛圍。
重點開好幾個會。首先是班干部會議,召開班干部會議20次;其次是學習骨干會議,召開學習骨干會議6次;然后是學習成績差的學生會議,學生會議4次;最后是主題班會,召開主題班會16次,通過這幾個會議的全面開展,把班風和學風深入人心,讓所有的同學都動起來,讓他們樹立學習的意識。
在班級交流方面,提供了網上交流的平臺:建立微信群,干部和學習標兵把對同學們有用的知識都傳到微信群面去,我會在個人公眾賬號“海華寫事”上定期或不定期發布一些重要信息,讓同學們都能積極參與,及時交流學習經驗,在一定程度上加強了班級學生的交流。
建立學生成績動態統計表,針對每次考試后進行及時分析,并反饋給班上所有同學,使他們有緊迫感;建立學習周總結制度,針對班級學習情況進行總結評價,表揚好的,激勵后進的學生。
四、加強學習型寢室的建設
除了教室是學生的第一課堂以外,第二課堂則是寢室,良好的個人生活習慣,努力改善寢室的學習風氣,有利于宿舍成員的成長與奮進。深入學生宿舍35次,與同學們談心談話,要求同學們不參加黃賭毒等活動,不在宿舍打游戲;經常深入圖書館補充知識,寢室成員之間相互交流讀書心得,與寢室同學分享自己最喜愛的書籍;宿舍成員合理安排自己的作息時間,互幫互助,團結友愛;不定期寢室與寢室這間搞活動,比如晨跑,開展宿舍學習交流會等等,增強了同學們相互之間的學習交流與競爭意識,并規定為學生安全考慮,禁止學生晚歸和不歸。此外,通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力,營造良好的氛圍使每個學生都有宿舍是我家的意識。
五、加強對特殊群體的管理和關懷
我所帶的班級中有2名同學是單親家庭,思想波動比較大,我經常和他們談心談話,讓兩位同學感受到到學校的溫暖和老師班級的關懷,讓其放下思想包袱,好好學習;對于班級里經常犯錯誤的一些同學,我也能夠耐心勸導,因為再差的學生也有他自身的一個閃光點,只要我們作為輔導員善于去發現,去挖掘,是金子總會發光的,針以此類學生,我們應該更加關心他們,平時多與他們交流,給他們樹立榜樣,明確自身的目標,不能用異樣的眼光去看他們,可能他們是因為一時的糊涂而導致違紀,但是只有他們改掉不好的習慣,那么就是最好的學生。
六、獎助貸工作
堅持公開公平公正的原則,成立建工(2)班獎助貸工作小組,在征求全班同學意見的基礎上開展獎助貸工作:x年度,建工(2)班共有3人獲得全國職業技能大賽二等獎和三等獎,3人獲得國家勵志獎學金,16人獲得國家助學金,10人獲得學院獎學金;1人獲得省級“三好學生”,1人獲得學院“三好學生標兵”,1人獲得學院“優秀干部標兵”,2人獲得學院“優秀干部”,2人獲得學院“三好學生”,2人獲得學院“百名學習標兵”,2人獲得學院“百名技能明星”。17建工(2)班獲得學院“優良學風班”。
七、與學生成為心靈上的知音
與學生相處,一定要多“心”,也就是多費心,與學生多一份情感交流,就多一份收獲,若能與學生做到心靈交融,則是每個教育工作者最大欣慰和成功。深入學生的心靈,做學生的引路人。心與心的交流,不是僅靠幾次班會就可以建立的,而是在一對一的交流中流露出來的,與學生談心談話40人次。要做好輔導員工作首先要讓自己成為學生的朋友,心靈的知音,讓她什么事情都愿意告知你,對你沒有任何隱藏,這樣開展工作更容易。
八、樹立在學生中的威信
建工(2)班的學生大部分是98年以后出生,在家受父母的溺愛,至使他們更加個性化的發展,作為輔導員應該對待學生時動之以情,曉之以理,以心換心,靠日積月累所形成的威信去開展工作,才能取得比較好的效果。輔導員工作重在育人,面對思想活躍、思維獨立性較強、知識面較寬的當代大學生而言,高校輔導員有無較高的威信,將成為其教育接受性與否的關鍵。
九、加強安全教育
通過班會和主題教育活動,進行消防安全、交通安全、財產安全、人身安全等專門的教育。為確保學生安全,不分節假日,手機每天24小時開機,要求班委會成員以及各宿舍長,在學生發生突發性事件時及時將信息反饋給我,堅持在第一時間到場。特別是有特殊情況的學生,在不涉及學生個人隱私的情況下,要求其同宿舍的其他同學多給予關注。每次放假都提醒學生在回家和返校途中要時刻注意財產安全和人身安全,堅持與學生家長聯系制度。
十、其它日常工作
重新建立學生個人檔案,重點關注家庭經濟困難、單親家庭、有心理障礙等學生的學習生活情況,通過組織活動、個別談心等途徑關心幫助他們;深入了解學生網絡信貸、學生宿舍矛盾、學生期末補考作弊等突發事件及調查事件經過、做好相關材料等證據材料、協助學院對相關學生進行對應處理、做好學生情緒疏導工作、管理學生突發事情的各類材料及檔案。
總結一年的輔導員工作,我堅持的觀點是“能影響一個是一個,能教育一個是一個,能帶動一個是一個,能改變一個是一個”。
輔導員工作總是潤物無聲、潛默移化,需要默默的付出,需要無言的承受,輔導員的工作雖有條條框框,但絕不是生搬硬套,需要因人,因事,因時,因法,因情,因理。在學院“雙一流”院校和優質院校建設進程中,我將一如既往地努力工作,做好輔導員工作,不忘初心,砥礪前行。
輔導員個人年度工作總結怎么寫500字 篇9
時間流逝如流光,這一年的工作結束了回顧工作歷程做以下總結:
一、 人力資源規劃與管理
根據企業戰略目標及內部具體環境的情況,進行某某年人力資源需求預測,編制了總部組織架構圖、定崗定編、薪酬方案。初審各項目公司組織架構、定崗定編、薪酬方案。
二、 招聘與錄用工作
1. 某某年采用的網絡招聘渠道收集人員信息、發掘人才、建立人力資源庫。2. 嚴格遵照公司“招聘與配置管理制度”,根據各部門人員需求計劃,每月初填報“人員招聘計劃表”,經執行總廠批準后開展招聘工作。
三、 培訓管理
為做好公司的培訓工作,促進公司培訓體系的建立和實施,滿足公司及員工個人發展的需要,公司下發了《某某某辦法》。對培訓規劃與要求,以及培訓體系的建立相應的安排。但是,各部門未提交培訓需求計劃,以至于公司未出臺明確的某某年培訓計劃。
某某年開展的培訓有:財務部參加成都市財政部組織的“會計從業繼續教育”培訓。此次培訓按培訓管理辦法先提交外派培訓申請,領導批示同意后參加培訓,培訓結束后,員工提交培訓小結。
四、 薪酬福利
薪酬、福利、社會保險、勞動關系等工作是人力資源的一項日常性工作。認真完成了以下工作任務:
1. 準確、及時的擬制每月工資表;
2. 每月在規定的時間內為員工申報社會保險、公積金等相關手續,共為21名員工辦理了養老、醫療、失業、工傷、生育五險的新增、轉移、續接等手續;
3. 每季度按時填寫、匯總、上報《某某統計報表》;
五、 勞動關系
1. 認真做好員工檔案管理工作,做到員工檔案一人一檔,人事檔案一事一檔,并及時更新;
2. 做好公司員工入職、轉正、晉升、調薪、調動、離職等相關手續的辦理;
3. 做好公司員工《勞動合同》的簽訂相關手續的辦理。
六、在某某年的工作中,我們取得了一定的成績,但仍然存在許多不足的地方需改進
(一)在新員工招聘選拔方面,還需加強學習相關面試技巧,以提高面試效率,降低用人風險。
(二)做好新員工入職培訓工作,使新員工更快融入公司氛圍,熟悉公司工作流程,認同公司企業文化。
(三)做好人力資源管理與儲備工作是企業的一項重要工作任務,后續我們應多渠道、多方面發掘人才,既要有專業型、綜合型人才儲備,還要有管理型人才儲備。根據企業人力需求,及時將合適的人才補入合適的崗位,為企業發展貢獻力量。
(四)開拓創新能力不夠強。在以后的工作當中,爭取在完成好本職工作的同時,不斷調整工作思路、改進工作方法,將眼光放得長遠一些,將思維放的再開闊一些,積極進取、開闊創新。
七、某某年工作目標
(一) 完善各崗位考核績效指標,建立績效二級考核體系。完善績效結果使用,績效改進機制。
(二) 對公司各職能崗位、職位進行職能分析,及時完善崗位說明書。
(三) 加強員工崗位知識、技能和素質及執行力的培訓,管理人員管理理念和管理方法的培訓,加大內部人才開發力度。
(四) 確保社保、公積金申報、停辦的及時性、準確性。
(五) 確保人員進、出、調動等人事基礎資料的及時更新,保持資料及時有效。
(六) 加強各項目公司人事專員的管理、培訓、溝通,確保人事工作的高質、高效。
在新的一年里,我將嚴格根據公司領導的指示,在做好日常工作的基礎上,緊跟公司發展步伐,努力學習專業知識來完善職業技能、提高職業素養。我們將積極貫徹“誠信、合作、創新、發展”的企業理念,加強主動學習、創新觀念方法。我堅信,在公司領導和全體員工的共同努力下,我們的明天一定會更好。
輔導員個人年度工作總結怎么寫500字 篇10
我心目中我們院的每個輔導員都是優秀的,每個人都為了學生付出了很多。我能獲得優秀輔導員這一殊榮,我感到非常榮幸,因為這是學院領導和同事對我過去一年工作的肯定和認可。
輔導員是高等學校教師隊伍的重要組成部分,是高等學校從事德育工作,開展大學生思想政治教育的骨干力量,是大學生健康成長的指導者和引路人。雖然輔導員工作是很繁瑣的,但是細中見大。一年的輔導員工作,酸甜苦辣皆有之,有時很有成就感,有時很有挫敗感,跟著學生一起成長,自己已經完成從一個學生到老師的轉變,從一個柔弱的性格到很堅強,自己也逐漸成熟?,F我談一些我的心得體會和大家交流
我的第一個體會是:要做一個好的引導者,首先得用自己的行為贏得學生的尊敬,了解他們的內心活動。
同樣一句話,在不同的時候、用不同的語氣,從不同人的嘴里說出,會產生截然不同的效果。當學生非常尊重你、崇拜你時,你說的話,他會非常重視;而當學生在心理根本不接納你、不認同你、甚至看不起你時,你說的再多,再苦口婆心,他也懶得聽,只覺得你很煩。而這種尊敬的贏得,可能是通過你不斷進取的精神、你的愛心、你的耐心、你的正直、你的豁達、你所表現的自信心、你的一句鼓勵的話語、一個到位的點評、一個信任的眼神而得到的。在帶他們軍訓的那天開始,就和他們一起在陽光下接受考驗,同時還要記住每個學生的面孔,當你能夠脫口而出他們的名字,他們也會感動,至少知道你在很用心地對待他們,期間和每個學生都聊過天,了解他們一些學習生活習慣,對以后的工作是很有幫助的。自己也是嚴格按照學院規定的“一日生活制度”,經常查課查寢,看看他們上課的狀態,對于經常曠課的學生要批評教育,了解到他們為什么不能自覺自制。
我的第二個體會是:多一些鼓勵,少一些數落。
大學時期,正是大學生樹立人生信心的關鍵時期。老師在某時不經意間的一句表揚,可能會讓他感謝你一輩子;氣極之時的一句口不擇言,也可能會讓他記恨你一生。我一直告誡自己對學生一定要多一些鼓勵,少一些數落。在這點上自己還是做得不夠,因為有時候并不是所有的學生能夠體諒自己的苦心,難免會說一些氣話,但是說實話都是為了他們。
雖然學生經常會對一些他們比較感激的老師說,您就像我們的父母一樣關心和幫助我們。學生犯錯時,你一定要考慮他們的情緒、性格特征和思想狀況,找個他們能接受的方式進行批評教育。有些心理素質好或非常調皮的學生,他有什么不對,你可能可以直接給他指出來,他也比較容易接受。而有些本來就膽小、自卑的學生,一旦犯錯,你就得特別注意和他溝通的方式,要學會很巧妙地給他指出問題。否則他們很容易會因你某句不慎的言語而使自尊心受到傷害,而一旦受到了傷害,要讓他們重新恢復對你的信任會是很費勁的一件事。他們會覺得從此自己在老師心目中的地位更低,這也會使得他們將來更膽小、更自卑,見到你就想躲。所以我覺得即使是批評學生也應找個他能接受的方式,講究點藝術。因為批評的目的是讓他改進,而不是為了刺傷他。如他不能接受你的批評,那就無法達到效果。
我的第三個體會是:讓學生能感覺到你的關心無處不在。
雖然我們不能時刻出現在同學們身邊,但你應讓他們感覺到你的關心是無處不在的。你不是他們的保姆,但你可以是他們精神家園的引導者、守護者。在特殊的日子里和同學們感到困難和孤獨無助的時候,你無論如何都會及時地出現,做他們堅強的后盾,給予他們力量。有時,你會發現你所做的一些事,似乎是在關心某個同學,但你的一言一行,你為人處事 的方式,都受到全班同學的關注。他們在暗暗觀察你是怎樣對班上同學的。對于一件事,你處理得好,會給其他同學傳達一種信心。處理的不好,就有可能造成不好的影響和情緒,而且很快會在全班同學中散播,讓所有的同學對你喪失信心。當學生出了事情,自己第一時間要趕到現場,及時處理。記得在軍訓期間,有個學生的腳踩到施工的釘子,及時把學生送到醫務室,當時自己看到學生痛苦的樣子,自己真的要哭了,還要安慰學生。在后來的緊急事件中,自己能很果斷處理,做到學生放心家長放心。
我的第四個體會是:在力所能及的范圍內,多一些愛心,多一些耐心。
自己所帶的學生中還是有一些貧困生,首先是要幫助他們排除他們內心的自卑,經常和他們聊聊天,知道他們內心活動,激勵他們學習上的信心!發掘其特長,引導他們自力更生。讓我很感動的是一個學生,在談過幾次之后,給我寫了一封信,這個學生為了湊學費,在暑假期間到廣東打工,受不少白眼,但是她告訴我其實這個世界上還是好人多,因為有一些人對她伸出援手。在后來的學習生活中,發現她很能吃苦,推薦到學校勤工助學崗位工作,也得到負責人的好評,在學習上認真勤奮。看到她的成長,自己也感到欣慰。
我的第五個體會是:要主動利用一切機會深入了解學生的思想狀況,幫助他們走出困惑。
其實所帶的學生都有各自的特點,有一些學生是因為高考沒有發揮好才到這里上學,有一批學生是因為學習習慣不好,自我抑制能力比較差到這里上學。所以他們的心態就是不一樣的。特別是??频膶W生,很多人都沒有很明確的目標,以為在大學是沒有人管理,自己想怎么樣就怎么樣,突然有個輔導員查這查那,感覺自己還是在高中,對于此類學生,還是要心平氣和跟其講道理,同時要給他們打氣,說出他們的閃光點,至少還是有些學生會了解自己的用心。
所帶的學生或多或少存在一些心理問題,這些問題,表面上你可能根本看不出,甚至他的表現會給你一個錯覺。比如說,他明明是個挺自卑的人,但他表現出來的是相當自傲,把很多事情都不放在心上;有時他明明是個內心很孤獨、很封閉的人,但給人的表象是個開朗的人。所以還是要深入到他們中間,與班委經常聯系,與其父母溝通,要把潛在的危險扼殺在搖籃中。
總之,我認為想要做一個好的輔導員,就必須首先熱愛這個職業,這樣才會以的熱情投入到這份工作中。
過去的幾年我的工作是取得了一點成績,但這已經屬于過去,我更看重的是過去的這幾年中我在工作中不足的方面,因而我會不斷總結經驗,彌補這些不足,從而不斷提高自己各方面能力,在以后的工作中更加努力,爭取取得更大的成就,以不辜負領導的希望和同事的信任。
輔導員個人年度工作總結怎么寫500字 篇11
我是--,管理學部輔導員,--年我擔任了--專業的輔導員,共計316人這兩年我仍然嚴格按照“勤于學習、善于創造、樂于奉獻”的要求,把舍得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強公仆意識、服務學生意識作為一切工作的基礎,細致、扎實、求實的做好學生工作。
我把這一年的學生管理工作向學院及各位領導做以下總結和陳述。
一、上半年的送畢業班的工作:
就業始終是學校和學生最終的目的,所以如何提高學生就業能力,提高就業率,就成為我另一項重要的工作。使用現代化手段建立信息平臺,使每個信息都能直接到達學生手中。
1、就業摸底調查,在班級中以每個人為單位,充分進行就業方向,就業形勢,就業地點,就業前景,如何提高就就業能力等方面的調查,了解每一位同學的就業實際情況,并以此為據對學生就業進行幫扶和指導。
2、就業指導座談,利在定時或不定時的了解每位同學的就業進展,單個和小團體的為學生進行就業指導座談,針對學生不同的就業情況作出指導。為了促進就業率,積極聯系單位,廣泛為畢業生開辟就業渠道,細致認真地做好畢業生的就業、畢業和離校工作。為不同區域同學提供工作崗位,同時負責向用人單位提供學生實際情況
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3、聯系實習和就業單位,使學生們能夠盡快的走向社會,做好學校、學生和企業之間的信息溝通工作,使得畢業信息、就業信息能夠及時地傳達到學生方面。
4、做好各項畢業生的日常工作如:整理各類材料,匯總給類畢業生數據,整理檔案,統計戶口遷移,派遣證的發放,畢業證學位證的發放,畢業生安全離校工作等。
二、下半年的迎接專業分流后的班級工作
對于大三專業分流后的工作,我認為主要是認真做好日常的事務工作,使同學們盡快融入到新班級里,盡快進入新的專業學習狀態,多聽到班級內聽課查課,對三年級學生進行就業方面的指導,以扎實工作,服務學生作為自己的工作宗旨,對于學生學年綜合測評、入黨、三好學生、獎學金及各種獎勵評定;貧困補助發放等基本的日常事務性工作,本著實事求是、公開、公正、公平的原則,把工作做得扎實細致,保證班級的正常運轉,樹立自己在學生中的威信,為其他工作打下良好的基礎。對于學生的宿舍管理,定期到各宿舍進行走訪,調查學生間的各種情況,從小事抓起,因人而異,及時地解決了宿舍的矛盾和問題,抑制了不良風氣的擴展,促進了校風建設。比較重點的工作如下:
1、學風班風建設
我所帶的.學生跨年級,跨專業,學生成分異常復雜,學生存在許多陋習經常翹課,通宵上網等,尤其以新生最為明顯。良好的班風能促使學生互幫互學,優良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發向上。所以我一直以來都很注重所帶班級的學風班風建設。為加強學風班風建設我不斷的學習與摸索,深入學生實際,探究學生工作中存在的問題,因材施教,有的放矢,充分發掘學生特長和優勢,以思想教育、校紀校規學習、心理輔導、交流談心的方式解決各種問題。在對待問題學生的工作上,我組織了優秀學生干部對其幫扶,充分發揮學生干部的模范帶頭作用。為進一步加強學風建設我們加大了組織發展力度,在大力發展學生黨員的同時,我更加嚴把組織發展的質量。教育學生時刻以黨員的標準來嚴格要求自己,積極向上,力求上進,努力向黨組織靠攏。
通過一個學期的整改,學生思想健康向上發展,學生各類考試作弊率直線下降,歸寢率逐漸提升,到課率大大提高到。大多數學生精神面貌良好,學習氛圍濃烈,發展形勢一片大好,學風班風建設在我帶領的新生班已經初見成效。
2、貧困生工作
經過了一個學期對學生情況的深入了解,我把班級里的學生分出不同程度的貧困生,并組織調查統計和掌握貧困生的生活和學習情況,建立貧困生檔案。一有時間我就到學生宿舍與他們談心,了解他們的身體狀況和日常生活狀況。為把國家、學校有限的專項撥款用準用好,盡力減少貧困生的后顧之憂,減輕他們因經濟困難而造成的生活壓力,我認真仔細地做好了獎學金評定、貧困補助、勤工助學崗位、減免學費等工作。在關心貧困學生的同時,為幫助他們擺脫自卑心理,我經常對他們進行心理健康教育。
3、黨員發展工作
歷年的黨員發展工作都是學生最為關注的一項工作。公平、公正、公開地進行黨課學員的推薦和黨員的發展,是穩定班級內部矛盾,樹立自我威信的基本工作。針對同學們對于黨員發展的問題,要給予耐心的講解,不能不理不睬,回避問題,應該更清楚地使同學們了解這個過程,明白自己發展的方向并為之努力。黨員發展的問題也是班級穩定的基礎,一點要重點抓好黨員發展問題。
輔導員個人年度工作總結怎么寫500字 篇12
20xx年度是我擔任學生輔導員工作的第三個年頭,回顧即將過去的一年,是收獲的一年,也是成長的一年,更是提高的一年。一年來,在領導的培養和關心下,在同事的熱心幫助下,圍繞“以生為本,以德為先”的學生管理工作理念,本人所做總結如下。
一、學生日常管理工作
1、深入開展學生思想政治工作,以主題班會和個別談心的方式引導學生樹立正確的人生目標,加強學生專業思想教育,提高學生學習熱情。認真指導班委會、團支部等班級各種組織團體開展活動。
2、按照公平、公正、透明的原則,順利完成四個班級班委選改選、助學金評定、獎學金評定以及各項評優工作,包括優秀學生參加黨團課學習的推薦,以及入黨積極分子遴選、培養工作。
3、學期初帶領班委制定班級一學期工作計劃,學期末引導班委做好班級總結工作。
4、修改班級各項規章制度,如考勤制度、請假制度、班費使用制度、班級周例會制度,并嚴格按照制度進行班級管理。
5、每周向班委和班級其他同學了解班級情況,通過QQ群、飛信等掌握班級思想動態、學習風氣等。每周邀請個別或三兩個同學到辦公室談心。對思想有波動的同學即時疏導,進行心理輔導,尤其關注家庭困難同學、性格內向同學。
6、開展心理健康教育工作,以主題班會的形式將講臺交給學生,讓學生站在講臺上大膽地向同學講述自己的情感、成就、挫折,分析校園和社會現象,排解憂慮情緒。
7、多次召開安全教育班會,如用電安全,交通安全,旅途安全,網絡安全等。
8、到學生宿舍了解學生的生活起居,督促檢查宿舍衛生和宿舍安全9、引導學生端正學習態度,明確學習目的,保持好的學習習慣,倡導班級成立學習興趣小組,或自由組合,或以寢室為單位。營造班級濃厚的學習氛圍。
10、臨近期末考試,通過學習學生手冊結合違紀處分案例,加強誠信教育,強化考風考紀教育,杜絕考試作弊。
11、精心備課,認真講授《大學生職業發展與就業指導》課程中的相關內容,傳授面試經驗,剖析就業技巧,在四個班級開展模擬面試活動,讓學生掌握面試前的準備,面試中的技巧,以及如何調試面試后的心理。
12、認真做好畢業班學生實習單位落實工作,與實習單位溝通,疏通障礙,引導鼓勵學生樹立正確的就業觀,協助實習單位管理好實習學生。
13、邀請已畢業的相關專業學生介紹考研或就業的感悟,引導學生根據自己條件做好考研和就業的正確選擇,避免出現盲目跟從現象。
14、積極組織學生參與校內外活動,培養學生綜合素質和創新能力,鼓勵并指導學生參加挑戰杯比賽,職業生涯設計大賽,企業模擬大賽、管理決策大賽等,利用暑期帶領學生走出校園,走向社會,進行暑期三下鄉社會實踐,讓學生接觸社會,調研社會,了解社會。
二、班級取得的成績:
一份耕耘一份收獲,20xx年度我所帶班級在各種比賽和活動中均取得驕人成績:
1、參加國家級比賽獲有四組獎項。
2、參加省級比賽獲有四組獎項。
3、校級比賽中獲有9組獎項。
三、承擔的其他工作
1、學院醫藥貿易實驗室兩學期后九周的星期二、四開放工作,并輔導學生做實驗。
2、實驗設備的日常維護工作。
四、工作不足之處
在輔導員崗位上,深感工作經驗不足、工作方法有待進一步改進,今后將更加虛心地向領導和老師們學習,更加扎實地做好輔導員工作
輔導員個人年度工作總結怎么寫500字 篇13
20xx年XX月,我接手了政治學院20xx級輔導員工作。在過去的半年里,我本著“以人為本,為學生服務”的宗旨,以學生的思想教育,學風建設為工作重點開展工作。通過半學期的磨合與了解,我已經基本了解了這批學生的思想狀況與學習,生活情況。同時也使學生了解了我的工作思路與方式方法,從老師,學生,舉辦活動方面開展了工作,從而使學生樹立集體主義價值觀,增強對未來的信心和決心,更好的度過大學的四年生活?,F將半年來的工作做如下總結:
一、班級工作
1、堅持每周班會制度,每次主題不同,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養他們獨立思考問題的能力。
2、能認真參加學校的各項活動,以學校活動帶動本班活動的開展和進行,并在各項問題活動中取得了一定的成績。積極參加了學校組織的十佳歌手大賽、征文大賽,并在其中都取得的很好的成績。
3、考慮到學生大部分來自外地,盡量關心他們的日常生活,更注意關心貧困學生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學崗位。
二、常規管理。
1、每周都會對學生的上課以及自習的出勤情況進行抽查,我所帶的三個班級,出勤率比較好,如有特殊原因,學生們會及時的向我請假,說明情況。
2、每兩周,我會定期的深入到學生宿舍中,了解學生的生活情況,與他們談心,及時發現問題。學生之間,宿舍之間整體狀況良好,但個別也會因為小事而存在些小矛盾,但同學們能私下很好的處理這些問題。
3、定期召開班委會成員會議。班委會成員是溝通班內學生和輔導員之間的很好的紐帶,通過他們,我會及時了解到班內的動態。因此,我除了要求他們要隨時將班級里出現的問題轉達于我之外,還會定期的與他們見面,更進一步的了解情況。并且會對他們的學習成績作出要求,作為班級干部,不僅要在工作上服務于同學,在學習上也要起到帶頭作用。
4、班級團組織活動的開展。
在過去的半年里,班級里組織了多次的課外活動及團組織活動。學生們的興趣非常高。團組織生活活動一般選在室外召開,比如參觀工農建設基地、做志愿者服務,這些都為同學們增添了實踐經歷。
三、工作中的具體活動
1、宣傳關于運動會事宜,組織學生積極參與和配合運動會活動;在運動會上同學們拼搏賽場的激情和拼搏精神,讓人真是倍感欣慰和感動。
2、做入黨積極分子的宣傳工作,要求學生積極向黨組織靠攏,并號召學生積極向黨組織靠攏。
3、從思想上關注學生動態,在釣魚島事件上,多次深入寢室交換思想,在*事件上得到正確認識。
4、積極建設班級學風。通過班委給班級工作定下了工作重心,創造良好的學習環境,掀起勤奮刻苦的學習風氣,營造全面發展的學習氛圍,班級凝聚力和團隊精神正在逐步建立和加強。
四、學校、學院
本人按時的參加學校組織的輔導員會議,并認真做好記錄,努力完成學校下達的各項任務。
每一周或兩周,學院黎書記都會召開全院的輔導員工作會議,對上周的工作進行總結,以及布置下周的工作任務,通知我們學校的一些事情。使我們能及時了解到學校的動態。同時對各導員的工作情況進行詢問,了解工作中出現的問題與難處,及時幫助我們解決。我們的日常工作事務都會做詳細的記錄,每月月底,黎書記都會對輔導員的工作日志進行查看,并做很詳細的批語及對我們的工作期望。
五、自身的提高
1、輔導員自身的思想素質理論水平是從事這項工作的理論基礎。作為一名黨員,在日常工作中我力爭多學多看,時刻以一名黨員的標準來要求自己,本著以人為本的原則,堅持松弛有度的方法實行管理。
2、堅持以服務學生為本的思想政治教育,思想是行動的先導,因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學生的內心需要和興趣愛好,本著“先疏后導”的原則去對學生進行思想教育。從接手輔導員工作初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學生談心以及通過qq等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學生的思想動態,為以后的工作打下了良好的基礎。對于部分思想上比較松懈,有問題的學生,我先摸清他們的思想動態,了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導,取得了比較好的效果其中一部分學生已經端正了思想,我還建立了每周一次的班會制度,在班會上總結上周的問題,指明下周的努力方向。
3、大一輔導員的“工作指南”可以概括為“以學習型組織為管理思想,以質的研究方法為研究指南,以信息環境建設為輔助手段,以人文關懷為落腳點”形成大一輔導員工作系統,而其靈魂是“狠抓學習風氣,重塑學習化生存的學習習慣”,其執行策略是“防微杜漸,鑄造良好的生活習慣”。對于瑣碎的輔導員工作,我必然要加強自身素養的提高,從而更好的做好輔導員的日常工作。
六、工作中的不足
工作經驗不足,工作能力有待進一步提高。工作中,由于自己工作經驗的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進一步的改進。相信在下半年必然有所改觀。
回顧上半學年的輔導員工作,在我跟學生取得共同成長的過程中,心中充滿感激。我要感謝我的學生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進行專業發展的支撐點——基于實踐的學習與反思,是你們給予了我很多關于教育、關于人生、關于學習、關于生活的思考的火花;我要感謝政治學院的領導和同事們,是你們兢兢業業的認真負責的態度給了我榜樣的力量,是你們每一次輔導員會議語重心長的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作,是實踐,給我提供了進行教育教學研究的生命土壤。我會努力的,努力成為學生的領航員,努力成為學生學業的指導員,努力成為學生生活的服務員,努力成為學生的心理輔導員。
輔導員個人年度工作總結怎么寫500字 篇14
這一年,是收獲的一年,也是自我提高和發現不足的一年。本著以學生的“思想教育、學風建設”為重點開展工作,廉潔自律、勤奮務實的完成了各項工作任務。
一、以細致耐心的工作態度來開展輔導員、班主任工作
20xx年上半年,我兼任第x期團校、第六屆自律會、學生社管會工作,培訓注重實效,共培訓學員x人,積極發揮自律會、學生社管會來開展針對學生紀律學生衛生的活動。
20xx年x月,我擔任了x年級新生x人x個班的輔導員工作,負責院藝術團、學院各學生社團的管理工作。有效的利用主題班會、學生組織、社團活動等形式培養他們確的世界觀、人生觀、價值觀。從貧困生到心理有障礙的學生,從教室到學生宿舍,在職責心的驅使下,我關注著每位學生的成長。做好班級負責人的選拔任用,號召每位同學發揮他們的自身優勢,積極有效的服務于學院、學校。在20xx年軍訓中,我院獲得學校的“優秀組織”獎。
二、以靈活多變的工作方式來開展院藝術團、學生社團工作
我借助其自身優勢發動并引導他們開展好校內外各項活動,從學院藝術團的納新到跆拳道協會、形意拳協會活動的有效展開,活動的組織開展豐富了組織活力。其中動漫協會獲得國際動漫藝術展社團cosplay比賽x等獎,社員獲得動漫原畫比賽個人x等獎,社員理解了電視臺的采訪,而《視周刊》雜志也對動漫協會的成績做了相關報道。
20xx年x月以表演嘉賓身份參加國際動漫藝術展,社員理解了山東有線電視臺的訪問。
三、以嚴謹務實的工作思路來完成教務處部門工作任務
20xx年上x年,學校正處于迎評的關鍵階段,我被抽調至教務處并從事了x年的教務處工作。不一樣的工作環境和性質使我更加清醒的認識到了工作的難度,我以更加嚴謹務實、嚴格自律的態度來對待教務處的部門工作,勤學習、勤詢問、勤實踐的態度來對待每一次工作實踐經歷。工作中得到了幾位處長、國教師與教務處各位教師的大力支持和幫忙,感悟尤深,我所完成的工作也得到了教務處領導與教師們的認可。
回顧一年的工作,有成績也有不足。我將努力克服自我存在的不足,應對新的工作與任務,我會優化工作方法,提高工作效率,我將投入全部熱情開展工作,力爭使自我分管的年級班級各項工作走在前列,請領導教師給與批評幫忙。
輔導員個人年度工作總結怎么寫500字 篇15
過去的x年,在公司上級部門領導下,做為工廠保安部一員,以工廠的人、財、物安全防范為己任,認真做好每一項工作。為在新一年里將工作做得更好,現就x年工作體會總結如下:
一、遵章守紀,注重禮貌禮節
遵章守紀是合格員工的基本要求,是各項工作順利開展的前提。因此在工作中以遵章守紀為榮,并付實際行動,互相監督遵守。服務行業,禮貌禮節做得怎樣,是服務水平的體現。工作中做到勤問好、多敬禮、態度熱情、行為規范。
二、服從上級領導
作為安保部的一員,服從領導、顧全大局,才能使集體團隊發揮最大的能量。
三、迎接挑戰、行職責
自年初,在上級部門信任與支持下,安排本人在保安部,這對于我來說是新的挑戰。為適應新的工作要求,在熟悉掌握工作職責、要求的同時,虛心向部門及領班請教,并在實踐中不斷領會。工作方法從嚴肅、說教向靈活、談心、關愛轉變,對工作中出現的問題和差錯,不隱瞞、及時上報、及時處理、有錯必糾、有錯必改、分析原因、改進工作。同時貫徹上級部門的各項工作指示。在上級部門督導下,各領班及班員的幫助、支持下,使工作順利進行,較好地行了工作職責。
四、正確樹立服務意識
目前,社會上部分人對保安從業人員有某種偏見,這多少給工作帶來一些困擾,因此,保安員只有正確樹立為工廠提供安全、優質、高效、服務的服務意識,為工廠安全防范盡己之責,才能將本職工作做好。
五、不斷學習進取,提高業務水平
部門每日例會對存在的問題、解決方法及案例分析等是直接、有效的學習;進一步認識、掌握、了解并運用有關法律法規,是提供有效服務的保障;利用業余時間,上網了解、學習相關安保知識。通過各種方式的學習充實自己,使工作能力有所提高。
本人工作中還存在不少不足之處,如溝通、協調能力還有所欠缺,執行力還有待加強等。x年,在公司“尊重他人、積極溝通、盡職盡責、不斷創新”的管理理念及“用心管理、用情服務”的服務理念下,我將為工廠的安全防范而繼續努力工作。
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